生活中的美好作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的生活中的美好作文,希望能夠幫助到大家。
生活中的美好作文1
大家因?yàn)楦吲d而微笑,高興也由此回饋大家。生命中讓大家有一個(gè)微笑的緣由,大家要去懂得珍惜。——題記
每一次哈哈大笑都有很多種緣由,比如,同學(xué)說(shuō)的一個(gè)很冷的笑話,就讓我笑了一節(jié)多課;一個(gè)搞笑的動(dòng)作使全班哄堂大笑;老師在上課時(shí)發(fā)生的小幽默等等。這些已經(jīng)證明大家是多么會(huì)滿足,大家懂得了去體會(huì)生活中,大家學(xué)會(huì)了品味生命中給大家?guī)?lái)的所有。
但往往每次的高興后肯定伴隨著悲傷,這就是人生的一些杯具。那次考試后的失敗,對(duì)我有很大的影響。大家都去上活動(dòng)課了,只有我一個(gè)人寂寞的坐在那么大的教室里,F(xiàn)在的大教室,顯得很空曠,我只聽見心里的哭泣聲。我真的很傷心。這時(shí)候,老師就走進(jìn)來(lái),什么也沒有問,靜靜的就做坐我旁邊,好像是在等著我不哭泣。
老師是個(gè)很和藹的女教師,臉上還是布滿了很多皺紋,但這些還是沒有讓她看起來(lái)蒼老,反而襯托了她很有知識(shí)的樣子。她緊緊的握著我的手,定定的對(duì)我說(shuō):“孩子啊,你要堅(jiān)信自己,給自己一個(gè)笑臉。”我被她的話呆住了,我抬起了滿是淚水的臉,困難的擠出了一個(gè)笑臉。我想女老師的話是正確的,生命中給了大家前行的動(dòng)力,我就應(yīng)該不顧一切的回饋與它。
我相信總有一個(gè)理由能夠讓大家微笑,那就是大家自己。
生活中的美好作文2
一場(chǎng)秋雨過后,小巷好似又溫暖了許多。陽(yáng)光直射下來(lái),給小巷增添了更多的美好……
“快看這里有條小巷,以前竟沒注意過,”“真的呢,”我們順著小巷往里走,小巷越來(lái)越窄,越來(lái)越窄,轉(zhuǎn)角,面前豁然開朗!“哇哦,這真的太好看了吧!”媽媽驚呼。我抬頭,只見,磚紅色的墻地上有很多植物,不過很小,真的是很小很小。小小的植物,在光的照射下,葉子小小嫩嫩的,青得直逼你的眼。媽媽告訴我說(shuō),這是小精靈的家,只要小精靈一施法,這些小植物就會(huì)變大。不過,小精靈現(xiàn)在出去忙了,所以植物們現(xiàn)在還很小?尚Φ氖俏耶(dāng)時(shí)真的就信了,現(xiàn)在想想媽媽騙我的把戲,真的好幼稚!不過我愿意相信。
我相信,那條小巷里有許多小植物,每個(gè)小植物都有一個(gè)植物精靈守護(hù)著,就像媽媽守護(hù)著我一樣。每到秋天,小精靈就會(huì)施法讓小植物長(zhǎng)得快一些。
每當(dāng)閑暇時(shí)媽媽都會(huì)帶著我在這走走。有次大周回家,媽媽載著我又穿過了那條小巷。走在幽深的小巷,我昂起頭,驀地發(fā)現(xiàn)母親鬢間居然有了絲絲銀發(fā)!鼻頭一酸,想起當(dāng)年和我一同探索小巷秘密時(shí)的媽媽是多么意氣風(fēng)發(fā)。q月不覺從指縫間悄悄溜走,我的美人媽媽也老了。龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō)“所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世在目送他漸行漸遠(yuǎn)”,我們與父母在一起相處的時(shí)光是做減法的。多希望時(shí)光走得慢些,歲月留下的痕跡少一點(diǎn)啊。
