初三生活500字優(yōu)秀作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的初三生活500字優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三生活500字優(yōu)秀作文1
經(jīng)歷了令我們緊張而又疲憊的期末考試后，我們迎來了令人期待的寒假。寒假開始沒幾天，我們又迎來了新春佳節(jié)。
雖說春節(jié)每年都過，每年都會和家人團聚在一起，但是今年的春節(jié)卻是最特別的一次，給我留下了很深刻的記憶。
早上，我很早就起了床。吃過了早飯后，老爸說：“走吧，我們都去看爺爺�！薄昂�，走吧！”我既興奮又激動。
我和爸媽走進了一家醫(yī)院，光站在醫(yī)院門口就能聞到一股濃烈的消毒水的味道。走進了爺爺?shù)牟》浚綍r看起來身體很健康的爺爺現(xiàn)在卻正躺在病床上，人高馬大的他這時又是那么虛弱。
爺爺看見我來了，想要努力坐起來卻很困難，我趕忙上前扶著爺爺，心里有些難受。是啊，時間飛速流逝，歲月在人們身上刻下的印記逐漸清晰，人們也正在逐漸老去。
人到齊了，我們把飯菜和餃子拿了出來，都是在家里做好帶來的�？粗@一桌散發(fā)著濃郁香味的飯菜，我突然感到無比溫馨與幸福。吃著這一桌子的飯菜，我感受到了一種特別的味道。一家人吃著飯菜，有說有笑，爺爺也開心地笑了。我給爺爺夾了很多菜，我在想，如果爺爺?shù)牟∧苋透昝懒恕?/p>
吃完飯后，十幾個人舉起了杯子，大家都眉開眼笑�！敖裉煸蹅冞@一大家子終于都聚在一起了，大家也都很開心，今天這個年也過得很特別，這是第一次在病房里過年。新的一年，大家都進步！”爺爺很開心。爺爺有些沙啞的聲音令我很心疼，我有些哽咽，但我盡量忍住了自己的淚水，也欣慰地笑了。
今年全家過了一個很特別的年，飯菜也是特別的味道。是這次的特別的年夜飯，讓我感受到了家的溫暖，家人團聚在一起的快樂，也讓我明白了什么叫做“家”，什么是“家”的味道。
這一天是我的寒假生活中最特別的一天。
初三生活500字優(yōu)秀作文2
時間匆匆如白駒過隙，經(jīng)歷了八個月的宅家網(wǎng)課生活，新學期開始了，終于回到了熟悉又“陌生”的校園。
換了一個新的身份，懷著一種不同的心情，迎著初升的太陽和涼爽的秋風走到新班級——初三八班。見到了久違的同學，同學們都是異常興奮，分工合作打掃班級，讓我又一次感受到了大家在一起的快樂。
一起忙乎了好一會兒才安頓下來，老師說了一些關于中考的分數(shù)線問題，以及上一屆初三的錄取情況，這讓我壓力倍增，因為競爭遠比我想象的要激烈。生、地會考已經(jīng)以滿意的成績結束了，第一個關卡成功通過。那么現(xiàn)在新的關卡又開啟了——這個匆忙到來的初三和即將來臨的中考，它們讓我興奮但更多更多的是緊張和壓力。其實挺喜歡快節(jié)奏的生活，連軸轉起來會感覺每天都很有希望，而且也不會有時間想那些亂七八糟的事情。但有時也會壓的喘不過氣，想要趕快逃離，不過通向終點的路上有太多未知，希望自己能夠一步一個腳印，不焦慮，不迷茫。
學校安排最好的老師，交警在校門口立好了崗，爸爸、媽媽和奶奶準備不同的營養(yǎng)餐，即使站著都能睡著也要陪我到凌晨……所以，人人都在為我們的初三努力，自己更應該竭盡全力。念著秋風的蕭瑟，用一支筆，一顆拼搏的心，書寫青春！
