有關(guān)美好生活勞動創(chuàng)造作文(通用25篇)
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的美好生活勞動創(chuàng)造作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美好生活勞動創(chuàng)造作文 1
勞動,是推動歷史前進的動力,勞動,是勞動社會發(fā)展的纖繩,勞動是幫助時代進步的階梯。“民生在勤,勤則不匱”勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),一代代炎黃子孫腳踏大地,心帖熱土,用勤勞的雙手披荊斬棘,開創(chuàng)了中華民族泱泱五千年的宏大文明。
可是在當今這個科技迅速發(fā)展的時代,最接近民族復興的時代,不理解,不愿意勞動的現(xiàn)象令人憂心忡忡。
從客觀上講,只重視分數(shù)忽視勞動培養(yǎng)的教育一定程度上助長了功利浮躁之心;父母、社會對孩子的過度保護與溺愛催生了“巨嬰”;科學的`進步在便利人們生活的同時,也在使人們變得消極懶惰。從主觀上講,個別同學怕苦怕累,好逸惡勞,缺乏勞動意識。勞動在我們生活中起到的作用是無可厚非的,在勞動中我們可以提高自己的實踐能力,學會生存技能與本領(lǐng),同時,在勞動中,我們可以培養(yǎng)與他人合作的能力,加強自己的品德修養(yǎng),升華自己境界。我們也會感受到勞動的魅力與價值,實現(xiàn)自己價值,提高自信心,自己在日常生活學習中更積極向上,刻苦勤奮,并且也會體會到勞動不易,更加珍惜他人的勞動成果,更加愛護這個美好的社會。
時代在發(fā)展,社會在進步,人們逐漸意識到勞動對一個人的重要性。于是,人們在不斷的實踐體驗中端正了勞動態(tài)度,培養(yǎng)了勞動意識,培養(yǎng)了勞動習慣,在新時代中重新煥發(fā)青春光彩。
那我們應如何用勞動創(chuàng)造美好生活呢?首先,我們應堅定理想信念,信念是帆,勞動是槳,理想信念缺失,青春就會像無舵之舟般漂泊不定,終致南轅北轍,徒勞無功。其次要注重方式方法,切記打“勤奮球”,踩油門掛空擋,而應找對方法,力求事半功倍。最后要從自身做起,從點滴小事做起,把熱愛勞動的響亮口號落到實處,從完成每一項任務會行每一項職責,面對每一次困難中見精神。
時代潮流并沒有遮掩勞動的光芒,反而將其無限放大,照亮青年前進之路,時代在變,而勞動永不變。我們已經(jīng)莊嚴地接到了時代的火炬,擔當起復興中華,圓夢中華的巨大責任與使命,舉起勞動的風帆,讓勞動光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時代強音,在勞動中創(chuàng)造價值,實現(xiàn)青春的美麗。讓我們用勤勞雙手共筑盛世,共同創(chuàng)造美好生活。
美好生活勞動創(chuàng)造作文 2
現(xiàn)代美好的生活,發(fā)達的科技,美味的口糧。在這個時代里,你是否想過,現(xiàn)如今的成就,是靠什么來的呢?是靠堅持不懈的努力?是靠先祖的智慧結(jié)晶?是靠我們偉大的`壯麗祖國?不不不,歸根到底,就是勞動,是用勞動去創(chuàng)造出來的;是用勞動開拓出來的;是靠那一雙雙勤勞勤懇的雙手,一點點地一點點地去開拓、創(chuàng)造出來的。
可能會有人疑惑,怎么會是勞動呢?那么那些書籍呢?那些書籍上的一筆一字,那些點點滴滴的優(yōu)美文字呢?那也是靠勞動創(chuàng)造的嗎?我的回答是:當然,怎么不是。文字是怎么來的?是人類一代又一代的不懈與智慧凝結(jié)出來的。那他們?yōu)楹螘靼走@些知識,又怎會創(chuàng)造這些文字?是他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),找到靈感,簡直可以說是天馬行空、憑空想象。再用雙手去尋找,去嘗試,發(fā)現(xiàn)新世界。而這過程中,不就是要用雙手去勞動嗎?有了思想,卻沒有付出實際行動,到頭來就只能是紙上談兵。你看看那些成功人士,不就都是依靠這雙手去勞動,才有了成果,也就才有了收獲嗎?也就只有勞動,才能把空話變成現(xiàn)實,擁有成就。
在現(xiàn)代,勞動也必不可少。想想看,我們生活的舒適,衣著口糧,科技帶來的方便……你有沒用細心發(fā)現(xiàn),這些背后,是有人辛辛苦苦地付出;是有人不嘮不怨地流汗;是有人不聞不問地為我們的生活所關(guān)心。你是否有想過,這些美好的生活,是人類靠什么創(chuàng)造的?就是勞動。我們口中的食物,是農(nóng)民頂著炎炎烈陽從地上收獲來的。我們的衣服,是織布工在工廠里夜以繼日一針一線得來的。我們享受科技方便的同時,是科學家嘔心瀝血地貢獻的。只有勞動,才會有付出,付出了,才有收獲和成果,也就會有未來。生活就像是一顆小樹苗,那勞動就是肥料,你施肥越多,那樹就長地越好、越壯,直到成為參天大樹。你施肥越少,那樹就衰弱、經(jīng)不起風風雨雨,最后只落得個枯枝敗葉。你想要美好生活,就去好好工作,好好付出,好好勞動,才能像大樹那樣,愈長愈高。
美好生活勞動創(chuàng)造作文 3
勞動是一種怎樣的滋味?我想只有親身體會一把才懂其中。種田、收糧、拖地、做飯……種田:彎腰,撒豆,翻土,澆水,肩膀酸痛。收糧:背個竹筐,手起,刀落,腰酸背痛。拖地:拖著個拖把,換水,倒水,腿腳發(fā)麻。做飯:一刀過快,手指破了個口子,疼得擠淚。很累,很心煩,不想勞動。但是,當看到片片松軟田地下孵育的自然生命,當看到滿筐可以賦予無數(shù)人生命的金燦燦的稻谷,當看到干凈到似乎發(fā)亮的地板,當看到自己辛辛苦苦做出來的飯菜。就會想到,唉,多值得啊,所以的努力沒有白費,是有收獲,是有成果的。那所有的煩惱好像隨風飄去,在天的一邊化作縷縷青煙了。無論有多累,無論有多心煩,只要你想想,咬咬牙,堅持一會兒,你付出的`淚,撒下的汗,流過的血,都會化成那飽滿碩大的果實,落到你掌心里。勞動是一種怎樣的滋味?它有酸,有苦,像那苦口的中藥。但是,就當你把那藥吞進嘴里,流進胃里,你就會發(fā)現(xiàn),它竟像糖一樣甜,甜進你的心窩,浸透你的心芽。
美好生活從哪里來?是勞動創(chuàng)造來。它是甘甜的雨水,把我們滋潤;它是蜜蜜的方糖,把我們浸透;它是時代的創(chuàng)造者,引領(lǐng)我們前行。
勞動吧,付出汗水,用你的雙手,在未來的世界開辟一條充滿光明、色彩的道路!
