有趣的課余生活作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的課余生活作文,歡迎大家分享。
有趣的課余生活作文1
我剛開始還是不急不忙地走著,等走到多半時,撒開腿象兔子一樣沖到了她的身后捉住了她。
每個同學(xué)的課余生活都很豐富;有的喜歡跑步,有的喜歡寫寫畫畫,有的喜歡唱唱跳跳,還有的喜歡下棋對奕一下,而我卻非常喜歡跟同學(xué)一起丟手絹。
今天下午到了課外活動時間,老師領(lǐng)著我們十幾個同學(xué)一起到操場上玩丟手娟的游戲,同學(xué)們唧唧喳喳象一群放飛的小鳥兒一樣來到了操場上。老師跟我們講了一下游戲的規(guī)則,我們就開始了。先選出一個同學(xué)來丟手絹,其余的同學(xué)圍成一個圈,開始了,小伙伴們耐心的蹲在自己的位置上等待著那個同學(xué)的到來,同學(xué)晃晃悠悠地,哼著小曲兒,走來走去。忽然,我看到對面我的伙伴抿嘴笑了,我一下子回頭,呀,不知什么時候手絹到我身后了,我馬上轉(zhuǎn)身抓起手絹撒腿就跑,拼命地追那個同學(xué),可惜沒追上,他馬上在我的座位上蹲下了,還挺靈活的呢!這時候只有我繼續(xù)繞圈走了!皝G呀,丟呀,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴他,快點快點抓住他……”這時候同學(xué)們唱起了歌,真好聽啊!我一邊跟同學(xué)一起哼唱著,一邊不緊不慢地裝作很悠閑地樣子,走到一個跑步慢點的同學(xué)后面時,悄悄地放到她的后面,然后跟同學(xué)“噓”了一下,示意同學(xué)不要出聲,她一直蹲在那里,還不知情呢,嘿嘿,我剛開始還是不急不忙地走著,等走到多半時,撒開腿象兔子一樣沖到了她的身后捉住了她。哈哈哈,同學(xué)們笑了,她也笑了。這樣被抓到就要表演節(jié)目了,她給大家唱了一首歌,大家很開心!
大家繼續(xù)玩著,有被同學(xué)抓著的,也有沒被抓著的,無論表演的節(jié)目還是不表演節(jié)目的,同學(xué)們都很興奮,很High!
怎么樣啊,是不是也很想加入到我們的隊伍啊,我的課余生活很有趣吧?希望有機會也聽聽你們講述你們有趣的課余生活,我們大家一起來分享快樂吧!
有趣的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩,也富有趣味,而我最喜歡的還是旅游。今年暑假,我終于見到了海。再也不是文字將無邊的遐想,再也不是憑空與別人的思想共鳴,仿佛圓了記憶中一個遙遠的夢。那便是眼前這一片真真切切的藍色了。
是的,滿視野的藍。淺藍、蔚藍、淡藍、天藍、深藍,好似一瓶藍墨水撒入大地,無暇、透明、純潔、安靜。僅僅是看一眼,都會為它而陶醉,心樂之。我張開雙臂,海風(fēng)便了心領(lǐng)神會的過來,輕撫我的全身。在我的耳邊低語道:“來吧,孩子,到海水里玩耍吧!”于是我走近還海,走入海。海浪首先迎過來拍打我的腳丫,我蹲下身,用手觸摸海水,隨波浪感覺海的心跳。我愈走愈深,腳下是柔軟的沙子,身旁是暖暖的海水,我愜意的游起泳來。突然,一個浪涌過來,一會兒便覺得面前豎了一面高墻,越長越高,直到遮住天空。我剛剛站穩(wěn),卻又被大浪托起,然后推向海灘。眼睛澀澀的,口中也嗆了一口咸咸的海水,但心中卻直叫痛快、刺激。在海中暢游夠后,我披了一條毯子,蹲在沙灘上玩起沙子。我捧著一把沙子,感受沙子的觸感聆聽沙子落下去的簌簌聲,好似看到千萬顆玉珠落在地上又彈開,這聲音又令我的心沉靜下來。
時間一點點流逝,在離開前我又一次回頭看了一眼大海。我頓時被大海給震撼到了。原本只是看到它的色彩與生命,但遠眺大海我發(fā)現(xiàn)大海用有的還有精神。我想,無論是誰一見到這容納百川的海,一見到這浩瀚無垠的海,都會情不自禁的折服于他的博大胸懷。人總是說自己頂天立地,然而在這汪洋世界中,那滄海一粟的小小軀殼,那一點點的高傲、自私又算得了什么?海渺小了世俗的一切。
這次的大海之行令我流連忘返,更讓我產(chǎn)生了一些更深的思考。旅游,是多么有趣的一項課余生活啊!
