生活有感作文合集14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的生活有感作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活有感作文1
暑期里，我看了很多書，最喜歡看的還是笨狼的系列書——《笨狼的學(xué)校生活》。講得是一群可愛的小動(dòng)物們?cè)谏宙?zhèn)學(xué)校里學(xué)習(xí)，生活的故事。
笨狼是一只很可愛的狼，可有時(shí)真的很笨，看得我忍不住哈哈大笑。有一次，他對(duì)聰明兔說：“我坐在秋千上，你們每人都給我推一把，我就能蕩到月球上去。”第二天，小笨狼在老師和同學(xué)們的幫助下，終于飛上了天，當(dāng)大家歡呼起來：“笨狼飛到月球上去了！”笨狼爸爸突然想起一件事：“天哪，現(xiàn)在是白天，天上根本沒有月亮！”最后還是鵝太太飛上天救下了笨狼。
還有一次，大家玩捉迷藏，笨狼竟然爬到樹上，躲了三天三夜。別人勸他可以回去了，小伙伴不會(huì)來找他了。他說：“我不能下去，我得等他們來找我。你不知道捉迷藏的規(guī)矩嗎？如果別人沒有找到你，你自己跑出來了，也算你輸�！焙Φ盟陌职謰寢�，同學(xué)和老師們都為他擔(dān)心死了。
其實(shí)，別看小笨狼有時(shí)很笨，很傻，他其實(shí)很善良，誠實(shí)，樂于助人。森林鎮(zhèn)的小動(dòng)物都很喜歡他。那種敢于嘗試，勇于冒險(xiǎn)的精神也深深的吸引了我。
生活有感作文2
我的爸爸工作很忙，經(jīng)常夜里一兩點(diǎn)才睡覺。一天早上，媽媽對(duì)我說：爸爸一點(diǎn)鐘才睡覺，現(xiàn)在還在休息，不要打擾他，說話時(shí)輕一點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。正當(dāng)我在吃早飯時(shí)，爸爸從房間里出來了，我和媽媽都感到非常驚訝，媽媽奇怪地問：你怎么起來了？今天不是下午三點(diǎn)才去開會(huì)嗎？爸爸微笑著說：為了送她去上學(xué)唄！爸爸撫摸著我的頭。看著爸爸眼睛里的血絲，我心里涼絲絲的。爸爸你昨晚又沒有休息好，為什么還要送我上學(xué)呢？
在上學(xué)的路上，爸爸像往常一樣和我聊著我學(xué)校里的事情和學(xué)習(xí)成績。過了一會(huì)兒，我就到學(xué)校門口了，爸爸一邊幫我背上書包，一邊說：孩子，爸爸今晚一定會(huì)回來吃晚飯的。我和爸爸告別以后，就向?qū)W校大門走去，在進(jìn)大門之前，我回頭看了一眼，爸爸還在目送我，我感動(dòng)極了。
放學(xué)以后，我回到家，但爸爸還是沒有回來，我想到爸爸的諾言，覺得他不會(huì)騙我的。叮咚是爸爸回來了，我打開了門，讓爸爸坐下來，一家人開開心心地吃飯，我覺得今天是最快樂的一天了。
這就是我那充滿感動(dòng)的家，我生活在這里感到快樂，幸福。我愛我家。
生活有感作文3
這個(gè)星期六，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是過一天低碳生活。我覺得，不就是過低碳生活嘛，應(yīng)該很容易，沒想到卻鬧了不少笑話。
早上，我就跟爸爸媽媽鄭重宣布，今天要低碳生活。宣布完后，我要在房間里換衣服。我心想：“要低碳，低碳就得先省電�！庇谑俏易宰髀斆�，把燈關(guān)掉。即使在黑漆漆的房間里，也能換衣服嘛。換好衣服后，我走出房間，問媽媽：“這樣穿好看嗎？”只見媽媽卻光是看著我，一言不發(fā)，隨即她又哈哈大笑起來。我真是丈二和尚摸不著頭腦，莫名其妙。媽媽笑說道：“為了省點(diǎn)電，你真是，你把褲子穿反了。哈哈......”。我低頭一看，果然如此。霎時(shí)，我的臉紅透了，立馬跑進(jìn)房間里換好褲子。爸爸和我一樣為了低碳，也鬧了個(gè)笑話。他為了省一張紙，結(jié)果在同一張上面寫寫擦擦，好端端的一張紙，被擦得皺巴巴的，破了。還是媽媽有經(jīng)驗(yàn)，她把米洗好后，又用洗米水洗菜，注意隨手關(guān)燈看完電視把電源拔...........媽媽真正過的才叫“低碳”呢！
