感謝生活的初中作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的感謝生活的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝生活的初中作文1
生活,有時(shí)像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;有時(shí)又像一杯濃濃的牛奶,充滿了甜蜜與喜悅;生活,還有時(shí)像一塊苦澀的巧克力,充滿了傷心與難過(guò)。然而,每個(gè)人都會(huì)有一段校園生活,在校園里,我們品味到了酸甜苦辣,感受到了各種喜怒哀樂(lè),但是更多的是同學(xué)們之間互相幫助的愛(ài)。
還記得有一次,我整整一天沒(méi)來(lái)上學(xué),因?yàn)槲野l(fā)燒了,吊了半天的水,又吃了好多好多的藥,真的是太痛苦了。當(dāng)我第二天來(lái)上學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我有很多很多的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)。因?yàn)楝F(xiàn)在是六年級(jí)了,每天的作業(yè)量也比以前多了。我翻開(kāi)作業(yè)本,又一個(gè)大大的石頭重重地砸在了我的心上:我有好多題目不會(huì)做!我當(dāng)時(shí)既害怕又無(wú)奈,苦惱地坐在位置上,低著頭。此時(shí),一位同學(xué)放下了手頭緊張的數(shù)學(xué)作業(yè),朝我這邊走來(lái)。她走到我的座位旁,指著作業(yè)本對(duì)我說(shuō):“伍佳麗,你昨天一整天沒(méi)來(lái),你去哪兒啦?對(duì)了,昨天學(xué)的很簡(jiǎn)單的!讓我來(lái)教你好嗎?這題該這樣,哪一題你寫(xiě)錯(cuò)了,擦掉,應(yīng)該這樣這樣!笨粗悄托牡臉幼,我感動(dòng)極了,我心想:她人真好!那位同學(xué)又把我所有的題目都教了我一遍,直到我完全聽(tīng)懂,她才回到了她的座位上。這是,上課鈴也響了。
感謝生活,它讓我明白了同學(xué)之間的`關(guān)愛(ài)有多深多濃。感謝幫助過(guò)我的同學(xué),他們讓我明白了助人為樂(lè)是一件多美好的事。人無(wú)眠……
感謝生活的初中作文2
生活是繽紛多彩的,它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),也讓我們懂得許多道理。最近,生活中的一件小事就給了我啟發(fā)。
那天,爸爸從外面買(mǎi)回了一個(gè)精致的金魚(yú)缸,幾條美麗的金魚(yú)在水草中自由自在地游來(lái)游去,可愛(ài)極了。我很喜歡,給金魚(yú)換水的任務(wù)理所當(dāng)然歸我干了。有一次換水時(shí)我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸水面上不時(shí)會(huì)冒出幾個(gè)水泡,開(kāi)始我并沒(méi)感到奇怪,因?yàn)榻痿~(yú)會(huì)吐泡泡啊,可當(dāng)我把金魚(yú)用網(wǎng)子撈出來(lái)時(shí),水里還在不停地冒泡,這個(gè)現(xiàn)象引起了我的注意。咦!這是怎么回事呢?這時(shí),我突然想起科學(xué)課上老師講的:植物會(huì)進(jìn)行光合作用,放出氧氣。
會(huì)不會(huì)是魚(yú)缸中的水草在吐泡泡呢?我連忙找來(lái)百科全書(shū),找到了答案。書(shū)中寫(xiě)得明白:水草也會(huì)進(jìn)行光合作用,在水中釋放氧氣,但晚上卻不能進(jìn)行光合作用,反而吸收水中的氧氣,所以晚上水中的氧氣很少,是魚(yú)兒最容易死亡的時(shí)候?吹竭@條知識(shí),我于是每晚就將魚(yú)兒換到水桶中,不讓魚(yú)兒受到危害,從此,我的金魚(yú)越發(fā)精神,而我也因此生活愉快,并且從中學(xué)到了知識(shí)。
生活真是一個(gè)優(yōu)秀的教師!她教給了我們知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)用眼睛去觀察身邊的事物,使我們的生活豐富多彩。感謝生活,她讓我們?cè)诳鞓?lè)中去發(fā)現(xiàn),去解決,讓我的生活變得更充實(shí)有趣了。
感謝生活的初中作文3
生活是五彩繽紛的,充滿了喜怒哀樂(lè),充滿了歡聲笑語(yǔ),有時(shí)你會(huì)用有淚水和苦澀,有時(shí)你會(huì)用有歡笑和快樂(lè),有時(shí)在生活中增加知識(shí),增進(jìn)了解,懂得道理……我熱愛(ài)生活,我熱愛(ài)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,熱愛(ài)生活中的一朝一夕,因?yàn)樯疃利悾晕腋兄x生活。感謝它給予我的一切,一切的東西。尤其是與朋友在一起的時(shí)光。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年級(jí)了,將要面臨畢業(yè),心中有好多個(gè)不舍,因此回憶起好多童年的往事。往事一幕幕,幕幕都刻在我的腦海里。幕幕都銘記于心。
那是一個(gè)放學(xué)后,我們依然按照原來(lái)的時(shí)間,坐了310到霍村,然后走一段路這段路加起來(lái)不到十分鐘,有就在這短短的十分鐘內(nèi),我與好伙伴蘇莫凡吵了一架,就在剛才下310的那一瞬間,不知道后來(lái)因?yàn)槭裁创笫,我們竟然鬧別扭了,我們撅著嘴,那小嘴上掛個(gè)水壺都措措有余。我們走一段路保持一段距離。原來(lái)十分鐘走完的路程,為什么今天卻感覺(jué)如此的漫長(zhǎng)。其實(shí)我們相與對(duì)方和好,但是太要面子了,怎么也不想先開(kāi)口。到車(chē)站了,我們不約而同地開(kāi)了腔:“我們和好吧!”這是我們兩都笑了起來(lái)。我們走到一起,手拉著手上了485路公共汽車(chē),一路笑著回家了。
我感謝命運(yùn)給我這個(gè)朋友,我感謝生活讓我品味與這個(gè)朋友之間的甜蜜與苦澀。
感謝生活的初中作文4
我生活在21世紀(jì),這個(gè)美好的世紀(jì)!
