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生活是美麗的作文（精選19篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的生活是美麗的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活是美麗的作文 1
生活，一個(gè)包羅萬象的名詞。在生活中，有歡笑，也有眼淚，有失敗，也有成功。在紛繁的現(xiàn)代社會中，人們對于生活也有不同的感受：有人感嘆生活的艱辛，有人埋怨命運(yùn)的不公……而我，認(rèn)為生活是美麗的。
對于生活之所以和別人有不同的感受，不是因?yàn)樯詈兔\(yùn)賜予我太多的美好，而是我不同于別人對幸福的理解。面對失誤，生活的美麗會引領(lǐng)你坦然相對。
美麗生活，快樂是基礎(chǔ)。
曾經(jīng)看到那些垂釣者，獨(dú)釣一天，空手而歸，但在美麗的夕陽下，臉上仍然有燦爛的笑容。雖然有些迷惑，但換個(gè)角度去想，便不再那樣認(rèn)為：垂釣者雖然空手而歸，但他卻釣來了一天的快樂與閑暇。對于垂釣者來說，釣到大魚是幸運(yùn)的，但更大的幸福是收獲了快樂，釣上了快樂，便帶來了一天的好心情。
生活的美麗是失意后的自信。
走在大街上，看到那些整天掃大街的`清潔工人，雖然他們從事著世間最平凡的工作，可他們也是盡職盡責(zé)，為社會環(huán)境的美好默默地奉獻(xiàn)著，對他們來說掃出最干凈的道路，是他們?nèi)松畲蟮呢?zé)任，他們的生活是純潔的，所以5他們與其他人一樣自信，美麗。
生活的美麗是失敗后的樂觀。
在生活中，敗與成是難以預(yù)料的。失敗與成功往往失之交臂，幸福與痛苦往往擦肩而過，它們總是在我們最想接近時(shí)設(shè)起屏障。面對現(xiàn)實(shí)，消極悲觀只是徒勞，坦然接受，走出陰影、走出困境，重新找回自己。
泰戈?duì)栍幸痪湓挘骸疤炜詹涣粝馒B的痕跡，但我早已飛過�！边@就是生活的美麗。
世間萬物，總是變幻莫測。對待生活中的人和事，從不同的角度換個(gè)思維方式，也許會有新的發(fā)現(xiàn)。生活中沒有旁觀者，面對生活，坦然相對，總會發(fā)現(xiàn)生活的美麗，發(fā)現(xiàn)生活中屬于自己的那一片藍(lán)天。
生活是美麗的作文 2
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，凝結(jié)成了露珠。清風(fēng)拂過，撩動心弦，他們便跌落在田野上，滋潤每寸土壤。因而我們的心靈吐露芬芳�！}記
黃昏，我走在回家的小路上。正值盛夏，道路兩邊的植物郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，詮釋著夏日的生機(jī)與活力。我放慢了腳步。前方是四座樓房，兩兩相對矗立著。與鄰近的小區(qū)僅一墻之隔。墻的那一面依舊是高高的樓，幾戶人家的窗外還晾著衣服，沒有收進(jìn)屋里。五顏六色的，像鮮艷的旗幟，迎接歸途中的人。夕陽逗留在半空中，紅彤彤的，也許是醉了，也許是在醞釀一個(gè)有晚霞相依偎的夢。溫暖的橘黃色將一切渲染成金，單元樓的墻面有斑駁的樹影，影影綽綽。這會兒，心也得以休憩了。這是一幕與白晝的告別。最終，太陽會輕吻月亮的眼睛，喚來夜的身影。萬物像是在竊竊私語，不聒噪，也不靜謐。這才是盛夏吧。在我從未留心的盛夏里，竟蘊(yùn)藏著從未領(lǐng)略過的'美。
不禁回憶過往：這樣難以忘懷的美在哪兒也遇見過呢？——答案自然是有的。并且那美也留在了相片上。是去年，在海邊。我和伙伴光著腳丫，發(fā)瘋似的奔跑，都快跑出相機(jī)鏡頭了。我們在追逐浪潮，還是在追趕彼此？怕是記不清也辨不清了。身后是一串串腳印疊加著，邊上零落著貝殼，不遠(yuǎn)處，還有兩座矮矮的小沙丘，那可是我們的根據(jù)地。沙灘邊是海。那一望無際的藍(lán)，與天融合了成一片，多想順著游到天上去。在陽光的照射下，我幻想著海底的繽紛，應(yīng)是一首色彩斑斕的交響詩�？粗掌�，耳畔仿佛蕩漾著海浪拍打岸礁的聲音和年少的歡笑；嘴邊仿佛殘留著腥咸的海風(fēng)；眼前，當(dāng)初美麗的情景歷歷在目——面向大海，春暖花開。我們的日子滴在時(shí)間的流里，讓生活的美麗印刻在我們的心里。
生活是美麗的作文 3
生活是一種信念。是人，生活就不容易，免不了曲折坎坷。然熱愛生活之人，無論在怎樣的苦難中，一想到生活，一想到生活的美，生命的火花就會熱烈地燃燒。
生活之美，全在因?yàn)樯虝骸Ｉ钐�，容易弛惰；生命過短，遺憾頓生。當(dāng)你為夏熱而煩躁之時(shí)，冬寒提示你熾熱的可貴；春花不再讓你產(chǎn)生美感，秋葉勾起你美麗的回憶。造化弄人，當(dāng)你不懂的時(shí)候，它大量賜予；當(dāng)你懂得之時(shí)，已所剩無幾。
