初三學生作文：品味生活
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初三學生作文：品味生活，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三學生作文：品味生活1
俗話說：“距離產(chǎn)生美�！碑斘覀冞h隔大海，生活在人生的兩岸時我們能夠?qū)懶旁V說彼此的喜怒哀樂，我們能夠無話不談，談我們的夢想，談人生的變幻無常，甚至談一些不為人知的事情，可是，當我們真正面對面在一起的時候，卻沒有共同的話題。難道這就是命運？
記憶里浮現(xiàn)出中學時的傷疤，覺得自己那時太傻了。他，只不過是自己人生的一個過客而已，現(xiàn)在想想都覺得可笑。人生那么漫長，找到一個與自己共度一生的人，靠的不僅是緣分，還要靠自己去爭取，去把握，千萬不要等到失敗了才知道后悔。
我是個不快樂的女生，總喜歡把自己封閉起來，因為我覺得這個世界太假了。可是我到現(xiàn)在才知道，其實我是可以快樂起來的。前美國總統(tǒng)林肯曾說過這樣一句話：“大多數(shù)人如果下決心去快樂，就一定能快樂�！泵總�人都想擁有幸福、快樂的人生，只要用心去思考，去感受，你就能從中獲得一些生活的樂趣。
假期中的生活為什么總是那么枯燥無味，讓我慢慢地開始討厭它。在這個假期中，因為有了音樂的陪伴，我才能一直走到今天，可能在大多人的心中是不認同流行音樂的，不認同那些說唱的嘻哈風格，但是，如果你用心去聆聽一首曲子的話，不管是什么音樂，你都會被它感動的。
無意中翻開初中畢業(yè)時朋友留言的同學錄，現(xiàn)在讀起來，與以前的感覺大不相同，真的感覺他們好像一個個都在我身邊似的。一年了，我們已經(jīng)分開整整一年了，不知到若干年后再次翻開已經(jīng)泛黃的同學錄，會有什么樣的感覺。
馬上就要開學了，不知現(xiàn)在的校園會是什么樣子，會不會有人去樓空的感覺，即使是這樣，我相信樓房還是那樣高，路還是那么寬，花開得還是那么艷，什么都不會變，只有一樣變了，那就是我們，因為我們更加知道了學生的責任和做人的道理。
初三學生作文：品味生活2
我總是喜歡一個人靜靜地品茶，細細品一口，入口時有些淡淡的苦澀，慢慢的就有一絲絲的茶香回蕩在口中；喜歡看茶葉在杯中浮浮沉沉，看裊裊白煙翻騰而起，聞悠悠茶香縈繞鼻尖。其實品茶如同品味生活。
臨窗獨坐，靜心聽得風在吹，樹在搖，是一種難得的悠閑平靜，在這喧囂的塵世里，能有幾分閑暇的時光留給我們？
在家里，我便喜歡搬一把古木藤椅坐在院子里，沐浴著溫暖的陽光，泡一杯茶，讀一本書。藤椅是奶奶生前用的，已經(jīng)很舊了，躺在上面搖啊搖，藤椅會發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。一本《紅樓夢》可以讓我度過一個下午的時光。書是在父親的書柜里翻出來的，同樣也是很舊了，書角都起了毛。躺在藤椅上，看著古舊的書，不時小酌一口清茶，茶香、書香纏繞在一起，也只有在這時我才能享受片刻的安寧。
現(xiàn)代的社會給了人們太多的焦慮和壓力，有沒有人曾留意過路邊的柳樹又冒出新芽，花壇的的小花正含苞欲放，嫩綠的小草身上還掛著昨夜的露水……人們匆匆走過，因為前方未知的路，不能停下腳步。
雖說我喜歡慢節(jié)奏的生活，但現(xiàn)在的我們必須加快自己的步伐，不僅是未知的前方，還有隨之而來的挑戰(zhàn)。在學校里，我們每天早早的起床，迎來新一天的早晨，開始了一天的學習。這樣的生活雖說很苦，但也很充實。學校每個月都會放幾天月假，到了月假，我便會放松一下自己。每到下午，我便會把藤椅搬出來，躺在院子里，蓋上羊毛毯，悠閑的睡上一覺，像個遲暮的老人……
生活就該如此，該快的時候便快一些，有閑暇的時間，就放松一下自己，聽些歌，看本書，喝杯茶……都是可以的。
看茶葉浮浮沉沉，人生起起落落。生活中的酸甜苦辣，我們都要笑著去面對。生活，忽明忽暗，時起時落，面對挫折，我們一如既往，堅定不移向目標前進著。
生活就像一杯茶，細細的去品味它，它的清香，它的淡雅，它的安寧。洗去心中的浮躁和焦慮，俯瞰世事如常，在這條路上，我們無路可退，也無法逃避，只能讓肅殺的風凜冽地撲面而來，咬著嘴唇，一步一步，堅定向前。
