生活優(yōu)秀作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的生活優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活優(yōu)秀作文1
時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間,六年的輕松且快樂的小學(xué)生活,就已經(jīng)過去了。
8月25日,我成為了鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第五中學(xué)的一名學(xué)生。那天上午十點(diǎn)左右,我們到報告廳里進(jìn)行了入校課程開班儀式,結(jié)束之后,教官就帶著我們到操場上開始訓(xùn)練了。那時正是太陽最大的時候,教官讓我們站軍姿,火辣辣的太陽撒在我們的身上。就這樣,我們頂著太陽,保持著軍姿,站了十幾分鐘,我的眼前開始發(fā)白,耳鳴,教官說了什么我也聽不到。終于,我堅持不住喊了報告,教官讓我到后面坐著休息。
匯演開始了,我們走著整齊的方隊,喊著響亮的口號,果然總教官說得沒錯“反復(fù)練,練反復(fù),反復(fù)總會有結(jié)果。”我們班榮獲了一等獎,這可不是靠我一個人的怒力得來的,這是靠我們整個班努力了四天得來的榮譽(yù)。再后來,教官走了,我連再見也沒有來的及說呢!我很感謝我的教官,是他,教會了我什么叫團(tuán)結(jié),什么是團(tuán)隊。
回到家我躺在床上,想著我這四天里發(fā)生的一幕幕,眼淚控制不住的滑落下來。
這是我人生中第一次軍訓(xùn),我很累,但累得開心!
生活優(yōu)秀作文2
什么是童年?童年是一架紙飛機(jī),無憂無慮;童年是記憶深處的一顆火種,記憶猶新;童年是一張舊相片,回味無窮。
我的童年是在父母的呵護(hù)下度過的。記得是我六歲的時候,我正吃著平時最愛的糖醋排骨,只聽“咯嘣”一聲,一顆細(xì)小的牙齒掉進(jìn)了我的碗里。當(dāng)時我就哇哇大哭了起來,爸爸關(guān)心的問我:“怎么了?”我哭著說:“爸爸,我的牙掉了!”爸爸說:“傻孩子,沒關(guān)系,每個小朋友到你這么大的時候都會換牙,把小時候的小牙換掉,換成長大的牙齒!你的牙掉了痛嗎?”我對爸爸說:“不痛啊,但是沒有牙了我還在怎么啃排骨。 卑职中χ拿业念^說:“你真是個小吃貨啊。”
我的童年是在老師和同學(xué)的陪伴下度過的。七歲時,我來到了幸福路小學(xué)。在這里,我認(rèn)識了關(guān)心我的老師,幫助我的同學(xué)們,結(jié)識了很多新朋友。和大家在一起的每一天都是那么的快樂。我能清楚的記得第一次當(dāng)選班長時的開心,第一次因為考試沒有考好被老師批評時的失落和傷心,第一次和小伙伴們一起過生日時的喜悅。
伴隨著歲數(shù)的增長,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,玩的時間越來越少了,與朋友促膝談心的機(jī)會也越來越少了。我想,也許這就是成長的煩惱吧。成長和煩惱是如影隨形的,成長帶來煩惱,而煩惱又讓我們成長。在煩惱中,我成長了,正如無數(shù)失敗后看到了成功。
這就是我的童年,充滿了陽光和歡樂,在煩惱中不斷的成長。這么美好的日子叫我怎么能夠遺忘
生活優(yōu)秀作文3
蔚藍(lán)的天空飄著奇形怪狀的云朵,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌兒,花兒們在樹枝上爭先恐后的綻放,綠葉襯托出花兒的美麗,讓它們展現(xiàn)出優(yōu)雅的姿色。
這便是我的校園,美麗的校園。
