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      2. 生活中的彩虹作文

        時(shí)間:2021-05-30 14:25:30 生活 我要投稿

        生活中的彩虹作文4篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的生活中的彩虹作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        生活中的彩虹作文4篇

        生活中的彩虹作文1

          生活是一道五彩繽紛的彩虹-----赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。這七個(gè)小家伙時(shí)不時(shí)地向你做著有趣的動(dòng)作,向你嬉笑,向你哭鬧,向你做鬼臉。我想:這一定是生活中的美好-------感覺!}記

          眾所周知,人是有種種感覺的,這是從生物學(xué)的角度來講的。大腦幾乎控制一切活動(dòng)。比如當(dāng)你餓了,你覺得難受;當(dāng)你贏了,你覺得高興,這一定是那七個(gè)小精靈搗得鬼。下面就請(qǐng)進(jìn)入我的感情世界。

          我是學(xué)棋的,在這漫長而有趣的學(xué)棋生涯中,我確乎有許多情感體驗(yàn)。就來說說我第一次外出比賽吧。當(dāng)時(shí)我初出茅廬,沒有任何經(jīng)驗(yàn),第一次輸了,第三次輸了……接二連三的失敗,頓時(shí)讓我的心情墜入低谷,便獨(dú)自分享這絲絲的失望。但就在這時(shí),有一個(gè)小精靈向我揮了揮手,前來安慰鼓勵(lì)我了--------我的教練!袄^續(xù)練下去”,這句話讓當(dāng)時(shí)的我的心像坐過山車一般,從低點(diǎn)一下就到了制高點(diǎn),這句話鼓勵(lì)我走到今天。多么可愛的小精靈,多么美妙的感覺呀!

          在今后的歲月中,我漸漸長大,也變得勇敢起來,獨(dú)立地去經(jīng)歷棋壇上的風(fēng)風(fēng)雨雨。在32個(gè)棋子在64格黑白相間的棋盤上奮勇搏殺,我感覺到當(dāng)大將軍的快樂,帶自己的部下在戰(zhàn)場上勇敢搏斗,好似一種說不清,道不明的感覺。

          在參加了入場比賽,下了m盤其中,有一盤棋讓我至今難以忘懷。那是在鄭州參加“李成智”杯賽時(shí),我給一個(gè)棋手對(duì)抗了4個(gè)小時(shí),4個(gè)小時(shí)在平常看來時(shí)多么漫長,也不知道為什么,也許是太過專注了,每個(gè)棋子都好像充滿了生命,偌大的場地中只有這僅僅一桌子,不免有些激動(dòng)與孤單。遺憾的是我沒有抓住機(jī)會(huì),輸了。這次經(jīng)歷了酸甜苦辣后,有種超越世俗的灑脫。

          我的感覺是一到清晰而有一絲薄霧的路,在這路上經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,有時(shí)這小精靈費(fèi)力地走在坡路,卻有時(shí)以不小心滑倒下面。積水中有時(shí)也欣賞到美麗的彩虹。繼續(xù)走下去……

          感覺是一杯淡淡的茶,品一品生活更有味道。感覺是一道亮麗的景,賞一賞生活更有情趣。沒有比感覺更美妙了,快來體驗(yàn)吧!

        生活中的彩虹作文2

          淚顫抖著,滾燙滾燙的淚顫抖著。

          誰的淚?誰悔恨的淚?噢!是那個(gè)老木匠,那個(gè)一生鑄造了無數(shù)好房子,卻給自己造死了一幢粗制濫造的房子的木匠,孰不知,他被困在自己建造的房子里了。

          生活中,多的也是那些人。就說鄰居老張吧,從小無父無母,被人收養(yǎng),當(dāng)年輕力壯是,準(zhǔn)備創(chuàng)造一份事業(yè),卻被賭博迷上了。從此傾家蕩產(chǎn),妻離子散,消極地應(yīng)付生活。直到享年45歲,被一堆黃土埋了后,也不知道自己是什么處境,他哪里知道,他搬進(jìn)了賭博房。呀!或許他一生一件有意義的事也沒做,一生太寶貴了,正如保爾說的一句話:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而虛愧。人應(yīng)當(dāng)趕緊地、充分地生活,因唉!如果人人都積極行動(dòng),到晚年,就能往進(jìn)富麗堂皇的房子了,而不是連風(fēng)都擋不住的茅屋。

          但是,生活中又有這種人,就說張海迪姐姐吧,她雖然身殘,但她毅志力堅(jiān)強(qiáng)。她自學(xué)幾國文字,翻譯大量別國小說,更是以常人難以想像的環(huán)境寫出了許多著作,假如她當(dāng)初積極面對(duì)生活和無數(shù)困難以及挑戰(zhàn),她不會(huì)有如此成就,以至傳為佳話;厥坠糯,像張衡,神農(nóng)等,再放眼現(xiàn)代,聶耳,里根,他們哪個(gè)不是有磨難,哪個(gè)不是有一顆積極的心,勤勞的手!他們沒有自己的心房,沒有消極的態(tài)度,有的是無垠的天地,有的是七彩的彩虹,有的是積極的心。

          我們還是青少年,要走的人生路還很長,我們的祖國是靠我們才能更強(qiáng)壯,所以,我們必須充實(shí)地、積極地過好每天,創(chuàng)造自己的大地,不要讓自己的房子給困住了,否則,將永遠(yuǎn)出不來,讓我們記住:我們有一顆積極的心,勤勞的手,讓我們創(chuàng)造生活,創(chuàng)造未來,創(chuàng)造彩虹吧!

