在生活中學(xué)物理作文800字(精選20篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的在生活中學(xué)物理作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在生活中學(xué)物理作文800字 篇1
對于物理,總有人覺得它十分難學(xué),對物理抱有畏懼感,其實(shí)這是完全沒有必要的。
學(xué)物理可以從生活中開始。
現(xiàn)在我們所學(xué)習(xí)的物理與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊密,有許多具有深遠(yuǎn)意義的發(fā)現(xiàn)都是從生活中誕生的。
在生活中學(xué)物理,就要細(xì)心觀察我們身邊的事物,嘗試運(yùn)用我們學(xué)過的知識(shí)解決他們,說明其中的道理。帕斯卡在很小的時(shí)候就對事物充滿了好奇,并從不認(rèn)為一件事"本來就應(yīng)該……"于是在這種精神的引領(lǐng)下,帕斯卡在不到10歲時(shí),就探究出了聲音產(chǎn)生的原理。并在物理學(xué)上取得了極為突出的成就。
在生活中學(xué)物理,不能只僅僅滿足于課本上的知識(shí),還要在課下多看書,通過現(xiàn)代手段學(xué)習(xí)物理。這樣,我們才能更好的理解課本上的知識(shí),見多識(shí)廣。如果把我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)比作一艘船,那么在某種程度上,課下所獲得的知識(shí)便是承載這艘船遠(yuǎn)行的江河。做到這一點(diǎn),就能不斷的進(jìn)步;做不到這一點(diǎn),只是永遠(yuǎn)停留在"知之者"的境界上了,即使是得到了一個(gè)好的成績,也不能使自己感到滿足愉快。
在生活中學(xué)物理,就要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。課前的預(yù)習(xí)是你有足夠的時(shí)間消化知識(shí),注意到課本上的重難點(diǎn)。課下了還要復(fù)習(xí),背誦一下物理定律,多做一些困難的,有陷阱的題目,這些有助于提高成績。
在生活中學(xué)物理,就要多做一些實(shí)驗(yàn)。親自動(dòng)手發(fā)現(xiàn)的道理往往比從書本上吸取的知識(shí)更加深刻。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),從中探究事物的實(shí)質(zhì),從探究中將快樂的分量加增。通過不斷的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)物理,就好像通過經(jīng)?吹貓D學(xué)習(xí)地理一樣,對學(xué)習(xí)是十分有幫助的。
在生活中學(xué)習(xí)物理,就要營造一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)氛圍。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,持久的動(dòng)力產(chǎn)生持久的興趣。我經(jīng)常會(huì)看一些有關(guān)物理知識(shí)和實(shí)驗(yàn)的漫畫書,雖然它們的知識(shí)蘊(yùn)含不及我們的課本,但它們所傳授的知識(shí)卻令我記憶深刻。
這些是我在生活中體驗(yàn)過的一些學(xué)習(xí)方法,效果也許因人而異,隨著知識(shí)困難程度與學(xué)習(xí)量的增加,也要不斷的更新自己的學(xué)習(xí)方法,不斷的給自己的學(xué)習(xí)理念"洗牌",才能更快的進(jìn)步。
在生活中學(xué)物理作文800字 篇2
當(dāng)我伏在桌上,用手?jǐn)[出高難度動(dòng)作運(yùn)用“左手定則”時(shí),我看到老師的頭上仰54度,然后垂直向下打了一個(gè)噴嚏,我連忙在草稿紙上用公式計(jì)算出唾沫在空氣中做了多少功。這是一次期中考,我用一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間再次確認(rèn)了一個(gè)事實(shí),那就是:我是個(gè)物理白癡。
認(rèn)識(shí)的人都說我幽默,相當(dāng)幽默,可我自已不這么認(rèn)為?赡芤呀(jīng)達(dá)到了與幽默合為一體的高度了。雖然我為人低調(diào),但仍是有一票子人拜倒在我的冷幽默之下。
因?yàn)橛哪,使我在語數(shù)外等領(lǐng)域混得風(fēng)生水起,不亦樂乎,唯獨(dú),物理!
某R,同桌遭遇一起小型車禍,缺課,我便負(fù)責(zé)地向各科老師講解當(dāng)時(shí)情況。想好了,如果物理老師來,就說:××以某一加速度騎自行做直線運(yùn)動(dòng),與某一小車發(fā)生相對碰撞,便先做豎直向上的平拋運(yùn)動(dòng),繼而做自由落體運(yùn)動(dòng),最后身體內(nèi)某個(gè)骨頭發(fā)生相對位移,被送進(jìn)醫(yī)院。同學(xué)們對我的回答喝彩連連,老師說:“你有這功夫,怎么不在物理成績上來兩下?”一聽,我就蔫了。
我看著滿滿的板書,腦殼就發(fā)疼。為什么這些符號(hào)我都認(rèn)識(shí),可連在~起就什么都不知道了?我花了半個(gè)小時(shí)從牛頓罵到法拉第,從佛主祈禱到上帝,再在15分鐘的自我反省后,下課了。再幽默再有才的我也學(xué)不好物理。
試卷發(fā)下后,我將那薄溥的一張紙小心翼翼地壓在一摞試卷的最下面。桌上留下了一灘液體,還好,那不是我的悲傷。友人走來抱怨:“只考了84!蔽液芟牖匾痪,那你試試把分?jǐn)?shù)倒過來的滋味,不過我沒說,不然她一定又會(huì)認(rèn)為我在幽默。
難道真的沒人發(fā)現(xiàn)我越是幽默越是內(nèi)心沉重,急切的渴望比表面來得多?