生活中有太多太多的小美好,而那段在小巷里和媽媽一起共處的美好時(shí)光是我生命中最難忘的記憶。
生活中的美好作文3
我心中的美好生活我知道,每個(gè)人心中都有自己想的美好生活。不論你是青少年,還是中老年,不論是你貧窮的人,還是富裕的人,不論你是雙目失明的殘疾人,還是手腳健全的正常人……不論你是什么樣的人,都在為自己心中的美好生活而努力。我也一樣有向往的美好生活,那仿佛是我心中一盞明亮的燈,指引著我努力向前。
我心中的美好生活其實(shí)非常平常。我不想我們家有多富裕,我只希望一家人在一起快快樂樂開開心心地過日子;我不希望爸爸有多苦,有多累,我也不希望媽媽干的農(nóng)活太多了,累得不行。我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,爸爸媽媽為了讓我有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就把我轉(zhuǎn)到城里來(lái)上學(xué)。這樣自然會(huì)有更多的花費(fèi),就給爸爸媽媽增添了太多的勞累。我想我只有用好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,這樣才會(huì)讓他們很開心。
我希望媽媽和奶奶能和睦相處。以前媽媽和奶奶不管大事還是小事,她們兩個(gè)總要吵一架。我還發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶一天不吵都不行,就連在電話里說(shuō)事也要吵一架。我和爸爸?jǐn)r也攔不住她們,所以我希望媽媽和奶奶能夠和睦相處。我也希望爸爸和媽媽不要為了一點(diǎn)小事吵吵鬧鬧的。有一次媽媽和奶奶吵得很厲害,兩個(gè)人都互不相讓,爸爸一怒之下打了媽媽一個(gè)耳光。那時(shí)候我還很小,什么都不知道,也不會(huì)勸解奶奶和媽媽。媽媽不吃不喝睡了三天三夜,我心里真不是個(gè)滋味。我不希望以后再有這種事發(fā)生,所以我希望爸爸媽媽以后不要再吵了,一家人開開心心得過以后的日子。聽到有些同學(xué)的父母離婚了,我就心里揪起疙瘩,我可不希望這樣的事情發(fā)生在我家里。
我心里的美好生活就是這樣,雖然不會(huì)有多么富裕,但以后的日子一家人能在一起平平淡淡地生活,快快樂樂地過。
生活中的美好作文4
我們?nèi)ラL(zhǎng)白山旅游時(shí),目睹了下小雪的場(chǎng)景,點(diǎn)點(diǎn)雪花湊成了一幅美麗的畫卷。
那是我看的第一場(chǎng)雪。在南方那天氣,你想看雪花也看不到哩!即便真下了,在落地的片刻也就融掉了。我只能在書里或電腦上看到一些圖片。在腦子里想象著一片片的雪花像是穿著白裙子的小女孩一般,在空中翩翩起舞,那是多么美麗的景象啊。
那天在長(zhǎng)白山時(shí),爸爸媽媽帶著我和弟弟準(zhǔn)備從酒店走出來(lái),剛來(lái)到門口,我就看到呼呼的北風(fēng)中好像夾雜著什么東西。仔細(xì)看,它們白乎乎的,非常輕盈,小得就像螞蟻一般,在風(fēng)里亂舞。一開門,它們和著風(fēng),向我們飛來(lái),飄到我的臉上,有種冰涼的感覺。
我有點(diǎn)耐不住性子,想著那可能就是朝思暮想的雪花!我跑了出去,伸開雙手,很快我的手上落了一片白色的東西,像是一顆白芝麻,它比家里的糖還白。我一陣驚喜,原來(lái)真的是雪花!
一片、兩片、三片……它們慢慢地落在我身上。仔細(xì)一瞧,呦!怎么形狀不同呢?不應(yīng)該都是八邊形的嗎?與我想象中不同,它們有的像是蜘蛛網(wǎng),有的像樹枝,有的像寶塔,都是你想不到的形狀,真是千變?nèi)f化!