有趣的課余生活作文3
課余生活真有趣!同學(xué)們,在周末、在假期、在放學(xué)后,你們的課余又是什么呢?有人愛唱歌,有人愛跳舞,你知道我最喜歡什么呢?一起去我家吧!
看!這里有一輛自行車。因為我和爸爸都是騎行愛好者,每到周末我們都要騎車出去玩。可你知道嗎?騎車可難了!
小時候,我騎的是四輪車,騎時十分輕松,可是上下坡卻慢的跟個烏龜似的。
現(xiàn)在長大了,我拆掉了輔助輪,只剩下了兩個輪子。剛騎時,才5歲,因為小,所以我騎時歪歪扭扭,左搖右晃,“咣”一聲,我摔了一跤,可我咬著牙,忍了下來。第二次,我讓爸爸扶著車的后座,有他在后面,我十分放心,我飛快地蹬了起來。果然,車子平穩(wěn)地向前駛?cè)。騎到一半兒,我發(fā)現(xiàn)車子越來越快,而且特別輕,我就納悶了,怎么這么輕呀!我向四周看了看,爸爸就在我身后,沒事呀!我又繼續(xù)向前騎去。而最后,我才知道原來爸爸沒有扶我!疤袅!我終于會騎車了!”我高興得跳了起來。
現(xiàn)在,我騎的越來越好了,和小區(qū)的同學(xué)們比賽,全部都是我贏了,他們都叫我是“騎車達人”呢!我的夢想是如果有一天給我一輛自行車的話,我會騎著它游遍祖國的大好河山。
讀完了這篇作文,你是否想和我一起騎車呢?如果想的話,周末約我呦!
有趣的課余生活作文4
在學(xué)校里,每日沉浸在典雅書香氣息里,徜徉在淡雅的墨香氛圍中,總感覺身上無意的散發(fā)出一種莊重,嚴(yán)謹,肅穆的氣息;而當(dāng)課程結(jié)束,走出校門,邁入有趣的課余生活中,又會是另一番滋味。
在我的課余生活中,我更傾向于讓自己遨游在課外書的海洋中。從書架里抽出一本課外書,靜靜地坐在椅子上,沉浸在那一行行優(yōu)美的文字里,時而跟隨它進入一個熱鬧的家庭,細細體味他們的喜怒哀樂;或者走進一個根本不存在的世界;執(zhí)著探尋還有什么未知的奧秘;或又落進一個冰粉的童話世界,偷偷躲在大樹下欣賞一幕又一幕的好戲;或踏上時空的航船,回到兩千年以前,繪出這個世界古老的模樣……任憑窗外的喧鬧,還是歲月靜好也不管不問,只愛著陽光透過窗簾調(diào)皮地落到書頁上,與我一起感悟著文字的美好,讀書的樂趣。
課余生活中我還樂于走出家門,去看看世間百態(tài)。有時,我會去菜市場,去看看講價時的唇槍舌戰(zhàn),妙語連珠,揣摩獲勝者臉上那洋洋得意的表情;或者只是觀察一下那時令蔬菜新鮮誘人的樣子,感受一下糖葫蘆和糖炒栗子那甜美的芳香。或者走進電影院,挑一部自己喜歡的的電影,什么都不想,認真看完,體會那一幕幕劇情所要表達的戰(zhàn)爭的恐怖,外星世界的科幻還是青春那些青澀的時光。也可以走進一條古老的小巷,撫摸老舊的石磚是那些細細的斑紋,猜測那些陳舊的瓦片,破裂的木門,上了年歲的古樹,都記錄了幾代人里發(fā)生了的酸甜苦辣的故事。走出家門,不需要繁重的行囊,不需要高級的相機幫你記錄一切,只需要一雙樂于觀察的眼鏡和一顆了于體會的心,便可以幫你找到外面的世界里無窮的樂趣。
這就是我有趣的課余生活,在文字里尋覓樂趣,走出家門讓自己發(fā)現(xiàn)樂趣,再細細體味,便構(gòu)成了我那有趣的課余生活。
有趣的課余生活作文5
從上個學(xué)期開始,我擁有了有趣的課余生活。這話怎么說呢?因為我每天做完作業(yè)可以去玩我最最想玩的輪滑了。
上學(xué)期,不知道我的媽媽怎么了,忽然就給我買回來了我想她央求了差不多一年的溜冰鞋,最有趣的是她自己也買了一雙,我的那雙和她的那雙是一個花色的大小兩種,她什么也沒有多說,只是拿給我溜冰鞋,讓我換上等她洗完碗,一起去公園玩輪滑。
我們家附近的公園,老早就有很多人玩輪滑了,每次和媽媽散步的時候看著那些穿著溜冰鞋在那里玩兒的小朋友,我都無比的羨慕,我也跟我的媽媽央求過給我也買一雙,可是媽媽一直都沒有給我買,這一次她不僅給我買了,還給自己買了,這讓我開心地想,媽媽可能是自己想玩兒了吧!
