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      2. 生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-02-23 17:57:45 生活 我要投稿

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文1

          我的生活影院里,經(jīng)常放映著數(shù)不清的“電影”,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我的眼前,便組成了絢麗多彩的生活電影。讓我難以忘懷。

          那天下午,我正在公園的街道上散步,一邊走一邊欣賞如詩(shī)如畫(huà)的美景,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)老人在緩緩前走,這位老爺爺拄著木制的拐杖,戴著墨鏡,顯然是一個(gè)盲人,老爺爺慢慢走去,前面有一塊香蕉皮,不知道是誰(shuí)丟的,我心想:誰(shuí)這么沒(méi)有公德呀?老爺爺又看不到……突然我耳邊傳來(lái)一個(gè)大哥哥的聲音,他喊了一聲:“老爺爺,您當(dāng)心一點(diǎn),前面有一塊香蕉皮。 崩蠣敔斅(tīng)到了聲音,也聽(tīng)到了大哥哥急促地腳步聲,正朝著老爺爺奔來(lái),老爺爺拄著拐杖,往前走了幾步,他摸索著前面的路,蹲了下來(lái),老爺爺?shù)耐群孟裼悬c(diǎn)疼,看他痛苦的樣子,他把香蕉皮小心翼翼?yè)炝似饋?lái),忍著腿疼,朝著某個(gè)方向走去。我和大哥哥都跑到老爺爺身邊,我問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您這是要……?”老爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō):“我想把香蕉皮扔到垃圾箱,不要讓路人踩到了,可我這不爭(zhēng)氣的眼睛,還有不靈活的腿……你們可以帶我去嗎?”我扶著老虎爺爺往前走去,哥哥迫不及待地說(shuō):“老爺爺,我跑去扔吧,您又不舒服,休息一下吧!”老爺爺欣慰地笑了笑,我對(duì)爺爺說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!您趕快回家吧,別迷路了!”老爺爺親切的說(shuō):“你們都是好孩子,我有人來(lái)接回家,沒(méi)事!保護(hù)環(huán)境很重要!”

          老爺爺給我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣,老爺爺為了不讓人踩到香蕉皮,忍著疼痛去撿垃圾,他愛(ài)護(hù)環(huán)境。這位大哥哥關(guān)心老人,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們一定要學(xué)習(xí)這種精神,做一個(gè)關(guān)心老人,保護(hù)環(huán)境的人。

          生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,那位老爺爺和大哥哥是筒中最鮮艷的那朵花,我永遠(yuǎn)牢記在心。

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文2

          人生就像一片星空,最亮的那顆星星代表著美好的事情;最淡的那顆星星則代表著傷心的事情。而那件事,在我人生星空中留下了最亮的一顆。

          那是一個(gè)冬天的早晨,天灰蒙蒙的,下著大雪。我走在馬路邊上,剛走到一個(gè)十字路口,我正等待著綠燈,突然,身后傳來(lái)“呯”的一聲,我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身子,發(fā)現(xiàn)很多人圍在了一起,導(dǎo)致交通有些停滯。我出于好奇,便湊了上去。

          只見(jiàn)一輛破舊的三輪車(chē)停在馬路中間,旁邊一個(gè)老爺爺與一個(gè)小伙子在嚷嚷著。聽(tīng)著周?chē)娜俗h論,我逐漸知道了發(fā)生了什么事:一個(gè)老爺爺正騎著一輛破舊的三輪車(chē)顫巍巍地往前行,突然閃過(guò)來(lái)一個(gè)年輕人,結(jié)果,老爺爺碰了一下那個(gè)年輕人。那個(gè)年輕人也沒(méi)受什么傷,但他抓著老爺爺?shù)娜嗆?chē)就是不讓他走,非得讓老爺爺賠醫(yī)藥費(fèi)。

          老爺爺幾乎用哀求的口氣說(shuō):“小伙子,我有急事,讓我走吧!”那個(gè)年輕人傲慢地說(shuō):“不行!你既然撞了我,你就要賠錢(qián)!”老爺爺有些哽咽地說(shuō):“我……我沒(méi)錢(qián)……”那個(gè)年輕人不屑地說(shuō):“沒(méi)錢(qián)?哼!沒(méi)錢(qián)就不讓你走!”周?chē)娜擞珠_(kāi)始議論了,“你瞧瞧,這個(gè)年輕人有素質(zhì)嗎?”“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種人,今天算是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!”“他根本就沒(méi)傷著,還叫別人賠錢(qián),講不講道理呀?”那個(gè)年輕人依依不饒地說(shuō):“反正我不管,必須賠錢(qián)!”這時(shí),一個(gè)人站出來(lái),說(shuō):“我賠!”接著周?chē)娜艘布娂娬f(shuō)道:“我賠!”“我賠!”……那個(gè)年輕人一見(jiàn)爭(zhēng)辯不過(guò)眾人,便灰溜溜地跑了。那個(gè)老爸爸十分感動(dòng),說(shuō):“謝謝大家!謝謝大家!”眾人說(shuō)著:“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,邪不壓正!”

