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      2. 小學生生活作文400字

        時間:2021-06-15 19:12:32 生活 我要投稿

        【精選】小學生生活作文400字集錦九篇

          在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學生生活作文400字9篇,歡迎大家分享。

        【精選】小學生生活作文400字集錦九篇

        小學生生活作文400字 篇1

          生,是一個點;死,亦是一個點。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個個點便是生活。

          生活需要體驗,用心用腦去體驗。

          在奮斗之后享受成功,是體驗生活的快樂;在>挫折之后品味失敗,是體驗生活的苦澀。生活就是這樣,是苦與樂的結合體。

          在追求個性的路上活的輕松自如,是體驗生活的瀟灑;在追求事業(yè)的路上活的異常艱難,是體驗生活的艱辛。生活就是這樣,是瀟灑與艱辛的結合體。

          在沿著自己生命主線前進的路上披荊斬棘,是體驗生活的碩大;在前進途中細細品味路邊不起眼的花草,是體驗生活的微小。生活就是這樣,是大與小的結合體。

          在社會激烈的競爭下選擇友情而不是權欲,是體驗生活的真知;在某些背景下選擇私利而不是友情,是體驗生活的虛偽。生活就是這樣,是真與假的結合體。

          在自己理想變?yōu)楝F(xiàn)實后盡情的歡樂,是體驗生活的得意;當自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂,是體驗生活的失意。生活就是這樣,是得與失的結合體。

          在成功后盡情與知心朋友狂歡,是體驗生活的豪放;在失意之后沒有一個可以傾訴的對象,是體驗生活的無奈。生活就是這樣,是豪放與無奈的結合體。

          食有五味,生活亦有五味。生活就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜,人拿著筷子去盤中夾東西品嘗,或許會為這一筷而興奮慶幸,或許會為這一筷而后悔痛苦,但沒人知道他吃下去的這口會是什么味道。

          體驗生活其實也簡單,只要早晨出門前想一想今天該怎么活才有意義,晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失。

        小學生生活作文400字 篇2

        親愛的老師、同學們:

          有人用“十年寒窗苦”這句話來形容學子們學習生活的枯燥乏味,不過用在我們的身上,就有點不合適了,因為我們的小學學習生活是非?鞓返。快樂其實是一種很簡單的東西,它隨時隨刻都在你的 身邊圍繞,讓你時刻感受著溫暖……

          六年來的小學生活給我留下了深刻的印象。童年時代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純。

          回想那見證成長的“愛心林”,它是在我們6年前植樹節(jié)那天我們栽種的一棵課筆直小樹,現(xiàn)在的他們,便是我們成長的見證;叵肽且淮未伟魏颖荣悾嬖V我們:團結就是力量,它無堅不摧,誰都要 有這樣的品質(zhì),那他們將百戰(zhàn)百勝,就像我們班——小學的不敗傳說!再回想那最后的春游,我們互幫互助,開開心心地度過了一段美好的時光……

          對于六年同窗,我們經(jīng)歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂真是太多太多了。

          過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。是從小學,我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活。老師教于我們的知識,我 們永遠銘記于心;老師教于我們的知識,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!我永遠不會忘記這幾年!

        小學生生活作文400字 篇3

          時間過得真快!一眨眼,小學六年就快過去了。在小學生涯中,蘊藏著數(shù)不盡的酸甜苦辣。

          酸

          曾有一次,我考試不合格,我恨自己不爭氣,便留下了后悔的淚水。之后,又被老師狠狠地批評了一頓,我感到無比的心酸。但是,心酸是一份真摯的饋贈,心酸的時候,我們才發(fā)現(xiàn)“勤能補拙是良訓,一份辛苦一分才”的道理,只要你付出了努力,就一定能獲取回報。人生不可能一帆風順,失敗是避免不了的。有了這次酸,我們才有下次的成功。所以,酸并不可怕,它是我們走向成功的調(diào)味劑。