摸一摸,它們不像冰箱里的冰塊那么堅(jiān)硬、冰冷,而是輕柔的,在我的手心里面慢慢融化,很快就變成了溫?zé)岬乃巍?/p>
我想象著下完雪的樣子,地上厚厚的一層,就像一個(gè)大棉被,我躺在上面,印一個(gè)大大的印子,打一場(chǎng)爽快的雪仗,堆一個(gè)胖胖的雪人……
回到現(xiàn)實(shí)世界中,看著天上慢慢落下的雪花,欣賞著生活中的點(diǎn)點(diǎn)美景時(shí),我甜甜地笑了。
生活中的美好作文5
大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都會(huì)遇到一些美好的東西,而正是這些美好,編織了我們五彩斑斕的生活。
每次回外婆家,外婆都會(huì)緊緊地把我抱到懷里,眼睛開心得瞇成了一條線。寶貝孫子,有沒有想外婆。繉W(xué)習(xí)辛不辛苦?上課聽得懂嗎?跟得上老師的節(jié)奏嗎?在學(xué)校過得開心嗎?有沒有什么想吃的一連串關(guān)心我的問題就像連珠炮一樣,向我襲來(lái)。每次,我談到學(xué)校的趣聞時(shí),外婆都會(huì)停下手頭的事情,饒有興趣地認(rèn)真聽我說(shuō)。與外婆見面,就是我生活中的小美好。
汪,汪汪!小黃一見我走進(jìn)院子,立刻飛一般地向我跑來(lái),搖著蓬松的黃尾巴,撲進(jìn)我的懷里?匆娝撬敉舻拇笱劬Γ胰滩蛔目诖锬贸龌鹜饶c,向空中扔去。小黃見狀,立即拋下我,去接空中的火腿腸。結(jié)果,不僅沒接到火腿腸,反而頭朝下,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了個(gè)狗啃泥?粗仟N的樣子,我不禁噗嗤一下,笑出聲來(lái)。小黃的陪伴,就是我生活中的小美好。
每天晚上,我背著沉重的書包無(wú)精打采地走進(jìn)家門。一進(jìn)門,就聞到了一股撲鼻的香味。爸爸媽媽總是笑著,熱情地為我卸下書包,端出噴香的飯菜親切地招呼我吃飯。吃好飯,也不需要我做一點(diǎn)家務(wù),收桌子、洗碗都是他們包辦。晚上放學(xué)回家,就是我生活中的小美好。
生活如一杯酒,有的人嘗出的是辛辣烈苦,有的人品出的是甘甜香醇。有的人喜歡開懷豪飲,有的人喜歡絲絲細(xì)品。但只要我們仔細(xì)去體味,總能體味出生活的味道,享受生活的美好。
生活中的美好作文6
我生活在一個(gè)幸福又愜意的溫暖家庭,日子雖然平淡瑣碎,但生活里的小美好卻時(shí)常縈繞在我的身邊。
周一早上,我正在吃飯,突然對(duì)面房間傳出嬌嫩柔弱的嬰兒聲,奶聲奶氣的叫著,像小貓似的。我心中頓時(shí)樂開了花,是妹妹睡醒了。我放下筷子,三步并兩步的走到臥室,輕輕推開門,向里面探頭窺視,只見一歲大的妹妹睜著又大又黑的眼睛往門外張望,一見是我來(lái)了,頓時(shí)眼睛笑得瞇成一條縫,呲著兩顆小門牙,笑瞇瞇的望著我?吹矫妹锰煺娴奶(yáng)般的笑容,我覺得自己的生活是多么的美好,我的妹妹就是我生活中的小美好。
一天緊張忙碌的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝。傍晚,走在放學(xué)回家的路上,我懶懶的無(wú)精打采,突然,看到路旁高大的冬青樹被夕陽(yáng)染成金黃色,我頓時(shí)笑了笑,走了過去。只見有些白色的羽毛綴在冬青樹葉上,仔細(xì)一看,原來(lái)這些“白色羽毛”是蒲公英的種子,它被風(fēng)吹到冬青樹上。我把蒲公英從樹上摘下來(lái),放在手心,輕輕一吹,蒲公英在空中搖曳著慢慢飛遠(yuǎn),看著飛走的蒲公英,看著金黃色的冬青樹,一天的疲倦煙消云散,我發(fā)現(xiàn)我的生活是多么愜意,蒲公英和冬青樹,就是我生活中的小美好。
