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      2. 我的課外生活作文

        時(shí)間:2021-04-02 09:09:04 生活 我要投稿

        我的課外生活作文12篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我的課外生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的課外生活作文12篇

        我的課外生活作文1

          我的課外生活豐富多彩,每個(gè)不同的興趣就像飽和的色塊,組成了一幅七彩美麗圖畫。我的課外生活有彈鋼琴、練書法、寫作文、學(xué)英語……其中我最喜歡的要數(shù)鋼琴與書法了。

          說起鋼琴,那還是我在上幼兒園的時(shí)候,每次上音樂課看到音樂老師的手指在鋼琴鍵上快樂的飛舞著,就如同花園中翩翩起舞的蝶兒,優(yōu)美動聽的旋律便在這指間流瀉而出,每次我都會被這聲音所深深的吸引,于是便拉著老師的手央求她教我彈鋼琴。是她給了我啟蒙,教會了我彈琴的指法、識得了音階音符。上了小學(xué),我才知道,原來學(xué)鋼琴也不是那么簡單的,最初簡譜上的的那些阿拉伯?dāng)?shù)字“do、re、mi”變成了我看不懂的小蝌蚪。在重新開始學(xué)習(xí)后的一個(gè)學(xué)期,老師便幫我報(bào)名參加了一級的考試。由于準(zhǔn)備的不充分及學(xué)習(xí)時(shí)間較短,所以就名落孫山,沒考上。這一次讓我嘗到失敗的苦果。在后來的學(xué)習(xí)中,我覺得彈鋼琴越來越枯燥,一首曲子要反復(fù)的練上好久,這讓我產(chǎn)生了放棄學(xué)鋼琴的想法。我把這個(gè)想法和媽媽說了。媽媽說:“做事情不能輕易放棄,你應(yīng)該在失敗中汲取教訓(xùn),失敗乃成功之母,相信在你的努力之下可以取得成功。在媽媽、老師的鼓勵(lì)下,我重拾自信心,到現(xiàn)在已拿到中央音樂學(xué)院六級證書。

          因?yàn)槲乙郧白謱懙貌缓每矗瑡寢屪屛胰W(xué)書法,在書法中我學(xué)到專心,細(xì)心,耐心以及毅力,書法陶冶了我的情操,常言道:寧靜致遠(yuǎn),靜能生慧。書法帶給我數(shù)不清的好處。今年暑假我去參加了溫州都市報(bào)舉辦的“紅蜻蜓”溫州市少兒書法現(xiàn)場比賽,并取得了一等獎(jiǎng),還在溫州都市報(bào)上刊登,成功的滋味實(shí)在太美妙了,這更加給了我學(xué)習(xí)書法的動力。現(xiàn)在,我已取得軟筆三級證書。當(dāng)然我的字也變得好起來了。

          課外生活使我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,陶冶了情操,增長了閱歷,明白了事理!

        我的課外生活作文2

          “朦朧的天灑下霏霏細(xì)雨,黯淡的前途越加渺茫。青春啊,為何在學(xué)山上萌芽?陽光就此埋沒……”我捧著書,盡情地享受著美文。“什么東西嘛,這種沒有色彩的思想怎么可以被刊登?”對于文中的語句我堅(jiān)決持反對意見,破口大罵,唉,現(xiàn)在想起來,還真覺得那個(gè)作者夠倒霉,無緣無故地被我批得面目全非。呵呵,我挺有正義感的吧?課外生活中,我將大部分時(shí)間都投入到了書上,“書山有路勤為徑”嘛!

          這是我小學(xué)的課外生活。

          然而當(dāng)我周圍彌漫著桂花香,步伐挺進(jìn)了中學(xué)時(shí),一切的面貌似乎全變了。

          或許是已經(jīng)邁入理想的美夢,或許只是拉開“奮斗大戰(zhàn)”的帷幕,成功仿佛在步步迎合,艱辛當(dāng)然不在話下。在中學(xué)這塊圣土上,學(xué)習(xí)竟成了一種負(fù)擔(dān)。此刻,我不得不承認(rèn)自己以前無疑是過于天真單純,青春的時(shí)光果真流逝在課堂,甚至在課外。

          課內(nèi)的努力是不言而喻的,而課外的我,忙啊,累啊。課間,廣播又在喊,免不了得從老師手中抱回一疊材料。再者,第二個(gè)課間——“同學(xué)們注意了,這里有幾個(gè)通知……”站在講臺上,我扯開了喉嚨全力通知著,可事后仍有人不厭其煩的來問啊問啊,唉——我寶貴的7分鐘!

