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      2. 珍惜生活作文

        時(shí)間:2021-05-10 12:12:45 生活 我要投稿

        珍惜生活作文精選15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的珍惜生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        珍惜生活作文精選15篇

        珍惜生活作文1

          在人類的感情中,有一種叫作“珍惜”。原來我不懂得什么是珍惜,我僅僅潛意識(shí)的感覺:不能浪費(fèi)一顆米、不能浪費(fèi)一張紙……

          如今我長(zhǎng)大了,在情感方面有了更多的理解,從而懂得了更多的情感,珍惜也是其中一種。珍惜有許多種,有人說:“只有當(dāng)你失去時(shí)你才懂得珍惜!蔽乙灿型,很多東西只有當(dāng)你失去它時(shí),你才會(huì)感到惋惜,才會(huì)去珍惜它。

          我剛小學(xué)畢業(yè)時(shí),沒有什么感覺,覺得這不過是同學(xué)暫時(shí)的分開,畢竟大家在一起生活了六年,也有一定的感情了,突然要我們分開,或多或少有些舍不得,至少我是這樣認(rèn)為也是這樣感覺的。小學(xué)時(shí)在班上還算可以,成績(jī)不上不下,說不上很好,也不能說很壞。同學(xué)關(guān)系還不錯(cuò),不敢說“一呼班應(yīng)”,一呼十幾二十應(yīng)還是有的。一個(gè)暑假回來,讀上了新的學(xué)校,看到了一個(gè)個(gè)新的面孔,突然心中一振,一個(gè)個(gè)熟悉的老面孔又浮上眼前。想起畢業(yè)前的一件事,這件事或許使我終生遺憾。

          那是一個(gè)看似普通的夏日――再隔三天就要畢業(yè)考試了,我與一個(gè)我多年的兄弟走在放學(xué)的路上。不知不覺地就談到了畢業(yè)以后的生活,他說:“畢業(yè)以后我會(huì)去訓(xùn)練籃球,將我所愛地體育運(yùn)動(dòng)更一步加深在我心里的地位!钡拇_,他對(duì)籃球的愛超過了其它所有體育運(yùn)動(dòng)。它問我:“你呢,老田!彼钟媚请p可以看出友善的雙眼看著我,我說:“不好說。”其實(shí)我已經(jīng)答應(yīng)爺爺考完試就和他一同回到我出生的地方――西安。我不好表態(tài),也就沒說實(shí)話。仿佛他已經(jīng)看出我的心思,便試探地問:“你就不和我一起訓(xùn)練籃球嗎?”因?yàn)槲以趲讉(gè)哥們當(dāng)中說話還是挺有威信的,他們?cè)谖颐媲安桓襾y說話。我考慮了很就,希望找出一個(gè)完美地答復(fù),但我沒有能夠?qū)⑵湔页鰜,最后我回答道:“給你說吧,兄弟,期末考試可能是我們這個(gè)夏天最后一次見面,我在考完后的第二天,就要跟我爺爺回西安了。”他聽了好象沒什么反應(yīng),半晌他才回答我一句:“這樣呀!钡难劬奈以捯袈鋾r(shí)就沒有看過我,可以看得出他心中的遺憾,我的心理也有一種說不出的滋味,這種滋味不好受,于是,我們匆匆告別;氐郊遥铱蘖,哭得十分傷心。

          期末考試后我沒有去參加畢業(yè)典禮,自然也就不知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了些什么。我竟然將這次看每個(gè)同學(xué)這個(gè)夏天的最后一眼的機(jī)會(huì)放棄了,就因?yàn)槲蚁却饝?yīng)了爺爺。整個(gè)暑假我都沉浸在對(duì)同學(xué)深深地思念之中,我好幾次想打電話給我的兄弟,又好幾次拿起話筒不知道說什么。

          從那以后我就真正的懂得了,珍惜。我們需要的是去珍惜身邊每一件事,每一個(gè)時(shí)刻,每一個(gè)機(jī)會(huì)。有時(shí)珍惜就像是烏云后面的太陽(yáng),當(dāng)烏云散去,他自然會(huì)放出耀眼的光芒。

        珍惜生活作文2

          童年是一幅畫,仔細(xì)觀察,妙筆無窮;童年是一首歌,認(rèn)真聆聽,韻味無窮;童年是一首詩(shī),用心品味,回味無窮

          前幾日,我到外婆家里去,外婆對(duì)我說:“你人長(zhǎng)高了,知識(shí)也多了,但你沒有小時(shí)候那么活潑可愛了。”我仔細(xì)想了一想,確實(shí)是這樣。外婆拉著我的手走進(jìn)了房間:“你看呀,這是你小時(shí)候的幾張照片,那時(shí)的你,就是一個(gè)小調(diào)皮蛋,成天做些幼稚的事,但給我家增添了不少樂趣。”我接過外婆遞給我的一張照片?粗粗鋈挥泄芍販赝甑南矏。照片上的我臉蛋紅撲撲的,圓圓的鼻子和肉嘟嘟的小嘴,穿著一件碎花紅短襖和一條大肥褲,最可笑的是我還戴著四條領(lǐng)帶,手里拿著個(gè)水果刨,裝作大明星,一本正經(jīng)地看著相機(jī)。我絕得很有趣,童年的一幕在我腦海中展開。

          那時(shí)我才三歲,住在外婆家,外婆外公還有帥氣瀟灑有文化的舅舅每天都逗我玩。舅舅穿著西服,打著藍(lán)色的領(lǐng)帶一直是外公外婆夸獎(jiǎng)的對(duì)象。有一天上午,趁舅舅洗漱的時(shí)候我找出舅舅的領(lǐng)帶,掛在脖子上裝飾。舅舅洗漱完后看到我這個(gè)樣子,忍不住笑了,他蹲下來對(duì)我說:“你想不想戴領(lǐng)帶,我來教你”不到十五分鐘,我就學(xué)會(huì)了,我很瀟灑的走到他們面前,學(xué)著電視里的人鞠了一躬說了一聲:“早上好。”大家都笑了,當(dāng)時(shí)我不知道笑代表著什么,以為就是認(rèn)為我很帥。我十分滿足,在客廳里跑起來。