我覺得我就像馬戲團(tuán)里的小丑,人人都表演得花樣翻飛,我還在慢悠悠地踩鋼絲。結(jié)果觀眾說,你快一點(diǎn)呀。于是隨口拈來幾個(gè)笑話。他們笑得人仰馬翻,卻沒看我在表演走鋼絲。
物理老師不知道,我也曾借著昏黃的燈光,研究動(dòng)能定理。
物理天才不知道,我也做了厚厚的一本習(xí)題集,但還是屢做屢錯(cuò),一敗再敗。
上帝不知道,有一個(gè)幽默的小丑流著淚向他請求,請求人生的一線光明.這次,不是我在幽默,我想說,我能學(xué)好物理。
在生活中學(xué)物理作文800字 篇3
到了八年級(jí)我們增加了一門新的學(xué)科,物理這門科目十分有趣,又十分簡單,而且又十分難。
說了這么多那么物理到底是什么樣的一門學(xué)科呢,物理學(xué)簡單來說就是研究聲、光、熱、力、電等形形色色的物理現(xiàn)象。物理說小也小說大也大,小到簡單的速度測量,大到萬有引力的猜想。
想要學(xué)好這門科目看似簡單,但又有些難,簡單來說分為四點(diǎn):第一,善于觀察樂于動(dòng)手,簡單來說就是,很多實(shí)驗(yàn)不要只通過自己的常識(shí)判斷,能做實(shí)驗(yàn)的來證實(shí)的不妨多證實(shí)幾次,不少物理知識(shí)就是通過不斷實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)總結(jié)出來的。如果做到了這一點(diǎn)隊(duì)物理的學(xué)習(xí)有很大的幫助。第二,勤于思考,重在理解。這點(diǎn)就比較好理解了,任何理論如果靠死記硬背并沒有什么用,如果能將理論理解好,聯(lián)系起其它知識(shí),就能一直銘記于心中,用起來也得心應(yīng)手。第三,聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系社會(huì)。學(xué)習(xí)物理本來就是為了在生活中能夠運(yùn)用,僅僅從課本學(xué)習(xí)知識(shí),只會(huì)成為一個(gè)書呆子,我們要在學(xué)習(xí)的過程中不斷地練習(xí)生活,物理學(xué)給科技的發(fā)展也帶了不少幫助,沒有物理學(xué)就不會(huì)有當(dāng)今的社會(huì)進(jìn)步。第四,也就是最重要的一點(diǎn),細(xì)心。一說到這個(gè)詞大家也是感同身受,就拿著身邊的事來說說吧,這次物理考試題目很簡單,但卻仍有些人考不好,為什么?關(guān)鍵就在于細(xì)心,一個(gè)不注意丟了單位,2分,一個(gè)不注意計(jì)算錯(cuò)誤2分,再加上其它掌握的不是很透徹的知識(shí),一算,即使有再多得分也經(jīng)不起這樣的折磨。
物理學(xué)看似與我們的生活相隔數(shù)萬里,但其實(shí)要真說起來還挺近。舉個(gè)簡單的例子,聲的傳播與反射,為什么在哪室內(nèi)說話會(huì)比在室外響亮呢?其實(shí)這就跟不是聲音大小的問題,而是聲音碰到物體后會(huì)反射,但由于室內(nèi)面積小,音波反射太快,不僅沒有回聲,反而會(huì)使聲音更加響亮。怎么樣,聽了上面的例子是不是發(fā)現(xiàn)物理與我們的生活無比貼切,學(xué)好了這門科目可以弄懂不少生活常識(shí)的原理,以便更好地去遵守。
雖然我們現(xiàn)在學(xué)的內(nèi)容在物理上來說微不足道,但只要我們能有一個(gè)積極向上的心態(tài),將物理融入到生活,不只是一味的為了學(xué)習(xí),那么物理也不會(huì)看起來陌生。
在生活中學(xué)物理作文800字 篇4
不知怎么的,今天突然想起了他,我的物理老師?赡芎芸鞎(huì)加一個(gè)新的化學(xué)系,情況和一年前差不多。一年前,我升到了二年級(jí),所以我在課程中增加了“物理”。從此,“文字比文字更有力量,政治和歷史比其他更好”的局面徹底被打破。
記得第一節(jié)物理課。第一個(gè)物理課代表是個(gè)武打迷。上課前他在黑板上寫了物理老師的名字——“龍鳳”,還是傳統(tǒng)。他說更英雄。還有,他的名字挺武俠的。下課后發(fā)現(xiàn)龍老師是新來的老師,沒有物理老師那種魁梧嚴(yán)肅的“公認(rèn)形象”,還很瘦很矮。介紹完自己,他談物理:“有同學(xué)說物理難,其實(shí)不是。物理不是“不講理”、“不理”和“大家都在嘩然”。最后,他給我們布置了第一項(xiàng)物理作業(yè):寫一篇名為《物理隨想》的短文。隨想,我們認(rèn)為隨想是“隨便想,隨便寫”。于是我就做好了,交了。幾天后,作業(yè)發(fā)了。他說:“你八班很有意思。”
眾所周知,巴蜀地區(qū)的人受四川話的影響,說的普通話帶有一股四川味,被稱為“蒲川”。龍先生不是這個(gè)地方的人,但他來了以后受到了影響。他的語言很搞笑,融合了三種“精華”,叫做“zapu”。我同學(xué)上課特別“主動(dòng)”,龍老師沒法招呼,就喊了一句:“再鬧,那就站在‘箱子’板上。”大家都不清楚,然后哄堂大笑。如果你抓到一個(gè)“典型”,他會(huì)說“你理解完了嗎?"還是笑.進(jìn)入電學(xué)學(xué)習(xí)后,知識(shí)點(diǎn)變得抽象,難以理解。再一次,拿到卷子后,很多人看不懂……可想而知,全班都沒拿好成績。龍老師發(fā)卷子的時(shí)候說:“有幾個(gè)人這次考砸了。"歡騰。"它僅以十為單位。"人們打了他。“不過這次考試是比賽的難度,應(yīng)該只是一次測試練習(xí)”。
但龍先生善于總結(jié)知識(shí)的難點(diǎn),以便熟練記憶,如“物以類聚,物以類聚”,“左手動(dòng)力,右手流動(dòng)”。這樣很容易掌握枯燥的定理。龍老師是一個(gè)有趣的人,所以他和他的學(xué)生關(guān)系很好。不僅可以被問到數(shù)學(xué)物理方面的問題,就算去辦公室玩物理設(shè)備也會(huì)一笑而過。他個(gè)子不高,但經(jīng)常和我們一起打籃球和乒乓球。真是“成為一體”!天上的云聚散散聚。龍老師有許多有趣的事情要做。好久不見。還好我真的很想他!
在生活中學(xué)物理作文800字 篇5
新學(xué)期如期而至,我的心無比激動(dòng),因?yàn)槲覀円黾右婚T物理課,而且教物理的是男老師。
開學(xué)第一天,我都在期待中度過,物理講的是什么呢?什么是物理呢?上課鈴響了,年輕而充滿朝氣的李老師走了進(jìn)來,他的身上似乎綻放著光芒,吸引著所有同學(xué)的眼球。他的一舉一動(dòng),似乎在牽動(dòng)著所有同學(xué)的心。開始上課了,老師并沒有直接打開課本,而是像聊天一樣講他成為老師的經(jīng)歷。雖然沒有稿子,但他仍然思路清晰,很有條理。李老師的兩只大眼睛里放射著星星般的光芒,似乎所有的智慧都集中在那里,吸引著我們一起跟隨著他走進(jìn)物理世界,去探索其中的奧秘。
第二節(jié)物理課開始了,老師拿起一根白色粉筆,揮手寫下了八個(gè)大字“每課一主題,無圖不物理”。同學(xué)們有點(diǎn)蒙圈了,不知道老師要干什么。老師好像看懂了我們的心思,邊開玩笑邊為我們講解,原來是讓我學(xué)會(huì)畫圖呀,如此有沖擊力的開場白給我留下了深刻的印象,讓我一下就知道了畫圖的重要性。接下來的內(nèi)容一點(diǎn)也沒有因?yàn)橹R(shí)的枯燥而變得沉悶,老師有時(shí)故意地把“三”讀成二聲,有時(shí)故意做出奇怪的表情,逗得我們哈哈大笑,我們在笑聲中掌握了重點(diǎn)內(nèi)容。也許這是男老師的優(yōu)勢吧,哪個(gè)女老師會(huì)這么夸張地逗我們笑呢?
