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生活隨筆
生活隨筆1
以下是我在散步時(shí)所看到的,這些生活片段或許可以讓我們想起一些事……
這是一個(gè)小廣場(chǎng),四周被高樓圍著,廣場(chǎng)中有幾件運(yùn)動(dòng)器材和一套石桌,晚飯后總有兩三個(gè)人會(huì)到這來鍛煉。一切都很寧?kù)o。
這時(shí),一對(duì)母子也來了。值得一提的是,他們是貓,一大一小,全身雪白但又帶有幾分土色,大的帶著小的悄聲無息地來到這個(gè)廣場(chǎng)上,轉(zhuǎn)悠幾圈后,在一個(gè)有太陽(yáng)斑駁的空地上停了下來,大的橫躺著,小的則偎依在大的懷中——沒錯(cuò),她在喂奶。
貓母親或許是太累了吧,躺在地上閉著眼睛,但人世的險(xiǎn)惡卻逼迫她的耳朵不時(shí)地左右擺動(dòng)。小貓呢,或許太餓了吧,誰又知道她們這幾天是怎么過來的。只有被人遺棄的寵物才會(huì)自己出來覓食,也只有被人遺棄的寵物才有獨(dú)自在鋼筋混領(lǐng)土叢林中生存下來的智慧和勇氣……
每當(dāng)有人從她們身旁經(jīng)過時(shí),貓母親就會(huì)發(fā)出警告:“喵…喵…”聲音很低,很疲勞的樣子,卻依舊沒有失去貓叫的柔和。當(dāng)然,其中也有警示的成分。一位大學(xué)生經(jīng)過發(fā)現(xiàn)了她們,故意嚇唬了一下,母子們便被迫躲進(jìn)了草叢中,一切歸于平靜后才出來……
黑夜正在悄然臨近……
又過了不久,一輛出租車在一旁戛然而止,車上立馬下來一個(gè)30來歲的女人。一下車,立馬拿起手機(jī):“喂?!爸!你們?cè)谀模!我已?jīng)到了,怎么沒看見你們?!”高跟鞋所發(fā)出了的“噠!噠!噠!”的聲音似乎不怎么把那無力的祈求看在眼里。最后,那個(gè)女人帶著一家揚(yáng)長(zhǎng)而去,一家人團(tuán)聚了,可還有一家“人”沒有團(tuán)圓啊……就連“人”在哪也不知道……
當(dāng)時(shí)間平息一切后,正在小憩的貓媽媽突然睜開眼驚恐地望著四周,又做噩夢(mèng)了吧,上帝在休息時(shí)也不忘折磨這對(duì)母子。為了生存,一切都為了生存,今天結(jié)束了,明天呢?
生活隨筆2
時(shí)光就像流水一樣,匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上六年級(jí)了,成為一名畢業(yè)班的學(xué)生了。初上六年級(jí),每天的日子都過得忙碌而充實(shí),我的心情就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸,各種滋味涌上心頭。
先來說說開心的事吧!上了六年級(jí),我分到了一個(gè)新的班級(jí),遇到了三位盡職的好老師。課堂上,她們傾囊相授,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí);課后,她們還擠出時(shí)間為我們補(bǔ)課,講解難題。我還結(jié)識(shí)了幾位志同道合的好朋友,學(xué)習(xí)上,我們你追我趕,共同進(jìn)步;課余,我們一起談天說地,快樂玩耍。我真幸運(yùn)遇到了這些良師益友,讓我的生活充滿了陽(yáng)光。
初上六年級(jí),除了歡樂,也伴隨著許多憂愁。爸爸媽媽老師們都對(duì)我寄予了很高的期望。親戚朋友一見到我就說:“小涵,你成績(jī)這么棒,考上重點(diǎn)中學(xué)簡(jiǎn)直就是小菜一碟呀!”聽了這些話,我真是壓力山大!因?yàn),上了六年?jí),我的數(shù)學(xué)和英語成績(jī)還不錯(cuò),可是語文成績(jī)就像滑滑梯似的——一落千丈,幾次考試都是七八十分,而在五年級(jí),我的語文成績(jī)可都是九十分以上的啊?粗嚲砩洗萄鄣募t叉叉,我心如刀割,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來,我的課外知識(shí)真是太薄弱了,試卷上那些五花八門的課外知識(shí)我都一竅不通。其次,我的作文能力也有待提高。接下來的日子我一定要對(duì)癥下藥,多閱讀、多練筆、提高寫作能力,積累課外知識(shí),希望我的語文成績(jī)能夠更上一層樓。
六年級(jí)是小學(xué)生活中關(guān)鍵的一年,也是我們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈!相信成功一定會(huì)在前面向我招手的!