初中最后一年，愿善始善終，多遠，都可以到達！
初三生活500字優(yōu)秀作文3
初三，學習生活必經(jīng)的一年；初三，緊張的一年；初三，拼搏的一年。在這一年的生活中有酸、有甜、有苦、有辣……但這也是實現(xiàn)夢想的關鍵一年。
夏日的陽光，格外刺眼，在這個躁動的季節(jié)里，我們初三的生活也拉開了序幕，知了長長的叫聲，仿佛為我們的課堂增添了無盡的煩惱。但老師卻講得情緒高昂，同學們學得津津有味。
有人說，初三是黑色的，是枯燥無味的，體會到的只有失望，而我卻不這么認為，我覺得只要努力了，經(jīng)歷的便是充實，收獲的便是希望。還有人說，初三是用淚水澆灌的，是充滿心酸與苦澀的�？芍挥形覀兏冻隽�，才會有收獲，才會有喜悅。
初三的生活只是漫長人生道路上的一個轉折點，只有付出了，努力了，并且堅持不懈，才能離成功的彼岸更近一步。困難是存在的，坎坷是暫時的，只要我們跨過去了，就可以看到更加光明的未來。
遇到困難咬咬牙，狠狠心，握緊了拳頭，告訴自己：勇敢去面對。我相信再大的困難都不會阻擋我們前進的步伐。于是我們看到，戰(zhàn)勝困難后，我們收獲了幸福的微笑。
緊張的初三生活愈演愈烈，身在初三的我們一定要咬緊牙關，奮力奔跑，抱著不拋棄，不放棄的決心，一路前行。既然選擇了出發(fā)，就要風雨兼程！
初三生活，緊張而充實，我們在充實中感受快樂，在快樂中逐漸成長！
初三生活500字優(yōu)秀作文4
剛剛畢業(yè)的我對初中生活無不充滿好奇：教室是什么樣的？老師是什么樣的？同學是什么樣的……這些問題整天在我的腦子里轉啊轉，可是就是轉不出答案。
不止一次，我問媽媽："媽媽，我的初中生活是什么樣的��？還是像小學一樣嗎？老師是不是很和藹啊……"
"好了，這些答案我也說不出來，只能讓你自己去發(fā)現(xiàn)了。媽媽已經(jīng)給你報了輔導班，到時候就像開學一樣，你不就知道了。"媽媽也和我賣關子，不過我到對她報輔導班那句話饒有興趣。
"那什么時候帶我去��？"
"……"
在告訴我時間之后，我每天都盼著那天快快到來。盼星星盼月亮終于盼來了那一天。
到了學校，我東張西望，和我想象中的學校沒有什么區(qū)別。有餐廳、教學樓、宿舍……這一切倒是蠻不錯的。窗明幾凈的教室里空調(diào)、課桌椅設備齊全，白色的地板磚被擦的發(fā)亮。
到了上課的時間了，上課鈴聲響了起來，和藹的老師走進班級，同學們也都安靜的坐在座位上等待，偶爾有幾個調(diào)皮搗蛋的學生會使老師生氣，老師講課的水平也都是一流的……這里的一切都是小學時代那樣。
回到家，媽媽笑著問："怎么樣？有哪些不同嗎，孩子？"
"媽媽，真是乏味，沒有什么新奇的，和小學時代都是一樣的。"
"不，差遠了。你們都長大了，不是嗎？"
對，我們都長大了，曾經(jīng)那個幼稚的面孔已經(jīng)變成了一張成熟的面孔，或許不可以說是成熟，那么我們可以說是：長大了。
初三生活500字優(yōu)秀作文5
轉眼間，我已經(jīng)升入九年級，即將面對人生中的第一次選擇，第一次挑戰(zhàn)。自開學以來，我們每天的學習都非常緊張，學習壓力也很大，但同學們絲毫沒有松懈，學習積極性很高。時間也抓得很緊，每一分每一秒都不放過。課下，同學們積極向老師請教問題，主動找老師背書、輔導。老師們也非常有耐心，一次又一次地給我們講解難題。