初三學生作文：品味生活3
世界上有一種濃濃的香茶值得你去品味，那就是生活，每一滴都散發(fā)著濃濃的清香，你要是喝上一口，保證你滿嘴都是甜蜜的，像一股暖流一直溫暖著你的心坎，而且你的嘴唇依然留有余香。生活如茶 ------ 生活猶如 一杯冒著熱氣的牛奶，出現(xiàn)在我眼前。握著玻璃杯的手，是奶奶特有的�！昂⒆�，累了吧？先去睡吧�！闭Z言中夾雜著心痛。我心中是那么甜蜜，我靜情地品味著奶奶給我送來的熱牛奶 。因為我是一個留守孩子 ，所以我是喝著奶奶給我熱的牛奶長的 。 生活是一杯清茶，生活是一曲悠閑的歌，生活也可能是一張白紙，白紙一樣的生活，白紙一樣的人生。我們平時就在體驗生活中的炫麗的色彩，品味生活的點點滴滴，生活可以是平平淡淡的，也可以是亮麗多彩的。而生活又需要我們?nèi)ゼ右哉{(diào)劑的。夏丐尊先生在《生活的藝術(shù)》中寫道：“在弘一法師的世界里，百衲一，破毛席，毛巾一樣好；青菜，蘿卜，白開水同樣好。咸也好，淡也好，樣樣都好。能在瑣屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味，能以歡愉的心情關(guān)照出人生本來面目。”這種自然自在的心境，是何等境界呀！生活的百姿百態(tài)，只能由自己去體會；生活的千滋百味，也只能由自己去品嘗。在生活之余，獨自悠閑在鄉(xiāng)村的小道上，感受夏天那夾雜著泥土的氣息，伴隨著一絲草花香，閉上雙目。任心靈的翅膀翱翔于廣闊的天空，走在爺爺奶奶的身邊感覺有了依靠，但也因為這樣，才會感受到生活的美！當你嚼著可口的香甜的飯菜的時候，你可知道這香甜的飯菜的背后卻是那不辭的辛勞的爺爺奶奶的`辛勤的勞動，沒有爺爺奶奶的辛勤的勞動，哪來那豐收的果實。從此你就知道人生的不容易，你也就學會了珍惜，要記住在感受香甜的飯菜的同時，也要學會體會被那熾熱的日光刺傷的感覺。 其實，生活中也有酸甜苦辣，只要認真地去品味，我們就一定能夠感受到它特殊的滋味！
初三學生作文：品味生活4
因為冬天的寒冷，才有對春天的向往；因為沙漠的荒涼，才有對綠洲的熱愛；人類在對比中學會了辨別，在辨別中學會審美，再審美中學會品味。
美的生活就象金蘋果，只能長在開拓的園林，當丑陋的烏鴉飛逃遠盾，蜜蜂和蝴蝶才會追隨我們。生活需要我們?nèi)ジ淖�，�?chuàng)造用自己的雙手開拓出一片屬于你的園林。
生活中，悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打��；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。面對生活，我們應(yīng)該一撅而振，永不言棄。永遠作自己的主人，由你主宰一切。生活賜予我們的就是沉重，我們所應(yīng)該做的，也就是勇敢地挑起這一份份責任。
假如生活是歌，挫折則為其樂章，拼搏則是其音符，只要有了這樣好的樂譜，就能演奏出美妙的音樂。
生活不是上帝用于捕捉你的陷阱，你不會因為一個錯誤就成為一個不合格的人，生活是一場球賽，最好的球隊也有丟分的記錄，而最差的球隊也有輝煌的一天。我們的目標是盡可能讓自己得到的多于失去的。唯有創(chuàng)造才是快樂，唯有創(chuàng)造的生靈才是生靈。
生活就猶如“多少綠荷相倚眼，一時回首被西風”我感嘆生活，生活的美好，滄桑，還有不盡的憂傷。生活就如同“西風吹葉，在湖邊的邊上，獨自初換秋衣，一片概然�！鄙罹腿缤锾斓臉淙~“夜深風竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨。”
面對生活，或寄情山水，或縱情天地，對人生可能有更深的感悟，如那句“春服既成，與童子五六人，冠者六七人，沐浴春光，豈不美哉！”
面對生活，我們需要更多的是勇氣，智慧，拼搏，努力。無論你的人生如何，那都是屬于你的，你只有，只能靠你的雙手去改變，沒有任何捷徑。
