生活中的法律作文（通用13篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的生活中的法律作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中的法律作文 篇1
在生活中，法律無處不在，有交通法，銷售法，人權(quán)法等等。作為青少年，都應(yīng)該遵守法律，懂得法律。
在學(xué)校里，大多數(shù)同學(xué)都能遵守校規(guī)，但還是有一些不良少年作出危害自己，危害他人，危害社會(huì)的事情�，F(xiàn)在就有一個(gè)事例：一位14歲的少年偷偷的溜進(jìn)網(wǎng)吧，家人以為他失蹤了，急得焦頭爛額。結(jié)果在網(wǎng)吧門前發(fā)現(xiàn)了他，原來他把錢都花光了，被老板趕出來，沒有地方去，又不敢回家，怕回家被大人罵，就在門口挨凍，餓肚子，已經(jīng)兩天沒吃飯了�？�，這就是違反校規(guī)的典型事例。
在商場里，大多數(shù)人都能遵守消費(fèi)者權(quán)利法。但是還是有一部分商家欺騙消費(fèi)者，結(jié)果還死不認(rèn)帳。有這樣一個(gè)事例：有一個(gè)人在商場里買了一臺(tái)座機(jī)電話，結(jié)果忘記拿了。等回過來拿，商場卻不承認(rèn)，居然說已經(jīng)給了�？矗@樣子的不良商家一定會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé)。當(dāng)然，消費(fèi)者自己也要細(xì)心點(diǎn)哦。
所以，我們都應(yīng)該知法懂法，才能做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
生活中的法律作文 篇2
作為小學(xué)生，應(yīng)該從小就要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。
可能有人會(huì)說，我沒有遇到什么需要法律的事情，為什么要學(xué)法律呢？其實(shí)法律不一定是在大事情中才會(huì)用到，在生活中其實(shí)也能用到法律。
第一、在購物時(shí)買到了不合格的產(chǎn)品，而賣家不肯退錢，這時(shí)你就可以用法律來反駁他（她）了。首先，要語氣委婉，如：“老板，法律上有規(guī)定，不能不顧客人的利益，要對(duì)自己賣出不合格產(chǎn)品的行為負(fù)責(zé)，并及時(shí)進(jìn)行賠償�！边@是一種方法。有些老板可能會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，向你道歉并進(jìn)行賠償。但有些老板不愿意賠償，這時(shí)你就需要用法律來維護(hù)你的權(quán)益了。
第二、鄰居之間有了一些矛盾，如：鄰居從樓上倒水下來，雖然可能沒有傷害到你，但極有可能對(duì)別人造成不便。這種時(shí)候，你可以用日常行為規(guī)范來告訴他（她），還是那句話，語氣要婉轉(zhuǎn)。如：“朋友，是不是天氣太干燥了，想人工下點(diǎn)雨，給別人降降溫啊！”。接下來就要等著他（她）的回答了，如果鄰居態(tài)度比較惡劣的話，你就可以說，“朋友，這就是你不對(duì)了，鄰里之間要和睦相處，要顧及別人，假如淋到別人怎么辦呢？”。你的這種回答，會(huì)讓他（她）認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
用法律維護(hù)好自己和別人的利益，這是生活中的一門學(xué)問。
生活中的法律作文 篇3
生活中處處都有法律，身為小學(xué)生的我們應(yīng)該學(xué)法、用法、守法、護(hù)法、依法辦事。做事一定得小心謹(jǐn)慎，一不小心就有可能釀成慘劇。
