我的小學(xué)生活作文400字（通用13篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的小學(xué)生活作文400字（通用13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)生活作文400字1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了，這幾年有好幾個(gè)老師教過我，其中在我印象中最深的老師是，王老師。
王老師長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，眉毛下面就是晶亮的眼睛，高鼻梁，小櫻桃嘴。她是個(gè)關(guān)心同學(xué)，平易近人、慈祥的老師。
有一次，我考試沒考好，心情特別不好，別人都出去玩了，只有我一個(gè)人坐在座位上，王老師看見了我說：“你怎么不出去玩呢？”我說：“我考試沒考好，回家媽媽該說我學(xué)習(xí)不踏實(shí)了”。老師安慰我說：“沒關(guān)系，下一次一定會(huì)考好的，跌倒了再爬起來�！�
還有一次，我有一道題不會(huì)做，老師用一個(gè)鼓勵(lì)的眼神告訴我：“遇事要沉著，冷靜，不要慌張，仔細(xì)想想一定會(huì)解決的”。還有一次，老師教我們唱歌，我們唱也唱不好，老師還耐心地教我們說：“一定會(huì)唱好的�！狈艑W(xué)的時(shí)候，老師的嗓子都啞了，快說不話來了。
老師您把您的知識(shí)毫無保留地教給我們，還讓我們學(xué)會(huì)做人的道理。在這離別之際，我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了。”
我的小學(xué)生活作文400字2
光陰如梭，時(shí)間一去不復(fù)返，鳥兒飛過天空不會(huì)回來了；花兒凋謝了，不會(huì)再美麗了；我們到了六年級(jí)，也再不能回到一年級(jí)了。
日子就這樣潮起潮落，一天天飛快地流逝了。
小的時(shí)候，我們還在爸爸媽媽的懷抱里，吮著小手甜蜜睡著，一醒來便哭著要奶喝，喝完之后，便又睡去。時(shí)間就讓我們飛速長(zhǎng)大，但這些時(shí)光過去了就再也沒有了。
二、三歲時(shí)，我們已睜開那迷糊的小眼睛，坐在嬰兒車?yán)�，�?duì)外界新奇不已，在我們幼小的心中，時(shí)間還不成概念，只是無憂無慮、吃喝拉撒。可時(shí)光給予了我們美好的生活，便獨(dú)自溜到
哪，誰(shuí)也不知道，你知道在哪也罷，然而又有什么用呢？
四、五歲了，爺爺奶奶也會(huì)扶著我們給我們講故事，我們牙牙學(xué)語(yǔ)，覺得十分美妙，日子猶如梭子，太陽(yáng)起，太陽(yáng)落。一閉一睜，一天過去；一閉不睜，一輩子過去了。
迷茫地我迷茫地生活著，我想抓準(zhǔn)時(shí)間，可時(shí)間卻從我手指間滑過，我吃飯時(shí)，時(shí)間又從嘴邊滑過；洗手時(shí)，時(shí)間又從水旁滑過，嘆息時(shí)，時(shí)間又從嘆息聲滑過
總得來說，時(shí)間匆匆，珍惜時(shí)間吧，不要等到你成了白頭翁才后悔。
我的小學(xué)生活作文400字3
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束。
記得我六歲，就被媽媽帶著走進(jìn)這個(gè)陌生而又熟悉的地方。從那一天起，我覺得很高興，因?yàn)槲艺娴某蔀榱艘幻W(xué)生。
一年級(jí)的第二學(xué)期，我走上了旗臺(tái)，讓大哥哥大姐姐幫我戴上紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹拂著，像一團(tuán)火焰映紅了我的臉。那一刻，我流下了喜悅淚水，因?yàn)槲页蔀榱艘幻傧汝?duì)員。
在六年的小學(xué)生活中，不僅有“甜”，也有“苦”。
記得有一次，老師在講桌上批閱作業(yè)，讓我們寫作業(yè)。寫到一半時(shí)，我的嘴癢了起來，便趁老師不注意，轉(zhuǎn)身和后坐的同學(xué)說起話來。時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間“丁零零……”的聲音響了起來。放學(xué)了，我背著書包回到家邊開始寫“長(zhǎng)篇大論”。
