四年級環(huán)保作文：我的低碳生活
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級環(huán)保作文：我的低碳生活，希望對大家有所幫助。
四年級環(huán)保作文：我的低碳生活1
我的低碳生活人物，再見了，母校，家鄉(xiāng)的變化，感恩父母，我最敬佩小我的低碳生活烈日把他黑黝黝的脊梁曬得似乎要冒出油來。我的低碳生活暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。春雨不停地下著，細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠(yuǎn)處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣�？墒乾F(xiàn)在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈，肩上披著長長的黑發(fā)，顯得神氣大方�；氐郊依镉终f又笑，像生活在蜜糖中一樣。的一封信，我的理想，幸福是什盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。這個三十多歲的中年人，中等身材，四方臉龐，由于長年在地里干活，臉上的皮膚顯得很粗糙。好像好幾夜沒睡上安穩(wěn)覺，他兩只眼睛深深地陷了進(jìn)去。 幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
四年級環(huán)保作文：我的低碳生活2
以前，我認(rèn)為地球的水資源很多，所以，我經(jīng)常浪費(fèi)水，我們家熱水器在有熱水前會有一大節(jié)冷水，我經(jīng)常把它白白浪費(fèi)掉，自從有一次，我在電腦上察到了一則關(guān)于水資源的資料：地球表面的72%被水覆蓋，但是淡水資源僅占所有水資源的0、75%，有近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0、007%的水可被人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一，到那時我才知道：原來可以供人們用的水那么少�。∥蚁耄何乙院笤僖膊焕速M(fèi)水了，并做一個節(jié)約用水的好孩子。
從那以后，我們家就開始了低碳生活：用掏米水洗菜，洗菜的水撈出菜葉后可以拖地，拖地的水可以存起來用開沖廁所，一個月下來省下了不少水費(fèi)。
其實(shí)，我們這么節(jié)約并不是我們付不起生活費(fèi)，而是我們要報護(hù)大自然的資源。
讓我們行動起來吧！讓我們生活的地方天更藍(lán)，水更清，讓我們的生活更加美好！
四年級環(huán)保作文：我的低碳生活3
以前，我總是把電燈開很長時間，水滴著，也不把他擰緊……這樣，既浪費(fèi)了水，又浪費(fèi)了電�，F(xiàn)在，我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活。我漸漸有些懂了。我開始了低碳生活。
夏日炎炎的時候，我覺得家里很悶，開著空調(diào)又太浪費(fèi)電。于是，我想和媽媽一起去游泳。坐車會很耗能源。游泳館離我家又不遠(yuǎn)，我們就騎自行車去。媽媽稱贊道：“好主意，你真是個懂得節(jié)約的好孩子�！边@樣，既鍛煉了身體，又節(jié)約了能源，真是一舉兩得呀！
平時，我媽媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養(yǎng)，這樣不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好的生長。洗完臉的水可以洗腳。洗完腳的水還可以沖廁所，生活用水可以循環(huán)使用。
