“多彩”的生活作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的“多彩”的生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
“多彩”的生活作文1
生活就像一盤菜，有酸、有甜、有苦、有辣……
如果你問(wèn)我：“我最喜歡什么地方？”我不會(huì)回答風(fēng)景優(yōu)美的杭州西湖；不會(huì)回答歷史悠久的萬(wàn)里長(zhǎng)城；更不會(huì)回答美麗的海上明珠巴厘島！
我會(huì)毫不猶豫地回答：“我那無(wú)人問(wèn)津的秘密基地！”也許你會(huì)問(wèn)為什么，我告訴你，因?yàn)槟抢锍休d了我美好的兒時(shí)回憶。
還記得我和姐姐剛找到那個(gè)偏僻的地方時(shí)，被那優(yōu)美的風(fēng)景震撼的目瞪口呆！剛進(jìn)入那里，映入眼簾的便是一片碧波蕩漾的小湖，湖畔邊有幾株婀娜多姿的楊柳，它們舞動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，好似，在歡迎我們的到來(lái)呢！還時(shí)不時(shí)交頭接耳地談?wù)�。湖中央有一座古老的石橋，猶如一位德高望重的老人，目光滄桑地望著水中的人影、魚影、月影，回憶往昔！咦？那橋底下還有什么？原來(lái)是一對(duì)白鵝夫婦，它們幸福地依偎在一起……瞧！清澈見(jiàn)底的湖水中還有一群小魚小蝦在玩耍嬉戲！
我和姐姐從那時(shí)開始，就經(jīng)常來(lái)這個(gè)地方玩耍、吐露心聲，帶些食物給白鵝和魚蝦吃。記憶最深刻的那次是一年級(jí)開學(xué)前的一個(gè)星期，我和姐姐買了兩盞孔明燈，寫上各自的心愿，點(diǎn)上燈，望著孔明燈漸行漸遠(yuǎn)……白鵝與魚蝦，好似讀懂了此刻的氛圍，一片幽靜。突然，白鵝夫婦拍打著湖面，好似在說(shuō)：“讓我們度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚！”于是，仙境又恢復(fù)了以往的生機(jī)，臨走之際，白鵝夫婦游到湖邊，親昵地親親我的手掌，好像在說(shuō)：“我們一直都在！”我不禁熱淚盈眶……
我想我一輩子都不會(huì)忘記此刻的溫馨與快樂(lè)！
“多彩”的生活作文2
暑假是一道彩虹，映照我五彩斑斕的生活。——題記
寫作業(yè)·灰
“這都幾點(diǎn)了，還不起床！起來(lái)趕緊寫作業(yè)！老師留那么多作業(yè)你還不著急？你看那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，作業(yè)早寫完了，你再看看你！快起床！”如河?xùn)|獅吼般的訓(xùn)斥打破了我美好的夢(mèng)境。一到暑假，媽媽催寫作業(yè)的話語(yǔ)就代替了平日把我從床頭叫醒的鬧鐘，日復(fù)一日，不知疲倦的說(shuō)著。
可我卻疑惑不已：他們作業(yè)寫的都那么快嗎？打電話一問(wèn)，得到的回答卻是出奇的一致：上課還上不完，誰(shuí)還寫作業(yè)？切，原來(lái)只是在唬我罷了。
作業(yè)讓我的暑假籠罩著灰色的霧霾。
玩游戲·黑
正值半夜，鬧鐘突然響起，我一個(gè)迅速的起身，衣服都顧不上穿，直奔電腦而去。爸爸媽媽回了老家，我因?yàn)橐险n，獨(dú)自留在了家中。這不，我算好時(shí)間趁他們離開之后，迎來(lái)了暑假的第一縷曙光。“道友們別睡了！其他道友都飛升成神了。你們還在睡，起來(lái)修仙，征戰(zhàn)峽谷”。痛痛快快玩了個(gè)通宵，卻感覺(jué)眼睛酸痛得就像大了一圈似的。一照鏡子，發(fā)現(xiàn)鏡子里的我都可以去四川裝熊貓了！
游戲，讓我的暑假多了份黑色的快樂(lè)。
受外傷·紅
每天早晨，叫醒我的不單單是繁多的作業(yè)，還有補(bǔ)課班�！翱禳c(diǎn)起來(lái)，別磨蹭了，再磨蹭又該遲到了！作業(yè)寫了嗎？單詞背了嗎？聽力做了嗎？語(yǔ)法背了嗎？還磨蹭！”聽著那些不勝其煩的嘮叨，我只能帶著朦朧的睡眼，拖著疲倦的身體，前去了補(bǔ)習(xí)班。一到門口，我一陣懊惱。我竟然走錯(cuò)了！去向了另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。返回的路上由于焦急又摔在了地上磕破了膝蓋。“真倒霉”，我心里嘀咕著。
補(bǔ)習(xí)，讓我的暑假有了紅色的血的教訓(xùn)。
一轉(zhuǎn)眼，暑假已過(guò)大半�；仡^望去，對(duì)那充滿作業(yè)與補(bǔ)習(xí)的日子，卻依舊充滿了摯友分別的依依不舍。再見(jiàn)了，色彩斑斕的暑假，我們來(lái)年再見(jiàn)。