李老師對我們要求很嚴(yán)格。第一次家庭作業(yè)我們做得很不認(rèn)真,他大發(fā)雷霆,我們坐在椅子上,一動(dòng)不敢動(dòng),周圍的空氣仿佛都凝固了,誰也不敢出聲。那是開學(xué)以來,我第一次見老師發(fā)那么大的火,我萬萬沒想到一個(gè)和藹可親、幽默風(fēng)趣的老師也會(huì)有這么大的脾氣。作業(yè)發(fā)了下來,難怪老師發(fā)這么大火,我不是不會(huì)做,居然全是因?yàn)閱挝怀隽藛栴}。為了給我們講清楚,老師的收斂了自己的暴脾氣,那個(gè)和藹的老師又回來,只是沒有那么幽默了。那節(jié)課,有史以來我聽得最為認(rèn)真的一節(jié)課。也許是因?yàn)槲曳噶瞬粦?yīng)該犯的錯(cuò)誤,更因?yàn)槔罾蠋煹谋┢馓@天動(dòng)地了,反正從此以后,我做題更細(xì)心了,按照老師說的方法把單位全部圈出來,類似的錯(cuò)誤也少多了。
上學(xué)以來,我一直就盼望著能夠遇到一位風(fēng)趣幽默的男老師,沒想到今天我夢想成真了,更讓我驚喜的是他竟然對我們要求如此嚴(yán)格,這樣我的懶癌就有得治了。雖然我們才剛剛認(rèn)識(shí)半個(gè)月,但是我已經(jīng)深深地喜歡上了他。
在生活中學(xué)物理作文800字 篇6
我的物理老師看不出年齡。一是因?yàn)槟樕,有歷史的厚重感,二是眼睛,黝黑的臉龐上有著一雙炯炯有神的眼睛,常盈滿笑意,上課時(shí)還不時(shí)的眨呀眨,真像老頑童。因此說老師四十亦可,二十無妨!要是他的眼睛瞪大了,真可謂銅鈴啊,還有幾分嚇人呢!稀疏的頭發(fā)似波浪溫順地爬在小島上,使人乍一看,以為是一喜劇演員呢!
每次看到物理老師,一絲喜悅便盈滿心間。
這不,今晚物理晚自習(xí),要上實(shí)驗(yàn)課。老師站在講臺(tái)上,用那攝像頭般的眼睛掃射全班,然后大聲宣布:“晚自習(xí)第一節(jié)給你們做實(shí)驗(yàn),我要去開會(huì),不許亂說話!彼徽f完,教室就蠢蠢欲動(dòng)了,許多同學(xué)又在策劃著怎么著這一節(jié)才有意義!
老師一走,同學(xué)們七手八腳的開始做實(shí)驗(yàn),教室里吵吵嚷嚷,熱鬧的不行。有的同學(xué)一會(huì)竄門子,一會(huì)把玩著那些實(shí)驗(yàn)儀器?傊淌依镨尮男欤瑹狒[非凡。同學(xué)們那個(gè)樂啊,真是做實(shí)驗(yàn)也,則有寵辱偕忘,心曠神怡,其喜洋洋則矣。
第二節(jié)課,物理老師黑著臉回到了教室。哎,老師臉原來顏色暗,現(xiàn)在更暗了,真是嚇煞我們了。同學(xué)們知道大事不妙,都擺著一副很乖的樣子。難道老師是千里眼?正想著,就看見老師的招牌動(dòng)作:“哧”吸溜一下鼻子,嘴角往左撇了撇,看不出任何表情地說:“你們帝一節(jié)課可真熱鬧呀!就跟山上的土匪搶到了東西在喝慶功宴一樣!”話音一落,全班又爆炸了。老師呀,你這到底是批評(píng)還是搞笑?批評(píng),搞笑,傻傻的,分布清!
“咳咳”隨即老師長咳了兩聲,一本正經(jīng)地說:“如果你們今天學(xué)習(xí)部給力,明天神馬都是浮云!”全班同學(xué)若有所思地看看天,黑的;看看書本,白的。是啊,若真這樣下去,我們的天空豈不一團(tuán)漆黑?老師見我們低頭沉思,又露出了久違的笑容,趁熱打鐵道:“你學(xué),或者不學(xué)習(xí),考試就在那里,不早不晚;你愿,或者不愿意,分?jǐn)?shù)就在那里,不多不少;你掛,或者不掛科,命運(yùn)就在那里,不悲不喜。上我的自習(xí),或者,讓題住進(jìn)我腦袋里,默然,復(fù)習(xí)。寂靜,背題!
你們一定被雷到了吧,hold住哦!這就是我們的物理老師,有他的地方就有笑聲!
在生活中學(xué)物理作文800字 篇7
話說老師,他們都聚風(fēng)范與威嚴(yán)于一身。但在做到這兩點(diǎn)的同時(shí),還能給學(xué)生留下深刻印象的,可能只有趙老師最突出了。
我是先知道他的工作單位,繼而了解他的人的。大多數(shù)同學(xué)也是如此。他當(dāng)老師前在一個(gè)叫綿陽九院的公司工作。那是一個(gè)制造核武器的公司,所以有任何有關(guān)其的重要消息,都是嚴(yán)格保密的。我還聽說他第一天上班,公司就把他的有效證件扣下,以防機(jī)密泄露。
與他見面是在一個(gè)晚自習(xí)上,我做著作業(yè),習(xí)慣性地抬頭一望,看見一個(gè)高個(gè)子的老師走了進(jìn)來。我還沒有反應(yīng)過來,他就開始說話了:“大家好,我是你們的物理老師,我姓趙。你們可以叫我趙老師。接下來我會(huì)播放一個(gè)PPT,你們可以通過這個(gè)PPT來了解我。”它是自動(dòng)播放的,背景黑白交錯(cuò),著實(shí)耀眼。同學(xué)們都被他的創(chuàng)造力所折服。我留意了一下,發(fā)現(xiàn)老師至少制作了幾十頁幻燈片,可能費(fèi)了不少時(shí)間吧。
后來,他給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們每人給他寫一封信。那天的晚自習(xí)時(shí),他又加了一項(xiàng)預(yù)習(xí)作業(yè)(他以為我們已經(jīng)把信寫完了)。物理作業(yè)時(shí)間僅剩不久了。在詢問我們的情況后,他才得知大多數(shù)同學(xué)都忘了寫信這件事。這時(shí)如果換做其他老師,那位老師就會(huì)責(zé)備我們,并要求占用下課時(shí)間補(bǔ)好作業(yè)。但物理老師說,“算了,把預(yù)習(xí)做了就行!北M管如此,我們還是在充分預(yù)習(xí)的同時(shí)給物理老師寫了自己的心里話。我的心中祈禱我喜愛物理,希望和老師友好相處,一起進(jìn)步。
第二天,物理老師上了第一節(jié)課。他讓我們做了一個(gè)分組實(shí)驗(yàn)。他給我們一個(gè)裝置,它由一節(jié)電池一個(gè)磁鐵,一個(gè)塑料盒子構(gòu)成。物理老師讓我們利用這個(gè)裝飾,讓一組銅線圈轉(zhuǎn)動(dòng)。我看了看,研究了一番。我感覺有一點(diǎn)思路了。我將銅圈的兩頭搭在塑料裝置上,用手指一撥,它便快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來,我把磁鐵取下,它又停下了。在得知實(shí)驗(yàn)成功后,我專心地聽老師講解其中的原理。就這樣,恍然之間,一節(jié)課過去了。
后來老師還講了度量單位換算和其它的內(nèi)容,我無不專心的傾聽。老師慣用的那盒粉筆漸漸空了。最后那僅剩的半截粉筆,被一陣微風(fēng)刮落,輕輕的掉在了一個(gè)無人的角落。
在生活中學(xué)物理作文800字 篇8
人說,老師是土壤,把知識(shí)化作養(yǎng)分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。亦有人說,老師是一座知識(shí)的橋梁,把我們帶進(jìn)跨妙的科學(xué)世界,讓我們充分發(fā)揮自己的跨思妙想?晌艺J(rèn)為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗,中為我們照亮了前面方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當(dāng)我們不開心時(shí),老師,也是一把鑰匙,幫我們打開心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放!按盒Q到死思方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像春蠶,想蠟燭,只為奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。
在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁用自己的心血,精心的洪灌這花朵,老師是我們引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚…。