晚飯后,我和爸爸、媽媽帶著妹妹在小區(qū)里散步。驀然抬頭,天邊掛著一彎新月,天上繁星閃閃!澳沁叺哪穷w星星是最亮的”,“這五顆星是白羊座,那七顆星星是獵戶座”,“今晚的月亮很有詩(shī)意啊”。我和爸爸議論著,媽媽領(lǐng)著小妹妹在練習(xí)走路。天上的月亮、星星,地上的我們一家四口。我覺得我的生活是多么的幸福。星星、月亮,還有爸爸、媽媽和妹妹,都是我生活中的小美好。
生活中,小美好總是無(wú)處不在。
生活中的美好作文7
《美好的瞬間》那一瞬間,你捕捉到了嗎?——題記鏡頭一靜穆。四處一片雪白。隨著一聲啼哭,我來(lái)到了這個(gè)世界上。在感謝上帝接受了我這個(gè)小生命的同時(shí),我睜開了眼,望了望周圍的世界。在那一瞬間,我望見了爸爸嘴角的微笑,看到了媽媽眼中的淚花,同時(shí)還有護(hù)士阿姨那天使般燦爛的笑容。一種心靈深處的默契,讓我似乎懂得了那就是幸福。我捕捉到了,捕捉到了那一瞬間他們心中的感悟——幸福!
鏡頭二我一個(gè)人,靜靜地坐在樹下,伸手去接那一片片飄落的黃葉,忽然驚奇地發(fā)現(xiàn),它們枝葉間紋理竟如此清晰,一種未經(jīng)修飾而天成的美無(wú)法詮釋!在那一瞬間,我終于明白了雕塑家羅丹的那一句話:“世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔堑,在生活中,如果我們留心發(fā)現(xiàn),細(xì)心觀察,其實(shí)美就在我們身邊。我捕捉到了,捕捉到了那一瞬間所表現(xiàn)的生活的真諦!鏡頭三那次讀書時(shí),偶然看見了這樣一段話——半杯水。悲觀者說(shuō):“只有半杯水了。”樂觀者說(shuō):“還有半杯呢!”春雨是甘露。樂觀者說(shuō):“有了它,百花會(huì)因此開得更鮮艷。”悲觀者說(shuō):“有了它,野草會(huì)因此長(zhǎng)得更瘋!”在那一瞬間,我突然領(lǐng)悟到了樂觀與悲觀的差別。
我捕捉到了,捕捉到了那一瞬間所體現(xiàn)的對(duì)待生命的兩種截然不同的態(tài)度!瞬間創(chuàng)造歷史,瞬間凝聚永恒。美好的瞬間,如同春日扁舟里的放歌,仲夏亭榭中的弄弦,深秋山林里的獨(dú)步,隆冬爐火旁的傾談。那一瞬間,你捕捉到了嗎?
生活中的美好作文8
《美好的瞬間》美好的瞬間 最美麗的心靈是純凈的,最美麗的語(yǔ)言是溫暖的,最美麗的瞬間是永恒的。 ——題記 美好的事物,總是在一瞬間呈現(xiàn),一瞬間消失。就如朱自清先生筆下的那句“來(lái)也匆匆,去也匆匆”。誰(shuí)都沒法挽留,它就像一條小溪,誰(shuí)也無(wú)法擋住它的前行。
美,不一定要長(zhǎng)久,也許有時(shí)那只是短暫的一瞬間,卻足以在你的大腦里留下永久的印痕。許多美好,只在瞬間綻放,卻能給人留下永遠(yuǎn)的美麗,令人久久地回味。人生像相機(jī)一般,總能抓拍到生活中的美好瞬間,每一個(gè)瞬間都是永恒的。瞬間,雖短暫,但美好。 一對(duì)情侶在那如水的月色下散步,在他們心里,這一刻是美好的;親密的好友即將分開,最后一次在一起歡笑,那么,對(duì)于他們,這一刻就是最美好的;一個(gè)人無(wú)意中做了令另一個(gè)人生氣的事,而另一人卻一笑而過,對(duì)于他,這一刻就是美好的……美好的瞬間其實(shí)很多,要看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