“多彩”的生活作文3
我總覺(jué)得不同時(shí)候的生活有著不同的顏色，就像童年的生活是粉色的，現(xiàn)在的生活是白色的，未來(lái)的生活是藍(lán)色的。
童年的生活是粉色的，因?yàn)橥陼r(shí)充滿了無(wú)拘無(wú)束，自由的氣息，讓人感到一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)感。記得童年時(shí)候的我，常和幾個(gè)小伙伴一起玩過(guò)家家。你當(dāng)爸爸，我當(dāng)媽媽，把草當(dāng)作青菜，把廢棄的破碗當(dāng)成鍋，裝成做飯的樣子。這些在現(xiàn)在的我看來(lái)都是無(wú)聊，簡(jiǎn)單的游戲，在當(dāng)時(shí)，我卻可以把它玩得不亦樂(lè)乎，常常忘了回家的時(shí)間。這種快樂(lè)對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，卻是那么遙不可及。
現(xiàn)在的生活是白色的，因?yàn)榉敝氐恼n業(yè)，家長(zhǎng)的厚望使那原本溫馨的粉色漸漸退去。激烈的競(jìng)爭(zhēng)就像白光一樣，照得我沒(méi)有時(shí)間去遐想，只能回到現(xiàn)實(shí)生活中努力，加油，為自己的將來(lái)而拼搏。我常常害怕，害怕自己一不留神就會(huì)使學(xué)習(xí)一落千丈，并且一蹶不振。就這樣，我每天都在重復(fù)地過(guò)著那兩點(diǎn)一線式的生活。
未來(lái)的生活是藍(lán)色的，因?yàn)槲磥?lái)充滿了希望。大學(xué)畢業(yè)之后，我要找一份好的工作，然后掙錢來(lái)完成我的一個(gè)個(gè)心愿。首先，我要給爸爸媽媽買許多他們平時(shí)想買卻又舍不得買的東西。我要讓他們知道他們這么多年來(lái)的付出并沒(méi)有白費(fèi)。然后，我要給弟弟買一些他喜歡的東西。最后，我要圓自己的那個(gè)從小就開始積累的旅游夢(mèng)，痛快地去享受人生。當(dāng)然，最重要的是，我又可以回歸兒時(shí)那個(gè)充滿自由的世界。
這就是我所感悟的“多彩”生活。
“多彩”的生活作文4
放假了，對(duì)于大家拉來(lái)說(shuō)這是一件多么令人興奮的事，這兩個(gè)月的時(shí)間我們自己的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，當(dāng)然也不例外。
過(guò)了這個(gè)暑假，我就要踏入六年級(jí)的行列，那個(gè)時(shí)候，我們就是最偉大，最耀眼的哥哥姐姐了，因此在放假時(shí)，我也不忘了學(xué)習(xí)。暑假幾個(gè)星期，我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每天早上都是頭腦最清醒，記憶力最強(qiáng)的時(shí)候。每到這時(shí)，我就從床上爬起來(lái)讀課外老師教我的單詞和句式。這幾個(gè)星期下來(lái)，我感覺(jué)這過(guò)得像秋天一樣兒，真是收獲大大，益處多多！
暑假快結(jié)束時(shí)，同學(xué)媽媽的公司和珠江鋼琴集團(tuán)合作舉行了作文大賽，因?yàn)槭乾F(xiàn)場(chǎng)作文，就有點(diǎn)想去又不敢的感覺(jué)。媽媽鼓勵(lì)我去，即使沒(méi)獲獎(jiǎng)也可以當(dāng)做一次練習(xí)，下次繼續(xù)努力也好。我鼓起勇氣，便報(bào)了名。沒(méi)想到，我居然在這次作文大賽中獲得了二等獎(jiǎng)！要不是媽媽的鼓勵(lì)我也不會(huì)去參加這次比賽，我也不會(huì)在這次比賽中獲獎(jiǎng)。我記住了：以后做事都要有信心，要相信自己。一個(gè)人如果連自己都不相信，那就什么事也辦不成。
暑假生活中，既讓我學(xué)到了許多知識(shí)，又讓我懂得了許多道理。生活中，有喜有憂，有酸甜也有苦辣。正是因?yàn)橛辛诉@些，才構(gòu)成了我豐富多彩的生活。
“多彩”的生活作文5
每一件令我們開心的事，無(wú)論大小，都值得回憶。小到收到一句贊美，大到贏得一次比賽，只要我們收到了喜悅，自然而然的便成了一件美好的事。
黃色的光代表著心酸。或許這并不美好，但卻也是一種難得的經(jīng)歷。記得我家去年養(yǎng)過(guò)一只狗，那么可愛(ài)的小生命，不曾想，竟在去年暑假時(shí)被犬瘟奪走了生命。那天夜里，我撲在床上，淚水浸濕了大半個(gè)枕頭。如今，想起這段往事，心里便不住地酸楚起來(lái)。但心酸過(guò)后看著眼前又恢復(fù)平靜的生活，倒也又有了一種從未有過(guò)的心境，往事終究是往事，無(wú)論他們給我們留下怎樣的印記，眼前的事才是最真實(shí)的，最重要的。