生活是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神。生活就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西�！钡某撆c豁達，生活是杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”的無奈與感傷。
生活就是一杯咖啡，它的苦，它的甜，它的純，它的郁，要你去品。因為生活的財富是感覺，不要失去后才傷心當初沒品它的苦甜純郁。
生活的美麗，永遠展現(xiàn)在不斷進取之中，就像大樹的美麗是展現(xiàn)在它負勢向上直指蒼穹的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在它搏擊風雨如蒼天之魂的翱翔中。
品味生活，品味人生，方可知其中的酸甜苦辣。
初三學生作文：品味生活5
我總是依偎在你的懷抱，看日出日落，賞花開花謝，品味你曾說過的話：人生，就是這樣，一路丟失，一路收獲。
你，就是帶給我痛苦與哀傷，歡樂與幸福的生活，讓我時而笑臉盈盈，時而淚光閃閃。
細細地去味你，我嘗到了絲絲苦澀。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅�！笔昴ヒ粍�，我失去的太多：純真的笑臉，愉悅的玩�！f實話，我有一點憎恨你給我?guī)淼哪呛苌俚目臻e時間，你給的太少，卻太沉重，壓得我喘不過氣來。我已經(jīng)被題海掩埋，被學習覆蓋。逝去的日子，一去不回，讓我無奈。
細細地品味你，我嘗到了滿口甘甜。
是因為有了你，才有了“夕陽無限好，只是近黃昏”的無奈，才有了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，才有了“大江東去浪淘盡”的壯美。因為有你，生命長河的兩岸風景不再單調(diào)，變得如此豐富多彩。是你教會我怎樣在逝去的歲月中變得堅強。
是你教會我什么是人生，怎樣去面對人生。你讓我學會了拼搏，讓我嘗到了為夢想而努力的味道，讓我感覺到汗水與淚水交織的絲絲甜意。是你，讓我懂得了一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
我終于明白，細細地去品味你，是我成功路上的必經(jīng)之路。我懂得了你帶給我的不是苦澀的淚，而是讓我甜美的笑。
我迷惘時，你摸著我的頭安慰我，告訴我年輕的勞累是成長的代價，沒有破土，怎會開花結(jié)果？沒有風霜，怎會傲然挺立。而我走在你的懷中，沒有丟失，怎能收獲？
如今的我已明白些許生命的真諦，有一點自豪，有一點細狂，因為我無時不刻不在拼搏。但你卻一直告訴我：淡定！
生活，你是我的老師，我仔細品味著你教給我的一切，給予我無限的詳和，我會一直記住這種享受的滋味。
初三學生作文：品味生活6
在清閑的午后，執(zhí)一顆安靜的心，讓目光略過手中書卷，淡遠而潤澤的墨痕溢出淡淡的香，好像是事先安排的，我與《飛鳥集》在特定的時間相逢，四目相遇的瞬間，萬物戛然而止。
“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過�！�
于是，我掩卷深思。
常常在思考人生，總覺得太遠，太遠，任憑我怎樣的描繪，稚嫩的文字永遠不能將手中無價的單程車票詮釋的透徹。然而，當泰戈爾的這句話映入腦際時，我發(fā)現(xiàn)，生活，就是一段體味的過程。
就像閱讀，品味一段清新的文字，書中淡淡的喜怒哀樂與我們同在，我們在一盞孤燈的角落，幸福著，感動著，傷懷著，享受著品味帶來的快樂。
就像品茶，一杯清茗，滄桑的茶葉上下浮動，窗外的一群雁，耳邊的一聲蕭，無限的品味勾起我們無限的情懷。
有人說，人出生就意味著死亡，的確，宇宙茫茫，人只是滄海一粟，人的生命之短暫，又豈在我們的預(yù)料之中?那么，這一生一死的回歸，其中的歲月難道是空白嗎?既然生必將死，那么我們?yōu)槭裁瓷钅?
生活，是一種品味。一只狐貍，把自己餓瘦進入葡萄園，飽食之后，無奈洞口無法出去，又把自己餓瘦，這一進一出，看似可笑，然而，它畢竟品味了葡萄的甘甜，享受了生活。
生活，是一種品味。世界上有太多偉大的自然之物，那些勇者憑著信念一次次渴望征服它們，縱然成敗與否撼動不了整個世界，但對它們而言，品味了，“一點浩然氣，千里快哉風!”