自從有了溜冰鞋后,我每天寫完作業(yè)吃完晚飯都可以和媽媽一起穿著一起出來玩兒。我們公園里有專門的輪滑教練在那里教,我和媽媽就先兩人攙扶著滑到教練的身邊,再松開手讓教練知道我們?nèi)绾位。最開始,媽媽滑得比我好多了,但后來我因為認識了好幾個一起玩輪滑的小朋友,我跟著他們不怕摔的到處去滑,慢慢的也就比媽媽厲害了。
后來媽媽看見我和小朋友們玩兒的那么開心,她也就不再穿著溜冰鞋出來和我一起玩兒輪滑了。我這才知道,我這有趣的課余生活都是媽媽為了讓我便得更開心所做出的改變。她怕我一個人常常悶在家里不出去玩會變得性格孤僻,于是就買了兩雙溜冰鞋,等到我交到了一起玩兒的小伙伴,我的媽媽也就不再化身我的朋友陪我玩兒輪滑了。
現(xiàn)在我有了一起玩兒的好朋友,也有了更加愛我的媽媽,我的課余生活更加有趣,也更加有愛了。
有趣的課余生活作文6
課余生活是我們大家都擁有的,學(xué)習(xí)之外還需要有放松的時間,課余生活多姿多彩,可以是讀書,可以是體育運動,可以是美術(shù),還可以是許多……那么大家的課余生活是怎樣的呢?
我沒什么事情的時候,一般會畫畫、剪紙,有時還會去打乒乓球。
首先,想說說我最喜歡的畫畫,雖然畫的不是那么栩栩如生,但我依然喜歡它。不知道大家有沒有看過漫畫和了解過小馬駒,我有一本屬于自己的畫本,它每天陪伴我,好像我的好朋友一樣。我每天在這個本上,盡情畫出豐富美麗、無憂無慮的線條,有的是活潑生動的小馬駒,有的是充滿青春活力又很可愛的漫畫小人,我畫出的每一筆仿佛是有節(jié)奏感的,時而輕,時而重,時而快,時而慢。自己畫出的一個個作品,總是會帶給我雨一般多的驚喜,天一般大的驚喜!
之后,再說說剪紙吧,我喜愛剪紙,它是從一張普通紙,經(jīng)過我們的手和剪刀,一起合作完成的“畫”。當(dāng)我動手時,我很開心,因為我即將又要完成一個充滿想象的作品,有燕子、有花、有魚還有樹。
最后,說說乒乓球吧。我們中國有數(shù)不清的乒乓人才,可是大家知道嗎,現(xiàn)在日本小將的水平突飛猛進,越來越強勢,我也希望能夠打好球,把自己的水平發(fā)揮到位。乒乓球賽,有輸有贏,我在這當(dāng)中磨練,聽到背后一聲聲加油、加油,我倍感壓力,不過就是這樣我才有了進步。輸贏都存在才更有樂趣,一步步走,我學(xué)會了很多,也要更堅強起來,加油!