綠藍(lán)色的光象征著生機(jī)與向上，生活是土壤，希望是生長(zhǎng)出來(lái)的嫩枝。我們用樂(lè)觀澆灌，用努力施肥。希望的嫩枝定會(huì)茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
青紫色的光乍一看上去，便是深沉凝重的。生活中種種瑣屑的事，經(jīng)過(guò)沉淀，凝成了最終的啟示、情感，或是回憶。就拿著名的小提琴家帕格尼尼來(lái)說(shuō)，他坎坷的一生，起伏不平，可謂歷經(jīng)折磨。但在臨終之際，“節(jié)奏是事物發(fā)展過(guò)程的內(nèi)在法則。時(shí)間就是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的形式。作為物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的形式的時(shí)間經(jīng)常變?yōu)槁曇舻墓?jié)奏。音樂(lè)，就是變化不定的節(jié)奏，就是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的最精致的形式。物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的內(nèi)在法則在音樂(lè)中得到了最好的體現(xiàn)。我是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的道路才理解這一點(diǎn)的�！薄@一段話，成了他的遺言。他留給后人的，不是控訴，不是憤怒，而是平靜，是對(duì)音樂(lè)用一生得到的闡釋。他一生都是為音樂(lè)而奮斗，為他的小提琴奮斗，直至彌留之際，仍舊念念不忘。由此可見(jiàn)，一個(gè)人一生的沉淀便是他一生的追求了。
七彩的陽(yáng)光，照亮了我們多彩的日子。但仔細(xì)看來(lái)，每一種里都有著滿滿的愛(ài)。喜悅，源于他人對(duì)我們的包容與愛(ài)；心酸，源于我們對(duì)其他人、其他事物的愛(ài)；希望，源于我們對(duì)未來(lái)的愛(ài)；追求，是我們自己一生向往的、愛(ài)著的……
那么，就讓愛(ài)，幻化成陽(yáng)光，伴隨我們多彩的生活。
那么，就用心，來(lái)享受我們多彩的生活。
“多彩”的生活作文6
每個(gè)人，都有屬于自己既有趣又開心點(diǎn)課余生活。有可能是靈巧的跳繩，有可能是歡快的騎自行車。而我的課余生活當(dāng)然是清涼舒服的游泳了。
那天陽(yáng)光普照，春意盎然，我披著外套，走在爸爸的身后，嘴里哼著小曲，心情歡快極了。我悠悠的走進(jìn)游泳池，一見(jiàn)到水，眼睛立刻亮了起來(lái)�！皳渫ā币宦�，我跳了下去，抹了抹臉，張開嘴對(duì)著爸爸笑。爸爸看了看我，也跳了下去，一把抓住我，笑著說(shuō)：“這回我可抓住你了，我們繼續(xù)來(lái)比賽，這回我不信贏不了你”。我一聽，立刻眉開眼笑，“太好了，我就陪你打一仗。”
戰(zhàn)幕拉開。我趁爸爸一不留神，就猛地將水花朝爸爸潑去，爸爸被水濺到眼睛都睜不開。我見(jiàn)這樣子，又握緊去拳頭，猛砸水。濺起的水花就像一個(gè)個(gè)穿著白色裙子的小仙子，在空中飛舞著，跳著極其優(yōu)美的舞蹈。這些“小仙子”趴向爸爸，把他打得措手不及，令他狼狽的逃著。我看著自己的成果心中有壓不住的得意，得意洋洋地打了個(gè)哈欠。
突然，飛過(guò)來(lái)的水花嚇得我腳一滑，差點(diǎn)滑倒了。我心有余悸地呼了一口氣，回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是爸爸。爸爸見(jiàn)我反應(yīng)過(guò)來(lái)，第一時(shí)間就向我發(fā)起了進(jìn)攻。水花仙子又變成了怪獸，一個(gè)個(gè)張牙舞爪的向我撲了過(guò)來(lái)。我雙手交叉擋在眼前，盡管如此，我還是頂不住怪獸的撞擊，一步一步的向后退。無(wú)奈我只能停戰(zhàn)。
在停戰(zhàn)時(shí)期我吸取了教訓(xùn)，對(duì)爸爸百依百順，等他放松了警惕后，我趁他不注意，立即宣布比賽開始。我以壓倒性的優(yōu)勢(shì)向他撲起巨大的浪花，就像奔騰的駿馬向前沖著。爸爸沒(méi)有料到我會(huì)出這一招，被我猛地將了一軍。最后，爸爸被我的水花逼得走投無(wú)路，只好舉起雙手向我投降。
時(shí)間快到了，我像往常一樣換好了衣服，跟在爸爸的后面。不同的是，我在今天學(xué)到了不能驕傲，要學(xué)會(huì)吸取教訓(xùn)，反敗為勝。