生活隨筆3
要需要調(diào)理,歲月更需要,地不熟理解,未來人心怯,
行走的人生光陰,免不了分分合合,是非恩怨的糾葛,是從一個(gè)點(diǎn),
另一個(gè)點(diǎn)的終結(jié),沿途盡顯的斑駁,在交錯(cuò)之中,人生就像一首歌,
高低不平的旋律,彈奏自己主題曲,生活是艱辛的路,滄海桑田的階梯,
人生有高就有低,生活本來就東西,風(fēng)塵一路總承載,生命一路總是行,
走一路要調(diào)節(jié)好,從浮躁過度安和,索取到贏取,一份安逸就簡(jiǎn)單,
都是的轉(zhuǎn)變,想說本來就再見,不需要安慰,困難需要你面對(duì),
可以伸手要,不求任何的回報(bào),互相理解彼此間,感受情意不會(huì)變,
生活環(huán)境不一樣,期望就有所不同,集結(jié)點(diǎn)就是一個(gè),能夠地活著,
如果沒有以達(dá)到,心中不要太浮躁,開心的,調(diào)整人生的方向,
生活是一種懦弱,人生是需要大度,更需要一份理解,才能夠平衡自己,
雨有點(diǎn)過于頻繁,生活總會(huì)有陽(yáng)光,升起的一縷暖陽(yáng),轉(zhuǎn)身被烏云包裹,
淅淅瀝瀝的小雨,拍打的門窗,雨水化作一股水,緩緩流進(jìn)你心田,
向低洼處流淌著,人往高而水流低,志不同就道不合,緣份總難是湊合,
心境被潮濕灌透,思緒隨著泥而流,漫過俗世的喧囂、雨過窗欞的滄桑,
歲月走過的聲音,意境中沉淀,去自己生活,感悟人生的生命,
人生是一條道路,滄海桑田的階梯,從浮躁轉(zhuǎn)變安和,從名利索取到贏,
取一份安逸簡(jiǎn)單,都是人心的轉(zhuǎn)變,自我解壓而調(diào)息,梳理凌亂的脈絡(luò),
清晰了未來輪廓,感受發(fā)展的趨勢(shì),風(fēng)雨必然有彩虹,誰不能使其暗淡,
有些路充滿泥濘,生活不會(huì)誰懦弱,就爬行也要走完,是唯的支撐,
沖破迷霧的阻隔,歲月依然是晴天,陽(yáng)光溫柔而艷麗,生命遇太多感觸,
冬雪掩埋而復(fù)蘇,春風(fēng)的欣欣向榮,跳動(dòng)畫面所感染,生命在,
多么暖心的風(fēng)景,曾陪伴一朝一夕,卻傾心一份溫情,融合自己就入夢(mèng),
生活隨筆4
平時(shí)晚自習(xí)回到家,匆匆做完作業(yè)就洗洗睡了。長(zhǎng)大了就忙忘了,忘了看看這個(gè)世界——
那些媽媽從老家?guī)淼木G油油的蔬菜;那些從前買來的染上塵埃曾翻過的書;那些清早起來照亮我的可愛溫柔的陽(yáng)光;那些從小陪我睡到大的娃娃;它們好一段時(shí)間被我遺忘了……
“反正都到底有什么可以值得留念的?就是那些小歡喜呀!它們?cè)谖业纳谐,跳著舞,活著也就成了一件讓人特別不舍的事。”
媽媽現(xiàn)在在工廠上班,家里只有我和爸爸,我們兩個(gè)人經(jīng)常吵架,“摔門、拍桌子`大聲吼鬧,”這是我們的常態(tài)……
媽媽每天晚上回來,爸爸就像一個(gè)小孩子一樣跟她告狀,我何嘗又不委屈呢?也向媽媽哭訴著。這十媽媽總是語重心長(zhǎng)地向一個(gè)全天下最講道理的人;讓我們相互包容,相互理解,相互尊重,她告訴我,他是你爸爸你不要總和他吵,他上了年紀(jì)也有心煩的事啊!
漸漸的他也不像個(gè)“杠精”一樣了,白卡卡的臉上有了氣色,也時(shí)常和我看新聞?wù)f笑,我們?cè)谌碎g煙火中重拾父女的感覺……
雖然也經(jīng)常想埋在心里的那個(gè)人,但我把他當(dāng)一顆星星,總能照亮我孤單的夜,漫長(zhǎng)黑夜,抬頭一望,繁星璀璨。
還能有什么不滿足呢?歲月靜好,是因?yàn)橛袆e人替你負(fù)重前行,奔赴一線的戰(zhàn)士們替我們流血流汗,在家躺在沙發(fā)上頭亂昏花,早上有人替你做好了早餐,稀里糊涂的喝著粥……那些凡塵中的仙氣,不就是小幸運(yùn)嗎?