生活，是一種品味。太多的人把畢生的精力獻給社會，當他們垂垂老矣之時，他們可以自豪地說：“我生活過了，我品味過了�！�
握著手中這張單程車票，你我肩并肩坐在疾馳的列車上，不知道終點在哪里，不知道何處是吾鄉(xiāng)?然而，品味生活淡淡的香，我們的旅程便不再寂寥。
也許我從前的路并未留下我的腳印，但我已走過……
初三學生作文：品味生活7
有人說生活是一道七色彩虹，五彩繽紛；又有人說生活是一杯愈發(fā)濃郁的苦咖啡；還有的人說生活是一場喜怒哀樂的戲��；我覺得，生活是……
我的生活其實很簡單而且很幸福。每天早上我可以像豬一樣睡懶覺，睡到不想睡了又可以享受到像皇帝一樣豐盛而又具有營養(yǎng)的早餐。那是因為我有一個好大嫂和一個好媽媽，每天她們早上她們像采蜜的小蜜蜂一樣勤奮，早早做好了早餐，讓我們?nèi)胰丝梢韵硎軤I養(yǎng)而又美味的早餐。
我家是做生意的，開藥店的。我平時也會幫一些小忙，還有我會到網(wǎng)上做工作。我所賺的錢我都會給一半父母。即使他們給錢我，我也不會要。因為我懂得他們錢來自不易。所以生活就是要學會獨立自主的，沒有人會一輩子在你身邊像一個丫鬟那樣伺候你的。不管是在校的大學生，還是已經(jīng)步入職場的你�，F(xiàn)在網(wǎng)上還有現(xiàn)實生活中要找到工作很容易，我們有手有腳，完全可以依靠自己雙手賺取生活費的。
想想我們父母，他們當初是怎么過來的，我們父母受的教育比我們少，那這代表著他們在背后所付出的不是我們能想象的。我們受的教育比父母多，在大學讀書的時候，生活費可以依靠自己，因為大學時間比較多呀。父母受的教育比我們少，都能夠養(yǎng)活一個家，更何況是大學生呢？如果我們還仍然記掛父母對我們含辛茹苦把我們養(yǎng)大的恩情，那我們真的要反省自己，是不是真的為父母做點什么減少父母的負擔呢？
我這么說是因為當初我大學時候，生活費從來不靠自己雙手賺的。沒錢時候才想到父母，我想應(yīng)該很多人和我一樣的。后來我出了社會才知道賺錢真的很累，每天早出晚歸的，此刻，不知道用什么語言形容那種累，我想對于步入職場的人應(yīng)該懂。
現(xiàn)實雖然是殘酷的，但是只要自己懂得不是殘酷的就好。生活本來就是酸甜苦辣的，我們活著，就必須想想我們能為父母做些什么，才讓我們一輩子不愧疚；不要記恨你的父母，因為他們是生你養(yǎng)你的，他們不是圣人，不可能不犯錯的，我們需要有一個包容的心和溝通的心和父母相處，那么你的生活必然會如魚得水的。
祝愿所有的人在20xx年生活美滿，和家幸福。
初三學生作文：品味生活8
菊花不跟隨玫瑰的腳步，于瑟瑟寒秋中獨綻溫柔暗雪；于繽紛落葉中賞堅韌品格；雄鷹不跟隨候鳥的軌跡，于大漠孤煙中直振矯健的翅膀；于長河落日下勾勒生命的壯麗。我沒有盲目跟隨別人的航向于時間的海洋中獨守自己的成長，于生命的天空中品味生活的味道。
慢下來，享受沉潛的快樂。
十年，漫長的等待看似無邊無際；可他用十年贏得了一次人生的突破。他就是榮獲普利茲克建筑學獎的王澍，在畢業(yè)后的十年里，他不是像其他學生一樣近功急利的找工作，賺錢，而是潛心學習，終于一發(fā)而不可收，收獲了成功的果實。試想，如果王澍也和其他同學一樣，畢業(yè)后就急功近利地投入工作，又何來今天如此之大的名譽呢？
慢下來，蓄集迸發(fā)的力量。
企鵝沉潛之后，方能一躍而止；蟬蟲經(jīng)歷數(shù)年，方能引喉歌唱；玫瑰蓄集養(yǎng)分，方能枝蔓芳香。慢下來，不是讓你停止前進的步伐，而是讓你仔細認真的欣賞沿途的風景，切勿走馬觀花，忽略了沿途風景的美好。
慢下來，體味生活的美好。