生活告訴我們，少年的時(shí)光最為寶貴。實(shí)際上，我們一生都在支取少年的儲蓄。少年時(shí)代的積累，決定了我們今后的一生。生命中最初的幾筆，勾畫出人一生的輪廓。無論今后多么精彩的人生，不過是對輪廓的豐富和精細(xì)。
當(dāng)在忙忙碌碌生活的時(shí)候，看似充實(shí)，實(shí)際上生活已索然無味。你無暇顧及身邊的`花朵、綠葉、和風(fēng)、細(xì)雨，春夏秋冬不過是冷暖的交替。成天忙于紅塵俗事，就為功名利，為富貴美色強(qiáng)作歡顏，一切的感覺歸于麻痹。泡沫似的輝煌背后，可曾有寒骨的空虛與凄涼？
無可否認(rèn)，人都有一番奮斗。為什么？為過上美好的生活。生活之美既是感觀的觸及，更是心靈的感受。只要你稍微慢下腳步，用心輕輕感受，一切的浮云都將散去，原來美就在身邊，像鉆石一樣散發(fā)著恒久的光芒。
無論你是什么人，你都有享受生活的權(quán)利。只要你去發(fā)現(xiàn)、去感受、去理解、去創(chuàng)造、去思想、去熱愛，生活之美就會接踵而至，前呼后擁；你的眼前，若不是花團(tuán)錦簇，也一定小橋流水。
陰暗的日子不是沒有的，但不是生活的主流。相信吧，快樂的日子就會到來！
生活是美麗的。熱愛生活，熱愛工作，熱愛友誼，熱愛親人；熱愛生活的給予，熱愛工作的快樂，熱愛友誼的溫暖，熱愛親人血濃于水的深情。只有熱愛，以一顆健康之心，生活才美麗。
生活是美麗的作文 4
詩人手中的筆，拖著斷斷續(xù)續(xù)的墨跡。紙面上，不再有雋秀的字眼。即將消失殆盡的墨，做著努力的掙扎。
“嘣”的一聲，琴弦斷了。我默默收拾起來。拖出笨重的琴盒。望著琴面上原本屬于那根弦，現(xiàn)已空空如也的位置，心想，保持我最后一次觸碰它的模樣吧！“你不練琴了？”“怎么回事？”……同學(xué)的電話紛至沓來�！笆前�，學(xué)習(xí)緊張，沒時(shí)間�！蔽叶际切χ卮鹚麄兊�，我想表現(xiàn)的是我的我所謂，不經(jīng)意間的心酸，使我明白了什么是強(qiáng)顏歡笑。墨，終于消失在盡頭。我都不敢去接觸父母的眼神，我曾經(jīng)理直氣壯地告訴過他們無論怎樣都會堅(jiān)持下來，如今，我卻食言了。那段時(shí)間，我只有埋頭讀書。父母眼中的失望一覽無遺，我認(rèn)為這是我唯一可以彌補(bǔ)的。挫折，困難，都不算什么。
至始至終，我的生活沒有被驚擾過。可這一次，太不一樣了，我練了將近十年的琴，退出了我的世界，我的'生活，被改變了。放棄有半年。一天，媽對我說：“你練練琴吧。”我用顫抖的手打開這被我封存的記憶。僵直的手指已不如當(dāng)時(shí)那么靈活，缺了一根弦的琴，發(fā)出奇怪的調(diào)調(diào)。我已不知，此刻，是我放棄了琴，還是琴拒絕了我？我的眼淚掉下來�！捌鋵�(shí)你一直都不想放棄的，對不對？”媽媽走了過來，坐在我的面前：“我對你，沒有什么其他要求，我只希望你過得快樂。就像我當(dāng)初讓你學(xué)琴一樣，只希望它可以豐富你的生活，那時(shí)你放棄，我原以為你會輕松一些，可我發(fā)現(xiàn)，你并不快樂�！�
她站起來：“做你想做的，生活才是美麗的�！睂懖涣肆�，詩人會重新研磨，直到流暢飽滿的筆畫，重新出現(xiàn)，再一直蜿蜒，持續(xù)下去。算是一段插曲吧，出現(xiàn)在我生活中的一點(diǎn)不和諧的音律。除去摔過后的灰塵和烏青，幸福和快樂永遠(yuǎn)是我音樂中的主旋律，我用它，演繹出美麗的生活篇章。
生活是美麗的作文 5
當(dāng)春風(fēng)輕拂大地，路邊的小花綻放了美麗；當(dāng)清晨第一縷陽光照耀大地，停留在葉片上的露珠閃亮了美麗；當(dāng)搗蛋的雨點(diǎn)落到土地上，潛藏的蒲公英種子萌發(fā)了美麗……
收藏生活的美麗，便是收藏心中的那份最純真的喜悅。收藏生活的美麗，走到哪兒，心靈依舊溫暖如春。
那是一份最自然的情感，用慧黠的雙眼洞悉事物的本質(zhì)，看到他們最美麗的一面。就好比一首歌《野百合也有春天》。是的！無論是怎樣的事物，最本質(zhì)的一面是最美麗的。綻放的野百合，雖不起眼，但最美麗的不是外表，而是純澈的心靈。即便再不起眼它們也有春天，它們和任何事物都一樣，它們擁有春天，它們擁有屬于自己的天空。
漸漸地，學(xué)習(xí)的壓力壓在了我的身上，每次都悶得喘不過氣來。孤獨(dú)和寂寞如潮水般向我襲來，一浪接一浪，一次又一次地席卷心靈僅有的.那份歡樂。偶然間，發(fā)現(xiàn)了一朵野花，生長在沒有水分，貧瘠的土地上，它很頑強(qiáng)。即使并沒有水，沒有營養(yǎng)，它也能傲然挺立在這里。也許它并不起眼，但它是美麗的，那是一種不愿屈服命運(yùn)的美。我心中的陰霾漸漸淡去。
