學(xué)校的生活作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校的生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校的生活作文1
學(xué)校生活枯燥乏味,每天都是如此。
——題記
早晨,起床鈴響,整棟樓的人應(yīng)鈴而起。然后是一系列的緊張作業(yè)穿衣。疊被。刷牙。洗臉……這一系列事處理完后跑到操場(chǎng)集合跑操。一圈。兩圈。三圈……一分。兩分。三分跑完去教室上自習(xí)。
回到教室,拖著疲憊的身體讀書。背書。下課鈴響倦意頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤,每個(gè)人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時(shí)間過(guò)后,上課鈴打響,坐好,老師走進(jìn)教室,講著那些所謂的重點(diǎn)知識(shí),一節(jié)一節(jié)的課上完,又到午飯時(shí)間然后是午自習(xí)。
午自習(xí)過(guò)后,又是一節(jié)節(jié)“理論”課,實(shí)在是讓人受不了。晚飯過(guò)后的晚自習(xí)經(jīng)常是亂得不可開(kāi)交,值班老師來(lái)了一次又一次而我們依然是我行我素,直到有人大喊一聲“班頭來(lái)了”!頃刻間全靜了下來(lái),不一發(fā)現(xiàn)是騙局,又沸騰起來(lái)了,唉,真讓人受不了。第三節(jié)晚自習(xí)也是最后一節(jié),英語(yǔ)老師拿著教材在講著那些語(yǔ)法,單詞,必考點(diǎn)而疲憊不堪的我們?cè)缫褵o(wú)心聽(tīng)講,心兒早已飛進(jìn)宿舍了。好不容易快到下課,拿著表數(shù)秒倒計(jì)時(shí),下課鈴響,全然不顧老師,飛奔回宿舍。回到宿舍,洗漱完畢,拖著疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
每天都是如此,一模一樣的情景,一模一樣的人和物,我們?cè)缫堰m應(yīng),早已厭倦……
學(xué)校的生活作文2
光陰似劍,日月如梭。我已經(jīng)成為了一名高中生。
在金秋送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們學(xué)校迎來(lái)了建校十五周年盛大慶典。
在這幾年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、以德治校、以質(zhì)立校、科研興校”的辦學(xué)理念。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,形成了良好的校風(fēng)校紀(jì),教育質(zhì)量不斷提高,建校十三年來(lái)成效顯著。
當(dāng)我一到我們四十中的操場(chǎng),那是多么美麗的地方。
在這美麗的操場(chǎng)旁邊,就有一個(gè)噴泉,噴泉時(shí)常開(kāi)放,落下水花在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆美麗的珍珠從空中掉落一般。噴泉有的像一個(gè)沖天水柱,有的互相緊挨著,從遠(yuǎn)處看去,就像一座城堡。在城堡的后面,還有一座座假山。那假山一座挨著一座,永不分離。假山上的老翁,正在那里釣魚。還時(shí)不時(shí)發(fā)出美妙的音樂(lè)。
在操場(chǎng)上,每天都飄著五星紅旗,那是多么的鮮艷。我是多么的驕傲與自豪。
那操場(chǎng)是多么的美麗,中間是足球場(chǎng)。雖然我們學(xué)校的操場(chǎng)小,但是,是我們活動(dòng)的場(chǎng)所。
在操場(chǎng)的另一邊,有幾個(gè)石桌和幾張椅子。在這炎熱的夏天,在樹(shù)下乘涼,還可以聊點(diǎn)感興趣的話題。在秋高氣爽的秋天里,在樹(shù)下讀書,那是一件多么美好的事!
