生活的樂(lè)趣作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的生活的樂(lè)趣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活的樂(lè)趣作文1
不知從幾時(shí)起,還是小學(xué)的我開(kāi)始向往中學(xué);孟肽撬苣z的跑道,那偌大的圖書(shū)館,那挺立的教學(xué)樓和哪新奇的實(shí)驗(yàn)室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已經(jīng)是一名初中生了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)迅速加重,但在自己的中學(xué)王國(guó)中,樂(lè)趣無(wú)處不在。
看,操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場(chǎng)上的瀟灑風(fēng)姿,一個(gè)初二的學(xué)不太標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃顯得還算有模有樣,初一同學(xué)不時(shí)的搞笑動(dòng)作逗得我們笑得肚子都疼了!凹佑停佑汀边,這是什么?哦,原來(lái)是有人比賽跑步,閃電般地跑過(guò),在跑道下灑下汗水,在校園中留下一點(diǎn)自己的痕跡,真愜意。『透吣昙(jí)的學(xué)姐們跳皮筋也是很好玩的。
有時(shí),我也會(huì)和好友趴在窗前,看著雨娃娃們調(diào)皮地滑下樓頂,跳在花花綠綠地傘上,聽(tīng)著它們淅淅瀝瀝驚喜地叫聲,感受微風(fēng)輕拂過(guò)額前。共同訴說(shuō)著心事,一起唱歌,一起講笑話,分享這屬于我們兩個(gè)小女孩的快樂(lè)。雨娃娃,微風(fēng),窗臺(tái)見(jiàn)證著我們的友誼。
在圖書(shū)館中遨游在文學(xué)的海洋里,在音樂(lè)教室唱我們的歌,看著冉冉升起的五星紅旗,感受著義勇軍進(jìn)行曲的豪放。這些已成為我的樂(lè)趣,我的中學(xué)生活樂(lè)趣。
在樂(lè)趣中,我感受著同學(xué)們的友情,老師們的關(guān)愛(ài)。
在樂(lè)趣中,我一如既往的快樂(lè)。
在樂(lè)趣中,我變得堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)愛(ài)。
生活的樂(lè)趣作文2
時(shí)間過(guò)得可真快,在不知不覺(jué)中,五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。想起在這五年來(lái)發(fā)生的一幕幕趣事,我就不禁流露出甜蜜的笑容,它們給我金色的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
記得有一次,臨近期中考試,媽媽每天晚上都讓我復(fù)習(xí)功課。一天放學(xué)回家,我翻開(kāi)書(shū)包,剛準(zhǔn)備寫作業(yè),心里突然有了一個(gè)壞念頭:今天媽媽有事不在家,而且作業(yè)我?guī)缀踉趯W(xué)校里做完了,只剩下三道數(shù)學(xué)題,要不我就趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī),玩一會(huì)兒電腦游戲吧!想到這里,我情不自盡地從臉上流露出喜滋滋的笑容。
我東張西望,看了看屋子周圍有沒(méi)有人,又把房門關(guān)上,還上了鎖。我這才松了一口氣,坐回椅子上。我把手放在電腦主機(jī)的按鈕上,眼看就要開(kāi)了,我的手又停了下來(lái),在這一刻,母親對(duì)我那期盼的眼神再次出現(xiàn)在了我的眼前。我下定決心,拿起筆,埋頭寫了起來(lái),寫完又檢查,檢查完又復(fù)習(xí)。就這樣日復(fù)一日,我終于等到了期中考試,那次考試我格外認(rèn)真,考試成績(jī)出來(lái)了,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我享受著老師贊許的目光,心里樂(lè)滋滋的。
瞧!這就是我學(xué)習(xí)生活中的樂(lè)趣,既取得了好成績(jī),又得到了老師的表?yè)P(yáng),真讓我欣喜若狂……
生活的樂(lè)趣作文3
你童年的樂(lè)趣是什么?打游戲?反正我不是,要是想知道,那就請(qǐng)繼續(xù)讀吧!
