微笑面對生活作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的微笑面對生活作文,希望能夠幫助到大家。
微笑面對生活作文1
我一直記著這句話。我覺得我從那時起變得開朗、樂觀了。 你感覺怎么樣。當(dāng)我躺在病床上輕輕呻吟的時候,陶老師很關(guān)切地問我。不要緊。我裝作想笑的樣子看著她,但臉上的肌隆仍忍不住抽動一下。剛開過刀,傷口畢竟是很疼的。
當(dāng)時, 我有一絲沮喪,但英語老師的洲句話馬上又使我振作起來。 那是在一次放學(xué)的時候,我正好遇到了英語許老師,他問我:你有沒有直升?我心里不是滋味,勉強(qiáng)地告訴了他。誰知,許老師笑呵呵地對我說:不要緊,你肯定考得進(jìn)十中的。你英語不是很好嗎?我驚訝地望著許老師,沒想到,他這么相信我。我堅(jiān)定地對他說:我一定要考取。說完,我們倆一起笑了。在后來考英語時,我一直記著許老師的話與我們倆的笑,也一直微笑著做完了英語優(yōu)卷。經(jīng)過努力,我終于獲得了成功。 進(jìn)入高中后,我更愛笑了,因?yàn)樾κ菬釔凵畹淖詈帽憩F(xiàn)。我非常想在快樂的微笑中度過一生。雖然有時難免遇到不順心的事,但只要用笑去對待它,便又能體會到生活的樂趣,甚至對生活更加熱愛了。 高一上學(xué)期,校學(xué)生會要我班推選一位學(xué)生會委員。推選的時候,同學(xué)們都默不作聲。
我終于忍不住站起來自我推薦。卻沒想到,馬上聽見一位同學(xué)的諷刺:你?可能嗎?我不禁抖了二下身子,毫無表情地坐下去。那位同學(xué)竟當(dāng)著全班同學(xué)說這種話,一我無論如何也想不到。為此,一我難過了一天?傻诙煸缟衔覄傂褋,突然想到這件事,我呆了一下,竟笑起來。笑我的愚蠢,其實(shí)完全不必理會那句話,一以后,我擺脫了煩惱,不再理會某些同學(xué)的冷嘲熱諷, 只想愉快地生活,為自己,也為別人。 現(xiàn)在,我就是一個愛笑的男孩。面對生活不必沮喪,不要擔(dān)心;向她微笑,才是最好的辦法。
微笑面對生活作文2
微笑,是人類最美麗的表情:微笑,可以掃去人類心中的陰霾;微笑,可以讓人感受幸福。
如畫般的童年在歡聲笑語中度過,如詩般的年華在微笑中度過,微笑是生活的源泉,沒有了微笑,生活還會多姿多彩嗎?
微笑,是生活的食糧。老師、親人信任的微笑,朋友友情的微笑,陌生人和藹可親的微笑都可以牽動著你的心。
你站在考場上,小鹿調(diào)皮地在你心中砰砰亂跳時,老師微笑地對你說:“相信自己,你能行!”或許,就是這個甜蜜的信任的微笑,這句溫馨的話語,使你放下了沉重的包袱,帶著滿腹信心,輕松上陣。
有人說:“要笑著面對生活,用新的眼光看待生活,用新的思想追求生活”。這句話妙極了。是啊,我們要有樂觀的態(tài)度,不能與悲觀常伴。
生活是七色板,其中蘊(yùn)涵著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞,這些都需要用微笑去面對。當(dāng)你遇到挫折時,倘若只懂得退縮,只會被挫折擊退,而沒有勇于去面對,那么,你將會嘗到挫折的苦痛,你應(yīng)當(dāng)微笑地面對挫折,勇敢地同它搏斗,戰(zhàn)勝它,踩在它的頭上,做它的主人,才是正確的。
當(dāng)你嘗到孤獨(dú)的寂寞時,或許是因?yàn)槟愫团笥寻l(fā)生了些許矛盾。如果你不去分析鬧別扭的原因,那么你就有可能會失去一個朋友,但如果你認(rèn)真分析原因,微笑地找好朋友把事情解決,那么,你將會換回真摯的友誼。
微笑天使,生活需要你。請你插上神奇的翅膀,在哭泣惡魔來到之前,先飛到我們的身邊來吧!你是我們生活中不可缺少的一部分,就像魚兒離不開水,鳥離不開天空。精彩的生活也將離不開你。
微笑,就像一杯沁人心脾的茶;微笑,就像夏日里的一陣清風(fēng),以微笑面對生活,享受美好人生吧!