你聽(tīng),旁邊傳來(lái)了朗朗的讀書聲。那就是我們的教學(xué)樓。外觀看上去,很漂亮。校園環(huán)境優(yōu)美,校舍布局合理,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚。教室里還常常回蕩者我們的一陣陣笑聲。
校園如一首詩(shī),校園如一幅畫。在這清境適宜,認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績(jī),來(lái)報(bào)答母校。
學(xué)校的生活作文3
對(duì)于一個(gè)內(nèi)宿生來(lái)說(shuō),除了各位上課的科任老師外與我們接觸最多的大概就是生活老師了,因?yàn)樗奚峋褪俏覀冊(cè)趯W(xué)校的一個(gè)家。
我們喜歡親切地稱呼生活老師為“阿姨”,因?yàn)樵谶@個(gè)熱鬧的集體宿舍大家庭中,她們就像我們的父母一般,嚴(yán)格又耐心地管理我們的日常生活瑣事。我們男生宿舍共三位生活老師,她們都像我們的媽媽一樣。
她們下午放學(xué)時(shí)常站在宿舍門口與我們聊聊天兒,時(shí)間長(zhǎng)了我們?cè)絹?lái)越愿意習(xí)慣和她說(shuō)一些學(xué)習(xí)生活的事兒。阿姨曾經(jīng)說(shuō):“如果說(shuō)我在家有一個(gè)兒子的話,那么我在宿舍就有上百的孩子!蔽蚁胧且?yàn)樵谒闹,我們就如同她的孩子一樣吧?/p>
雖說(shuō)內(nèi)宿生要以獨(dú)立生活為主,慢慢增強(qiáng)自理能力,但是宿舍卻也絲毫少不了生活老師悉心的照料與管理,她們要維持生活紀(jì)律和秩序,要檢查內(nèi)宿甚至幫助我們整理內(nèi)務(wù)教會(huì)我們處理生活小事。一年的相處,很多微不足道的事情在我們之間慢慢流逝,但細(xì)細(xì)想來(lái)其實(shí)留下了很多回憶。
一次我照;氐剿奚,一旁的同學(xué)提醒我:“今天阿姨洗窗簾了!”聽(tīng)了這話我才抬頭望了望,不洗不知道,洗過(guò)才發(fā)現(xiàn)窗簾真的變得潔凈了許多。雖說(shuō)窗簾每天不變地掛在那兒,我們誰(shuí)也少不了它,想想平日里偶爾打鬧還不時(shí)抓著窗簾撒氣,可我們平時(shí)誰(shuí)會(huì)去注意過(guò)它?只有生活老師會(huì)替我們洗洗換換,她們?yōu)槲覀兡茉谶@個(gè)小小的生活空間里健康快樂(lè)地成長(zhǎng),付出了很多辛勞,我們非常感謝阿姨們!
我想,課堂上為我們上課的老師交給我們的是知識(shí)、道德、禮儀……而內(nèi)宿的生活老師給予我們的則是關(guān)懷和讓我們懂得什么是操勞!我想大聲地對(duì)所有生活老師們說(shuō):“謝謝阿姨不辭辛苦地照料我們的生活,這兒的生活真的讓我們感覺(jué)像在家一樣!”
學(xué)校的生活作文4
光陰似箭,日月如梭。我已經(jīng)成為一名高中生了。
在金秋時(shí)節(jié),我們學(xué)校慶祝了15周年校慶。
近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以人為本、以德治校、以質(zhì)立校、以研立校的辦學(xué)理念。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,形成良好的校風(fēng)校紀(jì),教育質(zhì)量不斷提高,13年來(lái)成績(jī)顯著。
當(dāng)我到達(dá)我們第四十中學(xué)的操場(chǎng)時(shí),那是一個(gè)多么美麗的地方啊!
在這個(gè)美麗的操場(chǎng)旁邊,有一個(gè)噴泉。噴泉一直開(kāi)著,落下的水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像美麗的珍珠從空中落下。有些噴泉像一個(gè)高聳的水柱,有些則緊挨著。從遠(yuǎn)處看,它們就像一座城堡。城堡后面有假山。假山緊挨著,永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。假山上的老人正在.釣魚,不時(shí)地發(fā)出美妙的音樂(lè)。
操場(chǎng)上,每天都有五星紅旗,好亮。我是多么的驕傲和自豪。
操場(chǎng)多漂亮啊,中間有個(gè)足球場(chǎng)。雖然我們學(xué)校的操場(chǎng)很小,但它是我們活動(dòng)的地方。
操場(chǎng)的另一邊,有一些石頭桌椅。在這個(gè)炎熱的夏天,在樹(shù)下乘涼,聊聊有趣的話題。秋高氣爽在樹(shù)下學(xué)習(xí)是一件很奇妙的事情!