10月23日13時(shí)許，通州區(qū)郎府鄉(xiāng)馬場村村民郎雪君(女，10歲)，在通州區(qū)通香公路杜柳棵路口迤東由北向南橫穿道路時(shí)，被由西向東駛來的河北省香河縣淑陽鎮(zhèn)胡莊子村村民張鐵全(男，44歲)駕駛的旅行車撞傷，郎經(jīng)醫(yī)院掄救無效死亡。由這個(gè)事例我們可以發(fā)現(xiàn)，橫穿馬路是很危險(xiǎn)的，一定得走人行橫道，還得看清楚過往的車輛，開車的也得注意，車速也不能太快。
4月30日下午，一名12歲小學(xué)生騎腳踏車載一位8歲同伴，被一輛疾駛的黑色轎車撞傷后雙雙被送往醫(yī)院。據(jù)目擊者稱，兩男孩是未看見指示燈，才被撞倒的。從這個(gè)事例我們能發(fā)現(xiàn)，穿馬路時(shí)一定得看指示燈，年紀(jì)輕，不要輕易得帶人上馬路。
你們看，光光是交通事故，就已經(jīng)有數(shù)不清的個(gè)數(shù)。所以我希望大家能，注意身邊的法律。
生活中的法律作文 篇4
在我們大家的生活中，“法律”這個(gè)詞離我們并不遠(yuǎn)，但是，真正了解法律的人又有多少呢？大多數(shù)人只是大概的了解了一小部分，甚至還有一些不知道法律是什么的人，法律并未滲透人心，不然，又怎么會(huì)有這么多人犯罪呢？正是因?yàn)橐恍┤说姆梢庾R(shí)淡薄，才釀成了許多不可挽回的慘劇。
就譬如說發(fā)生在我家旁邊的一個(gè)例子吧：我家附近有一個(gè)人，今年大概三十歲了吧！正值壯年，所以脾氣總是很暴躁，還有些暴力傾向，一般和別人難以搭上話，不過就算搭上了也沒有幾句話可以講，因?yàn)閯e人只要不順?biāo)囊�，就�?huì)馬上吵起來，嚴(yán)重的時(shí)候他還會(huì)去想別人挑釁，惹出了許多是非。當(dāng)然，他的暴躁和這種孤僻的性格也有關(guān)系。
就在那一次，我們村要拆遷了，大家都去找村干部商量自家房產(chǎn)的賠償問題。有些人很快就商量出了個(gè)令雙方都滿意的價(jià)，有些人無論如何也商量不出一個(gè)合理的價(jià)，他就是其中之一。
他們家的房子在我們村里也算大了，當(dāng)然賠也賠得很多，不過他似乎還不滿足于現(xiàn)狀，十分“積極進(jìn)取”，但村干部也不是豆腐做的，面對(duì)他加價(jià)的要求，始終不同意，雙方死活不肯讓步，出現(xiàn)了僵局。
最后，令人意想不到的一幕發(fā)生了：雙方僵持不下，他耐不住性子，一下子火冒三丈，朝村干部的臉上就是一拳，接著，拳頭又猶如雨點(diǎn)般的朝村干部落去，周圍的人一見大事不好，立刻上去勸架，很努力地想把他們拉開看，但他正在氣頭上，哪能這么快就消停，于是他一把推開旁人，又一把抓住村干部的衣領(lǐng)，罵罵咧咧地說了一堆臟話，最后還附上了這么一句話：“媽的，敢不給老子加價(jià)，看我不揍扁你，要不是今天人多，不方便，老子早把你干掉了！”說罷，轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去，只留下一陣輕快的哨聲和村干部沉重而痛苦的呻吟，大家看他牛高馬大，也沒有哪個(gè)人敢出來和他抗衡，只能望著他那逐漸消失的背影。
但有誰會(huì)想到，他打在村干部臉上的那一拳，造成了令人心寒的損失，村干部在醫(yī)院療傷時(shí)得出以下結(jié)果：骨骼脫位！光是最基本的治療費(fèi)用就有了近三千元，再加上其他的費(fèi)用，足足付了五千元，這下，他可就慘嘍，光是自己名譽(yù)掃地不說，還付了五千元錢，外加公安部門的一頓批評(píng)，真是劃不來啊！
但他還挺幸運(yùn)，村干部一家比較善良，他們主張：大事化小，小事化了，沒有控告他。據(jù)我調(diào)查，就按他對(duì)他人造成人身傷害這一點(diǎn)來說，他就已經(jīng)違反了《刑法》第234、293這兩條。
一、故意傷害罪：是受害者受到了傷害，并且不是出于激動(dòng)而動(dòng)手的。
