生活是一首歌作文(合集7篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的生活是一首歌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活是一首歌作文1
“生活就是戰(zhàn)斗!”一位名人曾經(jīng)這樣講過,其實(shí),當(dāng)我們老了的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn),生活也是一首歌,它有著它那與眾不同的音調(diào)及旋律,令人回味良久,深思不已……
令人沉思的C大調(diào)
C大調(diào)沉穩(wěn),低緩,令人深思。沉思在生活中可是及其重要的,諸位想想是不是這個(gè)理?成功人士沉思,我該怎么樣才能節(jié)節(jié)攀升,再創(chuàng)輝煌呢?受挫人生沉思,我該怎么樣才能從失敗的低靡中走出,堅(jiān)持不懈,努力的東山再起,重操“霸業(yè)”呢?由此看來,沉思在生活中是非常重要的。
充滿活力的D大調(diào)
D大調(diào)可是時(shí)時(shí)刻刻都充滿活力的家伙,它也象征著必勝的信念。是。∽屑(xì)一想,這生活中缺了自信可不行!成功人士失去了信心,可能就要原地踏步,不會(huì)向前了,甚至可能倒退了下來。受挫人士失了自信,只會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),永遠(yuǎn)也站不起來……所以我們一定要時(shí)時(shí)刻刻充滿活力,帶夠信心——你的信心,裝夠了嗎?
歡快活潑的E大調(diào)
E大調(diào)生性活潑頑皮,整天歡樂不已,無憂無慮。生活中其實(shí)有很多令人愉快的事兒,找到了它們,你將不會(huì)整日感到寂寞無聊。可是,生活中的歡樂,可是得讓你去仔細(xì)的找喔!
令人感動(dòng)的F大調(diào)
F大調(diào)多情,常常令人十分感動(dòng)。生活中,感人的事跡在不斷發(fā)生,它能凈化人們的心靈,擦洗人們內(nèi)心的污垢,撫摸人們受傷的心靈。生活缺少不了F大調(diào)——感動(dòng)。
懂得感恩的G大調(diào)
從某種意義上來講,G大調(diào)教會(huì)了我們感恩(grateful),它使我們明白了感恩在生活中是多么的重要。常懷一顆感恩的心,會(huì)使我們的社會(huì)格外的溫暖。
常懷希望之心的A大調(diào)
A大調(diào)喜歡幻想,對(duì)任何事情都滿懷著希望,這應(yīng)該算是一件好事的,在生活中,有著希望的信念,并向著那希望去不斷努力,這是很重要的,想想,沒有希望的生活該是多么的灰暗。
令人激昂的B大調(diào)
B大調(diào)常使人熱血沸騰,激動(dòng)不已。激昂在生活中也并不是不重要的,它使生活的氣氛變得異;钴S,使人們十分放松。
這就是生活,它是一首歌兒,它有沉穩(wěn)而又活潑的旋律,激昂的音調(diào)以及一切使人幻想、感動(dòng)和感恩的氛圍!這就是生活!一首難以忘卻的歌兒!