陽光穿過枝葉,撒在了褐色的椅子上,同學(xué)們穿梭在校園中,女孩們成群結(jié)伴走在路上打打鬧鬧;男孩們在籃球場上瀟灑的打著籃球,揮汗如雨。時不時傳來陣陣歡呼。
可能每天一如既往的生活會讓你覺得厭倦,可回過頭來想想,也很幸福,和同學(xué)們在一起聊天,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,沒有比學(xué)校更好的場所了。
在學(xué)校這塊凈土上,老師就像勤勞的園丁,揮灑汗水播種著希望的種子。
校園生活是美好的,上課時老師認(rèn)真講課,我們認(rèn)真聽講。下課時我們就像朋友一樣,一起交談。下課的寶貴十分鐘,我總是喜歡站在窗口那兒,望著天空,藍(lán)藍(lán)的天空下,綠樹映襯,蒼翠的大山看著孩子們歡快玩耍。小孩子們在操場上嬉戲打鬧,說著悄悄話。
校園生活十分美妙,它讓我們學(xué)會很多。學(xué)到了許多新知識,交到了無話不說的好朋友。這都是我們一點(diǎn)一點(diǎn)留下的腳印,它就像母親看著我慢慢成長。
也許只有長大以后才會體會到校園生活是多么美好的,就像小孩子總盼望長大;大人總盼望回到小時候,重新來一遍,好好體驗一次校園生活。
生活在這個美好時代的我們,更應(yīng)該格外珍惜校園生活的美好!
生活優(yōu)秀作文4
初中生活,已成為回憶,面對高中生活,我們在憧憬,回憶在腦海里,揮之不去,卻也成為了我們在憧憬路上的動力,曾經(jīng)的失敗,我們不能挽救,但我們也不能如此下去,曾經(jīng)的微笑,我們不能驕傲,回憶我們一起走過的日子,有太多的悲歡離合。
三載春秋,一晃而過,我們只能回憶著,你是否還記得剛上初一時的我們,我們在別人背后的小動作,我們會搭幫結(jié)派,針對某某同學(xué)。有一年,我們過去了,這 時的我們,長大了一歲,是的,我們團(tuán)結(jié)了,我們的課程增加了,科任老師也成為了我們針對的對象,我們會對班主任接電話的動作進(jìn)行模仿,我們會對老師批評我 們而憎恨,我們會團(tuán)結(jié)起來整蠱老師。到了初三,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我們會比以前更加團(tuán)結(jié),對老師的'依依不舍,就這樣,我們一起走過了從懵懂到成熟的 日子。
那是初一的我們,一個下午,因為第二天是五四青年節(jié),我們要準(zhǔn)備節(jié)目,我們需要大掃除,我們?nèi)ヌ优,對班長說壞話,會不理班長,那時的我們多么可笑,多么幼稚。 還記得初二的我們,那是愚人節(jié),我們?nèi)嘁黄痱_英語老師,讓他在操場上等了近二十分鐘,回到班上,我們一起喊“愚人節(jié)快樂”老師笑了,那時的我們邁向了成長。
初三了,經(jīng)歷了兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們彼此更加了解,那年的我們緊張的學(xué)習(xí),老師一直鼓勵著我們,“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話,三年了,是 時候分開了,那時的我們想著的不是那短暫的分離,而是日后用怎樣的方式見面,從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間,班歌到尾聲的那一霎那,離開校園的一個腳印。
生活優(yōu)秀作文5
暑假,對于某些同學(xué)來說,就是趕緊把晷假作業(yè)作完,然后把老師布置的作業(yè)也趕緊作完,剩余的時間就留給自己開心地去玩,以我來看暑假這么長,何不去讀書學(xué)習(xí)呢。