美好生活勞動創(chuàng)造作文 4
勞動創(chuàng)造了人類世界,勞動創(chuàng)造了輝煌的歷史文明。題記
中國為何能領(lǐng)先于世界?這個曾經(jīng)如此卑微的國家是怎樣改變面貌成為一只雄雞的?當我看完《美好生活,勞動創(chuàng)造》后,我想我知道了
從舉世聞名的長城到響徹大江南北的都江堰;從驚天地的川藏公路到泣鬼神的紅旗渠;從它們都凝聚了中國人民的心血,中國人用辛勤的勞動和堅韌的黃志筑成了我們民族的屏障,創(chuàng)造了輝煌的`歷史文明。青銅器、活字印刷術(shù)讓我們擁有了延綿不斷、燦若星河的華夏文明!
“勞動是推動人類社會進步的根本為量”,堅持是使中國強大的良藥!
中國雜交水道之父袁隆平。為了不讓人民挨餓,他20多年依舊未變,一直研究雜交水稻!“現(xiàn)代徐霞客”、南仁東鐵了心要研制“天眼”,從青絲到白發(fā),整整22年!“當代新愚公”黃大發(fā)為讓水流到草王壩,帶著村民鑿了36年渠道!他們因為夢想而堅持,因為善良而堅持!他們都成為中國璀璨的星星,強大的中國正是因為有了這些人才屹立于世界。他們是美麗的,他們的創(chuàng)作都來之不易。他們成就了中國!
勞動的勤奮,堅持的精神,夢想的執(zhí)著,智慧的結(jié)晶是中華民族獨有的品格。讓中國強大的不只是勞動、堅持、夢想,我認為智慧也十分重要。
天才少年印奇,清華學霸宿涵,13歲就做出機器人的小藍社會需要具有創(chuàng)造力的人才,他們不就是嗎?他們創(chuàng)新了中國的科技水平,使其遙遙領(lǐng)先于世界,我為我是中國人而驕傲!
所有的一切都源于勞動,勞動能使一個國家變得強大。人停止勞動,就會失去追求,“帶而所獲”才是華夏大地崇敬的品質(zhì)。想要幸福,就更勞動;想要強大、就要勞動,沒有什么東西你不追求就會得到,勞動的人生才有價值,有奮斗的人才會光輝熠熠。
當你堅持不下去時,想想那些比你更加困難的人是怎樣做的;當你不想學習時,想想那些人才學霸是怎樣堅持的;當你絕望時,想想我們卑微的民族是如何挺過來的。你能想到這樣,你就不必再害怕,因為你已經(jīng)有了足夠的自信心。
勞動實現(xiàn)夢想。不氣餒、不放棄,不斷追求完美和極致乃是我們中華民族的精神,作為中國人,你必須做到!生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造,強大只給勤奮的人,推的青春不曾迷茫呢?要努力、拼搏,才能成長最真實、閃耀的自己!
勞動使青春有價值,成功讓青春充滿熱血
美好生活勞動創(chuàng)造作文 5
高爾基說:“勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉!眲趧舆能是歡樂和美好的源泉?對于這種觀點,我一直是懷疑的,直到經(jīng)歷了那件事——
那是臨近期末的一個周五,傍晚臨放學時,老師突然走進教室說要期末考試了,得把教室衛(wèi)生打掃得比平時干凈整潔,并出乎意外地讓同學們把書包、抽屜的雜物就地處理,當天值日生負責清理干凈。
這下,同學們都忙不迭地清理自己的書包和抽屜,時不時地發(fā)出搞怪的歡呼聲,而我們幾個值日生卻悶悶不樂——今天的勞動量也太大了吧?那得干到猴年馬月呀!之前掃地,完全應付式的,隨便一掃,讓教室衛(wèi)生表面看著整潔就行。這次,看來是在劫難逃了!
同學們整理好書包和抽屜陸續(xù)離開了,我們幾個值日生望著一片狼藉的教室,看著垃圾成山的犄角旮旯,直冒冷汗,叫苦不迭。有的開始呼天喊地,有的敲桌子踢椅子抗議,我也是垂頭喪氣的。
然而,一切的發(fā)泄都無濟于事,任務還是擺在那兒。我們幾個只能無精打采地拿起工具,默默地打掃衛(wèi)生。很快,有人便打起退堂鼓,偷懶窩工;有些人跟著起哄,干脆一動不動,還怨聲載道。大家干得心不甘情不愿的。
幸好,還有責任心的驅(qū)動,大家堅持了下來,而且,越做越有動力,不知不覺地,那片狼藉被我們征服了,教室已窗明幾凈。
看著纖塵不染的教室,我們的自豪感油然而生,想象著第二天老師同學走進煥然一新的教室,可能現(xiàn)出的`驚訝神情,我們幾個會心地相視而笑。
是的,勞動是辛苦的,可有付出就會有收獲!辛苦過后,當你在品味勞動果實時,你一定會發(fā)出最由衷的贊嘆:勞動最美!那些“苦與累”的搪塞、“沒有時間”的借口、“科技發(fā)展,AI代勞”的托詞,都不應該是我們面對勞動的正確態(tài)度。作為新時代的少年,作為未來的主人,我們要勤于勞動,勇于付出。
美好生活勞動創(chuàng)造作文 6
我們現(xiàn)在所有的美好的一切,其實是因為有人辛勤的勞動。辛勤勞動,能換來美好的結(jié)果。
夏天,農(nóng)民伯伯們?nèi)鱿滦腋5姆N子,豆大的汗水從臉頰上滑落,這些汗水滴在撒下種子的地方,仿佛在提醒他們要茁壯成長,盡管烈日炎炎,但農(nóng)民伯伯們依然沒有被難倒,戴上草帽,繼續(xù)在田里辛勤的工作。
到了秋天,果實累累,到處都彌漫著快樂的氣息,一陣陣風吹來,放眼望去,只見那金色的大海上掀起一陣陣波浪。當然,最讓人喜愛的風景還是農(nóng)民伯伯們臉上的微笑。我們現(xiàn)在之所以能嘗到噴香的米飯,是因為有農(nóng)民伯伯們不辭辛苦地照料水稻。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀儾豢梢岳速M糧食。
我們現(xiàn)在之所以能生活在干凈整潔的城市里,是因為有環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)找沟匦燎诖驋摺S袝r候,在一些人入睡時,環(huán)衛(wèi)工人們才借著一盞路燈的光,隨便吃一些東西,稍微休息一下。又繼續(xù)辛勤的工作。是因為有了他們的辛勤勞動,才有我們的美好生活。
我們現(xiàn)在能看到這些高樓大廈,也是因為有建筑工人們的辛勤勞動。是他們把一堆磚頭變成房子,是他們從地基開始一點一點的辛勤勞動,才已我們現(xiàn)在讓人羨慕的樓房。
我們現(xiàn)在有安寧的生活,是因為背后有不懼危險的警察,是因為背后有勇敢無畏的.邊防戰(zhàn)士。