生活是一首歌作文2
生活是一首歌,它是一首歡樂的歌,一首悲傷的歌,更是一首讓人感動(dòng)的歌。就是這些歌組成了我們的生活,讓我們的生活更精彩。
生活是一首歡樂的歌
“叮鈴鈴”,下課聲響了,我又上了一節(jié)妙趣橫生的課,自從上次學(xué)會(huì)好好做筆記,上課也容易靜下心來聽老師講課這個(gè)重要的道理之后,我每次都跟著老師的步伐聽講,雖然有時(shí)偶爾會(huì)去做下面的筆記,沒聽講,但是比以前好很多很多了,我課本上的筆記也比以前的多了,以前我上課,除了老師寫在黑板上的我都沒寫,上地理課不是發(fā)呆就是“咪幾眼”地理勉強(qiáng)及格,有一次還沒及格。現(xiàn)在好多了,我突然覺得地理非常簡(jiǎn)單,只要認(rèn)真聽講就能聽懂,不僅如此,我還覺得老師講的很歡快的,而且聲音很大,有時(shí)能把人的耳朵震疼,只是以前沒好好聽而已,所以沒發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在,可以聽懂老師講的課,我真的很高興,上課精神好多了。嘿嘿,生活真是一首歡快的歌啊。
生活一首悲傷的歌
上個(gè)星期,我最好的朋友和我鬧矛盾,雖然是我的錯(cuò),但是她說話也有點(diǎn)重了,我當(dāng)即我和她鬧僵,頭也沒扭地走了,那天我很傷心,放學(xué)回家后大哭了一場(chǎng),之后我更少見她了,我見到她也是微微一笑,沒有和她說話,就像陌生人一樣。我和她是十幾年的朋友了,從小到大我都和她一起玩,沒想到她這次把話說得這么重,我們以前也是這樣,每次鬧矛盾,她每次說話都很重,但每次我都會(huì)跟她道歉,無論誰對(duì)誰錯(cuò),可現(xiàn)在已經(jīng)不是小孩子了,什么是骨氣,知道什么是廉恥,什么是對(duì)錯(cuò)了,不會(huì)輕易低下頭道歉了。唉,生活有時(shí)候其實(shí)也挺悲傷的。
生活是一首讓人感動(dòng)的歌
昨天,老爸買了餃子皮說是要包餃子,餃子可是我最喜歡的食物了?墒橇髂瓴焕,當(dāng)我們正磨刀霍霍時(shí),一位阿姨請(qǐng)我們吃飯,本來是要拒絕的,可是實(shí)在是盛情難卻,我們也只好啟程了,等著明天繼續(xù)包餃子?墒腔貋碇,媽媽立馬繼續(xù)包餃子,那些我本以為明天包的餃子,還真就讓媽媽包好了。餃子一個(gè)個(gè)躺在保鮮盒里,我目送著它們進(jìn)入冰箱,心里想著一休的那句“名言”:“不要著急,不要著急,休息休息一下!蔽疫加了一句:放心,明天我就來吃你?墒俏覅s忘記了夏天給我買我最喜歡的驅(qū)寒的餃子,忘記一回家就不辭幸勞的給我包餃子的媽媽,忘記今天吃餃子吃的大汗淋漓卻還給我扇扇子的媽媽,F(xiàn)在想來生活真的是一首很感動(dòng)的歌啊。
其實(shí)每個(gè)人的生活都是一首歌,它有時(shí)美好有時(shí)悲傷,共同交匯成我們多姿多彩的生活,只要你用心聆聽就一定能發(fā)現(xiàn)它的美好之處。
生活是一首歌作文3
你問我生活是什么,我回答它是“一首歌”。
普通的歌有前奏、高潮和尾音,可是生活這首特別的歌卻充盈著特別的味道。生活的歌從前在播放,未來也將永續(xù)不止,它的旋律伴我從幼稚走向成熟。如今,我已品味到了生活這首歌中的那份讓人回味無盡的美好。
從小到大,每當(dāng)老師布置要寫親情的文章,我第一個(gè)想到的人總是媽媽。因?yàn)榘职值墓ぷ骱芊泵,陪在我身邊的時(shí)光也屈指可數(shù),讓我對(duì)父愛的定義并不是十分清晰?墒悄且淮,讓我懂得:爸爸一直都是愛我的,關(guān)心我的。