她中等的個(gè)子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,便是我們的物理吳老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們。
吳老師對同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格,而且態(tài)度很嚴(yán)肅,這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的;她對每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng),耐心教育。因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕吳老師,我也不例外。
記得有一次,那幾日我迷上畫卡通人物漫畫,竟然在吳老師上物理課的時(shí)候畫起來了。我的一舉一動(dòng)被吳老師看的一清二楚,吳老師非常著急和生氣,好像對我很失望。她嚴(yán)肅地對我說:“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常,成績有些下降了,這樣下去怎么行?”聽到了吳老師的批評(píng),我真不理解,覺得她太不給情面了。后來,我的成績又有了進(jìn)一步的提高,最終弄明白了吳老師的苦心,她對學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)感得了我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了吳老師的又一個(gè)特點(diǎn),對工作盡心盡責(zé),關(guān)心學(xué)生,關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了,同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí),或者遇到困難解決不了,吳老師都幫助我們認(rèn)真地處理好。
老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……
吳老師,你將是成長的過程,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章,老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無怨無悔,她是無私的。我為吳老師的學(xué)生而驕傲,吳老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
在生活中學(xué)物理作文800字 篇9
她有平凡的長相,低調(diào)的著裝,溫暖的笑容,這位樸實(shí)的女老師,就是我的物理老師,蘇老師。
她不僅僅是我的老師,還是我的鄰居,小時(shí)候每次在樓道碰見她都會(huì)叫一聲阿姨,當(dāng)初二開始,她就做了我的物理老師,她終于讓我明白了,什么叫認(rèn)真,什么叫負(fù)責(zé)。
實(shí)話說,我的物理成績并不好,尤其是電學(xué),讓老師操了很多心卻沒有什么提高,主要原因就是我自己對物理沒有一點(diǎn)興趣,而且整天偷工減料應(yīng)付老師,所以成績也就大幅度下滑,老師看在眼里急在心里,于是經(jīng)常給我打電話讓我去她家補(bǔ)習(xí)物理,一補(bǔ)就是兩三個(gè)小時(shí)不停歇,她不停的講啊講,我都累了,她還興致盎然,最后,直到我把這些問題全都理解透徹后,才肯放我回家,我深深為這種敬業(yè)樂業(yè)的精神而深深感動(dòng),于是我也開始努力,可是成績就是沒有好轉(zhuǎn)。
初二的期末考試在我不經(jīng)意間到來,雖然提前幾個(gè)月我就知道考試時(shí)間,但是真的快考試時(shí)還是手忙腳亂,措手不及,到了考場后,我就如還沒熟透的玉米棒子,還流著水兒,而其他同學(xué),斗志昂揚(yáng)的,就像已經(jīng)熟透了的、顆顆飽滿的玉米,我心里無限的傷心,尤其是考完物理之后,我知道,期末考試又?jǐn)≡谖锢砩狭恕?/p>
果然,成績?nèi)匀荒敲磻K不忍睹,我一個(gè)暑假都沒臉見老師,在樓道偶爾碰到也不敢打招呼,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,直到開學(xué)后被迫見面。
老師似乎能才偷我的心思,并沒有批評(píng)我,只是把我叫去分析物理卷子,終于我知道了我的錯(cuò)誤在哪里,應(yīng)該如何改正,老師耐心的講,我認(rèn)真地聽,不知不覺,一個(gè)多小時(shí)又過去了。
我準(zhǔn)備好好的去學(xué)物理,至少要對得起老師,不能辜負(fù)老師的期望啊!初三以來,我確實(shí)做到了,物理成績有了好轉(zhuǎn),最終把成績保持到了90多分,老師很高興,每個(gè)星期的進(jìn)步之星都寫上我的名字,看到自己的耕耘有了收獲,我高興極了。
我的成績是如何提高的?這無論如何,也要感謝我的物理老師,是她的敬業(yè)負(fù)責(zé),讓我明白了,作為一個(gè)學(xué)生,要比老師努力更多才對,不可以讓老師使勁拉拽才學(xué)習(xí)。我相信,將來物理雖然更難,我的成績一定還會(huì)有下坡,但我絕不會(huì)因此灰心,我會(huì)一直努力下去的!有老師的支持,有我的努力,我還擔(dān)心什么呢?
在生活中學(xué)物理作文800字 篇10
進(jìn)入八年級(jí),我們迎來了一門新學(xué)科一一一物理學(xué)。在我眼里,這是一門簡單、有趣、實(shí)用的學(xué)科。
簡單的物理
初中的物理是建立在實(shí)踐的基礎(chǔ)之上的,因此它是不會(huì)脫離我們的現(xiàn)實(shí)生活。不信你打開初中全套物理書,里面的內(nèi)容都星來自我們的生活。學(xué)習(xí)它,你只需聯(lián)想到生活中的一些例子,再加以思考,你就能弄明白其中的知識(shí)點(diǎn)。例如:你在學(xué)習(xí)機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),你就可以去聯(lián)想你坐在一輛汽車中,在平直的公路上行駛的情景。并且在物理課本中,你需要掌握的知識(shí)點(diǎn)也不算多,曲指可數(shù),一張紙就可以把一整章的內(nèi)容列完全。這相比起其它科目那么多的知識(shí)點(diǎn),物理確實(shí)是簡單的。只想你是愛動(dòng)腦的人,物理學(xué)便難不到你。
有趣的物理
物理十分貼近我們的生活,我們的生活處處都體現(xiàn)著物理的有趣。一節(jié)體育課,我們就可以看成一節(jié)力學(xué)課。張某將籃球拋起,龔某一把將其接住,這體現(xiàn)了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。張某將籃球拋起,球離手后仍可繼續(xù)運(yùn)動(dòng),這體現(xiàn)了有質(zhì)量的物體俱有慣性。龔某接到籃球后,立刻投進(jìn)了欄框里,其身體微微向后傾這體現(xiàn)了力的作用是相互的。我們現(xiàn)實(shí)生活也是如此,似乎無處不體現(xiàn)著物理學(xué)就連站在一座古老的建筑物面前,也可以讓我想到熱力學(xué)中講到的物體的熵值(衡量其無序度的'值〉隨時(shí)間而增加,這也暗示了時(shí)間箭頭為什么指向無序。生活中真是無處不體現(xiàn)著物理學(xué)的有趣!
實(shí)用的物理
物理是一門實(shí)用的學(xué)科,它在我們生活中廣泛的應(yīng)用。運(yùn)用速度公式v=s/t,我們可以估算某汽車從甲地到乙地所需時(shí)間。運(yùn)用聲光的知識(shí),我們可以估測兩個(gè)相距遠(yuǎn)而又大的物體之間的距離。運(yùn)用杠桿平衡條件,我們也可以自制一個(gè)天平,開測量物體的質(zhì)量。我爸是物理老師,家中一般的電器壞了,他也能獨(dú)自修理。并且他還能解決生活中的許多實(shí)踐問題。如果你把你家所有電器的信息和使用信息說給他,他還能估算你家一個(gè)月要交多少電費(fèi)呢!這些例子難道不足以表現(xiàn)出物理的實(shí)用性嗎?