看來，過低碳生活也有講究。不然，還會(huì)鬧出很多笑話來。不過，我會(huì)依然堅(jiān)持過低碳的生活。
生活有感作文4
記得那是一個(gè)炎熱的下午，我煩躁地聽著知了在鳴叫，忍受著熾熱的陽光照在我身上，無可奈何地站在車站。公交車慢吞吞地“爬”來時(shí)，已經(jīng)不知過了多長時(shí)間了。
一群人擠上公交車，看著一個(gè)個(gè)人都已經(jīng)投完幣，到了我，卻怎么也找不到那枚硬幣了。我用力往下一摸，發(fā)現(xiàn)褲兜破了一個(gè)洞，那枚硬幣已經(jīng)不知何時(shí)“溜”走了。緊張、尷尬，令我覺得周圍的空氣更熱了。怎么辦？在這兒一直站著也不是辦法，下去等下一趟車的話去美術(shù)班一定會(huì)遲到�！翱禳c(diǎn)！沒看見后面有一群人等著呢嗎！”公交車司機(jī)的一句呵斥打亂了我的所有思緒，此時(shí)我腦中一片空白。
“孩子，忘帶錢了吧�！币痪湓挵盐业乃季w拉了回來，循著那聲音望去，只見一位白發(fā)蒼蒼、臉上被無情的歲月留下了褶痕的老奶奶從煩躁的人群里擠了出來，“我這里正好有一塊錢，孩子，你拿去坐車吧。”老奶奶慈祥地看著我，輕輕拉著我的手，把她手里一枚帶著溫度的硬幣放在了我的手上。陽光透過車窗，照在硬幣上，硬幣折射出銀閃閃的光芒，我趕緊把硬幣放進(jìn)投幣箱，回過頭，我還來不及向老奶奶道謝，只見她已經(jīng)穿過人群，消失在車廂中了。一股暖流涌入了我心中，升入我的眼眶。
生活中處處有感動(dòng)，即使在陌生人之間。
生活有感作文5
夜太黑，黎明就顯得光彩照人。
跨過失敗的深淵，我們細(xì)數(shù)成功的星火，我們?yōu)樽约喝諠u減少的失誤而歡欣，我們?yōu)樽约阂淮未悟溔说某煽兌院�，為自己贏得老師的表揚(yáng)、同學(xué)的贊賞而興奮，我們眾將士守得云開見明月。
而今，一切的一切，已然結(jié)束，我們，卻因此，燦爛了青春。
三年的高中生活，及至高考，讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，我們開始相信：風(fēng)光背后，成功沒有捷徑，開始明白，汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀，開始期許，風(fēng)雨再大，也有艷陽當(dāng)空的時(shí)候，生活再累，也有馳騁草原的時(shí)候。
如今，最重要的是，我們真正懂得，學(xué)習(xí)，是一種能力的體現(xiàn)，在學(xué)習(xí)中，我們力求合理安排時(shí)間，科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真夯實(shí)基礎(chǔ)，以量的積累換取質(zhì)的飛躍，我們不斷的調(diào)整心態(tài)，讓自己面對(duì)考試不在急躁，不在驚慌失措，讓自己可以寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒。
在學(xué)習(xí)之外，我們更是懂得，作為自己，要時(shí)刻心懷父母，孝敬父母，作為學(xué)生，要感恩師長，感恩母校，作為華夏兒女要心懷祖國。
生活有感作文6
現(xiàn)在我們大多數(shù)地區(qū)都缺水，特別是云南地區(qū)。從電視里看到云南地區(qū)的莊稼因?yàn)槿彼妓懒�。夏天他們一個(gè)星期才能洗一次澡，如果要挑水要到幾十里外才能找到一口井，他們洗澡的水都舍不得倒掉，都留在那淘米用，而我們這兒淘米的水都直接倒掉，其實(shí)這些水可以洗臉，澆花。
有些地區(qū)的人，由于渴得沒辦法，喝了有污染的水許多人都中毒死亡了，而我們這的人，只要水上漂幾只小蟲子，就直接把水倒掉從倒。如果要給那些缺水地區(qū)的人哪怕上面漂了十幾只蟲子，他們也照樣喝。