          淚停止了,老木匠的淚停止了,他終于知道:生活是自己創(chuàng)造出來的。他以后的彩虹是彩色的,不是白色的!你呢?

        生活中的彩虹作文3

          天上的彩虹有七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,一周也有七天,所以我想:每一天都可以代表著一種顏色。

          星期一,代表紅色。星期一早上,我們都要到寬闊的操場上升國旗。我們一邊望著紅旗向上升,一邊唱著國歌,紅旗升到了插入云霄的旗桿上,春風(fēng)也將我的心帶到了紅旗上。星期一,我的心情是紅色的。

          星期二,代表橙色。星期二下午最后一節(jié)課,是我最喜歡的課,它是科學(xué)課?茖W(xué)書是橙色的,科學(xué)課上,老師聲情并茂地講課,科學(xué)書里,仿佛有一塊磁鐵,吸著我的眼睛,帶我走進(jìn)了奇妙的科學(xué)世界里。星期二,我的心情是橙色的。

          星期三,代表黃色。星期三晚上,我抱的是一只全身是黃色毛的小熊,它的名字叫皮皮熊,只要摸著它柔軟的毛,抱著它圓鼓鼓的身體,我很快就會(huì)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。星期三,我的'心情是黃色的。

          星期四,代表綠色。星期四晚上,我都要到英語學(xué)校上課。外教老師Mark經(jīng)常帶我們?nèi)W(xué)校門口的一片草地上玩耍、做游戲。那片草地雖然不起眼,但是,在那里,給我們留下了許多美好的回憶。星期四,我的心情是綠色的。

          星期五,代表青色。上了一個(gè)星期的課,有點(diǎn)累了,好想彌補(bǔ)一下這個(gè)星期沒有睡夠的覺。我要完成周末的作業(yè),迎接快樂的周末。星期五,我的心情是青色的。

          星期六,代表藍(lán)色。星期六晚上,我都要看《快樂大本營》,他們的舞臺(tái)就是藍(lán)色的。只要看了快樂大本營,這周的煩惱便會(huì)跑到九霄云外去,還會(huì)使你開懷大笑。星期六,我的心情是藍(lán)色的。

          星期天,代表紫色。星期天早上,我都要拉小提琴,一想到可以穿上那條夢(mèng)寐以求的紫色晚禮服,站在炫麗的舞臺(tái)上演奏小提琴,我拉琴的干勁就更大了。星期天,我的心情是紫色的。

          從星期一到星期天,我的生活就像一道彩虹,炫麗多彩!

        生活中的彩虹作文4

          雨還在淅淅瀝瀝的下著,仿佛我的心在流淚。月考的成績下來了,我的成績卻沒有想像中的那樣好。

          進(jìn)入初三以來,我每天都在努力克制自己,收斂自己,告訴自己努力、努力、再努力。月考的失敗讓我的心情和可惡的天氣一樣陰沉。我不知道我的努力是否都像流水一樣?xùn)|去不回,我學(xué)會(huì)了沉默,在沉默中傾聽自己的心跳,感受時(shí)間的呼吸,看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的溜走,面我還活在過去。明天,對(duì)我而言,似乎是那樣的遙不可及,我害怕醒來,因?yàn)槲也恢佬褋碓撟鍪裁,像往常一樣去解那永遠(yuǎn)也解不完的代數(shù)幾何,去背那讓我越來越覺得陌生的單詞。

          怡,幫我把衣服散開晾晾,上星期都洗好了,天不好,沒有搭,都有點(diǎn)味了,都怪我總想著天晴了再曬,捂壞了,天不好先搭出來晾晾也好。媽媽端來一盆衣服,邊搭衣服邊絮絮叨叨對(duì)我說。我忽然覺得,我的心情不也像這衣服嗎,一直沉浸在月考失敗的陰霾里,好心情怎么會(huì)來,就像這衣服一樣,需要經(jīng)過晾曬才能鮮亮和清香。想到這里,明天對(duì)我而言,又似乎有了更深的意義,我的心情也開朗了起來。望望小院的天空,天似乎也不那么陰了,一縷看不見的陽光灑在了我的心中。順其自然,笑對(duì)人生吧。我在心里對(duì)自己說:既然學(xué)習(xí)求知是一個(gè)漫長的過程,我又何必太計(jì)較這次結(jié)果呢!我又想想了語文老師的一句話:風(fēng)雨之后不一定都有彩虹,但彩虹一定出現(xiàn)在風(fēng)雨之后。只要我懈的努力,我的彩虹一定會(huì)更加的光輝燦爛。

          淚水留在昨天的夢(mèng)里,奮斗充滿今天全部;氐綄W(xué)校,我又忙碌起來,那些代數(shù)幾何的題似乎也不那么難了,那些英語單詞也成了我熟悉的伙伴,讓我有一種想親近的感覺。

          生活原本是美好的,看開了活著就不會(huì)覺得累,這是生命的定律。心情好壞全在于自己對(duì)待外物的態(tài)度。讓心靈充滿陽光,即使身處暴雨狂風(fēng),心中依舊會(huì)感到快樂,會(huì)看到風(fēng)雨之后那燦爛無比的彩虹。

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