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      2. 生活萬(wàn)花筒600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-02-26 16:22:50 生活 我要投稿

        生活萬(wàn)花筒600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的生活萬(wàn)花筒600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文,歡迎大家分享。

        生活萬(wàn)花筒600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文

        生活萬(wàn)花筒600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文1

          快到中午了,媽媽還沒有回家。我的肚子餓得咕咕直叫,我想:媽媽怎么還沒有回來呢?我好餓呀!就在這時(shí),我腦子里突然閃出一個(gè)念頭:我都十歲了,我應(yīng)該學(xué)習(xí)自己做飯呀!

          我來到廚房,把米袋打開,裝了兩小碗米,倒在盆子里。想了想媽媽做飯時(shí)的情景,于是我認(rèn)認(rèn)真真地把米用清水淘了幾遍。然后,我把淘好的米放進(jìn)了電飯鍋里?墒,該放多少水呢?我突然想起媽媽說的話:煮飯時(shí),煮飯的水淹沒食指的第一個(gè)指節(jié)就可以了,不能多,也不能少。把煮飯的水弄好后,我就把電源插好,按下了開關(guān)。我一看,煮飯要二十幾分鐘,這個(gè)時(shí)間不能浪費(fèi)了啊。對(duì)了,我還沒炒菜呢!?

          “炒菜有什么難的?我一定能學(xué)會(huì)?墒堑侥膬簩W(xué)呢?對(duì)了,有電腦啊,我可以到網(wǎng)上搜。”

          我想了想,媽媽最喜歡吃西紅柿炒雞蛋。今天中午就做西紅柿炒雞蛋吧!認(rèn)真學(xué)習(xí)了這道菜的做法后,我從冰箱里拿出了四個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿。然后把西紅柿用清水洗干凈并切好,接著將雞蛋打入碗里,攪拌均勻。準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我就開始炒菜了。不一會(huì)兒,我聞到了一股香味,我開心極了。

          剛把菜做好,媽媽就回來了,她看見我做了菜,笑著說:“你太棒了,你真是長(zhǎng)大了。”我害羞地低下了頭說:“我還需要多學(xué)習(xí)呢!”我們吃得津津有味,尤其是我,不僅把西紅柿炒雞蛋給吃了一半,還多吃了一大碗米飯。

          這次做飯,我不僅得到了媽媽的表?yè)P(yáng),還學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手,真是一舉兩得呀!

          總評(píng):文章生動(dòng)、具體地講述了小作者自學(xué)做飯的經(jīng)歷,很有生活氣息。小作者遇到不會(huì)的事情,能自己去尋找解決問題的方案,這點(diǎn)很棒!小作者在結(jié)尾總結(jié)了自己的收獲,升華了主題。

        生活萬(wàn)花筒600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文2

          在我的生活中有許多有趣的事,好的事,當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事,也有感覺有巨大成就的事兒,就如同萬(wàn)花筒那樣。可是今天我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。

          在班上,我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回,張子成同學(xué)說了我的壞話,我心里吞不下這一口氣,于是,我立馬跑到班上,用同樣的語(yǔ)言還給了張子成,并且把他的眼鏡扔在了地上,狠狠的踩了一腳,沒有想到我用力過猛,就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是,我不知所措,立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后,他把我叫了過去問道:“鄒子峰,你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡?”我答道:“因?yàn)椤驗(yàn)樗f了我的壞話!薄半y道別人說了你一句壞話,你就要把他的眼鏡給踩壞嗎?算了還,是叫你爸爸來一趟!蔽衣牭搅诉@一句話,心里就有了一種不安的感覺,我的心跳馬上加快了速度,嚇得我汗水大滴大滴地掉。

          等到爸爸來了,我本以為他會(huì)連面子都不給我,就一巴掌給我扇過來,可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問:“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢?”于是我把回答林老師的答案,同樣回答給了爸爸。于是,爸爸和林老師都說我不對(duì),并教導(dǎo)我說,人的心胸不能太狹窄了,要寬闊!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸叫我先回班里,我心中的大石塊這才終于放了下來。

          后來,每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候,都會(huì)不由自主的想起林老師對(duì)我說的話:大人不計(jì)小人過,宰相肚里能撐船。于是,我馬上把自己的手控制住,把它收了回來。

