課余生活小學生作文集錦15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的課余生活小學生作文，歡迎閱讀與收藏。
課余生活小學生作文1
你知道我最喜歡的課余生活是什么？跳繩？游泳？投沙包？全都錯誤！告訴你們吧！我最喜歡的課余生活就是轉(zhuǎn)呼啦圈！
為什么我喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈？這個故事得從頭說起。有一次，我去了迪卡儂，看到有呼啦圈，我就買下了，回到家后，媽媽教我轉(zhuǎn)呼啦圈，我動了一下下，呼啦圈就“嘩啦啦”掉下來了，我一下子像泄了氣的皮球。可爸爸和媽媽總是對我說：“別泄氣，女兒，慢慢來�！甭犃税謰尩脑�，我又重新拿起呼啦圈。沒想到，這回呼啦圈聽話多了。后來，我就越轉(zhuǎn)越好，而且越轉(zhuǎn)越多，我心想：原來轉(zhuǎn)呼啦圈那么簡單呀！，前后擺動身體就行了。過來幾天后，爸爸說要和我比賽轉(zhuǎn)呼啦圈，看誰轉(zhuǎn)的多，于是，我和爸爸就開始了一場大戰(zhàn)。比賽開始了，限制1分鐘時間，我身子前后搖動，“呼啦、呼啦，”呼啦圈仿佛和我的身體融為了一體，我一下子就轉(zhuǎn)了167個，而爸爸沒轉(zhuǎn)圈就掉了，我獲勝了！獎勵就是給我買個ipad，護殼隨我挑！
經(jīng)過這事后，我心里想：如果學校舉行呼啦圈大賽的話，我一定要突破自己，為班級爭光！
課余生活小學生作文2
我的課余生活像什么呢?像七色的彩虹，像多變的云彩……好美，好燦爛!當然，我最愛的還是騎自行車。
星期天，我去公園玩，看見公園里有好多小朋友在騎自行車，我好羨慕，好想也買一輛自行車。于是回到了家，我對爸爸說：“爸爸，我想買一輛自行車�！卑职中廊煌猓骸翱梢园�!”
第二天，我在家里等爸爸，呀!爸爸回來了，手里果然推著一輛自行車，而且還是我最喜歡的粉紅色。
自行車買來了，我要開始練了。我把自行車推到馬路上，我的同學——楠楠、可兒一起來陪我。先是楠楠來教我們兩個人騎。楠楠說：“先把一只腳踏上去，再把方向握穩(wěn)，然后再慢慢地騎。開始我很害怕，試了幾次都沒成功。漸漸的，我終于會騎了，我高興地想：啊!我終于學會了。
騎車兜風的感覺真好。我叫了我的好朋友——小依，文文，楠楠，可兒一起來陪我騎自行車，我們一邊騎車一邊聊天，可開心了!
因為熟練了，所以就騎得很快。有一次我騎得非�？�，居然被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽說：“給我停下來，在旁邊罰站五分鐘，等下要是再被我看到你騎得這么快的話，就要罰十分鐘了。”聽了這話我只能乖乖地站在了路邊。
我非常喜歡騎自行車，因為它給我?guī)砹嗽S許多多的快樂!