微笑面對生活作文3
"人類是一個大家庭。我們都居住在一個美麗又神秘的地方—地球。而在地球上,我們?nèi)祟惗疾荒鼙苊獾氖虑榫褪恰睢?/p>
《傅雷家書》中說:“人一輩子都在—低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般”,“只要不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了!
這句話無疑是告訴我們:無論在什么時候,都要做一個堅(jiān)強(qiáng)的人。無論遭受了怎樣的起伏跌宕,孤獨(dú),都要保持對的不懈追求,對生活的赤子。
奧斯特洛夫斯基以超人的意志,克服了意想不到的困難,投入文學(xué)創(chuàng)作之中。并在1930年著手創(chuàng)作長篇小說《鋼鐵是怎樣的》。曾經(jīng)有人這樣說過:《鋼鐵是怎樣的》的創(chuàng)作本身,就是一場戰(zhàn)斗。
那么,奧斯特洛夫斯基—這個癱瘓的盲人,都有著對生活的斗爭的勇氣,敢于微笑著面對生活。而我們—這些四肢健全的人們,有什么資格面對生活的艱辛,生活的困難?法國哲學(xué)家盧俊說:“生活得最有意義的人,并不是年歲活的最大的人,而是對生活最有感覺的人!
而我的一位老師也曾經(jīng)說過這樣的一句話:“上有兩種人,一種是名楊千古者,另一種是者!彼^的“名揚(yáng)千古“的人,也就是對生活最有感受的人。敢于投入生活斗爭之中,去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)與人生價值。如此想來,””的人,不用我說,大家也都明白了。我還認(rèn)為,有這樣的一種人,他們的生活庸碌無為,不敢面對挫折與失敗。誰會愿意做這種人呢?
泰戈?duì)栒f:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!彼,無論遇到怎樣的挫折與失敗,都應(yīng)該以正確的態(tài)度來面對生活。
讓我們一起去追尋生活的最高意義——微笑著面對生活吧!"
微笑面對生活作文4
一個微笑,給了我面對困難的勇氣;一個微笑,成為我自信的源泉;一個微笑,會是我一生的驕傲。
風(fēng)兒依依,楊柳青青,此處風(fēng)景正逍遙。我,漫步在寬闊的河堤大道上,眺望遠(yuǎn)處悠悠重山。迎面吹來陣陣春風(fēng),像母親的手撫摸著我。拭去了我心中的憂傷。
老師公布了分?jǐn)?shù),全班歡呼雀躍,我也如此。因?yàn)槲覀兇蠹叶嫉玫搅艘粋理想的成績,我更是更上一層樓。推開那扇綠門,我手捧試卷,滿心歡喜的打開父親的房門。將試卷平擺在他面前,本以為父親會喜出望外的鼓勵我。可父親的話卻令我大吃一驚。總是這么驕傲,得到滿分了嗎?沒有就再回去好好用功。
面對這突如其來的打擊,我再也忍受不住心中的委屈。憤恨的淚水頓時奪眶而出,我轉(zhuǎn)過身去,碰門而出。一路上不顧行人的驚詫,來到這熟悉的河堤大道上。父親根本不理解我的心,其實(shí),我只想讓父親給我一句鼓勵的話語,一個慈愛的目光,父親卻又誤會了我。
有時,我真的不知道該怎么做。有時,我真的不解。父親為什么總是這么嚴(yán)厲?要知道,哪怕只說一句:繼續(xù)努力。我的心里就會有一絲滿足啊。 遠(yuǎn)處的水島上,飛鳥漫天遍野,圍繞著小島。自由自在,無拘無束,不亦樂乎。
我感覺這小島就猶如他們的父親,永遠(yuǎn)都在一個角落,靜靜的為它們守候。又仿佛聽到了島兒鼓勵的話:孩子們,盡情的玩耍吧!累了,就回到父親身邊,好好的休息、放松。鳥兒們傳來嘶嘶的鳴叫,它們在回應(yīng)自己的父親,感受那濃濃的父愛。 我笑了,明白了父親的話,也看到了父親的心。其實(shí),那話雖深沉,可心卻隱藏著深深的愛,他也在默默的給予自己的孩子力量。
給自己一個微笑,生命就會變得燦爛美好!