二、尋釁挑事罪：打人者具有一定的暴力傾向，打人有一部分是為了尋求精神刺激。
三、他有過前科，現(xiàn)在應(yīng)該屬于再犯，應(yīng)當(dāng)處于更加嚴(yán)厲的刑事責(zé)任。
法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。大家看，就這么一拳頭就可以引發(fā)如此多的刑事責(zé)任，
如果罪行再嚴(yán)重些，指不定要無期徒刑了呢！大家一定要多多了解有關(guān)法律的信息，可別犯了法喲！在這里我說一聲：犯了法不僅是可恥的，而且背負(fù)著沉重的心理壓力與身體壓力，也是令人討厭的哦！
生活中的法律作文 篇5
“無規(guī)矩不成方圓”這句話千百年來一直警醒著世人。歷朝歷代都有國民需遵守的法律，經(jīng)過學(xué)校這次紀(jì)律大會(huì)后，我深刻體會(huì)到了法的含義。法律如一盞明燈在我們對(duì)社會(huì)感到迷茫而無所適從時(shí)，它為我們照亮了前進(jìn)之路；法律如一把鎖，鎖住了人心的黑暗與險(xiǎn)惡，他它讓我們看見遠(yuǎn)方的光明的存在；法律如引路人，把我們從黑暗的世界拉到布滿陽光的天堂，它可以凈化我們的靈魂；法律如一種鎮(zhèn)靜劑，可以讓人在眾多的煩惱中心里變得平靜他讓我們理性思考�！皣袊�，校有校規(guī)”，生活中處處都存在著不可觸犯的法律。但在紀(jì)律大會(huì)中，我聽到了許多關(guān)于傷害他人的新聞，這些無法無天的兇手不是別人，正是因坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)的青少年。他們都說學(xué)生就如同一張白紙是純潔的，沒有受到任何的污染，但是現(xiàn)在那張白紙上多了許多黑色的污點(diǎn)，那正是使人走向犯罪道路的罪魁禍?zhǔn)�。那些學(xué)生可能是因?yàn)橐痪湓�，一場口角，甚至是一個(gè)游戲，但這小小的一件事卻釀成大禍造成了不可挽回的后果。
國家嚴(yán)格的法律就是秩序，而良好的秩序是一切的基礎(chǔ)。法律是我們最重要的行為規(guī)范，所以我們不僅要學(xué)習(xí)法律，還要自覺遵守法律，不做法律所禁止的事情，否則將會(huì)受到法律的制裁。
總而言之，生活中不能缺少了法律，它是必不可少的，我們無時(shí)無刻都感受到法律無窮大的威力和震懾力。如果在生活中缺少了法律，那么整個(gè)社會(huì)都會(huì)變得人心惶惶，混亂不堪，這是每個(gè)人都不希望看到這種結(jié)果。你永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)像《大道之行也》中所說的這“是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉�！狈N景象了�！氨鶅鋈叻且蝗罩蔽覀円獜纳钚∈乱�(guī)范自己的行為，應(yīng)謹(jǐn)記勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
生活中的法律作文 篇6
在我們身邊有許多法律知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)知法、懂法、用法。其實(shí)，生活中有很多不文明行為，而這些都是違法的，可我們往往卻不知道運(yùn)用法律武器來阻止那些人的違法行為。最近，我讀了一本書，書名叫《法在我身邊》，這上面記錄了生活中各種常見的違法行為，并在后面加注了相關(guān)的法律知識(shí)，我現(xiàn)在就給你們介紹一下吧！
這本書的結(jié)構(gòu)很新奇：第一板塊是“法律小故事”，先寫一篇有關(guān)這個(gè)主題的一個(gè)違法事例，然后點(diǎn)評(píng)一下。第二個(gè)板塊是“我是小博士”，上面寫了有關(guān)這個(gè)主題的相關(guān)法律。第三個(gè)板塊是“我是小律師”上面詳細(xì)地各個(gè)介紹每條法律的詳細(xì)內(nèi)容。最后一個(gè)板塊是“我是小法官”上面也是先舉一個(gè)事例，但要用自己前面獲得的法律知識(shí)來判斷里面的主人公能否獲得法律援助的一個(gè)動(dòng)腦題。