高爾基之前說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”以我看,我覺得我們得多讀書,讀好書。俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如猶神。”
我的暑假是開心的因為——我讀了很好的書。讓我受益無窮。一天中不僅僅是要學(xué)習(xí),還要寫作業(yè),但我不像某些同學(xué)一樣,一口氣把作業(yè)寫完,就沒有事情干的那種,而是一天少做一點(diǎn),更容易記牢,這兩樣只能占到一天的50%~60%左右,嘿嘿,你肯定很想知道我其他時間在干什么,
接下來,我就告訴你我在干什么,幫家里做一點(diǎn)筒單的事情,比如刷刷碗、掃掃地之類,一天中光動腦也不行,也要鍛煉身體,再就是玩耍,讓我記憶最深的就是那次中午-夏季最能解暑的莫過于——水,我和哥哥玩起了潑水,水潑在身上那真叫一個心飛揚(yáng),透心涼呀!這就是我美滿的一天。
我的暑假生活,是生機(jī)勃勃的,為我的心情營造了一種特殊的調(diào)味劑,使我的每一天都是——甜的,雖說不說是五味俱全,雖然作業(yè)多,有些苦澀,但正是這味道使我的暑假生活更多姿多彩。
短暫的暑假也馬上過去,這些美滿的暑假生活只能回憶。這也就是我的暑假美滿生活。
建議大家讀好書,好讀書。
生活優(yōu)秀作文6
六年的時間,瞬間就從指尖滑過。正當(dāng)我為此感到惋惜之時,不知不覺,我就升到了七年級。我的心里就涌出一種喜悅,因為這表示著,我已經(jīng)從一名稚嫩的小學(xué)生成為了一名學(xué)業(yè)繁重的初中生了。
清晨,我踏著歡樂,滿心歡喜的進(jìn)了校園。鳥兒鳴唱,花草芬芳,樹木茁壯地成長著。記得以前的老師曾對我說過:“你們是一棵棵的小樹苗,老師就像一位位辛勤的園丁,幫你們施肥,裁剪。但是,如果你們想要成長,就只能靠你們自己去吸取陽光和水分!边@句話,到現(xiàn)在我都還記憶猶新呢。沒錯,老師只能傳授給我們知識,最重要的還是靠我們自己。課堂上,我們踴躍發(fā)言,積極思考,博得了老師認(rèn)可的歡笑。下課時,就連短短的五分鐘也成了我們自由歡笑的天地。
“!狈艑W(xué)的鈴聲已經(jīng)響起,我便依依不舍離開了這個讓我們吸取知識的天堂,回到了我的宿舍。我一推開門,就看見了我親愛的舍友們,我們一起游戲,聊天,做自我介紹。讓彼此都有了更深的了解,我突然覺得好開心好開心,因為我們?nèi)査奚峋拖褚粋和諧的大家庭,充滿了無與倫比的快樂。我想:最讓我喜歡的地方,除了教室,就是宿舍了!好開心!
現(xiàn)在,開學(xué)已經(jīng)第四周了,學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事。至于是什么,我就不和你說了。在我的心里,學(xué)校的一切都是美好的,我愛我的學(xué)校!
生活優(yōu)秀作文7
我們的校園經(jīng)常舉行各項大型文體活動。還有著朝氣蓬勃,豐富多采的學(xué)習(xí)生活,讓我印象最深刻的是五年級三班的畢業(yè)典禮。因為,我在這次活動中,參加了《親子誦讀》的伴舞。
為了能夠?qū)⑽璧柑母油昝馈N覀兠刻於家啪殐蓚多小時,有時候天氣太熱,還沒排練下來就頭昏眼花,一副想中暑的癥狀。但大家還是十分認(rèn)真的排練著。相信只要付出了努力,就一定會有收獲。這不,收獲就在眼前,彩排那天,我們看到的整場活動中所有的節(jié)目,老師為同學(xué)們辛辛苦苦排練出的十幾個節(jié)目,一個比一個精彩。我們這個節(jié)目的音樂、伴舞、誦讀配合的天衣無縫,演出的效果的更是勝出一籌。這都是大家齊心協(xié)力共同努力的結(jié)果。真是一份汗水一份收獲!
