我的學(xué)校生活作文(集錦15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的學(xué)校生活作文,歡迎大家分享。
我的學(xué)校生活作文1
校園是我們青春最好的證明,我們在這有過成功的喜悅、最純潔的友情和失敗的經(jīng)歷,我們收獲了很多用金錢都買不到的東西,感受著自己每天的變化,每天都過得很充實(shí)和美好。
學(xué)校為我的青春點(diǎn)亮了一盞叫夢想的燈,教會我怎么樣處理人和人之間的交際,增強(qiáng)了我的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。對于校園里發(fā)生的事情,請聽我細(xì)細(xì)說來……
我上學(xué)的時候最喜歡的課程就是體育課了,我們的體育老師是個男老師,很年輕也很貼心,每次上體育課的時候會給足我們玩耍的時間。他首先讓我們圍著操場慢跑兩圈,做幾個熱身的動作再放我們?nèi)ネ鎯海苊庠谕嫠5倪^程中發(fā)生意外。最讓我們感到暖心的是,每次跑步前,他都會詢問我們有誰身體不舒服的可以站出來,不用跑步,其實(shí)我知道他是為了我們女生考慮,女生每個月都會有幾天不舒服的時候,老師也不會讓我們感到尷尬,若無其事的問我們,我們對他的印象也非常的好,常常一起打球、聊天。
雖然每周只有短短的兩節(jié)課時間,每次臨近期末考試的時候,各科老師都會搶占體育課來作為靠前復(fù)習(xí),但體育老師每次都不會讓他們得逞,為我們爭取了很多的時間,在勞累的復(fù)習(xí)階段,還可以享受體育課的自由,那時候很多班級都羨慕我們班,都沒有我們班這樣的權(quán)利,羨煞眾人。
在學(xué)校里,我結(jié)交了很多多年的朋友,到現(xiàn)在還有很深厚的聯(lián)系,我們一直互幫互助,無話不說的那種關(guān)系,在彼此的生活上也會一起排憂解難,訴說衷腸。到現(xiàn)在,或許很少真心的朋友了吧,有的也是很多以前結(jié)交的。感情經(jīng)得住時間的磨煉,就能處成好朋友,值得托付的好朋友。我很感謝在學(xué)校認(rèn)識的他們,幫助了我很多。
我的學(xué)校生活作文2
同學(xué)們,在我們的學(xué)校生活中,每天都發(fā)生著許多事情。這些事情中,一定有令人快樂的,也有令人委屈甚至痛苦的。下面我就說說我的學(xué)校生活吧。
先說我感覺快樂的事情吧。在學(xué)校里我最喜歡的課要算體育課了,這不,我們剛剛組建了足球隊(duì),我算新手入門,不知道具體做些什么。于是,隊(duì)長先讓我來當(dāng)后衛(wèi),并且趁別的隊(duì)員練球的時候抓緊給我講了一些后衛(wèi)知識:如果對手把球運(yùn)到我們球門五十米范圍之內(nèi),我就要立刻前去堵球,同時也要注意保護(hù)自己,而且要耳聽八方,眼觀六路,守好球門。聽完這些,我心里一亮:明白了!就在這時,球來了!我立刻沖上前,瞅準(zhǔn)目標(biāo),一腳踢飛了球!隊(duì)長在后面拍手叫好:好樣的!
再說一下委屈的事兒吧。有一次,我和我的好朋友一起玩游戲,我贏得了他的很多卡片,我非常高興,這些正好是我夢寐以求的;氐郊遥移炔患按陌盐亿A的卡片給媽媽看,媽媽卻用審視的眼光看著我,然后嚴(yán)肅的說:說實(shí)話,這些卡片到底是怎么來的?是不是你拿的人家的?我竭盡全力的給媽媽解釋著,心情糟透了,真是委屈!不過,最后媽媽還是相信了我。但那一刻,和小伙伴一起玩的那高興勁一掃而光,冤枉呢!