四年級(jí)的一個(gè)學(xué)期，由于我迷戀小說、漫畫書，導(dǎo)致我的成績(jī)從優(yōu)秀降到了差。我又流下了悔恨的淚水，恨不得把全世界的書都撕成碎片。
光陰似箭，日月如梭，我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了小學(xué)栽培我的老師，和與我朝夕相處的同學(xué)。這六年的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段回憶，
我想上中學(xué)還會(huì)有這樣美好的感覺嗎？
我的小學(xué)生活作文400字4
時(shí)光老人的車輪慢慢前進(jìn)，身后那深淺不一的印記中，蘊(yùn)藏了多少的快樂，夢(mèng)想和希望，幾十天后，我將是一名六年級(jí)學(xué)生，逐步由幼稚走向了成熟，我的小學(xué)生活永遠(yuǎn)值得我好好珍藏，品味。
小時(shí)候，一二年級(jí)，我們上學(xué)就好像是在娛樂，沒有責(zé)罵和白眼，沒有冷漠和孤獨(dú)，就連上課玩橡皮泥被老師發(fā)現(xiàn)也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問、和快樂，那時(shí)的生活無憂無慮，自由自在，總是充滿了歡笑。
到了三四年級(jí)，我們就被迫開始重視這兩個(gè)字——學(xué)習(xí)�？措娨暱粗粗捅煌频搅藭厩�，玩電腦玩著玩著就被拉到了桌子前，有時(shí)禁不住要發(fā)牢騷，一個(gè)巴掌就扇過來了。隨后就流一長(zhǎng)串“金豆豆”。面對(duì)一切，我們只能無可奈何。
到了五年級(jí)，就不僅僅是在給自己學(xué)了，全家人都緊盯著我的一舉一動(dòng)，電視、電腦只能在星期天碰，要是表現(xiàn)不好，就被撤免了，有苦不敢說��！可在學(xué)校，漸漸的，學(xué)習(xí)不再是一個(gè)困難，我們已學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，輕輕松松地聽、讀、寫、背，原來，這就叫“苦中作樂”�。�
我的小學(xué)生活即將結(jié)束，留給我的是一個(gè)美好的回憶。確實(shí)，學(xué)習(xí)就像賽跑，時(shí)刻都要沖刺，我們?cè)诮窈蟮纳睢W(xué)習(xí)中，一定要跑出自己的速度，跑出自己的成績(jī)！
我的小學(xué)生活作文400字5
也不知為什么，我來到了淄博師專附屬小學(xué)，二零零六級(jí)五班，也不知為什么，我們四十四個(gè)伙伴湊到了一起。或許這真的是緣分吧！
讀書、寫字、玩耍，每天都和伙伴們?cè)谝黄�。剛開始，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，見到一個(gè)伙伴，甚至連他的名字也忘了。漸漸地，我們熟悉了，彼此認(rèn)識(shí)了對(duì)方，再也沒有忘掉名字的現(xiàn)象。
那時(shí)起我進(jìn)入了小學(xué)生活，我的小學(xué)生活豐富多彩，語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)課，英語(yǔ)課，美術(shù)課，體育課，音樂課等等豐富多彩的知識(shí)讓我明白了這個(gè)大千世界。
我的小學(xué)生活飽滿充實(shí)，每一天除了上課，其他部分都會(huì)伙伴們一起玩耍，晚上老師會(huì)適當(dāng)?shù)慕o我們布置家庭作業(yè)，讓我們把晚上的時(shí)間也占用起來。
我的小學(xué)生活是如此美好，從來都沒有想過自已有一天會(huì)離開這里，即使這個(gè)念頭在腦海里一閃而過，也會(huì)想：反正還早著呢！可是現(xiàn)如今我的小學(xué)生活即將結(jié)束，我真的還想再?gòu)男伦x五年。
我們即將走進(jìn)初中生活，也希望能在新的環(huán)境下，結(jié)交更多的朋友，學(xué)習(xí)更廣的知識(shí)。
無論我們走到哪里，老師，我們永遠(yuǎn)愛您，附小，永存我們的記憶！
我的小學(xué)生活作文400字6
小學(xué)的生活是一段短暫而又美好的時(shí)光……