          不久,舅舅出去上班了,我呆在家里很無聊,纏著外婆玩,外婆要做家務(wù),便對(duì)我說:“去玩領(lǐng)帶吧,把自己打扮成一個(gè)小明星!蔽覛g歡喜喜的跑進(jìn)房間,翻出了一大堆領(lǐng)帶,一條一條的掛在脖子上試著玩,玩著玩著,突然想到了一個(gè)好辦法,我把領(lǐng)帶都系在脖子上,再用鏡子一照,感覺自己就像一條長(zhǎng)滿毛的雄獅,我得意極了,把頭甩了起來,領(lǐng)帶也飛舞起來了。舅舅一條領(lǐng)帶就能被大家認(rèn)為是帥哥。我打這么多領(lǐng)帶,那不就帥呆了嗎,我又找來一些領(lǐng)帶系在脖子上,現(xiàn)在看來就像一個(gè)非洲原始人,多么有趣呀!晚飯時(shí),我大搖大擺的走進(jìn)餐廳,大家看到我的樣子,先是一愣,隨后大笑起來。我神氣十足,隨手抓起一把水果刨,當(dāng)做話筒,用稚嫩的童音唱起歌來:“親愛的你慢慢飛,小心前面有帶刺的玫瑰……”

          大家被我逗得合不攏嘴了,我也自信滿滿的做各種滑稽動(dòng)作。舅舅用照相機(jī)“咔嚓”留下著美好的回憶。

          我用稚嫩的小手系了一個(gè)又一個(gè)童年美好的故事;我用稚嫩的童音唱出了一段又一段童年幸福的旋律。童年,你是和煦的微風(fēng)帶給我喜悅;你是甘甜的雨露,帶給我快樂;你是燦爛的陽(yáng)光帶給我幸福。

        珍惜生活作文3

          我們無論是在電視上還是在日常的生活中,總會(huì)看到有人說要珍惜生命,熱愛生活。但是這八個(gè)字究竟意味的是什么意思?從前的我一直不明白,但是我在一個(gè)報(bào)道上面看到有幾位大哥哥因?yàn)橛謵垡恍O限的運(yùn)動(dòng)而離開了人世,我才明白什么是珍惜生命又愛生活。雖然很多人都喜歡去挑戰(zhàn)一些極限的東西,但是他們并沒有把生命當(dāng)做一種尊重,他們?cè)谀蒙鐾嫘ΑK麄兊碾x去既沒有給任何人留下一些反思的東西,但是卻給親人留下了無盡的悲傷。

          什么是珍惜生命,熱愛生活?在我看來珍惜生命就是要尊重自己。是要尊重自己的生活,畢竟自己的生命是父母給予我們的,雖然說我們年滿18歲以后就剩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,但是我們也要對(duì)自己的生命和命運(yùn)負(fù)責(zé)。所謂身體發(fā)膚受之父母,在古代的時(shí)候就一直言傳至今。就像當(dāng)初看《封神榜》一樣,哪吒為了還父母的債,削骨還父削肉還母。后來他死了以后被責(zé)罰為永世不能投胎,是因?yàn)樗倪@種行為觸犯了當(dāng)時(shí)的大忌,最后無奈之下只能變成一個(gè)蓮藕身來活著。后來的事情我們也知道了,為了償還他以前所做的行為,所以需要去幫助姬發(fā)去攻打紂王。

          而又愛生活,就是我們應(yīng)該把自己的生命當(dāng)做一個(gè)進(jìn)程,我們要從階梯的最基層一步一步的向上爬。讀書就是一個(gè)最好的階梯,我們又愛生活,就需要不斷地豐富自己內(nèi)心的想法以及自己的思維。所以讀書就是一個(gè)很重要的途徑,我們?cè)谧x書的時(shí)候一定要去全面地了解這個(gè)世界,然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好,從而又愛生活。當(dāng)然熱愛生活還有另外的一個(gè)解釋就是不要浪費(fèi)時(shí)間,我們很多人都在虛度光陰,讀書的時(shí)候不認(rèn)真的讀書想著去玩,工作的時(shí)候不認(rèn)真工作想著去休息。雖然我們當(dāng)時(shí)是非常快樂的,但是戴幾年過后回想自己的行為,就會(huì)覺得是在虛度光陰,什么事情也沒完成,到最后積累下來的債務(wù)還是得要去償還。

          所以我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)生活熱愛,對(duì)生命尊重。生活在這個(gè)和平的年代,我們是非常幸福的回想一下,幾十年前先輩們?yōu)榱四軌驌Q來我們今天的生活,付出了多少的性命和犧牲了多少的幸福。我們不應(yīng)該辜負(fù)前輩們?yōu)槲覀兛赶碌呢?zé)任,所以認(rèn)真的生活,好好的活著才是年生最重要的目標(biāo),認(rèn)真的去對(duì)待每一件事情,讓自己的生活過的更加的多姿多彩。

        珍惜生活作文4

          老一輩人常說,我們生活在蜜罐里,我卻常不以為然,總是認(rèn)為自己享受這樣的待遇是應(yīng)該的。我沒有想過,自己平時(shí)習(xí)以為常的吃穿住行是父母辛辛苦苦掙錢買來的,自己美好的生活環(huán)境是親人們共同為我營(yíng)造的!锻辍愤@本書讓我知道了我們現(xiàn)在的生活是多么來之不易,讓我懂得了感恩,懂得了珍惜。

          阿廖沙。別柯什夫三歲時(shí)就失去了父親,被母親和外祖母帶往外祖父家。外祖父卡西林是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他殘忍,暴躁,跋扈,貪得無厭,自私自利。兩個(gè)舅舅也是粗俗、自私的市儈。他們滅絕人性,折磨自己的妻子,甚至把自己的妻子活活打死。這樣一個(gè)烏煙瘴氣的家庭,就連孩子們也逃脫不了悲慘的境遇。阿廖沙整天生活在水深火熱之中,苦不堪言。