這就是我的學(xué)校生活,豐富多彩,酸甜苦辣,什么都有,你們的學(xué)校生活是什么樣的呀?告訴我吧!
我的學(xué)校生活作文3
人們都說童年的學(xué)校生活是純真的,美好的,令人刻骨銘心的,我想也的確如此。學(xué)校里的一草一木,一磚一瓦都刻在了我的心頭。時不時像錄像帶一樣在我的腦子里波峰出來。
上學(xué)期,我參加了編織的選修課,與李宛凌和高捷一起學(xué)習(xí)如何用自己的雙手變出一件件精美的物品。我們跟著史老師學(xué)起針,對于我這個苯手苯腳的小女孩來說是一個大難題,嬌生慣養(yǎng)的我平時飯來張口,衣來伸手,十分懶惰,可以說是“十指不沾陽春水”!幾經(jīng)努力才起好了針。然后就開始織了,一穿,一繞,一縮,一放,四大步驟。我耐心的聽著,認(rèn)真地學(xué)著,想起外婆的話:每一針都要有一定的空隙,織出來的圍巾才又送又軟。我一針一針地織著,每一針都包含著我的心血和精力。時間一分一秒地過去,這一節(jié)課下來,我也快要織完了,望著這個自己努力而來的成果,我的心里美滋滋的,心里有一種前所未有的滿足感。這時有一些同學(xué)看見了我的圍巾,都紛紛走過來欣賞,發(fā)出一些贊嘆聲,但是又有誰知道這些贊嘆聲的背后的辛苦呢?此時此刻,我深刻地感受到“一分耕耘,一分收獲”這一句話的含義了。
學(xué)校生活絢麗多姿,快樂的,傷心的,高興的,艱苦的,像調(diào)色盤一樣為我原本毫無色彩的生活添上了五顏六色。學(xué)校的生活不一定是快樂無比的,但是卻一定是無法忘記的。
我的學(xué)校生活作文4
校園里那潔凈的教室,總令我難忘,我多想像一只羽毛豐滿的小鳥,在知識的海洋中自由自在地飛翔。老師甜美的聲音時時回蕩在我耳邊,老師手握粉筆,一筆一劃、專心書寫的身影總在我腦海顯現(xiàn)。
每一次課堂學(xué)習(xí)都令我難忘,只要你站起來回答了一個問題,一朵可愛的小紅花就落在你的本子上;平時的作業(yè)書寫認(rèn)真,一朵可愛的小紅花又落在你的本子上。老師常常讓我們在玩中學(xué)?,同學(xué)們在開火車讀詞;同學(xué)們在爭當(dāng)建筑師擺圖形;同學(xué)們在用英語演課本劇同學(xué)們熱情高漲。下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在愉快的學(xué)習(xí)中。這樣的課堂學(xué)習(xí)你能忘記嗎?
我們的課余生活也同樣令人難忘。哈哈哈!我們班又在做游戲——畫嘴巴。黎中昊同學(xué),你先來畫吧!黎中昊走上講臺,老師用絲巾蒙住了他的眼睛,并拉著他的手轉(zhuǎn)了一圈。他準(zhǔn)備畫了,這時,有的同學(xué)喊:黎中昊,畫左邊!畫左邊!又有的同學(xué)喊:黎中昊,畫右邊!畫右邊!只見黎中昊左比比,右比比,最后把嘴巴畫到下巴下面去了。同學(xué)們哈哈大笑起來。接著,老師又叫李潔上講臺畫。只見李潔拿著粉筆,一下子往上,一下子往下,結(jié)果把嘴巴畫到了黑板的一個小角落里,急得她一個勁兒地說:怎么回事?黑板難道飛了嗎?同學(xué)們笑得前仰后合。鐘煒琪,你來畫。老師又開始點(diǎn)將了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右,比劃了一下,才畫嘴巴。哈!畫得真準(zhǔn),不大不小,不歪不斜,在人像的鼻子下面畫了一個嘴巴。這時,班上響起了熱烈的掌聲這樣的校園,我怎能不記?