自那以后，我便喜歡上追逐美麗。我把那些美麗漸漸地藏在心里，心中早已不復(fù)以往一般的陰霾。那是明亮的心境。在那里，收藏著我挖掘來的美麗。那是空明澄澈的美麗，那美麗隱藏著世間百態(tài)。
追逐美麗的腳步不曾停過，收藏美麗的欲望更不曾消散過。我早已愛上這種滋味，這是一種奇妙的滋味，甜甜的，淡淡的，卻如蜜般在我的心頭蕩漾開來。
收集生活的美麗，止不住不伐，不斷地探索，不斷地追求，用獨(dú)到的眼光探索生活，品味生活，不讓一絲一毫的美逃過眼睛，再把這些美收起來，放進(jìn)心中的保險(xiǎn)柜，不讓歲月的竊賊把它們偷走，這是要珍藏一輩子的守候。
生活是美麗的作文 6
一枚普通的雨花石，沒錯(cuò)，我是這樣下定論的。
那的確是一枚普通的雨花石。它是小表弟來我家玩耍時(shí)所遺留的物品。雖不值錢，也不特別，但作為小表弟“專程”送給我“收藏”的禮物我只好收下。
小區(qū)中，這樣的石頭隨處可見：稍顯粗糙，缺乏打磨，或米色或黑色，手感平平，觀賞價(jià)值普通，踩著腳疼。但這塊石頭卻讓我發(fā)現(xiàn)了別樣的美麗。
那是一次偶然的端詳。我隨手拿起它，卻發(fā)現(xiàn)它并不粗糙，甚至可以說是光滑非凡，薄薄的石面下，竟藏著些許淡淡的紫暈。來了興致的我又細(xì)看看，發(fā)現(xiàn)它的表面似乎打了蠟，顯得圓潤無比。而那愈發(fā)明顯的紫暈，竟是如唐太宗的颯露紫般高潔又純正。
“手藝人的技藝就是好啊！”旁邊走來的`父親看了看，“這是一塊上等的雨花石，從成形到打蠟，總共有數(shù)十道工序呢！當(dāng)年你爺爺曾帶我看過。只可惜，在如今這個(gè)全靠機(jī)器的時(shí)代，手藝人怕是都要絕跡了”
我默然，這樣看來，表弟真是個(gè)天生的收藏家。只是，這雨花石，究竟默默無聞地度過了多少個(gè)年頭呢？
其實(shí)，生活中的美麗太多太多，但整日處于喧囂鬧市中的我們，是否曾經(jīng)為了一個(gè)普通而不吸引人的物件而駐足流連呢？縱然它擁有再上好的原料，再高超的技藝，在這個(gè)不注重內(nèi)涵的物質(zhì)社會，都難逃被遺忘的命運(yùn)。我手中的雨花石，和他們曾經(jīng)的締造者，都終會被機(jī)器趕制的色澤華麗的粗糙石頭所取代。
有一則小故事，把路邊的破石頭分別拿到石頭商店、鐵器商店、銀店、金店，乃至珠寶店，它可以賣出比成本高出數(shù)十、數(shù)百、數(shù)千、數(shù)萬，乃至數(shù)千萬倍的價(jià)格。只是這樣一來，真正的寶物又要去哪里呢？
我默默地收好那塊雨花石。它提醒我，永遠(yuǎn)不忘收藏生活中平凡的美麗。因?yàn)椋恳环N平凡，其實(shí)都不平凡。
生活是美麗的作文 7
那一地的陽光，是我的最愛。
曾經(jīng)色彩斑斕的夢里看到的景象，喚醒著年輕的心。不論是黎明或是黃昏前的微光，透過了云層的，即使一點(diǎn)點(diǎn)，也能傳遞著無限的溫暖。那對生命的無限的關(guān)懷和愛，仿若母親溫情的囑咐，句句是鼓勵(lì)著孩子們往前行進(jìn)，腳步幻化成輕盈。生活也不再是無滋味和無意義的旅行，一群可愛的孩子，陽光下都是真正的可愛天使。
美麗不過是心境的最美的外在表象。如果可以，我想要收拾起所有季節(jié)里的陽光，想要收拾起所有季節(jié)里的的花兒，將之釀制成甜蜜的酒，讓沉吟在生活里勞累的人們飲下，忘情的迷醉在最美的歲月，不分春夏，不辨南北。風(fēng)來時(shí)都是輕輕的溫柔，不覺間吹拂著大地的衣襟輕輕的搖擺，陽光背后的陰影處已悄然躲藏，而剩下的`只是美麗的心情。
我不愿走開去欣賞別處的美麗。即使那美麗充滿了誘惑，也不能將我的目光一點(diǎn)點(diǎn)吸引。我的眼眸會如秋水一般明澈，將周遭的一切窂窂記到心底，每一片風(fēng)中飄過的花紅及落葉，都將在心底里韻化成不同的美麗，可以用來裝飾生活，把生活幻變成詩樣的風(fēng)景，一直長存在記憶的深處里，根本不需要再去尋覓。
生活里要舍掉的東西太多太多，尤其于那些陽光照不到的羈絆著心靈的束縛，讓每一個(gè)生命漸漸失去了陽光的美麗。在時(shí)光里最好的選擇，無論怎樣我也會選擇沐浴在陽光里，即使是一個(gè)人守著寧靜的孤寂，這也是對生活的堅(jiān)持堅(jiān)守，幸福藏于在心底。
對于陽光溫暖著的心情，是來自于心底的珍重珍惜。不知道在失去后，會缺失掉多少的慰藉。不若相約下，在每一個(gè)黎明醒來的時(shí)刻里與你相遇。讓那一絲絲透過窗戶的光線溫暖著，帶給我一生的美麗。生活就是這樣的如此美麗。
生活是美麗的作文 8
生活中到處都是美麗的，但能否發(fā)現(xiàn)他們，就取決于你是否有一顆美麗的心靈和一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛了。
