生活需要挑戰(zhàn)作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的生活需要挑戰(zhàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活需要挑戰(zhàn)作文1
那是一次“網(wǎng)絡(luò)代言人”的活動(dòng)，受老師的推薦，我參加了這個(gè)比賽。
我到處拉票，烈日炎炎下，馬路上，似乎只有我一人在奔波，因?yàn)橹挥衅睌?shù)到了前10名，才有機(jī)會(huì)參加決賽，“叔叔，請(qǐng)您幫我到這個(gè)網(wǎng)址投票好嗎？”這句話，我重復(fù)了上百遍，汗流浹背[注: 浹：濕透。汗流得滿背都是。形容非�？謶只蚍浅：ε隆，F(xiàn)也形容出汗很多，背上的衣服都濕透了。]，但誰又能幫助我呢？一個(gè)白眼，一句諷刺的話語‥‥‥讓我遭受打擊。
就在決賽前幾天，我被迫無奈，讓從不打字的爸爸和從不上網(wǎng)的媽媽幫我投票，我一個(gè)個(gè)央求的表情，期盼的眼神感動(dòng)了他們，我的哥哥、姐姐……都來幫我投票。
在決賽前一天，我接到了通知，真是欣喜若狂，但接下來的消息讓我為難，決賽需要現(xiàn)場(chǎng)表演，生性膽小的我，從來沒有一個(gè)人上過舞臺(tái)，而且還要自己想節(jié)目：唱歌？太俗！彈琴？沒個(gè)性！跳舞？太普通！要不來個(gè)邊唱邊跳吧！就這么定了，再去選音樂，這個(gè)太抒情，這個(gè)太快，這個(gè)太長(zhǎng)‥‥‥終于選定了一首輕快的歌，最后排舞蹈，我絞盡腦汁，把以前老師教過我的舞通通拿出來，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)‥‥‥終于，在傍晚時(shí)分，我的'節(jié)目完成啦！
這對(duì)我來說真是一個(gè)挑戰(zhàn)，自己編舞，我還真是第一次！
決賽當(dāng)天，看到臺(tái)下的觀眾，我兩腿發(fā)抖，手心直冒冷汗，但我最終還是堅(jiān)持選擇要站上舞臺(tái)“大家好，我是來自‥‥‥”自我介紹出乎意料的順暢，音樂響起，我伴著自己的歌聲陶醉其中，踏著輕快的步伐，看著觀眾，評(píng)委們肯定的眼神，我突然覺得，這是一次享受。
上天似乎被我的勇氣和毅力所感動(dòng)。讓我獲得了“網(wǎng)絡(luò)代言人”的獎(jiǎng)項(xiàng)。
這次比賽是我人生中的一大挑戰(zhàn)，做了自己從未做過的事，克服了自己的膽小，讓我知道，生活需要挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)才會(huì)有成功，有成長(zhǎng)。
生活需要挑戰(zhàn)作文2
挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)別人,學(xué)習(xí)中需要挑戰(zhàn),生活中更需要挑戰(zhàn)。沒錯(cuò)，一匹馬，沒有對(duì)手，它能奔馳嗎？能成為一匹膘肥體壯的千里良駒嗎？對(duì)，馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)。
在五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，有一場(chǎng)全年級(jí)段的語文閱讀比賽。我和其他十一位同學(xué)代表我們班去參加本次比賽。在賽場(chǎng)上，我遇到了幾位和我一起學(xué)作文的同學(xué)。因?yàn)槲以谧魑陌嗬锍煽?jī)一般，她們見到我瞧不起的抬起高傲的下巴，連理都不理，還悄悄議論：“他們班沒人了，居然讓她來，哼！肯定不能獲獎(jiǎng)�！蹦菚r(shí)，我非常傷心，委屈的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。但我竭力忍住了，只是悄悄地用手背擦了擦眼角，心想：我一定要好好考，我能行的，一定能得獎(jiǎng)，用實(shí)際行動(dòng)去證明我的成績(jī)與努力！
果然，學(xué)校公告欄上，黑色的大字清清楚楚地寫著，我是二等獎(jiǎng)，而那幾位故意挑釁的同學(xué)卻沒有獲獎(jiǎng)。但是我不能驕傲，我要繼續(xù)努力，繼續(xù)挑戰(zhàn)自我。
再設(shè)想一下，如果我們贏得了榮譽(yù)后，卻不再努力，不再挑戰(zhàn)，那又會(huì)怎樣呢？會(huì)驕傲，會(huì)自滿，會(huì)落后。這就好比草原上的一匹千里良駒，沒有了對(duì)手，只能漫步于草原上吃草，而不會(huì)去奔馳。
我曾經(jīng)在一本童話書中看到過一個(gè)故事：在很久以前，蝸牛是長(zhǎng)有翅膀的。在一次動(dòng)物王國(guó)飛行大賽中，蝸牛甩下了對(duì)手老鷹，燕子等飛行強(qiáng)手，贏得榮譽(yù)，奪取了桂冠。從此，它開始驕傲自滿，好吃懶做，不再練習(xí)飛行。蝸牛還怕別人偷了它的`獎(jiǎng)杯，就把它成天背著。日久天長(zhǎng)，它的翅膀退化了，而獎(jiǎng)杯卻和它的身子連在了一起，是它的驕傲自大使它失去了翅膀。而另一個(gè)故事《龜兔賽跑》也不正是驕傲自大的寫照嗎？故事中的兔子也是因?yàn)轵湴�，在中途呼呼大睡，而失去了本來可以輕易取勝的機(jī)會(huì)。這就是它們驕傲自大不努力的結(jié)果。