下課時,操場上同學(xué)們跳皮筋、打籃球、追逐嬉戲的身影;加油聲、歡笑聲,至今都時時響在我耳邊。
我難忘我的校園生活!在這里,有我成長的足跡;在這里,有我快樂的童年。這里的生活,令我終生
我的學(xué)校生活作文5
現(xiàn)在我是換河路小學(xué)三年級的一名學(xué)生,學(xué)校的生活是豐富多彩的,也是酸甜苦辣的,其中有一件事情非常有趣,令我至今難忘。
記得有一天上午,剛上完語文課,下一堂是音樂課。課間,外面下著很大的雨,在操場的墻角下,有一只小青蛙趴在地上。我發(fā)現(xiàn)它的腿被踩傷了,處于同情,我找來布條將小青蛙的腿輕輕纏好,然后準(zhǔn)備帶回教室,這時被同學(xué)李欣雨看到了,她說:“這能行嗎?”我說:“沒事!
上課鈴聲響起,音樂老師來了。老師先讓我們復(fù)習(xí)一遍學(xué)過的歌曲,大家一起唱。這時我低頭瞧著書桌里的小青蛙,它還挺老實(shí),下頜一鼓一鼓的。過了一會兒,我們同唱到:“你認(rèn)識我,我認(rèn)識你,呱呱!”只有我知道是怎么回事,邊笑變咬嘴。又唱到第二遍:“你認(rèn)識我,我認(rèn)識你,呱呱!”偏趕上老師在我身邊走過,小青蛙又開始了獨(dú)唱“呱呱!”全班同學(xué)一陣笑聲。完了,我只好站起來,將事情一五一十地向老師講了一遍,老師被我對小青蛙的同情心感動了,并有責(zé)怪我,而是對大家說:“這位小同學(xué)做得對,青蛙是人類的好朋友,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它!蔽覜Q定等小青蛙的腿好了,杰把它放回大自然。這一堂真是有趣而有意義。
在學(xué)校里有許多有趣的事情,讓我的生活變得豐富多彩,學(xué)校的生活真美好!
學(xué)校生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。
學(xué)校生活美好,溫馨,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。
期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
我的學(xué)校生活作文6
“咻——!”一顆大火球朝林芮榆飛去,她一閃身就躲掉了,砸到笨手笨腳的李本榆,他痛得哇哇大叫:“什么東西打到我的頭?很疼欸!”搞得大家捧腹大笑,笑彎了腰,七手八腳把他送出場外。這次換我們這隊(duì)進(jìn)攻了,力大無窮的范義宸丟出一顆快速球,但一個人也沒打到,換我丟時,我神氣活現(xiàn)的走向前,“啊——!”鄧雅云慘叫一聲,就被我擊中了,出局!。正當(dāng)我們玩得高興時,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!……”下課鐘聲響了,大家都說自己如何技高一籌擊中對方,說得口沫橫飛。這是我喜歡的體育課!
接下來要上我最喜歡的——語文課,因?yàn)槔蠋煏v一些成語故事或者講解成語的意思,我總是聽得津津有味!不過這一節(jié)語文課是要寫作文,當(dāng)我寫一段時就要給老師看,因?yàn)槔蠋熯@樣才知道我們分段有沒有分錯,才能開始寫下面的故事。我一直努力的寫,絞盡腦汁,拼命的擠出優(yōu)美的詞句。但是有些同學(xué)已經(jīng)寫完了整篇文章,可見同學(xué)寫字的速度比我快太多了,而我卻還在“格子”里東奔西跑,“爬格子”真是不簡單。老師叫我慢慢來,她說這樣是“苦中作樂”,完成了,也就“苦盡甘來”!
終于皇天不負(fù)苦心人,作文在不知不覺中寫完了,下課鐘聲剛好響起,大家都飛奔出教室,玩著各種游戲,像鬼抓人、紅綠燈、大白鯊……等等。玩歸玩,但我的心思卻還在作文簿的格子上打轉(zhuǎn)!