讀了這本書后，我懂得了許多的法律知識(shí)，并把這些知識(shí)運(yùn)用到了生活中。一天，我和幾個(gè)朋友一起到離家很近的一個(gè)公園去玩，我們一路談笑風(fēng)生，一起到健身器材去健健身，都十分開心。一會(huì)兒，我們玩累了，找了一個(gè)座位坐坐，正當(dāng)我想休息的時(shí)候，看見兩個(gè)朋友居然在破壞警示牌！我想：不好！這些警示牌是公園管理部門用來提醒游客的，他們?cè)诟闫茐�，已�?jīng)違反了公共保護(hù)法！我得馬上阻止！我已不管三七二十一，一個(gè)健步?jīng)_上去用手制止了他們，我告訴他們：“這些警示牌是用來提醒游客的，你們這么做，已經(jīng)違反了公共保護(hù)法�！彼麄兟犃祟l頻點(diǎn)頭，慚愧地低下了頭。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！狈稍谖覀兩磉叄拖裆钪械囊�(guī)矩一樣約束著我們，所以只要我們?nèi)巳俗窦o(jì)守法，社會(huì)就會(huì)更加和諧、美好！
生活中的法律作文 篇7
隨著社會(huì)的進(jìn)步和人類文明程度的提高，法律與人們的生活顯得更加密切。作為現(xiàn)代文明社會(huì)的公民，不懂法律，生活中侵犯了他人權(quán)利自己還莫名其妙，合法權(quán)益受到侵害也不知所措。會(huì)給自己生活帶來一些不必要的煩惱。
這還要從住在我家前排的劉奶奶說起。前些年，劉奶奶看著自己含辛茹苦拉扯大的兒子長大成人，就用畢生的積蓄給兒子買房、成家。可好景不長，劉奶奶的兒媳不知什么原因鬧著離婚，撇下兩歲的女兒。劉奶奶的的兒子又重新娶了個(gè)阿姨。劉奶奶和孫女的生活打破了往日的平靜，每逢劉奶奶有事出門，小孫女就要被阿姨打罵，經(jīng)常被打得遍體鱗傷。為此，劉奶奶和阿姨發(fā)生了爭吵，阿姨竟連劉奶奶也不放在眼里，同樣采取了打罵的行為。劉奶奶是家屬，沒有退休金，家里也待不下去，只好領(lǐng)著小孫女走了。白天，她們靠在垃圾中淘一些廢舊品賣點(diǎn)錢生活，晚上，她們就在稍稍能遮風(fēng)避雨的地方露宿。這樣的情況，看在我眼，急在我心，但又有什么辦法好呢？我的奶奶和鄰居的幾位老人也經(jīng)常提起劉奶奶，也是每次只能以長聲的嘆息而感到無奈。
幸喜，我們學(xué)校開展了學(xué)習(xí)《青少年法制教育讀本》活動(dòng)。這次活動(dòng)中，我們不僅劉奶奶其孫女找到了解決的辦法，還為鄰居的老人找到說服劉叔叔和那位阿姨的理由。我回到家就把我從《青少年法制教育讀本》中學(xué)到的有關(guān)“父母虐待子女，子女不孝敬父母”等法律知識(shí)講給鄰居的老人們聽。老人們講了后如魚得水，立即把劉奶奶請(qǐng)來商量用法律武器維護(hù)自己權(quán)益的事。劉奶奶聽了，熱淚盈眶地說:“原來，我和孫女還有希望�！碑�(dāng)劉奶奶的兒子和兒媳知道這事時(shí)趕忙問個(gè)究竟。在他們知道所做的事是觸犯法律和違背道德的行為時(shí)，跪在劉奶奶面前痛心地說：“都怪我的知識(shí)少，不懂法律，只想到一個(gè)是自己的母親，一個(gè)是自己的女兒，要怎么相處是自己的家事，沒想到會(huì)是這樣違反法律，違背道德的行為。請(qǐng)慈母原諒！”劉奶奶聽到這里趕忙扶起了兒子和兒媳，他們悔恨得抱頭痛哭一場后，劉奶奶和孫女又恢復(fù)原先的日子，與叔叔和睦，我為此也十分欣慰。
通過這件事后，我要向所有不懂法律的人道一聲：“生活中不能沒有法律。”我們要刻苦鉆研，多學(xué)一些法律知識(shí)來向我們周圍不懂法律的人大力宣傳，讓他們不僅知法守法，而且能用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益。
