- 相關(guān)推薦
生活中的一幕六年級(jí)作文（精選35篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的生活中的一幕六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
生活中的一幕六年級(jí)作文 1
生活就像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛；生活像一幕電影，每時(shí)每刻精彩放映；生活還像一個(gè)放大鏡，放大出點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我照舊打開了生活這部“電視機(jī)”，“鏡頭”上出現(xiàn)了一幕令我驚訝不已的景象。
那天，我們?nèi)チ四呈杏瓮�，剛進(jìn)入市區(qū)就一片喧嘩，我們擠進(jìn)人群，看見一名醫(yī)生診斷一名傷者，檢查了好久，斷定失血過多死亡。我們問一名當(dāng)?shù)厝�，才知其中原�?-------
當(dāng)天中午，這名死者在鬧市等人，誰知一輛汽車飛奔而來，撞倒了這位死者，可當(dāng)時(shí)他還沒有死，只是昏過去，早些搶救還可以活過來，但是周圍那些人卻視而不見，木然的從死者旁邊走過，最后還是一位外地人打了120救護(hù)車前來救援。
知道原因后，我們都呆了，原來這位死者不是死于失血過多，而死于人們的冷漠！真沒想到現(xiàn)在的人居然沒有同情心，就連抬手按鍵打電話的'行為都沒有，這讓死者家屬多么傷心�。⊥瑢W(xué)們，當(dāng)我看完這段“鏡頭”后，我想：人與人和睦相處不會(huì)很難�？墒�，人一但喪失自我、放棄別人，后果就會(huì)很嚴(yán)重！
所以，我們大家要互幫互助，讓這種“鏡頭”越來越少，讓生活越來越好！讓世界充滿關(guān)懷和愛，正如那首歌：“我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛！”就讓這個(gè)生活“萬花筒”充滿愛的色彩！
生活中的一幕六年級(jí)作文 2
在生活中，我們需要友情、需要親情、需要母親的愛�？晌艺J(rèn)為，生活更需要挫折。
挫折堪稱我們?nèi)祟惖牧眍惻笥�，它總是不�?qǐng)自來，總愛帶著一些困難和麻煩。我們應(yīng)該善待它，它對(duì)我們的生活有很大的幫助，它的陰影襯托出的成功的光輝；它用自己的基石，建起摩天般的大廈。只有挫折，才能讓我們的生活更加豐富多彩；只有挫折，才能讓我們?cè)谕纯嘀袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；只有挫折，才能讓我們?cè)谝淮未蔚怪幸淮未握酒饋怼Ｋ哉f，生活需要挫折，誰也都離不開挫折的幫助。
韓朝時(shí)期，北方的.匈奴總是侵略漢朝。雖然漢朝的大將衛(wèi)青、霍去病一次又一次地鎮(zhèn)壓，可還是擋不住匈奴鐵蹄的腳步。無奈之下，漢王只好決定和親，他從宮中選了一位名叫王昭君的宮女，將她北嫁匈奴。昭君出塞算是一次挫折，她本人也不是心甘情愿，可她的挫折換取了漢王朝和匈奴兩百多年的和平。
名垂青史的司馬遷是我們家喻戶曉的人物，可他的成功，也經(jīng)歷了一些不為人知的挫折。當(dāng)初，司馬遷是朝中一個(gè)編寫史書的小官。后來，司馬遷為了替李陵辯護(hù)，受了宮刑，還將他打入牢中，這對(duì)他來說無疑是巨大的侮辱和挫折�？伤倘柝�(fù)重，認(rèn)為：人故有一死或重于泰山，或輕于鴻毛。在牢中用了13年的時(shí)間，寫出了輝宏巨著-----《史記》。
可見，生活中需要挫折，我們只有善待挫折，它才愿意為我們貢獻(xiàn)出它的力量。
生活中的一幕六年級(jí)作文 3
生活因?yàn)檠劬Χ省．?dāng)我們從甜美的夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)生活時(shí)，我們睜開了朦朧的睡眼。透過天真可愛的眼睛，我可以看到天空中太陽的光芒，陽光像金帶一樣柔軟溫暖。無私地灑在大地上，讓世界上的每個(gè)人都能感受到自己的溫暖。
生活因?yàn)檠劬Χ�。一陣微風(fēng)，溫暖的陽光拂過我的臉頰，我來到一個(gè)清香的花唄。通過美麗的眼睛，我享受著眼前的玫瑰，讓我如癡如醉。深紅色使花朵更加成熟，花瓣在不同層次支撐著金色的雄蕊。一陣濃郁的花香彌漫著一種浪漫的氣息，讓我覺得周圍的一切都蒙上了一層淡紫色的薄紗，變得如夢(mèng)如幻。
生活因?yàn)槲业难劬Χ省Ｔ诩依�，我每天都能透過真誠(chéng)的眼神看到媽媽關(guān)心我的眼神。我看到我爸給我做早餐。來到善良的學(xué)校，看到了同學(xué)們青春的臉龐，看到了充滿幸福和回答問題的自信的笑容，看到了老師寫板書時(shí)認(rèn)真的表情。看到了，體會(huì)到了校園里的青春氣息。
生活因?yàn)檠劬Χ省：軕c幸自己有一雙明亮的眼睛，能看很多有意義的`書，每一本書都包含著生命的價(jià)值，生命的真諦。讓我明白了成功與失敗，順利與坎坷，明白了酸甜苦辣的生活，讓我更加珍惜眼前的一切。
我衷心感謝上帝給了我這雙發(fā)現(xiàn)美、發(fā)現(xiàn)真情、欣賞自然的眼睛，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，而不僅僅是這個(gè)單間。
我因?yàn)槲业纳疃鞓�，我的生活因�(yàn)槲业难劬Χ剩?/p>
生活中的一幕六年級(jí)作文 4
中學(xué)的大門已向我們招手，我邁著輕快的步子走進(jìn)了學(xué)校。
開學(xué)第二天，我們就開始了為期三天的軍訓(xùn)。早上，吃完早餐后i，我們就排著整齊的隊(duì)伍下去第一天的軍訓(xùn)了！一共有九個(gè)教官，教八個(gè)班。我們正在一旁熱火朝天的聊天。突然，迎面走來一位精神飽滿的教官，過了一會(huì)兒，就開始訓(xùn)練了�！笆紫茸晕医榻B，我姓袁，你們叫我袁教官就OK了�！闭f罷，就把我們帶到軍訓(xùn)場(chǎng)地，開始練立正、稍息、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，向右看齊的動(dòng)作與姿勢(shì)。
許久，他讓我們立正站5分鐘，很多同學(xué)動(dòng)了一下，就被他拉了出去。做了30個(gè)臥撐。從那一刻起，大家立正時(shí)都不敢動(dòng)一下了。時(shí)光如飛箭，一下就訓(xùn)練1個(gè)多小時(shí)了，我們問教官可不可以喝水，結(jié)果又被他拉出去幾個(gè)人。他斬釘截鐵地說：“有事必須打報(bào)告，入隊(duì)也要，不打報(bào)告的有"獎(jiǎng)勵(lì)"”說完后，他就讓我們排著隊(duì)去喝水了。
這次他教我們站軍姿，教我們會(huì)操動(dòng)作。軍姿：頭要正、頸要直、兩眼平視前方、下巴微收、收腹、抬頭挺胸、兩腳張開成60度……我們表現(xiàn)得不好，他罰我們站了好久的軍姿。累死我們了，訓(xùn)練很苦，簡(jiǎn)直度日如年。終于到了我們解放的時(shí)候，同學(xué)們像一群脫韁的'野馬，極速奔回寢室，回到后，全都打著赤膊，爭(zhēng)先恐后的洗澡。晚上睡覺時(shí)，我一想到還有2天軍訓(xùn)，心里就覺得好“累”！
初中的生活的確艱苦，但只要你堅(jiān)持下去，必定會(huì)勝利。軍訓(xùn)，不僅連我們的體能，也可以很好的磨練我們的意志力。
生活中的一幕六年級(jí)作文 5
結(jié)束了六年的小學(xué)生活，我迎來了初中生活。聽一些人說，初中比小學(xué)辛苦多了，作業(yè)多，
理解也很困難。帶著重重的疑問，我走進(jìn)了初中的大門。
在初中里上了兩天的課，我便累得連腰板都直不起來了。初中學(xué)習(xí)太難了，我有一些地方怎么也聽不懂，作業(yè)也做得一塌糊涂，我十分的苦惱。
兩個(gè)雙休日很快便過去了，在學(xué)校里又哭了一天，不過，到了星期二，我便漸漸習(xí)慣了初中里的生活，我也沒覺得很難了。