這便是我眼中的物理一一簡單、實(shí)用、而有趣。
在生活中學(xué)物理作文800字 篇11
進(jìn)入初二,我接觸了一門新的學(xué)科物理,這是一門全新的學(xué)科。物理有許多知識(shí)與數(shù)學(xué)相關(guān),如 路程速度時(shí)間問題、工程速度時(shí)間等。但物理不同于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法計(jì)算,它是一門科學(xué)。如果查閱網(wǎng)絡(luò)你會(huì)發(fā)現(xiàn)物理是人們對自然界中的無生命的物質(zhì)的轉(zhuǎn)變的知識(shí)做出規(guī)律性的總結(jié)。
物理是研究我們在日常生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象。例如機(jī)械運(yùn)動(dòng)、聲現(xiàn)象、物態(tài)變化等一系列現(xiàn)象。在第一堂物理課上,老師為我們做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。一個(gè)是讓沸騰了的水再次沸騰。老師在一個(gè)燒瓶里裝了半瓶水,用木塞將瓶口塞緊,又用酒精燈加熱使它沸騰,最后將瓶子倒了過來,向上面倒冷水。我們驚奇的發(fā)現(xiàn)水再次沸騰。另一個(gè)實(shí)驗(yàn)是用嘴吹或吸漏斗讓里面的乒乓球不會(huì)掉落。老師請了兩位同學(xué)上去做實(shí)驗(yàn),我們大家驚訝的發(fā)現(xiàn),這兩位同學(xué)用了不同的方法,乒乓球都沒有掉落。用吹的方法,乒乓球是在里面轉(zhuǎn)圈;用吸的方法,乒乓球則是禁止不動(dòng)。這就是最普通的物理知識(shí)。
物理學(xué)是一門非常有用的學(xué)科。它研究聲、光、熱、力、電等形形色色的物理現(xiàn)象,F(xiàn)在我們所學(xué)習(xí)的物理與生活緊密聯(lián)系,有許多有深淵發(fā)現(xiàn)都是從生活中誕生的。例如這個(gè)實(shí)驗(yàn):將一個(gè)鬧鐘放進(jìn)真空罩里,讓它處于響鈴狀態(tài),然后用抽氣機(jī)將罩內(nèi)的空氣抽干。到達(dá)設(shè)定的時(shí)間,一點(diǎn)也聽不見鬧鐘的聲音;關(guān)閉抽氣機(jī),則聽到的鬧鐘的聲音由小變大。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不是說明了聲音傳播的條件嗎?
學(xué)好物理其實(shí)很簡單。只要我們做到“善于觀察,樂于動(dòng)手;勤于思考,重在理解;聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系社會(huì)!边@些要點(diǎn),課后積極完成作業(yè)和復(fù)習(xí),我們就一定能學(xué)好物理。就拿我們班上的蔣志偉來說,他在上物理課時(shí)是認(rèn)真聽講,老師提出的問題很快解答出來。在課后也是積極完成作業(yè),而且作業(yè)的正確率也很高。但是在上次的物理考試中,由于他的馬虎,他只考了九十四分。同時(shí),這也是在告誡我們,學(xué)習(xí)物理不能馬虎大意,因?yàn)樵谖锢碇,掉一個(gè)單位或掉一個(gè)零都是錯(cuò)誤的。
物理與我們的生活息息相關(guān),同時(shí)物理也是一門既有趣又實(shí)用的學(xué)科。
在生活中學(xué)物理作文800字 篇12
升入8年級(jí)了,我們又增加了一門物理課。
我們的物理老師是一位中年婦女,她長得可有特點(diǎn)了。個(gè)子矮矮的,皮膚粗糙、暗黃,一點(diǎn)點(diǎn)老師的氣質(zhì)和感覺都沒有,如果她手上沒拿著那本物理教師專用書,我還把她當(dāng)成了送孩子的家長,而且是屬于農(nóng)村的家長?偨Y(jié)一下就是一個(gè)字“土”。
這些還不算是什么突出特點(diǎn),如果你親耳聽到我們物理老師說話,那可真叫大飽耳福了。
“同學(xué)們好啊,那個(gè),我呢是你們今年的物理老師,希望今年,能和大家一起度過,那當(dāng)然,我也希望同學(xué)們能積極配合老師,在這,我先給同學(xué)們講一講我的原則……”物理老師嘴上像有個(gè)開關(guān)電源一樣,一開就關(guān)不上了,而且,我們物理老師說話有一種小沈陽的感覺,說話還帶轉(zhuǎn)音,不但如此,我們老師說話還屬于慢熱型,特別慢,聽的人心里直癢癢。
“今天呢主要是和大家一起認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),讓大家也認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我,然后呢,希望大家好好學(xué)習(xí)物理。其實(shí)啊,物理是個(gè)很有趣的課程,下面呢,我就給大家做幾個(gè)實(shí)驗(yàn),大家看好啊!崩蠋熞贿吔o我們講,一邊支使幾個(gè)同學(xué)去拿工具,還不時(shí)捂嘴笑笑。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)。大家打開書本第3頁,看老師手上拿著一個(gè)瓶子,還是個(gè)空瓶子,我不禁起了疑問,到底干什么呢?再看看老師的旁邊呢,有一桶自來水,然后呢老師往空瓶子里灌了一些水,放在火上煮,直至水沸騰了,老師才把瓶子挪到了一邊,倒過來,口朝下(用活塞塞住瓶口)這時(shí)水已經(jīng)不沸騰了,接著,把自來水澆在剛才瓶子的瓶底,只見水又沸騰了起來。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。老師拿來了一個(gè)沒有底部,管子非常細(xì)的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)瓶,還有一個(gè)乒乓球。然后,把乒乓球從底部放到里面,按常理,如果我們松開捂住瓶底的手,球便會(huì)掉下去,可是,當(dāng)老師松開手時(shí),球并沒有掉下去,原來老師用嘴巴在瓶口用力的吹,所以,球老老實(shí)實(shí)的在瓶子里呆著,哇,真神奇。
看完這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),我便對物理有了好感。有時(shí)我在想,我們物理老師的那雙手可真神奇,明明已經(jīng)不再沸騰的水,卻在她那雙神奇的雙手下,再次沸騰,真的,我真的也好有雙這樣的手,像老師一樣變出很多“物理魔術(shù)”。
物理,我8年級(jí)的美妙課程!
在生活中學(xué)物理作文800字 篇13
今天,我為了在生活中體驗(yàn)物理的樂趣,于是決定自己動(dòng)手做一個(gè)安全,有趣的物理小實(shí)驗(yàn),來驗(yàn)證大名鼎鼎的“牛頓第一定律”。
首先是準(zhǔn)備材料:一輛小車,一個(gè)用硬紙板做成的“斜平面結(jié)合體”,最后,我又配上了刻度尺,記錄數(shù)據(jù)的筆和一張表格,毛巾,棉布等。
其次,一切準(zhǔn)備就緒后,就該進(jìn)行正式實(shí)驗(yàn)了。第一步,把平面部分鋪上毛巾,讓小車在斜面某一高度由靜止滑下,并在此做上記號(hào)。用已畫好的刻度測量出結(jié)果。第二步,在水平面上去掉毛巾后,蓋一層棉布,在記號(hào)處釋放小車,測出結(jié)果。第三步,把水平面上雜物去除,讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止釋放。用以畫好的刻度測量出小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離。
最后,我發(fā)現(xiàn),小車在毛巾面上運(yùn)動(dòng)的距離最短,在紙板面上運(yùn)動(dòng)的距離最長。這時(shí)爸爸問我:“為什么你用了三個(gè)‘同一’和一個(gè)‘靜止’呢?”我回答說:“因?yàn)橐剐≤嚨竭_(dá)水平面的初速度相同!眿寢層职l(fā)問了:“如果小車在運(yùn)動(dòng)中駛離軌道怎么辦?”我回答:“那就減小斜面的坡度和降低放置的高度吧,也可以我的器材一樣,放一些擋板!