          阿廖沙的艱苦生活和我們的幸福童年比起來真是一個(gè)天上一個(gè)地下。我有很多親人所愛著,幾乎是要什么有什么,我提出的要求他們都盡量滿足我。我有各種各樣的玩具,可以盡情地和伙伴兒們玩耍,簡(jiǎn)直就是家里的“小皇帝”?砂⒘紊硡s得不到這種生活,除了母親和外婆無力的愛護(hù)以外,幾乎所有人都欺負(fù)他。外祖父時(shí)常暴打他,又一次竟然把他打暈過去;他的表兄弟戲弄他,騙他把白布染成藍(lán)色,結(jié)果招致外祖父的毒打……可憐的阿廖沙,他的童年不僅吃不飽穿不暖,而且充滿了我們不能想象的摧殘和折磨。

          合上書,我的腦海里仍然久久想著阿廖沙那可憐無助的眼神。反觀我們,現(xiàn)在被包圍在大人的愛護(hù)當(dāng)中,卻越來越放縱自己,覺得這是理所當(dāng)然的。不僅沒有珍惜現(xiàn)在的生活,反而無節(jié)制地向父母為所欲為。

          一次我去小吃店吃早餐,正吃著,突然背后傳來碗碟碰撞的聲音。扭頭一看,一個(gè)穿著干凈的小男孩正叉著腰,向他媽媽大喊道:“這個(gè)不甜,我就不吃!”他的媽媽又拿給他一個(gè)糖包,小男孩手一揚(yáng),又差點(diǎn)把糖包打落。那個(gè)阿姨無奈,只好哄著他去商店買蛋糕吃。很小的一件事,卻折射出一個(gè)大問題。我們每個(gè)人身上是不是或多或少都有這樣的毛病呢?

          愿我們都能夠珍惜得來不易的美好生活,感恩親人給我們的一切吧!并讓這種美德代代相傳!

        珍惜生活作文5

          人生是一部沒有彩排的戲,錯(cuò)過的東西就再也找不回了,地球不停地在轉(zhuǎn),不會(huì)因?yàn)槟沐e(cuò)過了什么而停下來,更不會(huì)讓時(shí)間倒流,讓你有機(jī)會(huì)改過。所以我們必須從生活中學(xué)會(huì)珍惜,無論是人、物或時(shí)間。

          那一周,學(xué)校放長(zhǎng)假,按照規(guī)定,內(nèi)宿生只能在第二天早上去學(xué)校,前一天晚上不上晚自習(xí)。而我從家到城里需要坐一個(gè)半小時(shí)的班車,到了車站,離學(xué)校還有幾百米的路程,學(xué)校上第一節(jié)課是在八點(diǎn),為了不耽誤課程,學(xué)校要求學(xué)生盡量在八點(diǎn)前到校。早晨我為了盡早趕到學(xué)校,早早的就起床了,山里的早晨空氣極清新,云起霧濃,風(fēng)吹霧散,這時(shí)還看不見太陽(yáng)。出門前我的睡意還未散盡,真想倒頭大睡,直到自然醒。

          雖然我趕上了最早的班車,但是六點(diǎn)半的,所以這樣算來我要遲到半個(gè)小時(shí),按時(shí)到校希望渺茫。我便愈發(fā)著急,透過車窗看著路邊的樹木一棵棵后移,我恨不得車子直接飛到學(xué)校。可是路況不好,路途又遙遠(yuǎn),我也沒有辦法,隨著車一路上走走停停,客人上車下車,時(shí)間也越拖越長(zhǎng),我終于放棄了內(nèi)心的掙扎:反正都要遲到,何必讓自己心里那么著急難受!我便不再觀看車外的風(fēng)景,而是瞇上眼睡起了覺。

          很快,霧散盡了,太陽(yáng)也懶洋洋的從山后探出來,早晨溫暖的陽(yáng)光好似我那慵懶的心情,我開始留戀于這悠閑的時(shí)光,盼著車子開慢點(diǎn),再開慢點(diǎn)。下車后,我估摸著先吃早餐也沒有關(guān)系,反正已經(jīng)遲到了。便悠悠地過了馬路。偶然抬頭便望見路邊有一家早點(diǎn)店,我就過去買了點(diǎn)早餐?墒窍氲诫x學(xué)校還有幾百米,背著那么重的書包我實(shí)在不想再走這一段路程了。就這樣,我又平白地在公交車站等了十多分鐘。一路上我都沒有看表,因?yàn)槲矣X得我的估量是正確的,我最多就遲到一個(gè)小時(shí),也就是忽略了一節(jié)課,應(yīng)該沒有多大關(guān)系,我在心里這樣想。

          到校后第二節(jié)課的鈴聲已經(jīng)打響,我踩著鈴聲進(jìn)了教室。后來我才知道,老師早已上完了第一堂課,一整課的知識(shí),我半點(diǎn)都沒上。于是我開始反思自己,本來我計(jì)算著自己只會(huì)遲到半個(gè)小時(shí),可是事實(shí)是我已經(jīng)遲到了一個(gè)小時(shí),或許我可以更早一點(diǎn)到學(xué)校,可那只是或許,我無所謂的心態(tài)讓我錯(cuò)過了那一整節(jié)課,對(duì)我來說一節(jié)課45分鐘不算什么,可我還能找回來嗎?不能。

          我漸漸意識(shí)到,那30分鐘是多么的珍貴,原來生活真的那樣來去匆匆一去不返,它只留給我們感悟,然后便頭也不回的走了,我真應(yīng)該早點(diǎn)從這些生活小事中學(xué)會(huì)珍惜的,多珍惜時(shí)間吧,讓生活更充實(shí)少一些錯(cuò)過。

        珍惜生活作文6

          夜深了,窗外的雪簌簌地飄落下來,素裹銀裝的大地,萬籟俱寂。在昏黃的油燈下,一個(gè)衣衫單薄的小男孩伏著桌面,影子近乎縮成一團(tuán),不時(shí)搓搓自己凍得通紅的鼻子。桌上的信紙泛黃,有幾塊被水模糊了的印記。