聽(tīng),有讀書的聲音。那是我們的教學(xué)樓。從外面看,很漂亮。校園環(huán)境優(yōu)美,校舍布局合理,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚。我們的笑聲經(jīng)常在教室里回響。
校園如詩(shī),校園如畫。在這樣明朗的環(huán)境下,好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。
學(xué)校的生活作文5
“怎么還不下課?”我心里埋怨著,語(yǔ)文老師不停地給我們灌輸人生大道理。窗外的麻雀在窗外嘰嘰喳喳的叫著,這把后面的皮小子叫醒了,打了個(gè)巨響無(wú)比的哈欠,把我們的目光全都引到他的身上。老師正講得興奮,聽(tīng)到聲音后像炸了毛的貓,向皮小子走過(guò)去。被罰了一節(jié)課的皮小子,到了下課,依舊是皮小子。下節(jié)課還是語(yǔ)文課,誰(shuí)也不知道,這無(wú)聊的課什么時(shí)候才結(jié)束。
天陰沉沉的,像個(gè)不開(kāi)心的孩子,而在操場(chǎng)上的孩子們,卻是那么開(kāi)心,“叮鈴!”鈴聲響了,體育老師邁著扎實(shí)的步伐朝我們走來(lái)。為什么用“扎實(shí)”這個(gè)詞呢?因?yàn)槲覀凅w育老師體積比較龐大,身材魁梧。我們經(jīng)常嘲笑他。誰(shuí)成想,今天老師進(jìn)行報(bào)復(fù)性跑圈,“第6圈,第7圈……”我說(shuō)!袄蠋熃裉煺α,數(shù)學(xué)不好吧,都跑了多少圈了。”“跑快點(diǎn)!”老師的話語(yǔ)打破了眼前的氣氛,有一片葉子似犯錯(cuò)的孩子悄悄落下,不敢吱聲。
“哎呦,我的天!”我趕忙跑出教室,呼吸了幾口新鮮的空氣:“這什么味?”金老師在教室里滿意地看著自己的作品——熏醋!岸b彙鄙险n了,真是天公不作美,居然在這個(gè)時(shí)候上課,我呼吸著最后一口新鮮空氣,剛一開(kāi)門只聞到教室里彌漫著濃濃的醋味,我心里想:這時(shí)再來(lái)點(diǎn)螃蟹就好了,然后聞著聞著我就餓了……
這天,天空妹妹好像惹媽媽生氣了,嚎啕大哭了一場(chǎng),變成了黑色。周圍飛沙走石,小麻雀也不見(jiàn)了蹤影,而我們格外興奮:下節(jié)課是信息技術(shù)課,要到后樓去上。葉子飄揚(yáng)在天空,我們像走散了的小雞。我打著傘,因?yàn)閭愕淖枇Υ,要把我(guī)эw了。從未見(jiàn)過(guò)如此大的風(fēng)暴,這給我留下了深刻的印象。這場(chǎng)“怒號(hào)”好像到了深夜才平息,和我一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
學(xué)校的生活作文6
“我是一名中學(xué)生了!”新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)、新集體、新課程、新任務(wù),給了我們?nèi)碌母惺,給了我們新的憧憬。
新學(xué)期
早晨起來(lái),洗完臉,吃完飯。我懷著興奮地心情跨出了家門。在路上我高高興興的唱啊,跳。⌒睦锵胫,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,在學(xué)校我一定要好好表現(xiàn),和同學(xué)好好相處。不一會(huì)兒,就到了校門前。
新環(huán)境
我滿懷欣喜的跨進(jìn)了校門。剛剛進(jìn)來(lái)就被兩旁的花花草草所吸引。于是,我坐在草叢旁的石椅上,望著滿地密密麻麻的三葉草,聞著淡淡的花香,好像看見(jiàn)花兒對(duì)我微笑,仿佛聽(tīng)見(jiàn)草兒向我問(wèn)候。
新老師
走進(jìn)教室,雖不是寬敞明亮的大教室,但比起我小學(xué)的那個(gè)教室,算是好多了。不一會(huì)兒,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,她為我們打開(kāi)了文學(xué)的大門,讓我們領(lǐng)略了各種各樣的知識(shí),告訴了我們?nèi)松牡览。?shù)學(xué)老師帶我們了解了數(shù)學(xué)的豐富多彩的世界和一些我們從不知道的奧秘。英語(yǔ)老師教會(huì)了我們一些學(xué)英語(yǔ)的技巧和方法。
總之,我愛(ài)新的學(xué)校,也愛(ài)這些新的老師,最愛(ài)這新的班集體。站在新的起點(diǎn),讓我們攜手共進(jìn),克服困難,快樂(lè)成長(zhǎng),共同度過(guò)這美好的中學(xué)時(shí)光吧!