實(shí)驗(yàn)非常成功,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我的到的結(jié)論是:
1、如果物體受到的阻力為零,速度就不會(huì)減小,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,這是推理。
2、阻力對物體的運(yùn)動(dòng)影響。
3、通過預(yù)習(xí),我甚至可以聯(lián)想到,在壓力不變的情況下,水平面越光滑,摩擦力越小,小車的運(yùn)速度減小的越慢,小車的運(yùn)動(dòng)距離就越長。
通過實(shí)驗(yàn),我明白了好多。也深刻體會(huì)到了劉老師的那句話,生活中處處是物理。我要擦亮眼睛,找尋生活中物理的影子,處處發(fā)現(xiàn)物理,真正愛上物理。并學(xué)著運(yùn)用物理解決生活中一切遇到的問題,就讓我遨游在物理的海洋中吧!沉浸在其中,我會(huì)感受到莫大的歡樂。
同時(shí)這也堅(jiān)定了我要當(dāng)科學(xué)家的愿望,不瞞你說,想當(dāng)科學(xué)家是我極致且唯一的夢想,但這條路永遠(yuǎn)是曲折而漫長的,就像牛頓所經(jīng)受的一樣。他開始時(shí)不被人理解,但最后經(jīng)過自己的努力成功了。這印證了那一句話:“通往成功的路上不總是鋪滿鮮花的,有時(shí)也會(huì)烏云密布。”
我要堅(jiān)守物理,熱愛物理,以后運(yùn)用物理為人類造福,加油吧!
在生活中學(xué)物理作文800字 篇14
物理,是一門美妙多姿的學(xué)科,她變化多端,魅力無限,讓我如癡如醉、無法自已。
我癡迷于她悠久的歷史。上溯千年前的古羅馬,一路走來,名家輩出:有阿基米德對基礎(chǔ)力學(xué)的苦苦追尋,亦有牛頓對經(jīng)典力學(xué)的一錘定音;有特斯拉在交流電中的起起沉沉,亦有麥克斯韋與電磁的相愛相殺;有波爾對量子的狂熱追求,亦有愛因斯坦對宇宙時(shí)空的洞察分毫……我向往這個(gè)廣闊的世界,渴求著能與大師們一起遨游于物理的天空。
我陶醉于她的美妙公式。小小符號(hào)盡顯名家智慧,小小等號(hào)溝連兩個(gè)玄迷世界。我喜歡“重力加速度”的淡定,無論“質(zhì)量”紛紛擾擾,它始終如一;也喜歡看小車在斜面上滑動(dòng),在“動(dòng)摩擦因數(shù)”一次次證明中與“摩擦力"“正壓力”共同呼吸;也喜歡在兩個(gè)壓強(qiáng)公式中往來跳躍;甚至在蹺蹺板上,也能想起"杠桿的平衡原理”。有時(shí),一些偶然閱讀到的公式,也能讓我為之沉淪。“稱量地球質(zhì)量公式”是“重力加速度”執(zhí)著的證實(shí);“克拉伯龍方程”讓空氣在一次次改變中找到最真實(shí)的自己;“萬有引力公式”讓我與她的難舍難分;而“博努力方程”則讓我對流體深深迷戀……我在公式的海洋中潛游,只為找出那一顆顆絕美的珍珠。
我驚嘆于她對世界近乎完美的解釋。是摩擦力讓行走變?yōu)榭赡,是浮力讓船只自由航行,是滑輪讓旗幟冉冉上升,是?nèi)燃機(jī)讓汽車飛速前行。我從廣義相對論中學(xué)到了物質(zhì)讓時(shí)空變化扭曲,我從黑洞理論中知道了引力讓萬物無處遁逃……從簡單的蘋果下落到復(fù)雜的星體演化,她總能為世界洞察萬物;從基本的理論知識(shí)到復(fù)雜的實(shí)踐應(yīng)用,她總能給人們解疑答惑。
我愛她,我愿意為了某一道物理難題而廢寢忘食,或許也會(huì)因某一個(gè)物理現(xiàn)象而寢食難安。深夜,在昏暗的燈光下,似乎只要有她相伴,一切疲倦與不滿都會(huì)煙消云散。不論多晚,只要有她,我便睡意全無?墒,愛到深處,才發(fā)現(xiàn)在她神秘的面紗之下竟然還有那么多不為我知的秘密。我霎時(shí)變得貪婪,想一層層揭開未知。總覺心中所念都是她,從未厭煩。她似乎天生帶有神奇的魔力,把我的愛一點(diǎn)一點(diǎn)吸去!
神奇美妙的物理,激發(fā)了我的興趣,豐富了我的知識(shí),裝點(diǎn)了我的人生。我對她的愛,似乎沒有盡頭,似乎總也不夠!
在生活中學(xué)物理作文800字 篇15
左手手串,右手茶壺,他可以稱得上是一位正宗的北京“爺們兒”。他突然間闖進(jìn)了我們的世界,然后,在我們的心頭留下了磨滅不去的印痕。
他生得高而胖,一雙瞇成近乎直線的小眼,因過度抽煙而赤紫色的雙唇,開口講課時(shí),常能引來我們的陣陣哄笑。他常在看著自習(xí)課的時(shí)候,將茶壺嘴兒放到唇邊,美美地嘬上一口,隨即拿起已經(jīng)快沒了水兒的紅筆,在我們的作業(yè)本上恣意揮灑。他的桌上放著一整套玲瓏剔透的茶具,嗬!還有那上好的龍井碧螺春,全被他寶貝似地儲(chǔ)在一個(gè)小罐里。他瞇著眼,在不遵守紀(jì)律的男生里瞟著,只幾秒便抓住了為首的“肇事者”,接著便不疾不徐地說道:“你即將接受一份光榮的使命——”,此時(shí)全班同學(xué)已經(jīng)會(huì)意,默契地喊出之后的內(nèi)容:“給響爺洗茶壺一個(gè)月——”,于是,教室內(nèi)外便充滿了快活的空氣。
他渾身所散發(fā)出的那股氣場和他的為人處世的真性情使學(xué)長們?yōu)橹鄯,從而“授予”了他“爺”的外?hào)。他欣然接受,到我們這里已經(jīng)是第二代“接力”了。他的確是不拘小節(jié),在辦公室午睡被同學(xué)推醒時(shí)臉上還帶著意猶未盡的惺忪,炸著一頭毛就來給我們上課了。不過,他一旦進(jìn)入學(xué)術(shù)領(lǐng)域,立刻任由靈感與思想如脫韁的野馬般馳騁在物理的大草原上,引導(dǎo)著我們探尋著宇宙萬物之理,帶出了一批思維活躍的物理達(dá)人。
很慚愧,我并非物理達(dá)人中的一員。但我從他身上學(xué)到的,多半不是書本上的知識(shí)。初二結(jié)束,我們?nèi)w師生來到泰山。他在爬山之前,只對我們說:“不要去坐纜車,靠自己的力量上去,兩個(gè)小時(shí)后,我在山頂?shù)饶銈!惫妫乃袑W(xué)生沒有一個(gè)去體驗(yàn)誘人的纜車,不論是汗流浹背,還是步履蹣跚,當(dāng)我們在山頂上再次遇見,每個(gè)人的臉上都綻開了滿足的笑容。而在我們中間,笑得最燦爛的,便是他了。“這是你們升入初三的第一課!敝淮艘痪洌瑒e無其它。但在我們的心頭,這句話蕩起陣陣漣漪,久久未散。