就拿星期二的一節(jié)語文課來說吧!上課了，樂老師走進(jìn)了教室。今天，我們學(xué)的是《論語十則》。我本以為這次又要吃苦頭了，我愁眉苦臉得看了一遍，但我卻奇怪得發(fā)現(xiàn)論語第一則卻是那么得簡(jiǎn)單。因?yàn)橛辛饲耙淮巍洱旊m壽》的經(jīng)驗(yàn)，我很快便把第一則給翻譯了出來。我激動(dòng)得熱淚盈眶。
慢慢地，樂老師告訴了我們論語十則各則的'意思，我驚奇得發(fā)現(xiàn)樂老師說得跟我寫得基本上完全吻合，而且也沒有那么辛苦，相反還非常的輕松。
在以后的幾節(jié)的語文課中，我發(fā)現(xiàn)只要認(rèn)真聽講，其實(shí)學(xué)起來也不是很累，而且只要認(rèn)真聽講，你會(huì)感覺作業(yè)其實(shí)和小學(xué)里差不多。
請(qǐng)不要想著初中生活是如此的苦澀，是如此的索然無味，其實(shí)只要認(rèn)真了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)初中學(xué)習(xí)生活也十分的美麗。初中是人生的一個(gè)過渡階段，我們要在這努力學(xué)習(xí)，不要想著痛苦，因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)生活十分美麗。
生活中的一幕六年級(jí)作文 6
在上學(xué)期的暑假生活里，別人生活的是有滋有味，而我卻極其的討厭和害怕。
暑假里，每星期1~6，我都要去練跆拳道，而且在下午的3；00~5：00，每天都練得大汗淋漓，恨不得一頭扎進(jìn)冰箱里，而久久不出來。
每到下午2：30，我就會(huì)換上又厚又容易臟，又不透氣的白道服，接下來穿好襪子和布鞋，獨(dú)自一人騎著自行車來到學(xué)校。
到了3：00，大家就一起圍著操場(chǎng)跑9圈，跑完后，人就已經(jīng)氣喘吁吁了，哪還有力氣再干其他事啊！可是，盡管這樣，我還是得去舞蹈教室踢腳耙，我用力的踢著，就怕教練走來教訓(xùn)我，踢了好久！教練又讓我們下樓跑步，跑完12圈后便可以自行離開回家，我又跑了起來，汗水滲進(jìn)我可憐的眼睛，都睜不開了，此時(shí)，我又渴又累又熱又餓，根本跑不動(dòng)了。可不跑不行，好不容易熬過了12圈，終于可以回家了，我喝了口茶，騎著自行車和我的隊(duì)友阮愉悅一起回家了。
回到家后，我一句話也沒說就拿好衣服進(jìn)浴室洗澡，在洗澡時(shí)，我連牙都沒刷，懶地刷了。
換好衣服后，我的.力氣大多了，就到廚房幫忙打下手，這樣，我就能夠早點(diǎn)吃飯了。
吃飯了，我的肚子再次響了起來，為滿足它，我立馬往嘴里塞了一大口飯，在我塞第二口時(shí)，它才停止叫了，今天的晚飯真香。
這個(gè)暑假，我能不害怕嗎？
生活中的一幕六年級(jí)作文 7
寒假即將要過去了，快要上學(xué)了，這個(gè)寒假我過得十分充實(shí)，這是我覺得自己過得最有意義的寒假。一放假我就列了一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表，每天照著時(shí)間表寫作業(yè)，背古詩，預(yù)習(xí)新的課程。假期中我經(jīng)歷了許多有意義的`事：第一次自己坐公交車、考試考好了去書店買書、去奶奶家過春節(jié)??????其中有一件事讓我難忘。
在2月20日那天，我得自己去輔導(dǎo)班，早上媽媽給了我一元錢，告訴我自己坐公交車，并且叮囑我要小心點(diǎn)。我來到車站，心就像一只淘氣的兔子一樣怦怦直跳。因?yàn)檫@是我第一次自己坐公交車，心里有一點(diǎn)緊張。過了一會(huì)兒，“嘀——”公交車終于來了，我上了車，把一元錢投進(jìn)投幣箱里。我找了個(gè)空座坐了下來，但還是有一點(diǎn)緊張，因?yàn)檫�要想站點(diǎn)不要坐過站了。人們聲音很大，這時(shí)我聽見廣播聲響起：“新華路小學(xué)到了，請(qǐng)從后門下車，注意安全�！�
我急忙來到后門，下了車。就剩下最后一個(gè)關(guān)卡—過馬路了�？神R路上的車來來往往，川流不息。我想起媽媽對(duì)我說的話，我先看右后看左，等車過了，我再走。呼，終于過去了。我高高興興地走進(jìn)了輔導(dǎo)班。通過這件事，使我明白了，做人一定要自主、自立、自強(qiáng)。就像報(bào)紙上介紹的大學(xué)生，都念到大三了，連洗衣服都不會(huì)，這種大學(xué)生能有出息嗎？快開學(xué)了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，為班級(jí)爭(zhēng)光。
生活中的一幕六年級(jí)作文 8
經(jīng)商的生活是多滋多味的。
在茫茫人海的輕紡城旁，我的爸爸媽媽開了一家雨布店。
經(jīng)商時(shí)多數(shù)是甜的。只要他們回到家，帶著滿臉的笑容，我就有一丁點(diǎn)兒敏感：今天他們一定掙了許多錢。我可不會(huì)猜錯(cuò)，看！吃飯時(shí)，他們與奶奶的對(duì)話，即可驗(yàn)證我說的了。這僅僅只是其一，還有：看他們?cè)跀?shù)著一張張鈔票，不時(shí)落出笑容，再看他們的帳本，里面一共記了二、三頁，掙了有不少錢，然后，再精打細(xì)算，得出的結(jié)果總是出乎意料的。放學(xué)時(shí)，我要吃一杯貢丸，他們會(huì)出錢為我買；有時(shí)我要去批一箱牛奶，你們也是會(huì)給我買�？偠灾纫郧暗纳钜辉Ｒ恍�。
經(jīng)商時(shí)不僅有甜，還有酸。他們一回來，如果是垂頭喪氣的，或嘴里老說著生意的不好。一回到家，我真想幫你們做我能做的'事。
經(jīng)商時(shí)的生活還是苦的。比如：用專用修理機(jī)時(shí)，難免會(huì)被針穿破手指；用電燙機(jī)時(shí)，會(huì)被燙傷……這樣一來，不僅生意做不成，還要賠本。
從我有點(diǎn)懂事開始，耳邊聽到再多的就是“你好！請(qǐng)問你要買什么？我們這兒的用品應(yīng)有盡有，還物美價(jià)廉。請(qǐng)您隨便挑！”這是爸爸媽媽對(duì)顧客進(jìn)行講解。他們服務(wù)態(tài)度好，再加上進(jìn)貨質(zhì)量保證，使生意越來越紅火。我們的家庭條件有了進(jìn)一步的改善。
瞧！我爸爸媽媽的經(jīng)商生活是有酸、有甜、有辣……，這里包含著爸爸媽媽的心血、汗水和辛勤。
生活中的一幕六年級(jí)作文 9
生活對(duì)于每個(gè)人的感受都不盡相同。有的人覺得生活得很充實(shí)幸福，有的人覺得生活得很憋屈難受。生活就是這樣每個(gè)人都有自己不同的命運(yùn)，有的人覺得自己生活得很難受很憋屈甚至有了輕生的念頭。這也是生活對(duì)我們的考驗(yàn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪有彩虹;有的人卻生活得無憂無慮，每天都是歡聲笑語。因?yàn)樯顝膩矶疾皇枪降�，有的人生來就是在終點(diǎn)線上、一生下來就擁有別人可能一輩子都得不到的東西。生活誠(chéng)然如此，但我們卻不可以輕言放棄，因?yàn)槲覀兗缟线�有一個(gè)家庭的重?fù)?dān)。
生活給人的壓力，有的人灰心喪氣、有的`人奮勇搏擊。著名鋼琴家貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下依然完成了《命運(yùn)交響曲》那樣的曠世之作。生活給他的壓力并沒有將他擊垮反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。雖然命運(yùn)不公但是我們卻可以憑借自己的努力去改變這一事實(shí)。一個(gè)人可以被毀滅但絕不會(huì)被打敗。
生活就像是魔術(shù)師一樣，他能把原本玩世不恭的人變得善解人意，也能把乖巧聽話的人變得蠻橫霸道，這就是生活的魔力。其實(shí)生活只是給了我們很多條選擇的道路，究竟想變成什么樣的人完全是我們自己心底的潛意識(shí)。生活就像是一個(gè)龐大的教室，歸根結(jié)底是看我們自己想不想學(xué)或者愿不愿意學(xué)，決定權(quán)始終在我們自己手中，外界的干擾和打擊是否能影響到我們的判斷就看我們的意志夠不夠堅(jiān)定。這一
切都是我們成功路上的鋪墊，沒有這些鋪墊那我們的成功的將會(huì)變得來也匆匆，去也匆匆。
生活不是公平的，但也不是絕對(duì)的不公平。