我建議大家要節(jié)約用水，我們要像干旱地區(qū)的人那樣淘米用過的水可以洗臉、澆花，洗菜的水我們可以用來洗衣服，我們不要浪費(fèi)水，如果你浪費(fèi)水在那些干旱地區(qū)的人認(rèn)為都是一種可恨的行為。如果每人節(jié)約一滴水，那么我們不缺水地區(qū)的人就可以節(jié)約幾百噸的水。我們每人節(jié)約一口水，干旱地區(qū)的人就能多喝一口水。
我們要當(dāng)節(jié)約用水的好公民。
生活有感作文7
那天，我們一家人來到萬達(dá)吃飯，無論是好吃的飯菜，還是那晚可惡的天氣都讓我們記憶猶新。但最讓我感動(dòng)，最讓我難以忘懷的還是他，那個(gè)默默付出的'人。
本來昨天晚上我們是請(qǐng)客去萬達(dá)吃飯的，但是當(dāng)我們出來的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)雨下得很大我們出不去，所以我們只能等一會(huì)兒再出去。并且萬達(dá)的樓頂漏水，所以感覺萬達(dá)準(zhǔn)備塌了一樣。當(dāng)雨停了的時(shí)候我們?cè)诖纬鋈ィm然還在下雨但是總比剛才下的雨要小。正準(zhǔn)備上車的時(shí)候更糟糕的事情來了，雨水把許多的車子給淹掉了，不過我們的車子還沒淹，所以趁現(xiàn)在還沒有被淹的時(shí)候我的爸爸趕緊去把車子開了出去，幸好我們的車子停在靠出口那邊不然我們的車子也要被淹了。
出去之后更加麻煩了，整個(gè)路上都車水馬龍走哪都走不通。因?yàn)榍懊嬗袀�(gè)人開著凱美瑞不敢走，所以導(dǎo)致后面敢走的人走不動(dòng)，當(dāng)在大家都很著急的時(shí)候一位清潔工叔叔來到了馬路中間，把那里的下水道口給拉開了，因此大家都開始搶著回家了。
生活有感作文8
當(dāng)我翻開媽媽那本她的年代的書時(shí)，最吸引我的就是閃光的生活道路這本書了。書中的張海迪堪稱是中國當(dāng)代保爾，她以不撓的精神向世人證明“我能行”。 翻開陳舊的第一頁，抖抖上面的灰塵，聞著濃濃的書香氣息，看著第一頁的內(nèi)容，這都是些張海迪生活時(shí)的真實(shí)寫照，有張海迪和老一輩同志握手時(shí)的情景；有張海迪在圖書館里看書的照片；有張有張海迪在圖書館里看書的照片；有張海迪參加文娛活動(dòng)的樣子。這些照片都反映了張海迪真正的生活。 “一個(gè)人到底有多大的潛力？”所有的人都會(huì)回答是無窮的，但是卻沒有人能使用所有的潛力，其實(shí)如果我們有海迪一半的動(dòng)力和精力，就有可能成為愛因斯坦、居里夫人。 她希望自己能走路，希望自己能像正常人一樣去上學(xué)，現(xiàn)在的張海迪第二胸椎以下已失去知覺，脊椎嚴(yán)重彎曲變形，根本不能支撐身體，全靠胳膊支在輪椅的扶手上，就這樣她自學(xué)了英語、日語、德語、世界語四種語言。她翻譯了十六萬字的英語小說和材料。她是一個(gè)自學(xué)成才的典型。 她靠著頑強(qiáng)的毅力，成為了名人；她靠著堅(jiān)強(qiáng)的信心，成了一個(gè)自學(xué)成才的典型；她靠著永恒的目標(biāo)，成了中國當(dāng)代保爾！
生活有感作文9
不對(duì)呀，這么怎么這么陌生呢？當(dāng)我如夢初醒時(shí)，才意識(shí)到自己已進(jìn)入初三。
初到這里，仿佛進(jìn)入了荒蕪人煙的麥田。一陣陣孤獨(dú)寂寞的風(fēng)撲面而來，讓你感到心驚膽戰(zhàn)；等你真正融入這個(gè)大家庭時(shí)，才真正感受到它對(duì)你的折磨還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。面對(duì)這堆積如山的資料，不記其數(shù)的試卷，真叫人惶惶不可終日。想起那些需要背誦的課文單詞，腦中頓時(shí)死機(jī)---一陣陣翁翁的聲音響個(gè)不停。倒是班頭有仁慈之心，派班委在黑板的右側(cè)貼上了距中考還有200天的字樣，來給我們減壓。