        生活萬(wàn)花筒600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文3

          剛進(jìn)入冬天,我們這兒就下了一場(chǎng)大雪,冷得滴水都成冰了。

          雪后,我縮著脖子走在回家的路上,突然看見有一群人在看什么東西。出于好奇心,我忍不住撥開人群去看一看。

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一條臟兮兮的小狗,脖子被人用繩子緊緊地纏了好幾圈。小狗的爪子拼命地抓著繩子想掙脫,可小狗不但掙不開繩子,反而越纏越緊,還把自己的脖子抓流血了,鮮血染紅了一大片雪地。圍觀的人只是對(duì)著小狗指指點(diǎn)點(diǎn),但并沒有去救它。我本來想去救小狗,可怕小狗咬我,就沒敢動(dòng)它。

          正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,來了一位叔叔,他撥開人群,看了一看小狗,就俯下身子,從自己的鑰匙串上取下指甲刀,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒剪著小狗脖子上的繩子。終于,繩子被剪開了,可是小狗還是躺在雪地里一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),那位叔叔大聲喊道:“小狗可能是餓了,誰(shuí)有一點(diǎn)好吃的食物給它吃?”剛好,我書包里有一根火腿腸,就連忙遞給了叔叔。

          小狗吃完火腿腸,慢慢地站了起來。小狗不時(shí)地舔著傷口,過了一會(huì)兒,小狗的傷口也慢慢地好了。這時(shí),小狗像感恩似的在我和叔叔的腳下拱了一拱,然后慢慢地跑開了?粗」仿x去,叔叔開心地笑了,我也跟著叔叔一起笑了。

          人群散開了,我和叔叔開心地?fù)]手告別。我回到家,想起剛才那件事,就忍不住想:“叔叔是多么熱愛幫助弱小動(dòng)物啊,叔叔是多么善良啊,我們一定要學(xué)習(xí)叔叔的優(yōu)秀品質(zhì)”。

          一直到現(xiàn)在,我還記得那位叔叔和那條受傷的小狗。他們的心靈感染著我,他們的品質(zhì),也影響著我。我想,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界會(huì)變得更美好。

        生活萬(wàn)花筒600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文4

          從我懂事起,爸爸媽媽很少吵架。

          但是他們那一次的爭(zhēng)吵,我怕極了。那天是星期天,我正在家里寫作業(yè),爸爸剛要出門,正巧被媽媽逮了個(gè)正著,媽媽對(duì)爸爸說:“你要去哪兒?發(fā)工資了是吧?正好我有急用!卑职譀]說話,只是從衣兜里拿出這個(gè)月的工資給媽媽。媽媽皺著眉頭說:“怎么少了2300元?”爸爸漫不經(jīng)心的說:“鄰居朋友家的兒媳婦兒生了個(gè)兒子送了300元賀禮,我同學(xué)借了20xx塊!眿寢寶鉀_沖的說:“這都是哪門子的朋友都要送禮?把錢都借出去了,我還有急用呢!”

          爸爸大大咧咧的說:“人情往來不都是這樣嗎?”“是親朋好友也就算了,這都八桿子打不著的關(guān)系,也要來往?再說你也不問問家里用不用就往外借?”他們你一言我一語(yǔ),開始吵起來了。我看看爸爸,又看看媽媽,想起電視劇里演的,父母因?yàn)槌臣芊珠_了,他們的孩子只能被迫跟著爺爺奶奶生活,我不敢往下想了。接著一種想法,讓我決定這樣做。

          我故意把杯子打破,假裝腳不小心踩在上面,“啊,好疼!”我大聲尖叫著。爸爸媽媽立刻停止了一場(chǎng)無休止的爭(zhēng)吵,趕緊問我怎么樣。

          幾天后我小心地問媽媽:“媽媽,以后可不可以不要和爸爸吵架了?我害怕。”媽媽聽了若有所思地說:“孩子,你還小不懂,有時(shí)大人的爭(zhēng)吵,也像你們小朋友一樣,就想爭(zhēng)個(gè)高低,沒有其他想法!钡俏业男睦镞是不安。

          晚上爸爸下班后,媽媽把爸爸叫到房間里。過了一會(huì)兒,他們倆一起來到我房間,“爸爸媽媽向你道歉,不應(yīng)該在你面前爭(zhēng)吵,我們沒能控制好情緒,以后以后你當(dāng)監(jiān)督員,監(jiān)督我們好不好?”我懸著的心終于放下了。

          我想我可以當(dāng)監(jiān)督員,但我又不想當(dāng),真希望爸爸媽媽永遠(yuǎn)不再爭(zhēng)吵。

        生活萬(wàn)花筒600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文5

          “吃冰糖葫蘆啰,丫寶最愛吃”,略帶沙啞的嗓音就如同春風(fēng)輕拂老樹枯藤的沙沙聲,從記事起就繚繞在耳畔。我本以為它只會(huì)封存于記憶中,可它卻在不知不覺中發(fā)酵生長(zhǎng),雖毫無痕跡不痛不癢,卻在最后換來眼淚決堤。