          我十分贊賞幫助老爺爺?shù)哪切┖萌,他們讓我想到了一句話,那就是:人間處處有真情!

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文3

          人生就像一片星空,最亮的那顆星星代表著完美的事情;最淡的那顆星星則代表著悲痛的事情。而那件事,在我人生星空中留下了最亮的一顆。

          那是一個(gè)冬天的早晨,天灰蒙蒙的,下著大雪。我走在馬路邊上,剛走到一個(gè)十字路口,我正等待著綠燈,突然,身后傳來(lái)“呯”的一聲,我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身子,發(fā)現(xiàn)很多人圍在了一齊,導(dǎo)致交通有些停滯。我出于好奇,便湊了上去。

          只見(jiàn)一輛破舊的三輪車(chē)停在馬路中間,旁邊一個(gè)老爺爺與一個(gè)小伙子在嚷嚷著。聽(tīng)著周?chē)娜俗h論,我逐漸明白了發(fā)生了什么事:一個(gè)老爺爺正騎著一輛破舊的三輪車(chē)顫巍巍地往前行,突然閃過(guò)來(lái)一個(gè)年輕人,結(jié)果,老爺爺碰了一下那個(gè)年輕人。那個(gè)年輕人也沒(méi)受什么傷,但他抓著老爺爺?shù)娜嗆?chē)就是不讓他走,非得讓老爺爺賠醫(yī)藥費(fèi)。

          老爺爺幾乎用哀求的口氣說(shuō):“小伙子,我有急事,讓我走吧!”那個(gè)年輕人傲慢地說(shuō):“不行!你既然撞了我,你就要賠錢(qián)!”老爺爺有些哽咽地說(shuō):“我……我沒(méi)錢(qián)……”那個(gè)年輕人不屑地說(shuō):“沒(méi)錢(qián)?哼!沒(méi)錢(qián)就不讓你走!”周?chē)娜擞珠_(kāi)始議論了,“你瞧瞧,這個(gè)年輕人有素質(zhì)嗎?”“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種人,今日算是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!”“他根本就沒(méi)傷著,還叫別人賠錢(qián),講不講道理呀?”那個(gè)年輕人依依不饒地說(shuō):“反正我不管,必須賠錢(qián)!”這時(shí),一個(gè)人站出來(lái),說(shuō):“我賠!”之后周?chē)娜艘布娂娬f(shuō)道:“我賠!”“我賠!”……那個(gè)年輕人一見(jiàn)爭(zhēng)辯可是眾人,便灰溜溜地跑了。那個(gè)老爸爸十分感動(dòng),說(shuō):“多謝大家!多謝大家!”眾人說(shuō)著:“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,邪不壓正!”

          我十分贊賞幫忙老爺爺?shù)哪切┖萌,他們讓我想到了一句話,那就是:人間處處有真情!

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文4

          人生就像一部電影,會(huì)經(jīng)歷很多大大小小的鏡頭。每部電影都會(huì)得到相應(yīng)的評(píng)分,你的人生也會(huì)受到別人的評(píng)價(jià)。

          在人生這部電影中你會(huì)經(jīng)歷許許多多或者溫暖、或者溫馨、或者幸福、或者厭惡的鏡頭,在你的人生中有沒(méi)有一個(gè)令你難忘的鏡頭呢?這個(gè)鏡頭有可能是關(guān)于自己,也有可能是關(guān)于別人,有可能是一位小朋友給一位快遞小哥幫忙,有可能是一位叔叔扶著老奶奶過(guò)馬路,也可能是家人對(duì)你說(shuō)了一句溫暖的話,這些鏡頭和諧溫馨,令人幸福。

