生活的色彩_四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的生活的色彩_四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
生活的色彩_四年級(jí)作文1
生活就像一張白紙，只有大膽去嘗試，去勾畫，才會(huì)有五彩繽紛的顏色。
——題記
綠
綠色的小草，綠色的樹。綠形容春天是再好不過了。漫步在綠色的草地上，芬芳的花香隨之撲鼻而來，感受著春天的氣息。大地一片生機(jī)勃勃，小鳥在天空中自由自在，小溪“嘩啦嘩啦”地唱著歌。
��！美麗的春天，你讓我的生活多姿多彩！
粉
也許夏天不應(yīng)用粉來表現(xiàn)�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著大地，人們身上的汗珠像斷線的珍珠似的滾落下來，這的確襯托不出粉的味道�？僧�(dāng)你向那湖中望去時(shí)，卻看見了一片片粉裝扮著湖。荷花，夏季中最耀眼的景色，唯獨(dú)它能帶給夏季一絲美麗！
�。『苫�，是你讓我的生活重新看到了希望！
紅
紅楓葉，楓葉紅。秋天到了，滿樹的紅給大自然又增添了一種新的色彩。 飄落的楓葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。秋天，也是農(nóng)民伯伯豐收的時(shí)刻，紅紅的果實(shí)非常誘人，農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。
�。∏�，你讓我感受到經(jīng)歷艱辛后成功的滋味！
白
冬天，白雪皚皚。所有植物都已悄悄睡去，只有梅花，它像勇猛的戰(zhàn)士，站在雪地里頑強(qiáng)不屈，與嚴(yán)寒的冬天做著激烈的抵抗。最終，它勝利了，戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，在北風(fēng)呼嘯中散發(fā)著淡淡的花香。
��！梅花，是你給了我勇氣，告訴我在困難面前不應(yīng)退縮，應(yīng)堅(jiān)持不懈，勇往直前，打敗困難！
生活，是五顏六色的，只有用心去體會(huì)，生活才會(huì)變得有意義！
生活的色彩_四年級(jí)作文2
直至有一天，我看到了這樣一句話，“石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨�！�
于是，一縷陽(yáng)光劃破黑暗的縫隙，我的生命便有了新鮮與活力。
我曾經(jīng)流浪在一個(gè)沐浴不著雨露，看不見陽(yáng)光的角落里，以為天地不過如此之大。
一片凋零的樹葉在空中旋起自以為美麗的舞蹈，卻不曾想到那就是生命的終結(jié)。
初入一中，一切都是那么的美好。可過了不久，成績(jī)便有了下滑。老師伸下了一根根長(zhǎng)滿荊棘的藤條，可惜我沒抓住，我想抓住這根藤條必然有切膚之痛，但不抓住則是放棄了僅存的希望，可是，我卻選擇了放棄。
當(dāng)期中考成績(jī)公布了以后，屈辱的淚水才溢出臉頰。
于是，我選擇了抓住這根布滿荊棘的藤條，像抓住了“救命稻草”一般，沿著它緩慢地向上攀登。在我前進(jìn)的路上頂著風(fēng)，冒著雨，腳下打起老繭，汗水在皮膚上打皺，手上滿是血痕，但我知道我不能停留，不能停留……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的思緒把我牽扯到現(xiàn)在，一些經(jīng)歷和教訓(xùn)告訴我：苦盡甘來。
沒有往日的艱苦拼搏，哪有今朝？沒有無數(shù)水汽的聚集，哪有彩虹？沒有無數(shù)次磨練轉(zhuǎn)化，哪有珍珠？
給予壓力，才會(huì)頂?shù)米�；給予打擊，才會(huì)爆發(fā)出活力。