盼望已久的星期天終于來了，我邁著輕柔的腳步緩緩地來到客廳，打開29寸那臺(tái)彩電，興致勃勃地看了起來。不料卻半路殺出個(gè)程咬金，父母鄭重的說：快中考了，怎么還看電視，快回屋學(xué)習(xí)去！唉，我也只能拖著沉重的步伐回到那人間地獄續(xù)寫哪天邊無際的苦學(xué)生活。
寫到這里，我忽然想起一首歌：書包最重的人是我，作業(yè)最多的人是我，怕上學(xué)的人是我，作惡夢的人是我，沒有快樂的人是我，暈頭轉(zhuǎn)向的人是我，睡的晚的人是我，醒的早的人是我。也許這首歌表達(dá)初三感受最合適。
總之，初三的感覺就一個(gè)字累，到什么時(shí)候就輕松了呢？待到中考結(jié)束時(shí)。
生活有感作文10
最近，在朋友的推薦下，我看了李志剛先生寫的《綠色生活一本通》。這本書詮釋了人類“跑步”的真諦——發(fā)展。也因?yàn)槿祟惖娘w速“跑步”，“全球Unqlgged實(shí)名制”也義不容辭，來到了我們的生活。
在我的理解中，“全球Unqlgged實(shí)名制”=“節(jié)能環(huán)保，綠色生活”。
節(jié)能環(huán)保，綠色生活。我覺得應(yīng)從自身做起，小事做起。下了班，放了假，讓自己不插電，適時(shí)拔去插頭，與電腦隔絕，實(shí)現(xiàn)Unqlgged實(shí)名制。不依靠公共電網(wǎng)驅(qū)動(dòng)電子產(chǎn)品與生活電器。斷絕現(xiàn)有的通信工具聯(lián)系，給親人寫一封信箋，表達(dá)最真的問候。晚上，關(guān)掉電視，與親人再談心中安然入睡。少用燃油交通工具，減少尾氣排放。體驗(yàn)太陽能汽車。少用煤，石油，炭，化學(xué)燃料等。讓二氧化碳失去宿主。多用天然氣，太陽能，風(fēng)能，水能來驅(qū)動(dòng)生活�；貧w簡單質(zhì)樸，健康環(huán)保的生活方式是地球上每一員的責(zé)任，也是我向往，追求的綠色生活。我相信，“全球Unqlgged實(shí)名制”終會(huì)千里迢迢來到人間，我們接受并服從，義不容辭。從我做起，從小事做起，倡導(dǎo)綠色生活。
Comeon，讓我們攜起手來，讓“霧霾污染全部怕，要留環(huán)保在人間”唱響全世界！
生活有感作文11
讀“有禮生活約章”有感
樂於助人，或許很多人都認(rèn)為自己做得到，但真正的樂於助人，要複雜的多。
樂於助人的宗旨是“對(duì)有需要的人伸出援手，不但協(xié)助他人解決問題，更令自己心靈更充實(shí)�！边@句話我非常認(rèn)同。樂於助人四個(gè)字中，我覺得重點(diǎn)不是助字，而是樂字。因?yàn)槲矣X得，助人誰都會(huì)，但大多是做做樣子、被逼或?yàn)榱送瓿扇蝿?wù)，而真正把幫助別人當(dāng)做一種樂趣，甚至是吃飯、睡覺這樣的常事，就是一種更高的境界了。
正如宗旨中所說，令自己心靈更充實(shí)，就是樂於助人的體現(xiàn)之一。我認(rèn)為，多多幫助別人不就是為了多交朋友、增加生活樂趣、充實(shí)心靈與生活嗎？
最后，我覺得樂于助人不但要會(huì)說，更要會(huì)做，這樣才能在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)乃至踏入社會(huì)後一直有一班好朋友和源源不斷的新朋友。俗話也說了，朋友多好辦事嘛！
助人為樂，人間大美！
生活有感作文12
放暑假了媽媽說我們?nèi)ド峡焖儆洃涊o導(dǎo)班吧，我感覺挺稀奇的就說去吧，到了那里老師給我講了一節(jié)課，我覺的講的挺好的。老師給我說了幾個(gè)詞語如；老鼠。眼鏡。面包。汽車。白云。裙子。青蛙�；鸺４蠛Ｗ屛矣洃�，當(dāng)時(shí)我記得很少在老師的輔導(dǎo)下我加深了記憶，因?yàn)槔蠋煱阉幊闪斯适氯�；一只老鼠戴著眼鏡坐在面包做成的汽車上面。