          這是我們前幾天學(xué)習(xí)的契科夫的作品——《凡卡》中的片段。學(xué)完后,我深有感觸,迫不及待地寫下了這篇讀后感。

          《凡卡》講述的是沙皇統(tǒng)治時(shí)期,凡卡,一個(gè)九歲的男孩,在三個(gè)月前被送到城里鞋匠阿里亞希捏那兒做學(xué)徒。雖說是做學(xué)徒,可卻是去那里受苦。于是在平安夜晚,凡卡悄悄拿出紙筆,給遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺寫信,請(qǐng)求他帶自己回鄉(xiāng)下,并向爺爺訴說他這三個(gè)月來在莫斯科所遭受的虐待——給老板的兒子搖搖籃,伙計(jì)們打發(fā)他去打酒,吃的幾乎沒有……這些虐待使他無法再待下去了。

          結(jié)局是這樣的:凡卡把信寄出去后,懷著甜蜜的希望睡熟了,他夢(mèng)見了爺爺,正在讀他的信……

          孰不知社會(huì)如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。凡卡雖然懷著甜蜜,可我們讀著卻感到隱隱難過。為什么人世間如此不公平,讓一個(gè)僅有九歲的孩子遭這樣的苦?為什么他只能在夢(mèng)中得到甜蜜?我同情凡卡,也不由得想起了我們的幸福生活,和凡卡的生活比起來,是天壤之別,他是在一個(gè)怎樣的環(huán)境,而我們又是在一個(gè)怎樣的環(huán)境?

          我們過著衣來伸手飯來張口的生活。每個(gè)孩子都是“小皇帝”“小公主”,不用像凡卡那樣干苦活,凡卡和我們相比,簡(jiǎn)直可以用“天堂”“地獄”形容。我們是否應(yīng)該對(duì)沉浸在安樂窩里的生活做些反思?他無權(quán)抱怨,只有“埋頭苦干”。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)了這篇課文后,我們應(yīng)知道,幸福生活來之不易,我們應(yīng)好好珍惜,對(duì)此做出改變。

          他沒有幸福的童年,沒有辦法改變自己的命運(yùn),我們比凡卡幸運(yùn),幸福。我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。凡卡的故事刺痛了我們的心,但是,我們更要把悲痛轉(zhuǎn)化為力量,去努力奮斗,創(chuàng)造一個(gè)和平世界,讓現(xiàn)實(shí)中許許多多像凡卡一樣的孩子,可以有的微笑與溫暖,而不僅僅是在夢(mèng)中……

        珍惜生活作文7

          春風(fēng)秋雨,花開花落,人們總是為那于不經(jīng)意間消逝的美扼腕嘆息,卻不愿意為身邊的美駐足贊嘆,待其逝去,才幡然醒悟。于花如此,于人于事更是如此,不懂珍惜身邊的點(diǎn)滴,直至失去,才倍覺惋惜,生活也因而顯得被動(dòng)。

          因此,把握生活,惟有學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          把握生活,學(xué)會(huì)珍惜每一份真情。親情、友情、師生情、鄰里情、同胞情……越是質(zhì)樸的情感,越易為人所忽略。打從我們出生,便立刻為親情所包圍,在成長(zhǎng)的歷程中,家更像是我們躲避暴風(fēng)驟雨永遠(yuǎn)的港灣,家以其廣闊的胸懷包容我們,撫慰我們,給我們以無私的支持,這份情,怎么不值得我們用心去呵護(hù)?隨著年齡的增長(zhǎng),接觸的人也日益增多,這是有那么一些人會(huì)與我們肩并肩手拉手一起走過坎坷道路,齊心協(xié)力克服眾多困難,這便是朋友。當(dāng)那悠揚(yáng)悅耳的曲調(diào)在耳畔響起:怎能忘記舊日朋友……才憶起友情的珍貴,未免為時(shí)晚矣逝者難回。

          此外,校園中師生彼此一句簡(jiǎn)單的問候,小區(qū)內(nèi)鄰里間短暫的微笑示意,異國(guó)他鄉(xiāng)同胞們親切的點(diǎn)頭致意……這看似不經(jīng)意的舉動(dòng)透露出不易為人所重視的情意,待回首時(shí)才覺悟出其中的濃情。

          把握生活,學(xué)會(huì)珍惜每一種心情。悲歡離合,人生百態(tài),酸甜苦辣,人生百味。我們無從選擇,也無從逃避,每一個(gè)過程都是對(duì)人生的洗禮,并將促使我們茁壯成長(zhǎng)。今日的苦難往往喻示著明日的甘甜,黎明前的黑暗其實(shí)也是獨(dú)具魅力,細(xì)細(xì)品味中,我們能體會(huì)到在陽(yáng)光燦爛下無法發(fā)現(xiàn)的堅(jiān)忍與磨難。由于痛苦,因而深刻,這才值得回味,忘記苦難,便無法理解幸福。其實(shí)每一種心情都息息相關(guān),環(huán)環(huán)相扣,且無優(yōu)劣之分。珍惜每一種心情,體會(huì)完整人生。

          把握生活,學(xué)會(huì)珍惜每一段歲月。常遇到,剛學(xué)會(huì)蹣跚步行的孩童渴望著長(zhǎng)大,韶華已去的長(zhǎng)者渴望重?fù)砬啻,年逾古稀的老者渴望重回壯年。人總是這么不易滿足,老者很難察覺數(shù)十載閱歷的可貴,如同孩童永遠(yuǎn)無法體會(huì)到純真年代的可貴。莫里老人曾說過:“我不會(huì)羨慕任何年齡階段,因?yàn)槲叶紦碛羞^!边@是多大的智慧,往者不可諫,來者猶可追。年輕,那就肆意享受青春的張揚(yáng);暮年,那就坦然接受成熟后的睿智。每一段時(shí)光有每一段時(shí)光的精彩,不宜顛倒也無法顛倒。認(rèn)真過好每一天,珍惜上蒼賦予我們的每一刻,便能輕而易舉地?fù)碛幸磺小?/p>

          潮起潮落,大海瞬息萬變,無法掌握,猶如人生。讓我們掌起生活之舟的舵吧,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)把握,活出今天的精彩。

        珍惜生活作文8

          生命有時(shí)只是在一秒中的時(shí)間里就溜走了,生命有時(shí)只是一顆冰冷的淚水,包在眼睛里時(shí),是多么的豐富多彩,但是從臉頰流下來,卻變成水慢慢地干了……

          有時(shí),我在想如果我失去生命或者我的親人失去了生命時(shí),我該怎么辦?我該如何生活?