微笑面對生活作文5
微笑,是世間最美的語言。失意,望著藍(lán)天笑一笑,心中是否有一份坦然?得意,對著花朵笑一笑,心中是否會有一絲愜意?微笑著面對生活,你會發(fā)現(xiàn):陽光在向你招手,黑夜也并不寂寞!
常言道:笑一笑,十年少!生活難免散滿愁云迷霧,而微笑可以消釋愁絲,我們何不常常微笑呢?曾經(jīng)有這樣一則故事:一個自小就被媽媽遺棄,爸爸又遇車禍癱瘓的小男孩,性格孤僻而內(nèi)向,心中的陰霾籠罩著他的整個世界,他變得更加憂郁而悲傷。然而,一位老師的出現(xiàn)改變了他的人生,教會了他要笑對生活。從此,男孩擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),微笑著面對這個黯然失色的家。男孩的世界多了微笑,多了釋然,生活也隨之安定。微笑著面對生活,心也會豁然開朗。親愛的朋友,何不讓微笑替代愁容?何不讓微笑溢滿眉梢?
微笑,是打開心靈枷鎖的鑰匙。我們總是在尋尋覓覓,卻不知微笑是最美的東西。微笑,可以讓萍水相逢的陌路人成為知己;微笑,可以讓苦澀辛酸的淚水煙消云散;微笑,可以讓真情在無言中傳遞;微笑,可以讓絕境中的人獲得重生。世界著名的油畫《蒙娜麗莎》曾讓多少人為之傾倒?那神秘的微笑,那溫柔的眼神,仿佛是年那含情脈脈的月色,又好似銀波微漾的湖面。那如花的笑靨,是否讓你陶醉?這是一種境界,微笑的境界。
敞開心扉,讓陽光透進(jìn)來。微笑著面對生活,廣開交際之門。戴維科寧斯就是一個典型的例子。幼時的戴維科寧斯總是羞羞答答,縮手縮腳的,不善交往,也不善言辭。在羅斯福夫人的指引下,他微笑著走向生活,并踏上了寫作之路,最終成為了一個著名的作家。他的微笑,帶來了友誼,也帶來了榮譽(yù)。人的生活離不開微笑,誰愿意整天面對一張冰冷冷的臉?誰愿意一生都沉悶暗淡?多一些微笑,多一些友善!其實(shí),微笑是一筆財富。
當(dāng)朋友獲得榮譽(yù)時,一臉微笑是最溫馨的祝福;當(dāng)人生布滿陰云時,微笑是一劑良藥;當(dāng)心情愉快時,微笑是最舒坦、最自然的美麗愿生活處處洋溢著微笑,讓我們用微笑去面對。
微笑面對生活作文6
有個謎底:你對它笑,它就笑,你對它哭,它就哭這是什么?
很多人都猜:這是鏡子。而我認(rèn)為這是生活,是啊,如果你愁眉苦臉地看生活,生活肯定愁眉不展;如果你樂觀爽朗地看生活,生活肯定陽光燦爛。
于是,我突然想起一個故事。一次,著名的法國作家拉伯雷想去巴黎,卻偏偏一分錢也沒有,就故意笑瞇瞇地當(dāng)著警察的面拿出幾張白紙,分別在上面寫上:送給皇后的藥,送給王子的藥,送給公主的藥,然后在白紙里包了點(diǎn)紅色粉末。那警察見拉伯雷行蹤古怪,疑為刺客,便把他帶到了巴黎,經(jīng)審查排除了刺客的嫌疑,又只好把他放了。就這樣,聰明的拉伯雷,一分錢沒花,便順順利利地到了巴黎。
真是佩服這位樂觀豁達(dá)的拉伯雷還有這種樂觀的人生態(tài)度。據(jù)說,更有趣的是,上述謎語的初版竟出自于拉伯雷之口。他說:生活是一面鏡子,你對他笑,他就對你笑,你對他哭,他就對你哭。
不是嗎?如何看待生活,的確與人的主觀世界有關(guān)。心中沒有陽光的人,勢必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛;心中沒有花香的人,勢必難以發(fā)現(xiàn)花朵的美麗!心中沒有雄鷹的人,勢必難以發(fā)現(xiàn)雄鷹的矯健!