我覺得上學(xué)非常有趣,可以學(xué)到許多的新知識又可以樂在其中,真是一舉兩得!而體育課和語文課都是我的最愛,這兩門課,可以使我文武兼?zhèn),身?qiáng)體壯、才思敏捷!俺缘每嘀锌啵綖槿松先!闭f不定有一天,我真的會是祖國的小棟梁!
我的學(xué)校生活作文7
9月1日是我正式的一天,這一天的早晨是我媽開車送我的,到校門口的時候,我便下了車。迎著早晨燦爛的陽光,我背著書包從大門口走進(jìn)了。在走進(jìn)的那一刻我感覺自己長大了,我還聞到了校園里花花草草的香味和書本傳來的油墨香味。在校園里我看到了許許多多的運(yùn)動場,遇到了和善可親的和活潑開朗的,干凈整齊的教室,一切都是這么的美好。
首先走進(jìn)我的新班初一(7)班看見一大堆新面孔讓我好興奮,又可以交好多新啦,我找到一個位置做下來,不一會就和旁邊的同學(xué)聊上了,雖然上初中了,但我感覺還是和小學(xué)沒多大差別嘛,嘿嘿.班上很吵鬧,讓我覺得很輕松. 。早上我們先開始了我們的早讀,我們的的聲音十分的響亮。下課了我們看見了這些初2初3的大大,感覺自己也要像他們一樣,不能再貪玩了,要好好學(xué)習(xí)。
第二天,我按時來到,早上有班主任的課,今天似乎和昨天不太一樣,班主任有點(diǎn)嚴(yán)肅,她告訴我們整個初中的任務(wù),是好好學(xué)習(xí),我也感受到了學(xué)習(xí)的壓力,由于小學(xué)沒很用功,所以我下定決心要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是我主要的事情,F(xiàn)在的班主任楊老師比以前的楊老師更嚴(yán)厲了,所以我要更加努力的學(xué)習(xí)
自從我走進(jìn)了初中的生活一切自然都變了.好像進(jìn)了一個陌生的世界.在學(xué)校小事自己解決.學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,,也不太管了.因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會自覺.在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護(hù)的“小王子”了.什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長大了,要有主見.所以現(xiàn)在我開始了,在學(xué)?菰锓ξ兜膶W(xué)習(xí)生活,但是我還是很開心的,因?yàn)橛型瑢W(xué)陪伴著我。
我的學(xué)校生活作文8
在我的人生中,發(fā)生過許許多多的事情,有的令我難過,有的令我開心,有的令我后悔,但那一次,令我深受感動。
端華學(xué)!俏椅ㄒ坏哪感#俏倚闹形ㄒ坏膶W(xué)校。它不僅是學(xué)習(xí)的好地方,而且它也是一所著名的學(xué)校。我在這個溫馨的大家庭里度過了好多年學(xué)習(xí)。端華學(xué)校位于奧林匹克市場的附近。
來到學(xué)校大門,端華學(xué)校四個大字特別醒目。我首先看到的是我們學(xué)校的B樓。B樓有三層樓共有27個教室。走進(jìn)了多幾步,我們眼前就是我們學(xué)校的A樓。A樓有四層樓共有81個教室。如果我們注意看一下我們的左手邊,就看到了四個大詞就是我們學(xué)校的校訓(xùn)就是“尊師、重教、培德和育才”。這些詞是提醒每位同學(xué)在校要怎樣做。我們學(xué)校有這樣美好的今天是不容易的。從1970年起柬埔寨一直處于戰(zhàn)亂的局勢,導(dǎo)致學(xué)校被迫停課,直至1992年,才結(jié)束了二十多年的戰(zhàn)亂,實(shí)現(xiàn)了和平,并在各個領(lǐng)域取得全面的發(fā)展,同年,潮州會館端華學(xué)校順利復(fù)課,在潮州會館會長楊啟秋勛爵閣下的領(lǐng)導(dǎo)下,端華學(xué)校正在加點(diǎn)快的恢復(fù)它的風(fēng)貌,楊啟秋勛爵閣下,長期以來付出不少的心血,出錢出力,努力推動華文教育事業(yè),使分別在不同角落的華人都能有機(jī)會學(xué)好華文,為社會做出不朽的貢獻(xiàn)。這二十多年來端華學(xué)校也正在不斷的發(fā)展,目前學(xué)生的人數(shù)達(dá)到一萬多名,被稱為“東南亞華校之最”,各地的人士都為之而贊嘆不已。