畫畫、剪紙、乒乓球,課余生活豐富有趣,你的課余生活又是怎樣的呢,來與大家分享吧。
有趣的課余生活作文7
如果有人問我,課余時間我會干什么,我會不假思索地回答:“編花籃、貓捉老鼠,還有老鷹捉小雞!辈贿^,說起玩游戲,我最喜歡的還是“老狼老狼幾點鐘”。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像出鞘的子彈,直奔操場。
游戲開始了,婁佳妮扮演“狼”它站在隊伍的最前面。我們15人就裝扮成一只只可愛的小羊,站在了“老狼”的身后。我們一邊向“老狼”走去,一邊大聲笑著說:“老狼老狼幾點鐘?”“老狼”故意逗我們似的慢吞吞地說:“4點了!甭牭竭@個回答,讓我們松了口氣。接下來,我們再次向“老狼”發(fā)起了進攻,一步步向它靠近,仍然笑著說:“老狼老狼幾點鐘?”這時,“老狼”猛地轉(zhuǎn)過身來,惡狠狠地說:“8點了!边@一次可把我們嚇得心驚肉跳、四外逃竄、尖叫不停。我心里想:老狼你真夠狡猾,下一次,你肯定會說12點。于是,我開始一邊問,一邊向隊伍的最后退去。果然不出我所料,這一次,老狼鎮(zhèn)定地說:“12點,開飯咯!彪S后它飛快地轉(zhuǎn)過身,猛地向我們撲過來。我們嚇地撒腿就跑,有的同學(xué)左閃右避,逃過了“老狼”的手掌心,可有的同學(xué)很不幸被“老狼”抓住了。老狼得意洋洋地大聲嚷到:“哈哈哈!我贏啦!我要剝掉你們的皮,吃掉你們的肉,吞下你們的骨頭……”
就在這時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,大家又一窩蜂似的沖回了教室,可心依舊沉浸在游戲中,久久不能平靜。
有趣的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩:看動畫片、跑步、下棋、捉迷藏、練字、學(xué)跆拳道,我還經(jīng)常幫媽媽掃地、洗碗、整理房間等。但是,跆拳道是我最喜歡的。
記得第一天練跆拳道,還沒進門我就興奮不已了,因為我很早就喜歡跆拳道了!剛開始教練教的動作十分簡單,比如練習(xí)“一字”,我也很認真地練,很快就學(xué)會了,可是教練還是一直喊著“一二一,一二一!”,真枯燥呀!教練好像看出我們的心思,說:“你們應(yīng)該會覺得枯燥,我以前也是這樣的,但我的教練對我說:“學(xué)無止境,練跆拳道也是這樣的!
學(xué)習(xí)的動作越來越難,剛練的一字現(xiàn)在又踢腿,又要踢腿,真是苦到極點了,沒辦法誰叫我自己想學(xué),唉!忍!忍!當(dāng)練來練起都練不會的時候,我打算放棄了,我的信心像海水退潮一般,退了回去?山叹氂锌闯隽宋倚乃迹吞@地說“堅持就是勝利”我的信心又像海水漲潮般,漲了起來,頓時信心十足,那天我終于克服了那些高難度的動作。
我的技術(shù)練得越來越好,憑著我的努力,順利地考進了特訓(xùn)班。現(xiàn)在教練還讓我參加了華夏南少林國際武術(shù)大賽呢!我為了讓教練和爸爸媽媽高興,我每天翻倍地訓(xùn)練,希望拿到更好的成績。
終于有一天,我坐上了大巴,到了泉州體育場。我提心吊膽,害怕拿不到好成績,可打完比賽,教練走過來對我說:“子昌你真棒!你得了小組王中王和一金一銀”我聽了興奮極了,也自豪極了。
漸漸的我越來越喜歡跆拳道這個項目了。因為跆拳道可以幫自己防身,它還讓我明白了一個真理——興趣是最好的老師,而且還讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
有趣的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩,常常和同學(xué)們一起下跳棋、畫畫、練字,不過我最喜歡的是玩“老鷹抓小雞”的游戲。