課余生活小學生作文3
我的課余生活很豐富，可我覺得最有趣的是打口袋了。
晚上放學，寫完了作業(yè)。我就到樓下找?guī)讉�小伙伴一起玩打口袋。玩前，伙伴們首先選出兩個小組長，兩個小組長又用抓鬮的方法選出自己的組員。分好了組便開始玩起來……看吧!打的一組分成兩伴，手拿口袋或者南北夾擊，或者東西夾擊。被打的一組在中間目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛來飛去的口袋，上蹦下跳，左躲右閃，那緊張而歡樂的氣氛說也說不出來了。被打的伙伴有時看準了，還能接到一個口袋。于是場上響起歡快的叫喊聲：我們存一個了，我們存一個了……被打的呢?要是都下去了，那打的伙伴們也是一陣歡呼：我們上臺了，我們上臺了……
打口袋不僅要講技巧，還要運用兵法。比如：聲東擊西法，手舉起口袋讓對方看到是要打東邊的伙伴，可手下去了打的卻是西邊的。這樣靈活的兵法加上技巧就可以在很短的時間內(nèi)把對方一個個打下去。有時也要避實擊虛，對方有一個伙伴很厲害，就先避開這位伙伴專打弱者，把弱者都打下去了，就集中力量打強者。
打口袋是很有趣的，有時玩上癮了，不管父母怎么招呼我們回家，我們都不想回去。
課余生活小學生作文4
我的課余生活豐富多彩，像玩游戲這些，但是我最喜歡的還是看書。
高爾基爺爺曾說過，“我躺在書上，就像餓的人躺在面包上�！蔽沂莻�小書蟲。我每天都會看書，看著看著，不一會就一把鼻涕一把淚的，有時候也會哈哈大笑，笑的眼淚流出來。就是這樣使我認識了很多的字，知道了好多的好詞和好句。
我喜歡看的都是歷史，科技書，我看的津津有味讓我把幾十，幾百年前的事都能夠了如指掌。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”沒錯，書中就是有“黃金”讓我懂了很多的知識，有時候，我還讓爸爸，媽媽猜題目。我是“書呆子”，媽媽一次又一次的買書，這不，媽媽給我買了一本《哈佛大學給學生出的1035道題》。這讓我高興的一蹦三尺高，馬上翻開書閱讀起來，我把一道道題做了出來，半路卻殺出了個程咬金，我咬著牙想著，終于做了出來，我高興的露出滿意的笑容。
書像是我飛翔的翅膀。我得到了書，就像魚兒得到了水，書又像翅膀上的羽毛，帶著我們飛的更遠！更高！
課余生活小學生作文5
我的課余生活豐富多彩，有看書、跳繩、下棋等等�？墒俏易钕矚g的還是隨機抽這個游戲，這個游戲很好玩，也很搞笑，規(guī)則也很簡單。
一、我們需要很多小型紙條，分成三份，一份寫名稱，一份寫在什么地方，一份寫在干什么。然后把它們分別放在三個小盒子里，并打亂順序。
二、打開三個小盒，從三個小盒子中各取出一張紙條，把它們放在一起開始拼，拼起來一讀，就會把你逗得哈哈大笑，每一次我都會笑得肚子痛！
比如：我抽了一張“螞蟻”，哥哥抽了一張“在公園里”，媽媽抽了一張“摳腳丫”，連起來就是“螞蟻在公園里摳腳丫”了。
還有：我在火車上睡覺、媽媽在床底下睡覺、爸爸在馬桶里唱歌、哥哥在耳朵里傻笑、書桌在廁所里跳舞、拖鞋在床上畫畫、窗戶在大街上彈琴、鋼琴在畫室里游泳、布娃娃在垃圾堆里游戲————
真沒想到，一個小小的游戲竟然可以給我們帶來那么大的樂趣，現(xiàn)在我們這快樂的一家還正在玩這個最有意思搞笑超級無敵的小游戲呢！
現(xiàn)在我們還在放聲大笑著呢！你現(xiàn)在還在等什么？快來試試吧，保證讓你的課余生活也豐富多彩起來！讓我們的身心放松下來，讓我們的生活充滿笑聲和快樂吧！
課余生活小學生作文6
我的課余生活豐富多彩，有時候畫畫、有時候看書、還有時候跳繩……在眾多的課余生活中，我最喜歡看書，確實的說，我是一個書迷，一個超級書迷。每天上課我都帶著一本書，一有時間就拿出來看，我看得津津有味、聚精會神。我看書的時候，不管別人怎樣吵、怎樣鬧，我都只看書，我的書架上擺滿了書，有《笑貓日記》、《一千零一夜》、《一年級的小豆豆》等等等等。我在家里的時候，早上看、晚上看、中午看，天天看，一有時間，我就抓起書來看，看來看去，我就養(yǎng)成了習慣，看書便成了我最喜歡的事了。