“多彩”的生活作文7
多彩的生活賦予了我希望，多彩的生活給予了我活力，多彩的生活增添了我力量。我的生活簡(jiǎn)直就是一個(gè)萬(wàn)花筒，綻放出童年的多姿多彩。
“日日深懷酒滿，朝朝小圃花開，自歌自舞，自開懷，且喜無(wú)拘無(wú)礙”。我的生活是輕松的，因?yàn)槲业纳畛錆M了粉色。又是一年君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。春風(fēng)到了，桃花開了，陽(yáng)光又灑滿了大地，我和媽媽手牽著手，來(lái)到了公園，享受著晨光給我們帶來(lái)的喜悅。百花競(jìng)放，蜂喧蝶舞，風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊男δ樜液蛬寢屢宦氛勌煺f(shuō)地。我們談人生，談理想，猜謎語(yǔ)，賞桃花，品玫瑰，置身美麗的大自然，此情此景真的讓人神清氣爽，回味無(wú)窮。想必這就是粉色。
“兒童歸來(lái)散學(xué)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的生活是活潑的，因?yàn)樯钪谐錆M了紅色。我有許多個(gè)癖好：愛(ài)在藍(lán)天下放風(fēng)箏、愛(ài)在夕陽(yáng)西下時(shí)散步、愛(ài)在草地上唱歌跳舞。又到周末了，我?guī)巷L(fēng)箏，來(lái)到了美麗的蓮花山公園，我把風(fēng)箏放上了天，然后躺在草地上看藍(lán)天白云，接著對(duì)著飄揚(yáng)在空中的風(fēng)箏高歌一曲以此來(lái)表達(dá)我的愉快，雖然我并沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，甚至是五音不全，但這并不“擾民”。可以說(shuō)這個(gè)空間就是屬于我的，我愛(ài)干啥，就干啥，我想唱就唱。我還愛(ài)吃，雖然沒(méi)有吃遍大江南北，沒(méi)有嘗盡人間美食。但是我是一個(gè)名副其實(shí)的“大肚王”。我特別能吃，吃起東西來(lái)，可謂狼吞虎咽�；蛟S這就是紅色。
相比他人，我的生活也是忙碌的，因?yàn)槲业纳畛錆M著金色。整天，我除了休閑都奔波于學(xué)校，奔波于家，奔波于各種補(bǔ)習(xí)班之中。我承受著學(xué)習(xí)的壓力，我更享受著學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。我堅(jiān)信“吃得苦中苦，方為人上人”。不經(jīng)歷風(fēng)雨，就見(jiàn)不到彩虹。由于我的不但堅(jiān)持，由于我的刻苦好學(xué)，所以，我成為了班級(jí)語(yǔ)文科的“學(xué)霸”。每當(dāng)考試結(jié)束后，我能夠把別人甩在身后，我真的有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡母杏X(jué)。或許這應(yīng)該是金色。
這就是我多彩的生活，因?yàn)樯钪凶⑷肓硕嗖实纳�，所以我自信，我快�?lè)！
“多彩”的生活作文8
大家好，我叫郭侶吟。我在學(xué)校里報(bào)的社團(tuán)是"翰墨書法社"，我原來(lái)打算報(bào)"中國(guó)畫"，但是經(jīng)過(guò)兩天的思想斗爭(zhēng)，我還是選擇了書法社。
在社團(tuán)里有一、二年級(jí)的"小兵"，有三、四年級(jí)的"將軍"，有我們五年級(jí)的"大帥"，也有六年級(jí)的"丞相"。"皇帝"當(dāng)然是我們的兩位輔導(dǎo)老師了！我們的社團(tuán)活動(dòng)在星期三，星期三也剛剛是我的幸運(yùn)日。寫毛筆字時(shí)，我總是控制不住自己的力度，一下粗一下細(xì)，糟糕透了。我正想對(duì)筆、墨、硯、紙開火時(shí)，卻突然愣住了。因?yàn)槲彝蝗豢匆?jiàn)前排那位六年級(jí)的哥哥，他的字是那么優(yōu)美，一橫一豎，一彎一勾，一撇一捺是那么均勻，那么有力�？粗P下的那些栩栩如生，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈的字，我暗暗下決心，一定要超過(guò)他。我安定了自己的情緒，靜下心來(lái)，慢慢地寫，果然比剛才好多了。叮鈴鈴……社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束了，我整理好自己的文房四寶，依依不舍地回到了教室。心想：今天的收獲可真大，我終于知道該如何控制力度了。
我的多姿多彩的社團(tuán)生活真美妙啊！