科技非常發(fā)達(dá),家家都過(guò)著幸?鞓(lè)的日子。人
與人之間都互相幫助。我也曾被幫助過(guò),那件事另我非常難忘。
今天是星期天,我做完了作業(yè),下樓去找我同學(xué)玩!鞍 拔覒K叫一聲。原來(lái)我右上角的額頭被撞傷了!頓時(shí)鮮血直流,好痛。我做在樓梯上,拼命叫“媽媽“這時(shí)二樓的張大媽聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲,走出開(kāi)一看我受傷了,就立刻把我背起來(lái)扶進(jìn)屋里。她給我找出了藥膏給我補(bǔ)好了傷口。又拿出紅藥水在我的傷口上抹上了一點(diǎn)。然后背上我去我家找爸爸媽媽,可我的爸爸媽媽不知上哪去了?不在家里。我以為張大媽會(huì)丟下我,先走了,可張大媽卻沒(méi)有丟下我,還背上我到醫(yī)院去看看,我立刻被她的這種做法感動(dòng)了。我需要的醫(yī)藥費(fèi)張大媽全都幫我出了。還一直照顧我到爸爸媽媽回來(lái)。
爸爸媽媽一回來(lái)我就跟他們說(shuō)了張大媽幫助我的這件事。他們聽(tīng)了,立刻買(mǎi)來(lái)許多的禮品還買(mǎi)了水果,來(lái)送給張大媽。張大媽卻一個(gè)都沒(méi)收下,還說(shuō):“沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的,不用謝我!鞍职謰寢層殖槌隽500元來(lái)感謝張大媽對(duì)我地照顧,我也讓張大媽收下。可張大媽卻沒(méi)有收下。她說(shuō):“不用謝我,為了佳佳,這是我應(yīng)該幫助的!
我聽(tīng)了非常感謝張大媽。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答張大媽的。
感謝生活的初中作文5
生活交給我們很多東西。生活,讓我懂得了要誠(chéng)實(shí)守信;生活,讓我懂得了要持之以恒;生活,讓我懂得了要去勇敢地面對(duì)困難。但我最要感謝生活的,使他讓我懂得了做人要樂(lè)觀。
記得有一次,古箏老師讓我去參加藝術(shù)展演比賽,我不假思索地答應(yīng)了老師。于是,我決定要下功夫去練琴,爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng),給學(xué)校和自己爭(zhēng)光。
俗話說(shuō)得好:萬(wàn)事開(kāi)頭難。我學(xué)拿手去演出的曲子用了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期里,老師教我要處理曲子里的強(qiáng)弱起伏,要加動(dòng)作,還要把自己的感情投入進(jìn)去,這樣,就能讓人從你演奏的曲目中感受到你這首曲子所要表達(dá)的感情。
我練了一個(gè)月,終于到比賽的時(shí)候了,這一個(gè)月,我收到了許多的苦,手指都磨出泡了,但我依然堅(jiān)持著。到我上臺(tái)了,但有美的旋律從我之間流出時(shí),臺(tái)下的觀眾為我鼓起了掌!雖然我得到了觀眾的肯定,但是不知道評(píng)委們是怎么想的。
過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,我居然沒(méi)有得到獎(jiǎng),這是,我的眼淚就嘩嘩地往下流,雖然哭了很久眼淚止住了,但是我這幾天還是很沮喪,整天唉聲嘆氣的。這是,媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“人生,并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些挫折。我們要懂得以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)這一切!”
感謝生活,生活讓我懂得了在人生當(dāng)中,總會(huì)遇到些挫折,但是我們要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)這一切。
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