我喜歡拿著相機(jī)，游走于街頭巷尾，對收藏生活的美麗。
早晨，騎單車上學(xué)時(shí)，見到環(huán)保工人在路邊和公園里辛勤工作，忙碌地打掃著地上的垃圾，清洗著臭氣熏天的垃圾桶，還有滿地的落花落葉，時(shí)不時(shí)還會有幾堆小孩或?qū)櫸锪粝碌呐判刮铩麄儭坝H密“接觸這么多臟東西，一定又臭又污濁吧。但是，你看到他們額頭上的汗水了嗎？汗水在初升太陽的照耀下竟反射出如此美麗的光芒！我不由得停下腳步，拍下這美麗的.瞬間。
放學(xué)，經(jīng)過花園，一股股濃郁的清香撲面而來。花園里的花開了，盡情散發(fā)著一陣夾帶著傲氣的清香。我被迷倒了，園丁卻沒有，他們還在不惜勞苦地為花草們施肥、澆水、除草。他們時(shí)而給花草澆水，時(shí)而鉆進(jìn)花叢里除蟲，花兒們在微風(fēng)中盡情搖曳�？�！那個(gè)園丁又鉆進(jìn)去捉蟲啦，只露出個(gè)模糊的背影，可是，在艷麗的花兒們的陪伴下，他卻有一種與眾不同的美。我不聲不響地，對準(zhǔn)這個(gè)畫面按下了快門。
我在交通燈前停下，等待紅燈轉(zhuǎn)變?yōu)榫G燈，旁邊有一位警察在指揮著交通。有個(gè)老婆婆推著嬰兒車走了過來，卻被路邊高坎，她試了幾次，仍推不上去，還險(xiǎn)些摔倒了。我看著心里難受，正準(zhǔn)備丟下單車去幫忙時(shí)，那位警察地?fù)屜纫徊剑瑤屠掀牌虐褘雰很囂夏莻�(gè)坎后，還護(hù)送老奶奶過了馬路。正午的烈日披在那警察身上，為他穿上了件金色耀眼的大衣，顯得格外美麗動人。我再次拿起相機(jī)定格下這和諧的一幕。
只要你細(xì)心觀察，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)，生活到處都美麗的。讓我們一起收藏生活中的美，讓這個(gè)世界變得更美……
生活是美麗的作文 9
每一個(gè)人都是生活的主角，在專屬他的世界里，都有著不平凡的意義，都有其獨(dú)特的魅力。
小時(shí)候，最喜歡做的事就是和爸爸一起到公園里放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)，只知道讓風(fēng)箏飛得越高越好，幻想著自己能像風(fēng)箏一樣在空中自由的飛翔，卻不知道做任何事都要把握一個(gè)度，這個(gè)度不能多也不能少，否則適得其反。風(fēng)箏飛到了高空中，卻像一只淘氣的小鳥不聽使喚，橫沖直撞，想收也收不回來�！班浴钡囊宦�，線斷了，風(fēng)箏消失得無影無蹤。
第二天，我在公園的一棵大樹的樹枝上發(fā)現(xiàn)了這個(gè)風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏已物是人非，破爛不堪。從此以后，我再也不敢讓風(fēng)箏飛到高空中了，生怕它會再次從我的手中溜走。這件事使我明白：做任何事都要把握一定限制，不能強(qiáng)求。但有時(shí)候，越不約束它，越出事。
我的家里養(yǎng)過一只貓，全身黑色，明亮的眼睛，晶瑩剔透，細(xì)長的尾巴一搖一擺，可愛極了。很是聰明，似乎能聽懂人的'話，對主人忠一不二。
自從小黑貓出現(xiàn)在家中后，家里的各個(gè)角落都沒有了老鼠的蹤跡。家中有了一種安寧的感覺。為了報(bào)答這只小黑貓，媽媽每天都買魚給這只小黑貓吃。
一天天過去了，這只小黑貓?jiān)絹碓脚至�，老鼠又在家中出現(xiàn)了，家中恢復(fù)到了以前那個(gè)老鼠橫行的狀態(tài)。有一天，我看到了這樣一個(gè)場景：小黑貓和老鼠在一起吃魚。這只小黑貓為什么不去吃老鼠呢？原來小黑貓有人魚吃，肚子飽了，就不去抓老鼠吃了。我讓媽媽停止給小黑貓魚吃，家里又進(jìn)入到了那久違的寧靜之中，
美麗的真理在于細(xì)心觀察生活中的細(xì)節(jié)，你會發(fā)現(xiàn)生活是如此的美麗。
生活是美麗的作文 10
是啊，轉(zhuǎn)眼間的兩年初中生活即將過去�，F(xiàn)在讓我們閉上眼睛，去回味生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得剛上七年級以來，我以一雙無知童真的眼睛去睜大望這個(gè)浩大壯觀的學(xué)校，孰不知在這個(gè)學(xué)校中將會發(fā)生一些我這一生中不可磨滅的大小事跡。