和朋友在一起,是我最早的童趣。特別是和同齡人一起,不僅有共同的話題,而且還能互相學(xué)習(xí)、互幫互助。記得有一次,我一不小心用吸水彈打到了一位比我大的哥哥的眼睛旁,不用試就知道有多疼。而他的反應(yīng),卻讓我學(xué)到了很多很多,他很樂(lè)觀地捂住眼睛,對(duì)我說(shuō):“眼睛不經(jīng)歷磨難,哪能見(jiàn)到未來(lái)。”他的這一句包容的話語(yǔ),卻讓我受益一生。
和家人在一起,也是我的童趣。我之所以這么說(shuō),是因?yàn)槲业睦习掷蠇尯苌儆锌眨茉谝黄鸬臅r(shí)間并不多,能在一起,有時(shí)比吃飯還容易,有時(shí)候又比登天還難。
和“BOOK”在一起,也是我的“三大童趣”之一。特別是伍美珍、沈石溪、楊紅櫻的書(shū),每一本都是獨(dú)一無(wú)二的好看,讓我仿佛身臨其境。尤其是沈石溪的《狼王夢(mèng)》每章每集都能把我的靈魂帶入狼群中,好象我也是一只狼,又可惡又慈愛(ài)的狼。
我的童趣就是這些,你呢?
生活的樂(lè)趣作文4
對(duì)我來(lái)說(shuō),農(nóng)村生活是充滿快樂(lè)的。
每個(gè)暑假和寒假,我都要去鄉(xiāng)下外婆家住一段時(shí)間,感受那美麗的鄉(xiāng)村生活。今年暑假我又來(lái)到了外婆家。我的外婆家屋后有一排外公造的豬舍。豬舍里面有黑母豬、白母豬、黑小豬、白小豬。外公是個(gè)閑不住的人,它還在屋前有開(kāi)墾了一片果園,果園里種了黃花梨、桃子、柿子……等好多的果樹(shù)。樹(shù)下還種了西瓜、香瓜。果樹(shù)林旁邊還有一個(gè)池塘。外公在池塘里面種下了蓮藕,每年暑假我就去外婆家摘梨子摘桃子和采蓮蓬等。在外婆家,我還認(rèn)識(shí)了許多的小朋友,我和他們?nèi)バ∠厡W(xué)游泳,幾個(gè)孩子就我不會(huì)游泳,于是他們教我游泳。我們?cè)谛∠锩锫,捉小魚(yú),我們摸的田螺和魚(yú)就帶回去讓外婆煮了吃,我們吃著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里別提有多快樂(lè)了。
我在鄉(xiāng)下,還幫外公種菜養(yǎng)花,雖然有些累,但我也嘗到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。外公去下地時(shí)總交代我,要給他的花和菜澆水、施肥。在這個(gè)勞動(dòng)的過(guò)程中,我與那些花和菜交上了朋友。在我離開(kāi)果園后,我感覺(jué)外婆家充滿了花香,那是多么美好的時(shí)。因此我覺(jué)得外婆比我家更浪漫、更有趣。
在家里,爸爸媽媽總把我當(dāng)成小公主一樣供著,不讓我做丁點(diǎn)大的事情,只管讓我讀好書(shū)。在外公家,我還幫外婆洗衣服、洗碗、學(xué)煮菜、學(xué)煮飯,讓我藏到了做大人的味道。吃著農(nóng)家飯,做著農(nóng)家事,游著農(nóng)村景,那種快樂(lè)在城里時(shí)嘗不到的。
外婆家的鄉(xiāng)下是我的樂(lè)園,每次都有等到媽媽來(lái)接我回家,我才戀戀不舍得離開(kāi)外婆家。
生活的樂(lè)趣作文5
我們生活在這個(gè)世界上,可以享受的有很多,而我認(rèn)為,最重要的,還是享受生活的樂(lè)趣。
生活像一道菜,你就是廚師,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是濃濃的甜。
生活像一本書(shū),讓人百看不厭,從中,也學(xué)會(huì)了許多。倘若沒(méi)有生活,就難以感到親情的可貴,友情的仗義,恩情的感動(dòng)……
一個(gè)個(gè)故事曾告訴我們:生活有多廣闊;一個(gè)個(gè)案例告訴我們:生活有多可貴。
我慶幸,我能夠享受生活的樂(lè)趣。聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ),嗅到花香,我能看見(jiàn)高山流水,奔騰不息。我能行走在天地間,行俠仗義,生活的樂(lè)趣有許多,幫助別人是一種快樂(lè),受人幫助是一種快樂(lè)。與人交流是一種快樂(lè),回報(bào)社會(huì)更是一種快樂(lè)。既能享受到成功的喜悅,也能享受到失敗的無(wú)奈,這也是一種難得的快樂(lè)。
當(dāng)你饑餓時(shí),有人會(huì)為你做飯。當(dāng)你生病時(shí),有人會(huì)為你著急。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),有人會(huì)提醒你加衣。當(dāng)你遭遇困難時(shí),有人會(huì)為你獻(xiàn)上一份力。這些都是生活的樂(lè)趣。
雖然生活有時(shí)會(huì)遭遇挫折,但你一定要相信,你一定會(huì)成功的。永遠(yuǎn)不要放棄生的希望,盡情享受生活的樂(lè)趣吧!