生活中的一幕六年級(jí)作文 10
過了春節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了三亞游玩。
經(jīng)過了十幾個(gè)小時(shí)的旅程，終于抵達(dá)了三亞鳳凰國(guó)際機(jī)場(chǎng)，站在機(jī)場(chǎng)外，便是看到不遠(yuǎn)處有著密密麻麻的椰子樹，樹上也是長(zhǎng)了許多的椰子，忽然吹來了一陣海風(fēng)，讓我感覺心曠神怡，渾身舒服。
在附近的餐廳休息了片刻之后，我們看了一下關(guān)于當(dāng)?shù)氐牡貓D和主要景點(diǎn)之后，選擇了大東海。到了大東海，我和爸爸媽媽走在沙灘上時(shí)，趕到這里的沙子異常柔軟，就像踩在了波斯絨毯上了一般，再感受著清涼的海風(fēng)，使人倍感愜意子浮躁的心境也會(huì)再次平靜下來。我和爸爸媽媽玩上了一天，才戀戀不舍的回到了提前預(yù)訂的賓館里。
在三亞的日子里，讓我感到真正打開眼界的不只是美麗的.大海和各種，而是各種各樣物美價(jià)廉的海鮮：在哈爾濱很少吃到的鮑魚，在這里成了相對(duì)便宜的食物，使我大開眼界的不止這些，還有我在哈爾濱很少甚至沒見過的魚和蝦類，比如海鯉、鱘魚、大龍蝦等許多堪稱稀奇古怪的海鮮。不過在市場(chǎng)上光知道海鮮的名字還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)樵S多新鮮程度不一的海鮮混在一起的時(shí)候，需要細(xì)心去挑，否側(cè)一旦買到了不太新鮮的食物，輕則口感差些，重則鬧肚子。但是在一堆海鮮中挑出其中的“佼佼者”也是有著不小難度。不過在我的不懈觀察下，在離開三亞前，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了和爸爸共同挑一些容易辨別新鮮程度的海鮮了。
三亞之旅結(jié)束了，我也要回家了。雖然這三亞之旅只有短短幾天，但這五年級(jí)的寒假生活也因這一次旅行更難忘、有趣。
生活中的一幕六年級(jí)作文 11
我的生活充滿著歡樂與笑容，如同小花園中帶著露珠的看了讓人憐愛的鮮花鮮艷而美麗。 我的快樂在于交友。在學(xué)校中結(jié)交不同的朋友，向他人學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，看到他人的缺點(diǎn)就從自身反省看看自己是否也有這樣缺點(diǎn)并及時(shí)改正。和朋友的關(guān)系相處融洽，提升了自己的交際能力。使自己在未來的日子中處理好的自己的人際關(guān)系。 結(jié)交朋友要在于選擇，要本著多交益友樂交諍友不交損友去選擇，這樣才能從他人身上吸取好的東西，舍棄對(duì)自己有不好的東西，這樣才能夠達(dá)到交友的目的，體會(huì)到交友的價(jià)值。 在交友中改變自己，享受生活，體會(huì)快樂，為自己的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，獲得新的突破。
我的快樂在于與他人交談?dòng)懻�。在交談中豐富自己語言，在討論中提出自己的新穎觀點(diǎn)，與同學(xué)討論正確與否，并及時(shí)改正錯(cuò)誤，在下次的發(fā)言中避免出同樣的問題。也是一種提高自己的方法。在過程中加深同學(xué)朋友之間的感情。 我的快樂是交談和討論，在這其中豐富自己，鍛煉思維，增進(jìn)情感。 我的快樂在于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中豐富自己的知識(shí)。在課堂上，隨著老師暢游知識(shí)的'海洋，在課后及時(shí)復(fù)習(xí)老師給予知識(shí)與方法，獲得新的認(rèn)識(shí)。在課前及時(shí)預(yù)習(xí)，課上就能隨老師的思路走的更加扎實(shí)。 我的快樂在學(xué)習(xí)之中，充實(shí)自己的大腦，擴(kuò)大自己見識(shí)，享受學(xué)習(xí)的過程，掌握學(xué)習(xí)的方法，吸取知識(shí)的精華。
我的生活中有家人，朋友，老師，同學(xué)和學(xué)習(xí)，這我的生活充滿著笑聲與歡樂，如同倩女之逥面而髻鬟之始掠也。 我的快樂生活從這兒而來。
生活中的一幕六年級(jí)作文 12
電腦可是新生代社會(huì)大家普遍使用的一種科技產(chǎn)品，它為大家建立了人與人溝通的橋梁，為大家提供豐富的知識(shí)，為大家送來快樂......今天，就跟我一起來了解我家的電腦吧！
我家的電腦在外觀上，似乎披著黑黝黝的大皮衣，顯出無盡的雍容華貴，邊上鑲著鉆石般的耀眼黑色，平滑細(xì)膩的液晶鋪成了屏幕，按扭在下方，輕輕一點(diǎn)便可啟動(dòng)，這是多么人性化的設(shè)計(jì)呀！
電腦的功能頗多，聯(lián)網(wǎng)后，便可觀看那些惟妙惟肖的電影、電視�。豢梢酝嬖S多生動(dòng)有趣的游戲，讓你的生活妙趣橫生；可以查閱豐富多彩的資料，讓你緊皺的眉頭舒展開來、這些功能在電腦中一觸即達(dá)，那遙望美麗的圖片，好像身臨其境一般，心中的愉悅漸漸漫延，直至充斥整個(gè)心靈。
但電腦中的游戲不能沉迷，曾經(jīng)就發(fā)生過這們一個(gè)真實(shí)的故事：從前有一位叫陳剛，品學(xué)兼優(yōu)，后來，誤打誤撞進(jìn)入了同學(xué)玩的網(wǎng)游，從此便一發(fā)不可收拾，成天活成虛擬的殺戮游戲中，精神恍惚，成績(jī)一落千丈，一生就荒廢在無盡的`打殺與網(wǎng)絡(luò)中。豆蔻年華硬生生被跳出來的游戲抹殺了，白首時(shí)，又可嘆，當(dāng)年的自己。
如果你好好的、正確地使用電腦，它會(huì)為你帶來許多便利，但如果背道而馳，一生就只能蕭條度過，讓有利有弊的生活小助手—電腦，為你迎來燦爛的明天！
生活中的一幕六年級(jí)作文 13
時(shí)光似流水，轉(zhuǎn)眼間，跨進(jìn)初中生活近三個(gè)月之久。想到開學(xué)之時(shí)，不覺頗感好笑。
剛校門，就好奇的打量著嶄新的世界。映入眼簾的是“千教萬教教人學(xué)真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的橫批。這句話深深的打動(dòng)了我，立馬立下了豪言壯語。在兩棟巍然聳立著的教學(xué)樓中間，是個(gè)小草坪。草坪中花兒姹紫嫣紅，樹木生機(jī)勃勃，小草青翠欲滴，給校園增添了一絲綠意。
幾天之后，便與同學(xué)們混熟了。下課時(shí)，或與同學(xué)牽著手走在林陰大道之間;或是默默的坐在座位上“飽讀詩書”;或是在與同學(xué)談笑風(fēng)生間“墻櫓灰飛煙滅”;或在嬉戲打鬧之時(shí)度過美好的時(shí)光;或在老師辦公室“教育”。
上課雖無下課有趣，但也百般無聊。語、數(shù)、外：自然不敢開小差，專心致志地聽老師講課;綜合、校本：終于可以美美的'夢(mèng)游仙境了;地理、歷史、生物、政治：嚷嚷聲一片，但有時(shí)老師也會(huì)“火山爆發(fā)”，狠狠地訓(xùn)上一頓;電腦課：打游戲是必不可少的，可老天總是對(duì)不公平——網(wǎng)線被拔了，無法上網(wǎng)，電腦課無趣啊;體育課：頭頂炎炎烈日，在球場(chǎng)上顯示的颯爽英姿，真痛快;午休：雖無聲，但紙條四處飄落，不知是花落誰家，有倒霉蛋會(huì)被砸到頭，角落出不時(shí)傳來幾聲竊笑;晚自習(xí)：同坐兩人竊竊私語，時(shí)常有被值勤員或老師揪起來的，可要小心。
寫到這里，不由吐了吐舌頭，老師的形象也留在了我的寫生畫冊(cè)里。風(fēng)度偏偏，和藹可親;溫柔賢惠，嚴(yán)肅紀(jì)律真是風(fēng)格獨(dú)特。
我要為中學(xué)生活譜寫一篇篇優(yōu)美的文章。
生活中的一幕六年級(jí)作文 14
奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福……有時(shí)候，一句祝福的話語，一個(gè)理解的眼神，一個(gè)溫暖的擁抱，都會(huì)給予別人幸福。人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn)，有時(shí)候卻近在咫尺。如果你不珍惜，對(duì)不起幸福，那幸福的生活也就會(huì)離你而去，你將會(huì)永遠(yuǎn)得不到幸福。中國(guó)香港的大富豪李嘉誠(chéng)，家產(chǎn)有幾個(gè)億，非常富有。有一次，他的一枚港幣掉到水溝里，他并沒有不在乎，而是請(qǐng)一位保安幫他用工具撿起來，撿完之后，他給了保安一百港幣作為報(bào)答。
這件事告訴我們，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切，還要知道惜福。只有善待、珍惜幸福的人，他才會(huì)擁有幸福。李嘉誠(chéng)那么珍惜幸福，所以才能成為成功者。我曾從報(bào)上看見過這樣一件事情：一個(gè)小男孩從小就被他的父母親拋棄，無依無靠。他搭了一個(gè)很簡(jiǎn)陋的'帳篷，里面的東西都是撿來的，每天他都靠乞討維持生活。
有一個(gè)好心人，看他這么可憐，就收養(yǎng)了他。從此他過上了幸福的生活，不再會(huì)像以前那樣無依無靠，孤苦伶仃了。幸福是美好的，因此人人都渴望得到幸福。如果你不珍惜幸福，幸福就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)，最終你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到幸福。有些人現(xiàn)在過上了幸福的生活，但是還有一些人沒有得到幸福呢！因此我們應(yīng)該幫助他們得到幸福。也就是奉獻(xiàn)的幸福。
生活中的一幕六年級(jí)作文 15
生活就是這樣 在我們?nèi)谥遥灿小翱偨y(tǒng)”、“總理”和“百姓”之分。由于爸爸是一家之主，自然成了“總統(tǒng)”；什么事都要經(jīng)過媽媽處理，她自然也成了“總理”；我是家中最小的一個(gè)，也只有當(dāng)“百姓”的份了。盡管是三口之家，可有時(shí)也免不了會(huì)出現(xiàn)幾片陰云。一天，“總理”正在燒午飯，我放學(xué)回家后便坐在電視機(jī)前，“總統(tǒng)”正在擦著他那一雙黑黝黝的皮鞋。
這時(shí)忙得不可開交的“總理”發(fā)話了：“你們誰來幫我一下，我快忙不過來了�！� “總統(tǒng)”好像沒聽見似的，仍然擦著那雙皮鞋。而我呢，正看到動(dòng)畫片的精彩鏡頭，所以也沒有回答。 “總理”好像憤怒了：“我不炒了，炒了又不是我一個(gè)人吃!”我見情勢(shì)不妙，連忙跑到廚房去幫忙。這才避免了一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。海面上最平靜的時(shí)候應(yīng)該屬晚上了。一天晚上，“總統(tǒng)”正在看報(bào)，“總理”正在玩電腦，我呢，當(dāng)然只能是做作業(yè)了。 到了八點(diǎn)鐘，“總統(tǒng)”要看電影，而“總理”卻要看電視連續(xù)劇。就這樣，他倆發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。剛才還是風(fēng)平浪靜的海面，現(xiàn)在突然波浪陡起。
我只好急忙上去調(diào)解。 我對(duì)“總統(tǒng)”說：“爸，明天電影還要重播的，今晚就先看電視連續(xù)劇吧!”“總統(tǒng)”也要聽“百姓”的.意見嘛!為了不讓“總統(tǒng)”丟面子，我對(duì)“總理”說：“媽，明天你可要依爸爸喲�！� 就這樣，矛盾很快解了。這就是我們的三口之家。在這三口之家里，雖說常有笑聲，可也時(shí)而陰沉?xí)r而微起波瀾……
生活中的一幕六年級(jí)作文 16
寒假要結(jié)束了，我在這個(gè)寒假里做了許許多多的事情。首先，我先把老師布置的作業(yè)寫完了。
每一次，我寫作業(yè)的時(shí)候都非常的認(rèn)真，看有沒有錯(cuò)別字，有沒有不通順的話。每一次上輔導(dǎo)班我都認(rèn)真的聽講，不能走神。當(dāng)我把作業(yè)寫完的時(shí)候，我就出去玩。出去之后，我就去找我的朋友玩。有時(shí)候我們玩捉迷藏，還有時(shí)候玩過家家。我們玩的非常開心。寒假里媽媽給我買了過年的新衣服，非常好看。要回家的時(shí)候，爸爸給我們買了許多好吃的`帶回家。過年的時(shí)候，爺爺給我買了許許多多的小鞭，然后，我把這些小鞭全部放完了。
放小鞭的時(shí)候非常好玩。在我奶奶家，我上朋友家去找他們玩。我們玩賽跑，我們總共11個(gè)人，我說：“誰最后到終點(diǎn)，誰就是小丑。”然后，我們站到了起點(diǎn)，我說：“預(yù)備，開始。”我們就開始跑了。我看見他們的速度非�？欤乙娦蝿�(shì)不妙，因而加快了速度�，F(xiàn)在，我超過了他們，我是第一了。突然，我的腳崴了一下，跌倒了。有兩個(gè)人超過我了。但是，我并沒有放棄，有努力的站了起來，又跑了起來，我的速度并沒有減慢，還是跑了個(gè)第二。不過，我離第一名只有五米多。我又加快了速度，就要快到終點(diǎn)的時(shí)候我超過了第一名，我們都?xì)獯跤酢?/p>
從這次比賽中，我明白了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，都要堅(jiān)持不懈，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！
生活中的一幕六年級(jí)作文 17
獨(dú)坐窗前，看著窗外的天空，竟然是那樣的陰沉，感覺上像是給每個(gè)人的心中都?jí)荷狭艘蛔林氐拇笊剑屓擞幸环N很悶的感覺，是那樣的不舒服。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的在流逝，窗外漸漸下起雨來，嘩嘩的聲音不絕于耳，聽起來讓我有一種異常煩躁的感覺，這真的是非常奇怪，因?yàn)�，在我小時(shí)是最喜歡雨的，喜歡在窗旁看著外面的雨點(diǎn)發(fā)呆，對(duì)我而言，那雨滴拍打地面的聲音，就像一首美妙的音樂，會(huì)給我兒時(shí)那純真的心靈一種舒適美妙的感覺，一切是那么舒暢。
耳邊突然傳來了兒時(shí)同伴的呼喚，是那樣的真切，隨之而來的，腦海中也不斷的閃現(xiàn)著兒時(shí)一同玩耍的樣子，一起在雨中漫步，一起在水中嬉戲，一起躺在房頂上看著云彩在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，那一切是那樣的美好。
是啊，兒時(shí)是美好的，也許現(xiàn)在找不回當(dāng)時(shí)的童真和稚氣，感覺上會(huì)像是丟了些什么，但回憶總是美好的啊，窗外的雨不知在何時(shí)停了下來，在天空中的積云慢慢散去，神圣的陽光照耀著大地，仿佛我心中的積云也在陽光的'照耀下消失的無影無蹤了。一切竟顯得那樣的美好。
突然在樓下傳來的一陣喊聲，那是在叫我，低頭望去，竟是兒時(shí)的朋友們，在招呼著我一起去玩，我的雙眼漸漸地模糊了，驚動(dòng)間不覺兩行清淚無聲留下。是啊，也許隨著時(shí)間的流逝真的沖淡了什么，但那絕對(duì)不會(huì)是友誼，也許隨著時(shí)間的流逝真的會(huì)失去什么，但那也絕不會(huì)是朋友……
生活中的一幕六年級(jí)作文 18
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄白x一本好書，就是和許多高尚的人談活�！边@些都是關(guān)于書的名言。當(dāng)然，這樣的名言還有很多很多。關(guān)于書的名言之所以有這么多，自然是因?yàn)闀鴮?duì)正確解讀它的人大有益處。
書，有大有小，有薄有厚。有的是童話，有的.是小說，有的甚至是漫畫；有的寫敘事，有的是傳記……它們各自發(fā)揮著不同的作用，所以好的書每種都要讀，不可一味只讀一種書。這就跟吃飯一樣，不能挑食，也不可偏食，否則會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。對(duì)讀書而言就是獲取知識(shí)不能全面。
書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，它能充盈你的大腦，適當(dāng)?shù)刈屇愕拇竽X得到鍛煉，而不會(huì)讓你的大腦萎縮在你的頭顱里。