          我的人生中就經(jīng)歷過(guò)一個(gè)溫暖的鏡頭。當(dāng)時(shí)是冬天,我早上出門(mén)去上課,天上下著鵝毛大雪,地上早已經(jīng)鋪上了一層白白的地毯,小風(fēng)颼颼的吹著,天氣很冷。十字路口,敬業(yè)的交警在指揮交通,他穿的是那樣的單薄,冷風(fēng)吹來(lái),他打了個(gè)噴嚏。這時(shí)候,趁著綠燈,一位年齡大約六七歲的小朋友從十字路口的東北角跑了過(guò)來(lái),手里拿著一杯豆?jié){和幾個(gè)水煎包,跑向交警,因?yàn)槁坊,等小朋友跑到交警那時(shí),已經(jīng)是氣喘吁吁了。小朋友邊喘氣邊說(shuō):“叔叔,您辛苦了,這是我為您買(mǎi)的早餐,請(qǐng)收下。”交警叔叔還沒(méi)有來(lái)得及推辭,小朋友便急匆匆地跑開(kāi)了,交警看著手里那份早餐,十分感動(dòng),目送著小朋友離開(kāi),不由自主地敬了個(gè)禮。

          當(dāng)我看到這一幕時(shí)驚呆了,像交警這樣的露天工作者,很少會(huì)按時(shí)吃飯,甚至有時(shí)候忘了吃飯,而那位小朋友的舉動(dòng),令我十分感動(dòng),這一刻,我覺(jué)得整個(gè)世界是溫暖的。

          我們要感謝像交警那樣的工作者,他們每天默默無(wú)聞的為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。更要為這位小朋友的愛(ài)心點(diǎn)贊,他為這個(gè)寒冬帶來(lái)了溫暖?吹缴钪械倪@個(gè)小鏡頭,你有沒(méi)有感覺(jué)到整個(gè)世界都是溫暖的呢?

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文5

          瞧,老師又走了!

          開(kāi)始的時(shí)候,教室里還是很安靜,同學(xué)們都在耐心的等待老師的到來(lái)。大約三分鐘過(guò)去了,還不見(jiàn)老師的身影。同學(xué)們開(kāi)始議論起來(lái),有的同學(xué)說(shuō):“老師一定是有急事”有的同學(xué)說(shuō)“老師可能是去廁所了”還有的同學(xué)說(shuō)“老師可能去辦公室拿資料了”我也在想,老師究竟干什么去了呢?

          又過(guò)了幾分鐘,還不見(jiàn)老師來(lái)教室,同學(xué)們終于按耐不住了,我旁邊的三個(gè)同學(xué)開(kāi)始玩起了游戲。前面的同學(xué)也玩了起來(lái),他撿了一顆粉筆頭,用偷偷帶到學(xué)校的彈弓朝著左前方打了出去。“啪”的一聲,時(shí)文杰中彈了,你瞧他,眼睛瞪得那么圓,火冒三丈,真準(zhǔn)備反擊呢!教師右邊靠窗的幾個(gè)“八卦女孩”正在神采飛揚(yáng)的談?wù)撝蛱祀娨暲锏木蕛?nèi)容,還不是傳來(lái)銀鈴般的笑聲。再看看平時(shí)比較溫文爾雅的“董小姐”吧,也在四處張望,突然她看到窗外瓢這一個(gè)不知哪個(gè)小朋友的氣球,就呆呆的望著,仿佛全世界都靜止了一樣?傊淌依镞@兒一群,那一堆,亂成了一鍋粥。

          突然,窗外飄過(guò)了一個(gè)影子,老師來(lái)了!大家連忙手忙腳亂的從教師各地回到自己座位上,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。再看看我同桌,正在津津有味的品嘗書(shū)香,連書(shū)拿到了還是那么入神。我后面的幾個(gè)男同學(xué)正在使勁的抿住嘴唇,試圖要把剛從嘴邊脫口而出的笑,再憋回肚子里。

          唉,這樣好笑,又稍微帶點(diǎn)刺激的事情每天都會(huì)發(fā)生在我們班的教室里。而每次也是由老師夸我們“懂事”結(jié)尾。所以在老師夸我們的時(shí)候,總會(huì)有一些人忍不住噗嗤笑出聲來(lái)……

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文6

          生活,就像一個(gè)萬(wàn)花筒,擁有五味雜陳,生活又如一個(gè)打翻了的五味瓶充滿酸甜苦辣,生活中有苦有甜,有喜有憂,有愁有樂(lè),由此構(gòu)成了生活中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小鏡頭,讓人回味無(wú)窮。

          星期天我早早地下樓,到廣場(chǎng)上跑步,周?chē)髽?shù)成傘,花壇里花團(tuán)錦簇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我呼吸著新鮮的空氣,大步地跑著,此時(shí)雖然才6點(diǎn),在晨練的人卻不少。在我前面的是一個(gè)十歲左右小男孩在騎自行車(chē),可不知是否是想讓人看到他那高超的騎車(chē)技術(shù),他騎成了“S”狀,迫使我得轉(zhuǎn)移行進(jìn)的方向,這讓我很不悅,覺(jué)得這小孩很沒(méi)素質(zhì)。