低碳生活要從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起。節(jié)約每一滴水、每一度電；從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起，一起建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天！
四年級環(huán)保作文：我的低碳生活4
“低碳生活”是什么意思呢？我查了電腦才知道，原來就是在生活中要減少能源的耗用，從而降低碳量，特別是二氧化碳的排放。
生活中，我們總是需要消耗各種能源。可是，這會產(chǎn)生大量的碳，由于碳的排放越來越大，地球會越來越熱。電視上說，再過幾年，有個小島國就會被海水淹沒，而我們中國，也將遭受更多的惡劣天氣，真是太可怕了。
所以我們要開始低碳生活了，現(xiàn)在我們家已經(jīng)改變了不少。比如，我寫字時用的是木頭鉛筆，以前我寫到還剩一小半的時候就扔了，現(xiàn)在媽媽給我做了一個筆套，這些短鉛筆就又可以用了，這樣就減少了垃圾的排放。再比如，現(xiàn)在媽媽去菜場買菜，不再騎摩托車，而是騎自行車，既減少了尾氣的排放，又鍛煉了身體。我們家現(xiàn)在也很少買那種一次性的生活用品了，這些東西用了一次就扔掉，既浪費(fèi)，又污染。
過低碳生活，要注意身邊的細(xì)邊。比如，隨手關(guān)燈，用洗臉?biāo)疀_馬桶，節(jié)約使用草稿紙，等等，都是很好的做法。
同學(xué)們，讓我們行動起來，從自己做起，去提倡并實(shí)踐低碳生活，為了我們共同的家園而努力。
四年級環(huán)保作文：我的低碳生活5
溫室效應(yīng)是指地球溫度提高一點(diǎn)兒，即使只提高一度，就會使人們感覺更熱。當(dāng)氣溫提高后，海平面也會隨著升高。
有些人覺得溫室效應(yīng)是真的，也有些人覺得是假的。覺得假的人說現(xiàn)在氣溫高，但是過一段時間又會像冰期那樣冷，因?yàn)楸睒O的冰川化了以后，地球的溫度會變得非常冷�！暗吞忌睢笔侵溉藗冊谏钪猩儆靡稽c(diǎn)兒化石燃料的生活。
如果我們都這樣生活，地球的體溫不會升得那么高。
我經(jīng)常采取“低碳生活”:洗澡時，為了節(jié)約用水，沖水的時間不超過五分鐘。洗身體、頭發(fā)時，不放水，只等要把肥皂沖下時，才把水打開。如果我們每天能節(jié)約一點(diǎn)兒水，一年下來節(jié)約的水會很多。為了節(jié)約能源，我們把空調(diào)的溫度在冬天定得低一點(diǎn)兒，而夏天定得熱一點(diǎn)兒。
每次離開房間，隨手把燈關(guān)掉。因?yàn)槲覀儾幌矚g浪費(fèi)紙，我們從來不把學(xué)校拿回來沒用完的紙丟掉，我們經(jīng)常把反面再用一次。兩面都用完了，才把廢紙放在回收筒里。我全家人都很喜歡回收，一有機(jī)會就會把塑料瓶子、碎紙、紙板等都放在回收筒里，從不放在普通垃圾筒里。
我希望更多人增強(qiáng)環(huán)保意識，因?yàn)橛泻芏嗳藢Υ笞匀徊挥押�。他們把垃圾隨手丟在地上，砍掉很多樹，把干凈水弄臟，這些事情很糟糕。如果更多的.人實(shí)行“低碳生活”，地球會更干凈，空氣會更清新，水也會更純凈。
我覺得我們這一代人不能夠徹底解決“溫室效應(yīng)”這個問題，但是我們可以以“低碳生活”的方式，給下一代人的生活留下更多的資源，可以讓環(huán)境更加美
四年級環(huán)保作文：我的低碳生活6
“這鬼天氣，熱的人透不過氣起來。”
“是啊，趕快打車回家，痛痛快快地泡個澡，空調(diào)開得低低的，邊吃冷飲邊上網(wǎng)沖浪，多舒服��！”
聽著小伙伴們的對話，我大喊一聲：“不行！別以為氣候變熱是老天爺在發(fā)脾氣，它不僅和南極的冰，北極的熊有關(guān)，更是關(guān)系到我們每個人的吃、穿、住、行。聽聽我們家的快樂低碳生活吧。”
爸爸是實(shí)行家庭低碳生活的倡議者�，F(xiàn)在他可以冠冕堂皇地繼續(xù)過“懶人”生活。還振振有理地反擊媽媽的嘮叨：“衣服攢夠一桶再洗不是懶，是節(jié)約用水；刷碗根本不用沖洗三遍，那是浪費(fèi)時間；坐便也沒有必要用過就沖，利用廢水，多省錢啊、、、、、、”
