生活的作文(11篇)
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文1
初三的日子真是不好過,以前覺得上初三了,就是位大姐姐了,應該什么都可以做點主,沒想到,比以前的日子還難熬,依舊像個小學生一樣,老師整天布置好多好多的作業(yè),然后我們在班空里,在上課之前都乖乖的坐在那兒寫作業(yè),然后再交給某一科的代表,寫不完的作業(yè)還要受罰,并且是乘方的,唉,這年代,當學生的可不易呀!恩,升了初三,還增加的一科目。是化學。
有人說過,化學只要在一開始的時候好好學,什么都懂,那么就行了,還有物理,物理真的不太好學,什么電學,熱學,熱機,都老難學了,還有那么多的公式要求記住,真難死了,雖然物理老師說過,初三物理都是一些新接觸的,沒基礎,好好學就能學會,為什么我卻覺得那么難?
還有最主要的三科語文數(shù)學和英語,我的數(shù)學成績原本不錯的,可是發(fā)覺在初三學了這倆星期,做題都做錯,每一次都會錯上兩三個,還有英語,覺得現(xiàn)在的英語老師比以前的老師好多了,起碼不會不管我們學的是否好壞就繼續(xù)學習了,所以得認真點,看能不能吧以前缺的都不上,至于語文嘛,都是要求背誦,發(fā)覺到語文文言文老多了,都看不懂的就要背誦,然后老師還要挨個的去檢查,這種待遇以前我可是從來都沒有受到過的,想想以前哪兒背過呀,都是蒙混過關的,現(xiàn)在必須要好好的背,要想背的流利,背得快的話,就必須上課好好的聽老師講課,聽老師說的翻譯,以至于上語文從來沒聽過課的我,現(xiàn)在必須要好好的聽,好好的背。
還有一些副科,都是要背的,政治要被,歷史要背,不知道怎的,現(xiàn)在的歷史課本我完全看不懂,怎么背的過去呢?叫大壯教的我暈乎吧唧的,唉,歷史一定差勁死了即使我有心學習,還能跟上嗎?
我什么都背不過去,還有現(xiàn)在音樂美術全都沒有嘞,唉,不過體育又多了一節(jié)課,想者可以自由活動,然后去play,沒想到現(xiàn)在體育要求也這么嚴格,都做一節(jié)課的體操,還不許缺人,愁死嘍,唉,老師現(xiàn)在也不對我們說些什么大道理了,只是一味的做題做題再做題,還有一些班會都是學習,早晨去了學校,吃完早飯去了學習,吃完午飯去了學習,吃完晚飯去了還是學習,雖說到學校是為了學習,但是也不至于這麼個學習法吧。唉!
初三的日子真的是差勁透了,糟糕透了。
生活的作文2
坐在采光性良好的客廳的雙人沙發(fā)上,滿地灑滿了熱情的陽光卻絲毫感覺不到溫暖。隔著那層冷冰冰的玻璃吧,我想,又不知怎么的想起對屋緊鎖的門與鄰居陰沉的臉。是時候享受一下陽光生活了吧。
我站了起來,望著外面的熾熱的太陽。
幾個月后,我們前往了廬山。
廬山已久聞大名,然而到親眼所見時才發(fā)現(xiàn)它比想象中的要秀麗的多。上午時快速地爬上了山頂,山腳下的情景一覽無余,風輕輕地拂過耳畔,陽光很刺眼,照在人身上卻很舒服。突然間覺得壓在胸口的一種沉重、冰冷的東西似乎融化了。撫摸著旁邊反射著金屬光澤、發(fā)燙的鐵桿,熟悉的味道觸到心頭的那一剎那,我感到了從未有過的溫暖。