          當(dāng)我經(jīng)過(guò)盲行道時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)老人,只見(jiàn)他頭發(fā)灰白,臉上全是皺紋,掛著一副墨鏡,傴僂著腰,一看就知道是個(gè)盲人。我慢下了腳步,因?yàn)樵诶蠣敔數(shù)腵前面有人扔了一塊香蕉皮,我跟在盲人爺爺?shù)暮竺嫘南耄何乙灰グ严憬镀炱饋?lái)呢?可是周?chē)娜藨?yīng)該也有發(fā)現(xiàn),為什么他們不伸手?我會(huì)不會(huì)被人家說(shuō)我在假做好事?就在我顧慮重重時(shí),一個(gè)小身影閃電般竄進(jìn)來(lái)把香蕉撿進(jìn)了垃圾桶,人群一哄而散,我卻滿臉震驚,因?yàn),那小男孩正是騎車(chē)的小男孩。

          小男孩撿完垃圾皮,繼續(xù)去騎自行車(chē),不過(guò)上車(chē)時(shí)很費(fèi)勁,原來(lái)他是一個(gè)腳有問(wèn)題的殘疾人,難怪騎車(chē)時(shí)會(huì)騎成“S”狀。頓時(shí)我的臉像煮熟的蝦一樣紅。

          小男孩撿起香蕉皮的瞬間,定格在了我的腦海中,這個(gè)小鏡頭令我回味、深思,我自認(rèn)為自己素質(zhì)高,可實(shí)際卻比不過(guò)一個(gè)有殘疾的小男孩。這個(gè)短暫的瞬間,改變了我看待事物的方式,它時(shí)刻提醒我看人、做事不能只憑表面去判斷,更不應(yīng)該對(duì)明知不對(duì)的事情視而不見(jiàn),助長(zhǎng)負(fù)能量。

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文7

          上海世博會(huì)的腳步正在向我們逼近,為了當(dāng)好東道主,上海人民付出了許多,當(dāng)然也變了很多。

          生活中,我們可以發(fā)現(xiàn)城市真的被我們勤勞的上海人變化了,巨大的變化使我們都認(rèn)不出來(lái)了:爛尾樓變成了小草坪;廢工業(yè)區(qū)變成了公園;無(wú)人區(qū)變成了度假村;郊區(qū)人家成了家庭賓館……這么多的例子令人眼花繚亂。但是,生活中那不起眼的小鏡頭,你注意了嗎?

          一天,雨后初晴。小草上、樹(shù)葉上都掛滿了一顆顆水晶般晶瑩剔透的露珠。草兒鮮翠欲滴,一根根小草像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。突然,一個(gè)嶄新的足球滾了過(guò)來(lái),只見(jiàn)一群七八歲的孩子正還叫著奔來(lái)“噢!太好了!終于出太陽(yáng)了!媽媽給我買(mǎi)的新足球終于可以出來(lái)透透氣兒了!”女孩們也嬌聲嬌氣地說(shuō):“我們來(lái)玩過(guò)家家吧!”男孩兒們?cè)诓莸厣媳寂芰似饋?lái),挺拔的小草一下子彎下了腰,垂下了頭,一副無(wú)精打采的樣子,真是讓人于心不忍!我剛想上前勸阻,又聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是幾個(gè)女孩正在用樹(shù)枝做“寶寶粥”呢!這時(shí),我的心里澀澀的,剛想上前勸阻,又退回了腳步,頓時(shí)心里是十五個(gè)水桶——七上八下呀!可是如果不去,那么花草就會(huì)繼續(xù)受傷,于是,我疾步上前,輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)他們說(shuō):“你們這樣做是不對(duì)的!上海馬上就要召開(kāi)世博會(huì)了,外國(guó)友人看見(jiàn)你們這樣做會(huì)看不起我們的!你們看看,小草小樹(shù)都這樣了,他們會(huì)高興嗎?”孩子聽(tīng)了,不以為然,還是無(wú)動(dòng)于衷,“管你什么事呀?”說(shuō)著,又玩了起來(lái)。

          唉!雖然城市有了大變化,但是小時(shí)還是讓人在不經(jīng)意間發(fā)生了。世博會(huì)馬上就要召開(kāi)了希望大家從小事做起,從身邊做起。為上海乃至中國(guó)樹(shù)立一個(gè)良好的形象!