在前線工作的醫(yī)護人員們也沒有停下腳步,在可怕的病毒面前,他們并沒有退縮,而是勇敢的迎戰(zhàn)。因為有了她們,我們也才不懼困難,學習更多防御病毒的知識。到現(xiàn)在已經(jīng)有許多患者健康出院,我們也即將開學,這一切都少不了前線的醫(yī)護人員。
有了勞動,我們才有美好的家園。因為有了勞動,我們的世界才變得更美好。
美好生活勞動創(chuàng)造作文 7
我們常說:勞動最光榮。的確,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動,就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。
寒假,我閱讀了李娟《遙遠的問日葵地》一書。這本書講述了作者在阿勒泰烏倫古河南岸墾荒耕種向日葵的生活經(jīng)歷。文中作者刻畫了母親和邊地人民的'純樸形象,體現(xiàn)了堅韌勤勞的品質(zhì)。
最令我印象深刻的是作者的母親,她非常勤勞,每天都在僅有的葵花地中辛苦勞作,給葵花播種,澆水,除蟲,還飼養(yǎng)了兔子、狗、雞。她一人在向日葵地中勞作,憑著雙手撐起了自己的家,令我十分敬佩。
這本書讓我想起老家的外公外婆。
外公外婆在屋后的小山坡和田地上種植了數(shù)不清的瓜果蔬菜。我每次到田里去,都看見外公外婆在那一片綠色海洋中,彎著腰辛勤勞作,一手拿著鋤頭,一手拿著水桶。外婆總說:“現(xiàn)在的生活真好啊。以前連飯都吃不飽,現(xiàn)在的生活不知道好了多少。我和你外公種的菜,養(yǎng)的豬呀,雞呀,吃都吃不完。我還打算拿出去賣呢!”近幾年,老家也添置了新的電視、暖氣、冰箱等家用電器。兩位老人家的臉上常常洋溢著幸福的笑容。
高爾基說過,我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由雙手創(chuàng)造出來的。美好的生活需要靠勤勞的雙手去創(chuàng)造!耙环指,一分收獲!苯鹎飼r節(jié)田野上的麥浪、城市里高大的樓房、一塵不染的街道、戈壁和荒漠上種植的一棵棵樹苗……美好的生活背后是千千萬萬勞動者們辛勤的付出。我們應該珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學習。向勞動者致敬,向他們學習,發(fā)奮圖強,為建設更美麗的家園貢獻出一份力量!
美好生活勞動創(chuàng)造作文 8
偉大的教育家高爾基曾說過:“我們世界上最完美的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!笔前!勞動是打開幸福之門的鑰匙;是防止一切病毒入侵的消毒劑。
記得有一次,學校大掃除。同學們都早早來到了學校,教師便開始分配任務。我們小組被教師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡單的事呢!整座學校共有七層,我們將從頭開始打掃。首先要有兩名同學在前頭掃地,而另外兩名拖地的同學便在一旁“備戰(zhàn)”,一個小組里有六人,還剩下兩個同學,便拿起抹布,一位同學來擦護欄、一位同學來擦墻壁上的板磚。掃地的`同學掃完一層,拖地的同學就跟著拖一層,擦護欄的同學與擦墻壁上的板磚的同學也跟著我們的腳步。就這樣一層之后一層,我們很快就心力交瘁,但才奮斗到了四樓。
教師來檢查時,發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上,累的像條不停喘氣的狗。便說道:“瞧瞧!瞧瞧!你們癱在樓梯上,該成何體統(tǒng)?你們先坐起來,教師讓你們休息一會兒再干活,教師我也參與你們的“掃樓梯小分隊”,好嗎?”我們有氣無力的說:“好,謝…謝教師!”過了幾分鐘后,我們就滿血復活,就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長長的樓道,突然就有了動力。隨后與教師又重新投入到了工作里,經(jīng)過我們的努力、奮斗后,整個樓梯間都變得嶄新、明亮起來。我們每一個人都滿頭大汗、精疲力盡,可是我們都很歡樂。就如美國最偉大的主義詩人朗費羅所說的:“勞動才能給人以安樂。”
經(jīng)過這次學校大掃除,讓我明白:僅有勞動,才能創(chuàng)造出完美生活。
美好生活勞動創(chuàng)造作文 9
不用多說,自然是“勞動最光榮!边@是我們聽到過的歌里唱的,亦是我們在生活中總結(jié)得出的,“勞動的快樂說不盡,”“勞動的創(chuàng)造最光榮”。
我們的生活是勞動創(chuàng)造的。當我們看見太陽升起,公雞打鳴,花朵慢慢蘇醒過來,鳥兒忙著梳妝,小喜鵲們忙著造新房,而小蜜蜂們也圍著花朵采著蜜糖時,我們知道,大家都在通過勞動,創(chuàng)造我們的生活。
且不論生活美不美好,我們?nèi)绻蝗プ鲞@些勞動的話,天不會亮,大家都不再起床,花朵也整日合著眼睛睡大覺,鳥兒們都躲在窩里不出來,小喜鵲們也不造新房了,擠著擠著擠破了窩,小蜜蜂也不再去生產(chǎn)蜜糖,所有的一切都學起了小蝴蝶,貪玩不勞動,我們的生活又哪像是真正的生活呢!
我們美好的`生活更是勞動創(chuàng)造的。當我們見過初升的太陽,聽過公雞清晨洪亮的打鳴聲,看見過一朵朵含苞待放的花朵笑成好看的模樣,看見過忙著梳妝的鳥兒們,也見過小喜鵲們建造出來的新房子,見過蜜蜂們整日圍著花朵之后生產(chǎn)出來的蜜糖,我們也就知道我們的美好生活都是由勞動來創(chuàng)造的。不勞動,無生活,不勞動,更無美好的生活。
我們不要學習小蝴蝶的貪玩,它不僅不愛勞動還不愛學習,它們飛著飛著就凋謝了,生活也就不復存在了。我們要學喜鵲們造新房,我們要學蜜蜂們采蜜糖,學習一切愛勞動的人們,將勞動的過程一一去體驗,將勞動的快樂一一去感受,也將勞動的光榮認真來創(chuàng)造。
美好生活,勞動創(chuàng)造。我們一起去勞動吧!勞動最光榮,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造也最光榮!我們都是小蜜蜂,勞動創(chuàng)造美好生活。
美好生活勞動創(chuàng)造作文 10
今年我度過了一個有著特殊意義的寒假,漫長的假期里我反復翻閱了《美好生活勞動創(chuàng)造》這本書,已被那一個個串聯(lián)起來的小故事深深吸引,受益匪淺!