剛升入九年級時，我的學習成績在班里排第五，但我并沒有沾沾自喜，并沒有放松自己。我像以前一樣，認真努力地去學習。然而，我發(fā)現(xiàn)我的學習成績一步步地倒退，與別人的差距越來越大。
古語云：“逆水行舟，不進則退�！睂W習就是如此。自己步行前進，而別人正跑步向前，差距能不被拉大嗎？因此，我還要更加努力地去學習。只有這樣，我才能超越他人，提高我的學習成績。
在九年級的生活中，我們每天都是讀書、背書、做試卷。并且每天起得很早，睡得很晚。也許有很多同學認為很苦，但我們與貝多芬相比，我們吃這點苦算什么呢？貝多芬從小就喜愛音樂，但他在聾啞時，仍不放棄自己的愛好。面對挫折，他勇敢地向挫折挑戰(zhàn)，最終成為有名的音樂家。我們是不是應該像貝多芬那樣，不怕吃苦，努力學習，為將來做打算呢？
我們的父母也時刻擔心我們的學習，為我們的學習而一夜白了頭。我們不要辜負父母對我們的期望，要好好學習，不怕吃苦，為中考做好準備，爭取在中考中考出好成績，為將來打下基礎。
初三生活500字優(yōu)秀作文6
剛剛步入初中，發(fā)現(xiàn)有許多與小學不一樣的地方，有很多發(fā)現(xiàn)，但讓我真正受益的，卻是這些事。
友誼：小學的時候，有許許多多的自認為的好朋友。也許是小的緣故，覺得朋友就是能一直一起玩耍的就叫朋友，但是，上了初中，我才發(fā)現(xiàn)什么叫做朋友。朋友，就是要有福同享有難同當。朋友，就是在你開心的時候陪你一起歡笑；朋友。就是在你傷心的時候逗你開心；朋友，就是在你煩惱的時候打開你的心結；朋友，就是在你痛苦的時候減輕你的苦楚。朋友不需要多，知心就好，這就是我的第一個的發(fā)現(xiàn)。
老師：小學的時候，總是懼怕老師，覺得老師很神圣，是我們的長輩，所以總是不跟老師交流。上了初中，問題變得很多，不得不跟老師說，可是說著說著，我發(fā)現(xiàn)，老師原來不是那么有架子，老師很好，有時甚至覺得老師不再是老師，而是我的知心朋友，總是能幫我解決各種各樣的問題。這就是我的第二個發(fā)現(xiàn)。
學習：小學我不是很愛學習，因為我覺得課本上的內(nèi)容是枯燥的，乏味的。而且很容易很簡單。但是上了初中，我發(fā)現(xiàn)：課本上的內(nèi)容變難了，而且很有趣，每做對一道題，都能滿足我的虛榮心。漸漸地，我迷上了看書和學習，覺得知識就是我的樂園，我開始不斷地努力學習，希望能夠在三年之后拿到一個令我滿意的成績。這是我第三個發(fā)現(xiàn)。
初中生活，只有短短三年，而這里不是終點，只是一個平臺。希望在這三年里，我能夠發(fā)現(xiàn)更多的事情。使我的初中三年變得豐富有趣。
初三生活500字優(yōu)秀作文7
草木生長，需要陽光；生活充實，需要微笑；用微笑的姿態(tài)去面對生活，才能抖落長途跋涉后的風塵和疲憊；只有用微笑的姿態(tài)去迎接生活，才能愈合歡度歲月的刀創(chuàng)烈的傷口。
生活需要微笑，有了微笑，生活才能有轉機。
生活猶如一片天空。時兒陰沉迷蒙。時兒晴空萬里，時兒狂風驟雨，時兒白云飄飄。但只要你學會用微笑去面對，你的蒼穹就會擁有艷艷嬌陽，鳥語花香。