想想現(xiàn)在我們已經(jīng)是四年級了,明年的今天就是我們的畢業(yè)典禮了,真是光陰似箭、日月如梭!心里有太多的舍不得,舍不得離開關(guān)懷了我們五年的趙老師、舍不得相處五年的同學(xué)們、舍不得這如同我的家園的美麗的學(xué)校。我愛校園的一草一木,一磚一瓦,因為我們在這里專心地學(xué)習(xí),在這里盡情玩耍,在這里交到知心朋友,共同度過這美好的時光。
生活優(yōu)秀作文8
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!倍棵恳髌鹦±疃胖欢拍恋倪@首《清明》時,我就不由自主地感慨:中國的文化真就是博大精深呀!民間四大愛情傳說、四書五經(jīng)、四大史書、十大才子書……哪一個,不聞名中外?哪一個,不家喻戶曉呢?春節(jié)、元宵、清明、端午……每一個節(jié)日,其實(shí)這里都包含著一個動人的傳說。清明節(jié),它就是每個烈士,每個英雄的節(jié)日,它亦洋溢著我們對已逝世的烈士英雄的瞻仰之情。
在那一天里,空氣中摻進(jìn)了一些悲哀的氣息,太陽也為那些忠心報國、赤膽忠心的烈士英雄的死感到惋惜,于就是跳進(jìn)云層里,偷偷地小聲地哭泣起來。我們站在烈士碑前,抬頭仰望烈士碑,而那些英雄的名字都涌現(xiàn)在我的腦海里:心中有愛的聶榮臻聶將軍、以寡敵眾的戴安瀾戴將軍,奮勇殺敵的佟麟閣將軍、還有為國捐軀的謝晉元將軍……他們都就是真真正正的、頂天立地的中國人。如果說中華五千年的歷史就是夏日夜晚的天空,那么,他們也就就是夜空上一顆顆絢麗奪目的星星;如果說抗日戰(zhàn)爭就是一池淤泥,那么,他們也就就是那里面一朵朵冰清玉潔的荷花。
抗日戰(zhàn)爭就是一段血的歷史,它時時刻刻鞭策我們不要忘記我們就是中國人。每年的清明節(jié),它就是一個人的節(jié)日,它就是一群人的節(jié)日,它就是所有中華兒女的節(jié)日。
生活優(yōu)秀作文9
在我的學(xué)校里校園生活豐富多彩,令人回味無窮。
每當(dāng)星期一早晨舉行隆重的升旗儀式時,只聽小主持人熱情高昂的話語:“升旗!”緊接著就是“咚咚鏘鏘嘟嘟”的聲音,那就是鼓號隊敲鑼打鼓吹小號合奏的宏亮的進(jìn)行曲,令人群情激昂。我們莊重地敬著隊禮,目送著鮮艷的五星紅旗冉冉上升,自豪感油然而生。
當(dāng)星期三下午第二節(jié)課的鈴聲響起時,學(xué)校就熱鬧非凡了。
站在走廊上俯視,瞧,在那棵枝繁葉茂、已有百年歷史的大樟樹下,站著一隊整齊的隊伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只見他們右手輕輕一揮,便響起了清脆的聲音:“咚咚咚,咚咚咚……”這聲音可真好聽,就連小鳥也入了迷,禁不住“嘰嘰喳喳”高歌一曲。那鏗鏘有力的鼓點(diǎn)舞動著上百位腰鼓手的澎湃激情。
寬敞明亮的舞蹈房中,舞蹈隊的同學(xué)們伴隨著動聽的音樂翩翩起舞,那美麗的舞姿有時象燕子從空中掠過,有時象流水婉轉(zhuǎn),有時象斜風(fēng)細(xì)雨,讓人駐足長留。
奧數(shù)興趣小組的教室里,每位都聚精會神地聽講,個個精通數(shù)學(xué)。當(dāng)老師提問時,只見他們爭先恐后舉起手來,那響亮而流利的答語,使老師感到十分欣慰,同學(xué)們也受益匪淺。
我最喜愛的一個興趣小組要數(shù)英語組了。因為英語老師風(fēng)趣幽默,教法新穎,時不時教室里就響起同學(xué)們開心的笑聲。英語興趣小組培養(yǎng)了我語言的溝通能力。
現(xiàn)在知道我的校園生活是多么豐富多彩了吧,歡迎你也來我的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。