初中生活啊，給我更多的壓力和打擊吧，這樣，我的生活才會(huì)充實(shí)，才會(huì)更有色彩！
生活的色彩_四年級(jí)作文3
生活是多姿多彩的，酸、甜、苦、辣、咸，五味雜陳，就此也可以順其自然地說生活是一劑調(diào)味品。
生活多姿多彩不一定要無憂無慮，有時(shí)遇到點(diǎn)挫折，不斷激勵(lì)自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。這樣的生活才是有挑戰(zhàn)的，有價(jià)值的。
生活是多姿多彩的，我們應(yīng)該以一個(gè)積極向上的樂觀心態(tài)去面對(duì)如此多姿多彩的生活，不被困難所打倒擊敗，頂著暴風(fēng)雪勇往直前，不輕言放棄。在你通往成功的路上，沿途會(huì)有更美麗的風(fēng)景。而登上山頂?shù)臅r(shí)候，相信你望下面萬(wàn)丈深淵的目光，應(yīng)該會(huì)很自信的。
生活是多姿多彩的，生活路上永遠(yuǎn)暢通無阻是沒有任何意思的，當(dāng)然需要一點(diǎn)挫折和困難來給你的生活點(diǎn)綴上更靚麗的色彩。
生活是多姿多彩的，不必因一點(diǎn)挫折喪失自我，當(dāng)你對(duì)這點(diǎn)挫折持以肯定和絕對(duì)擊倒心跳，再大的挫折也難不倒你了，你需要做的就是上揚(yáng)嘴角，目送挫折帶著它那自以為是的心落寞的離開。
挫折、失敗、成功是成正比的，對(duì)待它們的態(tài)度都在直接詮釋一的人的人生是喜還是憂，沒有必要把自己偽裝的十全十美，也沒有必要遇到挫折就消極的要死要活，這不是生活，生活是用來給自己享受的，而不是用來偽裝給別人看的。
生活是多姿多彩的，生活中的甜頭當(dāng)然也不少，但大部分都是通過自己戰(zhàn)勝挫折而努力獲得來的。
生活是多姿多彩的，更是五味雜陳的。
生活是多姿多彩的，我們要堅(jiān)定的揮舞著人生的畫筆，在生活的畫卷上揮灑出一片亮麗又不失得體的色彩。
生活的色彩_四年級(jí)作文4
生活這個(gè)萬(wàn)花筒，有什么色彩呢？
在我眼里，生活啊，有時(shí)是無垠沙漠的金黃，有時(shí)是浩瀚大海的青藍(lán)，有時(shí)是長(zhǎng)夜漫漫的墨黑，有時(shí)是黃昏薄暮的艷紫，有時(shí)又是黎明飛騰火焰的檳紅……我的生活如此豐富多彩，五彩繽紛，你是不是特羨慕��？
陰霾天空的淺灰
“唉！為什么考試的時(shí)候不能再仔細(xì)點(diǎn)呢？”今天數(shù)學(xué)的考試成績(jī)出來了，成績(jī)不太理想。放學(xué)回家的路上，小鳥不再唱歌，天空變得灰蒙蒙的，小草耷拉著腦袋，仿佛一切都失去了生機(jī)。
桂冠閃耀的亮銀
“太棒了！我終于突破了自己，考過八級(jí)了！”爸爸媽媽都夸我彈得好，我的心里像喝蜜一樣甜。站在舞臺(tái)中央，我懂得了爸爸媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，懂得了老師對(duì)我的批評(píng)鞭策，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”��！
夏日森林的盛綠
經(jīng)過自己的辛苦和努力，我終于當(dāng)上了班長(zhǎng)。我跑到小山上，滿目的森林對(duì)我低頭致意，呼吸著新鮮的空氣，風(fēng)兒輕輕地吹到我的臉上，似乎把所有疲勞吹走了，只留下我滿心的自豪！
我的生活就是這樣，錦繡斑斕，那么，你的生活是什么色彩呢，你能告訴我嗎？
生活的色彩_四年級(jí)作文5
我想每個(gè)人的生活，起初都應(yīng)該是無色無味的。而正因?yàn)槲覀冏约禾砑恿艘恍└星樯剩堰@些無色無味的畫面，串聯(lián)成一幕幕精彩的故事。原來，生活是這樣多姿多彩。