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文8

          生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;生活像一部電影,每時(shí)每刻精彩放映;生活還像一個(gè)放大鏡,放大出社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我照舊打開(kāi)生活這部“電視機(jī)”,屏幕上出現(xiàn)了那難忘的鏡頭。

          春天一個(gè)早晨,陽(yáng)光灑滿大地,照亮了世界。忙碌的一天又開(kāi)始了。人們照常工作、上學(xué)。就在這個(gè)繁華城市的某條街上,一位老大爺突然心臟病發(fā),暈倒在地。

          路過(guò)的行人紛紛被這一幕嚇到了,想上前幫忙,又害怕是碰瓷,內(nèi)心十分糾結(jié)。

          看到這一幕,我的心不由得涼了半截。為什么?人們看到有人摔倒在地又不愿上前幫忙?是害怕碰瓷,害怕被賴上。又是為什么人們要通過(guò)碰瓷欺詐那些好心人?他們不應(yīng)該受到這種待遇。

          就在我沉思的時(shí)候,事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī):一個(gè)年紀(jì)輕輕的女孩了路過(guò),看到了,毫不猶豫地挺身而出。她先用手探了探老爺爺?shù)谋窍,又開(kāi)始做人工呼吸、心臟復(fù)蘇。緊接著,又有一位醫(yī)生和一位和藹的老奶奶出來(lái)幫忙。醫(yī)生一眼看出老爺爺是突發(fā)心臟病忙叫老奶奶查看他的包里有沒(méi)有藥,很遺憾,老爺爺包里沒(méi)有藥。但眾人沒(méi)有放棄,女孩和醫(yī)生在繼續(xù)搶救,老奶奶在一旁擦這老大爺吐出的白沫,還有許多好心人幫忙撥打了120急救熱線。老奶奶又從老大爺?shù)氖謾C(jī)上撥通了家屬的電話,將事情的原委一一道出。

          很快,120趕來(lái)了。大家目送120將老大爺接走才紛紛散去。

          不久,醫(yī)院傳出消息——老大爺不治身亡。他的家屬們?cè)谌f(wàn)分悲痛之時(shí)卻沒(méi)有忘記那些幫助過(guò)老爺爺?shù)暮眯娜藗儯业搅怂麄儾⒁灰坏乐x。

          故事落幕了,它讓我明白,世界是充滿愛(ài)的,世界上還是好人多,在人們困難是還是有人會(huì)伸出援助之手的。我們要有愛(ài)心,將這種精神發(fā)揚(yáng)光大!

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文9

          生活中的小鏡頭短尺不經(jīng)意打開(kāi)抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫(huà)圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子!碑(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,?都7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?

          我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,又在座位周?chē)襾?lái)找去,希望能找到一把直尺?墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生,書(shū)包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒(méi)有。唉,這下慘了,沒(méi)帶尺子,畫(huà)圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì),說(shuō):“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說(shuō):“給,拿去用吧!蔽医舆^(guò)那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么,鈴聲就響了,開(kāi)始考試了,我只好轉(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)始聚精會(huì)神地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫(huà)著圖……鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

          我轉(zhuǎn)過(guò)身,想向他道謝,可是卻不知道說(shuō)什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說(shuō):“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了!闭f(shuō)完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文10

          生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,像一個(gè)五味瓶,像一朵七色花,還像一個(gè)盛滿上百只天紙鶴的許愿瓶,像一個(gè)調(diào)色板,更像一本同學(xué)錄,送上甜蜜的祝福,讓生活充滿味道、充滿希望。

          那天,風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,閃電也來(lái)助陣東一頭,西一頭地亂撞著。路上行人剛找到一個(gè)避雨之處,雨就劈劈啪啪地下了起來(lái)。雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!無(wú)所事事的我坐在沙發(fā)上,媽媽走了過(guò)來(lái),建議:“不如我們下棋吧!”我連忙答應(yīng)。我倆擺開(kāi)了陣勢(shì),便開(kāi)戰(zhàn)了,由于我的粗心大意,第一局以慘敗告終。但我不甘示弱,用短暫的休息時(shí)間總結(jié)了我失敗的原因——輕敵and粗心。緊接著,第二盤(pán)戰(zhàn)役有開(kāi)始了,我看著媽媽深思的神情,狡黠的一笑,趁媽媽不注意我把沒(méi)有媽媽堵住的三顆白棋旁又增加了顆白棋,“耶!我贏了!”當(dāng)?shù)艿芎俺觥伴_(kāi)戰(zhàn)!”時(shí),我早已信心滿滿的等著媽媽下棋,漸漸的棋盤(pán)上布滿了黑Q白兩色棋子……媽媽是一個(gè)不服輸?shù)娜,只?jiàn)她嘴角向上翹起,習(xí)慣性地用撐起頭,似乎很有贏的把握,一個(gè)勁地催促著我:“快點(diǎn).快點(diǎn)!”.我?guī)е苫蟮男那橄铝艘活w棋,媽咪將雙手一拍,大喊:“我贏了!”我定眼一看,心落了下來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起,好象是我贏了耶!”只見(jiàn)老媽瞪大雙眼,慌張地看了看棋盤(pán),那臉上的表情還真有些看不出他是哭還是笑.盯著棋盤(pán),半晌,說(shuō)出了一句:“我……我只是不好意思讓你輸,所以才……”“所以才‘讓’我贏?那么謝謝你。”我憋住笑反問(wèn)道。不知不覺(jué),時(shí)光老人已在9點(diǎn)左右徘徊……就這樣在雨夜里度過(guò)了一個(gè)愉快,幸福的一天。