其實(shí)活著就是一種美好的事啊,你還能呼吸新鮮的空氣,還能感受陽(yáng)光,還能自己動(dòng)手做自己想做的事情,還有那么多愛著你的人啊!
“其實(shí)上面的真正意義在于能夠自然地享受陽(yáng)光,森林,山巒,草地,河流在于平平常常的滿足其他。其他無關(guān)緊要的!稇(zhàn)爭(zhēng)與和平》。”
生活隨筆5
今天是冬至的第一天,天空飄著冷冷的細(xì)雨,我撐起一把小傘。象往常一樣放學(xué)后背著書包往家走。
當(dāng)走到八一橋時(shí),我看到一位老爺爺踏著三輪車,在吃力的往橋上騎,車上裝滿了貨物的紙箱。因?yàn)槁访鏉窕蜕掀碌脑颍囎訁s爬不上去了,情形非常危險(xiǎn)?吹搅诉@個(gè)情形,我急忙丟下雨傘沖了上去,使出全身力氣幫忙推車。一位行人叔叔也看到了,也加入了推車的行列。在我們齊心協(xié)力下三輪車終于上了橋,危險(xiǎn)解除了,老爺爺下了車,激動(dòng)的望著我們倆,連連致謝,非常感激。我倒覺得有點(diǎn)兒不好意思了,摸摸頭,笑了一下。一下子,我覺得這樣陰陰的天氣也挺不錯(cuò)的,雖然有點(diǎn)兒冷,可是讓我們的手牽得更緊了,讓我們的心連得更近了。
我回到家里,媽媽突然問我什么是文明禮儀,我自豪地回答說,我今天已做到了。因?yàn)闃酚谥艘彩欠N美德。講文明,懂禮儀,就要關(guān)注身邊的小事,身體力行,一切從我做起。
篇四:
打開一扇窗戶,明亮一雙眼睛。打開一把鎖,照亮一個(gè)世界。
——題記
也許我們只是這個(gè)世界的小小塵埃,或許,在我們不經(jīng)意之間,就會(huì)有一陣風(fēng)將我們吹走。曾幾何時(shí),誰又能舉手講我們捧?
也許我們只是這個(gè)小溪的小小水滴,或許,在我們不經(jīng)意之間,就會(huì)被初生的朝陽(yáng)曬干。曾幾何時(shí),誰又能撐傘將我們守護(hù)?
也許我們只是這個(gè)城市的一個(gè)人……
秋天的樹葉又將我們帶走了罷,冬天的雪花又給我們鋪設(shè)了小路了罷?
我在這里等你,你知道嗎?
山上有樹啊,樹上有枝條;我喜歡你啊,你卻不知道。
年少輕狂,愛了便是愛了,就算是粉生碎骨又有何懼?
當(dāng)我看到你時(shí),短發(fā)飄飄。當(dāng)我再見到你時(shí),我長(zhǎng)發(fā)及腰。
有人一輩子可能會(huì)愛上許多人,誰是誰生命中的過客,誰有負(fù)了誰,那又有何重要?
你是高高在上的人,注定是讓我在你的屋檐下苦苦等待?
你快點(diǎn)告訴我,我是誰?你是誰?
醉夢(mèng)三生,亦能解憂!
生活隨筆6
大家一定都有自己的童年,我是在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的,有與你不同的童年。
大家一定見過一種長(zhǎng)著三片葉子的小草,它學(xué)名叫三葉草。因?yàn)樗兜浪崴岬,所以我們叫它酸酸草?小時(shí)候,我會(huì)去找?guī)讉(gè)好朋友一起打打鬧鬧。玩累了叫渴了,不知被誰招呼了一聲,便在小路便找起了酸酸草。記得有一次我事先找好也洗好了一大把酸酸草,把好伙伴叫來玩了一兩個(gè)小時(shí),就又像以往那樣找起了酸酸草。我裝模作樣的“找”了幾下,就溜到池塘邊,找出了我剛才藏好的酸酸草。伙伴們見我“找”到了這么多,便紛紛向我討要。
“張帥鵬,你就分給我們一點(diǎn)兒吧,就一點(diǎn)兒,好不好嘛?”“好吧,不過只給幾根喲,你們自己說的!”我得意洋洋的揮著手中的酸酸草,頓時(shí),我感覺自己好偉大” 這是酸酸草帶給我的童年的歡樂,我愛它。 桑泡紅紅的,紫紫的;酸酸的,甜甜的,大家一定都吃過,我也不例外。那么,就讓我為大家講述一下我與桑泡的故事吧!