          初憶孩提,總有一個(gè)嬌小的和高大的背影,那便是我和姥爺。我總是喜歡騎在他寬大的背上,拉著他布滿厚繭的手掌,一起走在田園小徑上。每當(dāng)這時(shí),姥爺總是會(huì)像變戲法一樣變出一串冰糖葫蘆,一老一少的影子在夕陽(yáng)的映輝下拉長(zhǎng)。伴著那記憶深處的聲音:“吃冰糖葫蘆啰,丫寶最愛吃。”

          您那蒼老而洪亮的聲音和那慈祥的笑臉,如一尊雕塑刻在我萬(wàn)花筒般的童年。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我見姥爺?shù)拇螖?shù)也屈指可數(shù)了。

          直至一個(gè)清涼的清晨,死神要將他從我身邊帶走,我猛然清醒,看著身上插滿管子的他,我才發(fā)現(xiàn)記憶中那寬大的肩膀挺拔的脊梁已經(jīng)變得枯瘦彎曲,和藹的笑容也無法出現(xiàn)在蒼白的臉上。我伸手握住他枯木般的手掌,姥爺卻抽開我的手,撫上我的頭,用盡全身力氣擠出一句話“丫寶不哭,想姥爺了就吃顆冰糖葫蘆!碧撊醯臍庀殡S著緩緩垂下的手臂重?fù)粑业男摹S洃浬钐幍穆曇魭昝摿思湘i,如洪水般洶涌而出。我再也忍不住,放聲大哭,撕心裂肺,那一刻我才明白,原來時(shí)光把什么都帶走了,徒留懺悔。

          歲月易逝,它用逝去的光陰碎片割傷了我,卻成為“成長(zhǎng)”兩字的最初一筆,F(xiàn)在,站在姥爺墓前,記憶深處的聲音又在耳畔響起:“吃冰糖葫蘆啰,丫寶最愛吃!崩褷斢米钭詈(jiǎn)單的語(yǔ)言告訴我:什么是愛,什么是包容,什么是珍惜。吃下一顆冰糖葫蘆,秋風(fēng)起,姥爺,明夜您還會(huì)再入我夢(mèng)鄉(xiāng)嗎?

        生活萬(wàn)花筒600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文6

          生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,在成長(zhǎng)過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我,每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。充滿了樂趣,多姿多彩,給我們的生命增添了許多的活力!

          生活就像萬(wàn)花筒,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就能讓人感到其中的美妙。下面我先說一件非常好笑的故事吧!有一次我和表弟回姥姥家,我的表弟三歲了,特別調(diào)皮!我和表弟在姥姥家的房頂上玩,他想撒尿,不顧我的勸阻,他就從房子上向下尿,偏巧這時(shí)候我姥姥出來了,我看到姥姥出來時(shí),手里拿著個(gè)杯子,我的表弟壞得很。他把目標(biāo)“鎖定”在姥姥的杯子上,就把尿撒進(jìn)去,我姥姥奇怪的說:“大晴天怎么會(huì)下雨?”我說:“姥姥你看上面,是表弟下的雨!”姥姥說:“你這個(gè)小壞蛋,快給我滾下來!”表弟說:“我就是不下去!”你是不是,也覺得我的表弟特別調(diào)皮。

          七月炎熱的夏天,房間好像變成了蒸籠似的,老家沒有空調(diào),連風(fēng)扇吹出來風(fēng)也是熱的,我每天都是雞鳴就起床了,姥姥給我抱了一個(gè)大西瓜,我連忙接過西瓜,用刀把西瓜切成幾塊,先分給老爺、姥姥,然后我拿起一塊大口大口的吃著。不一會(huì)兒,我的臉上都變成了紅色,姥姥看了哈哈大笑,我也不好意思的笑了起來。

          在老家最有趣的事,就是跟哥哥抓蛐蛐,哥哥給我捉了一只蛐蛐,他在籠子里還會(huì)“唱歌”呢!我給他們準(zhǔn)備了好多吃的,有菜葉、饅頭渣子……,它們吃的可起勁兒了。第二天,我打開盒子,驚奇地發(fā)現(xiàn)那只蛐蛐脫皮了!剛脫皮的小蛐蛐卻是白白的,以前我知道蟬、蛇會(huì)脫皮,沒想到蛐蛐兒也會(huì)脫皮,大自然真神奇!