          午間休息,身為班委,我不得不管理班級紀(jì)律?蛇@像炸開了的鍋一樣的場面,我該如何收拾?好不容易,班級靜下來了。幾尊肖像又站到了門口,我拖著疼痛難忍的頭前去“應(yīng)戰(zhàn)”,被學(xué)生會的幾位“領(lǐng)導(dǎo)”嘰里呱啦的訓(xùn)了一頓,我早已奄奄一息了。不過,還是要這樣——“值日生!快工作去!明天罰掃一天!”呼,這下可有震撼力了吧,但就在此刻,鈴聲又響起……

          除此之外,還有堆積如山的作業(yè)啊,不僅吞噬了我的課余時(shí)間,還侵犯了我的睡眠。天啊,誰能還我愉快的課外生活!

          “我的課外生活似枯草,干燥、乏味,夠無聊……”我邊復(fù)習(xí)著功課,邊哼著小調(diào)。一片枯葉盤旋飄落在窗前…

        我的課外生活作文3

          “X加Y等于!蔽視r(shí)時(shí)聽著這熟悉的聲音,課外生活是豐富多彩的,難道非要這樣才行嗎?難道非要捧著英語書整天嘰嘰喳喳地讀個(gè)不停,背個(gè)不停?不,我的課外生活不是這樣的,既好玩,也可以增長一些社會知識,我不怎么喜歡天天捧著書讀過來背過去;也不怎么喜歡拿著大三角板在那兒比過來畫過去,唯一就喜歡下課后找一塊安安靜靜的地方,眺望遠(yuǎn)方,綠蔥蔥的樹葉像泠泠泉水一般滋潤著我的眼睛,哇!剎那間,那感覺真好。這時(shí)候,我放開了疊列成三尺多厚的一摞書,在這種情況下,回想上課的那些經(jīng)歷,也別有一番滋味!

          我喜歡聽別人談天說地,談天文物理,說神奇大地。我特別向往宇宙那夢幻般的跡景。每次課后,總要望望碧藍(lán)天空,有時(shí)甚至?xí)胍恍┖⒆影闾煺娴膯栴}:“為什么月亮?xí)䲣煸谔炜;為什么我們不能像孫悟空那樣直沖云霄!边@些稀奇古怪的問題像彈簧一般浮現(xiàn)在我的腦子里,多有趣!

          我喜歡在草稿紙上寫寫畫畫,寫神奇故事,畫天真漫畫。寫世界萬物的千姿百態(tài),畫世界的萬物的真善美。寫寫畫畫總是我的最愛,有時(shí)畫出個(gè)古靈精怪,來逗逗那些“小氣鬼”,不料還真的逗出樂子來,那時(shí),再小氣的“小氣鬼”也會丟下他一天都丟不下的筆,輕松放松一下,難道不好嗎?

          我喜歡是說代數(shù)擺幾何,說代數(shù)的趣兒,擺幾何的圖形,仿佛到處都不能缺少它們。是誰說代數(shù)的X、Y、Z不好擺平?又是誰說幾何不好證明?懂了,還不照樣輕松!

          總之,我的課外生活豐富多彩,有喜、怒、哀、樂,也有酸、甜、苦、辣,我可以盡情放松自己,為自己找樂子、找趣兒,找未來......

        我的課外生活作文4

          輕松和緊張像兩個(gè)形影不離的好朋友,在緊張的校園學(xué)習(xí)之余,便是豐富精彩的課余生活。下面就來聽我說一說吧!

          課余生活是我的自由時(shí)間,在這期間,我可以隨心所欲地干自己喜歡做的事情,就哪折紙來說吧!人們都說小女孩要心靈手巧,折紙雖然是我的愛好,可是折紙卻不是我的強(qiáng)項(xiàng)。瞧,我第一次折千紙鶴,讓大家一看,估計(jì)無人會猜出它是誰。但是,也有人說過:“熟能生巧!睂@,我可是生有體會。你一看那本折紙書,都被我翻得卷起了邊;再看我房間的床頭柜,擺滿了我的作品,一件比一件精致;最后再看看我家,那些實(shí)用的禮品盒、牙簽盒也都是我的手工呢!