我奶奶的老家在福田,正因?yàn)檫@樣,我才經(jīng)常去福田玩。福田有許多野生的桑泡樹,它們像一個(gè)個(gè)士兵,時(shí)刻守衛(wèi)著一個(gè)個(gè)池塘。初夏,一個(gè)清爽的早晨,我、雪姐姐、銳哥哥走向“士兵”,大口大口的吃上了它們的禮物——桑泡。你一顆,我一顆,有時(shí)吃到了一顆十分酸的桑泡,那樣子,足夠你笑一萬年。
一天,我與雪姐姐商量著,來捉弄一下銳哥哥。 雪姐姐先捏碎了一個(gè)紅桑泡,紅紅的汁水留在手上,想血一樣。雪姐姐說:“我的手被樹枝劃破了!”銳哥哥一看,連忙去拿∈創(chuàng)可貼∮回來時(shí)才發(fā)現(xiàn)受騙了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)從農(nóng)村搬到了現(xiàn)代化的城市,再也沒有以往在農(nóng)村的歡笑了……。
生活隨筆7
這個(gè)地球,這個(gè)世界上的所有,都是一本本神奇的無字書。
有字書,可以從書本上獲得文字知識(shí),但那些只是沙灘上的微粒,只有讀無字書,我們才可以讀到人生的韻味,體會(huì)到人間無數(shù)的情、理、智、德……我們身邊可以說處處有書,漫步海灘,眺望大海,從碧藍(lán)的海水,彭湃的海浪,可以讀得出大海的壯美、雄偉、氣勢(shì),而從寬廣無垠的海面,我們又可以讀到寬容,博大,與我們的心靈犀犀相通。人生,不就是要有盛得下一切的博大胸懷嗎?——大海是我們的榜樣!讀高聳如云的山峰,仰望山顛,你是否激動(dòng)?它如同頂天立地的銀柱,筆直屹立在土地上,猶如一個(gè)巨人,只手擎天,目視前方,威震四海。
漸漸地,高山在我眼里化成了無數(shù)中國(guó)男兒,在艱難困苦的年代里,我們不就是需要山峰這種頂天立地、剛強(qiáng)不屈的霸氣嗎?任憑風(fēng)吹浪打,我自巋然不動(dòng),毛澤東沒說錯(cuò),我們中華民族,不就是一位屹立在世界東方剛強(qiáng)不屈的鋼鐵男兒?jiǎn)幔俊呱绞俏覀兊陌駱!讀我們身邊無數(shù)的卓越人物,楊振寧、比爾蓋次、愛因斯坦……從這些成功人士身上,我們讀到了勤奮,不嬌,不餒,理性……也正是有了這些精英,才使科學(xué)不斷進(jìn)步,而我們新一代祖國(guó)建設(shè)者,更是要學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)他們的精神,長(zhǎng)大后,也像他們一樣為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量!——名人是我們的榜樣!讀我們周圍無數(shù)的平凡人們,他們的情也讓我們澘然淚下,母子情,民眾情,太多太多的愛心包圍著世界,從這些人那里,我們會(huì)讀到善良,關(guān)愛,幫助,無私。也正是他們所做的非常細(xì)小的一件事,震動(dòng)著我們的心靈,感染著我們也像他們一樣救助貧苦,捐資救人,讓這個(gè)世界充滿愛心!
普通人也是我們的榜樣!從無書中,我們讀到了人生哲理,也豐富著我們的內(nèi)心!