          一次偶爾的機(jī)會(huì),我上作文課,我的老師讓我們拿出一張紙,寫出在我一生中目前最重要的五個(gè)人,對(duì)我來說,再大的紙也裝不下,我愛的人是在太多太多,大白紙不耐煩地等著我動(dòng)筆,而我卻含著筆頭使勁的想啊想啊……閉上眼,回憶那些快樂的畫面,我想了起來,于是,在大白紙上龍飛鳳舞的寫上了這幾個(gè)字:爸爸、媽媽、外婆、大姨媽、姐姐。

          現(xiàn)在的我心里不時(shí)涌出一股快樂的感覺,一種莫名其妙的喜悅感喜上心來,一股股熊能烈火在燒……

          當(dāng)我沉浸在幸福中,羅老師的話讓我的心都快碎了,他說:“今天,我們要做一個(gè)與生命有關(guān)的游戲,你們必須在所選的五個(gè)人中一個(gè)一個(gè)劃去”。為什么,能不能一個(gè)都不劃去,不行,羅老師說:“生活就是這樣,你們要知道,生活有時(shí)是殘酷無情的,這是事實(shí),是不可能改變的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的……!蔽沂裁炊悸牪幌氯チ,不,我無數(shù)次在心里吶喊誰都要。是親人們給予了我生命、愛、以及溫暖。∥业墓P在抖、手在抖、心在顫、淚在流,震顫的筆在五人中來回晃蕩,但我無法選擇,上天真的就這么無情無義嗎?我一邊自言自語(yǔ)道。良久,我拖著沉重的筆在最疼愛我的外婆那里劃了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,這短暫的一剎那對(duì)我來說是多么的慢長(zhǎng)。

          可是,這僅僅是生命的開始,老師要求我們劃去二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……只剩一個(gè)時(shí),我的眼淚直流淌下來,發(fā)出了稍微的抽泣。最后,老師對(duì)我們說:如果你的身邊一個(gè)親人都沒有的時(shí)候,你們?cè)撊绾紊,心情又?huì)是什么樣呢?一長(zhǎng)串的問題,讓我淚流滿面、雙眼模糊、肝腸寸斷、傷心欲絕,完全沉浸在了失去親人的悲痛之中。不,想想5.12大地震的孩子們,我清理清理了腦袋,如果有一天真的.痛失了親人,我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們是社會(huì)的一份子。

          經(jīng)過了這一次小小游戲,我懂得了生命的可貴,懂得了珍惜生活,珍惜這個(gè)詞真好……。我們一定要珍惜生命,生命有時(shí)就在那一瞬間稍縱即失了,是無法挽回,無法彌補(bǔ)的痛,當(dāng)幸福在我們身邊時(shí),我們一定要牢牢抓住它,當(dāng)不快樂在我們身邊時(shí),面對(duì)生活,我們要懂得珍惜。

        珍惜生活作文9

          時(shí)間,如同白駒過隙,一眨眼,122天就這樣過去了,那些將要被塵封的記憶又一次被我開啟,一幕幕回憶,如同電影一般在我腦海里放映。

          20xx年9月1日,我第一次踏入這個(gè)新學(xué)校,一切都是那么新奇。一張張新的面孔讓我有些眼花繚亂,我總是記不清他們的名字。而現(xiàn)在,即便黑夜中,一個(gè)黑影出現(xiàn)在我面前,哪怕看不清臉,我也能準(zhǔn)確無誤地叫出他(她)的名字。

          我看著自己的書,那些書漸漸地變厚了,書面也開始微微泛黃,如同秋天的樹葉,在風(fēng)中穿上黃外套。

          早上晨讀時(shí),似乎少了些什么,我抬頭望向窗外,才發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上、頂樓上空蕩蕩的,減少了一份生機(jī),減少了一份活潑。哦,冬天到了,鳥兒飛走了,清脆的鳥鳴也隨之離開。沒事,天氣轉(zhuǎn)暖,它們還會(huì)回來的?墒牵倩貋淼男▲B還是伴我們兩月晨讀的它們嗎?

          曾經(jīng)的夜晚,每每回到宿舍時(shí),我總會(huì)看到幾只調(diào)皮的小昆蟲,它們從某個(gè)小角落大搖大擺地爬出來,惹得幾個(gè)膽小的女孩尖叫連連。一只號(hào)稱“蟲子殺手”的拖鞋挺身而出,英雄救美。隨即,地面?zhèn)鱽砼拇虻穆曇,蟲子慫了。這有趣的、驚險(xiǎn)的游戲,到現(xiàn)在還清晰在我的腦海里。什么時(shí)候,我們才能繼續(xù)這個(gè)游戲呢?

          學(xué)校里的一草一木,褪去了一身青翠的衣裳,漸漸枯萎,漸漸衰落,可來年,它們又會(huì)有新的樹葉長(zhǎng)出來,仍是一身青翠。但是它們不會(huì)知道我們的故事,不會(huì)知道我們?cè)?jīng)歷的一切,不會(huì)知道我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第三名的喜悅,不會(huì)知道我們?yōu)榱宋璧副硌萦眯呐啪毜臉幼,也不?huì)知道我們?cè)诓賵?chǎng)上留下的一張張合影。

          輕輕地,時(shí)間溜走了,正如它輕輕地來,它就這樣從你指縫中溜走,或許你還沒有來得及去感受,它就消失了,再也回不來了。

          還有一個(gè)學(xué)期,初三的學(xué)長(zhǎng)們就要離開這個(gè)學(xué)校了,又有一群七年級(jí)新生來了,不知道,他們是否會(huì)珍惜手中擁有的時(shí)間呢?

