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      2. 生活的酸作文

        時間:2021-07-03 12:13:17 生活 我要投稿

        生活的酸作文

          無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的生活的酸作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        生活的酸作文

        生活的酸作文1

          漫長而又難忘的小學生活過去了,那也說明了初中生活的開始,每一個人都有自己的初中生活,而我的初中生活是酸甜苦辣的。

          的時候我很緊張因為我在想,我會遇到什么樣的們和呢!這個問題在我小學過去時我就有想過了,可到了的那一天還是很擔心這個問題,還有為這個問題苦惱。上學第一天是打掃和排座位,這一天我也沒有交到什么,但那時的我在班上還是個不愛說話的女生,所以我感覺那時的我是酸的。

          直到我們過了一個星期之后老師換了座位,我和我們的班長坐在一起了,那時的我學習不好,老師只是想讓我和我們班長坐在一起能學習班長的,可這是我萬萬沒有想到的,因為我和班長坐了之后,我的性格也變了,讓我變的不像以前那個樣子不喜歡和別人說話,不樂觀的一個人了,所以和我們班長坐在一起我的初中生活變得甜起來了。

          過了不久,月考要來了,所以那幾天我們天天都在復習,每天都有很多的試卷讓我們做,那時的我們都是很緊張的因為是月考,那時我們大部分的人每天到十點半才睡,所以我就感覺那時的我們是苦的。

          到了月考結束之后,成績出來了,我很怕我考的不好,因為這是第一次月考,考得不好一定會被帶家長的,我那時考得不好,所以就被帶了家長,我就在老師那聽老師說,那時說得我都流下了眼淚,那時的我感覺是辣的。

          初中生活的酸甜苦辣了!

        生活的酸作文2

          人的一生就像一道菜,有酸、有甜、有苦、有辣。各種不同的味道交織在一起,才能讓生活變得充實,變得美好,變得多姿多彩。

          酸——就是在生活中無論遇到怎樣的挫折和失敗并感到傷心難過時,心里總不時酸溜溜的。傷心是可以的,只不過要及時調整自己,不要自己長時間在酸痛中。要重新出發(fā),去尋找新的目標。

          甜——每當我取得好成績時,是甜的;每當我得到老師的稱贊或表揚時,是甜的;每當我站在講臺上領獎是,也是甜的……甜滋滋的味道每個人都想嘗到,不過,想要甜,也要付出才行,這可跟苦有莫大的關聯(lián)。

          苦——想必這個味道是所有人都討厭的,可它卻和其他的味道一樣無處不在,時刻在你的生活中。只要你付出的苦越多,得到的甜也越多。舉個例子說說。假如你每天都要上補習班,每天都要熬夜,一點玩的時間都沒有,苦不堪言?墒,一分耕耘,一分收獲。當你取得好成績時,那種滋味是沒有吃過苦的人沒有的。所以,不要再討厭苦了。只有付出了,才能嘗到甜。

          辣——這種味道往往是在做錯事后才有的,這個我可是親身體會。有一次,我數(shù)學成績考砸了,回到家,媽媽用凌厲的眼神看著我,我慚愧極了,我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了,說明你知錯了,這樣才叫知錯悔改。

          生活就是這樣,有時酸如檸檬,有時甜如蜜棗,有時苦如黃蓮,有時又辣如青椒。

        生活的酸作文3

          在校園,多的是甜,但也有在失敗時那檸檬般的酸。酸得催人淚下,令人久久難忘,發(fā)人深。∵@酸又如一個鬧鐘,在自己得意忘形、無法自拔的時候,告誡自己,太驕傲的話輸?shù)脮軕K!

          我正是如此,在不久前的一次考試中,我重重地跌了一跟頭,那失敗的滋味可真難受!

          那天,同學們端坐地位置上,年輕的語文老師抱著一疊試卷急匆匆地走上講臺,霎時,教室安靜了下來。同學們都急于知道自己考試的結果,都伸長脖子翹首以待!我卻自我感覺特好,認為自己一定能考個滿意的分數(shù),自信地等待!激動地心跳伴著我輕松地等待!同桌看了不以為然地說,“切,卷子還沒到手,別得意得太早!”我想,他那是妒忌!由他去吧,天妒英才嘛!瞧著吧,哪次不是讓他驚嘆不已呢!哈!

          正想著,就聽到老師念到我的名字,我急步上臺,接過卷子,刺眼的“86”一下把我震了!我傻了眼!回到座位,把卷子看了個遍!沒錯,老師沒改錯!訂正過程我都不知道聽了些什么,只想著怎么去面對老媽!