生活猶如一片洋面。偶爾，驚濤駭拍岸，浪滔天，偶爾，風平浪靜，碧波流金；偶爾，肆意咆哮，興風疊浪；偶爾，溫順恬靜，款款而流，但，只要你學會用微笑去面對，你的洋面就會溢滿溫馨，溢滿激情。
生活需要微笑，有了微笑，生活才會有奇跡。
生活猶如一盤棋。錯縱復雜，步步立機，陷井重重。不防，一步踏錯，就會弄得損兵折將。但，即使這樣，你也不必憂郁，不必哭泣。只要你用微笑去面對，你便會突出奇兵，出奇制勝。
生活猶如一場夢。隱隱約約，虛虛實實，真真假假，不慎跌入迷幻的魔谷，就會摔得傷痕累累。但，即使這樣，你也需傷心，無需喪氣。只要你用微笑去面對，你便也會過得轟轟烈烈，瀟瀟灑灑。
生活需要微笑，有了微笑，生活才會有美麗的風景。
生活如行路。免不了風餐露宿，免不了頂風披雨，免不了“山重水復”的困惑。但，只要你敢笑著去面對，你的道路將會柳暗花明，豁然開朗。
生活如爬山，免不了身投險境，免不了磕絆摔碰，免不了血染荊棘的慘痛。但，只要你敢干笑著去面對，你的生活便會擁有“會當嶺絕頂，一覽眾山小”的壯麗和愜意。
朋友，學會微笑，用微笑去迎接生活，你的生活將輝煌燦爛。
初三生活500字優(yōu)秀作文8
十七歲意味著什么？意味著我們步入了雨季，意味著我們將體驗初三的生活，意味著我們將在人生的十字路口做出選擇。初三，人生的一大轉折點！
初三生活是忙碌的。每天重復著"三點一線"的生活。在知識的天空飛翔，在題海的世界遨游。課前預習，上課練習，下課復習！時間就在這忙碌、緊張的學習氣氛里流逝著。初三是播種的季節(jié)，而六月卻是收獲的季節(jié)。努力過的人自然有著好的收成，而不曾努力過的人卻只能看著別人碩果累累。初三生活是播種到收獲的重要過程。因而，我認為起決定作用的是初三生活！
初三生活是愉快的。同學之間一句互勉的話，就能讓你有著前進奮斗的動力！一種鼓勵的眼神，就能讓你信心大增，一張純真的笑顏就能讓你重拾快樂，不再沮喪。重新?lián)P起你前進的風帆。在初三的愉快生活里，同學們都相處融洽，有什么難題一起探究，在探究中體驗成功的喜悅。有什么解法一起討論，在討論中得到解題思路。有什么笑話一起分享，用笑話去溶解緊張的學習氣氛，而在輕松的學習氣氛里提高學習效率，事半功倍！
初三生活是美好的。同學們珍惜著在一起的校園生活，探討著人生目標！架起了一座座友誼之橋！也在朋友、同學眼神里看到更多的鼓勵。因而，再大的學習壓力也轉為前進動力！
朋友！初三生活是如此豐富多彩！在緊張里體會收獲的喜悅！在喜悅里品味生活的美好！在美好里享受珍貴的友誼！
初三生活500字優(yōu)秀作文9
生活交給我們很多東西。生活，讓我懂得了要誠實守信；生活，讓我懂得了要持之以恒；生活，讓我懂得了要去勇敢地面對困難。但我最要感謝生活的，使他讓我懂得了做人要樂觀。
記得有一次，古箏老師讓我去參加藝術展演比賽，我不假思索地答應了老師。于是，我決定要下功夫去練琴，爭取拿到獎，給學校和自己爭光。
俗話說得好：萬事開頭難。我學拿手去演出的曲子用了兩個星期。這兩個星期里，老師教我要處理曲子里的強弱起伏，要加動作，還要把自己的感情投入進去，這樣，就能讓人從你演奏的曲目中感受到你這首曲子所要表達的感情。
我練了一個月，終于到比賽的時候了，這一個月，我收到了許多的苦，手指都磨出泡了，但我依然堅持著。到我上臺了，但有美的旋律從我之間流出時，臺下的觀眾為我鼓起了掌！雖然我得到了觀眾的肯定，但是不知道評委們是怎么想的。