已經(jīng)不記得是哪一天了，那是我們第一次相遇，那時(shí)我們都在互相打量著身邊的這群人。我們天真地踏進(jìn)校園，慢慢地，認(rèn)識(shí)了身邊的每一個(gè)人，也了解了他們，找到了和自己“趣味相投”的人�？赡苤皇窍矚g同樣的顏色，或是同樣的零食，幾件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事，卻都能在我們心中留下印象，加深彼此的友誼……
如今最后一次期末考試即將來到，我們?cè)俅握J(rèn)真地觀察著每一個(gè)同學(xué)，不能說是歲月的變遷，但每個(gè)人都發(fā)生了大或小的變化。有人從膽小不愛說話變成了十足的女漢子，有人從短發(fā)齊耳變成了長(zhǎng)發(fā)飄飄。但無論怎么變，都有一顆真誠(chéng)的心不會(huì)變。我們都曾設(shè)想過，畢業(yè)那天，會(huì)是什么樣子？大家聚在一起抱頭痛哭，還是微笑著揮手再見？不管怎么樣，我們都是不舍的。除了同學(xué)，最不舍的還有我的老師。
我的老師，她會(huì)在我們遇到困難時(shí)，悉心幫助我們；會(huì)在我們失落時(shí)，耐心地安慰我們。她給予了我們知識(shí)和力量，讓我們更加努力。沒有千言萬語(yǔ)，老師，我只想衷心地謝謝您！
站在操場(chǎng)上，望著那群還在歡笑玩耍的小孩子們，竟有些失落了……我懷念我的小學(xué)生活。
我的小學(xué)生活作文400字7
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我舍不得這個(gè)陪我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨的母校，我舍不得這個(gè)充滿歡笑的大班級(jí)，但我更舍不得的還是我們班的每一位同學(xué)和老師，因?yàn)槭撬麄兘o了我幸福，給了我歡樂，給了我自信，給了我……
記得我們那個(gè)難忘的畢業(yè)演出嗎？當(dāng)時(shí)我們都流下了淚水，因?yàn)楣ｉL(zhǎng)給我們發(fā)了業(yè)證書，讓我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)母校，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。因?yàn)槲覀儾幌腚x開這個(gè)母校，是她我們學(xué)習(xí)的環(huán)境。因?yàn)椤?/p>
記得我們讀的第一本書《白妞兒與老樹精》嗎？從此我們與書結(jié)緣，在讀書排行榜上，一本本書集的字赫然出現(xiàn)，知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)你我的心田。
記得我們一年一度的秋運(yùn)會(huì)嗎？你腳步穩(wěn)健，你快如閃電，跑跳之間，我們擁有這些難忘的瞬間。
還得我們丑小鴨會(huì)報(bào)的那個(gè)夜晚嗎？從此我們的新劇不斷上演，夢(mèng)想的舞臺(tái)就在你我眼前。
忘不了，五年的春去春回，五年的諄諄教誨，在這了留下我們太多沉甸甸的回憶，用藏心中的是一份彌足珍貴的記憶。忘不了……
請(qǐng)相信我們，今天我們以附小為榮，明天附小以我們?yōu)楹馈?/p>
我的小學(xué)生活作文400字8
走在校園的林蔭道上，風(fēng)兒吹動(dòng)著我胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，花兒送來淡淡的清香，看著低年級(jí)的同學(xué)在玩耍，看著校園內(nèi)的一草一木，我心潮澎湃，感慨萬千。別了，我的`小學(xué)生活！
回眸過去，小學(xué)生活是那么美好，那么快樂，那么讓我依依不舍……我們六（7）班是個(gè)大集體，我們?cè)谝黄鹕盍藢⒔�，可現(xiàn)在我們就要各自遠(yuǎn)去了。六年的時(shí)光很快很快，大家還沒唱完歌，還有沒說完的話，就要分離了。
那次，班上一個(gè)同學(xué)叫我寫她的同學(xué)錄，我想了很久，不知道怎么寫，因?yàn)槲覠o法用文字表達(dá)出對(duì)她的不舍。后來，我得知，她看了我寫給她的同學(xué)錄后居然哭了。但我不喜歡此時(shí)的淚水，因?yàn)槲覀儾荒芸拗厴I(yè)，我希望能笑著結(jié)束�！跋嘤隽耍鸵煤谜湎�；分離了，就應(yīng)該笑著與對(duì)方說再見。”的確，每個(gè)人都不希望離別，但你卻無法阻擋離別，我們應(yīng)當(dāng)笑著走過這段充滿了歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光。