“多彩”的生活作文9
一個(gè)漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假一眨眼就過(guò)去了。但在暑假生活中發(fā)說(shuō)過(guò)的各種趣事讓我至今記憶猶新。
如：第一次騎單車、第一次學(xué)包餃子、第一次與家人一起體驗(yàn)游泳的樂(lè)趣、第一次去三山東游玩……這些一件件，一樁樁的事，我可以跟你說(shuō)上個(gè)三天三夜。經(jīng)歷過(guò)那么多的事，其中最使我難以忘懷的是：第一次跟媽媽學(xué)包餃子，我相信，那一定是天下第一難事。但最后在媽媽耐心教導(dǎo)和精心鼓勵(lì)下我終于學(xué)會(huì)了包餃子這一傳統(tǒng)工藝。
八月二十六日，是我的十二歲生日。那天，我像一個(gè)跟屁蟲，跟在媽媽后面央求著她教我包餃子。
課程開始了，媽媽搟下餃子皮，拿起一片，放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的餡兒，然后把敞開的口子捏住，一個(gè)做工精美的餃子出爐了。我看著羨慕極了！換我了，我照貓畫虎，拿起一塊餃子皮把餡放進(jìn)去�？墒敲嫣洠夷蟮淖笫终车接沂�，最后好不容易捏住，卻成了個(gè)四不像。媽媽并沒(méi)有嘲笑我的杰作——四不像并沒(méi)有嘲笑我，而是耐心的鼓勵(lì)我，我的信心又回來(lái)了。媽媽放慢了速度，開使一步步教我，我也全神貫注的學(xué)著。媽媽教我用兩只手一起往住捏，我按照媽媽說(shuō)的去做，嘗試了很多次，終了功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了包餃子。
我為自己的堅(jiān)持感到自豪，也為有親愛(ài)、溫柔、寬容的媽媽感到驕傲。是媽媽孜孜不倦的教導(dǎo)，是媽媽耐心鼓勵(lì)，才使我學(xué)會(huì)了包餃子。
同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？不會(huì)的話，讓我來(lái)教你們吧！
“多彩”的生活作文10
五中的'校園萬(wàn)紫千紅，五中的生活是多姿多彩的，如秋天般色彩斑斕，豐富而充實(shí)。
晨讀
五中的花園假山疊石上潺潺流水，叮叮咚咚，像首美妙的贊歌。
每天早晨，八班的教室里，同學(xué)們坐姿端正，眼睛中迸發(fā)著渴望知識(shí)的光芒，從這里傳出了朗朗的讀書聲，讀書的內(nèi)容如繁花般多彩：時(shí)而深?yuàn)W的數(shù)學(xué)概念，時(shí)而抑揚(yáng)頓挫的古詩(shī)詞，時(shí)而帶有韻味的散文或富含哲理的《論語(yǔ)》，時(shí)而標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)單詞、課文……美好一天從整齊而優(yōu)美的書聲中開始，這聲音從同學(xué)們口中流出，涌進(jìn)人們的心房，如靈泉涌出般美妙，帶給人遐想和憧憬！
課間
校園的花兒努力盛開著，綻放著活力與激情的光芒。
第二節(jié)課后，同學(xué)們快速地奔向籃球場(chǎng)，剛剛刷過(guò)漆的硬化地面，整齊的隊(duì)伍又添了別樣的光彩，音樂(lè)響起，同學(xué)們像訓(xùn)練有素的士兵，動(dòng)作頗為標(biāo)準(zhǔn)，伸展運(yùn)動(dòng)，大家的手臂上舉，筆直筆直；踢腿時(shí)，大家好像是在練跆拳道：抬頭時(shí)，仰頭45度，目光堅(jiān)定而自豪，好像在瞻仰某個(gè)大英雄。隨著舒緩的節(jié)奏，卸下疲勞和緊張，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，展現(xiàn)了時(shí)代少年昂揚(yáng)向上的風(fēng)貌。
做操，強(qiáng)健著身體，更無(wú)言地詮釋著德智體全面發(fā)展的育人目標(biāo)。
晚自習(xí)
夜晚，鳥兒回到了窠巢之中，回首一天的精彩歷程。
晚自修時(shí)，大家和時(shí)間做游戲，總結(jié)一天的收獲：有人埋頭寫作業(yè)，梳理所學(xué)的知識(shí)；有人在閱讀課外書，讀到有趣的章節(jié)也會(huì)情不自禁發(fā)出笑聲，引起周圍同學(xué)側(cè)目而視；還有人在畫畫，陶醉在自己的世界中……同學(xué)們各做個(gè)的一份事情，教室里只有“沙——沙——”的翻書本聲，或“嘩——嘩——”的寫字聲，誰(shuí)也不肯打破這片寧?kù)o。，如今，這小小的一方風(fēng)景，竟成了一種心靈的洗禮。
像這樣的事每天都在變幻上演，校園的生活豐富而充實(shí)，如秋陽(yáng)般燦爛溫暖，我愛(ài)我的校園生活！