剛進(jìn)班的時(shí)我就不幸的當(dāng)上了班長，面對一張張張牙舞爪，恐怖的面孔，我會有些束手無措。但過了一段時(shí)間，我發(fā)覺這個(gè)班級也并不是那么可怕，這里有我學(xué)學(xué)多多的學(xué)習(xí)伙伴，我們相互幫助，其樂融融，讓我認(rèn)識到“學(xué)習(xí)是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭”的大錯(cuò)特錯(cuò)。我記得，我曾經(jīng)和我班最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生坐在一起。他上課愛炫耀他那難聽的歌喉有時(shí)愛�？�，生氣時(shí)像獵豹似的，但我并沒有懼怕，我認(rèn)為他就像一個(gè)小孩子，很需要他人的關(guān)愛。于是，我便施行“獎罰制”，看來這種方法很適合他，平時(shí)，我只給他布置少量的任務(wù)，使他已完成就能體會到成功的喜悅。
期末考試后，他成功了，盡管他仍然還是老樣子對我，但我看出他的`感恩之心已有。
八年級了，我還是一個(gè)班長，我懷著信心去管理這個(gè)班級，而它卻像只森林里的野獅子，難以馴服，與之而來的就是我對班級有嚴(yán)加管理，導(dǎo)致同學(xué)對我的憤恨，我的成績也隨之而然的下降。后來，我找準(zhǔn)了原因，對癥下藥，從幫助同學(xué)做起，與他們相處做起。漸漸地，我與同學(xué)之間的那層無堅(jiān)不摧的墻倒了，班上也漸漸融洽，我相信再過不了多久，沙子與水泥混合在一起，那將是一個(gè)無堅(jiān)不摧、雄偉壯麗的大堡壘！
……
睜開眼睛，回想那些以往的事情，就像剛剛發(fā)生過一般。那些往事就像大海中翻滾的浪花，雖然一潮起一潮落，但我已把它的美好形象定格，裝在一個(gè)寶盒里，過段時(shí)間，一年甚至以后，他仍然萬丈光芒！
生活是美麗的作文 11
在我們的生活中，會因?yàn)樯利惸�？有人會說因?yàn)橛绣X，微笑，而我則認(rèn)為，生活因文明而美麗。
文明，人人都可以做到，它跟生活條件沒有必然的關(guān)系。一個(gè)富翁可能亂丟垃圾，而一個(gè)窮苦的人可能舉止文雅。要做一個(gè)文明的人不需要什么必要的條件，只要愿意文明，世界上所有人都能做一個(gè)文明人。
文明是一種美德。人多擁擠的時(shí)候習(xí)慣性地自覺排隊(duì)、在公共場合的安靜，都可以讓人看到。這些文明的舉動正悄然改變許許多多的人。他們身上那種無形的.力量會改變我們的生活，會讓我們身處的這個(gè)城市、這個(gè)國家、這個(gè)世界變得更加美好。
文明是一張名片。如果講文明，那么別人會很愿意與你成為朋友。如果一個(gè)人不講文明，那么幾乎沒有人愿意接近你，那么這個(gè)人就徹徹底底地失敗了。一個(gè)人連文明都做不到，還怎么去干大事業(yè)？
文明會讓一個(gè)人成功。所有的偉人無一例外都講文明。就說說美國總統(tǒng)林肯吧。有一次，林肯和兒子羅伯特驅(qū)車上街，遇到一列軍隊(duì)在街上通過。林肯隨口問一位路人：“這是什么？”林肯原想問是哪個(gè)州的兵團(tuán)，但沒有說清楚。那人以為他不認(rèn)識軍隊(duì)，便粗魯?shù)鼗卮穑骸斑@是聯(lián)邦軍隊(duì)，你真是個(gè)大笨蛋�！绷挚厦鎸χ粋�(gè)普通路人對自己的斥責(zé)，只說了聲“謝謝”，毫無怒容。如果換了其他人遭到這種斥責(zé)，大多數(shù)都會大吼大叫，惱火地回?fù)魧Ψ�，這就是一種不文明的表現(xiàn)。一個(gè)人講文明，必然會為將來的成功做下鋪墊。
所以，讓我們從現(xiàn)在開始、從身邊做起。如果你講文明，那么請更加文明，如果你不文明，請變得文明，讓我們生活的這個(gè)世界更加美好，因?yàn)�，生活因文明而美麗�?/p>
生活是美麗的作文 12
下午第二節(jié)課前，六（4）班的教室的黑板上的“低碳生活，美麗校園”八個(gè)大字十分顯眼。同學(xué)們各自準(zhǔn)備著自己的節(jié)目：有的背臺詞，有的排練著小品，有的背環(huán)保小知識……忙得不亦樂乎！
上課音樂一響，同學(xué)們就各自就座，等待著活動的正式開始。首先全體同學(xué)在中隊(duì)長——仲昭月同學(xué)的帶領(lǐng)下，有序地進(jìn)行少先隊(duì)活動的儀式。接著，黃文遠(yuǎn)同學(xué)開始主持本次節(jié)目。第一個(gè)環(huán)節(jié)是小品《樹的命運(yùn)》，講述了一個(gè)農(nóng)夫在森林里砍伐樹木想要蓋新家，在把材料運(yùn)回到家途中，人民警察把他攔了下來了，告訴他亂砍亂伐是違法的。更何況樹是凈化空氣的專家，是美化人類家園的幫手，人人都有責(zé)任愛護(hù)樹木，保護(hù)森林。農(nóng)夫明白了道理后，不但再也沒有亂砍樹木，后來卻在留在山上義務(wù)植樹十年，造出一片新的綠林。同學(xué)們看后，紛紛表示：以后要節(jié)約紙張，要少伐樹木出點(diǎn)力；在植樹節(jié)到來之際能種下一棵小樹苗，并澆灌它成長；同時(shí)也向身邊的人宣傳植樹造林的意義。