如今，我長(zhǎng)大了，就要告別我的小學(xué)生活，我不舍，但是又注定要邁出雙腳，向前移動(dòng)。感謝所有栽培我的老師，感謝所有幫助我的朋友，在以后成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)奮勇向前，為理想拼搏。
別了！我的小學(xué)生活！別了！讓我放飛夢(mèng)想的南師附��！
我的小學(xué)生活作文400字9
在我的記憶長(zhǎng)河中，我的小學(xué)生活就像滿天的繁星一樣，充滿無限樂趣。
這次就讓我摘下最大的趣事，最亮的那一刻的故事講給你們聽吧。
童年的一天，我走進(jìn)校園，兩排高大挺拔的，玉蘭樹像哨兵一樣威武，迎接我們的到來。
當(dāng)走到校園里的花園旁邊，向左拐，那就是學(xué)校有名的“趣園”，而我最喜歡的就是這里。趣園由銀杏樹、假山、瀑布、小池塘組成的。
每當(dāng)夏天到來時(shí)，小食堂的魚兒都躲在瀑布里乘涼，平常小魚兒們，三兩結(jié)群圍在一起說悄悄話呢。
每當(dāng)秋天來了，銀杏樹的葉子變黃了，一片片就像翩翩起舞的蝴蝶，從空中漸漸飄落下來，飄到池塘里。有許多小魚兒都在玩捉迷藏的游戲。有的躲在大葉子下面。
有一次，在做課間操，老師在陪伴我們，意外的是老師在下樓梯時(shí)不小心摔了一跤。當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為老師不能為我們上課了。我們就很悲傷的來到了這里。后來卻發(fā)現(xiàn)老師依然堅(jiān)持著，面帶微笑的為我們上課。
這就是我的小學(xué)生活，一段兒漫長(zhǎng)的、短暫的、充滿美好心情的小學(xué)生活。
我的小學(xué)生活作文400字10
熾熱的夏天，火紅的鳳凰花已染遍了整個(gè)校園，驪歌也再這時(shí)后響起，轉(zhuǎn)眼間，六年來相聚的時(shí)光，已經(jīng)在我們的歡笑聲中消逝了。
回想起六年的小學(xué)生活，往日的歡樂雖然已經(jīng)消逝了，但是回憶起來，依然絢爛。我忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上選手們的快步如風(fēng)，老師的加油聲和同學(xué)的叫喊聲，也忘不了師長(zhǎng)在教室中的懇切教誨，更忘不了同學(xué)們?cè)谛@里的追逐游戲，不論是秋千上、樹影下，或是長(zhǎng)廊下，到處都有同學(xué)們熟悉的身影，到處都有同學(xué)們的足跡，這些令人難忘的回憶，都將把它放進(jìn)我的記憶匣子里珍藏起來。
老師，您就像一把萬能的鑰匙，開啟我們的潛力。師恩浩瀚，我將永遠(yuǎn)不忘，今后我如有一點(diǎn)一滴的成就，都要感謝老師的教誨。親愛的在校弟妹們！荷花池畔，曾回響著我們友誼的腳步；秋千架下，曾洋溢著我們爽朗的笑聲。希望你們百尺竿頭，更進(jìn)一步，使我們的學(xué)校更加耀眼、響亮。
今天的離別即將成為明日的再出發(fā)，離別不是感情的分散，而是力量的擴(kuò)展，但愿大家把握住今天，珍惜這一份友誼，奔向人生之路，創(chuàng)造我們輝煌的未來。
我的小學(xué)生活作文400字11
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要悄然無息的結(jié)束了，在這六年的生活中，就如一次漫長(zhǎng)的旅行，使人久久不能忘懷，深深地印在了我記憶的深處！