過了幾天，成績出來了，我居然沒有得到獎，這是，我的眼淚就嘩嘩地往下流，雖然哭了很久眼淚止住了，但是我這幾天還是很沮喪，整天唉聲嘆氣的。這是，媽媽過來對我說：“人生，并不是一帆風順的，總會遇到一些挫折。我們要懂得以樂觀的心態(tài)去面對這一切！”
感謝生活，生活讓我懂得了在人生當中，總會遇到些挫折，但是我們要以樂觀的心態(tài)去面對這一切。
初三生活500字優(yōu)秀作文10
做完作業(yè)，打開臥室門，空氣中充滿著一股清香味。
淡淡的味道彌漫在整個屋子里。
眨眼一看，父親正在客廳里泡茶。我走了過去，坐在沙發(fā)上。父親看著我，笑著說：“喝杯茶吧，剛泡好的�！备赣H給我倒了一杯茶，茶水在茶杯中回旋著，我端起茶杯，細細的聞著茶的味道，一股沸水下，茶的清香綻放如花朵。
我喝了一小口茶，父親問道：“怎么樣?”我點了點頭說：“還可以�！辈杷M入口中，味道正如它的香味一般淡淡的，柔軟的，絲毫不讓你覺得有任何的濃烈與剛性。我問道父親：“這是什么茶?”父親告訴我說：“這是月光白�！�
相傳月光白是在寧靜的夜里，就著明月的光亮，采摘幼嫩芽為原料，并且從采摘到加工完成，均不能見陽光，而僅在月光下慢慢的.干。父親說道：“在月光白的生長過程當中，一直都是在月夜下靜靜地蘊育著它的能量，直到當品到這口茶時，它的那股清香才會散發(fā)出�！�
我不禁怔住了，為月光白的生長過程感到震撼，父親打開茶罐，給我看了看月光白。
月光白葉面暗綠色，葉背銀白色片白，呈半卷曲狀，看起來外白內(nèi)嫩，給人以美的享受。父親又泡了一壺月光白，他給我倒了一杯，我細細的品味著月光白的清香，品味著它那在月光下靜靜蘊含著的能量。茶香漸漸越來越濃，但不會讓你有任何的煩悶與濃郁，那股清香徘徊在我的內(nèi)心。
我們的成長也應像月光白一樣，靜靜的腳踏實地的走好每一步，才能在日后發(fā)揮出我們的能量，才以享受悠悠的情調(diào)。
茶香充滿了我們的內(nèi)心。
清香、愉悅。
初三生活500字優(yōu)秀作文11
明燈黃卷，挑燈夜戰(zhàn)，我們與筆硯相親，與晨昏相伴，無論是樹陰剪剪，還是微風淡淡，都演繹著一個可喜可嘆可圈可點的初三生活。
經(jīng)歷歲月摩娑的教學樓褪去了亮麗的色彩，輕快的音樂旋律響徹偌大長廊。時常聽到的是初三學生匆匆的腳步聲；時�？吹降谋闶情T縫中初三老師繾綣書山——足不出戶，目不窺園；時常憶起幼時天真爛漫的嬉笑打鬧，不知不覺間緊張的初三生活把我填進書山題海。
窗外陽光透過，照在書桌、照在黑板上。課桌前每個人奮筆疾書。語文老師用漂亮的漢字描寫著“吹面不含楊柳風的慈愛和柔和，描繪著長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膱远ㄅc自信。政治老師的雄辯更加有力：民族精神，社會主義核心價值觀，金融危機，社會制度的優(yōu)越性………雄壯的陣容有些像諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的氣勢。數(shù)學老師則漫步三維世界：勾股定理、動圓、二次函數(shù)動點問題……無不演繹縝密的邏輯思維。初三生活，各門派老師紛紛亮出珍藏的十八般兵器，拿出七十二變的本領，引領學生沖刺人生的“初三”轉折點。