          我的愛好很廣泛,也喜歡游山玩水,也喜歡攝影照相,這也成為我課余生活中的一部分。

          我去過上海,在明珠塔上看到了繁榮的街市;我去過廈門,感受過發(fā)達(dá)城市的滄盛;我去過無錫,與平靜的太湖做了親密接觸;我去過西湖,切切實(shí)實(shí)地體會到西子的魅力。每到這時(shí),我都陶醉其中,回過神來才拿出相機(jī),拍下那精彩一瞬。

          當(dāng)然,課余生活不能只是玩,不知不覺也要和“學(xué)”粘上邊。在課余之際,我也會買一些提高性的書,做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書里所講到的知識是數(shù)學(xué)書上所沒有的,但是做題時(shí)的簡便方法卻可以遷移到普通練習(xí)。就因?yàn)槲覍W(xué)了這些知識,也很榮幸地參加了區(qū)里的數(shù)學(xué)小能手活動,取得了一星級小能手的成績?墒牵@項(xiàng)成績并不是最理想的。人是需要不斷上進(jìn),不斷提高目標(biāo)。我也希望能獲得五星級小能手的榮譽(yù)稱號,固然要更加努力,更加刻苦鉆研。

          總之對于我來說,課余生活是充足而有意義的。聽了我的介紹,你也來介紹一下你的課余生活吧!

        我的課外生活作文5

          同學(xué)們都有著不同的課外生活,有的枯燥乏味,有的輕松悠閑,有的快樂充實(shí)……我的課外生活是多姿多彩的。

          放學(xué)后,回到家,仍然忙碌,我通常先復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程,然后再寫當(dāng)天的作業(yè)。最后,預(yù)習(xí)第二天的課程。這樣做能讓我把學(xué)習(xí)的知識掌握地更牢固(相當(dāng)于我把知識學(xué)習(xí)了三遍),而且復(fù)習(xí)后做作業(yè)效率會更高。

          等到母親下班回來,我就幫著一起做菜,我喜歡全家人一起吃飯時(shí)那種溫馨甜蜜又安全的感覺。吃飯時(shí),我拿DVD放《三國演義》聽,聽得比吃起來還感到津津有味,好像沉穩(wěn)的劉備、英勇的關(guān)羽、沖動的張飛都被我統(tǒng)統(tǒng)吃進(jìn)了肚子里。

          吃完飯,我開始彈鋼琴。我今年六月份要考鋼琴6級,F(xiàn)在我正在練習(xí)彈十二個(gè)音階、一首練習(xí)曲、一首二部創(chuàng)意曲、一首奏鳴曲和一首圓舞曲。其中我最喜歡彈奏鳴曲,聽起來像是一匹駿馬在草原上疾馳。圓舞曲也很好聽,軟綿綿的,彈時(shí)要加踏板,是一首華麗悠揚(yáng)的曲子。

          我從一年級便開始彈鋼琴,但小學(xué)時(shí)膽子比較小,初中才開始考級,經(jīng)過六年的磨練,我第一次就考過了中央音樂學(xué)院的5級。這回要考6級了,我一定要吸取上次沒得到“優(yōu)秀”的教訓(xùn),更加努力練習(xí)。

          彈完琴,我一般就開始復(fù)習(xí)課外班的知識,做作業(yè)并預(yù)習(xí)。母親給我報(bào)了的課外班并不多。有鋼琴課、英語提高班、閱讀寫作精英班和奧數(shù)精英班。雖然有了這些課程時(shí)間會很忙。但是我十分喜歡上這些課。它們讓我的生活變得豐富多彩,生動有趣。而且,它們使我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

          我喜歡我的課外生活,它使我本身枯燥的學(xué)生生活變得有趣。

        我的課外生活作文6

          “清旦索幽異,放舟越坰郊!边@句話經(jīng)常在我的耳邊響起,我非常想要去楠溪江看看。

          今年暑假,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我和爸爸、爺爺、弟弟一起來到了楠溪江的永嘉書院。走進(jìn)大門,浮現(xiàn)在我們眼前的是一道美景——搭石,山水“嘩嘩”地從搭石的空隙中流過,奏成了一首美妙的樂曲。于是我興致勃勃的走上搭石,歡快地走過搭石,回頭一看,發(fā)現(xiàn)這搭石可真長!