晚上,萬(wàn)籟俱寂,仰頭看那墨色的天空,一切都紋絲不動(dòng)。很長(zhǎng)一段時(shí)間后,會(huì)讓人覺得耳中嗡嗡作響,因?yàn)榘察o到了極點(diǎn),只有呼吸聲相伴。但如果此時(shí)有一顆流星從你眼前劃過,很快,就一瞬間,可就是這一瞬間,你會(huì)情不自禁地挺直身子,屏住呼吸,睜大眼看那短暫的一道亮光。即使消失了,仍然仰著頭,企盼下一次興奮。
一桿筆,剛畫完前唐的雁落平沙,又滴淌著晚清的寂寥;一支笛,剛鳴過晨曦的甘露輕霞,又響起了黃昏古道的西風(fēng)瘦馬;一朵梔,剛降下暮風(fēng)的輕煙殘雪,又升起了霜秋的白荻勁風(fēng),歲月,在輪回;時(shí)光,在流。美麗的瞬間,是風(fēng)中飄落的玫瑰花瓣。 瞬間,總在一剎那,而美好的瞬間,更是短暫……
生活中的美好作文9
《美好的瞬間》美好的瞬間 瑩瑩藍(lán)天,悠悠白云。生活中美好的瞬間無(wú)處不在。走出家門,用眼,用耳,用心去體會(huì),帶上相機(jī),用眼,用耳,用心去記錄。 馬路上,一位老奶奶正在人行橫道線上躊躇不前,車水馬龍的街道令她惶恐不安,滄桑的臉上寫滿了焦慮。這時(shí),一聲清脆的童音在耳邊想起:"奶奶,我扶您過馬路吧。”頭一看,原來(lái)是一位戴紅領(lǐng)巾的小姑娘。老奶奶在小姑娘的攙扶下,順利地過了馬路。臉上的焦慮立刻變成了會(huì)心的笑容。小姑娘那份助人為樂的精神,令我感動(dòng)。于是"咔嚓”,我用相機(jī)記下了這一美好的瞬間,記下了她助人為樂的那份精神。
教室里,一位老師正滔滔不絕的講著,他手中的粉筆不停的飛著,用自己的生命為同學(xué)們講解知識(shí)。老師如粉筆啊,犧牲自己,將知識(shí)傳授給我們。老師那份無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,令我感動(dòng)。于是"咔嚓”,我用相機(jī)記下了這一美好的瞬間,記下了老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
夜晚,書房里,我正在題海里奮筆疾書,睡眼朦朧。突然,門開了,母親走了進(jìn)來(lái)。端來(lái)了一杯牛奶,輕輕地走了進(jìn)來(lái),然后輕輕地拍了拍我的肩膀:"累了吧,喝杯牛奶再做吧!痹谂D虧庥舻南銡庵,我猛然神清氣爽,微笑著向母親致意。母親對(duì)我無(wú)微不至的愛,令我感動(dòng)。于是“咔嚓”,我用相機(jī)記下了這一美好的瞬間,記下了母親對(duì)我無(wú)微不至的愛。
在人生中,美好的瞬間不止這些:當(dāng)你心情不好時(shí),同學(xué)會(huì)用真情開導(dǎo)你…… …… 瑩瑩藍(lán)天,悠悠白云。生活中的美好瞬間無(wú)處不在。只要用心去記錄,這些瞬間便都會(huì)在我們心中永遠(yuǎn)銘記;只要用心去記錄,這些瞬間都會(huì)使我們的心靈得到升華。
生活中的美好作文10
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這短暫的童年時(shí)光是我最懷念的,而我最懷念的卻是你。
在我讀四年級(jí)時(shí),有許多人看我和媽媽打羽毛球,可是這童年的時(shí)光猶如一艘火箭,一飛上天就看不見了。操場(chǎng)猶如一個(gè)時(shí)間的枷鎖,也是我笑的源頭,更是懷念的感情。我的笑就猶如那短暫的拍照瞬間。
在一個(gè)暑假的中午,那綠樹成蔭,有好多家在操場(chǎng)上有說(shuō)有笑,仿佛一片歡樂的海洋。我和媽媽左瞧瞧,右看看,看到一片空地,媽媽笑著說(shuō):“你回家拿羽毛球拍吧!比缓笪壹贝掖业呐芑亓思,眼神里充滿了激動(dòng)、開心,一會(huì)兒,我不顧滿頭大汗拿來(lái)了羽毛球和球拍,自言自語(yǔ)道:“你們猜這是為什么?”是因?yàn)閶寢屍綍r(shí)都要上班,沒有時(shí)間陪我,正好今天媽媽放假一定要玩?zhèn)痛快。