          生活中的趣事,說也說不完,我只是在萬(wàn)花筒中撿起一兩件事,與大家分享我的快樂!這都是我最美好的記憶。

        生活萬(wàn)花筒600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文7

          生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情,開心的讓人心情雀躍,悲傷的讓人哭泣不止,尷尬的讓人哭笑不得,驕傲的讓人心潮澎湃……生活是如此多姿多彩,讓我們好好地體會(huì)它!

          周六的早晨天氣晴朗,微風(fēng)陣陣,特別適合放風(fēng)箏,于是,我們步行到龍城公園的大草坪準(zhǔn)備戶外活動(dòng)。來到廣場(chǎng),我抬頭一看,“哇,真漂亮呀!”我忍不住贊嘆道。只見五彩繽紛,形態(tài)各異的風(fēng)箏在空中飛舞,有的是蝴蝶形狀的,有的是蜈蚣形狀的,還有的是金魚形狀的……我看著天空中的風(fēng)箏,心也跟著飛向了天空,我摩拳擦掌只想大顯身手。

          首先,我把風(fēng)箏放在地上,然后邊把線放長(zhǎng)邊往前走,靜靜地等了一會(huì)兒,一陣風(fēng)起,我興奮地開始往前奔跑,邊跑邊回頭看,風(fēng)箏順利的飛了起來,我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,我的臉上也洋溢著燦爛的笑!

          突然,杰哥在坡下驚叫了一聲:“你們快來,這里有一只小蚱蜢!”我一聽興奮極了,趕忙從坡頂跑了下來,發(fā)現(xiàn)杰哥手上捏著一只黃褐色的小蚱蜢,它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,1對(duì)復(fù)眼和3只單眼,前、中、后胸各生有1對(duì)足,它的中胸和后胸上各生有1對(duì)翅,后足看起來很強(qiáng)壯應(yīng)該很適合跳躍,就在我觀察它的時(shí)候,小蚱蜢在拼命的掙扎,好像在說:“放開我,放開我!”杰哥不顧小蚱蜢的感受,狠心的將它直接塞進(jìn)了紙飛機(jī)的機(jī)艙里,杰哥哈了兩口氣,就把飛機(jī)拋向了空中,小蚱蜢跳出機(jī)艙,掉到地上死掉了,我覺得它好可憐,令我傷心不已……這時(shí)候,媛媛阿姨走了過來,嚴(yán)肅的批評(píng)了杰哥:“昆蟲也有它的生命,仔細(xì)想想你做的對(duì)嗎?我們不應(yīng)該傷害它們,要愛護(hù)大自然!”杰哥想了一會(huì),緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          生活里的.每一天都會(huì)發(fā)生許多的事情,只要我們留心觀察,仔細(xì)思考,就會(huì)從各種各樣的事情中獲得很多的知識(shí),懂得許多的道理,而生活這個(gè)萬(wàn)花筒,也終將變得更加豐富多彩!

        生活萬(wàn)花筒600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文8

          記得那是一年暑假,媽媽帶我去沙漠徒步。

          我興致勃勃地來到了騰格里沙漠,我望向沙漠一望無際,只有一些駱駝刺之類的沙漠植物,偶爾有幾只蜥蜴或甲蟲,從身邊快速爬過。聽聽聲音除了教練的指揮聲,就只有呼呼的風(fēng)聲了。我可以成功完成任務(wù)嗎?

          聽說有大人和小孩的一個(gè)速度比賽。我們又蹦又跳,摩拳擦掌。帶領(lǐng)小孩隊(duì)的是一個(gè)戴著眼鏡的教練,黑黑的胖胖的,很溫柔。他常給我們講他小時(shí)參加軍訓(xùn)的有趣事情,我們喜歡邊走邊聽來轉(zhuǎn)移注意力,這樣就走得格外快。

          前三個(gè)小時(shí)我們還堅(jiān)持的不錯(cuò)。可是到了后面我們就撐不住了,不過我們還是不氣餒,開始互相鼓勵(lì),有的說:“只要我們減少休息一定會(huì)更快。”有的說:“聽老師說我們可以抄近路!边有的說:“別看大人腿長(zhǎng),小孩子更機(jī)靈!蔽覀冇肿哐阶哐,我緊緊的握著登山杖,手心都出汗了,手也酸極了,酸的抬不起來。

          腿也沉重得像灌了鉛似的,邁不開步子。這時(shí)我面前出現(xiàn)了一座高高的沙丘,估計(jì)有三四層樓高吧,又高又陡,真讓人害怕,我雙手使勁撐住登山杖,使整個(gè)人在空中,再把腳往前一蹬,這樣就可以一次走好遠(yuǎn)。