生活中的法律作文 篇8
法律在我們的生活中起著至關(guān)重要的作用。法律教我們什么該做什么不該做，法律也是我們強(qiáng)大的后盾，保護(hù)我們侵害。
幼兒園的時(shí)候，雖然老師苦口婆心的教育我們不能闖紅燈，綠燈才能行走。但我們都把老師的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。媽媽沒空接我的時(shí)候，我會(huì)和小朋友一起過馬路，但不管是紅燈還是綠燈到處亂串。甚至還在馬路中間玩耍，舉行賽跑，嚇得司機(jī)破口大罵。
我們卻不以為然，依然我行我素，還會(huì)在汽車旁邊捉迷藏呢！直到有一天一件意外事故的發(fā)生，我才意識(shí)到交通法律的重要性。那天，我的好伙伴玲玲沒來，心生奇怪。后來老師告訴我，玲玲，昨天闖紅燈被車撞了，我好害怕。害怕玲玲會(huì)因此而失去生命，害怕自己不遵守交通規(guī)則會(huì)……
“紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等”遵守交通規(guī)則人人有責(zé)�，F(xiàn)在，我不但能自己遵守交通規(guī)則，而且還會(huì)阻止身邊闖紅燈的人。
“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序�！蔽颐靼琢朔呻x我們很近。法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。法律，就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的紀(jì)律。因?yàn)闄?quán)利在規(guī)則中行使，義務(wù)在規(guī)則中履行，自由在規(guī)則中擁有。法律，引領(lǐng)我們成長。
我們的生活需要法律，需要法律的引領(lǐng)，需要法律的保護(hù)，我們的生活，因?yàn)榉勺兊酶影卜�(wěn)。
生活中的法律作文 篇9
在當(dāng)今的'法治社會(huì)中，作為21世紀(jì)的建設(shè)者的我們無憂無慮地生活著。那是什么東西讓我們有了和平美好的生活呢？沒錯(cuò)，正是法律。
法律好比在懸崖邊的一道護(hù)欄，護(hù)欄里面是舒適、美好的家園，遵紀(jì)守法的人一定會(huì)過上美好的生活；相反，如果翻越欄桿的人就會(huì)走上不歸路，也會(huì)遭受法律的嚴(yán)懲，一個(gè)人也不可能脫逃。
可你有可能會(huì)說，法律有什么好的？沒有了，沒有了它我們就可隨心所欲地出入網(wǎng)吧、KTV等法律不允許我們?nèi)サ膱鏊�，那么，你有沒有想過沒有了法律，我們還敢去公園玩嗎，我們還敢快快樂樂、開開心心的出去玩嗎？說不定就有看你不順眼的不法分子成你沒有防備時(shí)將你殺掉了。
古今中外，哪個(gè)觸犯法律的人可以落得一個(gè)好下場的？正是因?yàn)榉桑覀兇蠹也艜?huì)有了今天的美好生活。
作為祖國接班人的我們應(yīng)該要用法律來不斷地鞭策自己。在學(xué)校里應(yīng)該遵守紀(jì)律，等到將來步入社會(huì)后，就應(yīng)該遵守法律。不遵守紀(jì)律，會(huì)得到老師的懲罰，可是如果不罪受法律，就會(huì)得到法律嚴(yán)格的懲罰。
所以，讓我們從想在開始，從小就做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民！
生活中的法律作文 篇10
在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，有倡導(dǎo)文明這一條，現(xiàn)在的我們的確比古時(shí)候要文明得多。這其中大多數(shù)都是法律的功勞。