陶淵明放棄了功名利祿，選擇了歸隱田園。將浮名化為淺斟低唱的快樂，收獲了田園之樂。換得了一世淡泊名利的美名。駐足歷史河畔，諸多詩人舍棄了官場權(quán)貴，歸隱山中，由此可見，慢下來，放緩前進的步伐，才不會丟失生命旅途中的諸多美好與快樂。
梅花不爭春，獨開漢水賓邊，吹香弄影，黯淡了一山春色，成就了一世美名；溪水不爭流，叮咚山林幽壑間，清澈婉轉(zhuǎn)，照應(yīng)西子的容，二喬的貌不負一世清譽。莊于不從眾，他便讓世人都隨著他一起逍遙渭水、逍遙云天；人也不從眾，即使要遺世獨立，也要循著心靈的指引，細細品味生活。
“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”，讓我們循著心靈的指引，放慢步伐，細細品味生活中酸甜苦辣；“行到水窮處，坐看云起時”讓我們背上輕松的行囊出發(fā)，細細欣賞生命沿途的風景，細細品味生活的喜怒哀樂！
初三學生作文：品味生活9
有時候真的覺得自己還挺能干的，無論是主持、跳舞、唱歌，還是學習，我都表現(xiàn)出了非凡的能力與才華。但是，從今天開始，我才發(fā)覺我還有許許多多的“不夠”、“不足”與……
今天上午,我們六（1）班開展了一次“關(guān)于餃子”的活動。一大早,我就來到了活動地點——學校食堂。一進去,哇——我還以為自己是第一個來得哩,可食堂里早已來了許多人。
老師見我來了，便分給我一項任務(wù)：擇韭菜。這可難住了我，以前我在家是從來不干家務(wù)活的！——奶奶在世時，是奶奶全權(quán)承包，現(xiàn)在奶奶去世了，就由媽媽承包了。她們是什么事兒也不讓我干，唯一讓我干的就兩個字兒：學習！
現(xiàn)在好了，落到今天這個地步！——可又怪誰呢？再說現(xiàn)在怎么辦呢？——給同學當笑料？放棄？嘗試？
我選擇了后者，因為我想：他們愛笑就笑吧，我總得試一試吧！
結(jié)果，不出所料，擇韭菜時，我洋相百出，不是把一根韭菜再一一扒開，就是把莖全掐掉——同學們是笑得前俯后仰，上氣不接下氣！
好不容易過了擇韭菜這一關(guān)，又碰到了一道難題：包餃子。我呢，是餃子沒少吃，可包餃子卻一竅不通�！伞皼]吃過豬肉聽過豬叫”過，以前，我奶奶包餃子，我見得多了，這次我一定會包的，而且我還要在同學們面前露一手！——自作聰明的我又有了此等“高明”的念頭。
然而，事情并不是那么簡單，我包的餃子不是露餡，就是粘不住皮，包了十幾個餃子都成了“次品”！——事實終于讓我的“自作聰明”敗下陣來，于是，我虛心請教了同學……
此時此刻，我才發(fā)覺爸爸、媽媽和已過世的奶奶是多么辛苦，才發(fā)覺“個性飛揚”的我又有多少的不會、不懂、不夠，才發(fā)覺“自作聰明”的我還要繼續(xù)作多大的努力，才發(fā)覺……
唉，過去的為“小公主”的我太嬌慣了，過去經(jīng)常聽表揚的我太自負了！
嘿，一次包餃子，讓我決心甩掉“公主”的桂冠，更真實更徹底地去品味酸甜苦辣的七彩人生！
初三學生作文：品味生活10
生活就是平平淡淡，像一杯白開水，你喝了沒味，但是你不喝還不行；偶爾你的喝的時候還可能嗆你一下，但是你細細品味，可能你還感覺到一絲絲的甜味！
我們是大自然的一個組成部分更是生活的組成部分，大自然的生存法則是——弱者強食，譬如職場上的激烈競爭，如果你不比別人強大，你就會沒有面包可食，就會被社會淘汰掉。既然生下來了，就要活下去，既然要活下去，就要努力在競爭中生存。這就是大自然與生活教會給我們的。
我們并不強大，但也絕不弱小。
我不曾經(jīng)歷過大風大浪的洗劫，對生活有些一知半解。往事回首，有過成功的喜悅和自豪，也有過失敗的悔恨和自責，曾有歡聲笑語伴隨耳旁，也曾有寂寞孤獨與我相伴。