下課了,我們來到了操場上,大家選了何老師當(dāng)老鷹,個子又高又壯的楊建文搶著當(dāng)雞爸爸,他要來保護我們,不讓老鷹把小雞們叼走。
游戲開始了,本來嘻嘻哈哈的小雞們一下子緊張起來了,一個一個的把前面一個人的衣服拉得緊緊的,跟在雞爸爸后面,左躲右閃,誰也不想被老鷹抓住。你看,老鷹弓著腰,張開雙手,就像一對巨大的翅膀,老鷹撲棱棱的飛向小雞,小雞們尖叫著一會兒跑向左邊,一會兒跑向右邊。見我們跑累了,那只狡猾的老鷹趁小雞們往右跑的時候,突然一個反轉(zhuǎn)身,飛快地抓住了隊伍最后的一只小雞,小雞還沒有反應(yīng)過來呢,蹲在地上咯咯咯直叫喚。好慶幸呀,沒有抓到我,我高興地又蹦又跳。沒有被抓到的小雞們都是一副幸災(zāi)樂禍的樣子,大家嚷著:“跳舞,跳舞,小雞跳舞!”那只被抓的小雞不會跳舞,就背了一首詩。
第二次,我們選了江可當(dāng)雞媽媽,雞媽媽江可可真勇敢呀!只見她也像老鷹一樣伸開手臂,死死地攔著老鷹,緊緊地保護著小雞們。那只老鷹抓半天也沒有抓住一只小雞,老鷹紅著臉,喘著氣,垂頭喪氣地收了翅膀,老鷹可能在想:我到現(xiàn)在依然一只小雞也沒抓住,我都快餓死了,雞媽媽可真是厲害呀!
我們給雞媽媽熱烈的掌聲,許多的笑臉,許多的笑聲,這個游戲讓我的課余充滿了快樂!
有趣的課余生活作文10
我的課余生活像春天里盛開的花兒一樣豐富多彩,其中我印象最深的是玩“老鷹捉小雞”的游戲。參加這項活動可以讓我們變得更加靈活。
星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云。我、焦可萱、俞易含、翁佳蕊,一起來到公園里玩“老鷹捉小雞”的游戲。公園里的風(fēng)景可美了!五顏六色的鮮花展開了笑臉,一棵棵大樹像一位位大將軍,守衛(wèi)著公園。我們開始分角色;焦可萱當(dāng)老鷹,翁佳蕊當(dāng)母雞,我和俞易含當(dāng)小雞。
游戲開始了,“老鷹”張開強壯的翅膀“飛”向“小雞”,“母雞媽媽”也張開溫暖的翅膀保護著“小雞”,“小雞”們東躲西藏,“母雞媽媽”也加緊防衛(wèi)。老鷹“飛”到左邊,“母雞媽媽”就帶著我們跑右邊,老鷹“飛”到右邊,“母雞媽媽”就帶著我們跑到左邊,就這樣把“老鷹”弄得分不清東南西北。忽然,我的同伴落隊了,眼疾手快的“老鷹”趁這個機會,飛快地奔向可憐的落隊“小雞”,把她抓個正著。我看見我的同伴“遭遇不測”后,把“母雞媽媽”的衣服抓得更緊了。就這樣,我們一會兒跑到左邊,一會兒跑到右邊,玩得不亦樂乎,那只“笨老鷹”只好跟在我們后面跑東跑西。不知不覺到了中午,大家都要回家了,我們依依不舍地告別了。
多姿多彩的課余生活像一顆顆糖果,讓我的童年多了許多甜蜜的回憶。
有趣的課余生活作文11
我的課余生活是豐富多彩的,有趣的課余生活將也豐富了我的成長之路。
每天上午第二節(jié)課一下課,只要叮鈴鈴的鈴聲一響起,同學(xué)們便三五成群的全都走出了教室。要說這個時候校園里最熱鬧的地點是哪兒,這就非得說一說校園的操場了。
操場的紅色跑道上是同學(xué)們飛奔的身影,籃球場上是同學(xué)們矯健的身姿。而我與我的幾個好伙伴們,則占據(jù)了校園操場的羽毛球場。我們幾人拿來了羽毛球拍,最開始,我們是一對一的對打,但是漸漸的我們變成了四人組,一前一后的變成了雙打。
在我的課余生活中,最值得一說的就是打羽毛球。因為我與朋友們在課余生活的活動排在第一位的就是打羽毛球。在我與伙伴們打羽毛球的時候,我們仿佛找到了一種默契度。這種默契是我們經(jīng)常在一起練習(xí)的時候練出來的',打羽毛球的時候,我們完全不在乎輸贏,而是在乎玩得盡興。這也就導(dǎo)致了我們在打羽毛球的時候,全程笑聲不斷。
我的課余活動羽毛球排在第一,踢足球就排在第二了。不過我們踢足球的時間是在傍晚,我們抱著足球走上操場的草地,接著我們就開始了。踢足球的時候,我們也是隨性,這當(dāng)然也就沒有比賽該有的緊張氛圍,相反的,輕松無比。因為我與我的伙伴們大都不喜歡有規(guī)矩束縛著,所以也就沒有太多的違規(guī)操作。正如我們打羽毛球一般,也不過是求一個玩得盡興。這樣隨性并且追求玩得高興的我們收獲的最多當(dāng)然也就是快樂。