生活優(yōu)秀作文10
從一年級的天真小孩,到六年級的懂事女孩,經(jīng)過了六年時間,現(xiàn)在就快畢業(yè)了,心中又難過又開心,我舍不得離開老師、同學(xué),還有這所學(xué)校。
我最尊敬的老師是我們班主任郭老師,她長得很高,有著一雙明亮的眼睛,鼻梁上還有一副眼鏡,臉上的皺紋,我知道那是教同學(xué)們的過程中勞累留下的痕跡。郭老師每天都很忙,她要管理班中的大小事務(wù),晚上要備課,白天和還要辛辛苦苦地為我們講課……而同學(xué)們有時會惹老師生氣,那時候年紀(jì)小,是我們不懂事,現(xiàn)在懂得了應(yīng)該尊師重道。我特別喜歡老師笑,因為老師笑起來非常好看。
我有兩個好朋友,一個叫李羽彤,另一個叫范佩佩,不過我總叫她范佩。李羽彤有一頭長發(fā),上學(xué)時不是扎馬尾,就是卷起來,她比我小一歲,大約比我矮一厘米。她非常熱心,如果看到有人摔倒,她都會幫忙扶起來。范佩有一頭非常卷的頭發(fā),每次扎馬的尾,就像兔子的尾巴一樣。她也比我小一歲,但她比我矮大約四厘米呢!她非常愛看書,有時我還開玩笑說她是“書呆子”,她就非常生氣。我沒看過的書她都看過,比如《上下兩千年》、《海底兩萬里》等,所以才稱她為“書呆子”嘛!這就是我最好的兩個朋友。
我們經(jīng)常在學(xué)校中的大柳樹下玩,比如:捉迷藏、跳繩、跳皮筋……晴天在柳樹下面玩,雨天就在走廊里觀賞,刮風(fēng)時站在門口兒看柳樹,我就會很開心,把煩惱都忘記了,因為柳樹被風(fēng)吹得好像在生氣的說:“不許吹了,我的頭發(fā)都被吹亂了。”
我舍不得老師、同學(xué),還有那棵大柳樹,校園中的一草一木,我都舍不得。
生活優(yōu)秀作文11
我喜歡冬天的白雪,在靜憩的夜晚飄落。我喜歡在雪地和伙伴們玩耍著。
我喜歡在春天中伴著春風(fēng)在江邊散步,青青的草、綠綠的葉,五顏六色的花,全部探出頭來,都像趕集似的聚攏起來,柳樹也抖了抖身子,從樹枝到樹葉都煥然一新,形成了光彩奪目的春天。
我喜歡夏日的熾熱,我喜歡在熱不可耐的下午去游泳池游泳。游泳池里水浪推涌,美好的水花翻騰著。慢慢地,太陽已落下千丈,飄逸的白云一一離去。
我喜歡秋天的果園,果園里的果樹結(jié)滿了果實(shí),有紅艷艷的蘋果、黃澄澄的梨、晶如珍珠的石榴,沉甸甸的掛在枝頭;望著這些香甜誘人的果實(shí),就仿佛看到農(nóng)民伯伯樸實(shí)的笑臉、辛勤勞動的樣子。
我也喜歡夢,喜歡夢里奇異的享受。我夢見自己飛到北京,去看看長城是什么樣子的。我夢見自己有一對隱形的翅膀,自由自在地在天空中翱翔。我夢見我有一只神筆,幫助貧困地區(qū)的難民雪中送炭。我夢見我在白云上,舒舒服服地睡上一覺。我夢見房子會跑,我想去那里就去哪里。
我還喜歡花,不管是哪一種花,我都喜歡。我喜歡粉紅的櫻花、清新飄逸的蘭花、香氣撲鼻的桂花,以及芳香四溢的水仙花,我也喜歡開在野邊不知名的花,有紅的、紫的、藍(lán)的、白的、黃的等等萬紫千紅的花兒迎風(fēng)飄動。
我還喜歡看書,不管是什么文體的,我都喜歡。我喜歡情節(jié)曲折的小說、語言優(yōu)美的散文、凝練簡潔的詩歌。我喜歡那些滿是插圖的“畫書”。有關(guān)花鳥的、人物的、自然風(fēng)光的,我認(rèn)為它們都會讓我獲得豐富的知識,是我的生活充滿著快樂和幸福。
我喜歡生活,生活中的酸甜苦辣、喜怒哀樂讓我的人生豐富多彩。
生活優(yōu)秀作文12
今天我高高興興地和媽媽來到公園去看大象表演。它那身子像房子,耳朵像扇子,粗壯的腳像四根大柱子,顯得十分強(qiáng)壯有力,那長長的鼻子可靈活啦!