法律對(duì)我們來說并不陌生，且時(shí)時(shí)刻刻我們都被法律保護(hù)著。
古時(shí)，秦朝及以前，人們可以毫無忌憚、放肆地殺人、傷害和盜竊。這使得那些無本領(lǐng)在身的人們，成天憂心忡忡、擔(dān)驚受怕。不說晚上睡不著覺，可能連吃飯也吃不太平，生怕哪天突然闖進(jìn)來一個(gè)人，把你給殺了。于是，劉邦滅秦以后，就與大家約法三章：禁止殺人、傷害以及偷盜，否則要被嚴(yán)厲處罰。這為我們今天的刑法奠定了基礎(chǔ)。
刑法是規(guī)定犯罪和刑罰的法律，在我國的刑法中，已規(guī)定了四百多種犯罪，包括盜竊罪、搶劫罪、綁架罪、貪污罪、交通肇事罪等。它也規(guī)定了什么樣的行為是犯罪，對(duì)于犯罪應(yīng)該給予什么樣的懲罰。
如此一來，大大拘束了那些肆無忌憚的人，讓我們的人身安全有了保障，同時(shí)也保衛(wèi)了國家的安全，維護(hù)了社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序。人們不再擔(dān)驚受怕，可以過上幸福美滿的生活。
除了刑法，我國還有其它許許多多的法律，如《道路交通安全法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等。
其中《義務(wù)教育法》我們?cè)偈煜げ贿^了，我們當(dāng)今不正是在接受義務(wù)教育嗎？想當(dāng)年，沒有這條法律時(shí)，很多孩子想上學(xué)都上不了，哪里像如今還能免費(fèi)上學(xué)呢？
再比如《道路交通安全法》，如果沒有它，那么我們的出行將會(huì)變得一團(tuán)亂、毫無章法。人們會(huì)不知所措地開著車，會(huì)一窩蜂地?cái)D上道路，會(huì)跌跌撞撞地奔往家的方向。
因此，法律它可以讓我們的生活更加規(guī)范。它能起到告示和指引人們的行為等。保障、引導(dǎo)和推進(jìn)社會(huì)主義市場涇濟(jì)、民主政治精神文明以及推進(jìn)對(duì)外開放、維護(hù)國際和平發(fā)展等。
我們應(yīng)該多宣傳法律、使更多的人了解法律、遵守法律，不做違法的事情，讓我們的家園更加文明、和諧。
法律，讓生活更美好！
生活中的法律作文 篇11
很多人都認(rèn)為法律與自己無關(guān)，其實(shí)不然，法律存在于我們生活的方方面面，是人們生活的保障，是人們的定心丸。使我們的生活更美好。
其實(shí)，小時(shí)候，我并不明白法律為何物，只有六年級(jí)剛剛接觸到了法律課時(shí)才對(duì)法律有些粗淺的認(rèn)知。一次親身感受，讓我對(duì)法律無處不在有了更深刻的了解。那天，抱著尋找生活中的法律的目的，我信步走出家門，來到街道旁，不自覺地停住了腳步，因?yàn)榧t燈亮了。因?yàn)樵趯W(xué)校附近，車輛不爭不搶地緩速前進(jìn)，為的是保障祖國花朵的安全。綠燈亮，車流開始減速，在安全線內(nèi)停了下來。行人在班馬路上有秩序地前進(jìn)，到達(dá)對(duì)面。在街道上，紅綠燈就是法律，它指揮交通，避免不必要的混亂，是出行更加省時(shí)，便捷。公園里，請(qǐng)勿采摘花朵、禁止垂釣的字樣隨處可見。公園里，警示牌就是法律，告誡人們什么該做，什么不該做；在學(xué)校，校規(guī)就是法律，不許追跑打鬧、外來車輛禁止進(jìn)入學(xué)校， 使我們的學(xué)習(xí)、生活更加安全，更加有保障。
法律十分重要，它存在于我們生活的各個(gè)角落。我們離不開它，因?yàn)榉稍缫讶谌肓宋覀兊纳�。法律使生活更加安全，更加便捷，讓我們的生活更加美好�?/p>
生活中的法律作文 篇12
上周五，我爸爸應(yīng)班主任王老師的邀請(qǐng)，來到我們班級(jí)給大家上了一堂助教課。因?yàn)榘职质且幻蓭�，所以，這次授課內(nèi)容自然跟法律是分不開的。