          生活,讓我學(xué)會(huì)珍惜,珍惜每一分每一秒,珍惜剩下不多的七年級(jí)時(shí)光,珍惜剩下兩年的初中生活,珍惜身邊的友情,珍惜手中的親情,珍惜上天所賜予我的一切!

        珍惜生活作文10

          友情似甘露,似春雨;人生中珍貴的不僅是親情,也是友情;每個(gè)人都渴望有關(guān)愛,有友情?捎袝r(shí),友情在你的身邊,你卻會(huì)毫無顧忌地去破壞它。

          每當(dāng)我聽見《同桌的你》這首歌,我就想起當(dāng)年的同桌,她是我最好的朋友,也給了我很大的幫助。

          當(dāng)年,我和她形影不離,天天都在一起。老師看我們這么要好,還安排我們?cè)谕惶齑驋咝l(wèi)生,我們本以為這樣最好了。可惜,就是因?yàn)檫@,我失去了最要好的朋友。

          還記得那天,又輪到我和她掃教室,可是不知為什么,她好像忘了,自己走了,留下我一人在教室里。

          我很生氣,因?yàn)榻裉焓俏覀兇驋咝l(wèi)生,可她卻回家了。讓我一人打掃,我忍著累,把一整間教室都打掃完了。我越想越生氣。

          第二天早晨,她來了,她是笑著的,我生氣極了,將書往地下一扔,質(zhì)問道:“昨天晚上是我們倆打掃衛(wèi)生,難道你不知道嗎?你憑什么先走了!彼哪橆D時(shí)羞得紅透了,就像一個(gè)大蘋果。

          “我——,我——”她很想解釋,可是卻被我阻止了!澳悴槐亟忉屃耍忉尵褪茄陲。”

          從那之后,每次我倆打掃衛(wèi)生,她都會(huì)盡最大的努力多做一些事,盡量不讓我做,可是我總是沒有勇氣主動(dòng)去和她和好。

          就這樣,我倆再也沒說過一句話。

          多年以后,我知道了那天的真相,原來她那天急忙回家,是因?yàn)樽钐蹛鬯哪棠涛T诘┫,想要見她,可她又不想逃課,只好等放學(xué)之后趕緊回家看她奶奶最后一面。那天早晨,她以樂觀的態(tài)度面帶微笑的來上學(xué),是不想讓我為她難過。而我卻……唉,而我卻為了這個(gè)失去了這個(gè)最好的朋友。

          現(xiàn)在,當(dāng)我想見到她,想和她說聲:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了”的時(shí)候,已經(jīng)晚了。她已經(jīng)不和我在同一所學(xué)校了,F(xiàn)在,我連見到她一面都難上加難了。

          這些年里,我很后悔,不過這件事也使我明白了,友情也是世間最珍貴的東西,我們?cè)谡鋹圩约旱耐瑫r(shí),也要珍愛他人,珍惜這份難得而又來之不易的友情。

          朋友們啊,請(qǐng)記。阂簧幸欢ú灰鹊揭呀(jīng)失去自己那最寶貴的東西時(shí)才想到珍惜它。

        珍惜生活作文11

          夕陽(yáng)下山了,葉落了,花也枯了。當(dāng)一切都即將結(jié)束時(shí),你察覺到了什么?時(shí)間,我察覺到它正一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。當(dāng)夕陽(yáng)下山時(shí),一天又結(jié)束了。當(dāng)葉落花枯時(shí),一個(gè)季節(jié)又過去了。在過去的時(shí)間里,你得到了什么?你失去了什么?你完成了什么?這些都已經(jīng)不重要了,重要的是當(dāng)夕陽(yáng)再次下山、花葉再次枯萎之前,你該做些什么?

          你越長(zhǎng)越高,爸爸的頭發(fā)又蒼白了許多。你發(fā)覺了嗎?可能你看到的只是白發(fā),但我看到了時(shí)間,真的!每一絲白發(fā)都代表著忙碌的一天,以及沉重的責(zé)任。是的,爸爸的時(shí)間都為我們付出了,他忙著工作,忙著賺錢。你是否察覺到你和他之間的距離越來越遠(yuǎn)。你們之間說的話少之又少,慢慢的,他在你心中變得已無一席之地。仔細(xì)想想,他的每一句責(zé)罵,忙碌的每一天,為的是什么?為的就是讓你過上好的生活,為的就是讓你有出息。人的一生真的很短,如果你們賭氣了,請(qǐng)你第一個(gè)轉(zhuǎn)身,不要再讓這寶貴的時(shí)間逝去。你可知道你的每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)含著爸爸的多少辛勞,你取得的每一個(gè)成功有著爸爸多少的希望,你身上的每一品一物有著爸爸多少汗水。你和他之間錯(cuò)過了許許多多相處的時(shí)間,從現(xiàn)在開始,好好珍惜和他在一起的每一秒時(shí)間吧。

          你整天埋頭為小升初而復(fù)習(xí)著,可你是否意識(shí)到快畢業(yè)了,小學(xué)生活就要結(jié)束了,大家即將分離、各飛東西。當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),朋友陪伴你;當(dāng)你傷心難過時(shí),朋友安慰你;當(dāng)你灰心時(shí),朋友鼓勵(lì)你。朋友陪伴我們走過了多少風(fēng)雨,跨過了多少坎坷。朋友總會(huì)陪你瘋,明知道是錯(cuò)的,還是陪你一起干。你被人欺負(fù)時(shí),朋友寧愿被老師罵、被請(qǐng)家長(zhǎng),也要幫你出頭;有的時(shí)候還被打得青一塊、紫一塊的,最后還被人追得滿校跑,可他們從未抱怨過,在你面前永遠(yuǎn)裝得很強(qiáng)大。朋友總是對(duì)你說,不怕,有我呢,天塌下來有我扛著。朋友總是在放學(xué)后陪你一起等家長(zhǎng),等到很晚,最后回家還要被家長(zhǎng)狠狠地罵一頓,當(dāng)你對(duì)他們說,你們對(duì)我真好時(shí),他們總會(huì)說,你太腦殘了,我怕你被人拐走。你們吵架時(shí),雖然他們表面裝得不在乎,但背地里卻黯然神傷,最后放下面子跟你和好。這就是朋友,甘愿為你付出一切,卻從不跟你計(jì)較的人。