媽媽拿起球拍,彎下腳,用手把球扔了上去,像一顆挺拔的樹拿出球拍,朝我發(fā)球,我嘴一邊兩邊,向上翹起,使出洪荒之力說(shuō):“雞蛋轉(zhuǎn)地球!惫贿沒反應(yīng)過來(lái),球就已經(jīng)掉在地下,不知什么時(shí)候有人來(lái)了,大家目瞪口呆,異口同聲說(shuō):“厲害,跟手機(jī)上學(xué)的,實(shí)力果然是不同凡響。”我心里美滋滋地。過了20分鐘,要回家了,回家的時(shí)候我卻依依不舍。
這個(gè)童年時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是一張充滿笑容的照片,還是一幅美麗的圖畫,又是我心里永遠(yuǎn)的寶藏,我好懷念這時(shí)光,多么希望時(shí)間能倒流。
生活中的美好作文11
樹木生長(zhǎng)的格外蒼翠茂盛,夏日的陽(yáng)光像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,在樹梢跳舞、歡笑,在樹下投射出斑駁的影子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見了老爺爺和他的三輪車,還有兩個(gè)孩子各拎著一袋垃圾走來(lái)。
老爺爺是我家附近一個(gè)收垃圾的`,常年穿著一套類似于工作服的灰布衣,戴著一雙橙色的膠皮手套和一雙黑色的膠鞋。他每天早上都會(huì)騎著他的小三輪車,每幢樓每幢樓地停留。也不知是否因?yàn)樗D昱c垃圾打交道,他身上似乎也有一種若有若無(wú)的腐臭味。
小男孩身子離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一只手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,將垃圾遞給老爺爺,另一只手捂住鼻子,眼里的厭惡不加掩飾。小女孩卻雙手舉著垃圾,遞給了老爺爺,微仰著頭,她的臉上一定掛著陽(yáng)光一般燦爛的笑容,臨走前,她對(duì)老爺爺天真地說(shuō)了句:“謝謝!”
小女孩從我身邊跑去,小辮子甩動(dòng),帶來(lái)一陣微風(fēng),和熙的陽(yáng)光照在她的黑發(fā)上是那么耀眼,那么美麗。
還有一個(gè)人,也是我難忘瞬間里的主人公。
那次上課,老師有事來(lái)不了,讓我們自己復(fù)習(xí)。教室里很安靜,只能聽見同學(xué)們的呼吸聲,和筆頭摩擦的“沙沙”聲。“你的修正帶可以借我用一下嗎?”忽然,教室里響起了一個(gè)極不和諧的聲音。是前桌的胖女孩在向她同桌的瘦女孩借東西呢,瘦女孩一愣,輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著小聲說(shuō):“可以!比缓蟀研拚龓нf了過去。過了一會(huì),忽然響起“啪”的一聲,胖女孩轉(zhuǎn)頭抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,我把你的修正帶弄壞了!”瘦女孩又是一愣,她善意的笑笑。那簡(jiǎn)單的笑容就這樣,在不知不覺中,烙印在我的記憶里,成為生活中那一幅動(dòng)人的畫面。
那些美好的瞬間我至今難以忘懷,它們?yōu)槲业纳钐峁┝孙L(fēng)景,也為我的內(nèi)心注入了力量。
生活中的美好作文12
在我們的生活中,每一天都會(huì)發(fā)生著這樣或那樣的事情,但總會(huì)有一些是值得被贊頌的。