生活隨筆8
自從手機(jī)在我屢玩之后,被老班強(qiáng)奪后,我的歲月總是過的力不從心。像是一下子抽空了生命的柱子,整個(gè)人猛地掉進(jìn)了無底洞,怎么掙扎盡然沒什么稻草。
久了憋得要死,找個(gè)人亂聊一通,才發(fā)現(xiàn),我與他們的距離使我開個(gè)飛機(jī)都不及。只好找安靜的地方自我撫平。
安靜的地方,哪兒有啊。安靜的地方都被情侶占據(jù)了,雖然以前我也有過,但眼下我無心再啟紅塵。再說他們?cè)谝贿呥筮笸嵬幔以谝贿,他們礙眼,我也礙眼。
迫于心理需要,用我還算沒被退化的眼睛幾度搜索,終于發(fā)現(xiàn)讓我可悲又向往的地方。
這是一個(gè)地處教學(xué)樓正前微偏兩側(cè)的地方,地方不大,長(zhǎng)滿了白楊樹。就好比兩個(gè)孿生姐妹,下嫁給了【民勤三中】,年年完成著生育一級(jí),送走一級(jí)的艱巨而光榮的使命。因?yàn)椴贿h(yuǎn)處有長(zhǎng)椅,是校長(zhǎng)老師的養(yǎng)生最佳場(chǎng)所,很少有學(xué)生去哪里。特別是情侶。
我大步流星的走進(jìn)自己的世界。扶著樹,看著天。幾個(gè)月的不快涌上心頭,憋迫血液從下快速升到上,溫度從37度達(dá)到頂峰。
我根本面對(duì)自己,控制自己。我是有兩個(gè)自己構(gòu)成的,一個(gè)想幻,一個(gè)背叛。一個(gè)麻木,一個(gè)激情。一點(diǎn)都不友好。我喜歡哪個(gè)我也說不準(zhǔn),主要是一個(gè)讓我看清了世界,一個(gè)讓我找到了自己的世界。
我常想假如前一秒剛要完成最簡(jiǎn)單的愿望,后一秒就死去。我該為脫離世俗高興,還是該為遺憾著離去而悲傷。這時(shí)幻想的自己說,你盡力啦,背叛的立馬反駁,這就是命,你命中早就注定了。每次聽到都很傷心。不知如何左右下一步,失去了方向。
這世界往往就是這樣,任著我的靈魂四處飄蕩無處安放,任這我得吼叫撕心裂肺無人知曉,也許有那么一天會(huì)知道,我的歸宿就是那聲嘆息吧。
假如有一天青春流逝,無力掙扎,隨波逐流,老氣橫秋,那聲嘆息也就同我一起埋葬。
生活隨筆9
車剛到站的時(shí)候,天空中飄下了零星的雪花,它就那么隨意地、淘氣地落在我干裂的嘴唇上。
感受著嘴唇上慢慢融化的白晶,我突然想到了我小時(shí)候在院子里堆的那個(gè)白白胖胖的雪人。我們用小手一捧一捧仔細(xì)地堆放,在它鼻子處插了根被我咬了半截的胡蘿卜,塞上兩顆石子當(dāng)做眼睛,頭上再胡亂加點(diǎn)樹枝,蓋上黑漆漆的,笨笨(我家小狗)的毯子,一件稱得上是完美的作品就這么突兀的擺在我們眼前,一捧捧雪都包含著我們年幼飛翔的純凈夢(mèng)想。
我換乘了一輛車,發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出平穩(wěn)而又安詳?shù)穆曇,外面的世界白茫茫的一片?/p>
忘不了隔壁的老巫婆抄著竹竿追我們卻怎么也追不上的氣憤表情,滿是溝壑的臉擠成了綿延的山脈;忘不了小升初時(shí),迫切的我蹬著小車,第5趟往返于學(xué)校和家之間,希望的臉上掛滿了汗水;忘不了初升高,中考的最后一天,我躺在了講義與書鋪成的床上酣眠忘不了。
車開始加速。
我的思緒又被拉回到現(xiàn)實(shí),沉重的書包,沉重的眼鏡,沉重的作業(yè),沉重的眼皮,交相輝映出看似不沉重的高二。
阿呆曾戲謔著對(duì)我說:啊哈,你要是再睡我就抽你了哦。是啊,那個(gè)酣眠的童年哪去了?
我不斷地思索著,想要從同齡人身上窺視出早先前的影跡,但他們藏得太深,我漸漸失望了。
是的,冬日的寒冷令大多數(shù)人縮手縮腳。
不經(jīng)意地一瞥,窗外閃現(xiàn)出一對(duì)祖孫同行的影子。那祖母帶著帽子,背著把劍,看來是要去晨練,孫子背著小小的書包,牽著祖母的手,喘著大口大口的粗氣,像一頭歡快的小牛。這不就是以前的我嗎?
