生活的優(yōu)秀作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的生活的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活的優(yōu)秀作文1
那是20xx年的7月13日，我的媽媽帶我來到了我原來的家【鄉(xiāng)下】一到鄉(xiāng)下我就非常的激動(dòng)因?yàn)槲乙呀?jīng)5年沒有回來了。我一來到這里的時(shí)候總是覺得鄉(xiāng)下的變化好大啊，原本坑坑洼洼的路都變成了公路了，我來到了爺爺?shù)募�，看見了跟我一起玩耍的小豬，現(xiàn)在已經(jīng)變成了大豬，我想為什么小豬變得這么快呢？我要爺爺回答了我的問題，爺爺說‘小豬因?yàn)橐姴坏侥闼砸禳c(diǎn)長大過來找你��！我越聽越糊涂，我說’為什么我也在想小豬啊，我為什么長得這么慢呢？爺爺想了一會(huì)對我說‘因?yàn)槟闶菭敔數(shù)膶O子啊，爺爺這么寂寞如果你長大了我怎么辦呢？我和爺爺大笑了起來！大豬也跑了過來一起跟我們分享笑意！
生活的優(yōu)秀作文2
我的課余生活豐富多彩，有玩捉迷藏、看書、彈琴……其中我印象最深的是在課間和小伙伴一起玩老鷹捉小雞的游戲。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像兔子一樣跑出教室，我和同學(xué)們準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了，郭進(jìn)鈺當(dāng)兇惡的老鷹，王振宇當(dāng)溫柔的雞媽媽，我們當(dāng)可愛的小雞，我們在后面排成一行，只見老鷹瞪著眼，張著大嘴，扇著翅膀，好像幾百年沒吃飯一樣，惡狠狠地盯著我們左撲又撲。 雞媽媽展開豐滿的羽毛，保護(hù)著我們，我們在后面也跟著左躲右閃。突然老鷹趁雞媽媽不注意，把后面一只小雞捉住了，成了老鷹的美食，在旁邊觀看的同學(xué)不時(shí)發(fā)出陣陣的歡笑聲。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們依依不舍地跑回教室�？傊�，我很高興。
生活的優(yōu)秀作文3
我是一個(gè)上三年級的小學(xué)生，我的生活每天都是安排得滿滿的，但是卻樂在其中，因?yàn)樨S富的課余生活讓我覺得更加開心而有趣。
乒乓球，滑板，健身舞蹈，讀童話故事書。這些都是我生活的一部分。
特別是一到周末的時(shí)候，我最喜歡的乒乓球課又要開始了。一到乒乓球館，我就特別興奮。每次當(dāng)我一站到臺(tái)前，渾身就充滿了力量，一拍一拍讓我體會(huì)到小小乒乓球是那么令人快樂。一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練下來，渾身的汗水濕透了衣服，但是讓我感覺格外的舒服。當(dāng)然，休息日還有其它的課外活動(dòng)在等著我呢，我期待著也享受著......
我的生活就是這樣，即充實(shí)又有樂趣！
生活的優(yōu)秀作文4
只有那些最渴的人才最了解水的甜美。從沙漠中走來的疲渴交加的旅行者是最知道水的滋味的人。在烈日炎炎的正午，當(dāng)農(nóng)民們忙于耕種而大汗淋漓的時(shí)候，水對他們是最寶貴的東西。當(dāng)一個(gè)牧羊人從山上下來而口干舌燥的時(shí)候，要是能夠趴在河邊痛飲一頓，那他就是最了解水的甜美的人�？墒�，另外一個(gè)人，盡管他坐在綠蔭下的靠椅上，身邊放著漂亮的水壺，拿著精致的茶杯喝上幾口，也仍然品不出這水的甜美來。為什么呢？因?yàn)樗麤]有旅行者和牧羊人那樣的干渴，沒有在烈日當(dāng)頭的。中午耕過地，所以他不會(huì)覺得那樣需要水。無論什么人，只要他沒有嘗過饑與渴是什么味道，他就永遠(yuǎn)也享受不到飯與水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味。
生活的優(yōu)秀作文5
我的課余生活多姿多彩，有畫畫、捉小魚，還有練習(xí)毛筆字。不過游泳才是我的最愛。
每當(dāng)在游泳池里游泳，我就像一條快樂的小魚，自由自在，無憂無慮。
自從學(xué)會(huì)了游泳后，一到暑假，我就要約幾個(gè)小伙伴去游泳。我們先在游泳池里游一會(huì)泳，因?yàn)轳R上要開始比賽了。大家你追我趕，游得可快了。游累了，我們就再玩拋球。其中一人用力把球拋遠(yuǎn)，我們就使盡全力飛快地向球游去，很可惜我們沒有把球接住，拋玩的小伙伴高興地說：“你們還是接不住我的球吧！”，可是我們心里還是很開心。在游泳池里游泳是我們的快樂時(shí)光。
游泳給我們的課余生活帶來了很多樂趣，我愛游泳。
生活的優(yōu)秀作文6
已到了初三下半學(xué)期，距離中考還有兩個(gè)月的時(shí)間，剎那間感到很大的壓力，好像和父母說，可又怕他們擔(dān)心，周遭的同學(xué)也在忙學(xué)習(xí)，有人放棄，可我決不能放棄，努力吧!