陶行知先生說:“人生兩個寶,雙手與大腦,……手腦都會用,才算是開天辟地的大好老!钡莱隽耸趾湍X平衡發(fā)展的重要性。從書里我知道了“鋼鐵英雄”蒙泰,“鐵人”王進喜,“兩彈一星”元勛于敏、錢學森、鄧稼先,“天眼之父”南仁東……從中國的長城到約旦佩特拉古城,從柬埔寨吳哥窟到埃及金字塔,這些世界文化遺產(chǎn)彰顯著勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。勞動創(chuàng)造了人類世界,勞動創(chuàng)造了輝煌的歷史文明。其中,我還喜歡書中不一樣的“勞動者”這個故事,隨著時代的發(fā)展、技術(shù)的進步,機器人的身影出現(xiàn)在了越來越多的崗位上。2019年廣州高考期間的巡邏機器人,為考生保駕護航;還有可以承載300至1000千克重量,速度還可達每秒2米的搬運機器人,它們穿梭在倉庫中,大大提高了倉庫作業(yè)的工作效率。這些不一樣的“勞動者”正在悄然改變我們的生活,讓我們的生活變得更加美好!
勞動是幸福人生的內(nèi)核。人世間的.一切成就、一切幸福都源于勞動和創(chuàng)造。生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造。以前的我有過懶惰的時候、有過迷茫的時候,通過學習我懂得了,我現(xiàn)在的學習階段是一個人成長的黃金時期,應該在創(chuàng)新的道路上不斷地前行。我們從小就要有志向,要有勞動的精神。作為一名小學生,我們不僅要在學校里樂于勞動,在家里也要多幫父母做家務。感受勞動帶來的美好與快樂,懂得“幸福是創(chuàng)造出來的”的道理。
勞動,讓我們的生活更加美好!
美好生活勞動創(chuàng)造作文 11
“幸福在哪里呀,幸福在哪里,幸福在那辛勤的勞動里……”這是誰在快樂的歌唱?是的,是我在干活之后的心聲。
我的媽媽是工地上的一名工人。今天,我決定和媽媽一起去工地“體驗生活”。到了大樓的上面,我就開始和媽媽一起干起活來。我們干的是撬大梁的工作。平常的時候,媽媽一個人干非常費勁,這次我來剛好幫了她的大忙。根據(jù)媽媽的吩咐,我風一般的找了個又粗又長的鋼筋,足足有十千克,再找一個方木,鋼筋放在方木上,插進大梁里,再運用杠桿原理往上一坐,將這一噸重的大梁硬生生的撬了起來。正應對了一句話:只要給我一個支點,我就能撬起整個地球。然后媽媽墊石塊,很快就墊好了一道幾十米長的'大梁。就這樣再接再勵,我們合作的非常順利。可是還真挺累呢!干完干一道,我就要使出吃奶的力氣抬起工具轉(zhuǎn)移陣地,按照媽媽的說法,我就像塊大石頭一樣壓下去。不過,我還可以借這工具當蹺蹺板玩。我在這頭一壓,那邊就起來,這邊一松,那邊就下去。也算是苦中作樂吧!
終于,大梁撬完了,休息一會兒后,我又要墊板筋。干這活,要學會跳”芭蕾舞,”不能踩在鋼筋上,要腳尖著地。就這樣,我蹲下身踮著腳,像蝴蝶一樣翩翩起舞,感覺腳尖隱隱酸痛,想想媽媽那胖胖的身子每天要幾個小時的舞蹈,我感覺心里一陣酸痛。終于在我們的努力下,干好了二三百平米大的地方!
墊好了,我覺得身體好像要散架一般,正應了那句話:腰酸背痛腿抽筋。而媽媽一個勁地夸我干得仔細又認真,我心里自豪極了,不由的唱起來快樂的歌,但轉(zhuǎn)臉看到媽媽黝黑的面孔,我感動的說:“媽媽您辛苦了,我愛您!”
美好生活勞動創(chuàng)造作文 12
偉大的革命導師馬克思說過:“任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡!敝逃姨招兄舱f:人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。我最近也通過自己的勞動做了一盤土豆餅,讓我們一起看看是怎么做的吧!
我先準備好了面粉、水、胡蘿卜、土豆、蔥等材料。土豆切塊蒸熟再壓成泥,胡蘿卜和蔥切成米粒般大小,然后把面粉、土豆泥、胡蘿卜丁、蔥加水和調(diào)料用筷子攪拌,我還偷偷加了一點牛奶呢,攪啊攪啊,一直到攪拌均勻,可不能偷懶呢。這時候平底鍋迫不及待地要上場了,開上小火,倒入一點點油,混勻好的土豆泥一小塊一小塊地放入鍋中,等到底部微微泛黃的時候就逐個翻個面,等兩面都變成金黃色的時候,土豆餅就可以成功地出爐啦!
我把這盤土豆餅端上了桌,懷著忐忑又期盼的心情邀請了爸爸、媽媽和奶奶一起品嘗。干脆的爸爸說,“不錯,能吃!”溫柔的媽媽夸我能干,不但朝我豎起了大拇指,還摟著我親了親我油膩的臉頰。慈祥的奶奶笑瞇瞇地說:“哎呀,我都能吃到我孫子做的土豆餅了,我孫子真是長大了!”
聽了爸爸、媽媽和奶奶的話,望著一家人因喜悅爬滿了皺紋而綻放出幸福的笑臉,我從未像此刻這么開心滿足過,我因他們的幸福而更加感到幸福,這就是勞動的'力量吧!
“賴其力者生,不賴其力者不生”,熱愛勞動是做人、立身、安家、立邦的根本,所以我們千萬不能忽視勞動的重要性。在生活中,幫助父母做力所能及的事;在學校里,積極參加班級和學校組織的各類活動,這對我們都是很好的鍛煉?傊瑒趧,可以鍛煉人的體質(zhì);勞動,可以使人快樂;勞動,可以創(chuàng)造美好生活!