          老媽一定比我現(xiàn)在受的刺激還要大!她的反應一定比我強烈!她叫我自己訂目標:95以上!這90都上不了!接下來的日子她一定讓我反思加刻苦努力,直到達到我自己訂的目標……唉,分-分-分,學生的命根,考-考-考,老師的法寶!我要怎么改變我的命運啊,何時是個頭。∷崮摹

        生活的酸作文4

          生活,如同一個調味盤,酸甜苦辣樣樣皆有;生活,也因為這個調味盤而豐富多彩,今天我就為大家介紹介紹我生活中的酸甜苦辣。

          酸:運動會要來了,全班都在緊張的準備著運動會的`到來。而我也不例外,每天都在與同學激烈的比拼。一天下來,全身精疲力盡,腰酸背痛。我真想放棄,可一看到老師那期待的眼神,我的心又軟了下來。

          苦:運動會只有兩天就要到了,班上都在苦苦的練習。每天都是過著骨頭如同散架的日子,心里好像喝了苦咖啡一樣的難受。

          辣:應為練習時不太注意,收了傷,那傷口火辣辣的疼。那痛痛的透心。我看了,心里的委屈全堵在嗓子口,心里真不是滋味。

          甜:運動會上,只看見我們班的運動員如同一支離弦的簡,直奔終點。我看在眼里,喜在心里。終于,我們的努力沒有白費,我們獲得了第一名。

          生活就是如此,要嘗便百味,經過挫折才能成功。是啊,風雨之后才能見彩虹,為了成功,去追求,去奮斗,去努力吧!

        生活的酸作文5

          烈日當空,軍哥嘹亮。同學們邁著整齊的步伐在操場上操練。

          “向右看、向左看……”張文興一刻不停的喊著口令。我們女生一個個向霜打的茄子,與之鮮明對比的是男生方陣。剛勁有力的口號,整齊劃一的動作,擲地有聲的步伐……張文興同志這時做起了我們的思想工作!罢l說女子不如男”、“巾幗不讓須眉”、“女子能頂半邊天”……一席話下還真起了作用。太陽火辣辣的烤著大地,操場就像一個大火爐。我們女子方陣沒有一個想要放棄的,對一定不能放棄。不知不覺我們都忘記了酷暑和痛苦……

          我們的方陣展演取得了冠軍,但接下來伴隨我們的就是一個字酸——腿酸、腳酸、腰酸……

          可別惱,校園生活的甜緊隨其后。那種甜甜的味道就像美味的糖果一樣!

          朋友是一生的財富,我們的校園生活就圍繞著一群這樣的朋友。善解人意的李冰冰,可人可愛的喻艷紅,調皮搗蛋的肖嫻,不讓須眉的張文興……她們的歡聲笑語始終伴我左右。

          早上天蒙蒙亮,我們就坐在教室里開始了晨讀。中午惱人的作業(yè)還沒有完成,數(shù)學題海戰(zhàn)術就擺開了陣勢!課外活動的“活動”時間也壓縮成了半個小時,讓位給理化生。每天的埋頭苦寫,讓我們成了真真正正的“低頭族”。

          校園中的辣怎么能不提呢?今天的測試卷要發(fā)下來了,老師們一個個變成了“麻辣”老師。英語老師的“竹筍炒肉片”,數(shù)學老師的“磨咕緊箍咒”……一個個辣味十足。

        生活的酸作文6

          如果說第一個《家》是生活的家。那么我認為學校就是我們第二的家了。當然,在第二個家里,又何嘗不是五味俱全,而今天我要告訴大家的是那件事。雖然已經過去幾年,但對我來說“刻骨銘心”,現(xiàn)在,想來還是酸酸的……

          記得那次春游時。各個班級開展了拔河比賽!在比賽時,是這樣決定順序的,用抽簽的方式決定哪個班和哪個班比賽,經過一輪又一輪比賽,兩方的獲勝方可以,進入最后的總決賽。第一輪對戰(zhàn)我們五班和二班,比賽開始啦!

          請選手做好準備,隨著體育老師的口令,我們站在了拔河的地方,我們十個隊員個個摩拳擦掌,握緊繩子,躍躍欲試。隨著吹哨聲響起,比賽開始了!十名隊員個個咬緊牙關,憋著一口氣,一直用力地向后拉,場外也特別激動,有的同學奮力吶喊著,加油加油!有的同學跟著我們的動作,恨不得過來給我們幫忙拉繩子,有的同學則急得像熱鍋上的螞蟻,滿頭大汗,拔河的十名同學也好,也絲毫不敢松懈。臉憋得通紅,像個關公似的,最后,二班的隊員們慢慢開始發(fā)力,繩子一點一點向他們那邊移動,我想用力,可能手上什么勁也使不上,只能看著繩子慢慢的往過移,最后我們輸了!

          我的眼淚在眼眶里打轉,我們的隊長也憋著眼淚不讓流出來,不少同學默默地流下了眼淚,對我們輸了。連決賽都沒進去。

          事情過去多年,可依然記憶猶新,校園生活,精彩有趣,有酸有甜,雖然馬上就要和小學說再見了,但我永遠會記得小學六年的美好時光!

        生活的酸作文7

          生活在于不同的感覺,感覺有時是酸的,也有時是甜的!“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!辈还茉谀睦,我都愛媽媽!世界不管怎么改變,都改變不了媽媽對我的愛!