原本以為，每天上學(xué)放學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，這一天的任務(wù)也落下帷幕了。第二天還是照這個(gè)模子走下去。這樣的一天一天構(gòu)成了無色無味的生活，也沖淡了原本無色無味中的唯一色彩。
直到有一天下午，是個(gè)漆黑的夜晚，我獨(dú)自打著傘走在下雨的空間里。在這條漫長(zhǎng)的路上，沒有人，也沒有動(dòng)物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心里有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)厭惡。因?yàn)槲矣憛捄诎�，討厭下雨天彌漫的潮濕味，心里的那種厭惡一次次沖擊著我，讓我寸步難行。不知不覺，受厭惡的作用下，我干脆拿出手機(jī)塞上耳機(jī)，聽起了歌。一邊聽，一邊哼著掉，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我不太厭惡這種感覺了，久久的，心里倒是很喜歡這種感覺。
從那以后，我改變了，喜歡黑色空間。在生活中，遇到煩心時(shí)，就拿出手機(jī)聽聽音樂，想些快樂的事情。幸運(yùn)的時(shí)候，還可以從音樂中找出解開“鈴鐺”的辦法。
我生活中的色彩，可以說是音樂的功勞。因?yàn)樗野l(fā)現(xiàn)，不要整天如同行尸走肉一般度過美好的時(shí)光，我們要去發(fā)現(xiàn)生活中的小色彩，把許多小色彩匯集起來，把這空白無力的白色空間改成彩色，這樣，生活也就變了。
每個(gè)人的人生道路，終將因?yàn)檫@些而便的絢麗多彩。而那些圖畫也因?yàn)槲覀兊臍g樂，便的愈發(fā)的多姿多彩。生活因色彩而變得更有價(jià)值。
生活的色彩_四年級(jí)作文6
華人從此站起來了，不再受壓迫。紅領(lǐng)巾，雖然看似一張紅布，卻隱藏著許多“秘密”。所以我們要好好愛護(hù)它，珍惜它，就像愛護(hù)花草、珍惜生命一樣。
我是一個(gè)有潔癖的人，只要哪里不干凈，我就不舒服。紅領(lǐng)巾臟了，我都要洗過之后戴才習(xí)慣，如果有時(shí)太忙或因什么事耽擱了，沒洗紅領(lǐng)巾，我就會(huì)用零花錢再買一條。
在學(xué)校里有許多與紅領(lǐng)巾的故事。為了讓我們愛護(hù)紅領(lǐng)巾，學(xué)校組織了許多中隊(duì)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，培養(yǎng)了我們能力，拉近了我們與紅領(lǐng)巾的距離。
記得有一次早上，我沒帶紅領(lǐng)巾被檢查人員扣了分，這扣分不要緊，可后面就有一大堆麻煩事，老師批評(píng)了我，我被扣了班級(jí)的分等等。由于沒帶紅領(lǐng)巾，直接導(dǎo)致我與當(dāng)月的群賢之星失之交臂，我后悔莫及，我暗暗發(fā)誓，每天不要忘記戴紅領(lǐng)巾。從此，我干得更賣力，慢慢的，我的成績(jī)上去了，我與紅領(lǐng)巾交上了朋友。
雖然紅領(lǐng)巾給我?guī)砹恕盁o數(shù)”個(gè)煩心事，但也給我?guī)砹丝鞓�，給了我一些珍貴的東西，教給了我一些大道理，讓我明白了許多事。
紅領(lǐng)巾就在我們身邊，就在我們生活中，生活就像是一張白紙，我們就是紙上的人，而紅領(lǐng)巾就是紙上的色彩。
生活的色彩_四年級(jí)作文7
生活的色彩，5彩繽紛，燦爛奪目，生活的色彩。紅的，黃的，藍(lán)的，綠的，白的。這是生活的色彩。