美好生活勞動創(chuàng)造作文 13
勞動能為我們的生活創(chuàng)造很多東西,我們的美好生活即是由勞動創(chuàng)作。
我們每天生活的環(huán)境,我們要用我們勞動的雙手來保持其整潔。當一個人的居住環(huán)境變得更好了,每天看著干凈整潔的家,心情也必定會很好。勞動會給我們帶來一份好心情,讓我們的每一天都充滿著微笑。
生活中適當?shù)膭趧哟_實能夠讓我們的內(nèi)心產(chǎn)生一種充實感,因為我們用勞動換來了我們應得的果實。就像,農(nóng)民們用勞動的雙手在春天里種下菜苗,等到瓜果成熟的季節(jié)一到,他們就有相應的收獲。香甜的瓜果滋潤了生活,當他們捧著通過自己勞作收獲的果實的時候,他們的臉上會綻開最燦爛的笑容,當瓜果的香甜在他們的嘴里鋪開的時候,那一瞬間他們感受到了快樂,一種收獲的快樂。
美好生活勞動創(chuàng)造,我們所要追求的生活,這些都是需要用我們雙手的勞動去創(chuàng)造的。也只有當我們努力的去追求我們生活的時候,我們才會格外的.珍惜我們所追求來的生活。美好的生活需要我們用雙手的勞動去追求,也需要我們珍惜。
每個人都有每個人的生活方式,盡管我們追求的生活不同,但是我們每個人的心里都有對美好生活構(gòu)畫著一張藍圖。如果我們想要朝著我們內(nèi)心里美好的生活出發(fā),那么我們就要學會不怕辛苦與勞累,用我們的努力,用我們的雙手去創(chuàng)造出我們美好的生活來。
勞動是最光榮的,尤其是用自己的勞動創(chuàng)造出來的美好生活,這樣的生活會讓許多的人抱以羨慕。當我們找準我們所期待的美好生活的時候,也請我們學會用勞動去追求,創(chuàng)造。我們一定要明白,美好生活勞動創(chuàng)造。
美好生活勞動創(chuàng)造作文 14
“幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造!泵慨斘衣牭健皠趧幼罟鈽s”這首歌曲時,我就十分感動。因為勞動創(chuàng)造了人類,沒有了勞動就沒有人類的今日。在我國五千年悠久的禮貌史上,以勤懇勞動而被人敬仰的人物不計其數(shù)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙燎趧趧拥娜司腿缤@“春蠶”和“蠟炬”一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人。
在我們的生活中,我們身邊還有無數(shù)平平凡凡的普通人,他們都默默地堅守在自己的崗位上,勤勤懇懇,任勞任怨。有一心撲在教育事業(yè)上,把自己的一生獻給學生們的辛勤園丁—教師,白天他們給我們上課,晚上很晚回家,還要給我們批改作業(yè);有一年四季不怕風吹雨打,不怕嚴寒酷暑的人民衛(wèi)士—警察,他們保家衛(wèi)國,不惜犧牲自己的`生命;有起早貪黑,不怕臟不怕累的城市美容師—清潔工,早晨,天剛蒙蒙亮,就會看到清潔工在馬路上打掃,天亮了,一條干凈的馬路呈此刻我們的眼前;有救死扶傷、不知疲倦的醫(yī)生,還有守衛(wèi)在祖國邊疆的解放軍等等。他們的心中僅有一個信念,那就是為了祖國和人民,甘愿做一粒小小的石子,甘愿做一棵小草,任憑風吹雨打,傲然挺立在祖國蒼茫的大地上。
因為社會分工的不一樣,人們的職業(yè)類型各異,工人、農(nóng)民、教師、公務員、打字員、清潔工、服務員……社會需要各種各樣的勞動者,每一種職業(yè)就像一架大的機器上一個個的零件,每一個都很重要,缺一不可。每一位勞動者就像一個個音符,都很悅耳,都很值得尊重。
在21世紀的今日,我們更應當堅持以勤為本的美德,讓我們齊唱贊歌:“幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造!”
美好生活勞動創(chuàng)造作文 15
“啦啦啦——啦啦啦——,我是勞動的老行家……”,在媽媽的魔性的歌聲中,全家開始了大掃除。
哥哥一副沒睡醒的樣子,明顯是來濫竽充數(shù)的,所以心狠手辣的'媽媽決定把最有“味道”的任務交給哥哥,沒錯!就是打掃廁所。哥哥一萬個不愿意,無奈媽媽的眼神太犀利,還朝著哥哥的屁股踹了一腳,哥哥才全副武裝地進了廁所,并無奈地說:“希望我還能活著走出來!备绺缇徛貑恿舜驋吣J健寢屵時不時進去指導一番,咆哮一番,讓哥哥不能有半點的偷懶。
媽媽和奶奶可是勞動界的“王者”,業(yè)務能力杠杠的。她們變身為“千手觀音”,各種打掃裝備簡直就是為她們量身打造的,她們動作如行云流水,彼此配合得天衣無縫,看來“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”確實是有道理的,平時,媽媽和奶奶承包了所有的家務,你看,她們的雙手好像被賦予了魔法,房間瞬間就被打掃得一塵不染,她們的神速度確實讓我們幾個菜鳥佩服得五體投地。
我是負責擦玻璃的,毫不客氣地說,這工作只有我能勝任。因為爸爸體型過于龐大,哥哥笨手笨腳,弟弟身高明顯不高,所以我是最佳人選。我拿出專業(yè)的架勢,腳踩在椅子上,蓄力一跳,想來一招“飛龍在天”“大威天龍”,但是我對自己期望過高,本來想來個震撼全場,誰知卻笑翻全場,給全家奉獻了一場真人“狗啃泥”。弟弟落井下石,趁機跳到我身上,來個快樂騎馬。后面我重新調(diào)整方向,不搞花樣了,認真擦玻璃,光榮地完成了任務。
“啦啦啦——啦啦啦——,我是勞動的小行家……”,在我美妙的歌聲中,大掃除結(jié)束了,全家人看著猶如五星級酒店般閃閃發(fā)亮的家,滿意地笑了,勞動讓我們的生活更美好!
美好生活勞動創(chuàng)造作文 16
我以往經(jīng)過勞動創(chuàng)造出了一點完美,至今讓我難忘和喜悅。
幾年前,我還小,但力氣挺大,在幾個朋友當中,我最高。暑假的一天早上,陽光明媚,不知是誰在樓下喊了一聲,叫我們?nèi)シN樹,正巧被父親聽到了,“我好不容易迎來了一個完美的暑假,在家多睡一會覺不好嗎?”我對爸爸說。爸爸二話不說,把我從床上揪了起來,我也只好按照他的意愿,慢吞吞地穿上衣服,洗漱一會,拿上點面包,一下樓,就看見我那一群朋友,拿的拿鐵鍬,拿的拿水桶,一個個臉上洋溢著興奮且激動的'表情。
這次我們要去灑漁,俗稱“蘋果之鄉(xiāng)”。王伯伯的老家就在那里,他家在那有一片地,有一棵樹枯死了,正巧是暑假,王伯伯買好樹苗,開著車帶領(lǐng)我們?nèi)O體驗一下農(nóng)民們的幸苦。來到灑漁,穿著雨靴來到地里,書上說灑漁這土地肥沃,美麗極了?稍谖铱磥,那里雖然臟、臭、濕,但綠樹成蔭,還有小河潺潺的流水聲交織在一起,也別有一般風趣。走了一二里路最終走到王伯伯家地里,王伯伯把樹苗和植樹工具給我們,分工后,我只負責提水,其余兩人在那挖坑種樹。提水要到一條小河去,我已經(jīng)把水提了回來,可他倆才準備埋樹苗,埋好后我用力一抬,把水全部倒了進去,最終王伯伯倒了一點化肥在土上,蘋果樹栽好了。望著蘋果樹,我心中的自豪感被激發(fā)了,看著朋友開心的笑著,我臉上也露出喜悅的笑容。
時隔多年,我再次去時,那棵樹已經(jīng)長大了,結(jié)出了果實。我頓時感到了興奮、喜悅和激動。我迫不及待爬上蘋果樹摘下一個蘋果,往嘴里一塞,品償?shù)搅颂O果的甜美,也感受到了歡樂與完美,正如高爾基所說“勞動是世界上一切完美事情的源泉!
美好生活勞動創(chuàng)造作文 17
青青的葉兒,紅紅的花,小蝴蝶,不愛勞動不學習,我們大家不學它。聽到這首歌的時候,你是否也跟我一樣在想:那我們要學誰呢?別急,答案馬上揭曉!要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來?要靠勞動去創(chuàng)造
這是我讀幼兒園時學的歌。小的時候,只覺得這是一首好聽的歌而已,隨著慢慢地長大,我漸漸明白:幸福美滿的生活,要靠勞動來創(chuàng)造。
清潔工起早貪黑把街道掃得干干凈凈,為我們創(chuàng)造了潔凈的生活環(huán)境;郵遞員走南闖北將貨物準時送達,令我們的生活快捷方便;人民教師循循善誘給我們答疑解惑,讓我們的生活充實智慧有誰不是在用辛勤的'勞動創(chuàng)造著幸福美好的生活呢?