生活的樂(lè)趣作文6
一到春節(jié),就要說(shuō)到我們?cè)卩l(xiāng)下的“寫春聯(lián)的輝煌歷史”啦!
到了早上七點(diǎn)鐘,濃濃的年味就已撲鼻而來(lái)。這時(shí),經(jīng)常晚起床的表妹也一大早就起床,跑到一個(gè)個(gè)房間去叫醒我們。把一家人喊起床后,就會(huì)吃一頓早餐。早餐一吃完,外婆、媽媽們就會(huì)把我們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),讓我們大家準(zhǔn)備好東西過(guò)年。
媽媽和姑姑在廚房里忙碌著。姑姑洗菜、切菜,媽媽炒。不一會(huì),一股香氣便彌漫開(kāi)來(lái)。這時(shí),我們也不能閑著,我在用毛筆寫春聯(lián)。昨天我和媽媽討論了一下選了幾對(duì)春聯(lián):“年豐人壽家家樂(lè),發(fā)展和諧處處春”、 “一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高”等。
我趴在桌子上,先看了老師先前些的春聯(lián),慢慢地一筆一劃得寫了一個(gè)“年”字,還好。然后又慢慢寫了一個(gè)“豐”,“豐”這個(gè)字有4畫,比較好寫。寫后面幾個(gè)字時(shí),就順手了些,“人”要寫瘦一點(diǎn),“壽”要寫高一點(diǎn)。毛筆一直在我手中龍飛鳳舞。終于,一幅春聯(lián)就寫完了。媽媽看了我寫的春聯(lián),說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò)!焙俸,連我這樣精益求精的媽媽都說(shuō)不錯(cuò),誰(shuí)叫我以前在家里練過(guò)呢!
還記得以前我還不會(huì)寫春聯(lián)的時(shí)候,在報(bào)紙上一直練寫字,那多么辛苦啊!我還想起我以前寫完一幅春聯(lián)是多么激動(dòng)!但以前的辛苦都沒(méi)有白白浪費(fèi),如今,我寫的還不錯(cuò)。
寫春聯(lián)是多么開(kāi)心的事!
生活的樂(lè)趣作文7
國(guó)慶節(jié)我很開(kāi)心,因?yàn)橐?天的假期了!我走到路上都拿的是《阿衰》這本書(shū),這是我最喜歡看的書(shū)了!我走到哪里就看到哪里,這本書(shū)實(shí)在是太好玩了!