“嘀嗒，嘀嗒……”墻上的鐘表一圈一圈的轉動。筆尖與紙頁摩擦發(fā)出的沙沙聲，是初三生活輕巧永恒的主旋律，時間的流逝，神經(jīng)緊繃的拼勁是初三生活譜寫的最美樂章。
初三生活500字優(yōu)秀作文12
繽紛的校園生活是個無形的調(diào)色盤，而我們則是一位位畫家，調(diào)配出各種鮮艷的色彩，釋放著年輕活力。這些色彩時而熱情奔放，時而冷若冰霜，時而朝氣蓬勃……瞧，它們一蹦一跳地走來了。
走在第一個的是紅色，它永遠都那么快樂，那么激情四溢。這是運動健將們用自己的汗水涂抹而成。他們在跑道上馳騁，你追我趕，毫不相讓。他們在籃球場上拼搏，奮力爭搶，生龍活虎。他們好似一個個跳躍的音符，用青春活力為校園涂上一抹亮麗的色彩。
走在第二個的是天藍色，遠遠看去，柔柔的，依依的。那是陽光少年用歌聲組成的旋律。在合唱節(jié)上，我們伴著藍天小鳥，用最純真的歌聲抒發(fā)著自己的情感，用最甜美的微笑表達著自己的祝愿。微風拂過，歌聲飄得很遠很遠……
在隊伍里蹦蹦跳跳的是代表智慧的綠色。那是“小巧手”比賽留下的痕跡。此番比賽一開打，各路好手都傾盡所能，演出了一場場好戲。“小科學家”們在一臺臺儀器旁認真地做著，任憑細細密密的汗水沾滿額頭，成功了，才露出幸福的微笑�！靶N師”們一改往日的嬌氣，與鍋碗瓢盆打上了交道。雖鬧出了不少笑話，但終歸還是捧出了一道道香甜可口的佳肴，引得評委老師直夸棒�！靶‘嫾摇眰円膊婚e著，用手中的畫筆描繪出一幅幅精美的圖畫。那一刻，每一個人都體會到了成功的喜悅，歡笑在校園內(nèi)回響。
調(diào)色盤里別的顏色也憋不住了，那就讓它們一一亮相吧。有點魔力的紫色是童話節(jié)大家編織的夢幻；帶些調(diào)皮的橙色是海洋節(jié)時一張張古怪的面具；寫滿詩情畫意的白色是玻璃窗上留下的小手印……我們用想象的翅膀書寫童年的歡笑，我們用靈巧的雙手描繪美好的未來；我們用繽紛的夢想編織多彩的校園。
初三生活500字優(yōu)秀作文13
中午的一頓飯，用光了，家里僅剩的那點大米，家里的衛(wèi)生紙也僅剩下最后一卷，洗頭膏也快見底了，去年臘月就買的護膚品，也快用光了，腦海中另外一個聲音響起來，快別想了，想下去你又快瘋了！
是啊，如果再給我半個小時的時間，讓我想下去，我一定會想下去，家里還有好多東西需要購置，自己還有好多東西需要買，可是兜里的錢卻永遠跟這些需要東西成不了正比！你辛辛苦苦攢錢，卻發(fā)現(xiàn)花錢的速度遠遠大于掙錢的速度！
我不知道還有多少人是和我一樣的，每天過著入不敷出的生活！上個月辛辛苦苦，感覺自己攢了點，倒也小有成就感，這個月沒感覺，怎么花？最后卻發(fā)現(xiàn)還是連上個月的都快花的見底了！
內(nèi)心深處一直叫囂著想要出去，想要出去，好友問我不去他家是有什么顧慮嗎？我真想給他告我，其實顧慮的不是去他家，而顧慮的是出去之后自己的兜里那點錢能活幾天！
老姐說下個月會來這邊住上兩天，心里想著自己，總不能讓他過來，還帶著口糧！好像那些在計劃中的事和沒有規(guī)劃到計劃中的事，分分鐘都能讓你感覺到生活其實一點也不美好！
現(xiàn)在特別不能夠理解的，就是小時候自己為什么那么的渴望長大？并且還那么自信，以為找到以后就可以過的很好。六月份已經(jīng)過去多一半了，自己高興的也終于見了點錢�？匆娔橙藦亩道锾统黾t嘟嘟的票子，自己第一感覺就是哇塞，發(fā)財了，可是后來事情的經(jīng)過，確實拿著這些票子給房東交租金的時候，房東特別不屑的說，就這點！