隔著車窗,祖孫二人漸漸化成了黑點(diǎn)。雖然天氣很冷,可陽(yáng)光好像打了個(gè)彎兒,照射在我的心田。每個(gè)人都有自己人生旅途發(fā)展的不同階段,重要的不是沿途的風(fēng)景,而是看風(fēng)景的心情,如果有委屈使你昏昏沉沉,沒有精神也得打起精神。
車再次到站,我背著書包下了車,卻感覺不到重量。
生活隨筆10
剛踏入初中,一切陌生得令我膽顫。陌生的教學(xué)樓,陌生的老師,陌生的同學(xué),一切的一切都是陌生的。
漸漸地,我開始熟悉初中生活,開始結(jié)交新的朋友,開始建立新的友誼。通過幾天的學(xué)習(xí)和生活,我發(fā)現(xiàn),初中的學(xué)習(xí)科目增多了。在小學(xué),主要學(xué)習(xí)的只有三門功課:語文、數(shù)學(xué)、英語,像美術(shù)、體育、品德、音樂等科目都是副科,是來放松的。而在初中,不僅語文、數(shù)學(xué)、英語要學(xué),歷史、地理、生物、化學(xué)、政治等科目也要學(xué)。而以前的副科美術(shù)、體育、品德、音樂等科目將來都要考試。以前一天上七節(jié)課,現(xiàn)在一天上九節(jié),真是頭大呀!
學(xué)習(xí)的難度也加大了。上初中之后不只是學(xué)習(xí)1,2,3,那樣簡(jiǎn)單,很多科目難度加大,讓人一下子難以接受。例如語文、數(shù)學(xué)、英語這幾門科目當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),就要當(dāng)天會(huì)背會(huì)默,每天都要學(xué)習(xí)新的知識(shí),還要預(yù)習(xí)新的知識(shí)。有時(shí)候,別的科目也有作業(yè),也是要求當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握。于是我們?cè)诓恢挥X中“吃”成了胖子。之后,我們要從這么多的知識(shí)中,尋找最重要的,還要背得滾瓜爛熟。只有這樣,才能熟能生巧。
學(xué)習(xí)的自主性要提高了。在初中,老師抓得不如小學(xué)那么嚴(yán),很多事情都要靠自己自覺地去學(xué)習(xí)。比如說,課前的預(yù)習(xí),要自己完成,如果經(jīng)常不完成作業(yè)的話,有些科目的知識(shí)你就無法掌握。這樣一而再,再而三的不完成作業(yè),日積月累,你不會(huì)的知識(shí)就像你欠的債一樣越來越多。你一下子怎么學(xué)得完?又怎么還的完?所以我們要主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí),嚴(yán)格的按照老師的要求來做。
社會(huì)活動(dòng)多了。在初中的社會(huì)活動(dòng)較多,會(huì)經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)。另外,初中的團(tuán)體也比較多。如學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)等等,這些在小學(xué)時(shí)是沒有的。
這樣的初中生活是不是很充實(shí),很快樂。
生活隨筆11
自由的方向,更適合飛翔!}記
創(chuàng)造者對(duì)于一支鉛筆說:“你不能盲目自由,不要過于固執(zhí),記住你最重要的是內(nèi)在,不管是什么狀態(tài)你都要寫下去!边@句話真的像極了我們,我們這個(gè)年紀(jì),處在成熟與幼稚的交叉路口,總是自信滿滿的認(rèn)為自己早就成熟,實(shí)則不然,我們這個(gè)年紀(jì)受到了太多的約束,來自各方面的約束:家長(zhǎng)的、老師的、學(xué)校的……我們?cè)缇鸵呀?jīng)迫不及待的想要遠(yuǎn)走高飛,離開這些約束過“自由”的生活。這就是“盲目自由”,倘若沒有了來自各方的約束,沒有了約束所給予你的壓力,你會(huì)變成什么樣子?像脫韁的野馬,肆無忌憚的在草原上奔跑,歡天喜地的享受這來之不易的自由,然后駢死在草原上,是嗎?倘若你沒有了約束,你在生活中大肆的放任自己,那么你的人生已經(jīng)失敗了一大半兒了。所以不要盲目的幻想自由。
我媽說我愛鉆牛角尖,總是很倔強(qiáng),的確如此,我本身就是一個(gè)固執(zhí)的人,我總說:我自己走出來的路,就算是個(gè)坑,我也會(huì)把它填平了再走。制造者對(duì)鉛筆說:不要固執(zhí),要承認(rèn)你所犯的任何錯(cuò)誤,并勇于改正,在錯(cuò)誤上從不固執(zhí)。這是一個(gè)好習(xí)慣,犯了錯(cuò),改正了,我們會(huì)從錯(cuò)誤中學(xué)到很多。我從不在錯(cuò)誤的事上固執(zhí),因?yàn)椴还苣愣鄨?jiān)持,錯(cuò)的永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正這是一個(gè)非常好的補(bǔ)救辦法,如果固執(zhí)的認(rèn)為錯(cuò)的是對(duì)的,那后來的結(jié)果也就不必大驚小怪了。
不管你的外表如何,最重要的永遠(yuǎn)都是內(nèi)在。一個(gè)人,如果他的外表普通卻滿腹經(jīng)綸,那么即使他沒有一個(gè)驚艷的外表,但他也會(huì)有良好的修養(yǎng),不管外表如何,生活還是會(huì)繼續(xù)走下去,不忘初心,才能方得始終。
在生活中我們要學(xué)會(huì)做一支鉛筆,學(xué)會(huì)不盲目自由,學(xué)會(huì)不固執(zhí),學(xué)會(huì)人要富有內(nèi)涵,學(xué)會(huì)做好自己的工作。“在你走過的地方,都會(huì)留下不可磨滅的痕跡!蔽覀冞要學(xué)會(huì)做有意義的事,生活不易,且行且珍惜,做好自己的本職工作,學(xué)會(huì)有約束的生活,學(xué)會(huì)有意義的生活,只有這樣生活才能有意義。不忘初心,方得始終。