人活者，要么對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，要么追求幸福、安逸的生活。但不論做什么，讀書，總能使你向目標(biāo)邁近一大步�？杀幵谟谟泻芏嗳祟I(lǐng)悟不到這一點(diǎn)，也有人知道卻不愿去實(shí)踐，最終走向失�。〔蛔x書的人肯定是一點(diǎn)苦都不肯吃，只想著享受的人。但人生不可能永遠(yuǎn)都是享樂，痛苦總會(huì)在后頭等著它。讀書的人只是痛苦一時(shí)，卻會(huì)換來享受一世！
如今，在這科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，能在蕓蕓眾生中做個(gè)捧書人，那可謂是人間的最高境界了。
書是生活中必不可少的東西，它是智慧之人的金幣，讀多了，你以后獲得成就的可能就多了。
生活中的一幕六年級(jí)作文 19
我不愿長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了不僅要承受生活的壓力還要承受社會(huì)的壓力我不愿長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了我們開始承擔(dān)責(zé)任，一種不可推卸的責(zé)任大全我害怕長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了我們需要學(xué)會(huì)生存但是，我們不得不長(zhǎng)大！
沒有人會(huì)不長(zhǎng)大，如何長(zhǎng)大后活的更精彩？對(duì)，通過學(xué)習(xí)來充實(shí)、完善自我學(xué)習(xí)，使我懂得了如何調(diào)節(jié)自己的心理壓力學(xué)習(xí)，讓我明白了什么是責(zé)任感學(xué)習(xí)，給了我生存的經(jīng)驗(yàn)縱然現(xiàn)在的應(yīng)試教育比較落后，盡管現(xiàn)在我們可能郁郁不得志但我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是殘酷的、無情的一個(gè)拋棄社會(huì)的人只會(huì)被社會(huì)所遺棄新事物總是在曲折中緩慢發(fā)展，教改也在緩慢進(jìn)行每一次的改革都象煤的形成一樣，往往投入了大量的木材，但只能得到少的可憐的煤炭的確，我們就是那些被投入的木材，我們是改革中的犧牲品但犧牲也要犧牲的'有價(jià)值我愿通過自己的努力讓自己變成一塊高質(zhì)木材去紅烤出炙熱的煤炭我愿在不斷的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己之后去幫助別人成為高質(zhì)木材我不愿看到無謂的犧牲我不愿看到太多只想不做的人于是，默默地……默默地……深夜，我挑燈夜讀寒冬，我迎風(fēng)而上心，豁然開朗起來學(xué)習(xí)，不在感到枯燥無味因?yàn)�，我明白了自己該干什么，我知道了努力后的生命才更精彩，我知道了�?shí)現(xiàn)自我價(jià)值的意義在何處未來，我看到了無限光明對(duì)自己，我滿懷憧憬。
生活中的一幕六年級(jí)作文 20
2月16日下午1點(diǎn)半到兩點(diǎn)同學(xué)們高高興興來到學(xué)校，因?yàn)殚_學(xué)了。到教室后同學(xué)們都興致勃勃的“have a chat”，畢竟一個(gè)月沒見了，當(dāng)然要“敘敘舊”嘍！
當(dāng)然，談的最多的還是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，每年度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)總是能變出花樣，今年也不例外，不過同學(xué)們談?wù)摰慕裹c(diǎn)便是歌曲，如《吉祥三寶》、《一千年以后》、《玫瑰花》、《見習(xí)愛神》等歌曲，同學(xué)們對(duì)《吉祥三寶》和《見習(xí)愛神》都有好評(píng)，有位同學(xué)毫不在乎地說：“有啥好聽，不就是歌曲嗎？”我狠狠的教育他說：“不就是歌曲嗎？這是什么話，你唱歌有林俊杰、龐龍、twins好嗎？再說《一千年后》還是林俊杰自己編的曲，有本事你編個(gè)《一萬年后》！”直說的那個(gè)同學(xué)連連求饒。
我們正談得高興，突然一位同學(xué)大聲嘆氣，我們連問原因，答曰：“壓歲錢沒了.”然后同學(xué)炸開了鍋似的，說自己多少，850、700、600、1230、500、450一個(gè)連一個(gè)，但談到這些干什么似的，答曰：上交了。引得全班同學(xué)捧腹大笑。
我們班90%的.人都迷上了網(wǎng)，當(dāng)然談話也少不了網(wǎng)。
董思雨上了兩天的網(wǎng)，你看人這個(gè)，沒法說。“我的冒險(xiǎn)島的魔法師，已經(jīng)升了12級(jí)了！你的飛俠呢？”李前程說�！拔也�10級(jí)，”我又接著說，“不過我會(huì)超過你的！”其他人也七嘴八舌的說了起來......
很快時(shí)間到了，我們才依依不舍的回位。
生活中的一幕六年級(jí)作文 21
不記得是什么時(shí)候第一次與你相見，但是，你的眼神告訴我你會(huì)是我人生的知己．第一次聽到你向我深情地訴說自己的經(jīng)歷，不由得從內(nèi)心深處涌出一絲感動(dòng)，一切不和你交往的理由仿佛頃刻間都變得那么的蒼白無力，于是，我們走到了一起，于是，酸甜苦辣便一直伴隨著我們，磨煉著我們。
常常與你并肩站在走廊上，微閉雙眼，共同享受著溫暖的陽光，金色的光輝輕輕地散在我們的肩上，我們一起品味過去，暢想未來，一起感受著人間少有的歡聲笑語。
也常常與你為了一個(gè)問題而爭(zhēng)得面紅耳赤，到最后卻總是不分勝負(fù)，無果而歸。
但常常也與你發(fā)一爭(zhēng)執(zhí)，吵得不可開交，甚至于準(zhǔn)備大打出手．這時(shí)上課鈴總是非常及時(shí)地敲響．你和我怒視而歸，然而卻把頭埋地很深．靜下心來想一想，為一件小事而爭(zhēng)吵實(shí)在不值得，于是決定下課向你道歉．下課鈴響了我們同時(shí)從座位上站起，眼神又一次隨之交溶在一起，互致一個(gè)微笑，于是又是一對(duì)形影不離的好朋友。
不知道你還記不記得，上次我與母親中吵嘴，從家里出來后，我想到了你，因?yàn)槟闶俏椅┮坏闹眩懵犕晡业臄⑹觯憬辜钡貏裎课�，幫我分析事情的因果，并一路把我護(hù)送回家，讓我真真切切地感受到了少有的.真情。
緣份，使我們?cè)谌松氖致房谙喾?/p>
相逢，使我們?cè)谌松娘L(fēng)雨中建立了友誼
友誼，使我們?cè)谌松穆猛局卸昧松睢?/p>
生活中的一幕六年級(jí)作文 22
小學(xué)生活是五彩繽紛的。自從我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾那一天起，那鮮艷的紅領(lǐng)巾，在我的胸前陪伴著我成長(zhǎng)。我喜歡我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們，愛我的家人。我在少先隊(duì)這個(gè)廣闊的`大舞臺(tái)上快樂的成長(zhǎng)，曾有過多少爛漫的笑語，也有過多少傷心的回憶……
那一次我流淚了
“同學(xué)們，明天我們進(jìn)行一次單元測(cè)驗(yàn)，這次測(cè)驗(yàn)成績(jī)很重要！”老師大聲宣布道。一聽這話，連平時(shí)最調(diào)皮的男生也不敢掉以輕心了。大家回家拼命復(fù)習(xí)，期待第二天能考出好成績(jī)。考試開始了，我平時(shí)就有馬虎的毛病，所以心里十分緊張，，膽戰(zhàn)心驚地做完了試卷。下午老師公布了分?jǐn)?shù)。我考了90分！聽到這個(gè)消息我驚呆了，頓時(shí)傷心欲絕，我答應(yīng)過媽媽至少要考95分。鼻子一酸，淚水便嘩嘩而下……好友們紛紛圍了上來，你一言、我一語的勸開了。我越聽越傷心，直到一個(gè)聲音說：“別哭了，你有一雙好美的兔子眼呢！”我半信半疑地抬起了頭，惹得伙伴們哈哈大笑。我想，無論遇到多傷心的事，我都要盡快忘掉，做一個(gè)無憂無慮的“開心果”。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)