嗨!看大象表演的人可多呢。我和媽媽找了一個好的位子坐下了。場里的燈關(guān)了,表演時間到了。舞臺上走出一位叔叔,第一個節(jié)目是自我介紹,只見舞臺上走出了兩頭大象。它們的脖子上各掛了一個牌子。左邊的牌子是“非安”,右邊是“非!保麄冏吡宋枧_一圈并不停地給觀眾點(diǎn)頭,似表示歡迎。我想,給大象起名字的人一定想讓它們能平平安安吧。那位叔叔身穿花布衫。光著腳,站在大象中間。第二個表演的是推小車,那位叔叔推出了小車,“非安”慢慢地走過去,用那靈活的長鼻子鉤住了小車的扶手,很輕巧地推著這輛小車遙遙擺擺地圍著舞臺走了一圈。接著“非!贝灯鹆丝谇賮,一邊吹,還一邊左右搖擺著身子,而“非安”用尖鼻子卷起小鈴鐺!岸.(dāng)”“叮當(dāng)”地?fù)u起來,那鈴聲久久回蕩在空中,搖完鈴后,它們又跳起舞來,一會兒四腳站在石球上,一會兒坐在椅子上,一會兒雙腳立起,一蹦一跳可靈活呢,那非凡的表演,逗得觀眾發(fā)出一陣又一陣的掌聲。接著是大象接攏表演。足球表演等。每場表演,都得到了觀眾的熱烈掌聲。
看完大象表演,使我認(rèn)識到,動物是人類的朋友,讓我們一起來保護(hù)好生態(tài)環(huán)境吧。
生活優(yōu)秀作文13
過年了!過年了!我期盼的日子到了。家家戶戶都忙著買年貨了,我家也不例外。大清早,我和爸爸媽媽一起上街買鞭炮、煙花、餃子。我們提了一大堆東西回到家里,我和爸爸、媽媽、奶奶立刻坐在沙發(fā)上包起了餃子,一家人有說有笑。一會兒,我們包起了一大堆,真好笑,千奇百怪的餃子,有的像包子、有的像小狗、有的像小鳥,我哈哈大笑。我好奇地和他們一起煮餃子,香噴噴的餃子出鍋了。我迫不及待地要吃了,媽媽幽默地說:“暫停!我們先讓老祖公吃!蔽倚ξ卣f:“快吃快吃,吃我的小鳥餃子!”他們都笑我非常淘氣。
下午,我們又開始準(zhǔn)備年夜飯了,他們都在忙著做什么雞、鴨、魚、還有好多好多的菜啊!,但是,我都不喜歡吃,我只喜歡看看魚,看著看著,我一會兒一會兒大喊著,“你們給我炒洋芋絲沒有!”這是我最愛吃的,不耐煩的爸爸聽了也不會生氣的,因為我從奶奶那里知道過年大人是不會罵孩子的,我心里非常得意。不一會兒,他們把可愛的魚給殺了,我沒玩的。我又給他們當(dāng)小助手,轉(zhuǎn)眼間,美味的可口的飯菜就出現(xiàn)在眼前了。
吃過晚飯,大家都坐在沙發(fā)上看精彩的聯(lián)歡晚會,看啊!看啊!時間還真快,到了十二點(diǎn)了,突然一束束煙花沖上天空,當(dāng)然也少不了我放的煙花,瞬間,把我們的家鄉(xiāng)的天空裝扮得五顏六色的,變成了煙花的世界了,快樂的夜晚! 隨著煙花和炮竹聲慢慢的消失,我爬上了床不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我夢見明天又是過年了!