          我們繼續(xù)往前走,不久就聽見了“轟隆轟隆”的聲音,拐過一個(gè)彎,看見了一個(gè)瀑布,水從高處沖下來,流入池中,池面上泛起層層波浪,壯觀極了!不禁讓我想起:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,”這兩句古詩。

          瀑布的左邊是通往山頂?shù)呐_階,它的名字叫做“一線天”。一線天坐臥在兩座山的中間,筆直筆直的,從遠(yuǎn)處看,猶如一條巨龍橫臥在山澗。我們走上一線天,一線天的臺階又陡又小,站在一線天上往下望去,許許多多的人在池子里嬉水。走到半山腰,爸爸發(fā)現(xiàn)了一處從石縫里流出來的山水,我喝了一點(diǎn)冰涼的山水,感覺有點(diǎn)甜。

          我們沿著臺階繼續(xù)著往前走,爺爺說:“我有點(diǎn)累了,在前面找個(gè)地方休息一下吧。”爸爸告訴大家:“前面有一個(gè)山洞,我們可以去山洞里坐下來休息一下。”不一會兒,我們就走到了一線天旁邊的山洞,感覺涼快極了,開了空調(diào)似的,弟弟忍不住連著打了好幾個(gè)噴嚏,我對弟弟開玩笑道:“冷嗎?要不要你自己先回家?”弟弟以為真的要自己回家,害怕的哇哇大哭,安慰好了弟弟。我們走進(jìn)山洞,我找了個(gè)干凈的地方坐下,看見山洞上經(jīng)常有水滴下來,丁冬丁冬的,真是悅耳呀!

          不知不覺中,天色漸暗,大家依依不舍地離開了;氐郊依铮蚁耄翰焕⑹怯兰螘,我下次還要去這里玩,它使我的課外生活更加的豐富多彩;它使我學(xué)到的知識;它使我的童年記憶更加美好,你們說是嗎?

        我的課外生活作文7

          每個(gè)人的課外生活都是豐富多彩的。讀書、旅游,都是我的嗜好,不過我更喜歡做手工。

          這次,我在家閑著無聊,在電腦上查找著小制作該做些什么?鈴蘭滿目的小制作映入眼簾,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)摩天輪,還是帶電池呢!不過,剛想查看制作方法,又突然想起

          如此高精密的小制作如果失敗了不是“賠了夫人又折兵”嗎?不行。唉,這個(gè)推土機(jī)也不錯(cuò)啊,還是廢物利用呢,這個(gè)簡單是簡單,就是沒有電,我一向?qū)﹄娪兄钌畹臒釔,沒電怎么叫手工?正當(dāng)我快要沮喪時(shí),一個(gè)起重機(jī)的小制作如同黑暗中的一道光芒在我眼中回旋!結(jié)合了六年級的學(xué)習(xí)知識,精密度高,構(gòu)造稍復(fù)雜,帶電,就這么定了,就做起重機(jī)!

          費(fèi)勁了一天的時(shí)間才找齊了材料,可算是廢了我一番苦工。按照圖紙的`指示,首先按照圖紙的模型,切割出根木塊,平常沒干過粗活,拿起鋸子還真費(fèi)力,好不容易完成了十來塊大小不一的木板,可算是把我累得夠嗆了!首先要用強(qiáng)力膠拼好起重機(jī)的骨架,這還不簡單,于是我三兩下得就做好了起重機(jī)大致的模樣,不愧是構(gòu)造容易的小制作!然后要在起重機(jī)的最前端放置一個(gè)定滑輪用于改變力的方向。再在最下面安裝三個(gè)大型定滑輪,固定好電機(jī),用橡皮筋將他們鏈接起來。還要把電池盒固定在底座的一旁,接好導(dǎo)線,并且要和鱷魚夾通電。最后一個(gè)步驟就是把繩子的一段綁在柱子旁的輪軸上。再繞過之前的定滑輪,彎上來,穿過動滑輪,把另一端掛在鉤子上就大功告成了!