大仲馬曾說過:生活是由無數(shù)煩惱組成的一串念珠,但得微笑著數(shù)完它。是啊,請你撥開眼前的云霧,卸去心靈的枷鎖,從平凡的生活故事中,去體會每一種云開霧散的豁然開朗。
有人曾經(jīng)問英國的大文豪蕭伯納樂觀的人和悲觀的人區(qū)別在哪里、蕭伯納回答說:如果有半杯水放在桌子上,那么樂觀的人看了會說太好了,還有那么多水;而悲觀的人看了會說哎,只剩那么點(diǎn)水了。是啊,我想蕭伯納如果見到這半杯水,肯定會很高興,因?yàn)檎怯捎谒臉酚^豁達(dá)才成就了如此輝煌的事業(yè)。
既然如此,大家何不放下生活中沉重的十字架,輕裝上陣,像拉伯雷一樣樂觀豁達(dá)地前行呢?
笑對生活吧!
微笑面對生活作文7
有人說,心靈綻放最美的花朵是微笑。如果微笑是陽光,我要讓微笑的陽光撒遍世間的每一個角落;如果微笑是春風(fēng),我要讓微笑的春風(fēng)吹拂每一個人的心田。
笑對殘缺
我們每一個人都是上帝曾咬過的一只蘋果,所以每一個人都有自我的缺點(diǎn),或許你的殘缺太過明顯,那是因?yàn)樯系厶珢勰愕拿牢。所以,我們不?yīng)當(dāng)為自我的殘缺感到悲痛,應(yīng)當(dāng)笑對殘缺。
貝多芬,這位著名的作曲家,在他投身音樂時,命運(yùn)卻向他露出了猙獰的面孔,他的聽力急劇下降,這對一般人來說無疑是世界末日。但他卻用微笑進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn),勇敢的?yīng)對自我的殘缺,并留下了那句千古傳頌的名言,“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我屈服”。
所以,他并不孤獨(dú),因?yàn)槲⑿κ冀K伴隨著他應(yīng)對殘缺。
笑對生命
秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛從樹上飄落下來,帶著最終一絲生命的眷念,在風(fēng)中翩翩起舞,然后無聲地投入大地母親的懷抱。
我?guī)е唤z憐憫將一片枯黃的樹葉輕輕地放在手心,嘆息道:“多么可悲的生命呀!”樹葉顫動了一下,用它那滄桑而平靜的聲音說:“不!我才不可悲呢!我是帶著微笑離開大樹的'。因?yàn)槲蚁硎苤髽涑醮簳r的呵護(hù),花開時的美麗,盛夏時的輝煌,以及陽光、甘霖的沐浴。我的一生,都是在關(guān)懷和呵護(hù)下成長的,我生命中的每一天都是歡樂的,所以我微笑,我明白我生命結(jié)束的時候,一切都不會存在,但我仍然微笑”。說完,一陣猛烈的大風(fēng)將樹葉吹到了遙不可及的地方,而我卻還在沉思笑對生命的真諦。
或許,僅有笑對殘缺,笑對生命的人,才能用微笑應(yīng)對生活,才有資格擁有生命吧……
微笑面對生活作文8
用真誠的微笑面對生活,生活也會微笑著面對你。擁有微笑的人或許也有失敗、痛苦和眼淚。但更重要的是他們擁有自信,擁有歡樂。
愛迪生在他60歲時,建了一個工廠,在里面研究發(fā)明。一天大約在凌晨3點(diǎn)時,突然“轟”的一聲,工廠爆炸了,可你們知道嗎?愛迪生,這位偉大的科學(xué)家,不但沒有恐慌,居然還微笑著叫他的妻子到現(xiàn)場,指著眼前的熊熊大火說道:“你見過這么壯觀的景象嗎?”后來,愛迪生告訴孩子:“這場大火代表著我的失敗。雖然我失敗了,但我又總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),這難道不好嗎?”這就是那位創(chuàng)造了一千多個發(fā)明的科學(xué)家面對失敗時的表現(xiàn)。
給生命一個微笑,無論你是失敗還是成功,無論你的心情是興奮還是憂慮,無論你是后悔還是失落……我們都以真誠樂觀的態(tài)度對待它,還不忘給自己一個迷人的微笑。