我的課余生活里,有了我眾多的伙伴們,還有校園里給我們的各種體育建材,我的課余生活是充實且有趣的。
有趣的課余生活作文12
課余生活豐富多彩,有兵乓球,有足球,有看課外書,有收作業(yè)…但我最喜歡打籃球了。
下課鈴一響,我抱著籃球飛奔出教室,今天我們班要和四(3)班進行一次比賽,做完熱身運動,四(3)班也來了,大家拭目以待,比賽開始了!
有些是三班發(fā)球,他們把球傳到了隊長手上,我們隊的張明一個俯沖,球飛了過來再扔給我,我奮不顧身地沖向了籃筐,可惜,被四三班的劉浩宇搶走了。劉浩宇一個健步把球扔進了籃筐,F(xiàn)在是零比一,四(3)班領(lǐng)先。
這局是我們班發(fā)球,我們隊長把球傳給了李浩涵。張明離籃框最近,他大喊把球傳給我,把球傳給我,李浩然把球正要傳給張明,啪的一聲,球被搶過去。全程已經(jīng)被四(3)班控制了,我再來了一個府沖,把球搶了過去,劉浩宇準(zhǔn)備搶奪,我左一閃,右一閃,把球傳到了我們隊長張亮手中,我跑到籃筐前,張亮把球傳給了我,我一個三步跨欄把球扔進了籃筐,這時呼喊聲一片,隊長給我了一個大大的擁抱,現(xiàn)在是一比一。
第三局開始了,對方發(fā)球,球在四(3)班隊員手里拿著,隊長一個俯沖把球搶了過來,我們隊形勢逆轉(zhuǎn)了一些,但球又被四(3)班搶了過去,我生氣了,啪!啪!兩聲,我把球搶了過來。我在人群中穿行著,但是一直不能靠近籃筐,我向隊長使了一個眼色,隊長明白了我的意思,我假裝向隊長傳球。趁他們不注意,一個俯沖,被擋下來,我又沖到籃筐前,又被攔了下來。我不耐煩了,一個三步跨欄把籃球扔進了球筐,場面上一陣喝彩。
我們的課余生活真豐富多彩。
陳飛老師評語:內(nèi)容具體,敘事清晰。小作者將籃球場上的你爭我搶的激烈場面,描寫的細膩、形象,栩栩如生。生活中的不斷進取與前行如同一場球賽,既要有耐心又能堅持。寫的不錯!
有趣的課余生活作文13
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫,雖沒有素描畫的立體美,黑白畫的線條美,但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
每當(dāng)我休息、放松的時候,我總是會從書柜上取出一本書來,倒一杯奶茶,翻開手中的書卷,讀著讀著,便投入其中,時而為書中的人物感到忿忿不平,時而又被那感人的細節(jié)所流下淚滴。書,讓我在放松的同時獲得了許多知識,陶冶了我的情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。
在我傷心的時候,我便會戴上耳機,將音量調(diào)大,一個人沉浸在音樂的世界里,聽不到其他雜亂的聲音,只聽得見心靈的傾訴。我特別喜歡聽一首歌,叫做《最初的夢想》,這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢想,每當(dāng)聽到這首歌,我悲傷的心情便會漸漸快樂起來。是音樂,在我傷心時,給了我勇氣,給了我一雙翅膀,使我擺脫悲傷重新快樂起來。
當(dāng)我生氣的時候,我便會畫畫。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細細地畫,而是隨便找一張白紙在上面亂涂亂畫,有時候畫一個人,有時候畫一棵樹,只要是我想到什么就畫上去什么。一張紙,通常會被我畫得黑乎乎一一片,而我,也把內(nèi)心的不滿所宣泄在了紙上,迎來了一個好心情。
正是看書、聽音樂、畫畫豐富了我的課余生活,也使我原本的心情得到了放飛!