除了看書，我其次最喜歡的就是跳繩了，跳繩可以鍛煉身體，可以通過體育考試，還可以當做游戲玩。運動會的前幾天，我和好朋友李香逸天天都到樓下去跳繩鍛煉。我和李香逸先練習跳大繩，是爸爸媽媽搖著繩子，我和李香逸向里沖著跳，我最多能跳四十三個，玩了一會兒，我和李香逸便依依不舍的回家了。
再其次的話，我就喜歡畫畫了，我在課間的時候偶爾的畫一張畫，只是很難看，我們班的張芮寧和于秦懿畫畫更好，我要向他們學習。
我的課余生活真豐富！
課余生活小學生作文7
我的課余生活豐富多彩，我們玩：老鷹捉小雞、捉迷藏、猜謎語、看書……都非常有趣！
特別是玩老鷹捉小雞的游戲，要看誰靈敏，反應(yīng)快。記得那是一個晴朗的天氣，我們幾個男孩子興奮地跑到平坦、舒適的草地上，五個人當可愛、活潑的雞，一個當細心的雞媽媽，聰明的老鷹就由我這位帥哥來當吧！活動開始了，我奮力地追上前去，母雞立刻直沖過來，張開翅膀，護著她心愛的孩子，我試了幾次，卻始終捉不到他，這可難不到我，靈機一動，我突然左一下，右一下，把母雞搞糊涂了，我展開翅膀以最快的速度，嗖地一下，沒等母雞反應(yīng)過來，我已經(jīng)順利地捉住了小雞，我們高興地擁抱在一起，笑��！跳�。�
我們還玩捉迷藏的游戲，老規(guī)矩，我來找，潘力和談昊飛躲，我找到石頭后面沒發(fā)現(xiàn)，我找到角落里，還是沒找到，經(jīng)過我的仔細尋找，終于在綠樹叢中找到了潘力，原來他穿著綠衣服，特別好隱藏。
這只是我說的兩種課余游戲，其實我們的課余活動還有很多，很多……。有了這么有趣的課余生活，我們開心極了！
課余生活小學生作文8
我的課余生活豐富多彩：看書、唱歌、打羽毛球、郊游、寫毛筆字、打乒乓……它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣，增長了我的知識。
記得有一次，媽媽學校搞活動，內(nèi)容可豐富了，有釣龍蝦、燒烤、摘葡萄……我也有幸參加了。到了釣魚山，我迫不及待地跑到龍蝦池旁邊，只見工作人員已經(jīng)為我們準備好了釣魚竿和一塊塊切好的肉。我拿出一塊肉，綁在釣魚竿上，接著拿起釣魚竿往池塘中央使勁一甩，就雙手緊緊握著釣魚竿靜等龍蝦上鉤。工作人員說：“把釣魚竿放在地上好了�！蔽艺罩ぷ魅藛T說的做。不一會兒，魚竿動了，我知道龍蝦上鉤了，就趕緊把魚竿使勁往上拉，可是沒有龍蝦。這是，工作人員又說了：“要慢慢往上拉�！蔽矣终罩ぷ魅藛T說的做。這一次，魚竿又動了，我知道龍蝦已經(jīng)上鉤了，就把魚竿慢慢往上拉。只見一只龍蝦已經(jīng)浮出水面了�？僧斘乙阉习稌r，龍蝦又掉到水中不見了，我好失望啊！
我環(huán)顧四周，許多小朋友都沒有釣到，正當我們失去信心的時候，一位老師釣到了一只龍蝦。媽媽見了，跑過去抓起龍蝦，還有個老師給這只龍蝦來了一個特寫鏡頭，大家都可高興了。釣龍蝦可真有意思，里面還蘊藏著許多知識和技巧呢！
瞧，我的課余生活有意思吧！
課余生活小學生作文9
爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來，我興奮地一蹦三尺高，因為我最喜歡爸爸帶我游山玩水了。
到了千島湖，爸爸說：“我們要先上猴島，再上梅峰島，最后上神龍島�！蔽尹c點頭表示答應(yīng)。
我們乘快艇到了猴島，還沒有上岸，就看見一只猴子下來喝水。我急的快步走下快艇，沖上岸上，猴子就在前邊，看見有人在喂猴子，我要讓爸爸給我買了一包猴食。興沖沖的拿著來到了喂食廳。這里的猴子很多，你可以看到小猴吃奶、爭搶食物……我拿了一個花生隨手丟給猴子，這是我第一次這么近的距離喂猴子，并看猴子剝花生，“看”爸爸招呼我，我順著爸爸手指的方向看去，有一只猴媽媽懷里抱著一只猴寶寶在爭搶食物，這時，一只小猴趁我不注意，把我的花生袋搶走了，我又氣又笑，小猴子們真是太可愛了，太調(diào)皮了。就這樣，我們離開了猴島。