“多彩”的生活作文11
陽(yáng)光下，清風(fēng)中，籃球場(chǎng)上，一根根跳繩都與地面“親密接觸”，發(fā)出“啪”、“啪”、“啪”的清脆的響聲。
從上周開始，我們大課間的運(yùn)動(dòng)不再只有跑步和做操，增加了一項(xiàng)新運(yùn)動(dòng)——跳繩。
隨著前奏音樂(lè)的響起，同學(xué)們都開始緩慢地跳起來(lái)，以避免晚起步。音樂(lè)越來(lái)越快，真正的計(jì)數(shù)音樂(lè)到來(lái)了。我們一改緩慢，快速地跳動(dòng)起來(lái)。
只見(jiàn)同學(xué)們昂首挺胸，雙手緊握繩柄，大臂夾緊身體，小臂平抬，然后手腕靈活地飛速搖繩。一個(gè)個(gè)就像蜻蜓點(diǎn)水一般，腳尖剛觸及地面，便又飛快地彈起。
“啪”“啪”“啪”……清一色的橙色跳繩從我們腳下溜過(guò)，在半空中劃出一道道完美的弧線。繩子抽打地面，清脆的聲音在籃球場(chǎng)上回蕩，
“滴——滴——滴——”結(jié)束音樂(lè)響起，跳繩結(jié)束。
再看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)臉漲得通紅，“呼——呼——”地大口大口地喘著粗氣，細(xì)密的汗珠布滿鼻尖，更有大顆的、晶瑩的汗水從兩鬢滑下……
“滴——滴”第二次跳繩準(zhǔn)備音樂(lè)響起，繩子在空中飛揚(yáng)，我們快樂(lè)的心也跟著跳躍！
我們運(yùn)動(dòng)，我們健康，我們快樂(lè)！
“多彩”的生活作文12
我愛(ài)畫畫，我愛(ài)在那空白的紙片上描繪出一幅幅五彩斑斕、生動(dòng)有趣的夢(mèng)幻世界。在我眼里，我手中的畫筆已經(jīng)不再是單純的筆，它是一盞指明燈，指引我在畫畫的世界里自由穿梭。
我在畫畫時(shí)，腦子里總會(huì)蹦出一些奇思妙想——長(zhǎng)了翅膀的老鼠，蘋果“太陽(yáng)”，長(zhǎng)了“尾巴”的南瓜車，掛滿棉花糖的樹……我一直覺(jué)得紙張上的空間太小，不夠我發(fā)揮，于是，我家的墻壁便成了我的“畫畫專屬地”。你瞧——會(huì)飛的老鼠正在和貓進(jìn)行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的貓鼠大戰(zhàn)呢!會(huì)舞蹈的南瓜車正在擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和灰姑娘一起跳舞，好不有趣……墻上的一幅幅圖畫都是我的“杰作”。時(shí)隔多年，墻上的畫早已模糊不堪，南瓜車后的長(zhǎng)尾巴也變成了“灰蚯蚓”，每當(dāng)看到這幅景象，我不禁會(huì)想起當(dāng)年那一幅幅“偉大”的杰作，逗得我哈哈大笑。
有一次，我把我畫完的畫給媽媽看，媽媽見(jiàn)我對(duì)畫畫這么感興趣，就幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。在老師的指導(dǎo)下，我的畫畫進(jìn)步更快了，從最開始的幼兒畫、兒童畫、到后面的卡通人物，再到深?yuàn)W的素描、速寫，我都行云流水。有時(shí)候遇到困難，一氣之下想放棄了，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我又重新打起精神，一咬牙，全都挺過(guò)去了。第一學(xué)期畫畫結(jié)束了，我取得了很大的進(jìn)步，老師也在表?yè)P(yáng)我，我聽了心里美滋滋的。
屈指算來(lái)，我學(xué)畫畫已經(jīng)有七八年了，在這些年，我因?yàn)楫嫯嫳焕蠋煴頁(yè)P(yáng)的次數(shù)不計(jì)其數(shù)，同學(xué)們也很崇拜我，而參加比賽獲獎(jiǎng)的次數(shù)更是數(shù)不勝數(shù)，而我印象最深的是那次科技手抄報(bào)比賽。當(dāng)時(shí)，老師讓我們以科技為主題畫一張手抄報(bào)，我回家冥思苦想了半天，從中午兩點(diǎn)畫到晚上七點(diǎn)，終于畫完了一張手抄報(bào)，但我還覺(jué)得不夠完美，又加上會(huì)飛的豬和機(jī)器人大戰(zhàn)，才算大功告成。結(jié)果，這幅手抄報(bào)果然沒(méi)讓我失望，獲得了二等獎(jiǎng)。我拿到獎(jiǎng)狀的那一刻，欣喜如狂，一蹦三尺高，心里跟吃了蜜一樣甜。
我愛(ài)畫畫，我愛(ài)那五彩斑斕奇思妙想的世界;我愛(ài)畫畫，我愛(ài)那付出一次次艱辛換來(lái)的一張張獎(jiǎng)狀;我愛(ài)畫畫，我愛(ài)那讓我原本枯燥無(wú)味的生活變得多姿多彩!