我是實(shí)行家庭低碳生活的擁護(hù)者。每天可以理直氣壯地踢球、游泳、捉迷藏，有氧運(yùn)動，鍛煉身體，而且樂在其中。還可以種點(diǎn)花花草草，養(yǎng)些小金魚小烏龜，修心養(yǎng)性，美化環(huán)境，而且陶冶情致。
媽媽是實(shí)行家庭低碳生活的受益者和追隨者。月末結(jié)余的鈔票讓她眉開眼笑，堅(jiān)決要把低碳生活堅(jiān)持到底！起初，媽媽對我們爺倆的低碳做法不屑一顧，后來感覺到生活似乎沒有什么改變，而且可以讓身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美，家庭更和諧，開銷更少，不僅減輕自身的壓力，也減輕了地球的壓力，何樂而不為呢？
聽完我的話，小伙伴們紛紛表示要回家推行低碳生活。古人云：勿以善小而不為。低碳生活對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力！親愛的同學(xué)們，你呢？
四年級環(huán)保作文：我的低碳生活7
以前的我，總是非常浪費(fèi)。夏天，空調(diào)連夜開著，我還不放過水資源，早上洗臉時放得水老是滿滿的�？墒乾F(xiàn)在我改變了主意。
一天，我聽到老師這么對我和同學(xué)們說：“同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，每一度電，這樣就可以減少二氧化碳，這是我們每一個人都要做到的。為了我們的地球，為了我們的將來，大家行動吧�！�
聽了老師這一番話，我十分慚愧，于是，第二天，我起床刷牙洗臉，倒水時，沒跟以前一樣，把水倒的滿滿的，而是把水倒到臉盆的一半。做作業(yè)時，不開臺燈，把窗戶拉開，讓明媚的陽光射進(jìn)來寫作業(yè)�？赐觌娨曋蠹皶r把插頭拔下，吃晚飯時，把洗菜的水用來澆花，這樣可以節(jié)約水資源，提醒你們?nèi)绻蠈W(xué)需要坐車最好坐公共汽車，這樣可以減少二氧化碳。
想到自己做了節(jié)約用水初中，電不浪費(fèi)，我心里就樂開了花。
植樹節(jié)我還和爸爸媽媽奶奶帶著幾顆小樹苗來到郊外，種下了小樹苗，為世界添加綠色，看見媽媽忘把電源切斷，我就會幫媽媽拔出電源。大家也行動起來吧！
你只要每個人節(jié)約一滴水就可以節(jié)約上億滴水。雖然每個人這微薄的力量，可是團(tuán)結(jié)起來這股力量是多么強(qiáng)大！希望以后，經(jīng)過我們大家的努力，地球會變成一個春暖花開，生機(jī)勃勃，鳥語花香的樂園。
四年級環(huán)保作文：我的低碳生活8
要做到低碳生活很簡單，就是要對日常生活物品處處留心。
記得那一天，我們家大掃除，收拾出來幾個報廢了的軟盤，媽媽要把它們?nèi)恿�，我連忙阻止她，說：“別扔，它們還有用�。±蠋熃踢^我用軟盤做記事本。”媽媽不信，我就當(dāng)場做給她看。
我麻利地把軟盤的讀寫保護(hù)口上的小方塊推開，讓它變成露空的；接著把軟盤和跟它一樣大小的紙沖齊，用鉛筆透過讀寫保護(hù)口畫上標(biāo)記；再用打孔機(jī)對著標(biāo)記打上兩個孔。這一步比較難，我讓媽媽陪我一起做。她捏著紙，我拿著打孔機(jī)，對齊了標(biāo)記以后，用力一摁，就打出了一個整齊的孔，又一摁，第二個孔也打好了。我趁熱打鐵，把剩下的紙都打上了孔。然后把軟盤和紙一起用五彩線穿起來，打上一個漂亮的蝴蝶結(jié)，再裝飾一下就好了。
媽媽驚訝地看著我：“這就好了？”“對，這個記事本就做好了�！蔽业靡獾乜粗�，心想：幸虧有我，要不然扔掉它多可惜啊！
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，建立一種綠色生活方式。
四年級環(huán)保作文：我的低碳生活9
我愿站在萬里長城上，遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)邊的國土，聽黃河夏日激昂地呼喊……人比水更柔，訴盡多少龍的傳人的心聲。