下山時很輕松,本地的導游還帶領著我們東逛西逛,在溪水邊停住了腳步,她帶著濃重的高安口音與深沉卻不低沉的音色顯得很好聽,我本來就是江西人,土話里充斥著無比熟悉的感覺。清澈見底的溪水從腳底流過,我們踩著青褐色的石頭趟過小溪,看著陽光反射在溪水上,映出細碎的光斑,雪白的浪花蹦了起來。我不由自主地把手伸入水面,剛伸進水里的那一刻,一股清涼頓時蔓延了全身,細沙從手里慢慢向淺水里滑落,浪花打在手上濺起晶瑩的水珠,抬起頭,突然發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)年柟馐侨绱艘邸?/p>
晚上風塵仆仆趕回幾公里外的村里,那是我的老家。一年未見的親戚們看見了我與我的爸爸媽媽,竟一個個都發(fā)出一種狂喜的尖叫,那聲音是我在南京的大都市里從來沒有聽見過的。想起鄰居們,我的心里有一點釋然?匆娝麄兡樕洗緲愕摹㈥柟獾男θ,沒有一絲雜質,也沒有鄰居們的那種無形的墻壁。我笑了,明朗地笑了。不經意間望了望窗外,一輪紅日高懸在上的'上方,近處的草坪上一棵高大的,綠葉茂盛的樹投下一片綠蔭,遠處湖面上的半江瑟瑟半江紅,好像正要被天上絢爛的云霞覆蓋……
在無數(shù)個深秋中,猶記得,只覺得,這個深秋不乏溫暖過。
若讓我選擇,我便不再回去,安靜地待在這里,看每天的日出日落,過著悠悠然的陽光生活。
生活的作文3
生活中,人們可能會因為一件小事而喪失自信,其實生活是美好的。它可以給你帶來充實感。它是有趣的,它可以在每一天給你帶來不同的挑戰(zhàn)。
人的一生有喜有悲,不可能一直一帆風順,肯定要嘗到生活中的酸、甜、苦、辣、咸。但面對這樣的事情,很多人可能會選擇放棄,但我會選擇嘗試,因為不試試,怎么會知道能不能成功呢?
小時候,我是一個調皮的孩子,任何事情都冒冒失失的,所以,媽媽也因此說了我好幾次,說我是一個女生,學會做一個淑女,不能總是這樣,我也總是點點頭,但當媽媽一走,我又開始做各種各樣的事情,因此,媽媽每次看我的表情都是無奈。
到了后來我開始收斂我的調皮。不想再讓母親傷心了。但我的內心卻一直沒有改正,直到那一次,讓我覺得,生活就是這樣?倳心阆氩坏降氖虑榘l(fā)生,快樂是一天,難過也是一天,何不如快樂的過完一天呢!
那天,媽媽不在家,我釋放出我的天性,又開始玩弄各種各樣的東西,不過可能是太久沒有玩了,不知不覺就睡著了,當我開始醒的時候,發(fā)現(xiàn)我的一個朋友在樓下喊我的名字,說是要出去玩。我想了想,如果出去了,媽媽又回來了,一定會把我大罵一頓。如果不出去肯定會傷朋友的心,經過激烈的思想斗爭,我決定還是出去玩吧,要不然待在家里太無聊了。
于是我下樓陪著朋友玩了好長時間,但由于玩的太開心了,把時間忘了,玩的正開心的時候,朋友突然說了一句,你媽,我嚇的扭頭一看,還真是,正往回跑,被我媽叫住了。幸虧我哪位朋友聰明,把媽媽帶到遠離我好遠的地方,我迅速跑回家,裝作寫作業(yè)的模樣,幸運的是媽媽竟然信了,媽媽看我努力寫作業(yè),又給我做了好多菜呢!到現(xiàn)在我還沒有告訴她事情的真相。
生活是如此,人生亦是如此。做了具有挑戰(zhàn)性的事情,如果完成了,你會覺得生活帶給你的滿足感。
生活的作文4
在快樂的豬和痛苦的蘇格拉底之間,人們往往選擇做前者,可是生活卻總是讓我們變成一只痛苦的豬。
人活著總是在追求快樂,沒有哪位仁兄白癡到為了憂愁而四處奔波?墒窃谶@追求的途中卻滋生了太多的悲傷與憂愁。有時,這憂愁甚至蓋過了快樂的所有。我曾經懷疑過,我們這樣不知疲倦地追尋,到頭來得到的會是樂嗎?為了這樣的快樂,為了更好地生活,我們肆意地揮逝著青春,一次又一次滿足我們內心的貪婪與欲望。久而久之,當我們的欲望充塞內心的時候,剎那間,我們感到的只是徹心的空洞與麻木。那樂呢?
