愉快的生活作文7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的愉快的生活作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愉快的生活作文 篇1
我的課余生活可豐富了！有吹葫蘆絲、有玩游戲、還有打羽毛球。我最喜歡的就是打羽毛球了。每次只要一有空，我就會和姐姐一起打羽毛球。開始了，我和姐姐準備好了，第一局，我一拍，姐一拍，實在不分上下，可是，突然我失手了，羽毛球掉到了我的區(qū)里。我深深地嘆了一口氣。心里暗想著，不能放棄，我一定能行。第二局開始了，終于在最后一拍時我用了全身的力氣，在姐不注意時，我猛打過去，啊！我高興得跳起來，我大聲的說：“我贏了，我贏了�！痹谀且豢涛沂指吲d，因為我贏了。姐姐對我說：“加油！”
這次比賽讓我知道了失敗了沒有關系，只要努力了不管是成功還是失敗，都不能灰心和驕傲。只要堅持，就有希望。
愉快的生活作文 篇2
3月9日，令我異常興奮，因為我們五年級全體同學就要進行三天兩夜的綜合實踐活動。上午，我們坐上大巴，一個多小時后，終于到達四會的基地。
在實踐活動期間，我們上了一些有意義的課程，如反***教育、健康教育等課程。但令我最難忘的還是插秧。
我們來到田邊，我見水很混濁，想必里面泥沙一定很多泥沙吧。當我們下去之后，發(fā)現(xiàn)下面的泥沙果然很多，把腳抬起來，滿腳都是泥沙。在田里，我們一腳深一腳淺地走著，不小心就會跌倒，許多同學都驚叫起來。我們每人拿了幾棵秧苗，插了一棵下去，秧苗好像不聽話，一下倒下來了，差點隨著水飄走。后來，在教官的指導下，我嘗試了幾次，終于成功了，便把所有的秧苗都插好了。插完后，教官讓我們上岸洗腳。我看一下我的腳，哎呀，上面都是泥沙，我趕緊來到洗腳的地方，但人太多了，于是教官就讓我們回宿舍洗。洗完后，又要開始新的課程了。
學農(nóng)的生活雖然艱苦，但很愉快，讓我收獲了很多有用的知識，又體驗到了勞動的艱辛，使我懂得了要珍惜勞動成果。實踐活動很快就結束了，我們依依不舍地離開了基地，我會永遠記住這段愉快的經(jīng)歷。
愉快的生活作文 篇3
童年，代表著金色，代表著美好，代表著回憶。
我的童年是金色的，有著一段美好的時光和美好的回憶。在我的回憶中，最讓我印象深刻和最美好的地方，就是在外婆那里渡過。
外婆的家鄉(xiāng)環(huán)境幽美，空氣清爽。清晨，我早早起了床，外婆正在煮飯，而外公在把從田里摘來的野菜剁碎，和豬食一起混合后煮熟給老豬母吃，我獨自一人在門外的石頭上坐著，看著蔚藍是的天空和周圍的景物，呼吸著新鮮的空氣，聆聽著鳥兒們唱出的歌聲……
下午，由于天氣太熱，太陽很猛烈，我就呆在家中休息。
過了一會兒，黃昏到來了，我便和幾個小伙伴拿著水瓶子一起高高興興的去泉眼提泉水，我們來到了一條小溪邊，泉眼就在小溪那邊，我們脫下了鞋子，走過去小溪的對岸，我先用手把從書上飄落到泉水上的葉子掉，再打開瓶子的開口，把泉水裝到瓶里這泉水既清涼又甘甜，瓶子剛裝上泉水就像剛從冰箱里那、拿出來一樣冰涼。裝完泉水后，我們幾個人便在小溪里捉魚兒和逮青蛙，幸運得時候還可以捉到小蝦和螃蟹。小溪的.水被太陽曬的很熱，而泉眼的水十分冰涼，我站在小溪和泉眼的三角叉，左腳被冰爽的泉水沖刷著，右腳被小溪的熱水覆蓋著。�。∧欠N感覺真舒服呀！
到了晚上，我和伙伴們來到了門口一片空地上玩耍和追逐、嬉鬧。突然，我們發(fā)現(xiàn)大樹上有幾點小小的燈光，是黃色的，“哦，我知道了，是螢火蟲”有一位伙伴說，我們都知道后，各自都用茶袋、鐵圈、線和一根小木棍做的，可以用來捉螢火蟲，還找來了一個空瓶子。
我們的“捕螢蟲大會”開始了，我和幾個伙伴們觀察樹上或草叢里沒有螢火蟲的身影，找了一會兒，終于讓我發(fā)現(xiàn)了一只螢火蟲，它很聰明，躲在大樹上的一片葉子后面我對身邊的伙伴悄悄地說：“噓，別出聲，不要驚動大樹上的螢火蟲。”伙伴們們被我一說，全都沒出聲，我小心翼翼地爬上樹，來到螢火蟲后邊，用我們做的工具，捉住了螢火蟲。我高興地大喊一聲：“我捉到螢火蟲了�！弊屛疫@一喊，全部人都高興起來……直到夜深了，我們才各自回家睡覺。
到現(xiàn)在我還在回憶著童年的時光，問這世上哪有孩子不喜歡和我的童年一樣，從早玩到晚。
如果能讓我許一個愿望：我希望能再次回到我童年的那段時光里。
愉快的生活作文 篇4
生活宛如一顆糖果。有20％的快樂，20％的幸福，40％的友誼，20％的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果，豐富多彩。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了，同學們一窩蜂的沖出了教室，像剛沖出籠的小鳥。我和幾個要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口，談論起“國家大事”來。我們口中的“國家大事”不過是一些娛樂新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了，韓庚要退出SJM了，張杰要拍電視劇了……這些都是我們談論的話題。這時，幾個男生也湊了過來，大概是聽到我們在談論他們偶像的消息，過來湊個熱鬧。