          親人為你流了多少汗水,為你付出了多少。朋友為你丟盡了面子,受盡了本來不該受的苦。人生如夢(mèng),真的很短暫,好好珍惜每一片親情、每一片友情,總之,好好珍惜生活的每一點(diǎn)一滴吧。

        珍惜生活作文12

          可能對(duì)于一些人來說,友誼或許一文不值,但在我眼里,幾件事就讓我真正懂得了友誼的珍貴。

          我有一個(gè)好閨蜜,如果沒有經(jīng)歷一兩件事情,貌似就不會(huì)成就一年之多的友誼。我和她都是轉(zhuǎn)學(xué)生,同一年級(jí)轉(zhuǎn)來,第一次做同桌,第一次一起去辦公室,第一次去對(duì)方家做客,第一次在一起過夜

          直到那一天,我們友誼的小船差點(diǎn)就不保了。那是一節(jié)體育課,當(dāng)時(shí)是自由活動(dòng)的時(shí)間,一個(gè)同學(xué)硬拉著我陪她打水,我問閨蜜她去不去打水,她說:“不了?你們?nèi)グ!”?dāng)時(shí)并沒什么,我本以為她是不想接水,或是不用接水,我回到班級(jí)里,她不在位置上,我走過去拿起她桌子上的杯子,一點(diǎn)水都沒有,她杯子里都沒有水了,剛才為什么不和我們一起去接水呢?她和另一個(gè)同學(xué)一起走進(jìn)了教室,看到我拿著她的杯子,頓時(shí)火冒三丈,朝我這里跑過來,“你干什么?這是我的杯子?”“不是,我只是看一下!蔽覡(zhēng)辯道,“你杯子里沒有水了,剛剛為什么不和我們一起去接水?”“我不想接,你管得著嗎?”邊說邊從我手中奪過杯子。

          后來整整一個(gè)星期,我們都沒有說過話。

          又有一天,學(xué)校組織春游活動(dòng),老師讓我們自由分組,本來我以為她會(huì)來找我組隊(duì),并向我道歉,可是她卻找了別人。那天出城去春游了,我一個(gè)人孤苦伶仃的坐在角落旁,其他人有說有笑,而我卻默默無言,我戴上了耳機(jī),聽著一首傷感的歌。沒有人愿意跟我說話,沒有人愿意和我玩,沒有人愿意跟我一起聽歌,我邊聽邊唱了起來:“如果云層是天空的一封信,能不能再聽一聽,聽你的聲音”這時(shí)候我才意識(shí)到我的朋友只有她一個(gè),想著想著情不自禁的哭了出來。她走了過來,也許是于心不忍,想和好。也可能是一句諷刺和嘲笑,或許是真的想和我絕交了,我在心底不停安慰自己,卻換來一句:“我們和好吧!”她笑著伸出手來!罢娴膯?可是你的朋友怎么辦?”“額她剛才和同學(xué)一起去玩了,沒叫我,我覺得你才是我的好閨蜜!蔽宜查g熱淚盈眶。

          就這樣,我和她和好如初。這一次之后,我才懂得:不要失去了才懂得珍惜,不然就為時(shí)太晚了。

        珍惜生活作文13

          “生命不是一個(gè)科孤立成長(zhǎng)的個(gè)體它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁華茂葉,它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過程中的建材,是這個(gè)人的思想情感與行為受到感染左右著這個(gè)人的生活態(tài)度,環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”這是著名法國(guó)作家羅蘭說過的話。

          在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,從出生的那一刻,就在這個(gè)世界留下了印記。隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸地長(zhǎng)大,在周圍環(huán)境的影響下我們學(xué)會(huì)了許多,然而,我們的言行舉止,道德修養(yǎng)決定著不只是自己也決定著一個(gè)家的風(fēng)氣。

          父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子,優(yōu)秀的品質(zhì);良好的素質(zhì);勤儉節(jié)約的習(xí)慣;樂于助人;開口說臟話;不孝敬父母……都是從中“培養(yǎng)”出來的。

          每當(dāng)家庭聚餐時(shí),爺爺總是給我們一家人上政治課,飯后,一家人坐在一起聊天。爺爺會(huì)講過去的歷史給我們這些晚輩聽。教育我們珍惜現(xiàn)在美好光陰,優(yōu)秀條件……最重要的是他要強(qiáng)調(diào)“要吃龍肉自下!

          他不是只說,而且還這樣做,想做什么都親手去嘗試一下。只要他想去哪里,都是獨(dú)自一個(gè)人,不會(huì)強(qiáng)求別人跟他一起去,想跟他去也可以,不會(huì)拖累任何人。如果他想吃什么,也自己買,自己做,大家可以一塊分享。爺爺就是這樣,時(shí)間久了,也成了習(xí)慣,我們一大家人都跟著爺爺這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人形成了這個(gè)家風(fēng)。這個(gè)家小吵小鬧可以有,生活畢竟不是一帆風(fēng)順的,遇到了困難會(huì)共同面對(duì)。因此家庭會(huì)變得很和睦。

          在家庭的熏陶下,現(xiàn)在的我早已喜歡上這樣的生活,習(xí)慣了平平淡淡,珍惜身邊每個(gè)人對(duì)我的好,這些種種都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的聯(lián)系。