站在這片欲望森林的邊緣,我們的心是變得快樂了,還是變得憂傷了呢?想起兒時的自己,想起那些騎在父親身上嬉戲的快樂歲月,還有那些彌漫著母親做的桂花糕的點點滴滴,似乎曾經那些不起眼的日子才更加快樂,更加舒心?墒俏乙恢北寂茉谧穼た鞓返穆飞,為何感到的只是漸行漸遠呢?
一天天地成長,一天天地追尋,這物欲的城市曾帶給我浪漫,繁華,甚至是喧囂,可是隨之而來的還有不盡的貪念與欲望。漸漸地,我們失去了對大地的熱忱,失去了對自由的向往,失去了麥田里的守望,用微笑偽裝自己內心的癡狂,用冷漠筑起心靈的城墻,然后面朝大海,卻再也不見春暖化開……
這所有追尋著的快樂漸漸開始變成憂傷,我們似乎在一步步遠離我們的本質,遠離快樂的本源。我們甚至錯誤地把欲望的實現(xiàn)當作是快樂,殊不知那是更深沉的憂愁的開始。我們的內心正在被侵蝕,被陶空,然后只剩下行尸走肉。這樣的生活還能叫快樂嗎?
滿天的繁華掩蓋不了黑夜背后的孤獨,同樣,生活的華麗也掩蓋不了我們內心的空虛。我們的快樂不是物欲的追尋,不是盲目的奢華?鞓吩谟谛,在于心靈的澄澈,在于內心的充實與滿足,在于成長中的堆滿失敗與歡笑的淚水的純真與樸實。
靜靜地,撇開那一縷世俗的憂愁,試著用一種平和的心態(tài)去感知生活的美好,在快樂和那恢弘的天地間,那如水的歌聲中,在那澄澈的心坎里。
生活的作文5
在20xx年12月7日,世界各國領導人齊聚哥本哈根全球氣候大會。大會上提出了要節(jié)能環(huán)保,向著低碳生活努力!暗吞肌笔侵父偷臏厥覛怏w排放,簡單來說,“低碳”就是節(jié)約各種資源的生活習慣。因為現(xiàn)在地球人口的劇增和生活方式的無節(jié)制,造成了地球氣候的急劇惡化,我們應該行動起來,保護我們這個唯一的家園,
平時我在家里,喜歡把電腦在不用的時候待機,電燈不論什么時候都亮著。有一次,我在家里,天氣十分炎熱,我就把冰箱的門打開,把頭伸進冰箱涼快,開空調也把溫度調得很低。后來我才知道,這些習慣和行為都是十分不環(huán)保的。電器不用時應當關掉,空調的溫度也不能設的太低,這樣做會浪費許多電,造成更多的溫室氣體排放。
現(xiàn)在,我從網上學習了許多節(jié)能環(huán)保的方法,決定要加入低碳生活的行列。有一次,我們一家去超市購物,我見爸爸要開車,就對爸爸說:“爸爸,超市離家不遠,開車費油不說,還污染環(huán)境。我們走路去的話既可以減少溫室氣體的排放,又可以鍛煉身體,不是很好嗎?”爸爸聽了我的話后,就愉快地答應了;氐郊液螅瑡寢尠言S多從超市里買來的食物放進了冰箱,冰箱被塞得滿滿的。我看見后就對媽媽說:“媽媽,冰箱里的東西不要放得太多,否則會加重冰箱的負荷運轉,浪費電能。最好放的東西占冰箱容積的80%。媽媽聽了,一邊夸我,一邊把一些東西拿了出來。
其實,低碳生活離我們并不遙遠。節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電,節(jié)約一杯水……這些都是低碳生活的表現(xiàn)。只要你盡自己所能,減少溫室氣體的排放,節(jié)約身邊的各種資源,你也可以是低碳家族的一員。低碳,已經不再是一種行為,它已經變成了一種精神,表示著人類已經醒悟,認識到了保護地球環(huán)境的重要。請大家行動起來,營造一個綠色的地球。
生活的作文6
校園,讓你明白道理的地方,同時也有喜,怒,哀,樂。
——題記
喜
今天,是運動會,全校到觀看席觀看比賽。
我是投擲實心球的。這可是我的拿手項目!耙欢,一二一!焙臀乙黄鸨荣惖耐瑢W“汪汪”也在做準備活動。“請參加實心球的同學到室外籃球場集合。”廣播中這樣喊道!白甙伞!蔽覍Α巴敉簟闭f!凹佑,不抱個名次回來,自己看著辦!”副班主任這樣說道。