國(guó)慶節(jié)我還回了老家,給奶奶家的小貓咪帶了兩個(gè)它最愛(ài)吃的火腿腸,可是沒(méi)想到奶奶竟然又養(yǎng)了一只小狗,這樣就得把火腿腸分給它們兩個(gè)了!我先給小狗喂了一根火腿腸,沒(méi)想到它很壞很壞,不讓我給小貓咪喂,還趴在我腿上,跟我撒嬌。為了能讓小貓咪吃上火腿腸,我就想了一個(gè)好辦法,把小貓咪帶到小房子里面,單獨(dú)給它喂吃的?墒沁@樣沒(méi)有成功,因?yàn)樾」芬惨M(jìn)來(lái),小貓咪很害怕就跑出去了。這時(shí),我的阿姨想到了一個(gè)好辦法,她說(shuō):“把小狗關(guān)在房子里,讓貓咪在外面,這樣不就可以給它喂食物了嗎?”于是我就在外面給小貓咪喂火腿腸,但是這個(gè)辦法還是失敗了,因?yàn)樾」酚謴男》孔永锱艹鰜?lái)了!大家猜猜,最后小貓咪吃到火腿腸了嗎?后來(lái)啊,還是小貓咪最聰明,它爬上了很高很高的凳子,小狗可不會(huì)爬凳子,這樣小貓咪就開(kāi)心地坐在凳子上,吃完了屬于自己的火腿腸。
然后,我還在奶奶家門口的柿子樹(shù)上摘了幾個(gè)紅柿子,我咬了一口,甜甜的真好吃,就把它們都吃光了!
這個(gè)國(guó)慶節(jié)我很開(kāi)心,希望下次放假,媽媽可以帶我去迪士尼樂(lè)園玩!
生活的樂(lè)趣作文8
每個(gè)人都有自己的課余活動(dòng),課余生活的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的,我最喜歡的是跳繩。
看,下課鈴剛剛響起,我便叫上幾個(gè)好伙伴,拿著手中的繩子飛快地跑出教室跳繩。我們首先用“黑白板”來(lái)分組,我出了一個(gè)白板。哈哈,我和高手龍艷下,他們接著猜。最后,我和袁野、黃晴雯分在了一組。
開(kāi)始跳繩了。我們跳繩的順序是:袁野帶頭跳,接著是我,最后是黃晴雯跳!按蟀撞恕蟆住,大……白……菜……”我們邊喊邊跳。呀!
黃晴雯跳“死”了,袁野也跳“死”了。就剩我了。我有些緊張,小心翼翼地跳著,每一步都跳得很慢,生怕哪一步跳死了,那我們組可就全軍覆沒(méi)了。
袁野見(jiàn)我跳得這樣小心,要我把“電”打給她,可是這樣我就不能接著跳了,我不肯。我說(shuō):“讓我試試嘛!我能把大家‘救活’!”但是就在我邊說(shuō)話邊跳的時(shí)候,有一步?jīng)]有跳過(guò),也“死”了。就這樣,我們組全部“壯烈犧牲”。袁野嘟著嘴說(shuō):“你看你看,你真是不聽(tīng)袁野言,吃虧在眼前。”我也有些不高興,不耐煩地說(shuō):“行了行了,你別在這里搖頭晃腦的講大道理了!”說(shuō)著各自牽了繩。
龍艷那邊個(gè)個(gè)都是高手,我們跳不活的,他們輕輕松松地一跳就活了。
看,他們已經(jīng)跳到了腰關(guān),我們才跳到第二關(guān)。我真后悔,當(dāng)初我怎么就沒(méi)跳活呢?