第二個(gè)環(huán)節(jié)是有獎競答。課前同學(xué)們就收集并學(xué)習(xí)許多關(guān)于“低碳生活”的知識，所以問題就難不倒大家了。這個(gè)環(huán)節(jié)一開始，教室里就沸騰了，個(gè)個(gè)都搶著回答。第三個(gè)環(huán)節(jié)是高健和張澤鎬兩位同學(xué)演繹爆笑廣告，引著大家笑聲不止，有人說肚子都笑疼了。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是，陳國剛等同學(xué)朗讀了他們自己創(chuàng)作的低碳童謠。在他們聲情并茂地朗讀中，同學(xué)再次感受到了低碳對人類的'好處，創(chuàng)造低碳新生活是每一個(gè)的責(zé)任。
短短的40分鐘過去了，但是這次活動留給我們的意義是深遠(yuǎn)的，讓我們把“低碳生活”活動堅(jiān)持下去，努力打造“低碳生活，美麗家園”。
生活是美麗的作文 13
生活不僅僅局限于一個(gè)地方、一份職業(yè)、一件事。其實(shí)生活非常美好。
生活的快節(jié)奏在有些人看來是充實(shí)的，有些人看來是繁忙的。其實(shí)生活很美好，只是需要自己去發(fā)現(xiàn)。
以前她從來不知道生活是美好的，她認(rèn)為生活就是日復(fù)一日的過同樣的日子，說同樣的話，做同樣的事情。然而不珍惜自己的生活，對長輩說話無理，用一種暴躁的`情緒對待他人，抱怨別人的過錯(cuò)，抱怨她所生活的這個(gè)世界，所以她沒有朋友，十分孤獨(dú)。
但是從那天起她開始珍愛她的生活。發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
那天她因?yàn)楹图胰顺臣芘艹隽思�，到了公園里她看到什么都是那么的不順眼，感覺周圍以一切事物都充滿罪惡，她開始對著公園的座椅發(fā)泄，一直到她氣喘吁吁渾身無力的時(shí)候她才罷休，她癱坐在座椅上，迎面走過來一位看似比她小的女孩，小姑娘問道：“姐姐，你怎么了？為什么那么生氣�。 泵鎸π∨⒌膯栴}，她感到羞愧“沒什么。”她回答道。
小女孩說：“姐姐，我們交個(gè)朋友好嗎，我家就住在公園旁邊。媽媽平常不讓我出來玩，讓我在家里做一些題，我每天看到外面奔跑的小朋友很是羨慕……但我知道媽媽是為我好，我想你是不是也這樣啊！”“好吧�！甭犃诵∨⒌脑挘杏X自己的父母不會做傷害自己的事，什么事都是為她在考慮。
她回到家中，看到家人在等她，“對不起媽媽，我惹你生氣了！”“沒事，下次不要這樣就行了！”一家人留下高興的淚水。
原來，生活如此美好。
生活是美麗的作文 14
許多人認(rèn)為鄉(xiāng)下生活比城里差很多，人們覺得鄉(xiāng)下沒網(wǎng)絡(luò)，沒高科技……很沒意思。但實(shí)際上鄉(xiāng)村有另一種美，它可以讓你接近大自然。
鄉(xiāng)村的清晨，天上飄著幾絲薄霧，遠(yuǎn)處的樹林中傳來幾聲鳥鳴。清晨四五點(diǎn)鐘－－我不知道自己為什么能起得這么早，大概是公雞、小鳥和昆蟲的叫聲組成了一支優(yōu)美的樂曲，把我叫醒了。起床后走到屋外，呼吸著新鮮的空氣。因?yàn)檗r(nóng)村車很少，所以沒有太大的噪音，再加上沒有工廠，所以煙也很少，這使你感到心曠神怡。這時(shí)候會有一些人，早早地收拾釣魚工具，騎著自行車到大河邊釣魚。我會緊跟著這些人，看他們的釣魚過程。
八點(diǎn)左右，那些釣魚人已經(jīng)收拾好工具往家走，他們的魚簍里有一堆魚，他們回到家后迎來了家人的鼓勵(lì)和夸獎。
有一些人是在上午種地，一工作就是一上午。十二點(diǎn)左右，人們已經(jīng)種完地了，同時(shí)也到了吃飯的'時(shí)候。他們把桌子、椅子和飯菜搬到院子里，然后喝喝小酒，聊聊家常，說說笑笑地吃著午飯。
在鄉(xiāng)村的下午，有些婦女抱著衣服，拿著盆子，走到大河邊去洗衣服。從河邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一些矮樹像一朵朵綠色的大蘑菇，不知不覺，夕陽西下，洗衣服的婦女也收工回家了。
在鄉(xiāng)村的晚上，有些老人拿著蒲扇，坐在小路邊的長椅上，說笑聊天。不遠(yuǎn)處傳來了青蛙“呱呱”叫，蛐蛐“咕咕”叫，有時(shí)甚至還能聽到野貓“喵”的一聲尖叫，隨后還有幾聲老鼠“吱吱”的叫聲，似乎不遠(yuǎn)處正有一場“貓鼠大戰(zhàn)”呢！
在鄉(xiāng)村的夜晚，抬頭看星空，天上有許多閃閃發(fā)亮的星星，甚至還能清晰地看到北斗七星。月亮像一個(gè)大銀盤，在城市根本沒有這樣美麗的星空。
這就是美麗的鄉(xiāng)村生活，它有一種與眾不同的美。