          走了好一會(huì)兒,我們才遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了終點(diǎn)的彩旗。離目標(biāo)越來越近,我看到媽媽站在一座很陡的沙丘上向我揮著手。我跑了過去,干脆不用登山杖,直接手腳并用吃力的往上爬,當(dāng)我快到沙丘頂端時(shí),媽媽伸出手使勁拉住我,說:“寶貝,加油。”終于我爬上了沙丘,媽媽抱著我親了又親,我看到了媽媽眼里的淚光。

          真不敢相信,我竟然完成了23公里的沙漠徒步,我明白了,只要堅(jiān)持不懈,不怕困難就沒有翻不過的沙丘。

        生活萬(wàn)花筒600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文9

          我們的生活多彩繽紛,就如同萬(wàn)花筒那樣;叵胍淹l(fā)生過的事,有的令我們傷心,有的使我們歡樂,還有的激動(dòng)人心。令我最難忘的還是那次難忘的演出。

          雖然那件事已經(jīng)過去了,但是那教室里響亮而又高昂的掌聲還在我的耳邊一遍一遍地回放。記的那天我們英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班要匯報(bào)表演,在教室里舉行,每個(gè)人都必須要唱一首英文歌。匯報(bào)眨眼間已經(jīng)接近尾聲,同學(xué)們都說所有人都表演過了,可是老師還心有余悸,知道還有一位同學(xué)沒有表演,只不過一時(shí)不知道是誰(shuí)而已。老師點(diǎn)了下一名,才知道原來是一直都很內(nèi)向的我還沒有表演。老師說:“小解,該你上臺(tái)了!蹦菚r(shí)的我正在角落里坐著想別的事,聽見老師的話,我先是一呆,看了幾眼,心想:“這次肯定完蛋了,我肯定唱的不好!比缓舐鼗剡^神來,一步一回頭地走上了講臺(tái)。站到講臺(tái)上的我兩個(gè)腿直發(fā)顫,心里想:“同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我聲音不好聽?要不我還是不表演了吧?”最后我在老師和同學(xué)們的再三鼓勵(lì)下,終于開始小聲地唱起了動(dòng)聽的歌。同學(xué)們?nèi)奸]上嘴,生怕自己的聲音蓋住了我的歌聲。我那令人感到歡快的表演不知不覺就已經(jīng)結(jié)束了,這時(shí),教室里一片寧?kù)o,突然,不知那位同學(xué)贊揚(yáng)的語(yǔ)氣喊了一句:“好!”說完,大家也不禁跟著鼓起掌來,我和老師互相對(duì)視了一眼,會(huì)心地笑了。

          這件事讓我懂得了一個(gè)道理:在生活中我們要去大膽地嘗試?yán)щy的事,不去親身做一下,你怎么知道自己對(duì)這件事就是無能為力呢?而且我們?cè)谏钪幸ス膭?lì)那些膽小的人,贊揚(yáng)別人的每一滴進(jìn)步,讓別人的生活充滿快樂。

          生活的萬(wàn)花筒是寶貴的,它記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)也告訴了我們?cè)S多道理。

        生活萬(wàn)花筒600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文10

          我們的生活豐富多彩,就象一個(gè)萬(wàn)花筒一樣。我更喜歡的是在戶外活動(dòng)的萬(wàn)花筒。

          當(dāng)天日起來的時(shí)候,我最喜歡的是游泳。在我們四川交通學(xué)院的南區(qū),就有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)游泳池。每當(dāng)游泳池開放后,我們學(xué)校的學(xué)生和外面的人都會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)游泳池。我先在女更衣室換好泳衣,然后套上游泳圈。我就在冰涼的池水里開始游起來。我老實(shí)說,我還不會(huì)游泳呢。不過,我相信,我很快就會(huì)學(xué)會(huì)的。

          我又抖動(dòng)了一下手中的萬(wàn)花筒,萬(wàn)花筒里顯示我在我們學(xué)院的操場(chǎng)里騎自行車。我已經(jīng)九歲了,是個(gè)大孩子了,我騎的是大人的自行車了。我的車是寶石藍(lán)的,很漂亮的哦。我騎起來就更漂亮了,速度那是沒話說的,就是男孩子也不一定比我快呢。我在我們操場(chǎng)最多騎過二十圈,就是八公里。我下來后也不覺得累。