正想著,上課的鈴聲響了,我們收好跳繩上課去了。不過(guò),更加激烈的比賽還會(huì)在下一個(gè)課間繼續(xù)。
生活的樂(lè)趣作文9
課余生活像綠色草原中的一點(diǎn)紅,裝點(diǎn)了我單調(diào)的生活。它帶給我的樂(lè)趣更像那寬廣的草原一樣,無(wú)窮無(wú)盡。
在我的課余生活中,最重要的一項(xiàng)要算練習(xí)書(shū)法了?粗菣M豎直的字帖,我還真擔(dān)心自己練不好呢!老師告訴我,只要沉下一顆心,去掉浮躁,潛心練習(xí),便會(huì)有很大進(jìn)步。我心里直犯嘀咕,沒(méi)想到練字還有這么多講究。
不管相信與否,我還是照做了。慢慢地,我便融入到這黑白的世界。在這里沒(méi)有繁華,喧囂與浮躁,有的是剛勁的筆鋒,秀頎的橫豎,還有那令人捉摸不透、變化無(wú)常的筆法。咦,明明是死胡同,為何又拋出了一點(diǎn)?真是“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,使人頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在這里我可以與歐陽(yáng)詢攀談,向王羲之請(qǐng)教,古今圣賢與我同在,似乎連我的人格也隨之升華。
課余生活帶給我的樂(lè)趣是深沉的、冷靜的、智慧的。我感謝它,因?yàn)樗谧屛彝懽儯o我洗去鉛華,讓我懂得踏實(shí)。那種樂(lè)趣實(shí)在是讓人回味無(wú)窮,我更會(huì)帶上這種樂(lè)趣走好我的人生之路。
生活的樂(lè)趣作文10
終于升入了中學(xué),給我了帶來(lái)的,是快樂(lè)、是期待、是希望,還有繁重學(xué)習(xí)中的一些小小的樂(lè)趣。
有一次,在我們的語(yǔ)文課堂上,我們?cè)诼?tīng)王老師的精彩講解,老師為了讓我們的課堂更加有活力,就給我們講了一些他和李老師(我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師)的笑話,同學(xué)們聽(tīng)了自然是哈哈大笑,困意全無(wú)。
要說(shuō)最有趣的事,莫過(guò)于我們的軍訓(xùn)生活了。軍訓(xùn)自然很累,我們每次軍訓(xùn)結(jié)束后,回到宿舍都要緩解一下一天的勞累。一個(gè)晚上,我們宿舍的一位同學(xué)在熄燈之后,突然用自己的手電筒從下巴下往上照了一下自己的臉,為的是裝鬼嚇唬嚇唬同學(xué)們,還發(fā)出令人毛骨悚然的叫聲。那位同學(xué)扮了足足有一分鐘鬼臉,怪叫了兩分鐘,可是沒(méi)有一個(gè)人理他。他以為同學(xué)們都睡著了,也覺(jué)得無(wú)聊,也就伸個(gè)懶腰躺下睡了。
剛剛睡下,他就覺(jué)得有點(diǎn)異常,回頭一看,發(fā)現(xiàn)有一群“鬼”圍著他,宿舍的窗簾也飄來(lái)飄去,一幅陰森可怕的景象,他心里覺(jué)得害怕,就“哇”地大叫起來(lái),原來(lái)他以為鬼真的來(lái)了。
看著他那害怕的樣子,同學(xué)們都笑了起來(lái),直到我們同時(shí)吧手電光從各自的臉上移開(kāi),他才慢慢地安靜了下來(lái)。最后,我告訴了他這次“鬧鬼”的真像。事情是這樣的:他裝“鬼”的時(shí)候其實(shí)我們都沒(méi)有睡著,當(dāng)他躺下后,我輕輕過(guò)去,在他旁邊做起來(lái)鬼臉,其他同學(xué)紛紛響應(yīng),都悄悄地走了過(guò)來(lái),還有兩個(gè)同學(xué)去搖起了窗簾。然后,他便被嚇得叫了起來(lái)。
……
中學(xué)的生活是多姿多彩的,我們可以從中體會(huì)到快樂(lè)。
生活的樂(lè)趣作文11
生活其實(shí)有很多樂(lè)趣,但在其中也有很多的苦惱,世界到底有多少命運(yùn)在人類手中。那么就讓我們一起來(lái)揭曉生活到底有什么樂(lè)趣?在那天地之間有多少樂(lè)趣,生活對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是痛苦的,但對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)卻擁有無(wú)限情趣,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)生活就是生活,樂(lè)趣就是樂(lè)趣,沒(méi)有任何差別。
生活在我眼中只是在浪費(fèi)時(shí)間,如果世界消失了或許會(huì)好一點(diǎn),但是那是不可能的。只有真正的強(qiáng)者才有說(shuō)這話的資格,但天下有多少人有這樣的資格。一個(gè)人的命運(yùn)是自己決定的,并非天定。只有擁有力量才能將所有人踩在腳下,站在世界的頂峰,成為真正的霸主。
現(xiàn)實(shí)世界是殘酷的,強(qiáng)者并非一朝一夕的事,世界就是這樣弱肉強(qiáng)食,適者生存不適者死亡,只有足夠的強(qiáng)大才能改變自己的命運(yùn)。說(shuō)到“強(qiáng)”不是吹出來(lái)的,那樣根本沒(méi)有用,當(dāng)面臨死亡時(shí),他也只能求饒。
世界上沒(méi)有真正的強(qiáng)者,只有被生活逼的變強(qiáng),那樣也別有一番風(fēng)味。人生就是這樣,為了活下去只有變強(qiáng),但生活在這樣的時(shí)代也要有自己的樂(lè)趣,回味以前所做過(guò)的每一件事情,或許會(huì)給你快樂(lè),又或許會(huì)給你痛苦。但這是你必須接受的。
想要改變世界就要從自己開(kāi)始,為未來(lái)創(chuàng)造一條屬于自己的道路,加油吧!