生活是美麗的作文 15
生活總會埋藏許多細(xì)細(xì)小小的寶藏，待你一一發(fā)現(xiàn)它們的美麗。
走在路上的時(shí)候，看看路邊的景色吧。沿途的三葉草倒是生機(jī)茂盛。小而矮的簇?fù)碇蠖叩�，形成圓弧狀。晶瑩的雨滴沾在葉片上，由于葉莖弱小而導(dǎo)致三葉草微微傾斜。風(fēng)兒一吹，雨滴就被推了下來，蹦到土壤上，濺起微微的水花，爾后深入泥土，漏進(jìn)縫隙中。葉片隨著雨滴的.落下而彎下了腰，卻沒有抓住一絲雨滴的衣袂。最后無奈的起身挺背，汲取著那滴藏在土壤的雨滴，把它融入到自己的身體里。我佇立在一旁，待收藏完這份生機(jī)美之后，走向遠(yuǎn)方。
紅燈使我的腳步暫停，與我一起的是素不相識的行人。無聊的在那塊地方蹦跳著，抬頭望向那紅燈，心想，這紅燈好慢啊。轉(zhuǎn)眼看著那群行人，似乎可以透過那微皺的眉毛，抿著的唇，以及無處安放的雙手，看出他們的焦急。這讓我不禁想起“中國式過馬路”，他們也會不會闖紅燈呢？我不禁有些厭煩。看著那紅燈，似乎也在鼓勵(lì)著他們前進(jìn)�？伤麄兂私辜敝�，卻沒有下一步動作，難道？綠燈亮了，他們似乎得到了釋放，走向了對面。我愣了愣，也跟上他們的步伐。原來是我“以小人之心，度君子之腹”了。想著，心情就好了許多，打臉的尷尬卻沒有阻止我嘴角上翹。收藏這份守紀(jì)美，我回到了家中。
父母忙招呼著，說晚飯已經(jīng)做好了，叫我趕緊過來。我小跑著過去，果然一盤盤菜已經(jīng)整整齊齊地?cái)[在桌上了。而那碗湯是離我最近的，我喜歡喝湯，全家人都知道，他們一邊嫌棄的說我像個(gè)老年人，卻又每每把湯放在我前面。這似乎都已經(jīng)是一個(gè)習(xí)慣了。收藏這份親情美，我的心又暖了起來。
一起用火眼金睛去尋找寶藏吧，你將會收藏到更多的美麗。
生活是美麗的作文 16
生活是一條河，童年是一朵花，太陽耀眼的時(shí)候，將搖曳的花瓣染成金的花；在夜幕低垂的時(shí)候，月光灑下銀白的花。無論在什么時(shí)候，那朵花總會展現(xiàn)出異樣的美麗。
小時(shí)候，父母的淳淳教導(dǎo)如同滴滴春雨，滋潤了我的童年生活。老家的門前有一口小池塘，池邊盛開著姿態(tài)?異的鮮花，每當(dāng)我準(zhǔn)備伸手采摘時(shí)，爸爸總會攔下我不懂事的小手。一邊憐愛地?fù)崦』ㄐ〔�，一邊耐心地告訴我：“花兒也有生命，我們不能因私欲而去占有它們，讓它們也在自然中美麗綻放吧！”這些話對于幼小的.我來說也許有些深奧，那時(shí)的我似懂非懂，卻再也沒有采摘過花朵了。“如果你愛它，就別采摘它”，爸爸的話讓我如沐春風(fēng)，也帶給我無限的正能量。也許此時(shí)，爸爸的話就是生活中的美麗。
小學(xué)時(shí)，我總喜歡在學(xué)校中奔跑，追著蝴蝶玩，有時(shí)一不小心“撲通”倒地，眼睛淚光閃閃，本以為會過來幫助我的媽媽此時(shí)卻站在一旁“冷眼旁觀”。此時(shí)我會“識相”地爬起來，繼續(xù)玩兒去了。這樣的次數(shù)多了，才明白媽媽的良苦用心——摔倒了不哭不鬧，跟沒事一樣站起來，才是真正的男子漢！等我站起來，媽媽才會走過來，拍了拍我身上的灰塵，遞給我一朵漂亮的紅色小紙花。而我呢，一邊哼著小曲兒一邊將小紅花收集起來，十分得意！媽媽的小紅花是那樣的美麗。
步入中學(xué)，我讀到了蘇軾“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”，這是爸爸小時(shí)候就教給過我的生活哲理；考試失利，我會直面錯(cuò)處、積極改正，勇敢地站起來、走下去，這是媽媽的小紅花余韻悠長。
童年生活中的美麗讓我終身難忘。童年時(shí)父母的教誨伴我不斷成長。人生如逆旅，唯有留存美麗，放能從容前行。
生活是美麗的作文 17
如薔薇般艷麗，如茉莉般純潔——題記兩個(gè)冬季，一個(gè)夏季，我已在白駒過隙般匆匆逝去的時(shí)光中悄然度過，回頭望一望時(shí)光長路，我竟驚喜的發(fā)現(xiàn)，一路的繁花似錦，默默的生機(jī)勃勃的綻放在我那名為“中學(xué)生活”的田間小路。
一、如薔薇般艷麗看一看路上，拾起一朵馥郁的小花，我分明看到那每一片嬌嫩的花瓣上，都鑲嵌著智慧的寶珠，那是晶瑩剔透的露水，那是甘甜如怡的蜂蜜，那每一顆每一滴的結(jié)晶上，都蘊(yùn)含著我日日夜夜的心血，在那千千萬萬顆寶珠里，是我學(xué)到的每一點(diǎn)知識，它們匯聚著，匯聚成我腦海里千絲萬縷的思緒；它們跳躍著，跳躍成我思緒中如夢境般美妙的遐想；他們升騰著，升騰成我遐想中獨(dú)一無二的含義。我學(xué)到的每一點(diǎn)知識，都變成使我向前的莫大幫助和力量。我在想，這就是一朵艷麗無比的薔薇花吧？在這朵花上，智慧的'寶珠是它的點(diǎn)綴，是使它如此艷麗的根本。