紅色，是熱情，是對(duì)生活的熱情。它想火紅的太陽(yáng)，給予青春，給予生命活力。紅色的生活，是學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情；紅色的生活是人們對(duì)生活永不言棄的熱情。
黃色，是堅(jiān)持，是對(duì)生活的堅(jiān)持。它像勤勞的蜘蛛，堅(jiān)持工作，堅(jiān)持奮斗。黃色的生活，是106年學(xué)生堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)；黃色的生活，是人們對(duì)理想，對(duì)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。
藍(lán)色，是理想，是對(duì)生活的理想，生活的色彩。它像樹苗兒，以長(zhǎng)大為理想，以成為參天大樹為理想。藍(lán)色的生活，是學(xué)生們的生活理想；藍(lán)色的生活，是人們不斷追求，不斷向前追的理想。
綠色，是享受，是對(duì)生活的享受。它像美麗的花兒，享受暖暖的陽(yáng)光，享受人們的欣賞。綠色的生活，是學(xué)生們快樂地享受學(xué)習(xí)；綠色的生活，是人們享受自然，享受美好。
白色，是快樂，是對(duì)生活的快樂。它像自由的鳥兒，快樂地飛翔，快樂地歌唱。白色的生活，是學(xué)生們學(xué)習(xí)的快樂；白色的生活，是人們不斷地探索，的快樂。
�。∩�。啊！生活。你是多么艷麗，你是多么5彩繽紛，你是多么有意義。你構(gòu)成了1幅，彩色的畫卷，走進(jìn)畫卷，你會(huì)感到多么舒服；走進(jìn)生活，你會(huì)感到融融快樂。
生活的色彩_四年級(jí)作文8
生活如同一幅多面鏡，總能折射出不同顏色的光芒。
他是紅色，代表著活潑與激情，他是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)奔跑的身影。他那穩(wěn)重的步伐沖過了中點(diǎn)。活潑，生活中必不可少的一份子。
她是橙色，剛強(qiáng)而柔美。再怎么剛強(qiáng)的性格之中也總是會(huì)有柔美的一面。她喜歡神經(jīng)質(zhì)的白天對(duì)你說：“晚上好�！贝虼螋[鬧也是生活中美好的一面。
她是黃色，是一種溫馨。他常常在友誼舒展開來時(shí)在你身邊一閃而過。它帶來無限快樂，也帶來無限美好。
她是綠色，奔放而豪爽。她如同一匹狂奔的野馬，而又是文天祥那“人生自古誰(shuí)無死，取照丹心照漢青”的感嘆！她，在生活中隨處可見。
他是青色，是一種惋惜。他是林黛玉吟誦著“花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的感嘆，是生死離別時(shí)的哭聲震天。誰(shuí)都不希望他的到來。然而，他又是生活中必須的一份子。
她是藍(lán)色，飄逸與幽靜是她的天堂。她的到來，是一陣陣春風(fēng)拂面的感覺，是四周無人的清晨聆聽一聲聲鳥叫。她，是一種別出一格的生活。
她是紫色，她即出眾，又文雅。她是古箏前“飛”出的ㄍ昭君出塞》，又是鋼琴前的《天空之城》。她，與眾不同。
活潑，剛強(qiáng)，溫馨，奔放，惋惜，飄逸，出眾，生活因你而精彩。
生活的色彩_四年級(jí)作文9
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成了最美麗的彩虹。我們的生活也是如此，因?yàn)橛辛祟伾抛兊枚嘧硕嗖省?/p>
清晨的公園里，小鳥在蔚藍(lán)色的天空中自由翱翔，綠油油的小草在向大家打招呼，五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！人們?cè)谶@樣的環(huán)境中，愉快地散步、運(yùn)動(dòng)，無比愜意。色彩，把公園里的景物染得鮮活動(dòng)人。