生活優(yōu)秀作文14
時光如流水,一點(diǎn)一滴的過去了,轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號,這也就以為這我們馬上就要離開學(xué)習(xí)六年的母校,去迎接美好的未來了,現(xiàn)在看起來,一切依舊美麗如初。
漫步在美麗的校園,校園里的一草一木都使我產(chǎn)生了留念之情,都覺得和六年前絲毫沒有差距。當(dāng)我走到雙杠時,我停住了,我的腦海里展現(xiàn)出了幾年前的一個畫面:
在一年級的體育課時,老師要求我們在操場上自由活動,我們在操場上玩了一會,覺得沒有什么好玩的,便向雙杠走去?匆姳任覀冞要高的雙杠是,體育委員膽怯了,同學(xué)們猶豫了,借此機(jī)會,我自告奮勇的第一個“沖鋒上陣”,結(jié)果怎么爬也爬不上去,便搬了幾塊磚頭準(zhǔn)備做“最后的沖刺”,結(jié)果一使勁,我摔倒了,膝蓋上摔了一道很深很深的傷疤!疤蹎幔俊薄耙灰バl(wèi)生室?”“用手絹擦擦血吧!”雖然我竭力忍住淚水,但是聽著這一句句親切的話語,我的淚水還是像斷了線的珠子似的涌了出來,我哭了,不是因為傷痛,而是被同學(xué)們拿一顆顆火熱的心感動了。
在這里離別之時把那難忘的往事一一回味,為何覺得這一切都是那樣的難舍難分,為何覺得那一切都是那么令我們難以忘懷呢!
生活優(yōu)秀作文15
生活在一零年代的少年兒童,是多么幸?鞓钒!家里爸爸媽媽的愛,學(xué)校里有老師的關(guān)懷。當(dāng)我要告別小學(xué)生活的時候,童年的情景一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。
家里,爸爸媽媽都把愛撒在我的身上,什么頭痛腦熱呀,都要帶我上醫(yī)院檢查。記得有一次,媽媽很早起來為我炒了米飯,做好了雞蛋湯,喊我起來吃,我爬起來開始穿衣服。突然,我覺得喉嚨好像有什么塞住了似的,出不出氣來,頓時,臉開始變色,媽媽看見了,嚇得忙問:“怎么回事?”這時我哪說得出話呀,只一個勁兒地掉眼淚。媽媽更慌了。忙把爸爸叫起來,推上車子把我送到醫(yī)院,經(jīng)檢查,醫(yī)生說是發(fā)“鵝蛋”。幸虧來得早,要不就晚了。于是給我扎了幾針就好些了,爸爸媽媽焦的神情也就平靜下來了。
回家后,媽媽氣也不透一口,忙著為我生火、倒水、蒸雞蛋糕、沖奶粉。忙得不可開交。同樣,在學(xué)校也得到老師無微不至地關(guān)懷。無論是成績降還是做了錯事,老師都會耐心地輔導(dǎo)、教育我。
記得五年級下學(xué)期的時候,我的數(shù)學(xué)成績下降得很快,老多次找我,問我是怎么回事,我說講得太快,聽不懂。于混老師一個星期沒回家。放學(xué)后,老師把我叫到辦公室為我講題。有時一連為我講好幾遍,聽不懂,老師也不生氣,沒有一點(diǎn)不耐煩的樣子,總是耐心地給我講呀,解呀。終于,我的數(shù)學(xué)成績從50多分提高到80多分,老師會心地笑了。
啊!美好的童年,我怎能忘記。
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