當夕陽漸漸在視線中下滑，晚霞染紅了半邊天的時候，我喜歡喊上鄰居家的孩子（與我同齡）一起出去走走。一次，我們看夕陽西下時，空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過，她說：“你我都是‘空中鳥’，天空好比生活的大籠子”。我頗有所悟，“無論我們怎么飛，都飛不出生活的大籠子”。
慢慢地，我開始注意生活的點點滴滴。品嘗過生活的苦與樂之后，我發(fā)覺生活的確很苦，但苦中有樂卻是以前所不曾發(fā)現(xiàn)過的。生活本應(yīng)該是美好的，要學會捕捉生活中每一個精彩的瞬間。
我贊嘆過旭日的輝煌，也驚異過落日的燦爛；我感慨過星空的浩瀚壯觀，也贊美過大海的博大深沉。可我面對烏云密布或大雨滂沱的天氣，也許就會不自覺地皺眉頭。
有人認為生活并不都是真實的，追求真實會讓人無法生存。所以人們常常要在無可奈何之中，臆造出一種使自己滿足的假象。在痛苦時浮現(xiàn)出的笑容，煩惱時體現(xiàn)出的輕松，那都是人們慰藉他人或自己的假象。
也許人認為生活來不得半點虛假，制造假象的人，都是在逃避現(xiàn)實。
兩種說法好像都對，又好像都不對。
生活，真的很難解釋清楚。它永遠是個無法破譯的謎。
生活到底是什么？
也許，“生活的真諦”對每個人來說都是不同的，每一個人對生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去經(jīng)歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進行下去吧！
初三學生作文：品味生活11
生活，有太多美好的東西。有時候，有些東西也許會不盡人意，但是，如果你學會去品味生活，就不會因瑣碎的小事而為難左右。人生的道路上會有很多東西，該給你的，老天都會給你。
我是一個坦蕩的人。并不會因為剛穿的新鞋被人踩了一腳而不高興，也不會因別人玩鬧時把水潑到課桌上弄濕了書而生氣，甚至，如果聽到別人說自己什么不好的話，我也不會因此而去說別人壞話跟人家對著干。我只是淡然一笑，這并不會影響到我什么。因為我覺得，如果你生氣一分鐘，也就失去了60秒的快樂，不必因為一些小事而影響自己的心情。這樣，會看到生活中的許多美好，你抱著怎樣的心態(tài)，就有怎樣的事情。是的，我在品味生活。
人世間有太多值得留戀的東西。就像與你玩了很久的朋友突然離開了，從小陪伴在左右的爺爺奶奶突然不在了，一起生活了多年的父母也變老了，無力再為你遮風擋雨，你開始學會獨立，難免會有不滿，于是，你開始懷念父母溫暖的懷抱了。這些，都是要經(jīng)歷吧。偶然看到一句話說：“接受任何人的突然遠離。”是啊，我們只能接受，我開始覺得，人都是要經(jīng)歷生死離別的。有時候，看著那些留戀的事物漸行漸遠，我卻只能束手無策的如同旁觀者般看著。遇到過很多這樣的事情，終于有一天，我對自己說：“學攝影吧，既然我沒有能力去挽留，那就讓那些美好的畫面定格下來，記得曾經(jīng)擁有過就好�！庇谑牵议_始關(guān)注許多小細節(jié)，細細品味每天的生活，大概是這樣，我突然看開了很多事情。
有時，我看到別人的一些消極心理，我慶幸的是我沒有把生活看得那么死。也許每天沒有驚喜沒有意外生活好像復制一樣，太陽還是照常升起，一切都沒有變。但是，我仍然憧憬明天，憧憬未來，期待每天的開始。也許多多少少會有些失望，一笑而過所有的難過和不快樂吧，好好品味生活。
初三學生作文：品味生活12
生活像一道菜，你就是廚師，酸甜苦辣需你自己去調(diào)味。生活像一本書，讓人百看不厭，從中也學會了許多。
生活也像那些裝咖啡的杯子，我們不能只注重其外表的華麗而忽略了其中咖啡的味道，也就是說忽視了生活的本質(zhì)和意義。