寬敞明亮的教室里，沒有噪音，心情慢慢緩和，平靜下來。烏黑的黑板、淡藍(lán)色的課桌、各種綠色植物和我們自己布置的生活學(xué)習(xí)角都給人甜美靜謐的感覺，創(chuàng)造出了學(xué)習(xí)的氛圍。色彩，不再讓我們的教室單調(diào)枯燥。
溫暖舒適的家里，也有豐富多彩的顏色，床上被單的黃色底色配上綠色卡通小狗，壁紙上的花花點(diǎn)點(diǎn)，客廳沙發(fā)上的粉色罩子，還有我們身上穿的各色衣服，讓我的家有愛有溫度。色彩，把我的家變得漂亮溫馨。
生活就像彩虹一樣，多姿多彩。只要我們用心去觀察，生活就會(huì)絢爛無比。
生活的色彩_四年級(jí)作文10
朦朧中，不記得是幾點(diǎn)，睜開眼睛，床前的燈還在亮，昨晚看書的時(shí)候忘了關(guān)了。
昨天睡前把許的《難忘的一天》一遍又一遍的聽，不知道時(shí)候竟忘了關(guān)，忽然想了很多的事情，不住地在安慰自己，可是一遍又一遍的浮現(xiàn)，沒有用的！
現(xiàn)在我最怕的就是晚上了，明明知道一些事情，卻還是很難過��！真的不知道怎么辦，每天就是那樣漫無心跡的過。
什么是才能好起來啊，從來都沒有這樣失落過。和同學(xué)談到了散伙飯，更是想到那時(shí)的我們將是何種情形。只知道所有的女生都要哭，所有的男生都會(huì)醉，那會(huì)兒，恩，我們才要真正的離別！多不想那樣，我還在為已經(jīng)逝去的感慨，現(xiàn)在馬上又要為即將逝去的難過，在我們的人生道路上究竟能留下幾個(gè)人？你一個(gè)就足夠了��！我的心就這么大，全都給了你，再也沒有空間去容納別人了�。�
如果我們的相遇是偶然，那愛上你是必然。
記得一年前你說過，時(shí)間久了你就會(huì)好的，可到了現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)再也找不到方向了。
我不是寒潮，來了卻又退去；我不是流星，劃過，卻只剩美麗。
很多的人在別人是生命里就是流星，可有些卻慢慢的變成了一顆寂寞卻執(zhí)著的恒星，就像你是圓心，思念是半徑，永遠(yuǎn)的繞著你轉(zhuǎn)。
除非，“山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！！”
生活的色彩_四年級(jí)作文11
生活，從某種意義上說就是由一個(gè)個(gè)細(xì)小的部分組成，而這一個(gè)個(gè)細(xì)小的部分去容易被人忽視我們也常為沒有重視而付出代價(jià)。
—題記
熱情的紅色
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”熱情，就是說對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，至于紅色，就是象征著堅(jiān)強(qiáng)的意志自信，它還渲染了活潑歡樂輕松的氣氛。
學(xué)習(xí)應(yīng)該有這樣的輕松快樂的氣氛，勤奮學(xué)習(xí)，就是不斷追求更進(jìn)一步的目標(biāo)，擴(kuò)展課外知識(shí)，一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的問題，找出原因，勇于克服。
純潔的白色
白色是純潔，神圣的象征，用來代表友誼最合適不過了。
友誼能天長(zhǎng)地久，我的朋友，在我高興時(shí)與我分享快樂；在我困難的時(shí)候使困難分解；在我孤單的時(shí)候趕走孤單；在我落魄的時(shí)候給我鼓勵(lì)。
朋友的關(guān)系需要有一種叫友情的東西去澆灌，用心去澆灌，用真心去培養(yǎng)，才能開出燦爛的友誼之花。
快樂的藍(lán)色