          調(diào)色板五彩斑斕,生活又是多么的甜蜜,多么的不同凡響,多么幸福。萬(wàn)花筒有它的五彩繽紛,五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、咸,七色花有它的五顏六色,同學(xué)錄上有最美好的祝福,但生活也有酸、甜、苦、辣、咸,和最美好的祝福。

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文11

          多數(shù)人都以為自己有一雙看透一切的眼睛,但往往人們只是看到了事情的表面,而看不到事情的真相,人們卻總相信表面看到的事情,去冤枉他人,去傷害他人的心靈,生活中的小鏡頭記錄了生活的一切。

          上次在公交車(chē)上發(fā)生了這樣一件事,撼動(dòng)了所有人。陽(yáng)光暴烤著地面,一位女性坐在公交候車(chē)亭里,突然感到頭暈發(fā)熱,覺(jué)得整個(gè)地球都在晃動(dòng)。公交車(chē)來(lái)了,她勉強(qiáng)的顫抖著腳走上公交車(chē)。她坐在座位上,一位白發(fā)蒼蒼的老人也上了車(chē),站在她旁邊,女性很想讓座給老人,但她實(shí)在沒(méi)辦法站起來(lái),只好繼續(xù)坐著。這時(shí)一位阿姨站起來(lái)給老人讓座。然后她瞪著女性說(shuō):“我不像某些人,明明看到老人站在旁邊還假裝看不見(jiàn),厚著臉皮坐,連尊老愛(ài)幼都不會(huì)。”女性捂著頭連忙說(shuō):“不是的,不是的,我的身體實(shí)在不舒服,不是不想起來(lái)……”即使她渾身長(zhǎng)滿了嘴巴也說(shuō)不清,人們還是對(duì)她議論紛紛。

          這件事情很快被登發(fā)至網(wǎng)上。里面寫(xiě)的那位女性不給老人讓座,卻沒(méi)有寫(xiě)出事情的真相,引來(lái)更多人的批評(píng),鋪天蓋地的輿論打擊。等到記者采訪到那位女性,女性戴著墨鏡蓋著哭紅了的眼睛。當(dāng)被問(wèn)到時(shí),她失聲痛哭,她拿出了當(dāng)天去醫(yī)院檢查身體的單子,里面清清楚楚的標(biāo)明女性當(dāng)天嚴(yán)重中暑。

          這檢查單,才讓人們恍然大悟,而對(duì)于大家只是明白了事實(shí),而對(duì)于女性而言呢?

          但這件事情事實(shí)出來(lái)后,人們?yōu)樽约旱南难哉摳械奖,而這是不夠的,眼睛有時(shí)候也會(huì)欺騙自己,看事情不可看表面,要看到事情的真相,不要盲目冤枉他人。

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文12

          生活像一部電影,影片中每一個(gè)不足為奇的小鏡頭都會(huì)教會(huì)我們很多。我熱愛(ài)生活,更熱愛(ài)那些微不足道的小鏡頭。特別是周四早上我親眼所見(jiàn)的那個(gè)微不足道的小鏡頭。

          星期四的早上白霧縈繞著整個(gè)城市的上空,我和弟弟走在上學(xué)的路上,只見(jiàn)遠(yuǎn)處菜市場(chǎng)的拐角處有許多人圍在一起。我走近一看,原來(lái)許多同學(xué)圍著一個(gè)四肢殘缺的老婆婆。同學(xué)們見(jiàn)是要錢(qián)的,便紛紛走了。有的同學(xué)見(jiàn)了都偷笑起來(lái)。一雙雙晶瑩的眼睛用歧視的眼神望著這個(gè)四肢殘缺的老婆婆。我只看見(jiàn)那個(gè)老婆婆費(fèi)力地推動(dòng)著木板車(chē)向我們靠近,同學(xué)們都嫌棄的往后退一步。我望著老婆婆水汪汪的雙眼,她緊鎖著眉頭,緊緊的咬著牙,將快要流出來(lái)的熱淚咽了回去。我也帶著復(fù)雜的心情走了,只是走得很慢,因?yàn)橛袃晌缓眯娜藴?zhǔn)備要捐錢(qián)給老婆婆。