后來的我們,都升入了自己理想的高中。但我們不會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我們的青春年華,有這么一位老師,他給了我們?nèi)松飞献畛醯母袆?dòng)。
在生活中學(xué)物理作文800字 篇16
在我的印象中,她總是穿得樸素自然而整潔,給人以一種干練的感覺。她臉上總是掛著微笑,但也能瞬間嚴(yán)肅起來。這就是我的物理老師儲(chǔ)老師給我的第一印象。
初次見面是在返校時(shí),那時(shí)她一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,只是簡單地說了幾句要求便轉(zhuǎn)身離去。說話時(shí),她眼都沒有眨一下,語氣也帶著幾分嚴(yán)肅,目光更是不茍言笑。當(dāng)時(shí)同學(xué)們大氣都不敢出,最后都是一陣拼命點(diǎn)頭的嗯嗯嗯。只有當(dāng)她臨走時(shí)那句我先走了啊才微微緩和了壓抑的氣氛。今后的物理課會(huì)有多可怕成了大家事后不斷討論的話題。
誰知課堂上的物理老師卻和那天大不相同。課堂上的她,語言生動(dòng)有趣,總是讓全班都忍不住捧腹大笑,使得課堂氛圍十分輕松愉悅;每次遇到難以理解的地方她都會(huì)從生活中找來很多例子,一一指出其中蘊(yùn)含的物理知識(shí);有時(shí)她還會(huì)靈魂畫手附體,在黑板上畫出有趣的圖形來輔助理解。物理課一下變得充滿了樂趣。同學(xué)們總是不知不覺就了解了許多生活中無處不在的物理知識(shí),對物理的興趣也越來越濃。
一次上課,講完教材的內(nèi)容后,她為了加深大家的理解,便出了一道題。這道題需要道具輔助,她環(huán)顧四周,看遍了整個(gè)教室,最后將目光落在了她的茶杯上。她指著茶杯對我們說:同學(xué)們發(fā)揮一下想象力,這個(gè)茶杯就是魚缸,里面漂浮的茶葉就是一條條游來游去的小魚兒話未說完,不少同學(xué)就笑了出來,笑聲響徹云霄,我也沒忍住,跟著哈哈大笑。大笑時(shí)我無意看向窗外,發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁居民樓的窗戶里探出幾個(gè)白發(fā)蒼蒼的腦袋,或許是老爺爺老奶奶們也想知道我們?yōu)槭裁葱Φ媚敲礆g吧。此后這件事成了我們班流傳最盛的一個(gè)梗,每當(dāng)物理老師帶著茶杯走進(jìn)教室,總有那么幾個(gè)同學(xué)大叫道:老師,你又帶著魚缸來啦!她也總會(huì)跟著說:恩,好好上課就把魚送給你們養(yǎng)。課堂氣氛依舊是那么輕松愉快。
以后的日子里,我們在她的帶領(lǐng)下,愉快地遨游于物理之海,從不覺得它枯燥無聊。如果你有幸遇到儲(chǔ)老師,我相信你也定會(huì)被她那生動(dòng)有趣的風(fēng)格所吸引,她必將會(huì)成為你的好老師,也會(huì)成為你的好朋友。
在生活中學(xué)物理作文800字 篇17
物理,乃萬物之理,大到宇宙,小到原子都是物理學(xué)研究的范圍,研究萬物之理的科學(xué)家,能不使人仰慕嗎?
在我眼中,物理學(xué)家是最偉大的科學(xué)家,因?yàn)樗麄冄芯康拇蠖鄶?shù)是宏觀的理論上的,微小的,看不見摸不著的。多數(shù)的理論是推導(dǎo)再證明出來的。在物理學(xué)家中我最敬佩的是:阿耳伯特。愛因斯坦。因?yàn)樗岢霆M義相對論和廣義相對論。
據(jù)說阿耳伯特。愛因斯坦,他從小就思考這樣兩個(gè)問題;
(1)如果有人跟著光線跑,并努力趕上它,那么這個(gè)人將看到什么現(xiàn)象呢?
。2)如果把一個(gè)人關(guān)在一架自由下落的升降機(jī)內(nèi),他將看到什么呢?他經(jīng)過二十多年的思考和研究終于找到了第一個(gè)問題的答案,創(chuàng)立了狹義相對論,并將這一成果于1905年公諸于世。但愛因斯坦并不滿足自己取得成就,他又圍繞著第二個(gè)問題進(jìn)行了深入的探索,經(jīng)過十一年堅(jiān)持不懈的努力,于1916年,進(jìn)一步建立了廣義相對論。
愛因斯坦的成功和他的勤奮是分不開的,他常常是連續(xù)幾天不吃不喝不休息地研究他想要的“答案“。如果愛因斯坦光有他那聰明的大腦面不努力,那么就必然沒有那么大的成就。
在物理學(xué)家中我最敬佩的是愛因斯坦,那么我最仰慕的卻是牛頓。牛頓,英國近代著名的物理學(xué)家,天文學(xué)家,和近代力學(xué)的奠基人,十八歲進(jìn)入劍橋大學(xué)學(xué)習(xí),開始了他的科學(xué)生涯,在浩瀚的知識(shí)海洋里,他顯示出了驚人的稟賦。從此,他以超人的智慧和卓越的創(chuàng)造力,對人類世界的進(jìn)步與文明作出了巨大的貢獻(xiàn)。
《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》是牛頓一生中最為重要的著作,該書以牛頓三大運(yùn)動(dòng)和萬有引力定律為基礎(chǔ),建立了一套完美的力學(xué)理論體系。為了做好這項(xiàng)工作,牛頓廢寢忘食、夜以繼日地在實(shí)驗(yàn)室忘我工作著,每天只休息很少的時(shí)間。1687年《原理》一書終于完成并發(fā)表。牛頓并未因此放松自己,給自己一個(gè)休息,而是迅速轉(zhuǎn)入了下一項(xiàng)工作進(jìn)程,進(jìn)行光學(xué)研究。
牛頓這位力學(xué)的奠基人,我最佩服的是他的三大定律和萬有引力定律,在此之前沒有任何公式,完全是理論上的東西,真不知他是怎樣研究出來的。
我眼中的物理學(xué)家,個(gè)個(gè)都是最棒的,我希望我長大后成為比他們更偉大的物理學(xué)家。讓我為我的理想而努力吧!
