我的學(xué)琴生活作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我的學(xué)琴生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽想讓我學(xué)習(xí)一種樂(lè)器,我選擇了古箏。
現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)兩年了,剛剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí),老師家發(fā)生了一件有趣的事,我正彈著琴,老師來(lái)示范,琴弦卻忽然斷了,老師說(shuō)笑:“斷弦遇知音,不知道是不是真的呀!”一直沒(méi)太在意,可仔細(xì)想想,老師不久就遇到了自己的“知音”,小寶寶都有了。古箏真的好奇妙呀!這更培養(yǎng)了我對(duì)古箏的熱情。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)八級(jí)的曲目,我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得煩,也沒(méi)有想過(guò)要放棄。雖然有時(shí)候不想練琴,偷偷跑到書(shū)房去玩爸爸的電腦。但我彈古箏一直都是不錯(cuò)的,經(jīng)常會(huì)受到老師的`表?yè)P(yáng),從來(lái)沒(méi)有讓爸爸媽媽操心。琴行里我也有很多朋友,雖然有些只有一面之緣。其中有個(gè)叫趙元的小姑娘,比我小,有一段時(shí)間一氣學(xué)了三個(gè)級(jí)別的曲子,而且每次都彈得流暢、優(yōu)美、強(qiáng)弱有度?蓵r(shí)間長(zhǎng)了,她的琴或好或差,原來(lái)是因?yàn)榧议L(zhǎng)有些事情,看得不太緊,她就不好好練了。
興趣才是最好的老師,沒(méi)有興趣,什么也沒(méi)有用。就像彈簧壓得越緊,松開(kāi)時(shí)就彈得越高。強(qiáng)迫別人去做事是沒(méi)有用的,正所謂“己所不欲,勿施于人。”這樣反而會(huì)適得其反。
暑假時(shí),老師把同學(xué)們找去琴行練琴,我一周雖然只去兩次,但練習(xí)的時(shí)間,依然比平時(shí)多很多。兩個(gè)月下來(lái),我便把新學(xué)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》7頁(yè)譜子,不光背下,還練得滾瓜爛熟。我都驚訝自己怎么彈得這么好。按平時(shí),這是根本不可能的事,我連想都不敢想。
沒(méi)有付出就不會(huì)有回報(bào)。有一位名人曾說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!蹦阌性俸玫馁Y本,它也只占百分之一,只要努力到了,你離成功就只差百分之一!
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