藍(lán)色，一個(gè)朝氣蓬勃的醒目色，渲染快樂的氣氛。
真正的快樂是內(nèi)在的，它只有在人的心靈里才能發(fā)現(xiàn)的。
—布雷默
人在寬容等待時(shí)最快樂！
生活的色彩是多層的，每一個(gè)人，每一件事都會(huì)有一種色彩，最終組成了生活的這副油畫。
—后記
生活的色彩_四年級(jí)作文12
每天每天，時(shí)間就如火車，呼嘯著從我們身邊駛過；每天每天，時(shí)間就如彩筆，一點(diǎn)一點(diǎn)描繪我們記憶中的色彩；每天每天，時(shí)間就如清風(fēng)，還沒等到我們享受它的撫摸，就已經(jīng)過去了……生活雖然平凡，但平凡的生活也能活出色彩。
早晨，睜開睡意朦朧的雙眼，拉開窗簾的那一瞬間，感受那縷陽(yáng)光的溫暖，感受那份靜謐。一天的好心情也就隨著窗外小鳥歡快的叫聲展開了。早晨的生活就如綠色般，讓人感到安心，愉悅。
中午，困意也慢慢襲來，躺在椅子上，品著濃郁的香茗，耳邊聽著一曲輕音樂，閉上眼睛，使自己置身在童話般的世界里，感受一份難得的愜意。中午的時(shí)光就如藍(lán)色般，讓人的內(nèi)心充滿安寧。
下午，是我一天中思想最活躍的時(shí)候。約上幾個(gè)好友，我們?nèi)ゲ莸厣媳M情地奔跑，拋開所有煩惱，感受童年的樂趣，讓笑聲在藍(lán)天白云下蔓延開去。午后的生活就如紅色般熱情，激烈。
傍晚，夕陽(yáng)西下，天邊呈現(xiàn)一片醉美。望著眼前的天色漸漸變淡，靜靜地看著遠(yuǎn)方，一些有趣的回憶不禁溢滿了心頭。傍晚的時(shí)光就如橘色般，夾雜著些許羞澀。
晚上，站在陽(yáng)臺(tái)邊，望著滿天繁星，似乎在向我們眨眼。是否記得小時(shí)候，媽媽給你講的牛郎織女，嫦娥奔月，想象自己也身在其中，多么美好。晚上的'生活就如深藍(lán)色般，意味深長(zhǎng)，讓人回味無窮。
生活也許平凡，但每一天都充滿色彩……
生活的色彩_四年級(jí)作文13
許多人說，初中的生活是黑色的、枯燥的，身處初中的我卻發(fā)現(xiàn)，初中生活是豐富多彩的。
厚厚的資料和考卷堆積如山，筆走游龍后的稍棲一會(huì)兒便是奢侈。我們忙，卻忙得樂哉；我們累，卻不想停息。你追我趕，生怕自己掉隊(duì)。
初中生活的色彩，是繁多的，也是美麗的。
當(dāng)我專注學(xué)習(xí)的時(shí)候，我的心情是紅色的。每當(dāng)遇到攔路虎，我就會(huì)憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和信心，去戰(zhàn)勝它。給自己營(yíng)造一種輕松快樂的氣氛，就像那團(tuán)團(tuán)紅色的火焰正在激情的燃燒，不斷追求更進(jìn)一步的目標(biāo)。
當(dāng)我灰心失望的時(shí)候，我的心情是黑色的。它代表人生的絆腳石，使之勞其筋骨，餓其體膚。這時(shí)，我就會(huì)借助火紅的自信重新面對(duì)生活，黑色的困難是好事，它會(huì)使你成熟許多。
當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，我的心情是藍(lán)色的。它是天空的顏色，也是大海的顏色；它象征著寬廣的胸懷，豪邁、奔放、熱情。這時(shí)的我會(huì)領(lǐng)略到同學(xué)之間要互相幫助，互相謙讓……
升入初中的我并不害怕艱難，也不畏懼險(xiǎn)阻。我只是全身心體驗(yàn)我的初中生活，讓初中生活的每個(gè)細(xì)節(jié)都富有色彩。因?yàn)槲矣X得，帶有色彩的快樂學(xué)習(xí)是值得細(xì)細(xì)品味的……
初中生活的色彩更加充實(shí)更加飽滿。同學(xué)們，用一顆樂觀、平和的心去描繪它吧，它將是一幅奇妙而美好的人生畫卷。