          我爸爸又碰動(dòng)我的萬(wàn)花筒,萬(wàn)花筒又換了個(gè)圖景,F(xiàn)在我的萬(wàn)花筒里面是個(gè)小姑娘在滑滑板車。她的頭發(fā)不是很長(zhǎng),也不是很短,是用“流行美”發(fā)飾夾起來的很漂亮的盤發(fā)。她身上穿的是牛崽背背褲,里面一件是白色的體恤衫。她滑行的速度真快,只見她象一枝脫弦的箭一樣,飛快地在操場(chǎng)的跑道上滑行。她超過了一個(gè)個(gè)騎電動(dòng)自行車的人,更超過那些騎自行車的人,兩邊的樹木在眼睛一晃就過去了。這個(gè)小姑娘就是我耶。你們說,我厲害嗎?

          在戶外活動(dòng)真的很好玩,不僅僅可以學(xué)到我們書本上學(xué)不到的東西,還可以讓我們小孩子更加熱愛生活和我們的學(xué)習(xí)。

          生活就像萬(wàn)花筒,不能只有圖書和圖書館一個(gè)顏色哦。

        生活萬(wàn)花筒600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文11

          一天晚上,我在我的好朋友潘懿軒的家里和他一起做作業(yè)。不一會(huì)兒,外面下起了雨,雨“嘩啦啦”地下著,雷“轟隆隆”地響著,閃電時(shí)不時(shí)閃一下,好像年邁的老人走一會(huì)兒路就要停一會(huì)兒喘喘氣。

          我和潘懿軒邊做作業(yè)邊聊天。聊著聊著,我的鋼筆沒墨了,我邊和潘懿軒聊天邊吸墨水。突然,潘懿軒講了一件很搞笑的事,我沒有忍住,“噗呲”一聲笑了出來,我一笑,手就沒有了力氣,鋼筆一下子溜出了我的手掌,掉進(jìn)了墨水瓶里。墨水濺了出來,濺出來的墨水在潘懿軒的作業(yè)本上徘徊。他的臉立刻憋得通紅,眼淚簌簌地掉了下來,氣憤地對(duì)我吼道:“都怪你,我的作業(yè)本被墨水弄濕了!”我急忙辯解道:“我不是故意的。”他根本不聽,還使勁推了我一把,我手里拿著的鋼筆還放在墨水瓶里,他這么一推,我向后倒去,鋼筆也隨之被我甩了出去,摔壞了。墨水瓶晃了晃,不偏不倚地倒在了潘懿軒的作業(yè)本上。他更生氣了,也把墨水倒在了我的作業(yè)本上,然后重新翻了一頁(yè),開始寫作業(yè)了。我被氣氣得說不出話來。我們的友誼從此被劃上了句號(hào)。

          不知過了幾天,放學(xué)時(shí),我走在他前面,他走在我后面,我們就這樣走著,誰(shuí)也沒有和對(duì)方說話。就在一個(gè)十字路口的時(shí)候,他快步追上我,從兜里掏出了一瓶墨水和一支鋼筆,對(duì)我說:“上次是我不好,不應(yīng)該對(duì)你發(fā)這么大的脾氣!闭f完,他把墨水瓶和鋼筆遞給我,轉(zhuǎn)身離開了。我望著他遠(yuǎn)去的背影,激動(dòng)地說不出話來。我們友誼的句號(hào)在這一刻又重新變成了逗號(hào)。

          友誼好比一棵枝繁葉茂的大樹,總會(huì)在不經(jīng)意間被石斧劈出一道裂縫。但只要心中有陽(yáng)光,總有一天,陽(yáng)光會(huì)照射到裂縫里,修補(bǔ)好裂痕。那道陽(yáng)光或是一句道歉,或是一抹微笑。

        生活萬(wàn)花筒600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文12

          今天是我考級(jí)的日子,也就是說,我可以升紅黑帶啦,我真開心,我感覺我的心里比蜜還甜,生活真是萬(wàn)花筒。

          我來到打跆拳道的地方,進(jìn)去一看,哇!里面有好多人呀。我來到升紅黑帶的地方,教練說,今天考級(jí)與之前不一樣,這次我們要實(shí)戰(zhàn)練習(xí),同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來,我開心的跳了起來,我先平靜下來,以免被打敗。我們先抽學(xué)號(hào),誰(shuí)和誰(shuí)抽到的數(shù)字一樣,誰(shuí)和誰(shuí)就是對(duì)手,我的對(duì)手是一個(gè)很強(qiáng)壯男生,同樣是紅帶,我想我死定了。