二、如茉莉般純潔星星點(diǎn)點(diǎn)的白色映入眼簾，現(xiàn)在，在我的面前，正是一株芬芳迷人，純潔高貴的茉莉。我俯身向前，用鼻尖輕觸她柔軟芳香的枝葉，花瓣。通過它纖柔的觸感，我感受到的是純凈若水的情感。它輕輕地，靜靜的感染著我。這是朋友間真切的友誼，是師生間關(guān)懷的呵護(hù)，是我學(xué)習(xí)生活中最能寬慰我心的情感。它們像茉莉一般，純潔，高貴。它的香氣沁人心脾，又不俗于世。這正是我最為喜愛的情誼。現(xiàn)在，看一看吧，美麗就在生活的路上，美麗就在身邊。在我們的學(xué)習(xí)生活中，處處都綻放著美麗，他就和你一體，如影隨形。而你，只需好好的把它珍藏。
生活是美麗的作文 18
生活原來如此美好，只是以前沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
學(xué)生時(shí)代最大的特點(diǎn)應(yīng)該就是鋪天蓋地的試卷，各種各樣的練習(xí)冊以及覺得永遠(yuǎn)都做不完的作業(yè)了吧。耳邊少不了有抱怨聲，殊不知，生活原本是美好的。
“倚一樓煙雨，憑欄遠(yuǎn)眺；攜一縷白云，低眉靜婉；盈一眸恬淡，靜守流年。”我早已忘了是從哪兒看到的這句話了，只是覺得它描述的意境很美，美得讓人不忍離開，我便只記住了這句，現(xiàn)在想起來，還是很向往那樣的美好的生活。讀書，可以讓人體會到人生也還是美好的，跟隨著作者，自己仿佛也置身于靜謐的生活當(dāng)中了，讓生活可以多姿多彩，不再覺得那么黯淡無光了。
走到戶外，不覺已是花開滿樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，一片桃紅，一片雪白，正盛開的花兒在樹上綻放著自己最美的一面。但有些花兒已落下。煮一壺清茶，漫步在櫻花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落的.幽靜小路上，嗅著迷人的花香，靜看落花有意，流水無情，思緒在流云間悠然徜徉，靜靜閉上雙眼，用心傾聽花落的聲音，柔柔的，仿佛生怕打破這片寧靜，心花便怒放了，所有思緒都打開了，就像落花一樣，沾香而落�；ò觑h落，沾到發(fā)絲上，花落，人醉，此刻，最美。
雖然生活有時(shí)如落花般不盡人意，但總有美好的一面，所以不要光低頭憐惜落花，不妨抬起頭看一看，就會發(fā)現(xiàn)生活也有美好的一面。有時(shí)遇到不會的問題時(shí)，有時(shí)可能要花很長時(shí)間才能做出來，但當(dāng)通過自己的努力真正做出來的那一刻，會覺得豁然開朗，也會覺得生活很美好，因?yàn)橛肢@得了新的知識。
其實(shí)生活是美好的，只是有時(shí)被湮沒，只要保持著心里的那份凈土，美好無處不在。
生活是美麗的作文 19
坐在池塘邊，望遙遠(yuǎn)的天邊，夕陽在云間射出幾縷陰沉的光，云間似乎浮現(xiàn)出一張譏諷的鬼臉。
“看她吧！那倒霉的可憐蟲，千萬可別和我走在一起，一輩子沒出息，什么也干不了，遭人嫌棄……”如此的話從小到大不知聽到了多少回，我真沒用，每次都去丟人現(xiàn)眼，到頭來還是自取其辱。
這次硬筆書法比賽為什么偏偏要去參加，老師看你的眼神本就充滿不屑。為什么要去找罵呢？看看吧，那么多人參賽，你去湊什么熱鬧。想到這兒，我不禁落淚，一滴滴掉進(jìn)池塘里，蕩起一圈圈漣漪，可怎么也蕩不平心中的傷。
你坐在觀眾席上，仔細(xì)聆聽每一個(gè)獲獎?wù)叩拿�，可是沒有你。那些帶著燦爛笑容走上領(lǐng)獲臺的人曾和你一起奮斗�？伤麄兂晒α耍阒皇且粋�(gè)觀眾。無數(shù)次你在心里默默嘲笑自己。放棄吧！你與成功注定無緣�？赡悴灰粯油^來，繼續(xù)向前、向前……可是為什么這一次你再也站不起來，也許是你累了，真的很累了。
夕陽依舊是慘淡的，清澈的水面映出日落的影子。我憤恨地舉起一塊石頭想把它打碎。身后傳來一聲：“這么美的夕陽，這么美的水，多可惜呀！”那是好朋友的聲音，可我卻無心與她閑聊，只略帶諷刺地拋出了幾個(gè)字：“美？哪兒有？”她答道：“單純的夕陽并非絕美，可經(jīng)過水的映襯，更美。你可愿做水？”
水，那不是生命之源嗎？與我何干？
不，水是平凡的。單純的水不美，美的是與其他景色的結(jié)合。就你這水的`夕陽，美的熱列，美的耀眼，美的燦爛。即使我做不了天空中最美的紅霞，也可做一池清明的水；既使做不了美麗的花朵，也可做一片青翠的葉子；既使做不了月亮，也可做一顆閃耀的星；既使我不是最好的，我也要比以前更好！對，我可以這樣。
挫折不是終點(diǎn)，挫折之后的世界，更美。
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