就在前幾天,下了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)大雪,可是沒過幾天,氣溫就開始回升了。雪水和地上的泥土混合在一起,路面十分的臟。
早晨,我和媽媽走在上學(xué)的路上,只見一輛輛汽車飛馳而過,路邊的行人邊走邊躲避著汽車甩出來(lái)的泥水。有些人躲閃不及,被濺了一身,但是汽車已經(jīng)開過去了,他們也無(wú)可奈何,只能自認(rèn)倒霉。
就在這時(shí),我和媽媽看見一個(gè)中年婦女正急急忙忙穿過馬路。過斑馬線時(shí),一輛出租車從左邊駛來(lái)?吹竭@,我心里不由得為這位阿姨擔(dān)心起來(lái):肯定也會(huì)被濺一身的泥水,唉!可憐!可憐!可是司機(jī)叔叔看到她走過來(lái),卻放慢了速度。我看到司機(jī)叔叔的臉上露出了親切和藹的微笑,像是在說(shuō):不要著急,慢點(diǎn)過,安全最重要。最終,這位阿姨順利地通過了馬路,也沒有被濺到泥水。我和媽媽看到這個(gè)場(chǎng)面,深深地為司機(jī)叔頻高尚的品格而感動(dòng)。
這個(gè)出租車司機(jī)叔叔很普通,默默無(wú)聞地干著本職工作,但是我覺得他做的事情是值得被贊頌的。因?yàn)樗男睦飼r(shí)刻想著別人,能處處為別人著想。事情雖然很小,卻能從中看出一個(gè)人心靈的美好。
如果生活中到處都有像這位司機(jī)叔叔一樣的人,處處能為別人著想,我想我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。
不知不覺,寒冷的冬季已經(jīng)來(lái)臨,可是這“慢下來(lái)”的場(chǎng)景卻在我的腦海中久久不能忘記,它如一股春天的氣息,時(shí)刻溫暖著我,讓我相信這世界上會(huì)有更多“美好”的存在。
生活中的美好作文13
人的生活中往往很多的東西都是美好的,當(dāng)你遇到你認(rèn)為對(duì)的人他及她的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)深情的微笑,一次偶然電梯的相遇都會(huì)轉(zhuǎn)變成一種生活,當(dāng)生活中遇到種種無(wú)奈的時(shí)候就要彼此良好的心態(tài)去面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn),也許失敗,也許成功,那都是未知數(shù),注意是過程怎么走你努力了用心了就不會(huì)回想起讓自己后悔!
當(dāng)你經(jīng)歷過說(shuō)明你成長(zhǎng)多一次,我想誰(shuí)也不想有失敗的婚姻都想著能過得開心幸福,當(dāng)你遇上了也無(wú)法挽回的時(shí)候就不要逃避面對(duì)現(xiàn)實(shí)接受新的生活新的開始,我的生活經(jīng)歷我的過去很不開心更談不上幸福過,但我慶幸的是還不晚讓我得到了我想要的東西,還有更重要的是我唯一聽話懂事的聰明可愛的兒子,那也是我最大的財(cái)富。
總想著自己能夠經(jīng)濟(jì)實(shí)力好起來(lái),到那時(shí)當(dāng)你想幫助他人的時(shí)候也不費(fèi)心費(fèi)力了!光有心想事沒有用的,要抓住機(jī)會(huì),我也做了很多年的生意一直都很平穩(wěn)平淡的生活著總是高不成低不就,就是因?yàn)闆]有抓住機(jī)會(huì)沒有把握好自己價(jià)值可在沒有頭腦等等……
當(dāng)我踏入社會(huì)的時(shí)候就總告訴自己只要我活著就要讓自己過上富裕的生活,讓身邊的人過得踏實(shí)過得舒心,人活著就是要有希望,當(dāng)你有了希望你才能看到幸福才能得到你想要的!