“1，2，3……”在干嘛呀，這么熱鬧？原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了，心里頭著急了。我那腳去拌她的繩子。她敗了，回頭來要找我“報仇”。這時我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場上追著我跑，我大聲嚷著：“哎呀，別追了！我錯了，錯了還不行么！大不了算你贏！”眼看就要追上我了，是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴，把我救了過來。心里不住的念：好險好險！
在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學題。上節(jié)數(shù)學課，老師留了一道題，讓下課同學們在一起討論。一下課，我叫了幾個數(shù)學好的女生在一起討論�！鞍パ�！不對不對！不是這樣寫的！”“就是這樣寫的！”在一陣爭吵過后，這道題就被我們解決了。同學們的臉上也露出了笑容。
這就是我豐富多彩的課余生活。每天都與快樂相伴。
愉快的生活作文 篇5
我有很多喜愛的課余生活，每當做完作業(yè)，我就會情不自禁地看起書來；每個雙休日，爸爸會帶我去游泳、畫畫；有時候，媽媽還會帶我去登山、打乒乓球……我最喜歡的就是旅游了。我爬過聞名中外的黃山，去過山清水秀的桂林，到過美麗的云南，最讓我記憶猶新的就要數(shù)去日本迪斯尼游玩了！
那里的“太空山”可刺激啦！我正坐在一艘“飛船”上，突然，飛船快速進入了一個“黑暗世界”，后來又出現(xiàn)了一些一閃一閃的小星星。緊接著，飛船的速度越來越快，到后來，就像真的在外太空里遨游了。我心慌意亂地想：如果我掉下去了，那該怎么辦呢？回不了中國，更別提回家了。我心里怕怕的，手緊緊地握著手把。驚險的旅程終于結束了，我感到一陣輕松。
旅游能讓我開闊眼界，能認識很多新朋友，還能給我?guī)聿煌臍g樂，我就是喜歡旅游！
愉快的課余生活
我最喜歡的課余生活是“抓鴿子”。
每天早晨去上學的時候，我都會留在院子里一會兒，因為我要“抓鴿子”。
我們家的院子里每天都會飛來一只鴿子，它尖尖的嘴巴，灰白相間的羽毛，墨綠色的脖子，還有一對藍色的腳環(huán)呢！
今天早上，鴿子又來了，我心想：把它抓來吧！我把這個想法告訴了媽媽，媽媽同意了。于是，我和媽媽就動手做起了陷阱：鞋盒做蓋子，花盆支撐著，漁網(wǎng)當線。接著就等著鴿子鉆進去吃米吧！我等了很久也沒抓到，只好放棄了陷阱。我決定用另一個辦法——“用手抓”。我把米倒在面前，等它來吃。鴿子來了，我伸手一抓，啊，鴿子飛走了，停在了圍墻上！我喊它，它也不下來，我想：哎，今天是抓不住它了，還是等明天吧！
周老師的話：這篇文章開門見山介紹了自己的課余生活，抓鴿子的過程與自己的想法融合在一起，同時還注重描寫鴿子的外貌，小作者這些細致的描寫值得學習。
愉快的生活作文 篇6
我的課余生活很豐富，你想知道嗎？快跟我來吧！
“鈴鈴鈴”……操場上沸騰起來了，同學們?nèi)齼蓛沙扇航Y隊，互相追逐打鬧，人聲鼎沸。同學們有的打籃球、有的同學踢足球、有的打沙包……整個操場成了一片歡樂的海洋。
我們幾個小伙伴湊在一起講笑話，沒想到抽到第一的竟然是我“我講了！”我說：“一天，有三個國家的人在吹牛，英國人拿兩個金子扔了出去，說：‘我們國金子就是多！’美國人拿出四付餐具扔了出去，說：‘我們國家餐具就是多！’中國人隨手把身邊的律師扔了出去，說；‘我們國家律師，就是多。’同學們聽了個個哈哈大笑：“再來一個！再來一個！”鈴鈴鈴……上課啦！同學們飛快的跑回教師。
課間十分鐘就這樣快樂的過去了，大家一身輕松，好像身體又被打足了氣，個個精神抖擻，為下一個四十分鐘的學習做好準備。這就是我的課余生活，你覺得豐富嗎？
愉快的生活作文 篇7
這個國慶節(jié)，我和我的小伙伴們一起去桐鄉(xiāng)游玩。
第二天早上六點半，我被窗邊的第一縷陽光喚醒。這時，鴨子、公雞、小狗、羊媽媽和羊?qū)殞殏冊缫研褋�，它們在進行著集體大合唱，這是早晨最美妙的音樂。我打了個哈欠，伸了個懶腰，歡快地起床了。
吃完早餐，我和小伙伴們?nèi)ゴ蟛萜荷嫌淇斓赝嫠！２萜汉么笱�！我們跑啊跑，一直跑不到草坪的盡頭。我們穿著雨鞋，踩著水坑，雖然搞得滿身都是泥水，但心里還是特別開心，因為自由奔跑的感覺真是太棒了！
這邊我們開心地玩耍，那邊爸爸們在釣魚、媽媽們在做美味的午餐。等我們玩得精疲力竭的時候，一大桌子豐盛的午餐展現(xiàn)在我們眼前。我們狼吞虎咽地吃起來，似乎飯菜也變得特別美味！
兩天的生活很快過去了，我們拍了集體照。我真舍不得離開這里�。�
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