生活的樂(lè)趣作文12
當(dāng)產(chǎn)房發(fā)出“哇哇”的叫聲,一個(gè)新的生命來(lái)到這個(gè)世上;當(dāng)我睜開(kāi)水汪汪的眼睛好奇的四處張望;當(dāng)我離開(kāi)母親德望襁褓,在蹣跚的學(xué)步時(shí);當(dāng)我會(huì)走路,我欣喜又新奇的步伐無(wú)比快捷。這是我在體會(huì)著人生的滋味,體會(huì)著生活所給予我的樂(lè)趣。
生活所給予我的樂(lè)趣……
“祝你生日快樂(lè)……”一陣陣清脆悅耳的歌聲響起。媽媽說(shuō):“今天是你12歲生日,許個(gè)愿吧!”我十指并攏,閉上眼睛在許愿!昂簟毕灎T吹滅了,我笑嘻嘻地吃著蛋糕,她們突然想了個(gè)鬼主意,用手粘些奶油,像“惡魔”般的朝我擁來(lái),我上氣不接下氣地跑著,但還是逃不過(guò)她們的“魔爪”。在12歲生日時(shí),真的好開(kāi)心……
生活所給予我的樂(lè)趣……
因?yàn)樯,我看?jiàn)了明凈的天空,蔚藍(lán)色的大海,綠色的森林和綿延蒼莽的群山;看見(jiàn)了鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,草叢中蚱蜢的跳躍和草原上馬兒奔馳的身影。因?yàn)樯,我感受到了母親的呵護(hù),家人的`關(guān)懷,父親憑著自己的毅力支撐起這個(gè)完美、溫馨的家時(shí)的辛苦;感受到了與伙伴至真至純的友情,同學(xué)之間的情誼和在一起時(shí)的歡樂(lè)……
生活所給予我的樂(lè)趣……
生活的樂(lè)趣作文13
生活中,有時(shí)是快樂(lè)的,有時(shí)是悲傷的。當(dāng)然,在我也不例外。在我的生活中,快樂(lè)總比悲傷多。因?yàn),每一次成功,都是我最大的快?lè)。
生活中,我學(xué)到了許許多多的知識(shí);結(jié)實(shí)了許許多多的朋友;學(xué)到了許許多多的生活小常識(shí)……
知識(shí)。我不單是從課堂上學(xué)到的。我獲取知識(shí)的途徑有很多。我愛(ài)看書(shū),書(shū)就像一把可以開(kāi)啟知識(shí)大門的金鑰匙。我愛(ài)看電視,電視可以把我世界各地,去欣賞當(dāng)?shù)氐墓に嚻,觀賞那些可愛(ài)的小動(dòng)物們,去游覽那里的生活習(xí)慣……我愛(ài)旅游,在旅游中,我可以學(xué)會(huì)做很多的小工藝品了,可以學(xué)到當(dāng)?shù)厝说膬?yōu)良品質(zhì)。我愛(ài)上網(wǎng),在網(wǎng)上,我可以在一篇主題里找到許多知識(shí),并把它們統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)。我愛(ài)……
朋友。除了在學(xué)校中結(jié)實(shí)的,還有的是在玩中認(rèn)識(shí)的,有時(shí)是在興趣班里認(rèn)識(shí)的,再就是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的,我以前只有一個(gè)網(wǎng)友,現(xiàn)在,又增加了許多個(gè)。
生活小常識(shí)。我主要是在大自然中學(xué)到的,在玩中,不知不覺(jué)中,我認(rèn)識(shí)許多植物,那些植物叫什么,有什么用途,我都知道!像流鼻血那類的我都知道怎么治,再就是從書(shū)中,看電視中,網(wǎng)上,大人說(shuō)話中知道的。
我愛(ài)生活,因?yàn),我嘗到了生活的樂(lè)趣!