學(xué)校的生活作文7
光陰如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將離我而去,即將迎來(lái)初中的三年生活。
快離開(kāi)這育人的校園、這綠草如茵的`校園了,如今,我最舍不得的就是我那最好的朋友——金智杰。他有一雙大眼睛,奇妙無(wú)窮,有時(shí)看起來(lái)像一個(gè)高深莫測(cè)的少年,則有時(shí)便像一個(gè)可愛(ài)機(jī)靈的朋友。從眼睛往下看,你會(huì)看見(jiàn)十分耀眼、如毛主席一樣的痔,因?yàn)樗闹,有些同學(xué)叫他“小毛主席”。當(dāng)然,他那會(huì)花言巧語(yǔ)的嘴可不是浪得虛名的。
再一次單元考試的時(shí)候,我的鋼筆寫著寫著突然地沒(méi)水了,我頓時(shí)火冒山丈,這支鋼筆老是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我使勁搖了搖,“啪”墨水濺到了金智杰旁邊的那位同學(xué)的衣服上了,我想:完了,這下糟了!那位同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),企圖把我大罵一頓。金智杰轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),阻止了他,在前面細(xì)聲的跟他講什么東西,因?yàn)樘÷,是我怎么樣都?tīng)不見(jiàn)。想不到那位同學(xué)反倒感激起我來(lái)了,還說(shuō):“謝謝你說(shuō)我是天才!蔽耶(dāng)時(shí)有些不知所措了。呆呆的愣了一分鐘。單元考試完了之后,我問(wèn):”你跟他說(shuō)了什么?為什么沒(méi)有追究我的責(zé)任了?“我把憋在我心里的問(wèn)題一連串的說(shuō)了出來(lái)。他卻笑嘻嘻地說(shuō):“杰杰不是說(shuō)他喜歡自己的添彩“天才”嗎?”
一想到要和金智杰分離了,心里別提有多難受。
再見(jiàn)了,金智杰!
學(xué)校的生活作文8
新的生活,新的環(huán)境,新的——人。初中生活是怎樣的呢?是殘酷的?是無(wú)理的?是競(jìng)爭(zhēng)的?……種種猜測(cè)在入學(xué)之前的我腦中,不停浮現(xiàn)。但……
當(dāng)我進(jìn)入這之后,我發(fā)現(xiàn)我猜測(cè)沒(méi)一個(gè)是對(duì)的!對(duì)我來(lái)講,這個(gè)學(xué)校是陌生的,但當(dāng)接觸之后發(fā)現(xiàn),這里就像我的家一樣,給人以溫暖的感覺(jué),各有各的特點(diǎn),完全沒(méi)有之前學(xué)校的壓迫、緊張感。
進(jìn)入學(xué)校后,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,例如——娘而不失內(nèi)涵的武,沉默不語(yǔ)的趙,孟和張,emmm這兩個(gè)很特殊;還有這兩個(gè)——良和方,她們倆是所認(rèn)識(shí)的最神奇的存在;創(chuàng)立“班級(jí)”verykēshēn獎(jiǎng)的張,她還有“大爺”之稱,看來(lái),她是個(gè)有故事的人;“粗音”的某某(不用我說(shuō));江湖人稱“驍爺”和“丐幫幫主”的李和嚴(yán);自詡“馬云”的馬;自帶“癌音”的陳;自封“爸爸”的羅;自身有“無(wú)限”“潛力”的彭;“文王”謝,等等。
在學(xué)校,課也同樣精彩。英語(yǔ),我們團(tuán)團(tuán)而坐。數(shù)學(xué),我們沉浸于朦朧幻境之中。語(yǔ)文,我們期待著并踩踏著“最長(zhǎng)的路”。政治,我們唇槍舌劍。形體,我們用“優(yōu)雅”的動(dòng)作換來(lái)重復(fù)?茖(shí),我們心中記下一個(gè)又一個(gè)……“演講”,我們期待著未來(lái)而又昏昏欲睡。體育,我們累并快樂(lè)著。班會(huì),我們將被制裁。
初、高六年的生活,而初一已給我留下相當(dāng)深的印象。初一是夢(mèng)的起點(diǎn),我們有誕生宇宙無(wú)數(shù)奇點(diǎn)和可能,太空中無(wú)數(shù)個(gè)中微子、質(zhì)子和電子都有其作用,每一個(gè)精子都有機(jī)會(huì),但只有最強(qiáng)的一個(gè)才能拿到這唯一的機(jī)會(huì)。既然如此,你就是最強(qiáng)的。即使屏息一秒鐘,同樣也會(huì)有各種物川流而過(guò),每個(gè)動(dòng)作都與這個(gè)時(shí)代緊緊相連。所以,抓住這唯一和你的未來(lái)吧!