這就是我的學(xué)!巳A學(xué)校。經(jīng)歷過漫長的風(fēng)風(fēng)雨雨,一個全新的年代開始了,它必將以嶄新的姿態(tài)書寫歷史上更輝煌的一頁。
我的學(xué)校生活作文9
今天,天空中煙雨蒙蒙的,似乎有點(diǎn)冷?墒俏覀兊男膮s特別 的興奮和激動。因?yàn)楸本┐髮W(xué)的教授,著名兒童文學(xué)作家—— ——曹文軒伯伯要來我們學(xué)校講課。
冒著蒙蒙細(xì)雨,我們向東湖體育館前進(jìn)。
一進(jìn)大門,“教孩子讀書,給孩子未來!边@十個打字便隨之布入眼簾。接著我們坐在自己班級的位置上等待報告會的開始。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入會場。當(dāng)大家坐滿整個會場時,報告會開始了。
當(dāng)曹文軒伯伯走上臺時,同學(xué)們都顯得特別激動,都興奮地說:“他就是著名的大作家曹文軒伯伯呀…”有的人都恨不得馬上拿出照相機(jī)和曹文軒伯伯合個影呢!
當(dāng)曹文軒伯伯聊到自己寫的書《草房子》時,同學(xué)們的耳朵都是豎起來的。當(dāng)伯伯說。《草房子》中的男孩桑桑講的就是自己的時候,我呆住了。因?yàn)樵谖业挠∠罄,大作家的小時候,應(yīng)該是在不停地看書,為什么還有那么多的時間玩耍呢?剎那間,許多問題在我腦海里飄過。我想:真相只能去問曹文軒伯伯了吧。
在這次報告會中,我喜歡的有四句話。其中,我最喜歡這句話:一天24小時,只要地球在轉(zhuǎn)動,就會有故事發(fā)生。“是!一天里發(fā)生的事或許是一件小事,或許也可能是大事。有可能是讓你快樂的事,也有可能是讓你悲傷的事,而這些事也都是事。
隨著時間的流動,報告會結(jié)束了。這次的報告課,我受益匪淺。
我的學(xué)校生活作文10
我的學(xué)校,在我的眼中是最美的,那是我學(xué)習(xí)成長的地方,是我綻放青春的地方,在學(xué)校里的每一天,我都覺得無比歡快。
每一天早上,同學(xué)們邁著清脆的步伐,開始一天的學(xué)校生活。開始早讀了,朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來,這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽光,讓人沉浸于其中。開始上課了,同學(xué)們預(yù)備好課本,靜靜的等待教師的到來,在教師的領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們就翱翔在知識的海洋里。教師講的繪聲繪色,同學(xué)們聽的津津有味。中午的時候,我們走進(jìn)圖書館,翻開一本本資料精彩的書本,開始沉浸于書的資料里,貪婪的汲取書中的資料,無法自拔,久久不愿離去。
對我們而言,學(xué)校能夠算是另一個家了。在這個“家”里,我們共同學(xué)習(xí),共同成長。在這個“家”里,我們獲得過成功的喜悅,也體驗(yàn)過失敗的酸楚。
每次考試,同學(xué)們開始爭分奪秒,努力學(xué)習(xí),都想考一個好成績,成績下來了,有些人喜悅,有些人悲痛內(nèi)疚,有些人后悔。就這樣,我們獲得過成功,獲得過失敗。得到過表揚(yáng),沾沾自喜。得到了批評懲罰,后悔無比。
我們的學(xué)校,是個名副其實(shí)的“小花園”,里面長滿了花花草草,走上幾步,一顆茁壯的大樹就在你的面前。我最喜歡的是,就是在學(xué)校漫步,走過小橋,在橋上的小亭子里坐上一會,欣賞小池塘的獨(dú)特風(fēng)景。走過一條長廊,被樹蔭覆蓋著,坐在樹下的長椅子上,和同學(xué)聊聊天,玩玩小游戲。走到操場上,和同學(xué)一齊運(yùn)動,踢足球,打籃球......