那是我的生日前夕,總想從爸爸那里得到點(diǎn)什么,便毫不客氣地向他提了要求:“老爸,后天就是我生日了,我想要一本《簡(jiǎn)·愛》,可以給我買不?”“嗯,好的,過幾天就去給你買!卑职炙斓卮饝(yīng)了,他卻不知我心底有多高興,我的眼神中也是被爸爸點(diǎn)燃的喜悅。回到房間,我思索了一會(huì)兒,想到爸爸一向把工作放在第一位,答應(yīng)我的事一般都是在我的催促下才完成,所以對(duì)這次的買書也沒有抱太大的期望。覺得他一定不會(huì)在我生日當(dāng)天送給我,而可能會(huì)在幾個(gè)星期后,等到我都快忘記買書這件事的時(shí)候?qū)f到我手中。然而結(jié)果卻讓并非如此。
生日那天中午,天氣晴朗,我像往常一樣回到家中,看到爸爸正坐在沙發(fā)上看電視。心里就感到挺奇怪的:咦?怎么回事兒?爸爸以前很少回家吃午飯的啊,難不成是因?yàn)榻裉煳疫^生日,讓他抽出空來回家陪我?想到這里,我心里就甜甜的。走進(jìn)房間正準(zhǔn)備伏案疾書,發(fā)現(xiàn)書桌上面似乎多了點(diǎn)什么。湊近一看,原來是我夢(mèng)寐以求的《簡(jiǎn)·愛》!我用手翻了翻書,從書頁(yè)間落下來了一張紙條,上面寫著:“親愛的女兒,生日快樂!”我拿著書走到爸爸面前,驚喜地問他:“這是您給我買的么?”“當(dāng)然啦,女兒的要求我能不按時(shí)完成嘛,更何況今天還是你生日,怎么樣,老爸不錯(cuò)吧?”“嗯,謝謝您,老爸真棒!”我和爸爸都開心地笑了,陽(yáng)光透過玻璃窗,斜斜的照在這本叫做《簡(jiǎn)·愛》的書上,也照進(jìn)了我的心里。讓我的心中充滿了溫暖與甜蜜的味道,生活這首歌,它真的很美好。
我沒有理由抱怨生活總是不盡人意,充滿了殘酷的考驗(yàn),奔波中停下腳步看看我身邊的人,我辛勤的父母,我嚴(yán)厲的老師,還有我摯愛的朋友。他們一直都在用自己的力量讓我的生活變得五彩繽紛。未來無法預(yù)料,或許我還會(huì)漸漸嘗到生活中的各種不盡人意。但是我不會(huì)忘記,在最初的起點(diǎn),我的生活是一首歡快的歌。
我愿用一生的時(shí)光去認(rèn)真聆聽生活這首歌中的各種燦若星辰的美好。
生活是一首歌作文4
生活是一首歌,不同的時(shí)刻有不同的歌曲,那些跳動(dòng)的音符,組成了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個(gè)點(diǎn)滴都是那么的耐人尋味,第一個(gè)點(diǎn)滴都使我的生活更加豐富多彩。
生活是一首溫馨的歌。清晨,天剛剛亮,睡夢(mèng)中的我被鬧鈴的聲音叫醒,又是美好的一天。連忙起來洗漱,轉(zhuǎn)眼一瞥,看到廚房那個(gè)熟悉的背影,不禁微微一笑,媽媽又是這么早起來給我做飯。等我收拾完畢,飯就已經(jīng)端到桌上了,媽媽說:你趕快吃,吃完了早點(diǎn)上學(xué)奧。我連聲回答道:嗯嗯。晚上,走在漆黑的院子里,抬起頭,望見家里那亮起的燈,肯定是爸爸在廚房做飯,加快腳步跑上樓去,一看,果真如此。飯后,我在臺(tái)燈下聚精會(huì)神的做作業(yè),爸爸端上一杯溫?zé)岬呐D,放在桌上,然后悄悄出去,輕輕關(guān)上門。爸爸一直陪我到深夜,等我將作業(yè)做起,才去睡覺。生活這首溫馨的歌,由父母輕輕奏響,讓我的生活充滿溫暖。我愿用一生去細(xì)細(xì)品味。
生活是一首快樂的歌。教室里,我們一起勤奮學(xué)習(xí)只為夢(mèng)想;操場(chǎng)上,我們一起迎風(fēng)奔跑留下歡笑;初中里,我們一起攜手并肩走過風(fēng)雨。朋友,給生活帶來快樂。在這短暫的初中三年里,能遇見這樣一群朋友,是我的幸運(yùn)。我遇見了那個(gè)落落大方的女孩,她教會(huì)我如何沉穩(wěn);我遇見了那個(gè)天真善良的女孩,她教會(huì)我如何快樂;我遇到了那個(gè)勤奮刻苦的女孩,她教會(huì)我如何執(zhí)著。命運(yùn)安排了我們的相遇,同樣也預(yù)定了我們的離別?v然以后會(huì)身處兩地,但我相信我們不會(huì)兩兩相忘,F(xiàn)在的日子,我們應(yīng)該珍惜。愿以后我們都記得彼此最初的樣子。生活這首快樂的歌,由朋友輕輕哼唱,使我的生活充斥著歡笑。我愿用一生去銘記在心。