到了比賽場地,看到別的班的同學個個長的虎背熊腰,肥頭大耳。我和“汪汪”和他們比起來,長的是最標準的了。
“預備(3)班,xxx”終于到我了!耙还灿腥螜C會,取最好的那次的成績!蔽夷闷鹆藢嵭那,運足了氣,大喊了一聲,把球扔了出去,第二次也是大喊了一聲。我感覺到喊叫可以帶給我力量。第三次我也達到了最佳狀態(tài),竟扔出了7。81米的理想成績。過了半個小時左右,廣播里又播了:“預備(3)班xxx榮獲預備年級男子實心球冠軍!边@時我的心無比激動,老師也向我投來佩服的目光。
哀
“今天下午數(shù)學考試,請各位同學認真復習!崩蠋熕ο乱痪湓捑妥吡。
下午第二節(jié)課,老師抱著一沓卷子來到了教室!鞍。蠋熌悴皇情_玩笑吧!薄坝^音,如來,我們都是哥兒們,幫幫我吧。”老師發(fā)了一張張卷子!翱荚嚂r間一節(jié)課,同學們注意了!”
“!薄笆站怼,卷子又被老師一張一張地收回。“唉,這次考砸了!”“這題的答案是不是2千米/小時?”教室里“嘆聲,叫聲,問題聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事無關!
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,讓我們回看著我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒有虛度光陰的自豪:有的是對美好未來的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶!
生活的作文7
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!
人生,就是一邊擁有,一邊失去;一邊選擇,一邊放棄。今天陌生的,是昨天熟悉的。現(xiàn)在記住的,也許就是以后淡忘的。
從新生入校到現(xiàn)在,我學到了很多之前沒有接觸過的知識,也參加了自己喜歡并且興致盎然的活動。在這個學校,不僅注重文化課,而且突出技能課。因為專業(yè)技能是幼兒教師的必備功底。我喜歡舞蹈、鋼琴,因為這可以給予我藝術美感。以前因為文化課而不得不放棄了的愛好,現(xiàn)在又失而復得。對于我來說,這里的一切都是新的:新的面孔,新的課程,新的建筑……很多很多新奇新穎的東西。在初中時養(yǎng)成的好習慣又得到了很好地延續(xù),比如說:早睡早起、按時吃飯、上課不跑神了……這些看起來微不足道的事情,但要持之以恒地堅持下去卻很難。
在這個地方,我認識了許多新的朋友。在跟她們相處的時間里,我們找到了許多共同話題——在一起吐槽著以前的老師,然后發(fā)現(xiàn):天下的老師竟然都是一樣的!我的新朋友們來自不同的地方,四區(qū)八縣的都有。和我同一個縣的反而寥寥無幾,所以當我回到家的時候就會感到無聊。以前的朋友,都是在同一個學校上學。當久別重逢的我們在一起吃飯的時候,會忽然覺得:我們的關系似乎與之前不可同日而語了!我跟她們少了許多的共同話題,在她們說話的時候,我會插不上話,聽不懂她們在議論些什么。這時候我就后悔當初來這所學校了,但當我回到學校后,這個念頭馬上就沒有了,因為我對這里的一切都是好奇的,這里的一切都在吸引著我。我喜歡學習技能課,因為和文化課相比更能激發(fā)我們的興趣。在這其中就有許多與我志同道合的朋友呢。
所有前一個階段的結束,都將意味著另一個階段的開始,當來到這個學校的第一天,我知道這里就是我新的開始了!