有一次在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加跑步比賽，快要到終點(diǎn)的時(shí)候，我的兩條腿有點(diǎn)發(fā)軟，“咚”的一聲摔在地上，可是一聽到同學(xué)和老師的加油聲，我就爬起來，咬緊牙關(guān)向終點(diǎn)沖去。是鮮艷的紅領(lǐng)巾激勵(lì)著我頑強(qiáng)拼搏。
在老師和家長(zhǎng)的共同教育下，我在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像花兒一樣盡情綻放，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
生活中的一幕六年級(jí)作文 23
讓世界充滿愛。我們生活在這個(gè)五彩繽紛的世界了因?yàn)橛袗鬯跃省?/p>
我們?cè)谌粘Ｉ罾�。有好多事情都是因�(yàn)閻鄣膫鬟f，所以生活五彩斑斕。有些是你能感受的到的，有些是你不經(jīng)意的但存在的。
愛是廣闊無邊的。愛是我們?nèi)祟惖钠鹪础Ｊ怯辛巳祟惥陀辛藧鄣拇嬖�。是這樣的有著，悠久歷史的，有這奉獻(xiàn)的光榮的。愛傳遍萬家。是一首歌聲讓我們大家都落淚。只要世界都有愛。我們的世界更精彩。從身邊找起。從你最渺小的事物里找起。我很向往愛。愛存在讓人多地方溫暖。讓人少的地方發(fā)揮光亮。生活里存在就是愛的發(fā)揚(yáng)。就是愛的起源。有傳遞就有輝煌。每天坐車的時(shí)候，看到老人沒有座位，你給讓出了座位，這就是愛的傳遞，這就是愛。愛讓我們無私，讓我們奉獻(xiàn)。是美好的無法用語言來表達(dá)的神秘事物。
愛進(jìn)萬家，萬家傳萬家。那么就這樣下去我們所有的人都能體會(huì)的`到了，是這樣的傳遞方式，讓我們大家都能感覺的到愛的存在。你能感覺的到嗎。是在無限延伸的，是這樣美好無處不在。發(fā)揚(yáng)愛，愛是用我們自己的行動(dòng)，是我們的榜樣影響著大家，帶動(dòng)著大家一起來做無私奉獻(xiàn)的事業(yè)。是生活里的點(diǎn)滴帶來不一樣的愛，愛不一樣，但是這愛的意義都是一樣的。
讓愛圍繞我們，圍繞我們身邊帶動(dòng)所有的人，傳遞給世界每個(gè)角落
生活中的一幕六年級(jí)作文 24
生活中處處有科學(xué)，多得像天上的星星，但是卻不見蹤影，只有在生活中細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。所以我們?cè)谏钪幸粩嗤诰颉⒉粩嗵剿�、不斷發(fā)現(xiàn)。
這天晚上，爸爸拿著煙灰缸給我，并對(duì)我說：“乖女兒，爸爸現(xiàn)在沒空，要工作，你又沒事干，幫忙把爸爸的煙灰缸洗洗吧，好嗎？”我雖然嘴上說好，可心里是極不情愿。我心不在焉地拿到了洗手池洗了起來，洗完后，我為了賭氣便把煙蒂水倒入了菊花盆里。第二天，我準(zhǔn)備給菊花抓蛀蟲，結(jié)果有許許多多的蛀蟲莫名其妙地死在菊花盆里，我看到這幅景象便情不自禁地叫了起來，或許我在夢(mèng)中也想不到能消滅他們，但是，這件事卻出乎意料。可是我怎么也想不明白，為什么蛀蟲會(huì)消滅呢？我去問媽媽，媽媽說讓我自己去做實(shí)驗(yàn)來發(fā)現(xiàn)答案。我的腦海里閃爍著昨天那個(gè)畫面，我把煙蒂水倒在盤子里，難道是······
這天放學(xué)后，我便想解開這個(gè)謎團(tuán)，便主動(dòng)要求給爸爸洗煙灰缸，并把洗完的煙蒂水倒入花盆中，便靜靜地等待著奇跡的發(fā)生，過了25分鐘，盤里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我便死心了，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，我看見盤里有了一點(diǎn)動(dòng)靜，我便又靜靜地坐下觀看，只見蛀蟲一彈頹，便死于這個(gè)菊花盆的魔掌之中了。
從此以后，我的.菊花盆里再有蛀蟲，我就可以在短時(shí)間內(nèi)消滅掉。
生活中有許多學(xué)問，只有善于發(fā)現(xiàn)，才能懂得更多的知識(shí)。
生活中的一幕六年級(jí)作文 25
鳥是在我們生活中隨處可見的生命，或許人們會(huì)覺得鳥是一種無憂無慮的動(dòng)物，以前的我是這么認(rèn)為的，不過，在我看了鳥與獸的通俗生活這本書后，我的觀點(diǎn)改變了。
鳥獸和人類一起生活在這個(gè)地球上，不過我們對(duì)他們所知甚少，跨物種的交流往往有很多誤會(huì)。好在，很多博物學(xué)家通過研究為我們展示了他們的生活。
他們也為了愛情赴湯蹈火嗎?他們也為了生存奮力拼搏嗎?他們也有娛樂生活嗎?他們也會(huì)思考生命的本質(zhì)嗎?他們也和人類一樣被誤會(huì)，被傷害嗎?在這里你可以看到：
鳥兒們，也不能裸婚，園丁鳥們要建房子，長(zhǎng)尾嬌鹟要組樂隊(duì)，紛紛使出渾身解數(shù)來吸引妹紙。而鹿和羊，跨物種艱難相愛了。還有些，愛情不被成全，甚至也有性取向的困擾。為了生存，他們也一樣要挖地、翻墻、搬家、戰(zhàn)斗。小鳥要斗大鳥，毛毛蟲要排隊(duì)回家，大雁要互相幫助。偶爾，還可以參與下電影拍攝，以萌人的'姿態(tài)在人類的世界里穿梭，傳播友誼和愛。貓頭鷹們和哈利?波特們玩耍，鸚鵡們?cè)诶锛s大冒險(xiǎn)，海蛞蝓在海里游蕩。偶爾，他們也會(huì)因?yàn)檎`會(huì)被人類所傷，“血燕”恨不得吐血，陸龜被“放生”到了海里……
在鳥與獸的通俗生活中，我看到了許多自己以前不曾了解的畫面和知識(shí)，鳥與獸的通俗生活真是一本神奇的書。
生活中的一幕六年級(jí)作文 26
大課間時(shí)，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的聚在一起比誰跳的遠(yuǎn)，有的有的打乒乓球……大家都玩得不亦樂乎。在大課間，我最喜歡玩的游戲便是“瞎子摸象”了。這天，我。萬永昶。馮子龍和譚明晨等幾個(gè)玩的'好的同學(xué)就玩起了這個(gè)游戲。“石頭，剪刀，布，啊，怎么是我？”譚明晨報(bào)怨到。
“譚明晨！譚明晨！”我們一起喊道，譚明晨只好在我們的“歡呼”（其實(shí)是幸災(zāi)樂禍，高興不是自己）聲下帶上了眼罩——王泓銘的帽子，轉(zhuǎn)了10圈，就開始捉我們了。我們都離譚明晨遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只見他左抓一下，右抓一下，都是連我們的衣服也沒碰到，這時(shí)，馮子龍快步走到譚明晨后面，用力一推，險(xiǎn)些把譚明晨推倒，譚明晨轉(zhuǎn)悠了幾圈，轉(zhuǎn)過臉，想要去捉馮子龍，卻被王泓銘推到了花園里，譚明晨又轉(zhuǎn)過去要捉王泓銘，卻被李鵬拌倒在地，惹得我們哈哈大笑，就連旁邊的小花小草也似乎被他逗笑了，前仰后合的。
過了好一會(huì)兒，他才慢慢爬起來，剛剛爬起來，還沒站穩(wěn)，就被萬永昶推了一下，正好撞在我身上，這個(gè)該死的萬永昶，譚明晨抓緊我，說：“是王瑞善！”可惡，被他說對(duì)了。真巧，剛好這時(shí)上課了，唉，可憐的小譚，還沒來的及高興哪。我們急匆匆的回到教室，準(zhǔn)備上課。在校園里，生活是充實(shí)的，是快樂的，是開心的，是高興的
生活中的一幕六年級(jí)作文 27
我不知道什么到底是什么，或許知道不知道什么到底是什么并不重要，重要的是自己不必為什么而煩惱。自己快樂，那什么也不重要。因?yàn)槭裁磳?shí)在算不了什么。
明天我要變回快樂的自己，這不是什么能夠阻擋的。決定了什么就要做什么，這事可不能拖，被什么一拖，最后什么也做不了。我是應(yīng)該快樂的，我知道我是應(yīng)該快樂的。我寫這篇文章不是要說些什么，我要做的只是讓自己開心，不為什么什么去煩惱。我要笑著面對(duì)每一天，我要笑著面對(duì)每一個(gè)人。我要相信生活是美好的~！