若沒有生活，就難以感受到親情的可貴，愛情的甜蜜，友情的仗義，恩情的感動。雖然有時生活會像一杯白開水，但你一定要相信是杯中的糖沉入了水底，你一定會越品越甜。雖然有時生活像一杯苦咖啡，但你一定要懷著欣賞的心態(tài)去品，你一定會越品越香。雖然有時在生活中會遭遇挫折，但你一定要相信只是天使暫時離開。如果你向上天尋求幫助而上天沒有給予回應(yīng)，說明上天相信你的能力，相信生活中沒有什么過不去的坎兒，你會成功的。
在忙碌的都市生活中，人們腳步匆匆，似乎一切的奔走只為求取那囊中的“面包”，甚至連歡娛都充滿了迅速與等價。忙忙碌碌，多少人行色匆匆？背負著太多的“面包”追求上路，真的不會被那過重的負荷累倒嗎？一盞燈，一杯茶，幾頁書，讓靈魂得以提升，去探索心靈的凈土，使自己的心在社會的紛繁中不受干擾依然平靜如水。
停下你的腳步來，給自己一些時間品味生活，感受生活的真諦。到那時，你會發(fā)現(xiàn)路邊的風景也是別樣美麗，生活中的一切都那么美好！停下來給自己的生活添一筆絢麗的色彩！
用燦爛的陽光，翻飛的翔歌和悅耳的鳴聲釀一壇文堂之酒，與生活干杯，享受這一杯微醉的感覺。酒的醇香，甘冽的烈性自然也是生活中所蘊藏的味覺。
我慶幸我能夠享受生活的樂趣，聽到鳥語，嗅到花香；我能看見高山流水，奔流不息；我能行走在天地間，感受世間真情。
學會品味生活，享受生活。生活中那些美好的事物幫助你走向成功，那些傷害你的人可以磨練你的意志。回報社會，讓你的生活添一份光輝。一個樂觀的態(tài)度回贈你一個美好的時光，樂觀面對生活才能調(diào)出最美麗的顏色，才能描繪出七彩斑斕的人生之夢。
初三學生作文：品味生活13
細細地品味生活，其實它有淡淡的香味，有漫漫的快樂，自有一番情趣。
我一直覺得，生活它會被這個時代玷污，因為那些所謂的權(quán)利，它會受到怎樣的折磨，那些溫馨與幸福，早已不見所蹤。
人，總是貪婪的，總是有著無限的欲望。他們每天帶著面具生活，習慣了做作，討好，偽裝，也更是在其中麻木了真實的自己，帶走了那些生活之中美好的，溫暖的，帶著愛的事，他們的心中早已冰封，像個木偶一般。
其實，生活中那些默不作聲的人物更懂得珍惜愛，珍惜幸福。
看過《生活中的紅發(fā)卡》這篇文章嗎？那幾位普通的環(huán)衛(wèi)工人為一枚骯臟的，廢棄的紅發(fā)卡多么欣喜若狂？我想，她們那時的臉上浮現(xiàn)出的笑容，比任何一位擁有著美麗發(fā)卡的女孩兒都要燦爛，都要美麗。就是這么一枚紅發(fā)卡，讓她們?nèi)绱丝鞓�，就是這么一枚紅發(fā)卡，讓她們?nèi)绱苏湎�、滿足。
有人擁有了富裕的生活，擁有了父母的疼愛，卻不知足，覺得自己還不夠好，也蠻委屈的，但你看到了那些平凡的辛苦掙錢的人了嗎？你看到了那些大熱天曬脫皮的人了嗎？你看到了那些向你提供一切的人了嗎？他們沒有你這么好的條件，但是他們更知道珍惜，他們?yōu)槟艹燥栵埗械叫腋�，他們�(yōu)槟苡袗圩约旱娜硕鴾嘏?/p>
生活中的很多事情，已不能讓我們興奮，已不能讓我們沖動，但是，那些平凡的人，他們很真實，可以為了自己想要的拼搏，可以為了讓自己感到驚奇的東西而興奮。我們，總是淡淡地讓它過去，沒有珍惜，更覺得生活淡然無味。
有一天，你會敬佩那些人，因為他們覺得生活是有趣的，覺得生活是美好的，他們是歡樂的一群人，可以讓我們輕松下來，讓這個時代變得溫暖一些，變得溫馨一些。
簡簡單單，輕輕松松，更加珍惜生活中的一點一滴。
我想，這是最好的品味。
初三學生作文：品味生活14
品味不同書中的人物，就是品味不一樣的生活----------題記
躺在沙發(fā)上，一縷陽光傾瀉于我的指尖，杯里飄出陣陣熱氣，在陽光的洗禮下帶著淡淡茉莉香縈繞于鼻下，閉上眼，好不愜意。
憶及不久前，看過的那本《駱駝祥子》，嘴角不禁微微上揚。這快活的日子與那時的老北京倒有天壤之別呢!
