生活中的強(qiáng)者作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的生活中的強(qiáng)者作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中的強(qiáng)者作文1
生活就像是放電影，一張張的畫(huà)面透過(guò)每個(gè)人的面前。
人的一生當(dāng)中最幸福的算是學(xué)生時(shí)代，包含著幸福多采的校園生活，使人不曾忘懷。
電影是不會(huì)有重復(fù)鏡頭的，正如時(shí)間一樣，一去不復(fù)返，然而到了我們這個(gè)年代，對(duì)于學(xué)生的我們，生活好像在不停的演著“重復(fù)鏡頭”：清晨鬧鈴鈴鈴作響，洗漱完畢后，吃完早點(diǎn)，整理“發(fā)型”一看時(shí)間不早，趕忙下樓騎車飛奔學(xué)校，。上完一天的課后，拖著疲憊的身體走出校門。在校門外，一排排一列列，許多家長(zhǎng)在校門外接孩子，我們已經(jīng)是青春時(shí)期家長(zhǎng)接送的現(xiàn)象應(yīng)是幼兒園的孩子所需要的。
這表明我們中學(xué)時(shí)代的.學(xué)生有一種不自主的表現(xiàn)，生活上的困難是無(wú)處不在的，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)敢于面對(duì)，克服生活中的困難。
我們應(yīng)學(xué)會(huì)把人生這本書(shū)翻開(kāi)細(xì)讀，克服生活上的困難，成為生活上的強(qiáng)者。
生活中的強(qiáng)者作文2
有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的女孩，快樂(lè)而活潑�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，五歲時(shí)她突然患上了脊髓血管瘤。病情反復(fù)發(fā)作，五年中做了三次大手術(shù)，最后成了癱瘓病人。原本天真活潑的小姑娘，現(xiàn)在只能整天臥病在床了�？吹叫』锇閭兏吒吲d興的背著書(shū)包上學(xué)校，女孩幼小的心靈被痛苦壓碎了。她狠狠地捶打著自己失去知覺(jué)的雙腿，悲傷的哭喊著：“媽媽，我要走路！我要上學(xué)！”
爸爸給她買來(lái)書(shū)籍、本子和鉛筆，媽媽給她講高玉寶刻苦求學(xué)的故事，講奧斯特洛夫斯基雙目失明全身癱瘓仍然寫小說(shuō)的故事。在父母安心的撫慰下，在勇敢者精神的感召下，女孩決心做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
她特別愛(ài)學(xué)習(xí)，但病情卻是無(wú)情的。病痛折磨她時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的女孩忍著沒(méi)有流淚，疼得實(shí)在太厲害時(shí)，為了分散注意力，她就猛揪自己的辮子。有時(shí)候，她實(shí)在感到疲倦，就對(duì)媽媽說(shuō)：“這些作業(yè)我明天再做行嗎？”媽媽卻鄭重的對(duì)我說(shuō)：“今日事今日畢！”聽(tīng)了媽媽的話，她明白，學(xué)習(xí)是自己的事，絕不能拖拉，就在心里告訴自己說(shuō)：“我要像在學(xué)校里的孩子們一樣，每天完成作業(yè)！”這個(gè)小女孩叫張海迪，她是生活的強(qiáng)者。面對(duì)不幸，她始終保持昂揚(yáng)的人生態(tài)度，靠自學(xué)讀完小學(xué)、中學(xué)的課程，還自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)。
生活中的強(qiáng)者作文3
人生，好比一艘在生命長(zhǎng)河中蕩漾的小船，會(huì)經(jīng)歷數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受數(shù)不盡的風(fēng)和日麗。小船會(huì)在這一生在經(jīng)受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌滂湃的，讓這艘小船和你措手不及、提心吊膽。但是，小船是否能平安度過(guò)，還是得看你有沒(méi)有及時(shí)解決，掌握這個(gè)命運(yùn)的人是你，這一切的一切，都在于你。你是要做生活的強(qiáng)者還是生活的懦夫？
我看過(guò)《魯濱遜漂流記》，主人公寧愿放棄平靜、美好的生活，也要在海上與風(fēng)浪拼搏。雖然一次出海被俘，但并沒(méi)放棄、就此了卻一生，而是憑著機(jī)智和信念逃出；雖然種植煙草利潤(rùn)大，安定下去可以成為富翁，但仍然參加航海，并沒(méi)有放棄夢(mèng)想；雖然流落到一座荒島，但并沒(méi)有絕望，而是白手起家，創(chuàng)造了這片天地。我相信，如果生活中也有魯濱遜這樣的人，那么他（她）這樣敢于與生活做斗爭(zhēng)的精神，使他（她）成為生活中的強(qiáng)者。
其實(shí)，在生活中，許多人也是這樣做的，他們都可以成為生活中的強(qiáng)者！既然身邊有那么多例子，那么我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)生活中的強(qiáng)者吧！讓我們的行動(dòng)證明一切吧！
生活中的強(qiáng)者作文4
人類所有的力量，都是耐心加上時(shí)間的混合。所謂強(qiáng)者，是既有強(qiáng)烈企圖心，又能等待時(shí)機(jī)．有恒心，有強(qiáng)烈的企圖心，方能成功．所有成功的人都擁有三個(gè)條件：第一是強(qiáng)烈的企圖心，第二是強(qiáng)烈的企圖心，第三還是強(qiáng)烈的企圖心！
世間的所有奇跡都是由人創(chuàng)造的，所有創(chuàng)造奇跡的人無(wú)一例外的是因?yàn)樗麄儗?duì)目標(biāo)的執(zhí)著而體現(xiàn)出強(qiáng)烈的企圖心，并以此來(lái)征服千難萬(wàn)苦，最終圓夢(mèng)的。生活中的很多事情并沒(méi)有我們想象的那樣困難，想想看，人造地球衛(wèi)星、宇宙飛船全都上天了，我們的生命追求有多少難過(guò)制造這些奇跡呢？
企圖心是沒(méi)有辦法由別人給予的，只能由內(nèi)而外地激發(fā)出來(lái)。生活中很多人都“有興趣成功”只有很少人是“一定要成功”。
很多事情看起來(lái)好像很困難，但要有假如我不能，我就一定要；假如我一定要，我就一定能的信念，下定決心，全力以赴并堅(jiān)持到底。只有強(qiáng)烈的企圖心能夠不斷滋潤(rùn)和營(yíng)養(yǎng)這份信念。
不要被失敗擊倒，在你承認(rèn)失敗之前，你都是成功的。請(qǐng)記�。荷系鄣难舆t不是上帝的拒絕，真正的成功總是姍姍來(lái)遲的。
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