我會(huì)記得自己寫過些什么，什么也無法讓我忘記自己的孩子，我的文字就是我的孩子。別人或許會(huì)看不上我的文字，不管他們說些什么，也無法改變我我覺得對(duì)的什么。
我會(huì)靜靜地想她，想關(guān)于她的.什么，直到最后什么也想不起。到了這個(gè)時(shí)候，似乎什么也變得不算什么了，過去的什么也一點(diǎn)一滴褪祛，直到什么也沒留下。
我會(huì)游走在小巷，不知道為什么。我會(huì)燃起一支煙，不知道為什么。
他們說我的生活上精彩的，我的思想是頹廢的。他們問我是什么讓我變得這樣矛盾，我不知道是什么，我也不知道自己是否快樂，不知道自己在做些什么，不知道自己在追求些什么？
有時(shí)候我會(huì)想，父母把我生下來做什么？可以選擇的話，我情愿不到這個(gè)世界上來，因?yàn)槲也恢牢夷転檫@個(gè)世界做些什么，也不知道這個(gè)世界能夠給我什么。能做的別人都在做，不能做的別人也在做，我算什么？
時(shí)間在流逝，我卻什么也不知道~！
生活中的一幕六年級(jí)作文 28
時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼寒假就要結(jié)束了。在這個(gè)假期里，我有時(shí)和伙伴們出去玩，有時(shí)又沉浸在動(dòng)畫片里，偶爾穿梭在網(wǎng)絡(luò)上的小游戲里，時(shí)而在家寫會(huì)兒作業(yè)，總之，這個(gè)假期過得很充實(shí)也很有樂趣。然而最快樂的是和伙伴們玩的一次槍戰(zhàn)。
有一天，我剛寫會(huì)兒作業(yè)想休息一會(huì)，就聽見我家樓宇門的電話響起：“喂，李子碩，出來玩呀�！边@不是轆轤壩打鴨子正對(duì)鵝脖嗎？！于是我飛奔下樓，和小伙伴們向我們的“游樂場(chǎng)”進(jìn)發(fā)。到地方以后，我們八個(gè)人分成兩個(gè)組，一組打槍戰(zhàn)，一組打守衛(wèi)戰(zhàn)，我們組打守衛(wèi)戰(zhàn)，別的組打攻擊戰(zhàn)。我們約定喊完一、二、三之后開始打，他們組有一個(gè)人沖上來，我們族的神槍手一槍就給他打中了，我們笑起來。
他們組別的同伴看到自己的'同伴被打下去了，于是就一起沖了上來，我們閉上眼睛亂打，一下子就把他們嚇跑了，我們又哈哈大笑起來。我們異口同聲的說：膽小鬼，來呀。他們一下子就沖了上來，我們四個(gè)分工一對(duì)一，片刻就把他們?nèi)颉八馈绷恕＝又滞媪艘淮�，還是我們組勝利了。帶著勝利的喜悅我們各自都回家去了。
回到家里，我笑的合不攏嘴，媽媽問我：“得了什么喜事了，揀金元寶啦！這么開心�！蔽艺f：“比撿金子還高興呢�！拔野咽虑榈慕�(jīng)過說給媽媽聽，媽媽不可思議的笑了。
生活中的一幕六年級(jí)作文 29
我叫楚祥麟，生活在一個(gè)普通的農(nóng)民工家庭。我家雖然不是很富裕，沒有車，沒有房子，也不會(huì)有很多的零食，玩具…… 但是我過得很快樂，很幸福，我有一個(gè)溫馨幸福的家。
在我一年級(jí)的時(shí)候，我家沒有什么余錢，學(xué)校組織郊游。要花五六十塊錢。爸爸當(dāng)時(shí)就和我商量說：“家里現(xiàn)在沒什么錢，我騎車帶你去湘江邊玩，好嗎？”我雖然不是很樂意，但還是跟老師請(qǐng)了假，跟爸爸去了河濱公園。這一天，我和爸爸在江邊看逆流而上的大船，聽公園里的花鼓戲，看玩雜耍，還買了一個(gè)大鷹風(fēng)箏，我之前的不快一掃而光，痛痛快快的.玩了一上午，回家的路上爸爸還講了好多笑話聽。這是我至今為止玩得最痛快，過得最開心的一天。
還有一次，我的同學(xué)生日聚會(huì)邀請(qǐng)我參加。我回來后手舞足蹈描繪同學(xué)生日聚會(huì)的隆重，媽媽頓時(shí)面帶愧色，對(duì)我說：“如果你也想生日請(qǐng)同學(xué)聚會(huì)的話，我們就在家里幫你辦個(gè)生日聚會(huì)吧。”我當(dāng)時(shí)恨不得馬上把同學(xué)請(qǐng)回家，但我想到爸媽起早貪黑的勞累，話到嘴邊還是沒說得出來。在我生日的那天，爸媽給了我一個(gè)驚喜，我們?nèi)乙黄鹑ヅ涝缆瓷�。這可是我們?nèi)乙黄鸬谝淮纬鋈ビ瓮�。我爸媽每天都工作，沒有休息，也不舍得休息。這讓我感到很興奮，很滿足，很幸福。
在爸媽的熏陶下，我養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣，我更能體會(huì)爸媽的辛苦。我的生活并不富裕，但爸媽總是能在平凡的生活中給我?guī)眢@喜，使我幸�？鞓返某砷L(zhǎng)！
生活中的一幕六年級(jí)作文 30
在雪地里，小草埋下了夢(mèng)。它的夢(mèng)就是等到春回大地時(shí)，以兩片綠葉問候大地。在天空中，小鳥受傷了，但它依然還是往前飛，因?yàn)閴?mèng)又賜給了它另一雙翅膀。給它力量，使它再次飛翔。
我喜歡做夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)讓我看到風(fēng)雨后的陽光。夢(mèng)讓我看到坎坷的道路不再那么的狹窄。夢(mèng)給了我前進(jìn)的力量，夢(mèng)給我不變的召喚與步伐。夢(mèng)引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)新的目標(biāo)。
小時(shí)候，我依偎在媽媽的身邊聽著媽媽為我講紫水晶的故事。從此我便有了個(gè)夢(mèng)就是渴望見到紫水晶。
于是，我常常在夢(mèng)里去找紫水晶，可是卻怎么也找不到。
時(shí)光的流逝，我漸漸地明白了紫水晶真正的含義。它是我的目標(biāo)。我要朝著心中的夢(mèng)想去努力。
花兒總是在有夢(mèng)的`地方開放。花香總是在有夢(mèng)的地方飄蕩。人正因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了理想，有了理想才有奮斗的精神。夢(mèng)想是雄鷹的翅膀，夢(mèng)想是人類前進(jìn)的步伐。
生活因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想因追求而絢麗。更多色彩斑斕的心靈夢(mèng)想，需要我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。正是對(duì)明天的憧憬，我奮斗著、拼搏著，心中對(duì)遠(yuǎn)方的向往是那么美好、那么精彩。即使明天沒有流星的絢麗，亦無煙花的璀璨，但擁有明天，擁有夢(mèng)想，向往那美好的未來，生活就是精彩的。
因?yàn)橛心恪獕?mèng)想，生活才精彩！
朋友，跟我一起，帶著愉快的步伐，隱形的翅膀，向著目標(biāo)邁進(jìn)吧！
生活中的一幕六年級(jí)作文 31
因?yàn)橛辛擞職�，我才站在蹦極臺(tái)上，低頭向離我百米多高的草地上跳。有了勇氣，我才能夠站在舞臺(tái)上，秀出我那優(yōu)美的舞姿。有了勇氣，也才有了家里書柜上那一張張證書，那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)碑。因?yàn)橛辛擞職猓庞辛宋逸x煌的今天！勇氣，使我站在蹦極臺(tái)上！
在那烈日當(dāng)空的一天里，爸爸媽媽同我一起去蹦極，有多少次我搖著頭，耷拉著小腦袋，跺著腳，掉著“金豆豆”，我哭著，鬧著，不去就是不去，而今天，長(zhǎng)成大姑娘的我，心中充滿了勇氣，再加上爸媽的一聲令下“必須跳”，我只好閉著眼睛，心“撲通撲通”地跳，走上了蹦極臺(tái)，經(jīng)人一推，終身一跳，"啊"尖叫聲回蕩在天外，此時(shí)，我已用勇氣戰(zhàn)勝了恐懼。勇氣，讓我站在了絢麗的舞臺(tái)上。
我還小，那一次比賽中，心中對(duì)臺(tái)下幾百雙銳利的`眼睛充滿了恐懼，在臺(tái)下準(zhǔn)備的我，急得直跺腳，眼淚在眼眶了直打滾，吵著不上臺(tái)，可最后，在媽媽的利誘下，爸爸的鼓勵(lì)下，我還是上了臺(tái)，那一次，過于緊張，搶拍了，沒得獎(jiǎng)！可回到家后，我反思了一下，心理立刻有了勇氣，在又一次的“小童星”比賽中，我又憑著勇氣，戰(zhàn)勝了困難，有了勇氣再次讓我獲得了金牌！勇氣，令我的證書、獎(jiǎng)杯堆積如山！