是啊，就這點已經(jīng)是我僅有的全部了！房租的事情欠不下，電費又快欠費了，早知道生活過得如此坎坷，我寧愿在小的時候把渴望長大的時間用來好好享受小時候無憂無慮的時光！
生活正想說一句，生下來活著就好吧！
初三生活500字優(yōu)秀作文14
生活，一個簡簡單單極富色彩的名詞，許許多多的道理蘊含其中。我便是它的受益者。
生活告訴我要堅強。若沒有一顆堅強的心，又怎會有“采菊東籬下、悠然見南山”的陶潛。若沒有一顆堅強的心，又怎會有出自雙耳失聰貝多芬之手的偉大樂章《命運交響曲》。還有小草，很不起眼卻又具有自己的本色，被人踏在腳底下，只不過是彎彎腰罷了。它軟弱嗎?不!即使在狂風暴雨中，它也頑強地生長。
生活告訴我要微笑。我背上遠行的行囊，走在求學的路上，由于巨大的壓力，我曾游離在崩潰的邊緣，而那一次的震驚發(fā)現(xiàn)改變了我的處事態(tài)度。挑燈苦讀到深夜，時常在午夜驚醒。我無奈、悲痛，月光灑落在書桌上、窗臺上。突然，一個黑影投射在我的本上。Y字形的影子令我吃驚，原來是一只蝸牛在努力地爬著。窗臺很滑，它多次跌落，但未曾放棄過，不知何時，終于爬上來了，它像一位成功的勇士，揮舞著觸角，月光照在它身上顯得格外特別，我為之一震，似乎明白了什么。不知不覺中眼淚流了出來，渾身的血液因感動而沸騰。我瞬間從憂傷的沼澤地沖出，決定從此帶著微笑勇敢地前行。
生活告訴我要等待。種子發(fā)芽需要等待，它需要努力生長，等待破土而出的那一天。諸葛亮精通兵法奇謀，本領過人，他不會甘心在隆中度過一生，他知道劉備肯定會來。在屋中，他將天下版圖掛在墻上，不出屋便能三分天下，等待著賢明君主到來。我也要等待，要想成就夢想，就必須通過努力學習知識，等待著成功的那一天。
初三生活500字優(yōu)秀作文15
生活看似平淡無味，蹉跎歲月，細細品味，你會發(fā)現(xiàn)生活處處詩意無限。
清晨，陽光從窗戶悄悄溜進房間，耀眼而溫暖。捧一本書站在窗邊，與陽光面對面，咀嚼文人墨客的情懷。微風襲來，窗臺上幾朵初綻的紅花隨風搖擺，翩翩起舞，幾縷淡淡的幽香夾雜著墨香悄悄綻放，芬芳而清新。多么詩意的生活�。�
正午，烏云密布，下起了毛毛細雨。正如書中所說：微雨江南，漫步在冗長的雨巷，雨水濡濕我三秋的情懷。美麗的心情沿著墨香古道悄悄綻放，慢慢漾開，化為墨色的感懷雨中，一切都被雨水連接成的珠簾籠罩著，看不清，分不清。只有那細細的雨點打在巖石上、樹枝上、草地里，彈奏出一首首動聽的樂曲。雨后，世界一片綠，綠的耀眼。樹葉上的雨滴滴在地上的小水洼里，發(fā)出清脆的響聲。多么詩意的生活��！
午后，太陽像小孩子般調(diào)皮，又重新照耀著大地，此時坐在庭院中的大樹下，看著夕陽，便想起了古人夕陽無限好，只是近黃昏的惋惜。
傍晚，紅霞裝點了天空。在天和山交界的地方戴上了一串淡紅的項鏈。不一會兒，天漸漸暗了下來，一輪金黃的圓月掛上枝頭，皎潔的月光一瀉千里。此時，便想起蘇軾筆下庭下
如積水空明，水中藻荇交橫的閑適。我不禁驚嘆，多么詩意的生活��！
生活是絢麗多彩的，去細細品味咀嚼生活的真味，你會發(fā)現(xiàn)，平淡的生活詩意無限！
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