有趣的課余生活作文14
當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們?nèi)缛銍娪慷。操場上好不熱鬧呀!有的在玩跳房子,有的在跳皮筋,而我,抱起籃球,和朋友們沖向了操場那塊最空曠的地方。
我拿起籃球拍了幾下,“咚”“咚”“咚”,確認過球是否有氣后,于是,我擺開架勢,把球傳給隊友,開始了我們的進攻計劃。隊友假裝我們實力很弱,一開始就輸給對方一個球,對方果然上當(dāng)了,他們的運球也慢了,搶球時還和我們做著鬼臉,仿佛在說:“我們輕輕松松就能勝你們!痹诘诙喭肚驎r,對方選手抱著籃球以為自己穩(wěn)操勝券了。這時,我組的另一個隊友用自己最快的速度跑到對手身旁,當(dāng)經(jīng)過對手面前時,趁對方松懈的空子,他的左手輕輕一撥,順利地拿到了球,一個漂亮的向上拋動作,進球了!接著,我們勢如破竹又進了幾個球。我想:上半場快要結(jié)束了,要不趁熱打鐵再進幾個球。然而,對手們吸取了剛才的教訓(xùn),此刻他們的眼睛就像覓食的獵鷹一樣,非常銳利,再進幾個球就沒有那么順利了。盡管我們左沖右突,都沒有進球。
下半場開始了,我們是防守方,大家用最后的力氣防止對手進球,等我實在跑不動了,真的很想放棄,但是看到同組的隊友們都為了這一個球奮力拼搏著,我也咬緊牙關(guān)堅持下來了。
“鈴鈴鈴”,上課鈴響起來了,我們依依不舍地跑回教室去了。課間雖然很短暫,但大家都用豐富多樣的活動讓課間變得有趣熱鬧。
有趣的課余生活作文15
在課余生活中,我遇到過許多有趣的事情。其中,令我最難忘的就是有趣的蒸汽船了。它不是可以坐上去的那種船,而是是一種很小的、很奇怪的科學(xué)化的玩具船,而且組裝的零件更是讓人驚訝不已。
那天,我爸爸故作神秘地把一個箱子給了我。我打開一看,里面有一個盒子,上面端端正正地寫著:蒸汽船。我打開一看,不禁覺得好笑,原來里面只有有一些普普通通的東西。有一個塑料船底、兩塊積木、一根吸管、一個小玻璃瓶、一個蠟燭和一個鐵絲架。爸爸看出了我的心思,就說:“那你做做看吧!”于是,我按照說明書開始做了。先把兩塊積木拼在了一起,然后在上面插上了鐵絲,再在玻璃瓶口上插上了吸管,在瓶里放入半瓶水,再扣上鐵絲。。。。。。最后,在爸爸的幫助下,蒸汽船終于做好了。做好的蒸汽船很小很簡陋,但也很可愛,剛好可以放在媽媽的手心里。
現(xiàn)在,見證奇跡的時刻到了!在爸爸幫我點上蠟燭以后,過了一會,瓶底居然被燒黑了,水也開始冒泡泡了,原來,這就是我們所說的水燒開了。吸管里開始冒蒸汽,不時有水從里面噴出,船居然自己走開了。我想:“真是太神奇了!”后來,我問爸爸它為什么會動,最后終于知道了答案。原來,由于噴出的蒸汽給了小船一個反作用力,而船體本身很輕,再加上浮在水面上,把它的重量都給消除了。船就會動了。而如果是我們的那種風(fēng)扇之所以沒有走動是因為它的重量很大。
這樣的蒸汽船太有趣了!它讓我懂得了其實氣體也能推動船的,但前提條件是得有足夠的氣才能推動合適的船。我希望能在科學(xué)課上多做點這樣的、能讓我長知識的小實驗。
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