有一次,我和同學(xué)鬧了矛盾,心情很糟糕,難免覺得有些委屈,但我畢竟是一個樂觀的人,對著鏡子,想著高興的事,傻傻地笑著。剎那間,煩惱消失得無影無蹤。在經(jīng)過一天一夜的思想斗爭后,我決定向她道歉……從此,我倆又和好如初。
微笑是一種氣質(zhì),氣質(zhì)得益于修養(yǎng)。笑也可以分為多種:溫情的笑、苦澀的笑、開懷的笑、無私無怨的笑……你可以笑世界上的冷漠無情,也可以笑自己的愚昧無知……你也許會有所感悟,這些都蘊(yùn)藏在這真誠的微笑之中。
假使你懂得了微笑,你也就懂得了生活。給生命一個微笑,你也就體會到了活著的意義?鞓返臅r候要微笑,這樣你會更快樂。悲傷的時候要微笑,這樣你會更自信?偠灾,就是讓生活多一點(diǎn)微笑,多一絲陽光,讓生活變得豐富多彩。
微笑面對生活作文9
在我們生活中,微笑無處不在,有微笑伴隨折我們,不開心的事也一沖而散,微笑能帶給我們慰藉,使我們?nèi)莨鉄òl(fā),充滿自信。
以前,我在人生岸上,被一個電閃雷鳴蒙蔽了雙眼,遮蔽了雙耳。愁眉苦臉和唉聲嘆氣讓我的生活失去了顏色。也許失去以后才覺得珍貴。在沒有微笑的日子里,我害怕孤獨(dú)。
我是一個不算很優(yōu)秀的學(xué)生,沒有人明白我為此付出了多大努力。家人常說他不用功,說我學(xué)習(xí)不努力。他們看不到我的憂傷。
我很羨慕妹妹的爽朗,總是那么朝氣蓬勃;以及優(yōu)異的成績。我伏在窗臺上,靜靜的回憶:自我總是讓陰郁蒙蔽了雙眼,看不到自我的笑容。自我只僅僅記著那些不必要的令人不快的事情,所有的開心事在自我心中卻仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝……因?yàn)橛幸粋截然不一樣的妹妹,所以我便更加的掩埋自我的無助,我變得自卑起來,我只看到了那抑郁、卑微的自我。
其實(shí),我也想微笑著面對生活。
于是我也學(xué)著妹妹盡量讓自我快樂一些。遇到難題,少了氣呼呼地把演算紙搓成團(tuán)丟入垃圾桶的景象,多了虛心向同學(xué)請教的身影;遇到不順心的事,少了滿臉郁悶、悶悶不樂的表情,多了樂觀用心、一笑而過的態(tài)度……不再盛氣凌人的向別人下達(dá)“命令”,因?yàn)槲颐靼祝易晕也]有什么特殊,我的成績慢慢的有了改觀,我不再自卑。
期末成績出來了,是班級五名。心中的血因感動而沸騰。雖然還是比不上妹妹,但我懂了微笑:樂觀代替了消極,快樂代替了抑郁,微笑代替了苦悶。
帶著微笑出發(fā),去品嘗奮斗的甘甜;帶著微笑面對生活,是一種浴火重生的喜悅,是一種永遠(yuǎn)的幸福。
微笑面對生活作文10
古往今來,有那么多的名人志士遭遇挫折后,又能勇敢地重新站起來,并為人類做出卓越貢獻(xiàn),他們無一不是以微笑去面對生活的。
霍金在他二十一歲時因?yàn)榈昧瞬,只有三個指頭能動,他就用那三根指頭敲打著自己的未來。在他失言后,既不能說,也不能寫,但是他卻征服了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論。他用他那堅(jiān)毅的信念創(chuàng)造了自己的輝煌,以他心里的微笑開出了一路鮮花。
海倫·凱勒用她“忘我就快樂”的心態(tài)來面對生活。她在十九個月時被病魔奪去了視覺和聽覺,然而她在黑暗無聲的世界中并沒有自暴自棄,而是掌握了五種語言,不惜心血把畢生精力都獻(xiàn)給了盲人福利事業(yè)和教育事業(yè)。使我們從中感受到了她以微笑面對挫折,克服困難的決心。
貝多芬在二十八歲時失去聽覺,可他還是用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志作了很多著名的曲子。他在彈鋼琴時咬了一根木棍,來感覺鋼琴的震動,以此創(chuàng)作出了激昂的《命運(yùn)交響曲》,令我們從中聽到了貝多芬以微笑面對生活的勇氣和他那不畏困苦的精神。