在白云上面奔跑，看見穿著裙子的青蛙在地上，就像火箭一樣從藍(lán)天上面沖了下來對(duì)青蛙說我們一起去看大海吧。在老師的幫助下我根據(jù)故事可以記的挺多，我感覺這種方法挺生動(dòng)的，老師還告訴我還可以培養(yǎng)注意力，媽媽說希望我通過一暑假的學(xué)習(xí)，在我即將二年級(jí)的生活當(dāng)中不會(huì)在像以前一樣上課不注意聽講，我也想著我不辜負(fù)媽媽的寄托吧。
生活有感作文13
生活中有許多細(xì)微的事情，都會(huì)讓我們感動(dòng)，相信人間有真情，陌生人的舉手之勞，一個(gè)會(huì)心的微笑，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一個(gè)小細(xì)節(jié)，都會(huì)讓人為之動(dòng)容。
那天剛好晴天，走在太陽下都會(huì)悶熱，搭上公交車涼快些，我些許的無聊拿著手機(jī)在拍照，坐在我前排的一位奶奶，在公交車停站的時(shí)候站起來，她行動(dòng)不便，走路有些緩慢，司機(jī)耐心的等她走到車門處，我們大家以為這位奶奶要下車，但卻不是，而是遞上手里拿著的面包給司機(jī)，那時(shí)候是早飯時(shí)間，大概這位奶奶怕司機(jī)來不及吃早晨會(huì)餓。這讓我想起我的外婆，每次出門坐車時(shí)都會(huì)買上一瓶水給來接她的司機(jī)，她知道工作不容易，容易舟車勞頓口渴。她們都有一顆善良的心，會(huì)為他人著想，給予別人細(xì)心的關(guān)懷，在生活的細(xì)微處，仍舊堅(jiān)持自己做人做事的原則。
每次坐電梯時(shí)，關(guān)門和開門時(shí)候總會(huì)有人細(xì)心的把手放在門上預(yù)防會(huì)閉上，禮讓他人先走，為他人的安全著想；在別人睡覺的時(shí)候安靜不吵鬧；不在公共場合大聲說話，盡量壓低聲音不去影響他人；會(huì)讓座，幫助需要幫助的人。這些細(xì)微的表現(xiàn)，不僅讓人覺得溫暖，而且更是一個(gè)人的修養(yǎng)。
生活中處處有感動(dòng)，正是那些細(xì)小入微的事情，才更顯得一個(gè)人的用心和細(xì)心。
生活有感作文14
到了揮手說再見的時(shí)候，轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活也快畫上一個(gè)句號(hào)。
想起以往與同學(xué)教師們相處的那些時(shí)光，是那么的不舍，與同學(xué)的嘻嘻哈哈打打鬧鬧已成為我人生中的一道美麗的風(fēng)景。
在各種活動(dòng)中都獲得了不錯(cuò)的成績，比如在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、文藝活動(dòng)……這都離不開九班每個(gè)人的共同努力。
異常是那次拔河比賽，我也親身參加過，當(dāng)我看到同學(xué)們都鼓足干勁，用盡力量拉繩子時(shí)，我才真正的感覺到九班是一個(gè)多么強(qiáng)大團(tuán)結(jié)的班團(tuán)體。努力的九班雖然我們班上的成績?cè)谌昙?jí)不是最好，可是同學(xué)們也都努力過，相信努力總是會(huì)有收獲的！只要一進(jìn)我們教室，就會(huì)被那一排齊刷刷金燦燦的獎(jiǎng)狀給嚇一跳，可別小看我們喲，這可是我們的努力換來的�？蓯鄣木虐嘁粋�(gè)班團(tuán)體總會(huì)有一些“不聽話”的人，可是正因?yàn)橛辛怂麄�，我們的學(xué)習(xí)才不會(huì)過于枯燥，也給大家都帶來了歡樂，有時(shí)也顯得蠻可愛的。
這就是我的“一家”，一個(gè)團(tuán)結(jié)，努力，可愛的大家庭。就快中考了，真期望同學(xué)們都能考出好成績。我真的是很感激我們的徐教師，有好多話想對(duì)他說，可是一切盡在不言中，只能是默默的感激、祝福，祝福我們的教師，祝福我們九班。
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