生活隨筆12
新的學(xué)校,新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué)……一切都是新的,剛邁入初中校園的我們,仍未脫童年的幼稚,用好奇的眼光打量著這個(gè)新環(huán)境,懷揣著對(duì)未來的夢(mèng)想,品味著初中生活。
然而,不久,我們的好奇心就被這無盡的勞累掩埋了,每天上學(xué)時(shí),太陽(yáng)公公還沒升起。白天漫游在這無邊無際的課堂上,等啊,等啊,盼望著下課的音樂聲響起,但老師們卻總不了解我們的心思,拖課便成了家常便飯。每一次都是在我們的抱怨聲中,老師才不情愿的離開了三尺講臺(tái)。問其理由,回答竟是:誰讓你們講話了?暈,難道老師也有“逆反心理”?只和學(xué)生對(duì)著干?
偶爾,上節(jié)小科課,我們能幸福半天。上課講講話是在正常不過了。誰能保證每節(jié)課都認(rèn)真聽講,這講的正熱火朝天,班主任往門邊一站,整個(gè)教室一片寂靜。一個(gè)天然消音器,其實(shí)就是這樣形成的!
小科課有下課,太好了!沒想到,班主任卻給我們一個(gè)晴天霹靂“下課別老講話,抓緊時(shí)間,一節(jié)課下課擠2分鐘,十節(jié)課就擠了20分鐘,回家作業(yè)就寫得早一些……”
有沒有搞錯(cuò)?上課不講話,下課也不講話,您想悶死我們呀?還有作業(yè)一大堆,看著就頭疼,有時(shí)晚上苦戰(zhàn)到半夜也沒寫完,第二天早上帶著兩個(gè)黑眼圈來學(xué)?瘛把a(bǔ)”,我們被老師逼得要不照別人抄,要不自己再買一本(老師把答案收上去了),寧肯多花十元,也不愿累自己的腦細(xì)胞。
終于放學(xué)了,太陽(yáng)公公也落山了,我們每天都是這樣披星戴月,打上初中起,我從未見過太陽(yáng),當(dāng)然,記憶里,天空都是黑黑的……
生活隨筆13
暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí),我忽然意識(shí)到:秋天到了。這個(gè)秋天與眾不同,走過六年的小學(xué)生活,我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園,成為一名自豪與驕傲的南外學(xué)子。雖然我在南外的時(shí)間還不到一個(gè)月,但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的.同學(xué)給我留下了深刻的印象――校園生活是絢爛多彩的。
校園生活是綠色的。操場(chǎng)上綠草如茵,花壇中百花爭(zhēng)艷,教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機(jī)。而南外學(xué)子們更是朝氣蓬勃?,同學(xué)們正進(jìn)行著精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優(yōu)美的歌聲……我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。生命的活力在那里綻放,顯現(xiàn)出綠的朝氣,綠的生機(jī)。
校園生活是藍(lán)色的。藍(lán)色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn),“天才出于勤奮”,哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達(dá)成功的彼岸。南外的莘莘學(xué)子們也是這樣,勤奮踏實(shí)、勇于創(chuàng)新是我們的特點(diǎn)。語文課上那聲情并茂的課文朗讀,數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構(gòu)成了南外一道亮麗的風(fēng)景線。
校園生活是紅色的。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學(xué)初的教師節(jié)慶;顒(dòng),讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)辛勤耕耘的園丁表達(dá)感恩之情,而熱鬧非凡的學(xué)生會(huì)競(jìng)選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,我們不缺少火一般的熱情!我們愛國(guó)、尊師,我們始終以樂觀用心的態(tài)度去應(yīng)對(duì)一切。
校園生活是白色的,因?yàn)槲覀儐渭;校園生活是金色的,因?yàn)槲覀冴?yáng)光……
哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長(zhǎng),那多彩的生活將引領(lǐng)我們長(zhǎng)大,一步步走向成功。
生活隨筆14
體驗(yàn) 我愿意用我所有的力量去換一次體驗(yàn),去體驗(yàn)我想體驗(yàn)的東西。 體驗(yàn)快樂,和同學(xué)嬉戲時(shí)的快樂,和家人一起散步時(shí)的快樂,還有和老師談心時(shí)的快樂…… 體驗(yàn)美好,國(guó)家富強(qiáng)起來是的美好,和家人一起野營(yíng)時(shí)的美好…… 體驗(yàn)失敗,比賽時(shí)的失敗,考試時(shí)的失敗…… 用心體驗(yàn),親身體驗(yàn),真的好有趣好有趣哦!