生活的色彩_四年級(jí)作文14
生活是一幅五彩的畫面，從我們出生的時(shí)候起，上帝就給我們一張潔白的紙，讓我們?yōu)楦髯缘慕?jīng)歷涂上成長(zhǎng)的顏色。
自由自在生活了三年，也該進(jìn)入幼兒園了，在幼兒園里有許多有趣的事情，因?yàn)槟菚r(shí)的天真，可愛，在那里也結(jié)交了許多的小伙伴，就在那里，我知道了我應(yīng)該懂事。
于是我為我的生活涂上了純真的綠色，過了三年的多姿多彩的生活。
進(jìn)入小學(xué)時(shí)，有許多我認(rèn)識(shí)的小伙伴，在這六年里，我收獲到的是友誼，師情，也有許多有意義的事情，也讓我懂得友誼之間的重要性。
小學(xué)的時(shí)光就這樣圓滿的結(jié)束了，我收獲到的是友誼，我為我的生活涂上了友誼的紅色。
而當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，到了逆反期，心里不再是那么單純，經(jīng)常和父母吵架，還不服老師的話，有時(shí)候還搞惡作劇，破壞別人，當(dāng)我叛逆時(shí)，是您幫助了我，老師您告訴我，我的生活我自己做主，你想讓你的生活怎樣，它就怎樣，是成功還是失敗，靠自己的努力，自己的付出，不靠我，我只是想告訴你自己，要相信自己。
在這段期間里，我收獲到的是師生情，我為我的生活涂上了師生情的藍(lán)色。
生活是多姿多彩的，我為我的生活涂上了許多顏色，因?yàn)槲沂侵鹘�，我有�?quán)決定我的生活。我一定會(huì)讓我的生活綻放出無限光芒。
太陽(yáng)灑在大地上，更加耀眼，只因?yàn)槲业纳钌矢迂S富。
我的那張紙已經(jīng)被我填滿了許多顏色，我的生活我做主，我的世界我來闖。
生活的色彩_四年級(jí)作文15
生活的色彩。 生活的色彩，五彩繽紛，燦爛奪目。紅的，黃的，藍(lán)的，綠的，白的。這是生活的色彩。 紅色，是熱情，是對(duì)生活的熱情。它想火紅的太陽(yáng)，給予青春，給予生命活力。紅色的生活，是學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情；紅色的生活是人們對(duì)生活永不言棄的熱情。 黃色，是堅(jiān)持，是對(duì)生活的堅(jiān)持。它像勤勞的蜘蛛，堅(jiān)持工作，堅(jiān)持奮斗。黃色的生活，是十六年學(xué)生堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)；黃色的生活，是人們對(duì)理想，對(duì)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。 藍(lán)色，是理想，是對(duì)生活的理想。它像樹苗兒，以長(zhǎng)大為理想，以成為參天大樹為理想。藍(lán)色的生活，是學(xué)生們的生活理想；藍(lán)色的生活，是人們不斷追求，不斷向前追的理想。 綠色，是享受，是對(duì)生活的享受。它像美麗的花兒，享受暖暖的陽(yáng)光，享受人們的欣賞。綠色的生活，是學(xué)生們快樂地享受學(xué)習(xí)；綠色的生活，是人們享受自然，享受美好。 白色，是快樂，是對(duì)生活的快樂。它像自由的鳥兒，快樂地飛翔，快樂地歌唱。白色的生活，是學(xué)生們學(xué)習(xí)的快樂；白色的生活，是人們不斷地探索，的快樂。 啊！生活。啊！生活。你是多么艷麗，你是多么五彩繽紛，你是多么有意義。你構(gòu)成了一幅，彩色的畫卷，走進(jìn)畫卷，你會(huì)感到多么愜意；走進(jìn)生活，你會(huì)感到融融快樂。
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