生活是一首舒緩的歌。下雨天時(shí),總愛在窗前眺望,靜靜的聽著雨聲。聽雨點(diǎn)打在玻璃的聲音,那么清脆,趕走了玻璃上的暗沉。聽雨絲密密斜織的'聲音,那么柔和,
拂去了人們心頭的燥熱;聽大雨傾盆落下的聲音,那么磅礴,洗去了籠罩已久的陰霾。自然里的聲音很多。靜下心來聆聽,會(huì)有不少收獲。聽鳥兒在清晨婉轉(zhuǎn)歌唱,我聽出了它對(duì)美好生活的熱愛;聽蜜蜂在花兒上嗡嗡哼叫,我聽出了它對(duì)工作的勤勞;聽知了在樹上孜孜不倦的叫著,我聽出了它對(duì)夏日的贊美。生活這首舒緩的歌,由自然慢慢譜寫,給我的生活帶來寧?kù)o。我愿用一生去靜靜聆聽。
生活是一首溫馨、快樂、舒緩的歌,正因?yàn)檫@些美妙的旋律,生活才會(huì)豐富多彩!
生活是一首歌作文5
曾今的我們,嘴里哼著兒歌,慢慢地走完了童年的生活;現(xiàn)在的我們,唱著青春活力的歌曲,共度我們的青春的美好;將來的我們,聽著經(jīng)典的老歌,慢慢地走向成熟。生活就是一首歌,我們哼著小曲,唱著歌詞,就這樣與歌曲同度一生。
兒歌,這是我們童年的象征。早早起床的媽媽,把我們從床上拉了起來,洗臉?biāo)⒀,背起我們的書包,踏上上學(xué)的旅途,哼著一首首兒歌,不知不覺已來到了學(xué)校。這時(shí)我們已經(jīng)在旅途上留下了這首歌的曲子。放學(xué)回家,我們?cè)诎职謰寢尩谋O(jiān)督下做著作業(yè),一個(gè)個(gè)剛剛接觸的字詞,在我們作業(yè)本上留下了印記,第二天回到家,連忙把作業(yè)本拿給爸爸媽媽看,看看作業(yè)本上,都是老師畫的紅勾勾。這時(shí)我們已經(jīng)為這首歌寫下了歌詞。童年的學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)的考試,面對(duì)成績(jī),我們總是有好有壞。這時(shí)的我們已經(jīng)通過一場(chǎng)場(chǎng)考試把這首歌給演奏了下來。這便是童年生活的一首歌。
青春活力的歌,這是我們青春的象征。在家里,種種歡聲笑語(yǔ),洋溢著整個(gè)屋子;在學(xué)校,喜怒哀樂,充滿著整個(gè)校園。生活中的歡笑、哭泣、憤怒,當(dāng)他們?nèi)诤显谝黄饡r(shí),那青春歌曲的曲子已經(jīng)做好了。在家里,我們有與父母發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有爭(zhēng)吵有歡笑;在學(xué)校里,我們有與老師同學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜有悲。當(dāng)這些事融合到一起時(shí),著青春歌曲的歌詞已經(jīng)被我們慢慢地填寫了起來。當(dāng)我們?cè)诩依锱c父母爭(zhēng)吵時(shí),這歌曲就被我們演奏了下來;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校與同學(xué)高興地學(xué)習(xí)時(shí),這歌曲也正在演奏中;但我們與老師談心時(shí),歌曲被演繹下來了。這便是我們青春生活的一支歌。