這一站是梅峰島，（重點聲明，不是因為島上長滿梅花，而是做飛機從空中看像梅花），我們直奔觀景臺，原因是要把千島湖的景色盡收眼底�？赐炅嗣贩鍗u，我們上了神龍島（注：島上沒有龍）“神龍島，神龍島，怎么連龍的影子沒有看見？”當我正在納悶時，不經(jīng)意地往一個小圈子里看去，“啊”我不由的發(fā)出一聲驚叫，這哪是神龍島，簡直就是蛇島，你猜我看到了什么？眼鏡王蛇和腹蛇�？赐炅耍屠职肿吡�。
這就是我的課余生活，它不僅開闊了我的視野，而且豐富了我的學習生活！
課余生活小學生作文10
“丁零零”，下課了，在教室里，羅老師帶著我們玩“貼鼻子”游戲。
老師在黑板上畫了一個小女孩的.畫像，她看起來很漂亮，就是少畫了一個鼻子，老師轉(zhuǎn)過身來，問：“誰先來給小女孩加個鼻子？”“我來、我來……” 同學們爭先恐后地舉起手來。頓時，教室變成“小樹林”了，老師的眼被晃花了，好不容易挑上了歐陽晰龍，他上了講臺后，“唉唉”同學們失望得連連嘆氣，充滿了整間教室。只見老師把兩條紅領(lǐng)巾疊成一長條，蒙住歐陽晰龍的眼睛，問“怎么樣？”，他說“一片漆黑”，老師說“左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再畫鼻子”，轉(zhuǎn)完后，老[文秘站－中國最強免費！]師問“怎么樣？”回答“分不清東南西北了”。“那就開始吧”。他暈暈乎乎地往前摸著，同學們急著“左、左、右、右”地叫，老師連敲著講臺，教室立刻安靜下來。這時.，楊錦急著喊“向上！”接著，歐陽晰龍“啪”地一聲，貼好了，同學們“哎”一聲，糟糕，他把鼻子貼到眼睛里去了。等他拉下紅領(lǐng)巾時，也哈哈笑起來。老師說：“你難道是用眼睛呼吸的嗎？”他聽了，不好意思地回到座位上。
游戲繼續(xù)著，劉昊貼到外面去了，項藝雯貼對了，有機會我也要試一試。
我愛貼鼻子游戲，它給我的課余生活帶來了歡樂，也讓我學到了許多知識。
課余生活小學生作文11
我的課余生活有吹笙、騎自行車、游泳、跑步、打羽毛球……
暑假里我和烏拉一起跟省隊退役的小教練學習羽毛球，開學后還報了定期訓練班，所以這在我的課余生活里占了很多時間，我喜歡這項運動。
記得最開始我和爸爸在小區(qū)里打羽毛球，我一個球都接不到，覺得真沒意思。爸爸說：你要心靜，看準了再打，慢慢學、慢慢練…… 幾天以后我就真能接到球了，然后就繼續(xù)學習更多更難得動作。比如說前場挑球，主要是對手將球擊向我的前場時迅速上移將球挑向?qū)Ψ街泻髨觥＿�有后場接球，就是當球飛向我的身后時迅速轉(zhuǎn)身后退，跳轉(zhuǎn)90度將球擊回。當然練得最多的還是高遠球和發(fā)球的動作，這是基礎(chǔ)，很重要的。
這回我和爸爸又較量了一場，開戰(zhàn)了，我拉開架勢進攻。爸爸的高遠球很厲害的，可這次他沒打好，失手接起一個又近又低的普通中場球，哈哈，他完了！我抓住機會來了個無敵扣殺，一下子就把球打死了。局面被我攪亂，接下去爸爸好像更加不在狀態(tài)了，我連連得手，哈哈，贏球啦！
課余生活小學生作文12
我的課余生活豐富多彩，跳繩、養(yǎng)小狗、騎自行車、跳舞、唱歌、爬山，這些活動我都喜歡，但我最喜歡爬山，只要天氣好，我和爸爸每天傍晚都會去爬山。
每次去爬山，爸爸會努力爭取爬到山頂。但我卻總是會到半山腰的時候就退縮了。
有一次，爸爸對我說：“潔兒，其實爬山就是上山難一些，下山的時候一點力氣都不用的，而且山上的風景可美了�！痹诎职值墓膭钕拢遗Φ馗职峙赖缴巾�，累得我上氣不接下氣，我一屁股坐在了地上。
過了一會兒，爸爸對我說：“潔兒，站起來看看！”
“看什么呀，累都累死了！”我還是賴在地上不肯起來。
“來，站起來看看！”爸爸一把把我拉起來。
“哇，太美了！”我大叫起來，這一刻，我覺得身上充滿了力量。
從山頂向遠處看，我看見了美麗的校園，看到了鱗次櫛比的樓房。“爸爸，那就是我家吧！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。
“是啊，那就是我們的家�？�，沒有白爬到山頂吧！”