爸爸常常說：“培養(yǎng)孩子的法治理念和思維，從一天的生活開始”。所以，這次課程與以往的法制教育說教形式不同，“老師”將法律問題生活化，將原本冷冰冰的法律條文以案例形式予以展示，通過主人公一天生活中遇到的事情，教會(huì)我們?nèi)绾斡梅傻乃季S去解決。爸爸講了許多案例，其中第二個(gè)案例令我印象深刻，“早上，媽媽帶小明到菜市場買菜，媽媽買了一只母雞（未付錢），商販剛將母雞交到媽媽手里的時(shí)候，下了一個(gè)蛋，這個(gè)蛋是誰的？這雞很不聽話，趁不注意的時(shí)候，四處逃竄，將站在路邊的一個(gè)小朋友的眼睛給啄傷了，用于治療眼睛的醫(yī)療費(fèi)誰來承擔(dān)？這時(shí)，母雞跑到路邊，剛好被一輛路過的汽車碾死了，母雞被碾死的損失誰來承擔(dān)？”聽完這個(gè)題目，同學(xué)都腦洞大開，爭先恐后地回答著，答案也是五花八門，課堂氣氛異�；钴S。爸爸對(duì)于大家的回答，都給予了充分肯定，還表揚(yáng)我們班級(jí)同學(xué)很會(huì)思考。
有趣的案例，愉悅的氛圍，我們輕松地結(jié)束了這一課，在課堂的尾聲，爸爸意味深長地說道：“法律原本是為生活而設(shè)計(jì)的，她不是一成不變的。法律是一個(gè)無限的，不斷反復(fù)，不斷更新的過程。法律并非真理的判斷，而是價(jià)值的判斷，不能被事實(shí)證偽，無法被實(shí)踐檢驗(yàn)。”
今天的課堂，讓我受益匪淺，對(duì)法律有了不同的認(rèn)識(shí)。原來，學(xué)習(xí)法律的目的還是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)特見解能力和法治理念與思維呢！希望通過這一節(jié)課，同學(xué)們平時(shí)能遵守現(xiàn)行法律，碰到糾紛時(shí)會(huì)勸解身邊的人用法律的手段去解決問題，為實(shí)現(xiàn)法治中國夢(mèng)而共同努力！
生活中的法律作文 篇13
今天，我們伴著涼爽的秋風(fēng)，一齊來到了吳中法院。在法院里，我們旁聽了一件案例，但也就是這件案例，使我的感觸格外的深，使我一下子就把法律重視了起來。
有很多青少年，他們犯了法。他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中，后悔莫及。我想這時(shí)他們一定想起了老師的教誨，親人的叮嚀。當(dāng)然現(xiàn)在已經(jīng)太晚了，如果當(dāng)時(shí)聽一下勸告，也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒有一個(gè)人不關(guān)心家里的，沒有一個(gè)人不后悔的，沒有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去，獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì)，他們一定不會(huì)再犯罪的。
聽了這次案例，我明白了人不能因“善小而不為，因惡小而為之”，只要你做了一次壞事，以后你可能就會(huì)一次又一次的再犯，到你已經(jīng)把做壞事當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí)，你肯呢個(gè)就會(huì)走上犯罪道路。到時(shí)候，你后悔也來不及。許多人都是為了貪圖一些小利而去做壞事，但是卻付出了極大地代價(jià)。有一些僥幸遺留下來的人呢？他們也不會(huì)好過，俗話說“做賊心虛”，他們肯定每天都提心吊膽，生怕自己一不留神就被抓走。我只想奉勸他們一句：“早知今日，何必當(dāng)初？”
我們一定要做一個(gè)知法的人，絕對(duì)不可以犯法。不然后悔的人一定就是你自己！�。�
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