在這里希網(wǎng)網(wǎng)校里初三的同學(xué)也一起努力，真誠的祝福你們!
生活的優(yōu)秀作文7
隨著年齡的增長，我漸漸認(rèn)識了網(wǎng)絡(luò)，熟悉了網(wǎng)絡(luò)，了解了網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)我的網(wǎng)游生活也開始了……
經(jīng)常，
為了網(wǎng)絡(luò)，我早晨6點(diǎn)就起。
摸起了熟悉的鼠標(biāo)；打開了那熟悉的網(wǎng)頁；看起了熟悉的知識……
經(jīng)常，
為了網(wǎng)絡(luò)，我中午不吃飯，不午休。
摸起了熟悉的鼠標(biāo)；打開了那熟悉的網(wǎng)頁；看起了熟悉的知識……
經(jīng)常，
為了網(wǎng)絡(luò)，我熬夜到凌晨。
摸起了熟悉的鼠標(biāo)；打開了那熟悉的網(wǎng)頁；看起了熟悉的知識……
經(jīng)常，我遨游在網(wǎng)絡(luò)里，我也成為了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游客，我每天的每天多在網(wǎng)絡(luò)里。我得網(wǎng)游生活……因?yàn)樵谶@虛擬的世界里，我看到了生的希望，我看到了我的夢想，忘記了所有快樂悲傷，我的網(wǎng)游生活……
生活的優(yōu)秀作文8
放暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，我補(bǔ)了一個(gè)月的課，在那里老師給我們補(bǔ)的是三年級的新課程。媽媽每天早上把我送去，下午奶奶接我放學(xué)。我還利用星期天的時(shí)候?qū)懳业氖罴僮鳂I(yè)。很快一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)結(jié)束后，我接著我未完成的.暑假作業(yè)繼續(xù)做著，我每天會(huì)安排2—3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間和30分鐘的看書時(shí)間。終于在假期快結(jié)束的時(shí)候把暑假作業(yè)寫完了！媽媽抽了一天時(shí)間和小姨帶著我和哥哥、弟弟一起去鄭州游玩了一天！
兩個(gè)月的暑假假期就這樣結(jié)束了，看似很漫長的假期，其實(shí)過的也很快呀！
生活的優(yōu)秀作文9
媽媽天天做菜，菜里面經(jīng)常要放蔥。蔥很辣，常常會(huì)辣出眼淚，可媽媽還是堅(jiān)持著。我想幫媽媽想個(gè)好辦法，解決這個(gè)問題。
我動(dòng)動(dòng)腦子想了想，終于想出個(gè)好辦法。我首先把蔥頭放入水中泡幾分鐘，然后取出來切，果然沒有辣味了。我把這個(gè)好方法告訴了媽媽，媽媽說：這個(gè)辦法能行嗎？我說：我已經(jīng)做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。我和媽媽來到廚房，媽媽拿起蔥聞一聞，果然沒有辣味了，媽媽夸我是個(gè)聰明的好孩子！
我動(dòng)動(dòng)腦子想出的這個(gè)好辦法，幫媽媽解決了切蔥辣眼睛的問題，我心里很高興，也感覺自己是媽媽的小幫手。
生活的優(yōu)秀作文10
我的課余生活是，多姿多彩，精彩紛呈，下面我就給你們介紹一下吧：
課余我喜歡打撲克，我可是打撲克的高手。有一次，我和我姥打撲克，我們玩的是“一條龍”，我用2個(gè)王打我姥的牌，我姥以為自己輸了。把牌一扔，我說：“你咋不用你的三個(gè)王打我的2個(gè)王呢?”我姥說：“我忘了�！本瓦@樣，我姥輸了，就是因?yàn)槲冶任依汛虻恼J(rèn)真。因?yàn)槲掖虻恼J(rèn)真，肯動(dòng)腦筋，所以我很聰明，是不是呀。