生活中就該有勇氣，因?yàn)橛辛擞職猓也庞袠s譽(yù)、進(jìn)步！
生活中的一幕六年級(jí)作文 32
人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但要緊張常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。
―――題記
十六歲是一個(gè)叛逆的季節(jié)，十六歲是青蘋果開始變紅的季節(jié)；十六歲是洶涌的海浪，十六歲是碧靜的湖面。十六歲的我正值高中生活。
高中生活，成了老師那寫盡滄桑的面孔，堆積如山的作業(yè)，以及令人提心吊膽的考試。生活不再透明，因?yàn)樗呀?jīng)有了些不快樂的顏色。
也許人生故意和我們開了個(gè)玩笑，讓如夢(mèng)的年華在“之乎者也”中消逝；也許人生對(duì)我們的將來用心良苦，讓這花一般的歲月在遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)中閃光；也許當(dāng)經(jīng)歷了高亢的尖鋒才能領(lǐng)略出平凡的美，雖只是一條普通的柏油路，卻依然能盡責(zé)地?fù)?dān)當(dāng)人生的重任。
十六歲的我們已經(jīng)明白高中生活意味著什么，意味著在課本與名著之間選擇課本；意味著在成績(jī)與愛好之間放棄愛好；意味著課堂上的`全神貫注；意味著月光下的挑燈夜學(xué)。高中生活已經(jīng)不能用簡(jiǎn)單的“苦累”和“枯燥”來形容，它充滿了酸甜苦辣，喜怒哀樂。
高中生活的路崎嶇但又讓人充滿希望，我相信我和我的朋友都回選擇它，而且永不后悔，因?yàn)椋?/p>
高中生活是春光下的丁香，別人看來平常，但對(duì)于我們卻是稀世珍寶。
高中生活是夏日末的瓜秧，藤藤蔓蔓，交錯(cuò)繁雜，但卻充實(shí)而有力量。
高中生活是秋風(fēng)中的紫草，雖然也有挫折，也有失敗，但堅(jiān)定信心，就會(huì)挺直腰。
高中生活是寒冬的新苗，只要你付出心血，它就會(huì)讓你在七月的流火中微笑。
生活中的一幕六年級(jí)作文 33
在世界各種各樣的著作中，有許多名著能讓人受益終生�！遏敒I孫漂流記》就是其中的一部。
《魯濱孫漂流記》主要敘述了一個(gè)名叫魯濱孫的英國(guó)人，不聽父母勸阻，在一次航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，他漂流到了一個(gè)荒無人煙的小島生活了下來。他戰(zhàn)勝重重困難，在荒島上經(jīng)歷了二十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終獲救，回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯濱孫不畏艱險(xiǎn)，樂觀向上，正是有了這樣的精神，才做出了這一超乎想象的奇跡，而我卻沒有像他那樣的精神�？勺詮奈铱戳恕遏敒I孫漂流記》之后，一切都不同了……
那天下午，下著雨，雖然不是夜晚，但卻勝似夜晚。放學(xué)了，我獨(dú)自一人往家走。路上幾乎沒有一個(gè)人，我孤零零地走著，任雨點(diǎn)打在我的`雨披上，我毫不在意這些，只是看著前方的一團(tuán)“鬼影”，讓我感到害怕和恐懼。本來已經(jīng)很慢的腳步，變得更慢了，甚至不敢向前挪動(dòng)一下腳步。
在這時(shí)候，我想到了魯濱孫，想到了他的戰(zhàn)勝困難的勇氣，想到了他獨(dú)自在孤島打上二十八年的經(jīng)歷，我重新振作精神，大踏步地向前走。離那團(tuán)鬼影近了，更近了，我禁不住打了一個(gè)寒戰(zhàn)，又在霎那間想到了魯濱孫的勇氣，心中的那團(tuán)火又燃燒起來了，鼓起勇氣，伸頭仔細(xì)的向前看了一眼，原來啊，那只是一件破衣服罷了，瞧把我嚇得啊。就這樣，我平安無事的回到了家中。
面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，魯濱孫并沒有絕望和妥協(xié)，而是勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們也要像魯濱孫一樣，自強(qiáng)不息，樂觀向上，為生活揚(yáng)起勇敢的風(fēng)帆。
生活中的一幕六年級(jí)作文 34
軍訓(xùn)的第二天早上，我們都整裝待發(fā)。來到了操場(chǎng)，首先是45分鐘的軍姿站立，站完軍姿以后，何教官帶著我們練習(xí)齊步走與立定。
我們走著走著就開始用腳使勁蹬地面，頓時(shí)響聲一片，我們?cè)讲仍接袆�，這時(shí)何教官讓我們停下，他說：“齊步走時(shí)是不要出聲的，只有日本軍才出聲，你們是日本軍嗎？”我們聽到這個(gè)以后都笑成了一片。
還有一次洗澡的時(shí)候，我和戴濤在一個(gè)衛(wèi)生間洗澡，我忘記拿洗發(fā)液進(jìn)去了，我就開門出去，戴濤就趁這個(gè)機(jī)會(huì)把門給關(guān)了，好自己一個(gè)人洗澡，我怎么樣敲門都不開門，于是我便踢兩腳，他還是不開門，沒辦法了，我便把外面的門給鎖了，讓他洗完澡也不來，果然不出我所料，他洗完澡了，開了里面的.鎖，可門卻沒有打開，而我在外面裝模做樣喊：“開門啰，開門�！贝鳚阍诶锩嬷�，而我們卻在外面偷偷的笑，戴濤看出來不對(duì)了，她知道是我們?cè)谕饷骀i了門，便叫我們開門，我打開鎖讓他出來了，戴濤出來時(shí)我們?nèi)珜嫸脊笮ζ饋砹恕?/p>
在一次班會(huì)課上，張文廣上臺(tái)說了一個(gè)關(guān)于他們寢室的笑話，他們寢室的易清曦在洗澡的時(shí)候使勁唱歌，而且用那個(gè)取衣服的當(dāng)麥克風(fēng)，我們都哭笑不得！
有趣的事情無時(shí)無刻都在發(fā)生在寢室、在教室、在田徑場(chǎng)，初中生活真是太有趣了
生活中的一幕六年級(jí)作文 35
微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑是甘露，滋潤(rùn)人們干涸的心靈；微笑是陽光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈水。早晨起來，對(duì)自己微笑，自己帶著一天的好心情出門；夜晚歸來，對(duì)自己微笑，祝福自己做個(gè)甜甜的美夢(mèng)。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。
給自己一個(gè)微笑，打開心胸，陽光會(huì)不請(qǐng)自來。生活需要微笑。見了朋友、親戚，微笑對(duì)待，可以振奮人的`心靈，增進(jìn)之間的友誼；接受陌生朋友的幫助，報(bào)之以微笑，會(huì)使雙方都心情舒暢；給自己一個(gè)微笑，生活會(huì)更美好！我總在尋覓，尋覓令人陶醉的微笑。一個(gè)明亮的教室里，兩個(gè)男同學(xué)追逐奔跑著。突然，“咣當(dāng)”一聲，位女同學(xué)的文具盒被他們碰倒了，鉛筆、橡皮撒了一地。我知道，一場(chǎng)急風(fēng)驟雨即將來臨。我撿起文具，微笑著說：“沒事，你們繼續(xù)玩，只是別在教室里玩了�！蹦莾蓚�(gè)男同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，羞愧地跑出了教室。
一輛擁擠的公共汽車上，人們肩挨著肩，腳碰著腳，擠得透不過氣來。又上來一位老奶奶，她拄著拐杖，搖搖晃晃地站在那兒。“奶奶，您請(qǐng)坐�！币粋�(gè)小女孩微笑著站了起來。全車人向她投去敬意的目光。她微笑著站在那兒，一站又一站。下車時(shí)，我感到她的微笑更甜美了。微笑，因?yàn)橛辛四�，生活更美好，世界更美好�?/p>
【生活中的一幕六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
周末生活中的一幕作文02-03
記憶中的那一幕作文01-19
定格在晨曦中的一幕優(yōu)秀作文10-10
記憶中那感動(dòng)的一幕作文10-23
記憶中的那一幕作文3篇08-08
記憶中的那一幕作文8篇10-07
記憶中的那一幕作文（精選42篇）06-08
記憶中的那一幕作文800字08-15
生活中的作文08-10