過去 過去是一個(gè)美麗的回憶,記著我游戲時(shí)的笑聲,拿獎(jiǎng)時(shí)的激動(dòng)。 過去是一片綠陰,給我一片涼爽,只要坐在綠陰下,再在大的太陽(yáng)也不怕! 過去是聲聲的鼓勵(lì),鼓勵(lì)我踏向目標(biāo),鼓勵(lì)我走向未來! 過去一場(chǎng)的電影,播放著我過去那段漫長(zhǎng)而又甜蜜的經(jīng)歷。 過去是美麗的,過去是五彩賓紛的,回頭看看過去,你會(huì)覺得很精彩的……
享受 享受是一個(gè)美麗的東西,非常美麗,讓大家看了都想要它,同時(shí),我也非常喜歡享受。 享受幸福,天天和家人聊天,幫家人做事,陪家人逛街…… 享受友誼,和朋友一起分擔(dān)痛苦,一起分享快樂一起談心…… 享受生命給的一切,只要我們?nèi)ハ硎埽褪墙o生命最好的報(bào)答!
生命 生命是一束美麗的小花,開在身上,讓身體生機(jī)勃勃。 生命是一條清澈的小河,小河里的小魚活蹦亂跳,讓我天天有活力。 生命是一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng),掛在我的心上,照亮了我的心靈。 生命是一絲絲涼爽的風(fēng),輕輕地,慢慢的,刮走了我的煩惱。 生命是一盞明亮的燈,照亮了我要走的路程。 奔跑 我不停的奔跑,向目標(biāo)奔去,使勁地奔去,要看到遙遠(yuǎn)的目標(biāo),就必須流下汗水。 我不停的奔跑,何未來奔跑,開心的奔跑,要讓自己的未來美好,就必須開心面對(duì)自己。 我奔跑,奔跑著,路上難免會(huì)遇到挫折,也難免會(huì)有失敗,只要敢去面對(duì),就會(huì)有好的后果。 PS:隨便亂寫滴~~~希望各位高人8要見怪哦,支持偶一下哈!
生活隨筆15
也不知道自己想寫些什么,但是覺得有好多話要說,還有半年就要和老師同學(xué)們分開了,會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和老師,當(dāng)想到和同學(xué)們的過去,一起追逐打鬧,一起研究例題,一起討論社會(huì)上的熱點(diǎn)。往事的一幕幕浮現(xiàn)腦海,感覺真的好舍不得,我去買了一個(gè)日記本,我長(zhǎng)大了,應(yīng)該有屬于記錄自己小秘密的地方,我以后每天都要把自己一天的事情記錄下來,長(zhǎng)大之后慢慢回味它。
有一次當(dāng)無意間網(wǎng)游時(shí)到一個(gè)叫做xx的網(wǎng)址時(shí),看到有許多同學(xué)們用語言寫出了自己心里的話,讓我們和他一起分享他的情感,分享發(fā)生在他身邊的事情。感覺時(shí)間過得好快,從一個(gè)不懂時(shí)的小丫頭的我,到一個(gè)找到自己夢(mèng)想的女孩,感覺自己變了好多,成熟了好多,在我的身邊發(fā)生了好多事情,他們使我長(zhǎng)大了,鍛煉了我,事情不怕不會(huì),就怕你不用心去做,努力去做。
不管是棋也好,是水也罷,有一點(diǎn)是可以肯定的―――每個(gè)人的生活要靠自己去主宰。,我想到我的志向雖然很高,如果我不好好學(xué)習(xí),就將成為對(duì)社會(huì)無用的人。所以,我的前途和命運(yùn)都把握在自己的手中,我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),不然就會(huì)象《長(zhǎng)歌行》中的:少壯不努力,老大徒傷悲!否則,等我老了,也會(huì)有一些感慨。所以我要用“花有重開時(shí),人無再少年”這句名言,時(shí)時(shí)刻刻來提醒自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
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