          迫不及待的我趕緊裝上電池準(zhǔn)備試驗(yàn),可是新的問題又來了:怎么會轉(zhuǎn)不動呢?聽爸爸說是支架歪了。但是我又重新裝好了支架也沒見解決得了問題。≌埥虅e人,都說是電機(jī)力太小,但是別人都做得起來,為什么我不行呢?在一次偶然的一次換電池的機(jī)會中,我用“雙鹿”牌的電池使小制作正常的運(yùn)轉(zhuǎn)起來,起重機(jī)的吊鉤徐徐上升,心里有一種從未有過的成就。

          當(dāng)我把它擺在櫥窗里時(shí),每當(dāng)看到它,我就會想起:“這是用勞動換來的!

        我的課外生活作文8

          春天的細(xì)雨滴滴答答地下落,我的心情也不禁憂愁了起來,腦海中總有一片揮之不去的迷霧,使我迷茫了選擇……

          放學(xué)鈴聲剛剛響起,我卻一臉的不滿——就在剛剛,我被同學(xué)戲弄一番,他仗著自己人高馬大,不停地爭搶我的東西。無奈,我對他無計(jì)可施,只好讓他還給我,可他的性子就像倔強(qiáng)的馬一樣,叫他呢,不給;去爭呢,也爭不過。終于,他似乎喜新厭舊似的,一把將東西拋開,雖然在他看來不值一提,可我卻激起無明的怒火。

          這不,剛出教室,我竟看到他被別人戲弄,這的確是我意料之外的,但盡管如此,我心中有一種復(fù)仇般的喜悅。聽同學(xué)一叫喚,也就馬上跑過去“幫忙”——只見他走過來,立馬就把東西往同學(xué)那一扔,同學(xué)又來回翻轉(zhuǎn)。而他呢,急的像熱鍋上的螞蟻,圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          天空上開始飄著朵朵烏云,四周漸漸暗淡了下來,一切顯得不那么令人感到愉快,但我們絲毫不在乎,就像絲毫不在乎那位同學(xué)的心情一般,繼續(xù)玩弄,沒有一點(diǎn)停下的預(yù)兆。眼看自己的東西被隨意翻弄,他卻拿我們一點(diǎn)也沒有辦法,他呆呆地站在那里,不知自己是白費(fèi)力氣,還是就此罷手。我沉默了,似乎我們做的是不是有些過頭了,而同學(xué)卻不以為然,繼續(xù)在從中取樂,把他逼得越來越急,越來越無奈……

          天就像孩子的臉——說變就變,轉(zhuǎn)眼間便噼里啪啦的下了起來,在地面上濺起一道又一道,樹葉也被吹得七零八落,此時(shí)的景物就如同他的心情一般沉悶。很快,他開始偷偷地抹起眼淚,心中已是千瘡百孔。站在一旁的我一不留神看到了,讓我不禁想起那曾經(jīng)也不停被欺負(fù)的我,頓時(shí)覺得他身上似乎有自己的影子,是的,自己被欺負(fù)是委屈的,難道欺負(fù)別人就順理成章了嗎?看著他那無奈又傷心的眼神,我又一次沉默了,自己的做法究竟是對還是錯(cuò),我想通過這次經(jīng)歷,我已經(jīng)有了準(zhǔn)確的答案。

          人總有遇到那么幾個(gè)人欺負(fù)你的自尊,我們應(yīng)該學(xué)會勇敢,而不應(yīng)敢去欺負(fù)別人,俗話說“己所不欲勿施于人”,想到這里有想起他,我似乎堅(jiān)定了自己的方向……

        我的課外生活作文9

          課余生活是我的一把開心鎖。我的課余生活豐富多彩,有磨煉意志的跳繩,有搏擊波浪的游泳,有遨游書海的閱讀,還有考驗(yàn)?zāi)土εc動手能力的拼航模。不過我最喜歡的是悠閑自在又牽動我心的培育含羞草。

          含羞草是我和媽媽去花鳥市場買的。買來的時(shí)候,它是光禿禿的,只有幾片葉子,現(xiàn)在已經(jīng)枝繁葉茂了。

          含羞草的枝干上有刺,就像一根根有短又粗的針。我碰它一下,它就把葉子合攏,跟一個(gè)羞答答的小女孩似的,可愛極了。原來,在含羞草葉柄關(guān)節(jié)里,有一個(gè)個(gè)鼓鼓的包,叫葉枕,里面都是水分,特別敏感,當(dāng)有什么東西碰到葉子,葉枕里的水馬上會流向四邊,葉子便垂下來,它的這種功能不僅可以躲過風(fēng)雨,還可以嚇跑一些想偷吃葉子的小壞蛋。多么神奇的小精靈啊!含羞草的葉子就像我們的手掌一樣可以張開、合上。張開時(shí)葉子是綠色的,合攏時(shí)葉子有點(diǎn)紅色。早上,它的葉子舒展開來,像雄赳赳、氣昂昂的士兵,精神抖擻;晚上,像打敗了敗戰(zhàn)的士兵,垂頭喪氣、有氣無力。