每一天早晨,我們伴隨著清晨第一縷陽光,伴隨著朗朗書聲,開始我們再學(xué)校一天的生活。
我的學(xué)校生活作文11
我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無味――在學(xué)校,每天過著3點(diǎn)3線的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的時間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對著班主任那張陰沉的臉,不僅如此,我們還要面對那高如山的作業(yè),它把我們壓在山底,就像五行山壓著猴子,我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒事干,竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的體育課。
有一位老師竟一天上了8堂課(兩個班),F(xiàn)在這些老師怎么都不怕累?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光,過著心驚膽戰(zhàn)的生活。小學(xué)那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤,帶來的只有無味、苦澀的生活。我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無色――上了初中,背上的負(fù)擔(dān)多了重了,路上的腳印越來越深,老師說,初二尤為重要,我們必須努力努力再努力,我懂,可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂課吧,看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲,那可不好受哦!老師曾振振有詞的說過,學(xué)習(xí)就要勞逸結(jié)合,不錯,“勞”就是上課,所謂的“逸”就是復(fù)習(xí)功課、看書。學(xué)校生活應(yīng)該是五彩繽紛的,可是我們的春天在哪里啊!我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣變形――學(xué)校生活總是神不可測,說不定這堂課被老師表揚(yáng),下堂課就被老師“請”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作,那么,老師便會有n種猜測,直到說到你臉為止。犯個小錯誤老師會塞給你一大堆的“大”道理:不好好學(xué)習(xí),將來只有種田哦。
在我的人生字典里快樂、甜蜜早已消失,修訂后的字典里有的只是苦澀、傷心。
我們的快樂在哪里?5年之后,答案揭曉哦!
我的學(xué)校生活作文12
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時,你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個學(xué)校,融進(jìn)了學(xué)校的生活。
我愛學(xué)校的朝霞,我愛學(xué)校的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展此刻我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的學(xué)校的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的'學(xué)校,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這學(xué)校喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在學(xué)校美麗的小徑上的時候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的教師,當(dāng)你遇到困難無法解決時,教師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時,教師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與歡樂時,教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說學(xué)校生活百般枯燥,誰說學(xué)校的一切充滿無奈。看我的學(xué)校:學(xué)校生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。所以,我要說:“我的學(xué)校生活多姿多彩!”
我的學(xué)校生活作文13
今天我來講講我的學(xué)校生活。
上課,做操,大課間,上課,下課,上課,下課,上課,吃午飯,下課,上課,下課,聽廣播,下課,上課下課,困難班…….這就是我們的課程了。
似乎非常無趣。對此我的回答是:不對,校園生活有許多有意思的事,也有許多值得你感慨的事。
也許你會問有什么值得感慨的呢?我會回答:學(xué)校生活中有同學(xué)不住地幫助你,有老師不斷地鼓勵你,這些學(xué)校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不就很值得感慨嗎?