課余我還是最喜歡打乒乓球，因?yàn)槠古仪蚪o我?guī)砹嗽S多的樂趣。有一次，我和我爸打，我姿勢不標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)叔叔給改正了，以后我一發(fā)球，我爸都打不著，這樣，我的乒乓球技術(shù)也提高了。
這就是我的課余生活了。
生活的優(yōu)秀作文11
如果我在飛船炒菜，我就需要一把椅子我踩在上面才能夠到菜，因?yàn)椴司蜁?huì)到處亂飛。 如果我在飛船里種花，花瓣到處亂飛，亂哄哄的全是花香。如果飛船里吃夾著奶油的維化餅，我一用力就把奶油擠出來了。
要是我背著我的書包，我的書包肯定很輕的，因?yàn)闀矔?huì)被吸上去的。 要是我在播瓜子，瓜子不就飛出去了嗎，看看，看看本大爺真是太聰明了！ 我覺得太空生活有趣極啦！哎呀呀呀，我什么時(shí)候登上火箭呀，我看要很久、很久、很久、很久、很久了，我長大要當(dāng)個(gè)宇航員，登上火箭到月球。
生活的優(yōu)秀作文12
每天，我們的視野半徑都只在身邊展轉(zhuǎn)，眺望寬闊的草原墊子，目光走到中途便被無情的折射了回來，抬頭以敬畏的目光仰視蒼穹，厚厚的白云將藍(lán)天占為己有。因此無限的世界被我們有限的目光給看小了。
把心靈的視線定格在遙遠(yuǎn)的天外，穿越山巒，截?cái)嗪恿�，隨同遠(yuǎn)翔的雄鷹一起舞蹈于青天之上，翻山越嶺，將天地走遍，把心永遠(yuǎn)向著遙遠(yuǎn)的前方，不因旅途中暫時(shí)的似錦繁花而將目光變的游離，暗淡無光。把目光定格在天外！心兒永遠(yuǎn)向著前方！向著藍(lán)天之外！
生活的優(yōu)秀作文13
生活中的強(qiáng)者是誰？小花，生活中的強(qiáng)者就是她。
小花是電影里的主角，她不管遇到什麼困難，都很堅(jiān)強(qiáng)。讓我記憶深刻的一幕有很多，從他被爺爺抱走醒來之後，驚恐的表情，讓我感覺到她受到的苦有多少！聯(lián)想到我們小小的委屈，就大哭起來的一幕，我們簡直是生活中的最弱者；在她看到爺爺哭時(shí)，就連忙去安慰爺爺，把責(zé)任推到自己身上時(shí)，讓我體會(huì)到她的愛是多么偉大；“宰相肚里能撐船”這句活完全可以描繪他的寬容、大度；面對以前的困難生活，她依然懷念家鄉(xiāng)……
看這部電影時(shí)，我從頭哭到尾。結(jié)束時(shí)，班里大部分人都哭了，可見小花多么值得讓我們可憐、為她哭泣。
抬起頭，做生活的強(qiáng)者；想讓別人瞧得起，就先讓自己瞧得起！
生活的優(yōu)秀作文14
開學(xué)剛滿兩周；科目就是國中的加深加廣，很容易適應(yīng)特色課程我選修自然科學(xué)。一開始就教如何歸納整理科學(xué)文章，制作概念圖等很有意思的一門課，上次還介紹了本校校友林杰梁醫(yī)師 毒物學(xué)、腎臟科專家對林醫(yī)師的「俠醫(yī)」信念非常感動(dòng),我一定會(huì)朝這個(gè)方向邁進(jìn)的。
生活的優(yōu)秀作文15
我的課余生活豐富多彩，有自行車，滑板車，看書，跳繩，踢踺子，顛球，但是我最擅長的是自行車。
自行車是我的強(qiáng)項(xiàng)，我即能一只手騎也能兩只手騎，而且騎的很快，像猴子一樣。我兩只手騎最好了，我總是雙手握住車把手，兩眼望著前方，只顧著騎，腦子里不想別的事情。我一只手起也比較在行，一只手騎和兩只手騎其實(shí)差不多，只要掌握兩只手騎的方法，一只手騎就沒有什么問題了，要小心的是不要歪歪扭扭的，不然的話就要摔倒的。我有一次就摔到了，好痛的哩！還好我穿的是長褲，摔的不是很厲害，只摔破了一點(diǎn)皮。如果穿裙子的話，一定摔了個(gè)皮開肉綻！
這就是我的課余生活，我最擅長的騎自行車！
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