車水馬龍、五彩夜燈裝扮著城市的夜。一幢幢新房、一輛輛車正在點綴著鄉(xiāng)村的美。鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)村條件的改善足以證明勞動創(chuàng)造美好生活。
聽爸爸媽媽說,他們小時候住的房子很破舊。房子最怕下雨天,因為瓦片間有縫隙,一到下雨天房子都忍不住會哭泣。這里漏雨,那里漏雨,鍋、碗、瓢、盆都成了接雨神器。沒人性的雨點樂得演奏交響樂,而人們卻愁得一聲不吭,開始沉思:如何才能讓生活更美好?
是勞動改變了鄉(xiāng)村貧窮落后的狀態(tài)。人們起早貪黑、不辭辛勞,用雙手與智慧努力脫貧致富:在田間耕作,在金色的稻田里歡笑;在果園里施肥,在繁華的市場上叫賣;在批發(fā)商選貨,在雜貨店售賣;在城里打工,在銀行有了存款
現(xiàn)在外婆家、我家,寬敞明亮,每一個人都有一間房間,媽媽還在陽臺上養(yǎng)了許多花。花開時,一個個爭奇斗艷,別提有多美麗了,仿佛在告訴大家,鄉(xiāng)村的生活越來越美好。這一切是勤勞的爺爺奶奶、爸爸媽媽用雙手、智慧與汗水澆灌的。
勞動創(chuàng)造一切,勞動者創(chuàng)造一切。勞動是幸福的種子,能創(chuàng)造美好的生活。勞動是一個大魔術(shù)師,能變幻出多姿多彩的世間萬物,描繪神奇美妙的世界。作為少年先鋒隊隊員,我們一定要熱愛勞動,像勤勞的喜鵲、蜜蜂一樣,用雙手點石為金,為了祖國的明天更輝煌而努力奮斗。
美好生活勞動創(chuàng)造作文 18
勞動是什么?小到我們自己,大到整個國家,都因為勞動而變得美好,現(xiàn)在的生活都是靠雙手創(chuàng)造出來的,靠勞動人民創(chuàng)造出來的,勞動是人類走向文明的最重要的一部分,有了勞動才有今天的美好生活。
以前的我總覺得勞動是一件很累的事,但經(jīng)過那件事后,我才覺得勞動雖然很累,但依然值得。
因為我住在鄉(xiāng)下,垃圾隨處可見,整天聽著蒼蠅在耳邊唱交響曲,臭味也隨處飄散在空中。
村里的.人,也忍受不了,但又沒有時間去打掃,久而久之,垃圾就堆積成的一座小山。而我每天上學的時候都要經(jīng)過那里。因為很臭,所以我都是屏著氣過去的,但依然聞得到。有一次我在學校打掃衛(wèi)生,我腦海中產(chǎn)生了一個想法,我偷偷地召集我的一些小伙伴,想問他們要不要和我一起清理那些垃圾。但他們都認為太臭了,不想和我一起去。可我一人也不能搬得動那么多垃圾呀,所以這個想法就破滅了。
好在沒過多久,村里的委員會,就把那些垃圾清理了,但臭味依然還在,而且還殘留了一些垃圾,這回那個想法又浮現(xiàn)在我腦海,于是我再一次召集我的小伙伴。我說:“這回的垃圾沒有那么多了吧,我們只需要買一些空氣清新劑,再把剩下的垃圾撿完就可以了。”他們也不再推脫,拿著自己的一些零花錢去小商鋪買了一些便宜的清新劑,但也挺好用的,于是剩下的人就開始清理垃圾。
雖然只殘留了一些垃圾,但也不少,于是,我們拿著袋子,拿著鉗子開始尋找垃圾。我們從南邊清理到北邊,東邊清理到西邊。一路上我們汗流浹背,但我們依然在努力地尋找垃圾。終于在太陽公公下山前,把垃圾清理干凈了,再噴上一些清新劑。啊,太好了,以后上學終于不要聞到臭味道了。
這次清理垃圾雖然很累,但我們依然很高興,因為我們靠著自己的努力勞動,讓我們的家園變的美好,讓我們的生活也變得美好。
美好生活勞動創(chuàng)造作文 19
辛勤勞動,收獲未來。
著名的思想家馬克思說過:“任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡!眲趧邮谴蜷_幸福生活的金鑰匙,在得到這把金鑰匙的路上,我們必須付出大把大把汗水和堅持不懈,才能夠得到這把金鑰匙。
新時代已經(jīng)到來,有更多的機會讓大家去創(chuàng)新,去實踐。要知道,勞動可是把人類從遠古文明進化到現(xiàn)代文明,那我們這些人能不能用自己的力量去締造一個未來呢?
大家一定知道“天眼”吧?它是由中國頂級天文學家南仁東帶領(lǐng)著眾多工人們苦干而成的.壯麗成果。南仁東的成果,是領(lǐng)先全世界的最大單口徑射電望遠鏡。它實現(xiàn)了與外星生命的誠摯問候。這么巨大的工程想要成功做出來可不容易,過程甚是艱巨,可是南仁東他怕了嗎?他用了他生命最后二十幾年,努力探究實踐,不顧自己的身體,只顧著國家的成就,這種精神在我國現(xiàn)代可是很可貴的。今天震驚世界的“天眼”已經(jīng)大功告成,領(lǐng)先了世界,是他帶領(lǐng)著中國天文學家沖到了世界頂峰,讓我們向他致敬!
新時代中,總有一些與眾不同的人,他們一思尚存,此志不懈,為鑄造強國夢想不顧及自己小家,只因為愛國情懷。抵制住了瘧疾的中國科學家屠呦呦,她數(shù)十年如一日地以身試驗抵御瘧疾的藥物,從浩如煙海的史書中尋找答案,可是這都沒效果,但是她不放棄,這是一位科學研究者非?少F的精神。最終,她經(jīng)過超過兩千次的試驗,從中找出了答案——青蒿素。青蒿素是適合于人類的一種藥物,因為此壯舉,她榮獲了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,成為了對抗瘧疾的斗士,也因為這點,使他成為了中國本土首位獲得諾貝爾獎的科學家。
生活要靠勞動和創(chuàng)造,人生也是如此。除了上面兩人之外,我們中國還有許多這樣執(zhí)著的科學家,例如,“兩彈一星”元勛鄧稼先、錢學森、于敏,“大國工匠”高鳳林、朱恒銀等等。總之,我們都需要去努力拼搏,有著堅持不懈的精神,努力成為那個最真實、最勇敢、最閃閃發(fā)亮的那個自己!