經(jīng)典老歌,這是我們走向成熟的象征。在家里,為弟弟妹妹唱一首歌,哄她們開心;在學(xué)校里,為同學(xué)唱一首歌,安撫他們的心靈。這一首首老歌的曲子就做好了。在家里,不與父母爭(zhēng)吵了,懂得孝順父母了,在學(xué)校里,與同學(xué)友好的相處,認(rèn)真學(xué)習(xí)了,明白老師的用心了。這首老歌的歌詞其實(shí)已經(jīng)做好了。但我們?cè)诩依,做完作業(yè)后,與父母談?wù)剬W(xué)校里的事、給父母捶捶背,這首老歌聽起來很美。在學(xué)校里,不再與同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事傷和氣時(shí),歌曲真的很動(dòng)聽。這便是我們走向成熟的一首歌。
那首童年的歌,因?yàn)橛辛宋覀儾艜?huì)動(dòng)聽;那首青春的歌曲,因?yàn)橛辛宋覀儾艜?huì)美妙;那首經(jīng)典老歌,因?yàn)橛辛宋覀儾艜?huì)悅耳;生活這首歌,因?yàn)橛辛宋覀儾艜?huì)絢麗多彩。讓我們一起唱著生活這首歌,大步向前。
生活是一首歌作文6
曾經(jīng),總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大且日益成熟,總以為自己已經(jīng)嘗過勝利,品過挫折,就覺得自己已經(jīng)看破人世,懂得生活。生活是一首歌,時(shí)而哀約婉轉(zhuǎn),時(shí)而雄渾豪放,優(yōu)美的旋律飄逸出心之悲歡、人之離合。
我的生活像一曲《倫敦格里小調(diào)》,抒情中帶著一些傷感。小學(xué)畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼將升入初中,心中真的很高興,但又有一點(diǎn)說不出的難過。同窗六年的好友即將分離,怎么舍得呢?好友琳走到我面前,可以看出,她是為我們的友誼做道別的。“霞,我們馬上就要分離了,我真的舍不得你呀,以后我們一定要繼續(xù)聯(lián)系,知道嗎?”我知回答了她一聲知道,然后便默默的站著,我覺得時(shí)間好像在這一瞬間定住了,不在前進(jìn),外表的沉默卻掩蓋不住內(nèi)心的悲哀,我的眼淚已經(jīng)出賣了我。我握著琳的手,對(duì)她說:“?菔癄,我們的友誼不變!敝灰娝劬駶竦,其中有悲傷,也有快樂。其實(shí),何止是對(duì)她,對(duì)其他同學(xué)也是一樣的。就像一首歌詞:友誼像一枝盛開的花,一錯(cuò)過再也沒有辦法……
人,總不能活在悲傷中,因?yàn)槔子赀^后,必定是萬里晴空。初中的生活我很快就適應(yīng)了,適應(yīng)了新的生活,也交了新的朋友,交了新的朋友,便有了新的友誼,有了新的友誼,也就有了一個(gè)全新的開始!白,打籃球去!薄昂冒。”我爽快的答應(yīng)了,因?yàn)檫@是初一以來最開心的一天,有人約我打籃球,快樂的不得了。來到籃球場(chǎng),我們打起了籃球,不是傳來一陣歡快的笑聲。只是我打著打著就會(huì)發(fā)呆,我想,可能是回憶起了以前的時(shí)光吧!但最終我想通了,天下沒有不散的宴席,送君千里,終須一別。我擺脫了悲傷的束縛,從此生活又是一片陽(yáng)光。所以,我的生活又是一曲《青春圓舞曲》,輕快的節(jié)奏中洋溢著青春的喜悅。
生活之歌如絲如縷,如火如荼。我們不必對(duì)酒當(dāng)歌,也不必長(zhǎng)歌當(dāng)哭,我們只需引吭高歌。無論生活怎樣“欺騙”我們,我們都不能消沉,不能失落,而要堅(jiān)信自己是一個(gè)強(qiáng)者,高聲唱出我們自己的生活之歌。這樣,我們就會(huì)永遠(yuǎn)無私無畏,無怨無悔。
生活給了我們歌聲,歌聲給了我們生活,我們還有什么理由不坦然高歌呢?讓我們放聲高歌吧!