“多彩”的生活作文13
忙碌了一個(gè)學(xué)期，終于迎來(lái)了輕松有趣的寒假生活。寒假中，除了按照要求完成老師布置的作業(yè)，還有更多的休閑娛樂(lè)時(shí)光讓我享樂(lè)。
寒假的一個(gè)夜晚，我去藍(lán)色港灣看五彩繽紛的花燈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)藍(lán)色港灣燈光絢麗，像一個(gè)夢(mèng)幻的花花世界。入口處放著一個(gè)用花燈組成的巨“�！遍T，吸引游人紛紛駐足拍照，討一個(gè)新年福氣到的好彩頭。走進(jìn)藍(lán)港，華麗無(wú)比又不失淡雅色彩的花燈分布于各個(gè)角落，使人眼花繚亂�？�！那座被藍(lán)白色小燈籠罩著的“宮殿”，仿佛灰姑娘的城堡，金碧輝煌；瞧！那些個(gè)紫色蝴蝶燈，分布在路邊各個(gè)花叢中，既生動(dòng)演繹了“蝶戀花”的情節(jié)，又像一個(gè)個(gè)蝴蝶仙子為我們引路。不知不覺(jué)，我們被引到了一個(gè)神奇的地方，頭頂是一片布滿藍(lán)白色星光的世界，我是在星空中漫步嗎？不對(duì)，頭頂還有各式各樣憨態(tài)可掬的“小魚”呢，原來(lái)這是“海底世界”啊。走著、看著，發(fā)現(xiàn)那不遠(yuǎn)處一直綻放著絢麗的煙火，定睛一看，居然也是花燈制成的，真是精美絕倫，可以以假亂真了。
寒假中另一項(xiàng)記憶深刻的娛樂(lè)是去滑雪場(chǎng)滑雪。這是我人生中第一次體驗(yàn)滑雪，格外興奮。到了滑雪場(chǎng)，先跟著教練學(xué)習(xí)：依次學(xué)會(huì)了剎車，滑行，轉(zhuǎn)彎，教練說(shuō)我學(xué)得非�？�，不到一個(gè)小時(shí)，我便完基本掌握了滑雪的要點(diǎn)。這時(shí)我看到了一個(gè)很高的坡，許多人都從上邊往下滑，我也鼓起勇氣決定去嘗試一下。第一次我竟然一個(gè)跟頭都沒(méi)摔的就滑下來(lái)了。哇！這感覺(jué)真爽！緊接著我便去嘗試了第二次、第三次、第四次……簡(jiǎn)直太刺激了。
滑熱了，我將手套、雪服、雪鏡都摘了下來(lái)，再一次又一次的向更高的坡發(fā)起了挑戰(zhàn)�？粗疑磉叺娜艘粋�(gè)個(gè)被我超越，十分有成就感，感覺(jué)自己是那么的威風(fēng)，那么酷！正當(dāng)我得意忘形，玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，一不小心，“撲通”一下摔倒在地。誰(shuí)知一個(gè)從上面滑下來(lái)的小朋友“唰”的一下從我手指上滑過(guò)。我的手指頓時(shí)鮮血淋漓，最后還被送醫(yī)院縫了兩針呢。唉！這就是得意忘形，摘下手套的懲罰吧！
這個(gè)假期豐富多彩：有欣賞花燈時(shí)的奇妙體驗(yàn)；有滑雪時(shí)的威風(fēng)刺激；也有受傷時(shí)的后悔與自責(zé)，即使是娛樂(lè)，也讓我受益匪淺，終身難忘。
“多彩”的生活作文14
中學(xué)生的暑假生活談不上無(wú)憂無(wú)慮，但卻顯得更加充實(shí)。
學(xué)習(xí)還是得放在第一位。在放假的第一天里，爸爸便開始催促著說(shuō)：兒子，你自己得定下計(jì)劃。知道了！知道了！這還用你說(shuō)？我一臉不耐煩地回答道。說(shuō)完，我拿起紙和筆開始忙活了起來(lái)。原本板著臉的老媽，看見(jiàn)我專心致志的神情，一種莫名的喜悅感涌上心頭，連表情也有360度的大轉(zhuǎn)變。時(shí)間一晃而過(guò)，剛等我計(jì)劃定好，遠(yuǎn)方就傳來(lái)了呼喊聲：開飯了！我來(lái)咯！我收拾好東西，徑直奔向廚房。