美好生活勞動創(chuàng)造作文 20
雙休日,我照上學的時間六點多睜眼。老媽說今天放假,我們不出去玩,要在家搞大掃除。
我就來了個鯉魚打挺,翻身起了床,順便把弟弟也叫了起來。
吃過早餐,媽媽就開始分任務,我負責地板,弟弟負責最容易的沙發(fā),媽媽當然負責飯了,不然我們吃什么啊。
我拿出掃把把能挪動的家具一個個挪開,因為下面有很多灰毛毛,用掃把一掃,那些灰毛毛們像接到通知似的坐著飛機到處亂飛,好不容易落下來,又一掃,又飛了起來,我只好像電影里的慢動作一樣,把灰毛毛掃進簸箕里,可不管怎么努力,總有一些灰跑到簸箕底下,好像和我捉迷藏一樣,不過我可沒那個心思,用了半個多小時才把地掃好。
掃完還是不干凈,就拿出棉布拖,這種拖把頭是平平的`,360度無死角旋轉(zhuǎn)。我拿拖把吸了水,拖把上面有一根橫杠,把和橫杠相對的把子往前一推,橫杠往前,就把水從棉布上擠壓下來了。 我拿著拖把一前一后地拖著每一塊的地板磚,像玩拔河一樣,原來拖地還很好玩啊,拖了十幾分鐘,終于拖干凈了地,豆大的汗珠從我鼻尖劃過,這種感覺還真好。
剛剛擦過的地板像鏡子一樣,能映出人的倒影,整個場景給人一種豁然開朗的感覺,整潔的桌椅,地面纖塵不染,給身在家中的我一種愉悅之情。
我打掃衛(wèi)生的時候小米就躺在沙發(fā)上,看著我搞,我打掃后,看著干凈的地板全身放松了下來,弟弟才開始整理他管理的沙發(fā)。
他先把沙發(fā)上的垃圾全掃到地上,我看著心都碎成渣渣了,他又把那些大枕頭扔到地上,其中一個還把垃圾桶打翻了,那些灰毛毛都飛了起來,過了一會兒,他的沙發(fā)干凈了,我的地板就臟了,這個過河拆橋的小米。
我只好重新收拾了一通,收拾完之后,媽媽就亮出了她的勞動成果,有香噴噴的紅燒魚,有甜滋滋的可樂雞翅,還有一碗排骨湯,讓我瞬間垂涎三尺。
坐在餐桌前吃著美食,看著一切收拾得井井有條的家,心里愉悅了不少。
美好生活勞動創(chuàng)造作文 21
勞動是什么?小到我們自己,大到整個國家,都因為勞動而變得完美,此刻的生活都是靠雙手創(chuàng)造出來的,靠勞動人民創(chuàng)造出來的,勞動是人類走向禮貌的最重要的一部分,有了勞動才有今日的完美生活。
以前的我總覺得勞動是一件很累的事,但經(jīng)過那件事后,我才覺得勞動雖然很累,但依然值得。
因為我住在鄉(xiāng)下,垃圾隨處可見,整天聽著蒼蠅在耳邊唱交響曲,臭味也隨處飄散在空中。
村里的人,也忍受不了,但又沒有時間去打掃,久而久之,垃圾就堆積成的一座小山。而我每一天上學的時候都要經(jīng)過那里。因為很臭,所以我都是屏著氣過去的,但依然聞得到。有一次我在學校打掃衛(wèi)生,我腦海中產(chǎn)生了一個想法,我偷偷地召集我的一些小伙伴,想問他們要不要和我一起清理那些垃圾。但他們都認為太臭了,不想和我一起去?晌乙蝗艘膊荒馨岬脛幽敲炊嗬剑赃@個想法就破滅了。
好在沒過多久,村里的委員會,就把那些垃圾清理了,但臭味依然還在,并且還殘留了一些垃圾,這回那個想法又浮此刻我腦海,于是我再一次召集我的.小伙伴。我說:“這回的垃圾沒有那么多了吧,我們只需要買一些空氣清新劑,再把剩下的垃圾撿完就能夠了。”他們也不再推脫,拿著自己的一些零花錢去小商鋪買了一些便宜的清新劑,但也挺好用的,于是剩下的人就開始清理垃圾。
雖然只殘留了一些垃圾,但也不少,于是,我們拿著袋子,拿著鉗子開始尋找垃圾。我們從南邊清理到北邊,東邊清理到西邊。一路上我們汗流浹背,但我們依然在努力地尋找垃圾。最終在太陽公公下山前,把垃圾清理干凈了,再噴上一些清新劑。啊,太好了,以后上學最終不要聞到臭味道了。
這次清理垃圾雖然很累,但我們依然很高興,因為我們靠著自己的努力勞動,讓我們的家園變的完美,讓我們的生活也變得完美。
美好生活勞動創(chuàng)造作文 22
毛主席曾經(jīng)說過這樣一句話:“社會主義制度的建設給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動!笨,我們的城市這幾年發(fā)生了多大的的變化!而這些變化的背后又有多少勞動者的默默付出.....
我們生活的城市現(xiàn)在到處都是高樓大廈。早上五六點的時候,也許你還在睡夢中,已經(jīng)有許許多多的工地工人叔叔早早起床。他們洗漱完,吃完早飯,就要趕緊上工地開始工作。他們每一天都要做許多工作,例如和水泥、搬磚、搭建高樓的每一層、給高樓粉刷......他們每一天都要很晚才可以休息,或許有時你早已進入了夢鄉(xiāng),但這時工地工人們依舊還在工地上忙碌著……所以我發(fā)現(xiàn)這座城市的建設離不開這些工人叔叔的辛勤勞動。
我們的城市生活環(huán)境非常好。每天凌晨,環(huán)衛(wèi)工人阿姨們開始清掃大街,你看,在我們城市的每個街道,每個小巷,都能看到他們的身影。一般天氣好的時候還行,可是在炎熱的.夏天呢?在烈日的烘烤下,環(huán)衛(wèi)工人們依舊忙碌的工作著,汗水就像打開的水龍頭一樣,從額頭上不住的往下流;在寒冷的冬天我們大部分時間都在室內(nèi),而環(huán)衛(wèi)工人在室外經(jīng)受著寒風刺骨的考驗。所以我發(fā)現(xiàn)我們城市的環(huán)境面貌離不開環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動。
在我們生活的城市里,為了讓我們吃上新鮮健康的食物,可把農(nóng)民伯伯忙壞了。農(nóng)民伯伯起的很早,耕作到很晚,每天都起早貪黑。照顧農(nóng)作物就像照顧自己的兒女一般,沒有一絲的疏忽。在農(nóng)作物成熟的時候,農(nóng)民伯伯還要到地里去收割,在收割的時候要仔仔細細,只能把成熟的挑出來,這樣才能保證我們吃的食物是健康的。所以我發(fā)現(xiàn)我們的健康生活離不開農(nóng)民伯伯的辛勤勞動。
作為新一代的小學生,我們應該學習勞動人民的勞動精神。勞動可以創(chuàng)造美好生活,我們要熱愛勞動,誠實勞動,做一名德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
美好生活勞動創(chuàng)造作文 23
“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜!痹谒未娙朔冻纱蟮墓P下,一家人日出而作,日入而息,各有各的勞動,遵循著生命最本真的運作方式,享受著最平實的農(nóng)家幸福。
“夙興夜寐,掃灑庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。可在現(xiàn)實生活中,不尊重勞動的現(xiàn)象比比皆是,“晝出耘田,夜間紡麻”,正成為逐漸消退的農(nóng)業(yè)文化。曾經(jīng),我聽到過同學說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”難道我們的學習目的只有增長知識、提升技能了嗎?君不知,“德智體美勞”是對人素質(zhì)定位的基本準則,勞動是人全面發(fā)展過程中不可缺少的部分,所以,我呼吁:同學們,熱愛勞動吧,莫做跛腳少年!