          實(shí)戰(zhàn)開始了,我們穿上保護(hù)服,這樣就傷不到我們了,就在這時(shí)一個(gè)身影走過來,原來是爸爸,他給我一瓶水,爸爸說:“一定要好好打呀,”我說好,實(shí)戰(zhàn)開始了。那男生一拳向我打來,我學(xué)過化解,是老師單獨(dú)教我的,所以我不怕,我把他的拳頭一扭,再踢一腳,看他還敢不敢打我,看來,是反擊的時(shí)候了,我踢了過去,他竟然躲過了,看來是名高手。

          他不斷向我打來,但都被我化解了,突然,我覺得有些痛,可惡,他竟然敢打我,他絕對(duì)不知道我是好惹的。看來必殺技可以用了,我的必殺技是“連環(huán)腿”我向他的肚子打去,連環(huán)腿果然可以,我又用最后的必殺技“獵豹之爪”我一手把他打到了,哼哼,看你剛才打我,要受了吧,哈哈,同學(xué)們頓時(shí)叫好,那男孩很不服氣,看我再來一擊,我向他沖去,我用鐵頭功一下子弄倒了他,我勝利了。老師問我我怎么練出必殺技的,我說,我是平時(shí)練出來的。

          老師說我明天有一場(chǎng)比賽,老師讓我去比賽,真是太開心了。

          我太高興了,我開始練紅黑帶了!

        生活萬(wàn)花筒600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文13

          在我的成長(zhǎng)過程中,經(jīng)歷過很多很多非常難忘的事,但讓我最難忘的事是第一次蒸雞蛋。

          那一天,我剛剛放學(xué)回到家,便一邊做作業(yè),一邊安安靜靜地等著媽媽回到家給我做飯吃。時(shí)間一分一秒地過去,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已經(jīng)過去了好幾個(gè)小時(shí)了,一下就到了晚上七點(diǎn)半鐘,媽媽還沒回來,我的肚子發(fā)出了一陣陣“咕嚕、咕!钡目棺h聲。我的心越來越著急了,無可奈何之下,只能自己煮最喜歡吃的蒸雞蛋了。

          說干就干!記得媽媽教過我怎么做蒸雞蛋,這是我第一次做蒸雞蛋!我小心翼翼地從冰箱里面拿出兩個(gè)雞蛋,到碗上一敲。啊!這雞蛋清迫不及待地沖出蛋殼。我趕緊把蛋清蛋黃放進(jìn)碗里?墒沁有一滴蛋清像頑皮的孩子一們滴在了地板上,濺出一小片“蛋清花”。我趕忙用掛在旁邊的一塊抹布擦掉這“頑皮寶寶”。第二個(gè)雞蛋就終于“臣服”在我的這一雙已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)的雙手之下了。接下來我用筷了慢慢地一遍又一遍地?cái)嚢枇似饋。攪拌了很久,我卻發(fā)現(xiàn)碗中的蛋黃與蛋清還遠(yuǎn)沒有“水蛋交融”。我一下子急了起來,于是越攪越快,越攪越快……蛋清蛋黃漸漸地組成了一個(gè)小漩渦。突然,一個(gè)“頑皮寶寶”趁“管理員”—我一時(shí)不注意,飛了出去,急不可待地投入了廚房地板的懷抱。我急忙請(qǐng)來“抹布爺爺”擦掉這“頑皮寶寶”。攪拌好了,我小心翼翼地將調(diào)好的雞蛋放在鍋里蒸了起來,便去看電視了。我一邊看電視一邊等著把雞蛋蒸熟。忽然,我那靈敏的鼻子捕捉到了一股異樣的氣味!斑@是什么味道?”我仔細(xì)的用鼻子聞著“哎呀,我的雞蛋!”我驚慌地急忙跑到廚房。打開鍋一看,松了口氣,幸好只是鍋底燒干了,碗里的雞蛋還好只是爛熟而沒有被燒焦。我用手捧著香噴噴的雞蛋出來時(shí),媽媽正巧也回來了。媽媽看到我手中的雞蛋,便驚訝地說:“呀,我的兒子會(huì)煮雞蛋了!”媽媽高興地夸獎(jiǎng)了我一番。我聽得心里面美滋滋的。

          這件事情令我難忘,但也讓我明白了,凡事都不能急功近利!