我的希望就是把孩子培養(yǎng)成人讓他將來(lái)懂得什么是才是價(jià)值,還有自己希望能有個(gè)穩(wěn)定的事業(yè),做些有意義的生意主要是自己喜歡的事業(yè)。
生活中的美好作文14
“人”是一種很奇妙的生物,他與其他自然界的物種共生共存,也與其他自然界的事物共衣共食,按照常理來(lái)說(shuō),“人”應(yīng)該與其他動(dòng)物沒有什么不同,但為何“人”總是如此地特別呢?原因在于“人”是一種有“感情”的動(dòng)物,而且每一個(gè)人面對(duì)事物的感受性皆不盡相同,“人”之所以是世上萬(wàn)物的主宰,即是因?yàn)樗茴I(lǐng)悟到生活當(dāng)中的道理與趣味。
在柳宗元的《始得西山宴游記》里,謫居永州的柳河?xùn)|,在登上西山后,才驚覺原來(lái)他先前的游歷皆不是真正的“游”,而撰寫了往后的《永州八記》,這即是因“山水”而有了物外之趣的例子;在歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》里,謫居滁州的歐公,不但不覺得沮喪,反而與當(dāng)?shù)厝嗣褚煌螛飞剿珠g,快意閑適的與民同樂,這即是因“人情”而有了物外之趣的實(shí)例;在蘇軾的《赤壁賦》里,謫居黃州的蘇子,于秋夜與客泛舟于赤壁之下,因客如怨、如慕、如泣、如訴的簫聲,而有了事物遷化與水月流轉(zhuǎn)本是一同的體悟,這即是因“客簫”而有了物外之趣的佐證。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,沒有人可以左右你對(duì)事物的想法,“物趣”只要透過自己的心領(lǐng)神會(huì),便能領(lǐng)悟。
藝術(shù)大師羅丹曾說(shuō):“美,到處都有,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!泵赖氖挛锊粫(huì)自己提醒你“我在這里”,但人卻可以自己去察覺與感受所有的事物,只要你有著那顆“天地有大美而無(wú)不言”的心,無(wú)論在任何時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)所,任何事物都可以激發(fā)你的聯(lián)想,讓你得到不同于事物本身的樂趣,進(jìn)而從中體悟出人生哲理,只需細(xì)細(xì)留心腳步、時(shí)時(shí)駐足停留,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美好”其實(shí)就埋藏在你我的身邊。
生活中的美好作文15
陽(yáng)光一點(diǎn)也不拘束,普照著大地。哎!這么好的天氣,在家睡覺不好?媽媽非要叫我出來(lái)買菜。
一進(jìn)超市,吆喝聲,喊叫聲,音樂聲,接連入我的耳中。雜亂的聲音中最突出的是那哭聲。出于好奇,我順著哭聲走去。原來(lái),哭聲是一個(gè)小女孩發(fā)出的,旁邊還站著一個(gè)大姐姐。我忽然想到了什么,難不成——那個(gè)大姐姐是人販子!
要是小女孩被拐走了怎么辦?我都為她著急。小女孩臉上流露出急迫的神奇,眼淚“啪啪”的往下掉。小女孩的急迫樣讓我對(duì)這件事有了不一樣的認(rèn)知。大姐姐開口了:“小妹妹,你媽媽在哪兒呀?”“我也不知道!”小女孩哭喪著說(shuō)。哦!大姐姐是想把走丟的小女孩送回家,我可錯(cuò)怪了一個(gè)好心人。
大姐姐牽著小妹妹走了,我也跟了上去。大姐姐仿佛是上天派來(lái)的天使,來(lái)拯救小妹妹的,水靈水靈的大眼睛,圓潤(rùn)的嘴,這女孩,真美!我跟著她們走遍了這一個(gè)超市,也沒找到她的媽媽。小女孩心情好了許多,對(duì)著那大姐姐說(shuō):“姐姐,你真好!”即使那句“姐姐,你真好!”不是我說(shuō)的。我也能深深體會(huì)小女孩發(fā)自內(nèi)心的贊許,也深深打動(dòng)了我的心。小女孩兒一路緊緊握住大姐姐的手,這時(shí)的大姐姐,就是她最親切、信任的人吧!
功夫不負(fù)有心人!小女孩的媽媽找到,小女孩一下子抱抱媽媽,一下子又抱抱姐姐。
女孩找到媽媽,大姐姐也離開了超市。此時(shí)太陽(yáng)光收了起來(lái),仿佛不想讓大姐姐照到熱光。小鳥唱起的歌,像是給姐姐慶祝。
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