          我隱隱約約聽(tīng)到她們?cè)谧h論著什么:“要不給她十元錢(qián)吧!”我眼角的余光看到老婆婆用感動(dòng)的眼神望著她們。老婆婆連忙說(shuō):“謝謝你們了,太感謝你們了,真是兩位好心人!”她一邊說(shuō),一邊點(diǎn)著頭!澳萌ベI(mǎi)點(diǎn)吃的吧!錢(qián)不多,不過(guò)是我們的一份心意……”兩位好心人一邊將十元錢(qián)遞到她手中,一邊說(shuō)。老婆婆用手接過(guò)十元錢(qián),緊緊的攢在手里,眼睛緊緊的盯著十元錢(qián),她已經(jīng)熱淚盈眶,淚水一滴又一滴的濺到錢(qián)上,慢慢的錢(qián)被浸透了……

          雖然這一切只有一分鐘,但是這短暫的一分鐘讓我學(xué)會(huì)了“同情”,讓我體會(huì)“友善”,讓我領(lǐng)略了最好的品質(zhì)……毫不猶豫的伸出援助之手,作為當(dāng)今小學(xué)生的我們也應(yīng)該如此。幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人,做一個(gè)有同情心的人!

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文13

          生活是多姿多彩的,它就像一盞明亮的燈照射著四面八方。在生活中,我們也許會(huì)經(jīng)歷過(guò)許多艱難的波折,也許會(huì)有些美好的回憶令我們回味無(wú)窮,所以生活中處處都充滿著快樂(lè)。

          回想起那一件事,心中總是甜滋滋的,心里似乎有一種自豪感。每到黃昏的時(shí)候,我都和兄弟姐妹一起到田地里玩,來(lái)到了田地里一幅金燦燦的場(chǎng)面頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,耳朵聆聽(tīng)著許多昆蟲(chóng)在唧唧喳喳地叫,蝴蝶在翩翩起舞,它們都像組成了一支樂(lè)隊(duì)在表演。后來(lái),我提出了一個(gè)建議:“不如我們來(lái)一個(gè)比賽——捉昆蟲(chóng),誰(shuí)捉得多誰(shuí)就贏!贝蠹叶籍惪谕暫暗溃骸昂茫 贝蠹叶奸_(kāi)始分頭尋找昆蟲(chóng)的蹤影,像農(nóng)民伯伯似的在田地里埋頭苦干似的在耕田。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只小昆蟲(chóng),我靜悄悄地來(lái)到它身旁,伸出手一捉!肮!這只昆蟲(chóng)被我逮住了,還想往哪跑!蔽遗d奮地說(shuō)。又有一只昆蟲(chóng)了,只可惜還沒(méi)到它身邊已經(jīng)撣開(kāi)翅膀飛走了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間慢慢過(guò)去了,袋子里已經(jīng)裝了幾只昆蟲(chóng)了,但我還堅(jiān)持去捉。哥哥對(duì)我:“哇!那么厲害!你看看我只捉了兩三只,如果你跟我比簡(jiǎn)直是天壤之別!”一種喜悅的心情在我心里涌現(xiàn)出來(lái)。

          我們都聚集在一起數(shù)昆蟲(chóng),后來(lái)冠軍花落在我手上,真是興奮極了!最后,我們都把這些可愛(ài)的小昆蟲(chóng)放走了,讓它回到田地里自由自在地生活。過(guò)了一會(huì)兒,它們又組成了一只樂(lè)隊(duì)在高聲歌唱,聆聽(tīng)著昆蟲(chóng)們的‘歌唱’我們離開(kāi)了這片田地。

          這件事已經(jīng)成為了我腦細(xì)胞的一部分了,那一瞬間總是令我深思。生活中因?yàn)橛辛诉@些有趣的事才顯得更加有意義,我會(huì)把這件事珍藏在我腦海里,讓它釋放出耀眼的光芒!

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文14

          生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,生活像一部永遠(yuǎn)演不完的電影,每天都上演著人間百態(tài),演繹著一幕幕感人至深的畫(huà)面,但令我一年、甚至一輩子也忘不了的,則是生活中的一個(gè)小鏡頭。

          每到夏天,我家門(mén)口總有一位賣(mài)蘋(píng)果的中年婦女,操著一口濃重的鄉(xiāng)音,由于她賣(mài)的蘋(píng)果個(gè)個(gè)又大又圓,吃上一口,清涼又解渴,因此,我和媽媽每次回家時(shí),總會(huì)捎上個(gè)一兩斤,久而久之,我和媽媽和這位中年婦女熟了,每次買(mǎi)蘋(píng)果,她總會(huì)熱情的送給我一兩個(gè),每天放學(xué)時(shí),她還會(huì)和藹的問(wèn)我:“放學(xué)啦!”