地球是人類共處的家園，正是因?yàn)榈厍蛴兴�、有礦產(chǎn)、有森林……我們?nèi)祟惒拍芤淮忠淮卦谶@片大地上繁衍。
可是誰又知道，地球在日日夜夜中不停地哭泣！因?yàn)槲覀內(nèi)祟惙ツ�，�?dǎo)致排放出來的二氧化碳沒有樹木吸收，混在空氣里，因此全球變暖，南北極的冰川正在融化，導(dǎo)致北極熊沒有住處。所以，我控制自己，形成了“我的低碳生活”。
以前，我總是把電燈從夜開到明，水龍頭開了就不關(guān)；冰箱塞滿了一大堆亂七八糟的東西……這樣，既浪費(fèi)水也浪費(fèi)電。
現(xiàn)在，我聽到城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸懂了，開始了“低碳生活”。
如果我們每天節(jié)約1升水，一年就節(jié)約了365升，這能供一個人一個月的飲水。
有一天，我知道了，電器只要插頭沒有拔掉，就會排放出二氧化碳，我決定，除非有事不然覺不用多少電。
終于，低碳生活方式用了一周，我家大有好轉(zhuǎn)，成了一個名副其實(shí)的“低碳家庭”。
同學(xué)們，為了地球的環(huán)境，為了阻止全球變暖，讓我們大家一起都投入到低碳生活方式中吧。
四年級環(huán)保作文：我的低碳生活10
“低碳生活”，我覺得說起來很容易，做起來就更容易了。方式很多，比如少開一分鐘燈、多種樹。我做的是種樹。
這個植樹節(jié)，我和朋友結(jié)伴來到西麗果場。走了一段路，就到了我們的植樹場地。那已經(jīng)準(zhǔn)備了幼苗和種樹的坑。三個人一隊(duì)種樹。
首先，一個人扶著苗，另一個人往里面弄土。我扶著小苗，讓朋友來鏟土，幼苗要慢慢被土蓋上。
“差不多了！”我直起身子，氣喘吁吁地說�！笆前�，現(xiàn)在就差澆水了！”朋友說，“那好，我去提水！”我說完，便去找水。“我們來晚了，水桶都被拿了�！�
“怎么辦？”我心里著急，土地很開，沒水小苗活不了幾天。沒辦法，我只好沮喪地走了，在小苗邊嘆氣�！澳阍趺戳�？”旁邊一個小朋友問我，他手里有水。我如同見了救星，馬上說：“很需要你幫忙！我們需要水！”那小朋友聽了，二話不說，把水澆到苗上。澆了水的苗，精神煥發(fā)。那小朋友沒等我道謝，就跑開了。
盡管水不是我澆的，但樹是大家種的。不但種了樹，還做了低碳生活，真讓我滿意！
四年級環(huán)保作文：我的低碳生活11
地球由于受到大氣的污染，全球氣候逐漸變暖，世界將面臨災(zāi)難性的毀滅。為了拯救地球，包圍我們的綠色家園，黨中央、國務(wù)院和溫爺爺號召全國人民要節(jié)約能源，過低碳生活。
以前的我，總是非常浪費(fèi)，看電視經(jīng)常開著燈，看好后不關(guān)掉，讓它待機(jī)狀態(tài)；洗臉經(jīng)常把水打得滿滿的，洗腳時又要換一盆水；夏天洗澡時要等換好衣服后才關(guān)掉自來水；吃飯時，不管能否吃得完，總是盛滿一大碗，吃不下就隨意倒掉。
有一天，老師上班隊(duì)課時說：“同學(xué)們，學(xué)校要開展保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、反對浪費(fèi)活動。從現(xiàn)在起，我們要做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒米、每一張紙，人人從我做起，世界將永遠(yuǎn)是美好的。你們能做到嗎？”
聽了老師的這番話，我十分慚愧，于是第二天我起床刷牙洗臉，倒水時沒跟以前一樣，直到水溢出來才“罷休”，而是把水打得淺淺的。做作業(yè)時盡量不開臺燈，而是拉開窗簾，讓明媚的陽光照進(jìn)我的房間；吃午飯時，不再盛滿一大碗，做到盡量少盛一點(diǎn)，不夠時再添一些，不倒掉，不浪費(fèi)。盡量少看電視，看好后及時拔掉插頭。晚上洗好臉后，用洗臉?biāo)畞硐茨_，洗好腳后用來澆花。做完這些事后，我覺得特別高興，想到自己也能為保護(hù)地球做貢獻(xiàn)了，而且還為家里節(jié)約了錢。