如果失敗是那漫漫的黑夜長路,那么微笑就是那明亮的陽光大道;如果挫折是那刺人的荊棘,那么微笑就是那燦爛的向日葵;如果憂郁是那光禿的槐樹,那么微笑就是昂首北國蔥郁的冬青。微笑永遠(yuǎn)是美好的,它能撫平你精神的創(chuàng)傷,它能使你精神煥發(fā),充滿自信,獲得成功。
微笑的力量是偉大的,微笑就是人類最美的表情。那么,讓我們帶著微笑勇敢地出發(fā)吧!即使現(xiàn)在已是寒冬,但是下一個春天依然會如期而至。最后的勝利永遠(yuǎn)是屬于那些以微笑去面對生活的人們的。
微笑面對生活作文11
所有的暴風(fēng)雨都會停,所以得鮮花都會盛開。
——題記
人生哪有那么風(fēng)平浪靜,多多少少避免不了坎坷與困境,我們則要學(xué)會在困境中成長,以積極樂觀的心態(tài)去面對困難,堅(jiān)信黎明的曙光就在前方。
魯濱遜就是一個很好的例子,他的人生可以說是誰都最不愿面對的,一次海上遇難,全船的人就只剩下他一人,流落到空無一人的'島嶼上,荒島什么都沒有,卻又什么都有,面對獨(dú)自一人孤單的生活,他因隨時會有猛獸現(xiàn)身而恐懼,因沒有一切而絕望。
我想很多人面對這種情況時都會像無頭蒼蠅一樣,不知所措,任憑忐忑恐懼沖擊著絕望的靈魂,最終選擇放棄生存,但魯濱遜并沒有,他憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服恐懼的決心,在這本是一無所有的荒島上生活了二十多年,而他在這二十多年的時間里,每天都在給自己尋找一絲的希望,使自己變得樂觀起來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,島上已變得應(yīng)有盡有,而他的生活也因此而改變,即使沒有大陸上奢侈的東西,沒有令人垂涎欲滴的食物。
生活中的我們也應(yīng)該要像魯濱遜一樣,面對死亡,不畏懼,遇到困難,不退縮。
世態(tài)千變,倘若你無一顆樂觀之心,則生活會處處不如你意,你將很難在殘酷的世道生存,相反,你若微笑面對生活,美好,幸福與快樂變回親自找上門來,煩惱,困境便會隨風(fēng)而去。同樣是一朵玫瑰,悲觀者看到的是花上的刺,而樂觀者卻看到的是刺上的花。正所謂,悲觀者在絕望中看到死亡,樂觀者在絕望中看到希望。
樂與悲就在一念之間,人人都不愿做悲觀者,那么就請微笑面對生活吧。
以樂觀的態(tài)度去面對生活,生活將是一片光明。你會發(fā)現(xiàn),生活原來可以這么美好,世間萬物的一切都為你歡呼,每天的太陽為你而升起,為你而落下;花兒為你綻放容顏,鳥兒為你放聲歌唱,溪水為你歡快流淌……
你會發(fā)現(xiàn),生活是多么精彩,人生是多么絢麗多姿,生活的意義就在于笑對人生。
微笑面對生活作文12
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,每個人都有遇到挫折、失敗的時候。在遇到挫折、失敗時,我們要勇敢地面對它們,戰(zhàn)勝它們,而不是一味地躲避。
失敗轉(zhuǎn)化為成功要有條件,如果創(chuàng)造了條件,就能從失敗走向成功;否則,只能永遠(yuǎn)停留于失敗而不能自拔。這個條件就是先戰(zhàn)勝自己,對失敗有巨大的心理承受能力,把失敗踩在腳下,然后才談得上發(fā)揮自己的潛能,以百折不饒的努力去擁有成功。