          漸漸的到了秋天,一天,在我和媽媽再次光顧她這個(gè)小攤時(shí),她告訴我們這是她最后一天賣(mài)蘋(píng)果了,由于秋收,她要回村里干農(nóng)活。媽媽特意多買(mǎi)了些蘋(píng)果,第二天,婦女果然沒(méi)再來(lái)賣(mài)蘋(píng)果,而媽媽則發(fā)現(xiàn)在上衣口袋里50元錢(qián)不見(jiàn)了,怎么找都找不到,媽媽只好自認(rèn)倒霉。

          這件事過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了,我和媽媽幾乎把丟錢(qián)的事情淡忘了。

          突然有一天,我們一家人正在吃午飯,門(mén)鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái),我開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)一位中年婦女問(wèn):“這是瑤瑤的家嗎?”我仔細(xì)的打量了一下她,只見(jiàn)她滿頭大汗、眉毛擰著,眼睛及話語(yǔ)中途露著焦急,我忽然想起,她就是那位賣(mài)蘋(píng)果的婦女,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)她遞給我一疊零零碎碎的,有的還被汗水染濕了,還沒(méi)等我說(shuō)話向她道謝,她就匆匆忙忙走了……

          我很感動(dòng),她竟然揀到錢(qián)還能把錢(qián)還了。這50元錢(qián)雖然不多,可對(duì)于一個(gè)普普通通農(nóng)民,這是她賣(mài)蘋(píng)果一個(gè)星期的血汗錢(qián)呀!她是完全可以拒為己有的。這使我看到,這位婦女的拾金不昧的高尚品質(zhì),至今,我仍忘不了這位婦女。

        生活中的一個(gè)小鏡頭作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文15

          我熱愛(ài)生活,愛(ài)用眼睛——這架攝像機(jī)捕捉這個(gè)世界的每一個(gè)鏡頭,愛(ài)用雙耳聆聽(tīng)這個(gè)世界上的每一句話,更愛(ài)用手中的筆記下這個(gè)世界的每一個(gè)角落!

          當(dāng)我在凌晨又用我的攝像機(jī)工作時(shí),一個(gè)小鏡頭躍入了我的眼簾。馬路上,清潔工頂著寒風(fēng),在塵土飛揚(yáng)的空氣中,用自己的雙手艱難地打掃著。他們的雙手凍得通紅,有的都裂開(kāi)了,殷紅的血緩緩流下,清潔工只有忍耐。用嘴吮吸了幾下,就又開(kāi)始干活了。人們卻不明白每天的道路為什么會(huì)這么干凈。就在清潔工個(gè)望著他們辛苦了三小時(shí)的勞動(dòng)成果時(shí),一輛飛速行駛的摩托車(chē)奔來(lái),隨后是一攤果皮和啤酒瓶子,還有湯汁一路撒過(guò)。同時(shí),一條干凈.礦場(chǎng)的大馬路立刻變成了一條臭烘烘的,骯臟不堪的大馬路。就在這時(shí),清掃這條馬路的工人大哭起來(lái),她不是怕重掃一遍,而是怕被上頭的領(lǐng)導(dǎo)知道,會(huì)辭了她的職,那么每天靠她凌晨?jī)牲c(diǎn)出來(lái)清掃馬路賺的工錢(qián)的兒子也面臨著休學(xué)。這位女工人無(wú)力地哭著,東方冉冉升起的太陽(yáng)那邊也漸漸泛起魚(yú)白肚。周邊的工人看看表,還有半個(gè)小時(shí)就要收工了,他們拿起掃帚就幫那位婦女打掃起來(lái)。大家團(tuán)結(jié)一致,掃的掃,拖的拖,吸的吸,灑的灑,那位婦女激動(dòng)地大哭起來(lái)。大家干完后,看看表,嘿,剛好結(jié)束。那位婦女一下子跪在了地上,其他周?chē)墓と诉B忙扶起。只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):謝謝大家,我的孩子不用休學(xué)了,太謝謝了!可是大家都只是笑笑,收拾收拾,散了。

          這個(gè)感人的小鏡頭中,告訴人們不能亂丟垃圾,更重要是:誰(shuí)都有需要幫助的時(shí)候,我們應(yīng)該互相理解與包容他人,在他人需要我們幫主的時(shí)候,我們慷慨的伸出我們的雙手,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)!

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