          家風(fēng)可以代表著一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這就是家風(fēng)的重要性了,它要靠人民的努力,遵紀(jì)守法,互相幫助。一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風(fēng)氣,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

        珍惜生活作文14

          我向來不喜歡看長(zhǎng)篇小說,一本厚厚的書,一行行密密麻麻的方塊字,過了一章又一章,仿佛沒有盡頭。不過,閑來無聊,隨意的從書架下拿下《童年》來消遣時(shí)間。我一目十行地開始游覽。

          原來這本書是作者高爾基先生童年生活的真實(shí)寫照,也是十九世紀(jì)八十年代在沙皇統(tǒng)治下最為黑暗的那段時(shí)期。

          這本書不像其他小說一樣枯燥乏味,它的故事環(huán)節(jié)一環(huán)扣一環(huán)。當(dāng)我從第三章過渡到第四章時(shí),我的心情是傷心的,善良樂觀的小茨岡死了;當(dāng)我讀完第七章時(shí),內(nèi)心充滿了同情,阿廖沙忍受了太多的痛苦。

          我便這樣一發(fā)不可收拾,一章一章讀了下去,F(xiàn)在,我不是粗粗地瀏覽,而是細(xì)細(xì)地品味!坝谑牵易呦蛄巳碎g!辈恢挥X中,我已將書翻到了末頁(yè),看完了,繼而輕輕合上書。

          誒!可憐的阿廖沙,四歲喪父,隨母親到了外祖父家,幼小的他默默忍受著外祖父的暴躁脾氣以及兩個(gè)舅舅的殘忍無情,持著積極樂觀的生活態(tài)度和反抗精神,苦苦地煎熬著,度過了苦難的童年,卻又被外祖父趕出了家門,十一歲的他流落街頭。

          相比之下,處于二十一世紀(jì)的我們,生活在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有硝煙的年代里,既有親人的呵護(hù)與疼愛,又有朋友的關(guān)心與幫助,還有老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì),或是躺在舒適的沙發(fā)上,看著精彩的電視節(jié)目,喝著最好的牛奶;或是坐在寬敞明亮的教室里,美美地汲取著精神財(cái)富,或是奔跑在林蔭小道上,呼吸著清新的空氣……這是多么幸福的生活。

          我的家庭算不上富裕,但是父母為了讓我受到良好的教育,花費(fèi)大量的錢把我送到了諸暨榮懷中學(xué)讀書。在學(xué)校中,貴族子弟很多,有時(shí)我會(huì)常常抱怨:為什么我沒有誕生在一個(gè)貴族家庭呢?但是——回到家,有媽媽做的可口飯菜,爸爸的鞭策,妹妹的愛戴。又能抱怨什么呢?抱怨有從何說起呢?

          而在阿廖沙的那個(gè)時(shí)代里,這些事情都如同海市蜃樓一般,是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)!

          幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒栗,秋收萬顆子”的收獲;幸福是“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的追求。

          一本好書,一份獨(dú)特的感悟——

          請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的幸福生活。!

        珍惜生活作文15

          還有半年,我們就要離開陪了我們六年的小學(xué)。六年級(jí)的我們即將結(jié)束小學(xué)生活,六年來,我們從一年級(jí)學(xué)到了六年級(jí),我們換過老師,換過同學(xué)但沒換過學(xué)校,一直在母!腋=中W(xué)的懷抱里生活、成長(zhǎng)。

          剛來學(xué)校時(shí)的我們還是一群小毛孩,走的時(shí)候已經(jīng)是大孩子了。我不知道我的未來是怎樣的,但現(xiàn)在,我希望時(shí)間過得慢一些,一想到馬上就要離開敬愛的老師,熟悉的同學(xué),去到一個(gè)陌生的環(huán)境,遇到一些陌生的人,心立馬糾結(jié)了起來,原來覺得時(shí)間過得很慢,還有很長(zhǎng)時(shí)間,但現(xiàn)在,感覺時(shí)間流逝得太快了,正像朱自清先生說得那樣,時(shí)間“匆匆”易逝,“一去不復(fù)返了”。

          回到校園,感覺似乎今天剛剛來到,明天就要離開似的。讓人不禁回憶起以前:充滿活力的校園里,有我們跑步、打球、做操的身影;干凈整潔的教室里,有書聲瑯瑯,有探索爭(zhēng)論、有安靜思考的學(xué)習(xí)模樣……

          我不知道以后這里會(huì)發(fā)生什么,會(huì)不會(huì)下次來她就變了模樣,以全新的面貌示人。這里到處是回憶,到處是歡聲笑語(yǔ)。

          看到以前六年級(jí)學(xué)生拍的畢業(yè)照,與全校的老師笑著拍的畢業(yè)照,拍完照,有的抱著老師哭,一臉舍不得。每個(gè)周末,總能看到他們穿著初中的校服,來學(xué)?赐蠋煹纳碛,師生們笑著,幸福地彼此交談著。

          回到學(xué)校的他們,來到校園里到處逛,是要再撿回童年的回憶嗎?回憶著他們的小學(xué),回憶著他們的從前,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。我不知道上了初中后會(huì)不會(huì)經(jīng)常來,但我一定會(huì)來。

          小學(xué)是自己成長(zhǎng)中的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,待在學(xué)校里最漫長(zhǎng)的階段 ,回憶最多的階段。雖然以后可能不會(huì)再和同學(xué)們經(jīng)常見面,但確實(shí)是一起學(xué)習(xí)過玩耍過陪伴過。小學(xué)的老師是我們的啟蒙老師,是我們最尊敬的人,也是最親近的人。不管是哪位老師,都對(duì)你盡心盡力,如同一位母親去教導(dǎo)你呵護(hù)你,使你能健康快樂地成長(zhǎng)。

          我希望時(shí)間過得再慢一點(diǎn),讓我們?cè)俣嘁稽c(diǎn)時(shí)間,珍惜我們最后的小學(xué)時(shí)光,珍惜彼此,努力學(xué)習(xí),真正做到“今天我以幸小為榮,明天幸小以我為傲”!

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