          母愛是偉大的,也是幸福的。在生活中,總會發(fā)生酸甜苦辣的事。媽媽和我也不例外。

          我對媽媽的酸是個特別的東西。那是我在家里做了一件事,讓媽媽覺得很生氣,話應該從頭說起。

          一天下午三點多鐘,我在媽媽的抽屜里藏了一個秘密盒子,后來媽媽打掃衛(wèi)生的時候,意外發(fā)現(xiàn)了!媽媽神神秘秘地問我:“金星,這個盒子是什么盒子?”

          我不敢撒謊。所以就說了實話!在媽媽的囑咐下,我知道了什么是錯誤,錯誤必須得改正,否則會繼續(xù)錯下去的。其實,這個秘密盒子是我送媽媽的禮物之一。

          之后,我要講的是我對媽媽的甜!甜有時是難過的;有時是開心的;又有時是快樂的!這件事是在我三年級的時候,我和媽媽去一個屬于我們倆的地方,在那里我們只呆了兩個小時。雖然只有這兩個小時的時間,但是我和媽媽都覺得很開心、快樂。

          在那里我們倆邊唱歌邊看風景!那時,我要幫媽媽去買水,迷路了。我在那里失蹤了半個小時,媽媽那時很著急。在一個小池那里媽媽終于找到了我,那時我和媽媽都很難過!但是這半小時讓我明白了,跟媽媽在一起是那么快樂!

          總而言之,不管生活的味道是酸是甜,我都想跟媽媽說這一句話:“媽媽,我永遠愛你!

        生活的酸作文8

          生活是個五味瓶,暑假里我經歷了酸、甜、苦、辣。

          先說說它酸吧:暑假里媽媽給我報了許許多多的補習班有跆拳道、書法、奧數(shù)。就為了學這些東西,我每天“雞鳴起床,夜幕回家”。雖然很辛苦,但我也有所收獲,比如:跆拳道考出了綠帶,書法越寫越好,奧數(shù)也慢慢聽得懂了。所以,我的酸是值得,我還想繼續(xù)酸下去,學習更多的本領。這就是我生活中的酸。

          在說說甜吧,在這個漫長的假期里,媽媽帶我去柬埔寨玩,那里有聞名中外的吳哥窟,它所有建筑群都是石頭砌成的。這么雄偉又神奇的建筑,都用石頭建一定很辛苦。這里還有幾種我見也沒見過的樹。有些是空心的樹,可以站下10幾個人,有的長在石頭上的,頂天立地的大樹。暑假里我還去了許多地方,這就是我的甜。

          然后,在說說苦吧:有一次在奶奶家煮了一碗苦瓜炒蛋,我看成了絲瓜炒蛋。這可是我的最愛,我忙不送地吃了幾口,又吐出來說:“什么東西呀!這么苦!這么難吃!我才不呢!”但我又覺得苦瓜苦得爽口,就捏住鼻子,又吃了幾片。這就是我的苦。

          最后在說說辣吧:有一次我一個人去一個比較遠的菜場買菜,那天,太陽火辣辣的,毒烤著大地,超容易中暑,而我頂著嚴嚴夏日,走到了菜場,當我回來時,我早以汗流浹背,一到家就打開空調。這就是我的辣。

          正所謂,周記,“光陰似箭”,“明月如梭”不知不覺一個暑假快過完了,而我還沉浸在暑假的酸、甜、苦、辣中。這個暑假我過得既充足又歡樂!

        生活的酸作文9

          在我們的生活中,每天都有事情發(fā)生,有快樂的,悲傷的,有趣的,痛不欲生的,等等等等。在那星期,我感受到了生活中的“酸”,的確很酸。

          那個星期,是我們去軍訓的一個星期,我們永遠也不會忘記那個星期的。

          星期一的時候,我們離開父母,離開家人,拿著錢背著吃的、穿的、用的,踏上了軍訓的汽車,到了哪里的第一天,我們吃飯不吃饅頭,隨便咬兩下就扔了,晚上總教官在臺上講話,說我們太浪費,教官深刻的話語加上感人的音樂,我們一個個都哭了。我那是心一酸,也哭了。

          在星期3、4里,我們晚上睡覺有點想家了,想家人了,我想了想爸爸,爸爸現(xiàn)在應該在玩電腦吧,我在家時總和我搶;媽媽應該在干什么呢?應該在跳廣場舞吧,肯定跳得很好,想到這,我不禁悄悄的流了幾滴淚水。

          星期6的時候,我們吃的最后一頓中午飯,同學們眼看就要走了,這幾天教官們和我們在一起的快樂時光就要沒了,“過吊橋”、“講故事”、“做手工”,己經深深印在同學們和我的腦海里,終于,配著感人的音樂,教官的話語,又一次,我們哭了……

          經過那次軍訓,讓我感到心酸,那是的心酸在我的心底也留下了很深的印記,它會伴隨著我走向成功,走向未來。

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