還記得那位13歲便以高分進入大學,17歲又考取中科院碩博連讀,人稱“神童”、“天才”的嚴永明嗎?但你們不知道的是,21歲時,他因生活不能自理,被中科院勸退,眾人嘩然!嚴永明可稱為學習上的“天才”、生活中的“弱智”,從小到大,他所有學習之外的事務都由母親代勞,甚至在他讀大學時,母親直接搬到學生宿舍照料其起居,而在中科院學習期間,他會在大冬天穿著涼拖在閑逛,只因母親沒有及時告知他要換鞋。這樣的“巨嬰”不可不稱之為教育的失敗品!勞動從來不是低人一等的事,相反,自食其力、自力更生、自給自足,一直都是為人稱贊的美好品質(zhì)。所以,同學們,自己的事情自己干,別期望有什么“終身保姆”,更別寄希望于什么人工智能,拋卻了勞動,你還可以稱之為“全面發(fā)展的人”嗎?
一代名將曾國藩曾就如何評價一個家族的.興敗表示過自己的看法,他認為其中之一便是“看子孫有沒有做家務,因為勤勞、勞動的習慣影響一個人一輩子!逼鋵,勞動不僅是一種習慣,更是一種生活態(tài)度,“家勤則興,人勤則儉,永不貧賤”。
“人生在勤,不索何獲?”勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。同學們,熱愛勞動,勤于生活吧,努力讓自己的生命穩(wěn)步前進、全面發(fā)展,不做跛腳少年!
美好生活勞動創(chuàng)造作文 24
我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的——(高爾基)。
老師也教導我們說:“勞動能創(chuàng)造美好的生活”,我覺得我家養(yǎng)花的經(jīng)歷,就是對這個問題很好的說明。
今年春天的時候,我家搬進了新房子,但是環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)家里缺少了綠色植物的點綴,于是我提出要在家里種一些花花草草來裝點我們的房子,讓我們的家園更加的溫馨和美麗。
爸、媽欣然同意,很支持我的決定。說干就干,媽媽馬上網(wǎng)購了一批花盆和種子,而我和爸爸兩個男子漢就負責干粗活重活啦!爸爸開車載著我直沖郊外,到了郊外的田野,我們?nèi)〕龌ㄅ、小鋤頭、鏟子,我們?nèi)⊥练N花。春日的陽光,雖然沒有夏日的毒辣,但是我和爸爸還是在揮汗如雨的.勞動,我們挖土,裝土,裝車,然后回家,把裝滿土的花盆全部搬到六樓家里。整個過程,我和爸爸爬樓都爬得腿打顫,雖然我們很累,很辛苦,但的是我們臉上始終洋溢著幸福的笑容,因為,這是在建設我們的家園。
回家以后,爸爸教我在花盆里挖坑,播種,澆水,然后在種子上面蓋上一層薄薄的土壤,然后我們把花盆搬到陽臺上,爸爸說,只要種子在溫暖、濕潤的環(huán)境里,它就容易生根、發(fā)芽。果然,十多天以后花盆里都長出了黃綠的幼苗,我別提有多高興了,因為,這是我們的勞動成果!
時光過得真快呀!轉(zhuǎn)眼我都上四年級了,家里的花花草草,經(jīng)過爸爸的悉心指導,在我的精心照顧之下,都是長得綠油油的,生機勃勃,大家快來看呀——這是發(fā)財樹,這是綠蘿,這是蘆薈,這是虎皮蘭,這是滴水觀音花,這是富貴竹,這是萬年青,這是紫蘿蘭……
看著家里的這一片花紅草綠,我很開心,這些都是我們汗水的結(jié)晶呀,這些都是我們的勞動成果呀,這些都是我們創(chuàng)造美好生活的一部分呀!花草,它們裝飾了我的家園;而勞動,讓我的生活充滿了色彩,它就像一個美麗的夢!
美好生活勞動創(chuàng)造作文 25
家務,這兩個字對于大家來說并不陌生,再平凡不過了,甚至于我們的媽媽、奶奶每天都在周而復始做著,而且還樂此不彼。小時候,有一天我好奇地問奶奶:這個地又不臟,你為什么卻要天天拖呀?奶奶繼續(xù)著她手上的動作并沒有停,然后笑呵呵地回答我:雖然你看著并不臟,但等到你覺得臟的時候是不是就已經(jīng)積了很厚的灰塵呢,等到那個時候你不覺得很不舒服嗎?如果家里來了客人是不是讓客人也感覺很不好呢?我似懂非懂地看著奶奶手里的拖把說:那也用不著每天拖呀?奶奶還是用她一貫笑呵呵的語調(diào)回答我:我每天的勞動能帶給你們一個干凈整潔的居住環(huán)境,看你們住得舒服我就很開心。算了,你們還小,不懂得勞動的快樂!我聽了奶奶的話,嘟著小嘴小聲地嘀咕:你快樂卻不教教我,我當然不懂了!這個時候媽媽在旁邊聽見了,說:是呀,我們樂琪長大了,可以給奶奶分擔了,來!這里有一塊抹布,你拿它把桌子擦擦干凈吧!好勒,我興高采烈地接過媽媽飛過來的抹布認真地擦著。過了一會兒,咔嚓開門聲響起,爸爸回來了。我馬上屁顛屁顛地跑到爸爸跟前:爸爸你快看,我在勞動呢!爸爸摸了摸我的頭,一把抱起我,高興地說:真棒,我們家樂琪會幫家里干活了!原來是真的,得到了大家的夸獎,我很開心,勞動真的可以使人快樂!
這是我第一次接觸到勞動使人快樂的涵義。
記得我從尼山小學轉(zhuǎn)到特殊教育學校這個大家庭開學的那一天,媽媽一早就把我從床上挖了起來告訴我,今天新學校開學要帶上抹布學校大掃除。我興奮地來到新學校,哇!同學們都來的好早呀!大家分工明確,有的在掃地,有的在擺桌椅,有的在擦玻璃窗,有的在擦桌椅等等。同學們干得熱火朝天,媽媽們也沒閑著一起勞動著,看著大家臉上都洋溢著快樂的笑容,你就會明白勞動真的`使我們快樂!
盧俊說:勞動是社會每個人不可避免的義務,因為人的生活離不開勞動,沒有勞動就沒有正常人的生活。我覺得勞動雖然是我們的義務,但也是我們快樂的源泉!
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