生活是一首歌作文7
生活是什么?
友人告訴我:生活是崎嶇坎坷的路,路上有著荊刺、沼澤和陷阱,也有鮮艷的花果,想想,這生活的路上不是有著許多煩惱、挫折和成功嗎?是啊,友人的話沒錯(cuò),生活就是一條路。
老師告訴我,生活是一場(chǎng)充滿著遺憾,又滿是拼搏的較量。較量中的每一個(gè)選手,自己都是主角,所要抗衡的也不僅僅是那些強(qiáng)勁的對(duì)手、糟糕的處境,更重要時(shí),生命中所戰(zhàn)勝的最大“敵人”就是自己。望著老師慈祥的面孔,我點(diǎn)點(diǎn)頭。生命真的就是一場(chǎng)一直在進(jìn)行著的較量。
父母告訴我:生活是一盤漫長(zhǎng)的棋局。這盤局里沒有獵獵西風(fēng),沒有四起的狼煙,只有在取舍和進(jìn)退之間的抉擇。就像棋子中最不起眼的晬,要有那股勇敢前進(jìn)的魄力。是的,那生命正是一盤如此的棋局。
風(fēng)對(duì)我耳語(yǔ):“生活是我這樣的輕盈歲月!”
雨對(duì)我歌唱:“生活是我這樣的淋漓盡致!”
雷對(duì)我咆哮:“生活是如此的鏗鏘有力!”
電對(duì)我眨眼:“生活是如此的亮麗透明!”
還有那些小草告訴我:生活就是一抹淡淡的綠意;花兒告訴我:生活就是綻放時(shí)的多姿……
生活的內(nèi)涵是豐富的,不同的人對(duì)生活有著不同的詮釋:對(duì)乾隆來說生活是一次愉快的旅行,因?yàn)樗⑿@來世,又微笑這離世;對(duì)于凡卡而言,生活卻是一種痛苦,因?yàn)樗鼙M了折磨卻得不到親人的關(guān)懷。我則認(rèn)為,不管怎樣的人生,都是一首歌,只是唱歌人的風(fēng)格不同而已!
嵇康刑場(chǎng)悲奏廣陵散,這是壯士之歌;譚嗣同寧死不逃,留下來以死明志,寫下“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪邁詩(shī)句,這是俠士之歌;無數(shù)革命先烈不怕犧牲,為了新中國(guó)的誕生而拋頭顱,灑熱血,他們用自己的鮮血給我們后輩留下了一首首震撼人心的烈士之歌……
不同的人有著屬于他們的不同的歌,不同的歌在不同的時(shí)候也有著不同的調(diào)子。
當(dāng)你因考試失敗,工作失意,家庭失和而感到失落時(shí),這首歌的調(diào)子很低沉;當(dāng)你因?qū)W業(yè)有成,工作順利,家庭和睦而感到幸福時(shí),這首歌的調(diào)子就變得很柔和;當(dāng)你用自己的一切來保衛(wèi)祖國(guó),捍衛(wèi)真理,維護(hù)尊嚴(yán)時(shí),這首歌的調(diào)子就變得很高亢,充滿激情與奮斗的力量。
奧斯特洛夫斯基說過:“生命,屬于每個(gè)人只有一次。”的確,生命是寶貴的。那么,我們?cè)鯓硬拍艹媚侵儆谧约旱纳枘?我認(rèn)為,只有以正義為五線譜,智慧為音符,奮斗為節(jié)奏,才能唱出無愧于青春,無愧于社會(huì),無愧于任何人的生命之歌!
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