          最讓人期待的是開花的經(jīng)過。有一天,我看見有一些小圓球,綠綠的,上面長滿絨毛,就像野果一樣。我想這會不會是花骨朵呢?第二天我一睜開眼就迫不及待地跑去看它,果然,在我的精心照料下,含羞草終于開花啦!它的花很漂亮,粉嫩粉嫩的,遠(yuǎn)看就像是粉色的蒲公英,還散發(fā)這淡淡清香呢!一層層花托兒包著未開的花瓣就像一位母親緊緊地抱住自己的孩子,好有愛的感覺。在清晨的陽光里,含羞草盡情伸展著自己的枝葉,迎著陽光仰著頭,努力汲取養(yǎng)分。我看著不禁入了迷,心想它是不是在說:“我要快快長大!勤勞的小蜜蜂快來采蜜吧!“

          我愛含羞草!它給我的課余生活帶來了歡樂!

        我的課外生活作文10

          生活就像卡拉OK,伴奏已經(jīng)響起,歌還需自己去唱。我的課外生活這首歌還需我自己去唱。

          看書是我第一首歌。也許媽媽是小學(xué)教師,時(shí)常從學(xué)校圖書館借來不少書的緣故,我經(jīng)常在書中遨游。

          我曾被“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的氣勢所驚訝;被“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的險(xiǎn)隘所震攝;被“水光瀲滟”、“山色空蒙”的綺麗所陶醉;被“古道西風(fēng)”、“夕陽西下”的悲涼所感染。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”讓我深思;曹植的“捐軀赴國難,誓死忽如歸”讓我感動;岳飛的“莫等閑,白了少年頭”讓我警覺;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”給我激勵(lì)。我還愛散文的瀟灑,小說的恢宏,小品的精致,雜文的幽默。看到好的課外讀物,我會愛不釋手,看了一遍又一遍,還會把感興趣的摘抄下來。它們讓我學(xué)到了教科書學(xué)不到的東西,豐富了知識倉庫。

          我的第二首歌是運(yùn)動!吧谟谶\(yùn)動”這句話一直是爸爸的“座右銘”。他經(jīng)常對我們說:“有好的身體,結(jié)實(shí)的身體,這樣學(xué)習(xí)才會好。”有時(shí)大熱天,我會拿著籃球到球場打;有時(shí)下毛毛細(xì)雨我也會去。記得有一次,天下著毛毛雨,我約好朋友一起去打球,我本以為她們不會來,可是出乎意料,她們竟然都來了,還很準(zhǔn)時(shí)。我們便抱起籃球,沖到操場,瘋狂地在那兒打,可是“天公不作美”,雨一直下,而且越下越大,盡管如此,可我們打球的勁卻越來越濃,拼命地打,像群瘋子在雨中跳來跳去。我們?nèi)砩舷露紳裢噶,這時(shí),媽媽打著雨傘到操場找我們,對著我們說;“都已經(jīng)下那么大雨了,還不肯回家嗎?快點(diǎn)回家吧,不然會感冒的!蔽覀儾乓酪啦簧岬鼗丶摇

          朋友們,看了這篇文章,感覺如何?我的課外生活是否多姿多彩呢?我還有很多歌,等我有空再慢慢唱給你們聽吧!