在這六年的生活中，有許多曾經(jīng)幫助過我的人，使他們給予我快樂，勇氣，自信，樂觀。如果沒有他們，這六年的小學(xué)生活就顯得無比枯燥。然而，有一個(gè)人她比任何人給我的鼓勵(lì)都大，任何人給我的自信心都多，是她，教會(huì)了我知識(shí)，使我學(xué)會(huì)了做人的道理，那個(gè)人就是我的老師。在老師嚴(yán)厲的外表下，有一顆愛心，這顆愛心不僅僅是她對(duì)家人的愛，更是對(duì)同學(xué)和這份職業(yè)的愛！他為了學(xué)生，犧牲了自己的的青春。他臉上的憔悴何嘗不是為我們而留下？美麗的花兒離不開園丁的辛勤培育，我們又怎能離開老師的辛勤關(guān)懷呢？我永遠(yuǎn)感謝我最敬愛的老師！不僅僅是因?yàn)樗探o我們知識(shí)，更是因?yàn)樗龑?duì)這份職業(yè)的敬重，對(duì)我們的關(guān)懷。在即將結(jié)束這六年的小學(xué)生活之際，我把最美的祝福先給我最敬愛的老師，把最真誠(chéng)的語(yǔ)言獻(xiàn)給她們，希望他們能青春永駐，永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心，充滿活力的心，為祖國(guó)培養(yǎng)更優(yōu)秀的棟梁！
六年的時(shí)光雖短暫，但記憶卻無比深刻，無比猶新，使人久久不能忘懷，留下深刻的思考！
我的小學(xué)生活作文400字12
光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷戀。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯然發(fā)黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開那風(fēng)景如畫的校園；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
六年了，就要離別了最令我懷戀的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海，一起在漫長(zhǎng)的跑道上跌跌爬爬，一起盡情玩耍，在互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈之中，寫下了并不光輝但卻非常真摯的一頁(yè)又一頁(yè)。
當(dāng)然，我也不會(huì)忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任，幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師，他們?cè)谖业箷r(shí)扶我一把，使我迅速追趕上去。
六年的一幕又一幕都會(huì)時(shí)常在腦海中跳躍起來。這一切的一切，我怎能忘懷？在一起生活了六年總會(huì)有一些不舍，但“天下無不散之宴席”�。�
21世紀(jì)的太陽(yáng)又再升起了，我的耳畔又想起了嘹亮的號(hào)聲和咚咚的鼓聲，有美好的小學(xué)生活“墊底”，我將底氣十足地去迎接光輝的未來。
我的小學(xué)生活作文400字13
時(shí)光飛逝，我的六年小學(xué)生活就這么過去了�；蛟S以前我會(huì)想：啊，怎么還有這么久！到底什么時(shí)候才能小學(xué)畢業(yè)��！
但是現(xiàn)在真的快小學(xué)畢業(yè)了，我卻沒有開心起來，我起初也會(huì)想這事為什么，畢業(yè)、放假不是我最想要的嗎？直到今天我才知道，原來我現(xiàn)在一點(diǎn)都不想要畢業(yè)的原因是：這里有我喜歡的人，也有我最在乎的人！這里也有我最初的童真！我與同學(xué)們共同生活了六年，風(fēng)風(fēng)雨雨大家也一起走過！我在母校待了六年，在這里也學(xué)到了不少知識(shí)！現(xiàn)在我快要離開這了，我難道就這么狠心的要離開這兒?jiǎn)幔?/p>
我不知道畢業(yè)后我將會(huì)到哪去，但是我會(huì)留戀這里，這里畢竟是我的母校！畢竟是我生活了六年的地方！
我經(jīng)�；孟胫覄偺みM(jìn)這學(xué)校時(shí)，幻想著和大家一起玩耍的時(shí)候！幻想著畢業(yè)以后大家依然在一起上學(xué)，依然在一起生活！幻想總是美好的，而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的！
現(xiàn)在的我只能默默的祈禱時(shí)光能夠慢一點(diǎn)，讓我再多看幾眼我的母校！讓我再多看幾眼跟我一起生活了六年的同學(xué)！讓我再多看幾眼我喜歡的人！讓我再多看幾眼我最在意的人……
現(xiàn)在，我只能輕聲的說聲：“再見！我的小學(xué)生活！”
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