在生活中學(xué)物理作文800字 篇18
學(xué)習(xí)物理的過程,想一個(gè)蝴蝶破繭的過程,掙扎又無奈,但是如果能硬著頭撐下來,不知不覺,自己就會(huì)破繭成蛹了。但是與其陶醉在物理學(xué)成后的欣喜里,到不如銘記學(xué)習(xí)物理道路上遇見的坎坎坷坷。
我或許一直不太擅長物理,初三的時(shí)候接觸物理,對這樣的一門學(xué)科沒有絲毫的興趣,興趣是最好的老師,可是這位最好的老師恰逢被我錯(cuò)過了,所以我成績忽上忽下。有時(shí)候夸張到考全班的倒數(shù),幸運(yùn)的是,初中的任何課程只要有了足夠的練習(xí),成績就可以比較穩(wěn)固了,應(yīng)付考試沒有任何的問題。中考前我刷了幾十套物理題,竟然考出了全班最高分的好成績。
進(jìn)入了高中,選擇了理科的我竟然又成了物理手下的囚徒。高中的物理比我的能力強(qiáng)大很多,每一個(gè)新知識(shí)點(diǎn)都特別抽象,需要我消化很久,就這樣,難題在我的面前不斷地堆積,我的思路也越來越閉塞,難免有點(diǎn)失落。做了無數(shù)題目竟然也沒有絲毫的理解,無奈下只能做越來越多的題目,結(jié)果只能是惡性循環(huán)。到了高三上學(xué)期,我對物理竟然都沒有入門。家長都急瘋了,認(rèn)為我早晚有一天會(huì)倒在物理這門巨人的腳下。
在我眼里,斜面上得小球是孤單的,電場力與磁場力宛如一個(gè)個(gè)長著大胡子的魔鬼,雖然無形,但是卻折磨人折磨的痛不欲生。半年的日子快要過去了,高考的鐘聲快要敲響,我的物理猶在霧里。我竟然也靜下心來,不再沉浸在題海中無法自拔。我開始靜心地閱讀課本,不放棄課本上得每一個(gè)字,買了一本基礎(chǔ)題,只做最簡單的題目模型,久而久之,遇到難題也能靜心分析了。
霧里的物理,好像也正慢慢地給我敞開了大門,雖然開始的時(shí)候我做題速度還是不及其他同學(xué),但是我也能算出正確的結(jié)果。我好像不再忌憚物理,雖然它折磨了我這么多年。或許,一門課程的學(xué)習(xí)仍需要虔誠與腳踏實(shí)地,再難的課程掌握其基礎(chǔ)也會(huì)慢慢地輕松起來。我相信在霧里的學(xué)習(xí)里,我終究會(huì)破蛹成蝶。
在生活中學(xué)物理作文800字 篇19
物理想必大家都不陌生,因?yàn)樗浅踔卸昙?jí)的一門學(xué)科。它的范圍說大也不大,說小也不小,因?yàn)樗驮谖覀兩磉,而我們卻難以觸碰。
物理與數(shù)學(xué)息息相關(guān)但卻有著巨大的差異。在這前一個(gè)月我們學(xué)習(xí)了機(jī)器運(yùn)動(dòng),這一節(jié)講到了機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念,讓我知道了什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)。在這里我知道了米和千米之間的進(jìn)率是1000,米到厘米之間的進(jìn)率是100。我們在測量物體時(shí)眼睛要與尺面垂直,尺子要擺正。我清楚的知道了我們?nèi)粘I钪谐R姷乃俣,例如人每秒?.1米。物理計(jì)算的過程有大部分和數(shù)學(xué)應(yīng)用題相似,但有些不同是得分的關(guān)鍵,例如,在數(shù)學(xué)過程中,我們要先寫必要的文字說明,其中的過程我們要拉直寫,并且,要寫公式,代入數(shù)值時(shí)還要寫上單位。寫完了之后,我們是不用寫上答語的。物理一開始就讓我沉迷其中,我相信我以后可以把物理學(xué)好的。
物理是科學(xué),也是生活常識(shí)。他和我們的生活很貼近。在這么學(xué)科之中,他讓我們明白了電、光、速度等許多元素,這都是與我們的生活很貼近的。在八年級(jí)中我們會(huì)接觸物理,想學(xué)習(xí)前幾個(gè)元素。到了九年級(jí)我們會(huì)主要學(xué)習(xí)電和力這兩個(gè)元素。讓我們清楚的理解這些元素的作用和實(shí)際運(yùn)用。我們在學(xué)習(xí)的過程中還要學(xué)會(huì)許多實(shí)驗(yàn),例如在第一章中,我們學(xué)習(xí)速度時(shí),我們?nèi)喽既チ藢W(xué)校的實(shí)驗(yàn)樓里,進(jìn)行測量斜面小車速度的實(shí)驗(yàn),這讓我們親身體驗(yàn)了一樣。給了我們很大的影響。在聲音的產(chǎn)生與傳播的這一節(jié)中我們親眼見證了在有無介質(zhì)中鬧鐘的變化,這讓我們對物理更加好奇與入迷。
學(xué)好物理并不是很難的,只要我們上課聽講,課后認(rèn)真鞏固。再加上李宜人的學(xué)習(xí)方法,我相信物理一定可以學(xué)好。最后在注重細(xì)節(jié)與書寫方法,我們物理考上高分并不是什么難事。
物理是繼語數(shù)外三門大科之后的一門學(xué)科,在中考中占80分,所以我們一定要學(xué)好它。
在生活中學(xué)物理作文800字 篇20
開學(xué)第一天,物理老師給我們上了一堂神奇的物理課。他先后做了力學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)的小實(shí)驗(yàn),讓我們大開眼界,仿佛進(jìn)入了神奇的世界,體驗(yàn)到了物理的神奇魅力。
傅先生拿著他的大瓶子、小罐子和一大堆磁鐵、線圈之類的東西的時(shí)候,我仿佛看到了在哈利波特里教魔藥的斯內(nèi)普先生走過來,我立刻集中精神。
傅老師沒有斯內(nèi)普那么死板嚴(yán)厲。他微笑著開始了他的實(shí)驗(yàn)。老師先拿一個(gè)裝滿水的小盆,在水面上放一塊泡沫板,把一個(gè)前后蓋都敞開的杯子直立在水底。然后,擰緊上蓋,慢慢舉起杯子。當(dāng)杯子快要出水時(shí),它迅速用泡沫板堵住了杯子的下口。這時(shí),杯子里有半杯水多。老師放泡沫板,全班鴉雀無聲,我很驚訝。我想:“你打賭,水會(huì)溢出來,可能會(huì)濺到我身上!背牵簿褪撬矔(huì)做斯內(nèi)普的“停職”。我緊緊地盯著老師,心里很好奇。只見老師用手抓著杯子,嘴里似乎在默默念著一些咒語,慢慢的挪動(dòng)著泡沫板。我?guī)缀踅^望了,條件反射地躲了回去。但是在老師的動(dòng)作下泡沫板被完全拆下來的時(shí)候,水并沒有掉下來。哦,我的上帝!地球失去吸引力了嗎?還是老師真的是魔法學(xué)校的?此刻,老師仿佛通過念咒知道了我的想法,用神秘的語氣說:“這不是魔法,是氣壓造成的!比缓,他在水里捅了一根鐵絲,就像捅果凍一樣。我們驚呼,這一次它會(huì)濺起水花,可是我們又錯(cuò)了,水沒動(dòng),太神奇了!肯定是“凝血”了。
老師拿著他的魔杯走在我們前面,我們奇怪地看著這一切。這時(shí),一個(gè)聲音響起:“老師,這個(gè)杯子下面為什么有鐵絲網(wǎng)?”老師狡黠地笑了笑:“還不錯(cuò),這讓你發(fā)現(xiàn),沒有這張網(wǎng),大氣壓可能撐不住!蔽覀冃α。雖然我們被老師取笑,但我覺得物理和魔法一樣迷人。
隨著上課鈴聲的響起,45分鐘的神奇旅程結(jié)束了。這門神奇的物理課為我們打開了通往物理世界的大門。
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