生活的作文8
星期一的早上,我6:30就起了床。我穿完衣服后,接著就刷牙洗漱。媽媽給我準備了豐富的早餐。
吃完早餐后,媽媽就送我去上學了。在車上,我和媽媽有說有笑的,我們說話時,時間正在一分一秒的流失,一轉眼間就來到了學校。來到學校后,四年級的同學們提著大包小包的行李。教我們的教官來了,教我們的教官叫京鵬,我們叫他京教官。教官就帶領我們上車了,一轉眼,我們就來到了深圳市南山區(qū)中小學生社會實踐基地。京教官先帶領我們去宿舍把行李放好。放好行李后,我們就來到了操場。我們就開始了第一天的訓練。第一天的訓練對于每個人來說都是最累的,但是,我們還是堅強的堅持了下來。第一天分的飯菜,每個人都有一點不適應。到了晚上,有趣的節(jié)目就來了,北師大附小的學生坐在飯?zhí)美,育才四小坐在訓練棚下面。我們在訓練棚下,學習了學習雷鋒好榜樣。我們跟北師大附小來比唱學習雷鋒好榜樣的歌,那所學校唱的聲音大。有趣的環(huán)節(jié)過后,我們就回到宿舍睡覺了。
第二天早晨,我們6:20就起床了。我們洗漱完后,就去飯?zhí)贸栽绮。吃完早餐后,我們就開始了訓練。我們開始學武術健身操《旭日東升》,學完后。又到了晚上,今天晚上組織看電影,看關于軍人的電影?赐觌娪昂,我們就回宿舍了。
第三天早晨,我們6:20起了床。我們洗漱完后,整理完內務后,就去了飯?zhí)。吃完早餐后,我們又開始了新的一天的訓練。今天,我們學了交警指揮操。一天又過去了,我們回到宿舍睡覺。
第四天的早晨,我們還是像往常一樣6:20起了床。洗漱完后,就去了飯?zhí)谩3酝暝绮秃缶烷_始了訓練。到了晚上,我們開聯(lián)歡晚會。聯(lián)歡晚會完后,就回宿舍了。
第五天早晨,6:20起了床。吃完早餐后,就整理行李。吃完午飯后,就回學校。
這五天,讓我提高了獨立的自理生活,讓我自己提高了素質。
生活的作文9
生活是富有情趣的,而且充滿了絢麗的色彩,讓人執(zhí)迷。說起生活,誰都要直觀面對的,生活不是虛擬的東西,而是每天面對的社會現(xiàn)實境況。生活在人生中有著不可替代的位置,無法回避,必須踏踏實實地去生活,參與生活當中,成為生活的主角,以彰顯個人的形象與實力。生活是一個廣義詞,它包容社會的各個方面,是一個承載萬象的容器,無所不有。在生活的面前,我們如何擺正自己的位置,統(tǒng)領生活,讓美好的生活充滿情趣是至關重要的事情。這對提高我們的生活質量是一個關口,能逾越過去,我們的生活是快樂的,幸福的。
在今天,市場競爭意識成為社會主流意識,任何一個場所都蘊含著競爭機制,生活的壓力呈上升趨勢,這是不容忽視的。在這樣緊迫形勢下,我們需要調整好心態(tài),以正確的思想姿態(tài)投入到社會生活中,以積極的熱愛生活的情感融入社會中,感悟生活的美好,領悟生活的真諦,從而得到更為理想的生活質量。
學習是生活的一個組成部分,工作也是生活的組成部分,社會文化活動也是生活的重要組成部分,家庭中的所有生活情節(jié)均是生活的組合。如何把握好生活的進程,如何分配生活各個元素的比重,協(xié)調好各個層次的關系,是需要認真精心對待的。有人生活的很好,韻味十足,生活的有聲有色,讓人羨慕不已;而有些人生活的疲憊不堪,雜亂無章,整天郁郁寡歡,不知所以然。其實細心觀察,無非是生活的節(jié)奏安排的混亂,沒有章法,事物的主次未分開,結果就是這樣的。實際上,事物的發(fā)展由人去操控,時間安排的合理,統(tǒng)籌安排好每個事物的順序,把時間錯位開,好的生活境界,好的生活氛圍霍然而至,猶如拂去蒙在生活上的霧氣,生活的清新面貌展現(xiàn)出來,讓人倍感生活的美好。生活的情趣悠然而至,其快樂成分蕩漾于心胸中,盡情地分享生活帶給我們的無窮快樂。
生活的作文10