學(xué)校的生活作文9
時(shí)間像一把劍,太陽(yáng)和月亮像蒼蠅。我已經(jīng)成為一名高中生了。
在金秋時(shí)節(jié),當(dāng)桂花芬芳的時(shí)候,我們學(xué)校正在慶祝成立15周年。
近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,以德治校,以質(zhì)立校,研究型學(xué)校”的辦學(xué)理念。素質(zhì)教育的全面推進(jìn)形成了良好的校風(fēng)和校紀(jì)。自學(xué)校成立以來(lái)的13年里,教育質(zhì)量不斷提高,成績(jī)顯著。
當(dāng)我到達(dá)我們第四十中學(xué)的操場(chǎng)時(shí),那是一個(gè)多么美麗的地方!
在這個(gè)美麗的操場(chǎng)旁邊,有一個(gè)噴泉。噴泉總是開(kāi)著的。落下的水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像美麗的珍珠從天而降。一些噴泉就像一個(gè)高聳的水柱,其他的噴泉相互靠近,從遠(yuǎn)處看就像一座城堡。城堡后面是假山。假山緊挨著,永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。假山上的老人正在那里釣魚。他們還不時(shí)演奏美妙的音樂(lè)。
在操場(chǎng)上,每天都有五星紅旗。多亮啊。我是多么驕傲和自豪。
操場(chǎng)多漂亮啊,中間有一個(gè)足球場(chǎng)。雖然我們學(xué)校的操場(chǎng)很小,但它是我們活動(dòng)的地方。
在操場(chǎng)的另一邊,有幾個(gè)石頭桌子和椅子。在這個(gè)炎熱的夏天,你可以在樹(shù)下乘涼,談?wù)撘恍┯腥さ脑掝}。在涼爽的秋天,在樹(shù)下學(xué)習(xí)是多么美妙的事情啊。
聽(tīng),有朗朗讀書的聲音。那是我們的教學(xué)樓。從外面看它很漂亮。校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚。教室里也經(jīng);厥幹覀円魂囮嚨男β。
校園像一首詩(shī),校園像一幅畫。在這個(gè)明朗的環(huán)境下,認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績(jī),回報(bào)母校。
學(xué)校的生活作文10
清晨,我睜開(kāi)雙眼,透過(guò)蚊帳看了一下鐘表上的時(shí)間,才6點(diǎn)32分呢,還早呢!我可以看一會(huì)兒書,我換好衣服,輕手輕腳地去開(kāi)燈,然后抱起一本課外書,津津有味地看起來(lái)。不知不覺(jué)到了7點(diǎn)05分,媽媽起床了,讓我喝了一杯白開(kāi)水,便刷牙洗臉去了,忙完事情后就送我去上學(xué)。
學(xué)校早上的空氣是多么清新!多么美好!同學(xué)們匆匆的腳步聲,小鳥在枝頭歡樂(lè)的“嘰嘰”聲,風(fēng)吹過(guò)枝葉的“沙沙”聲……合成了校園里大自然的交響樂(lè)。
我回到班里,我看到同學(xué)們有的看課外書,有的在收作業(yè),有的在更正錯(cuò)題,有的在朗讀。有幾個(gè)同學(xué)圍在某位同學(xué)的位置上,打聽(tīng)了一下,原來(lái)是看尋寶記的漫畫書!盎粲决,你去不去吃早餐呀?”黃語(yǔ)晴問(wèn)我!爱(dāng)然去呀!等一下,我先把把作業(yè)本交給組長(zhǎng)。”我微笑著說(shuō)。我把作業(yè)拿出來(lái),心里想:“每位同學(xué)都養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣真好,不然組長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)催,很辛苦,F(xiàn)在大家主動(dòng)交,組長(zhǎng)回來(lái)就直接收好拿下去辦公室交給老師多好!我們一邊聊天,一邊開(kāi)開(kāi)心心地去吃早餐。
我喜歡學(xué)校早晨的生活。
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