          甜

          同學們在這六年里,建立了深厚的友誼。我們一起讀書,一起寫字,一起玩耍,一起受批,正是“有福同享,有難同當”?荚嚳嫉煤,大家一起為你祝賀;考試考得不好,大家一起為你難過。甜,就是這樣,像是把一塊糖放進你的嘴里。

          苦

          在小學的最后一個學年,我才·領悟到了什么叫做學習——早出晚歸,整天沉浸在題海里。這不,語文老師的兩個黑板剛抄完,數(shù)學老師又帶來了兩張試卷,英語老師的測驗也接踵而來,真是“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來”?喟】啵F(xiàn)在的學生真苦。

          辣

          記得那是一次英語默寫單詞競賽,“哇!你得了一百分!”同學的話中透露出一種辛酸。我低頭不語,看著那鮮紅的個一百分,不知道是高興,還是難過。因為哪個一百分里面有水分。想到這,我的臉像辣椒醬一樣紅。我終于鼓起了勇氣,去向老師承認了錯誤,把辛辣甩掉。 小學生活就快過去了,就快畫上一個圓滿的句號了。

          酸甜苦辣,咋們在新的生活,學習中再見吧!

        小學生生活作文400字 篇4

          大家好,今天我們來討論一下人為什么會貧窮,也許在我們生活當中,不知道有多少的人都過上了貧窮的日子,而不是過上了富裕的日子,那下面我跟你們來講一個富人和窮人的故事吧!

          從前,有一個富人和窮人,他們是一對親兄弟,各自都成了家,哥哥是一個打工的,弟弟是個公司的經(jīng)理,然而,他哥哥原本家庭條件就很差,可是,他卻很勤勞,他的工資一個月只有20xx塊都不到,每天早上早早的起床去工地上干活,晚上回來還要照顧自己的女兒,而弟弟呢?家里條件很好,在這個公司里1000元一天,可是,他在公司整天游手好閑,不務正業(yè),也不關心公司的一切事物,還強行索要公務職員的財務,結果被上頭發(fā)現(xiàn),被押進拘留所,而且沒收個人所有財產(chǎn),哥哥聽到這個消息以后,連忙趕過去對他弟弟說“我們是親兄弟雖然哥哥能力比你低,我現(xiàn)在雖然是個打工的,但我一年也能掙到5、6萬錢了,我今天給你說說我的心里話:“你知道嗎?因為爸爸媽媽既然給了我們這雙手,既然,你在公司當上了經(jīng)理,就應該用自己勤勞的手去干自己的事業(yè),去獲得更大利成,而不是整天不干活去背上自己一身的禍水,不是哥哥在教訓你,我一切都是為你好,因為你是我弟弟,我希望你在以后在公司好好的干活,那么就會受到領導的贊賞和提拔。

          朋友們:我聽了文中這個哥哥和弟弟的故事以后,深深的打動了我,我想:在我們生活當中也會有這樣的情況,不管打工也好,自己做老板也好,都應該要用自己勤勞的雙手去掙錢,那么,你也會得到一份意想不到的成果。

        小學生生活作文400字 篇5

          早就聽說鄉(xiāng)下非常美麗。既沒有噪音,空氣也非常清新。前兩天,我們學習了一篇關于鄉(xiāng)村生活的課文。這下,我更想親自去看看。這次趁周六,我和奶奶一起去了鄉(xiāng)下的舅爺家。

          “喔~喔~喔” 鄉(xiāng)村的早晨是與眾不同的。 城市里,太陽剛剛升起,聽見的是汽車喇叭的“嘀嘀”聲,工地機器的隆隆聲;卻很少聽到小鳥的叫聲、風吹樹木的“沙沙”聲。城里到處都是噪音,沒有一點動聽的聲音。 可是鄉(xiāng)村卻不一樣了,早上幾聲犬吠或雞鳴把我從夢中喚醒。走出庭院,只見許多小鳥在枝頭歌唱,雖然這里樹木不多,但是小鳥也很愛呆在這里,因為這里的空氣不像城里那么污濁;沒有城里那么嘈雜的聲音。