這個寒假馬上就要過去了,相信每個同學都有自己不同的感受。對于我來說,假期里的每一天都像一顆顆金色的珠子,從日歷上,從指尖上,一點點的滑過。
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。假期里,雖然輕松了不少,但是學習是絕對不可以放松的。于是,寒假一開始,家里依然是那么安靜,我坐在書桌前奮筆疾書。其實寒假時間還很長,為何要如此緊張呢?吃得苦中苦,方位人上人嘛!老師們留的作業(yè)都不多,幾天時間就搞定了。剩下的,就是語文老師每天要求的摘抄和讀書的任務,以及英語老師布置的自主預習。假期余下的日子,我便開始復習上冊書的內容,爭取把每個知識點掌握牢固。并有計劃的預習下冊課本。
讀書方面,我大有收獲。因為這次考試不太理想,爸爸媽媽為了鼓勵我打起精神,特地獎勵我買書經費。素來熱愛閱讀,于是當天來到書店,買了不少書,這個寒假又讀了一些。比如說,《悵望千秋》是語文老師推薦的,我讀了以后覺得確實很好,里面對唐詩及詩人們的評論和感悟見解獨到,令我不得不折服,況且書中語言優(yōu)美,富有哲學性,所以不少都出現(xiàn)在我的摘抄本里。還讀了一本《呼嘯山莊》,發(fā)現(xiàn)里面對于人物的刻畫描寫十分具體,將主人公的思想感情表達的淋漓盡致,我十分佩服艾米莉的文筆。我還讀了《莎士比亞戲劇集》,對久仰大名的莎士比亞和他的作品又多了不少了解。
生活能力上,我提高了不少。假期爸媽上班的時間多,所以每天的家務活都是我來干。洗碗、做簡單的飯現(xiàn)在已是得心應手,掃地,拖地,洗衣服這些活兒也是輕車熟路了。這讓我的獨立生活能力又多了長進。同時,也讓我體會到生活的艱辛和父母的不易。
這個寒假對我來說受益匪淺。剩下的幾天,我會更有意義的度過。我想,經過這個寒假的磨練,新學期里,我一定會褪下一層舊的外衣,迎來一個嶄新的自我!
生活的作文11
我的初中生活在一所新學校翻開了新的扉頁,美好的未來之路向我展開。我將要開啟新的旅途,未來三年的時間匯成一本空白的書,等我去填進未來的經歷。不必說那粗壯的樹干,光滑的石椅凳,遼闊的大操場,飄紅的落楓;也不必去說那艷麗的花朵,茁壯的小草,頑皮的麻雀在墻頭唱著悅耳之音。
僅僅是墻角的小小一塊,就有著無窮的美好。車棚內的車子靜候主人的回歸,柵欄陪伴著車子的等候。車子下面,是不規(guī)則的石磚地面,那些細小的縫隙中,偶爾會冒出幾縷青草,還有著不知名的苔蘚植物。樹上有著豐茂的樹葉,葉子互相籠罩著,倘若你仔細觀察,葉子上有著復雜的脈絡,拼成神秘的圖騰。
正進校門時,會有一堵墻在那里向你“微笑”。跑道被當日的衛(wèi)生打掃人員整理得井然有序。風輕輕的拂過樹梢,嘩啦啦的聲音伴隨著落葉“舞動九天”,也正是對應了那句“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
再往前走走,學校的花池就出現(xiàn)在你的視野內,池中栽種著不同的花期的花,在不同的時期,你都能看到它們傲人的身姿玉立在花池中,艷麗的容貌使人憐憫更加。樹也一樣如此,枝繁葉茂而蒼翠欲滴,鳴蟬在樹葉中長吟,一切不都顯示出生命的氣息?
學校的大操場是一個美麗的地方,在這里,同學們課間玩鬧,大課間時,同學們在老師的指導下,排成各個班級的方陣,沿著操場邁起了堅定而整齊的步伐,鍛煉著為學習而勞累的心靈。一圈又一圈,我們的步伐震動著操場,同時也震撼著人們的心,我們邁動腳步,呼喊著剛正不阿的口號,旗桿上的旗幟迎風飄揚,盡顯我們學子的颯爽英姿!
我的校園是一個充斥著傳奇色彩的地方,他沒有許多東西,但也多了許多東西,他沒有大宮殿式的富麗豪華,但也帶給我予溫暖。我的校園是美好的,它那美麗的風光帶給我生活的極大部分的需要,使我自豪及光榮。
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