如果你覺得自己的優(yōu)點(diǎn)不被人看到,如果你覺得自己的優(yōu)點(diǎn)不被人欣賞,那么你就大錯特錯了!老師會發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn),也會欣賞你的優(yōu)點(diǎn)。記得我自己向來對音樂沒有信心,不敢上臺表演,不敢當(dāng)著老師和同學(xué)的面大聲唱歌。可是在12月份的一次音樂課上,丁老師鼓勵我同其他九位同學(xué)走上音樂教室的講臺唱歌,當(dāng)時我心跳加劇,被莫名的緊張感籠罩著,簡直快要窒息了……時間一分一秒地過去,排在我前面的同學(xué)陸續(xù)唱完并走下講臺,終于輪到我唱了,由于緊張,有兩個音唱得太高,但是我感覺經(jīng)歷這次丁老師的鼓勵與欣賞,我的膽子大了許多,不再懼怕上臺唱歌了。
如果你覺得自己沒有任何的朋友,如果你覺得自己不可能再有朋友了,那么你又錯了,你的同學(xué)將和你一起走過小學(xué)時光。你知道嗎?我們班的同學(xué)可是很團(tuán)結(jié)的!安安得了重感冒,上課時嘔吐了,班級里的同學(xué)沒有一個嫌棄他,紛紛趕來幫忙,有的扶他去廁所,有的幫他拿水杯,有的在他的位子上幫他拖地。怎么樣,我們班的同學(xué)很團(tuán)結(jié)吧?
校園生活真好!
我的學(xué)校生活作文14
手中翻著一頁頁的同學(xué)錄,看著一本本的留言冊,這時,我才知道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫上一個圓滿的句號了。
望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來。
六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我對爸媽,老師,同學(xué)們高興的說:"我是一名小學(xué)生了!”
兩年后,我真正的成為了少先隊(duì)員,我又對爸媽,老師,同學(xué)們興奮地說:我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
隨著時間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對爸媽,老師,同學(xué)們激動的說:“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴鈴鈴。遠(yuǎn)方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。
將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場,來到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻。現(xiàn)在擺在我眼前的,是一所伴著我成長了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情的享受那朗朗的讀書聲,啊!都么振奮人生的聲音。
在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得,又一次競選班長,我因?yàn)槟懶,不敢參加,老師鼓勵我,要敢于向自己挑?zhàn),要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對于我今后都是一個極好的鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)校園生活,永遠(yuǎn)不會忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會忘記我可愛的同學(xué)們。
看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!
我的學(xué)校生活作文15
今天媽媽送我去學(xué)校的時候給我買了兩個跳繩,一個是小的,帶扶手的,還有一個是不帶扶手的,我拿了小的。
我旁邊的人吳太太太,他的扶手跟我的一樣,不過他的繩子的顏色不跟我一樣,我的是彩色的,他的是紫色的。
跳繩的時候,我跳的還是大繩子,因?yàn)槲业男±K子會碰到人家的跳繩,‘啪嗒’一聲,兩人都跳不了。只有人家不動的時候,我才能跳?墒侨思也粍拥臅r候,我也不動。人家動的時候,其實(shí)我也能跳,因?yàn)槲沂峭赃叺,如果人家晃來晃去的話,我就會打到人家。人家講話的時候,我就偷偷的跳了幾個,他跳的時候,我再跳了一下,就‘哐當(dāng)’‘啪嗒’絆住了,誰都跳不了。他的繩子掉在地上,‘啪嗒’我的繩子也掉在了地上。我撿起來,再跳,還是撞到他了。不過,他說話越說越多了,我的跳繩運(yùn)氣也好了起來,我越跳越多了。我跳得是蠻多的,不過還是沒有我們的領(lǐng)隊(duì)女孩多,她跟任何人比賽,都是她贏。我也想跟她挑戰(zhàn)挑戰(zhàn),結(jié)果,她跟別人比,不跟我比。她還跟吳太太太一起呢。不過,這樣我就可以自己跳了,前面后面左面右面都在說話,只是偶爾跳幾個,我就可以跳了。不過還是跳得不太多,以后還要努力。
英語課我得了兩個章,上次我得了三個章。上次有兩個同學(xué)下去倒水,我也跟著去倒水,老師讓我站住,說那兩個同學(xué)可以去倒水我不能去,我不知道,所以我也去被老師給叫住了,我只好把瓶子放回去。今天我得了兩個章,受到了老師的表揚(yáng),老師說得到10個章就可以換獎品,我想得到10個20個,我一定會努力的。
今天上的課比較短,只上了五節(jié)課。
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