          中午,大家一起吃飯。鄉(xiāng)下的飯菜雖然沒有城里的講究,但是,清淡中散發(fā)著一種濃香。吃完午飯,大人們有的睡覺了,有的和親戚一起談天說地、還有的下地干活去了。而孩子們就到草地上玩耍。上樹、翻跟斗、摔跤可都是他們的拿手好戲。當然我也不能光看著,于是,也加入了他們地行列。玩累了,我們就到附近的井邊喝上幾口甘甜的水。那一股股清涼的味道直沁肺腑。

          傍晚,舅爺用一個大木盤,把飯菜端到炕上。然后鋪一張塑料布,一起高高興興的吃起來。

          晚上鄉(xiāng)下的孩子在一起,玩捉迷藏、講鬼故事。男孩子先規(guī)定一個范圍,然后讓女生抓。鄉(xiāng)下的女生可厲害了,比城里的男孩還膽子大。不一會兒,男生就“全軍覆沒”了。睡下后,男生便講起了鬼故事。那一個個鬼故事講得可怕極了,使人聽得毛骨悚然。有幾個搗蛋的男生還故意嚇唬女孩子呢!

          “喔~喔~喔”又是一個明媚的早晨。

        小學生生活作文400字 篇6

          盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。陶淵明這句詩足夠的表達了我的小學生活是多么的快,歲月不等人,我從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子,這也是一眨眼的時間!站在校園的操場上,仰望著天空回憶過去,也不時發(fā)出“呵呵”的笑聲……

          哎,畢業(yè)后孤單時,眼睛還可以不時的看著小學生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點呢,我使勁的用思想來添補,回憶著當時的情景。

          六年啊六年,這么快,你馬上就要奪走我的童年,童年僅僅剩下幾十天的時間啊,我一定要將這段記憶好好珍藏,讓他在我的腦海中永不磨滅。

          小學一畢業(yè),我就結束了小學生活,即將步入中學。我對小學有太多不舍,。我舍不得關心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們;舍不得……他們給我?guī)砹酥R。快樂和友誼!我永遠忘不了我的老師與同學! 小學畢業(yè)后,大家就要各奔東西了,不一定在一個中學,現(xiàn)在一想到將來的分別,現(xiàn)在就非常不舍,唉,真想讓時間定格在此時此刻,不在流逝,停留在此,讓我與我的老師同學們在一起。

          這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了這么長時間的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了。還有幾十天,我就要離開陪伴了我多年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。

        小學生生活作文400字 篇7

          鄉(xiāng)村的生活,雖然只是幾間小小的房屋,但那美麗動人的景象比高樓大廈周圍的景色更勝一籌!鄉(xiāng)下的人們很喜歡在自己的地里種一些瓜果,他們從小就養(yǎng)成好習慣:自己種菜自己吃,從不借別人的手種菜而自己吃。他們還會在一個地方種花、種樹等,那個地方就叫做小園子,在那里的西瓜,一個個又圓又甜,在那里的樹,一棵棵又壯又好乘涼,在那里的南瓜,一個個又大又香,可愛極了。

          有些人家,還在門前的場地上種幾株花,蘭花,月季花,鳳仙,百合花,它們依著時令,順序開放,雖然樸素,但在樸素中,卻可以感覺到幾絲華麗的風景,這樣一派獨特的農(nóng)家風光真令人流連忘返。還有些人家,在屋前搭一瓜架,種著絲瓜,讓瓜藤無拘無束地攀上棚架;▋郝涞哪且凰查g,藤上就結出了綠油油的絲瓜,它們一個個掛在房前,就像一個個又長又綠的氣球,被一群淘氣的`瓜藤孩子掛在棚架上。

          河岸邊人們趕著的一群鴨子,見過嗎?它們成群結隊地走向河里,在陽光的照耀下舞動著它們的翅膀,自由自在地游向橋下,他們會不時地把頭扎到水中去覓食,什么人來它們都不害怕,因為這里是它們生活多年的家園。

          鄉(xiāng)下的生活,是多么的豐富多彩!不論刮風下雨,不論炎日寒冬,都會使人賞心悅目,贊不絕口!