        生活萬(wàn)花筒600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文14

          生活就像萬(wàn)花筒,每天都有不一樣的風(fēng)景,發(fā)生不一樣的故事,我的成長(zhǎng)之路亦是如此豐富多彩,令我回味無窮。

          記得小的時(shí)候,有一次我和爸爸去釣魚,到了魚塘,我和爸爸各自選好地方,擺弄好工具,就開始釣了。過了好一陣,又下著雨,沒什么收獲,我有點(diǎn)失望了。正當(dāng)我心灰意冷時(shí),上天眷顧我,終于有魚上鉤了。我驚喜萬(wàn)分,心想一定要旗開得勝,圖個(gè)好彩頭。想完,我抓緊魚桿,運(yùn)足氣,用力一拉!哇!這魚力氣還不小,我竟拉不上來,沒辦法,我只好求助外援——爸爸。爸爸笑著說:“不行了?關(guān)鍵時(shí)刻還要靠我。”只見他一運(yùn)氣,順著魚兒游的方向讓它在水里游了一會(huì),估計(jì)魚兒游累了,然后用力一拉魚就上來了。“哇!好大的魚啊!”爸爸說,“你小子,運(yùn)氣這么好,這么大的雨我都沒釣上幾條,你小子頭一天釣上來這么大一條,不錯(cuò)哦。”嘿嘿,不得不承認(rèn)運(yùn)氣也是一種實(shí)力啊……

          現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也懂事了,也明白了我們要孝敬父母。就在前幾天,我還為爸媽做了一道拿手好菜——番茄炒雞蛋。要做番茄炒雞蛋,先要準(zhǔn)備好食材:番茄、雞蛋、番茄醬、油、蔥,然后開始打蛋,并在蛋中放入一些蔥,再攪拌,攪拌好后放邊上備用,起鍋,鍋熱了后倒入油,接著放入雞蛋,待它基本成型后,炒碎,最后放兩勺鹽,兩勺糖,放入切好的番茄持續(xù)炒,當(dāng)番茄炒出汁后,放入適中的番茄醬,再炒一會(huì)后出鍋,一盤酸甜可口的番茄炒雞蛋就做好了。爸媽嘗了之后連連稱贊,我開心極了。

          生活就像萬(wàn)花筒,有滋有味,隨便摘一朵都那么令人回味無窮!

        生活萬(wàn)花筒600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文15

          生活是五彩繽紛的,走進(jìn)去,你能觀賞優(yōu)美的景色,能聆聽悅耳的音樂,能享受濃濃的親情,能擁有純潔的友誼,能體驗(yàn)奮斗的苦樂……

          觀賞優(yōu)美的景色,是感受生活。當(dāng)你走過名山大川分享它們的豪放,當(dāng)你來到小橋流水人家體會(huì)特有的溫柔時(shí),你是否有一種心靈放飛的快感呢?當(dāng)你呼吸著新鮮的空氣,踏著松軟的泥土,欣賞著爭(zhēng)奇斗艷的花朵,是否產(chǎn)生心曠神怡的感覺呢?這就是生活帶給你的收獲!

          聆聽悅耳的音樂,是感受生活。當(dāng)你閑適時(shí),耳邊響起輕柔的名曲,讓你盡情放松;當(dāng)你急躁時(shí),耳邊響起優(yōu)美的鋼琴曲,讓你慢慢沉靜;當(dāng)你沮喪時(shí),耳邊響起激昂的交響曲,讓你頓時(shí)振奮;當(dāng)你心煩時(shí),隨意的流行音樂能讓你充分發(fā)泄感情……

          享受濃濃親情也是感受生活。當(dāng)媽媽半夜起來為你蓋被;當(dāng)爸爸清早起床用單車把你送上學(xué);當(dāng)奶奶特意留下她愛吃的水果給你吃;當(dāng)爺爺冒雨為你送傘時(shí),你是不是體會(huì)到濃濃的親情?好好珍惜生活為你送上的這份贈(zèng)禮吧!

          擁有純潔的友誼,是感受生活。不是嗎?當(dāng)你身邊有一位知心朋友聆聽你的心事,關(guān)心你、體諒你,難道不是你人生中的最大幸事嗎?純潔的友誼是生活和賞賜,“古來知己有幾人?”仔細(xì)感受生活,捕捉這份生活的賞賜吧!

          體驗(yàn)奮斗的苦樂,是感受生活。奮斗中,只有先苦后甜才更能體會(huì)拼搏的價(jià)值!只有當(dāng)你被生活絆倒了無數(shù)次以后,才能享受成功的快樂!一帆風(fēng)順的生活是不夠完美的,人生一世應(yīng)該品嘗各種滋味,只有快樂沒有苦,那不也是一種人生的不完美?

          捕捉生活的每一瞬間,體驗(yàn)生活帶給你每份禮物,好好享受生活!

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