在我國古代,就有許多自強(qiáng)不息的偉人,他們在一次次失敗后,重新振作,為我國作出巨大貢獻(xiàn),例如這幾位偉人:八次落榜的明朝人歸有光,一邊在嘉定招生辦學(xué),一邊發(fā)憤攻讀,終于寫出了長達(dá)四十卷的《震川文集》。三次落榜的著名醫(yī)學(xué)家李時珍,下決心從醫(yī),一生精心研究,走遍了長江黃河流域,歷時27年,參考了800多種醫(yī)書,終于寫出了醫(yī)學(xué)世著《本草綱目》。四次落榜的清代文學(xué)家蒲松齡,深入民間,廣泛搜集材料,寫出了著名的文言小說集《聊齋志異》。這些都是落榜之后的自強(qiáng)不息創(chuàng)造的奇跡。
我應(yīng)該將“逆境成就大業(yè)”作為自己的座佑銘。小鷹不經(jīng)歷驚險的下落,怎么能成為雄鷹?小老虎如果不經(jīng)歷孤單,那能成為森林之王?其實(shí)在過程中的艱辛中,蘊(yùn)涵著許多寶貴的財富。也許失望又會重新帶給你希望,希望又引你走向成功呢!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹”“陽光總在風(fēng)雨后”,多少歌唱醒了少理智的頭腦!人生的起起落落就像月圓月缺一樣,是自然界的規(guī)律。經(jīng)歷了一些挫折,也就感受了歷練的味道。
母親告訴我說,當(dāng)天空中有一道裂隙的時候,無論多么陰的天,也不會再下雨了。就這樣,我敞開郁悶的心節(jié),對著自己,對著生活,笑笑。生活有起伏,有酸甜,有笑淚,生活就是一曲呤唱著人生悲喜交加的歌。它將我們鍛造成熟,打造得堅(jiān)韌,磨煉得智慧。無論怎么樣的日子,我們都應(yīng)擺正自己,善待他人,真誠與人合作,微笑著面對周圍的這個世界。
微笑面對生活作文13
法國作家雨果說過:“當(dāng)命運(yùn)遞給我一個酸檸檬時,讓我們設(shè)法把它制造成甜的檸檬汁。”我們的一生要經(jīng)歷許多的考驗(yàn),要面對各種各樣形形色色的關(guān)卡。而生活卻是我們難以應(yīng)付的考場,但我們不能不學(xué)會面對。
——題記
經(jīng)?匆娪型瑢W(xué)因測試成績不理想而唉聲嘆氣,因乒乓球賽出局而怨天尤人,因運(yùn)動會上沒有拿到名次而淚流滿面,一年中沒被評上“三好學(xué)生”而一蹶不振……是啊,日常生活中,失敗難免,挫折常見。當(dāng)再一次與失敗偶遇時,順便讓失敗接受一個禮物——微笑。
微笑,標(biāo)志著自信/雅量和大度。這是一種胸懷,一種境界。微笑著面對失敗的人,失去的是自己的煩惱,贏得的將是成功。大發(fā)明家愛迪生就曾說過;“失敗者的第一大弱點(diǎn)在于放棄,成功的必然之路就是不斷地再從頭來過!蔽⑿γ鎸ι钍怯啦谎詶壍木瘛
喬治。邁克,大家應(yīng)該都很熟悉,他是NBA 50年來歷史上第一位真正的“超級巨星”?赡阒绬?他在高中時期曾被開除過籃球隊(duì)。因?yàn)榻叹氄J(rèn)為他動作笨拙,又是高度近視,實(shí)在是朽木不可雕也。面對失敗,喬治。邁克沒有沉淪,而是拿起了微笑這一武器,發(fā)奮苦練,終于一鳴驚人。
曾經(jīng)被學(xué)校逐出校門的愛因斯坦笑對失敗,才成了全球聞名的物理學(xué)家;曾被劇院老板開除的貓王笑對失敗,才成了全球聞名的搖滾歌手;在先失兩局的情況下,中國女排笑對失敗,連扳三局,實(shí)現(xiàn)了驚天大逆轉(zhuǎn),最終登上了雅典奧運(yùn)會的最高領(lǐng)獎臺。
與這些人相比,生活中的考驗(yàn)又算得了什么。微笑,何等簡單而又平常的一個神情,可他卻又是具有重要意義的一種語言,正是有了這種語言的存在,生活才有了歌的輕快旋律,風(fēng)的自由瀟灑,畫的豐富意蘊(yùn)。
微笑是燈照亮黑暗,微笑是火點(diǎn)起快樂之源。每天給自己一個微笑,生活處處盛開艷麗的花朵;每天給他人一個微笑,身邊處處灑滿明媚的陽光。
我們要在過完一天時給自己來加加油,站起來讓我們微笑面對生活吧!