        我的課外生活作文11

          說起我的課外生活,那可是豐富多彩的。我喜歡閱讀,喜歡種植花花草草,喜歡養(yǎng)小動物,喜歡音樂,喜歡旅游等,你看,夠多樣的 吧!下面就聽我來介紹下吧。 閱讀是我最大的愛好,我家住在博庫書城旁邊,一有空我就往博庫書城鉆,我甚至可以在博庫書城不吃不喝看上一天的書,在書海里遨游得忘記了時(shí)間,直到天黑了才被媽媽“拖”回家。因?yàn)槲覑劭磿,所以媽媽給我買了好多書,家里都沒地方放了,媽媽就特地給我買了兩個(gè)又高又大的書柜,可是沒過多久又塞滿了。因?yàn)槲覑劭磿,所以在學(xué)校的讀書節(jié)上,老師授予了我“小書蟲”這個(gè)光榮稱號。可是有時(shí)候我也有不好的習(xí)慣,就是看書太入迷了竟然忘記做作業(yè),這個(gè)小毛病我得逐步改正。 種植花花草草和養(yǎng)小動物也是我非常熱心的事情。每到春天我都會叫爸爸陪我去花鳥市場轉(zhuǎn)上一圈,買來很多種子種在花園里,今年我買了葫蘆種子和繡球花種子,我親手把它種下去,每天盼望著它快點(diǎn)長大。我養(yǎng)了五條金魚和一只烏龜,它們和我朝夕相伴快三年了,已經(jīng)成為我密不可分的朋友。 媽媽說我很有音樂天賦,很多歌曲我只要聽過一遍就能記住,我節(jié)奏感很好,我還是學(xué)校的鼓樂隊(duì)成員呢,每天我堅(jiān)持練習(xí)鋼琴。到了節(jié)假日和周末,我們一家人都會一起出去旅游,我去過的地方可多了,巴黎的塞納河畔、瑞士的雪山、香港的迪士尼樂園都讓我留連忘返。今年暑假我們還準(zhǔn)備去新加坡呢。 在學(xué)習(xí)好學(xué)校功課的同時(shí),我充分利用課外的時(shí)間給自己加油充電,豐富自己的課外生活,努力讓自己做到學(xué)有所長學(xué)有所用,向著全面發(fā)展的目標(biāo)不斷前進(jìn)!

        我的課外生活作文12

          我的課外生活很豐富,有彈鋼琴,溜冰,下象棋,還有寫毛筆字等等。這其中我最喜歡的項(xiàng)目就是彈鋼琴和玩溜冰了。

          每天我放學(xué)回家,做完老師布置的家庭作業(yè),我就興奮的跑到離家不遠(yuǎn)的琴行練習(xí)彈琴。我一練就很長的時(shí)間,自己在彈著優(yōu)美的曲子時(shí),我在心里也默默地聽著這支優(yōu)美的樂曲。我一邊彈著一邊在腦海里想著旋律,仿佛有一個(gè)美少女在跟著我的曲子翩翩起舞。每當(dāng)我在彈累了休息的時(shí)候,我也可以欣賞著別人彈奏的樂曲。聽到她們彈得這么好,我在心里暗暗的下決心,一定要和她們彈得一樣好一樣動聽。練了一個(gè)多小時(shí)的鋼琴我就回到了家。

          一回家我便和弟弟下起了象棋。那時(shí)我還沒有完全學(xué)會下棋,我就讓爸爸和弟弟先下一盤,我就在旁邊仔細(xì)的看著,看著爸爸和弟弟下的每一步,爸爸有時(shí)就給我們講走哪一步棋比較好,我也全部記在了心里。就這樣爸爸和弟弟連續(xù)下了好幾盤棋,我也就慢慢學(xué)會了如何下好象棋。接著,我就和弟弟下起了棋,經(jīng)過我的認(rèn)真的學(xué)習(xí),再加上爸爸的指點(diǎn),我終于打敗了弟弟,我開心極了!爸爸也夸我聰明學(xué)的快呢!到了禮拜天,媽媽就帶著我拿上我的溜冰鞋去鎮(zhèn)政府的廣場溜冰了。一到那邊發(fā)現(xiàn)溜冰的人還真不少。我穿好溜冰鞋小心翼翼的溜起冰來,我學(xué)習(xí)溜冰也有一年多時(shí)間了餓,所以現(xiàn)在不會摔倒了,有時(shí)我還會玩幾個(gè)花樣溜冰,大家看了情不自禁的鼓起掌來。溜了差不多一個(gè)多小時(shí),天漸漸黑下來了,媽媽就喊我回家去了,可我還是不想回去,最后在媽媽的催促下我還是戀戀不舍的離開了這個(gè)能帶給我樂趣的地方。

          。∥业恼n外生活真是豐富多彩。

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