生活的樂(lè)趣作文14
三年級(jí)的時(shí)候,我在公園騎車時(shí),不小心撞到一位小朋友,我正要道歉時(shí),那葛小朋友忽然打了我一下,我正想打回去時(shí),聽(tīng)到旁邊有一位老人家,說(shuō):“多一個(gè)朋友,就少一個(gè)敵人”。于是我就跟那個(gè)小朋友道歉,所以我們變成了好朋友。
這些年來(lái),這些話一直陪伴著我,每當(dāng)我傷心、難過(guò)、憤怒、生氣的時(shí)候,便會(huì)想著到些話,使我走過(guò)了許許多多難關(guān),也讓我和許多的人化敵為友,還讓我和弟弟的感情更好了,有一次我和朋友生氣吵架,因?yàn)橄肫疬@些話,所以我連忙道歉,使我們還能保持良好的友誼,還有一次因?yàn)楦舯诖髬尩奈鞴蠞L進(jìn)我家的院子里,我不知道,大媽一直說(shuō)他的西瓜在我家院子里,我本來(lái)想和她說(shuō)沒(méi)有,但是想到這些話,我還是進(jìn)去找一找,把西瓜還給了大媽。
這些話使我失而復(fù)得了許多友情,也使我更有人緣,還讓我跟鄰居有互相了解的機(jī)會(huì),來(lái)往也更平凡,我也在學(xué)校和同學(xué)相處得更好了,這些話帶我走過(guò)了許多的難關(guān),我也會(huì)繼續(xù)記在心里面愚且把他行出來(lái)的喔!
生活的樂(lè)趣作文15
有人認(rèn)為,生活是美好的;有人認(rèn)為,生活是殘酷的;而對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),我的生活是沒(méi)有快樂(lè)的。以前的我是個(gè)自卑、沒(méi)有信心的孩子。我不喜歡說(shuō)話,不喜歡舉手發(fā)言,不喜歡和他人交流。
但在我八歲生日收到一樣別致的禮物時(shí),我對(duì)一切事物的看法改變了。這樣禮物就是一小袋的花種。我對(duì)別的什么的都不感興趣,唯獨(dú)對(duì)種花,我很早之前就想要種了。
此后的每一天,我都按時(shí)給她澆水啊,松土啊,這已經(jīng)成為了我的工作。有時(shí)候,我竟會(huì)和她談心,和她訴說(shuō)我的煩惱,仿佛她就是我的知心朋友。
我的努力沒(méi)有白費(fèi)。一天放學(xué)后,我習(xí)慣性來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。呀!我的花長(zhǎng)出了一個(gè)小花骨朵,我笑了,第一次笑得這么開(kāi)心,這么自然。漸漸地,我對(duì)生活的這個(gè)詞有了新的理解和新的態(tài)度。我愛(ài)笑了,愛(ài)舉手發(fā)言了,不再對(duì)同學(xué)冷漠了。這些改變都?xì)w結(jié)于我的花,是她讓我善于表達(dá)自己,探索生活中的樂(lè)趣。
一段日子過(guò)后,我的花開(kāi)了,她有著極美麗的顏色。我正如這朵花,當(dāng)我還是一顆小小的種子時(shí),埋在土里,看不見(jiàn)外面世界的美好,漸漸的,我愿意敞開(kāi)心扉,看世界,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界這么美好,我開(kāi)朗樂(lè)觀起來(lái),這時(shí),我成為了一朵美麗的花。
生活就是這樣,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也同樣對(duì)你哭。樂(lè)觀面對(duì)生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣就在我們的身邊!
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