之后的日子也幾乎是按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行著，可開始的幾天卻還不起床！都神魔時(shí)候了！一大早就聽到爸爸這個(gè)人工鬧鐘吵個(gè)不停。還讓不讓人睡覺(jué)了！還處在半睡半醒的狀態(tài)，就得開始工作。原本以為暑假可以享受快樂(lè)生活的愿望不幸被爸爸這個(gè)牛魔王發(fā)現(xiàn)，徹底破滅了。雖有些不情愿，但看著爸爸那惡狠狠的表情，也還是堅(jiān)持了下去。想起以前我壯著膽子跟爸爸頂了一句，之后被挨了打，現(xiàn)在腿還感覺(jué)隱隱作痛，還是安分點(diǎn)兒好。一直等到了午休，才獲得片刻休息時(shí)間。一覺(jué)醒來(lái)無(wú)知的我以為終于可以放松放松，便一個(gè)健步?jīng)_到電視機(jī)前。剛等我接觸到開關(guān)，一只邪惡的手伸了過(guò)來(lái)，阻止了我，可把我嚇得夠嗆，等我緩過(guò)神來(lái)，一張熟悉的臉出現(xiàn)在我面前，是爸爸！看他那得意的表情，好像一名警察找到了罪犯犯罪的線索似的，我還是乖乖會(huì)監(jiān)獄受刑吧。
運(yùn)動(dòng)也是必不可少的。在放暑假的頭一天，我就在想：三年的時(shí)光一掃而過(guò)，只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能在初三的體育測(cè)試上拿下好名次。對(duì)！我得去鍛煉鍛煉。
嘿咻！ 嘿咻！說(shuō)干就干，才第二天就已經(jīng)開始實(shí)施了。跑在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的江邊小道。身邊是川流不息的人群，拋開心中一切雜念，享受著清風(fēng)微微吹拂，欣賞著柳條那妖嬈的身姿，仿佛置身于一片仙境。現(xiàn)在我才明白運(yùn)動(dòng) 并不是一件哭差事。
這便是我一個(gè)月的暑假生活。在我看來(lái)，真可謂是豐富多彩！
“多彩”的生活作文15
當(dāng)明媚的陽(yáng)光，敲醒我的朦朧，當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕佛過(guò)臉頰的清風(fēng)，難以自抑的欣喜無(wú)聲地從嘴里面出，___暑假生活開始了。
走進(jìn)武當(dāng)山，腦子里只剩下一個(gè)字美!
走進(jìn)武當(dāng)山門口，剛上旅游觀光車，車就開動(dòng)了，沿著山，盤山而行，一路上群山環(huán)繞，綠樹成蔭，像一個(gè)美麗的裙子上點(diǎn)綴的裝飾……很快到了目的地，我看見(jiàn)周圍的山峰，連綿起伏，天柱峰海拔，1612厘米，在峰欒起伏的群山環(huán)繞下，他像，一只大烏龜背者一條蛇，像一把利劍，直插云霄。好像一位婀娜多姿的少女。我爬上金頂，首先映入眼簾的是一個(gè)小廟，像古代的建筑，突然看到門票中有關(guān)于金鼎的簡(jiǎn)介，金鼎又名金殿，建于明永樂(lè)
十四年，1400多年歷史，從金頂往下看
群山環(huán)繞，如眾心拱月，山邊云霧繚繞，真是無(wú)霧所山頭山鎖霧。古人云:“
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"。如今我站在金頂上，體會(huì)到了這句話的意義是，一覽武當(dāng)山嶺丘，對(duì)面山谷傳來(lái)幾聲，優(yōu)美動(dòng)聽的聲音�？吹竭@美麗的景色，聽到這悅耳的聲音，這些給經(jīng)典，增添了神秘感，仿佛仙境一般，這山中的一花一草一鳥一石，一草一木都充滿靈性。
遠(yuǎn)處有一些粉綠的影子，在濃濃的云霧里，看不清是什么，走近一看，原來(lái)是荷花。荷花屹立在碧綠的荷葉中，
好似一位亭亭玉立的少女，翩翩起舞，
又似錦上添花般的單調(diào)的荷葉，添了一絲清雅。一號(hào)雨后，天空上出現(xiàn)一道彩虹，荷葉上托著一顆顆晶瑩剔透的露珠，荷花飄出陣陣的，淡淡的香味，醉人心扉。高貴優(yōu)雅，淡麗引人注目，更惹人喜愛(ài)，好是一副高雅柔和的風(fēng)景畫。
這里的山，猶如一位美麗的姑娘，
那連衣裙上點(diǎn)綴著多種色彩，有紅色、
黃色、綠色、藍(lán)色，……紅的如火紅的楓林，綠的如碧色的樹林，藍(lán)的如寶石湖面，黃的如晚霞的落葉。
這樣的山繞著這樣的云，這樣的水落著這樣的山，像連綿不斷的畫卷，加上綠樹紅花，真是，人在畫中游啊!
這個(gè)暑假真快樂(lè)，豐富多彩，令我難忘
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