微笑面對生活作文14
微笑就像一縷清風(fēng),感化了生活。微笑,又像是一種神奇的力量,輕輕推動了生活的小帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前。
對于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的酸、苦、辣,我們恐慌,我們灰心喪氣。微笑悄無聲息的來到了我們的身邊。我們重振旗鼓,努力奮斗。你笑,微笑也笑了,生活便也笑了,這時,我們感到幸福,甜蜜。每一次微笑,我們彼此多了一份信心,多了一絲希望,多了一點(diǎn)自豪。有時想想,這一路風(fēng)風(fēng)雨雨,一路坎坎坷坷,我們走過來了。前面又一點(diǎn)起伏,為什么要害怕呢。給自己一個微笑,給自己一點(diǎn)力量。還記得那些微笑嗎?每一次成功,我們忘不了微笑;每一次失敗,我們也沒忘記微笑。看那美好的前方,看現(xiàn)在的不如意,我們是不是更應(yīng)該給生活,給自己一個微笑?有人說,微笑只是一種安慰,怎么可能帶著我們過五關(guān)斬六將,怎么可能戰(zhàn)勝生活,獲得幸福呢?我要告訴他,微笑雖然很是普通,但是,有多少早已喪失信心的人,再一次獲得了成功。有句話說的好——笑一笑,十年少。其實(shí)微笑是一種樂觀,所以我們得以幸福安康的生活。生活要是沒了微笑,那怎么好?口笑,心笑,時刻微笑,也許事情的結(jié)果會變得更好。微笑不只為了自己,為別人,也為生活。
成長的路上,也許分吹,也許雨打,但聰明的你一定要堅(jiān)持—看到那彩虹。堅(jiān)強(qiáng)是一種成熟,堅(jiān)強(qiáng)是一種品質(zhì),堅(jiān)強(qiáng),是戰(zhàn)勝自我的能力,堅(jiān)強(qiáng)是適應(yīng)社會改變社會的武器。有首歌唱道:“要生存先把淚擦干,走過去前面是個天”。當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)地走出這道坎后,你會發(fā)覺天仍是那般藍(lán),陽光仍是那般燦爛,花兒仍是那般芬香。?冬天來了,春天還會遠(yuǎn)么?當(dāng)春天來了,萬物都理所當(dāng)然地蘇醒過來。當(dāng)然你也不例外
相信吧!微笑的走過去,坦然面對成長道路中的一切不愉快的東西,在每一個春天,你都會長出新的綠葉,而那過去了的,就會成為你最心切的懷戀
微笑面對生活。
微笑面對生活作文15
很難以想象,一個本該無憂無慮的小女孩竟會寫下這樣的標(biāo)題,但即使難以想象,這還是出自一個十二歲小女孩之筆。
早熟,或許只有這個詞能解釋我為何寫下微笑面對生活這樣的標(biāo)題,也的確是這樣,我的心理年齡絕對比我的實(shí)際年齡多那么幾歲,或許我的心智已經(jīng)成年,但,我實(shí)際還是個小學(xué)生,一個不被看重的小學(xué)生。
生活壓力太大,或許在許多大人以及家長來說,是很荒謬的,但是在同齡人眼中卻是真真切切、明明白白!無論是學(xué)習(xí)上還是處事上,甚至是對一件事物的決定權(quán),家長們總是有他們來做主,對我們的建議完全是以一種無所謂的態(tài)度來對待,無論建議的好壞,都只有很小的幾率被采用,甚至不會被考慮是否要用,他們完全忽視了我們存在的意義!他們難道忘了,我們是二十一世紀(jì)的新新少年?!
學(xué)習(xí)上,家長們一開始是因不讓我們輸在起跑線上而逼著給我們報各種補(bǔ)習(xí)班、訓(xùn)練營、聲樂班等。
曾看過一則漫畫,畫上畫著兩個家長舉著一根比孩子還高一截的竹竿,大叫著:寶寶快跳!而孩子卻在竹竿前迷惘的躊躇不前。看到這則漫畫,相信很多同齡人是頗有感觸吧。是啊,家長們總是給我們定下一些有點(diǎn)不切實(shí)際的目標(biāo),讓給我們挑戰(zhàn),但是家長們卻不知對于我們這是多大的一個難題!我們不是機(jī)器人,做不到讓家長處處滿意,現(xiàn)在不比以前,以前家長們做孩子時會有家長逼著他們報補(bǔ)習(xí)班嗎?以前的要求也沒有現(xiàn)在高吧?是什么讓我們早熟?不就是家長們的逼迫嗎?
我們要學(xué)會在無法改變的艱難環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)啊!
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