過了幾天，我突然覺得單靠自己一個人的力量是不夠的，的靠大家的力量，我必須告訴大家，動員大家，才能減少地球污染的危機(jī)��！我立即告訴我爸媽也要環(huán)保，節(jié)約資源。想不到媽媽舉雙手贊成，爸爸卻反對說：“資源以后科技發(fā)達(dá)了肯定會有辦法的，再說家里又不缺這點(diǎn)錢�！蔽艺Z重心長地對爸爸說：“爸爸，資源是不能再生的，我們要把更多的東西留給子孫后代，給他們一個美好的家園，對嗎？”爸爸終于茅塞頓開。接著，爸爸媽媽都把這件事告訴了同事，同事又告訴家人，家人又告訴……
我相信，只要人人從身邊的小事做起，地球?qū)铀募痉置鳎用篮茫?/p>
四年級環(huán)保作文：我的低碳生活12
低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從一些小事做起，從自我做起!
其實(shí)，低碳生活離我們很近。只要我們能在生活中多注意一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低耗水、耗電的作用。我我的生活中的一些地毯小竅門就是針對節(jié)水方面的。生產(chǎn)自來水和處理污水都要耗費(fèi)大量的能源。所以，節(jié)水就是節(jié)能。
在馬桶的貯水糟里放一個大的可口可樂瓶，就可以減少每次放出的水量，做到了節(jié)約用水；洗臉的水可以用來洗腳；洗衣服的誰可以涮拖把，擦地板，然后這些廢水可以再沖馬桶；洗完菜的水可以用來澆花。別小看這些被重復(fù)利用的水，積累下來，僅一個三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的水。
對于我們小學(xué)生來說，怎樣才能做低碳生活的小幫手呢？讓我來告訴大家吧！紙張雙面使用，節(jié)約用紙；不用一次性的塑料袋；減少糧食的浪費(fèi)；隨手關(guān)燈，隨手關(guān)好水龍頭。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一些小事做起，共創(chuàng)美好的明天!
四年級環(huán)保作文：我的低碳生活13
以前，晚上睡覺時，我總是怕黑，燈就一直開到第二天天亮;洗完澡時也不關(guān)水龍頭，要等到穿好衣服之后，才慢吞吞地去關(guān)水。上學(xué)時也總是吵著要爸爸開車送我去，雖然我家到學(xué)校也就十來分鐘而已。
現(xiàn)在，全世界都在呼吁低碳生活。在學(xué)校的宣傳下，我漸漸的懂了，低碳生活就是指我們在生活中所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。大家應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，隨手關(guān)閉電源開關(guān)，因?yàn)槎趸寂欧胚^多，已經(jīng)對人產(chǎn)生了巨大的危害。
我加入到了低碳生活的行列。在家里我洗了澡后，會迅速地關(guān)上水籠頭，不讓一滴水“逃跑”。晚上正要躺下睡覺時，記起燈還沒關(guān)，我會跑去把燈關(guān)上。去學(xué)校時，爸爸問我是坐車，還是走路，我都毫不猶豫地說：“走路去吧，這樣既可以看風(fēng)景，又不污染空氣，很環(huán)保哦�！狈艑W(xué)回到家，一打開家門，就聞到一股香煙氣味，原來是爸爸在吸煙，我總會提醒爸爸“別再吸煙了，這樣既對你身體不好又對空氣有污染。”爸爸聽了，不一會兒，就把煙丟了。
在學(xué)校里我總是看到一些人，在接水時老是忘記關(guān)掉水龍頭的開關(guān)，搞得教室后面濕乎乎的，我立馬去關(guān)了龍頭，并用拖把把地面拖干凈，順便還提醒他們節(jié)約用水。在店里媽媽搞復(fù)印時，總是把復(fù)印錯了的隨手撕掉，我會迅速地跑去提醒媽媽：“紙撕了干嘛，另外一面留給我還可以做草稿紙用呢�！�
大家一起來行動，開始我們的低碳生活，保護(hù)我們美麗的地球家園吧!