主人公祥子只是一個車夫，卻有一個簡單的夢------擁有自己的車。即使一次又一次受到夢碎的打擊，卻又一次次的站起來。可現(xiàn)實是殘酷的，最終，他在黑暗中迷失了方向，成為一具行尸走肉，這就是祥子的生活。
那是個黑暗的社會，它引領(lǐng)著人們走向絕望。祥子好似一朵白蓮不慎落入泥潭，可惜那兒污穢過重，倒沒了那份“出淤泥而不染”精神，只是被埋沒于此泥潭，再也沒露出。
那是兵荒馬亂的時代，那是黑暗的社會。
當時祥子從一個勤勞者變成一個索取者時，當他有了希望卻又絕望時，當此社會少了一份純潔時，該怨誰?虎妞，偵探，劉四爺?還是這個時代?或兼而有之?或異二者之為?
現(xiàn)在生活質(zhì)量高了，那份黑暗淡無了，只是在這一快樂中，我們能否不再怨，不再氣餒，更加珍惜與維護呢?安寧和諧是來之不易的。
這本書不僅僅是折射出了那個時代，也更是對我們這個時代的規(guī)勸。
書當快意讀易盡，害有可人期不來。
世態(tài)是多變的，李澤厚說過，學問有時代性，知識有淘汰性。時間可以創(chuàng)造和毀滅任何事物。如果不抓緊時間前進就會遠遠落后于他人。而書是我們的朋友，它讓你了解世態(tài)，讓你不被淘汰。
這一時代大多的人們，都有些輕飄，只以“一點兒“知識為樂，便高傲了，不再踏實了，卻不知，當自己放下書本時，有多少人已多吸了一口甘甜的乳汁。
不同的書里有不同的時代，不同的生活。
在《西游記》中我知道了“有行的勇敢，才有知的收獲”。在《海底兩萬里》中，我了解到更多的海洋知識，在《傲慢與偏見》中我懂得爭取了才有碩碩成果------
知識是無窮盡的，書改變了我的人生觀。
生活需要書去裝飾。
初三學生作文：品味生活15
有人說：“生活很苦，每天都有干不完的事�！庇腥苏f：“生活很甜，每天都能學到知識并且開開心心。”不同的人對生活的體驗和是不一樣的，我認為，生活中的苦經(jīng)常有，但甜不容易得到。所以人們才總是說，吃得苦中苦，方為人上人，人們也常說，要想人前顯貴，必得人后受罪，你必須要從苦中努力拼搏來獲得甜。
每個人都有自己的生活，也只有你自己才能改變你的生活。我是一名普通的中學生，每天都過著與讀書，學習相伴的日子。這個年齡階段的我就像剛發(fā)芽的種子，在不斷吸收陽光和雨水努力生長。初中和小學不一樣，課程多，時間緊，每天起早貪黑，除了學習還是學習。記得剛進入初中時我很難適應(yīng)，學習成績直線下降。我無法融入新環(huán)境，我不知如何面對新的面孔。對于新的老師，新的授課方式，我總有些不習慣，上課經(jīng)常聽不進去，每天都不知所措，沒有抓住寶貴的學習時間，正因為如此，我感覺自己很孤獨，學習也提不起精神，狀態(tài)每況愈下。
回到家中，還會跟父母因為學習等事情爭吵，感覺他們總是無法體會我的心情。沒想到這種無聊的日子，也會有柳暗花明的一天。一切的改變都是在不知不覺間，那一種溫暖讓我對生活不再抱偏見。
雨水沐浴著禾苗，老師用關(guān)愛滋潤著我的心田。我逐漸融入班集體，慢慢地發(fā)現(xiàn)老師們的教學特點，適應(yīng)老師們的教學風格，也交了許多很好的朋友。生活在不知不覺中發(fā)生改變。我漸漸以樂觀的心態(tài)去學好每一科，即使不愛學，也鼓勵自己要堅持下去，就這樣，生活便有了一點甜味。我對生活的煩躁慢慢褪去，我感覺自己與生活和解了，我終于重新認識了自己，拼搏，努力，和同學們在一起，我的狀態(tài)就像開掛一樣，努力總會看見春風沐雨。
接下來的一次次考試，一次次挑戰(zhàn)。我都勇敢面對，精心準備。終于，功夫不負有心人，在考試中，我取得滿意的成績。我終于明白了什么是生活。生活需要你去適應(yīng)它，用樂觀的心態(tài)去面對，生活才會改變。
其實，生活并沒有你想象的那么難，只要以樂觀的心態(tài)去面對它，去挑戰(zhàn)它，那前方就會充滿光明與希望！對生活的品味需要時間，成長的大樹枝繁葉茂也必經(jīng)歷無數(shù)風霜。
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