這讓我想起了課文中的一句話：“無限風光在險峰�！彪m然這座山并沒有那么險。
從那次后，我總會鼓勵自己爬到山頂，因為我知道，山上的風景更美。
我從第一次跟著爸爸開始就喜歡爬山，但現(xiàn)在我更喜歡了。
課余生活小學生作文13
我的課余生活十分豐富，有游泳、彈鋼琴、滑滑板、踢鍵子……我最喜歡的是游泳。
有一次，天氣炎熱，媽媽帶我去游泳，我的水性特別好。這次我的任務(wù)是游遍整個游泳池，游泳池大約有30多米，我也不知道我能完成這個任務(wù)嗎？首先，做下水前的熱身運動，一二三四五六七八，二二三四五六七八……做完熱身運動之后，就可以下水了。下水后，我感受到了自來水的清涼，我感覺有點冷。游了幾分鐘后，身體又暖和起來了。突然，我想到了一個好玩的“水下游戲”。我戴好泳鏡，“撲通”一聲，我游到了水底，一直游啊游，最終我拿到了在水下的最高紀錄——13秒。我原本的紀錄是10秒，現(xiàn)在居然是13秒，哈哈哈！我正開心的時候，突然，我又想到了我的任務(wù)還沒完成呢！準備開始了，一二三，開始！從起點游到終點，我根本不相信我能游到終點，游啊游，游啊游，突然，我感覺有東西擋住了我的手，我抬頭一看，原來是到終點了，然后，我就開開心心的回家了。
游泳不僅能讓我鍛煉身體，而且還讓我的課余生活就得更加豐富多彩。
課余生活小學生作文14
我的課余生活多姿多彩，我最喜歡下棋、打乒乓球、打籃球……下面就聽我詳細的介紹吧！
我每天早上，最喜歡做的就是打籃球。
有一天，我們在學校里打籃球，正當我們玩得開心的時候，老師匆匆忙忙的跑過來，對我們說：同學們趕快到操場上，我們要去打籃球比賽。比賽開始了，我懷著快樂的心情第一個沖鋒上陣，一下子為我們贏得了十六分的好成績……經(jīng)過一場又一場的比賽。最終，我們獲得了勝利。
乒乓球，也是我的愛好之一，每一天中午放學回家，我都要練習一個小時。有一天，我在開心地練乒乓球。突然，爸爸來了，他要跟我一決高下、誰與爭鋒。我拍拍胸口說：爸爸你雖然比我大。但是，我可是乒乓球天才，正常比賽不用比了，肯定是我贏，如果你自愿投降，我可以放過你。爸爸笑著說：孩子你不會是怕了我吧。我對爸爸說：咱們來打吧！
一場精彩的比賽打響了，我首先發(fā)球，轉(zhuǎn)眼間球飛到了另一邊，爸爸接我一球，又飛到了這一邊，就這樣，球飛來飛去。
十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……等到我快沒力氣的時候，我心想，我一定要成功，心中的小火花突然爆發(fā)了，我來一個超級球，把所有的力氣都集中在這一球中，這一球都把爸爸的球拍打了一個大洞。
這就是我多姿多彩的課余生活。
課余生活小學生作文15
我最喜歡的運動是足球，所以會經(jīng)常去踢足球的。
我印象最深的一次是在體育課的時候，老師同意我們踢足球，
老規(guī)矩，先分隊，再比賽。
比賽開始了，對方先發(fā)球。對方大將管毛員帶球直入我方陣地。
他過五關(guān)，斬六將，直向門前沖去。我正想回去防住他，可是已經(jīng)來不及了。大家都關(guān)注著我們的手門員，我們隊的一定希望能防住，可有些人可不是這樣想的。大家都鼻息凝注。
只見手門員葛碧濤立定腳跟，雙手放在胸兩邊，靜等管毛員的攻擊，我心中默默的為他加油。管毛員的腳高高抬起，好像把全部力量集于腿中，一個抽射。球向球門飛去。葛碧濤高高躍起，接住了球，又立刻大腳傳給了我。
我?guī)驔_了出去，這時才發(fā)現(xiàn)旁邊的人對我虎視眈眈，我像熱鍋的螞蟻，一下子不知道該怎么辦。眼看對手向我逼幾近了，我只好硬著頭皮向前沖。一個人向我迎面沖來，后面又有人追來，進退兩難。我靈機一動，把球踢到那人的胯下，球從他的胯下穿了過去。他還沒有反應(yīng)過來，我已經(jīng)帶球沖入禁區(qū)了。這時，陳子鍵說：“把球傳給我！”我立刻傳給了他。他接住球，立刻一個抽射，球進了。下課了，我們贏了。
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