四年級環(huán)保作文：我的低碳生活14
我要做個低碳小達(dá)人，我們?nèi)彝ㄟ^節(jié)水、節(jié)油、節(jié)電、回收這四個方面進(jìn)行低碳生活。
我媽媽經(jīng)常把洗衣服的水留著。我疑惑不解地問媽媽：“為什么把洗衣服的水留著？”媽媽笑著對我說：“這些洗衣服的水還可以沖馬桶�！痹瓉韹寢屖莻�低碳達(dá)人。
有一次，爸爸去省常中培訓(xùn)。那天夏日炎炎，我對爸爸說：“這么熱的天你就打的去吧！”爸爸對我說：“打的多浪費(fèi)呀，還是乘公交車去吧！”爸爸中飯回來的時候全身大汗淋漓。我說：“你怎么才回來？”“因?yàn)楣卉嚾颂�，有一輛車沒擠得上去�！卑职忠贿叢梁挂贿呎f。“我叫你打的的吧！”我說。爸爸打趣地說：“打的多費(fèi)汽油啊！我們要低碳生活，今天我也節(jié)能減排�！�
爸爸媽媽都是低碳達(dá)人，我也要做個低碳小達(dá)人。我想來想去想到了一個一舉兩得的辦法。我把我吃過的飲料瓶都存起來，最后賣給收廢品的人，既可低碳生活，又可以賺錢。于是我把吃過的飲料瓶都存起來，每隔一個月就讓收廢品的人來收購。
我家人人都節(jié)約用電，晚上我們九點(diǎn)以后才開空調(diào)，而且我們空調(diào)只開到凌晨三點(diǎn)就關(guān)了，把小電風(fēng)扇打開扇。
隨著地球的環(huán)境在逐漸惡化，百年一遇的自然災(zāi)害一次次地降臨。讓我們一起低碳生活，保護(hù)我們賴以生存的地球吧！
四年級環(huán)保作文：我的低碳生活15
現(xiàn)在社會講究綠色環(huán)保節(jié)能，我們要時時刻刻記住“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”，低碳生活要從我做起，從我們身邊的小事做起，我們大家的身邊發(fā)生了許多有關(guān)低碳生活的事，大家聽聽我是怎么做的。
首先，要節(jié)約用水。平時洗手的時候盡量把水龍頭開的小一些，并及時關(guān)掉�？梢杂脣寢屜催^菜的水或洗過衣服的水，用來沖洗馬桶或洗拖把。
再者要節(jié)約用電。出門的時候隨手關(guān)燈，不要開燈睡覺。夏天空調(diào)的溫度不要太低，冬天的時候，不要把空調(diào)的溫度調(diào)得太高。手機(jī)、小靈通充完電要及時把充電器拔掉。
其次，使用環(huán)保交通工具。出去的時候盡量不要使用汽車、摩托車、電動自行車等交通工具，而盡量騎自行車或乘座公共汽車，短途的干脆步行，這樣一來既環(huán)保又能鍛煉身體。
最后，要學(xué)會節(jié)約其它的生活學(xué)習(xí)用品。在日常生活中盡量不使用一次性用品。例如：去超市的時候自備購物袋，不用超市的塑料袋，不使用一次性餐具、紙杯�？梢园驯趁鏇]有寫過的作業(yè)本當(dāng)作草稿紙使用。
低碳生活處處存在，只要大家用心，我們就可以做得更好，讓我們共同努力，大家一起行動起來吧！
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