        小學生生活作文400字 篇8

          轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將結束。在小學的校園生活里,記載了我和同學之間快樂的故事,也記載了我和同學之間摩擦的故事,這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。即將步入中學,我對小學有太多的舍不得……我舍不得關心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們,他們給我?guī)砹酥R、快樂和友誼!我永遠忘不了我的師生們!

          我有句心里話想對同學們說:“同學們,你們永遠都是我的好朋友。希望大家都好好學習,將來都成為國家棟梁之才,因為我們是最棒的!”我還記得六年前,在那個灑滿陽光的九月里,我們見面了。當初,我們是那樣陌生;而今天,我們大家在一起感情深厚,情同手足,卻不得不想到,時間如流水般,小學六年匆匆而過,還有2個月,我們就要分別了。六年里,我們朝夕相處,在一起度過了兩千多個日子。我們在一起,有喜有憂、有笑有淚,雖然彼此之間有過一些摩擦,但都被笑聲化解了。

          六年的校園生活,使我們擁有了純潔、真摯而濃厚的感情。望著校園和校園里的一草一木,我便涌上一股十分親切的感覺:可愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學,是你陪我一起走過了六年時光,和我一起度過了快樂的日子,F(xiàn)在,與離開小學的日子越來越近了,我想了很多很多,許多次想到了分別時的情景,但我真的無法想象出那一刻的到來,會是什么樣的?

          但是,就算分別了,我們的友誼還是不會斷。親愛的興寧市二小,親愛的六(二)班,我們快要離開了,但愿我們這個集體的所有成員,友誼長存、天長地久!讓六(二)班的所有成員們童心常在,愿以后相見時,我們還是那樣的天真無暇。

        小學生生活作文400字 篇9

          在畢業(yè)后,我的腦海里常常會浮現(xiàn)出,往日在小學的生活。使我最難忘的就是那一天。

          記得那天是星期二,是我們班主任的生日。大家湊了一筆錢,買了一個大蛋糕,準備給老師一個驚喜?墒俏覀兊呐e動被領導知道了,給老師添了不少麻煩,可是生日會還是在放學后舉行了。

          正要開始時,室外卻下起了大雨,可是絲毫沒有影響到我們。班干部叫大家把窗簾拉上,關了燈。接著老師把蠟燭點上了,在我們唱完了生日歌后,老師切開了蛋糕,給同學們一人發(fā)了一塊。我用手指蘸了一點嘗了嘗,真甜。正當我享受著美味時,一塊“不明飛行物”砸在了我的臉上。我一看居然是蛋糕,我還沒來得急發(fā)火,另一塊“飛行物”又砸在我的臉上。我一看,同學們都“互動”了起來,你拿一塊扔我,我拿一塊扔你。我也拿了一小塊蛋糕,我想該扔誰呢?這時我看到小豬正在笑別人,我想好機會,便叫到“豬八戒”。他一轉(zhuǎn)頭,我手中的蛋糕正好砸在他頭上。我一看到他的狼狽樣,我就“仰天長笑”起來,誰知道這時,一個男同學把手上的奶油全弄在我的臉上,給我做了個“面膜”,我真是“欲苦無淚”呀!我剛把“面膜”弄干凈,就聽見有人叫我,我剛一回頭,另一個人的蛋糕也砸在了我的臉上。

          經(jīng)過一翻激烈的角逐,全班被奶油抹得最殘的四個人里,居然有我,可能是因為我平時得罪了太多人吧!

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