朋友們，面對(duì)困難，請(qǐng)不要泄氣！面對(duì)成績(jī)，也不能驕傲，繼續(xù)努力！挑戰(zhàn)
自我吧！挑戰(zhàn)，是勝利的秘訣！
生活需要挑戰(zhàn)作文3
古羅馬的奧維德曾說過這樣的一句話：“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕著并要超過它，就永遠(yuǎn)不會(huì)急馳飛奔�！瘪R需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)。
有這樣一段故事：世界拳王阿里每逢比賽時(shí)，總要實(shí)現(xiàn)出錢雇一些人，作為自己的反對(duì)者，在比賽時(shí)，對(duì)他起哄，罵他，羞辱他。這樣，阿里的搏斗欲才被刺激起來，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，精神達(dá)到最佳的競(jìng)技狀態(tài)．．．．．．難道它有心理障礙嗎？不，阿里需要競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)樗葎e人更深刻的懂得，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于一個(gè)拳擊手來說有多么重要的意義。只有競(jìng)爭(zhēng)才能鼓起斗志，才能不放松對(duì)自己的要求，才能獲得前景的動(dòng)力。試想，如果讓阿里在鮮花和掌聲中與一個(gè)更本不會(huì)拳擊的人站在賽場(chǎng)上，那個(gè)人如同一匹慢悠悠地吃草的馬，阿里這批“馬”會(huì)奔馳起來嗎？“不在競(jìng)爭(zhēng)中前進(jìn)，就在競(jìng)爭(zhēng)中滅亡。”這已經(jīng)是被證明了的客觀事實(shí)。
我又想起了一則狼于鹿的故事。鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿因落到了后邊被咬得血肉淋漓，最終成了狼的口中之物。于是，當(dāng)?shù)氐木用駷榱吮Ｗo(hù)鹿，對(duì)狼開始了圍捕。不久，狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群并沒有因此而興旺，反而大量死亡。原來，鹿失去天敵后，生活安逸了，不再運(yùn)動(dòng)了，導(dǎo)致體質(zhì)退化，造成了生存危機(jī)。后來，當(dāng)?shù)氐木用癫坏靡押笾匦隆扒椤被亓死�，荒原上又出現(xiàn)了狼追鹿逃的場(chǎng)景。不久，鹿群重新獲得了生機(jī)。挑戰(zhàn)是生存的動(dòng)力，也就是說鹿這樣的“馬”只有在狼的緊緊追趕下，才能疾馳飛奔，才能生存下來。
奧斯特羅夫斯基說過：“人的生命是洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。”沒有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的，可不同的人對(duì)前進(jìn)途中的困難又有不同的.理解。對(duì)弱者來說，困難是無底深淵；可對(duì)強(qiáng)者來說，它卻是無價(jià)之寶。我么可以把困難、挫折看成一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，可以把它當(dāng)作是生活的挑戰(zhàn)。如果我們勇敢地面對(duì)困難，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，那么成功的一天就不遠(yuǎn)了。
“生于憂患，死于安樂�！比酥挥性趹n患時(shí)，面對(duì)挑戰(zhàn)，才會(huì)發(fā)揮其最大的能力。為了更好的生活，需要努力拼搏。人們也只有不斷的努力，拼搏，進(jìn)取，才能不斷的完善自己，提高自己。反之，終會(huì)被社會(huì)所淘汰。
所以說，生活需要挑戰(zhàn)！
生活需要挑戰(zhàn)作文4
生活，是多么的奇妙。時(shí)而幸福，時(shí)而悲傷，但有什么能阻擋得了勇敢的人們的前進(jìn)步伐？
——題記
人生之路并不總是灑滿陽光，也會(huì)常常遇上荊棘。人們總是向往一帆風(fēng)順、春風(fēng)得意的日子，但那不可能一成不變。生命的車輪在一次次地經(jīng)歷挫折后，才能更加穩(wěn)重。不經(jīng)歷困難的挑戰(zhàn)，很難到達(dá)成功的彼岸。
狼是鹿的天敵，兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃，許多弱小的鹿成了狼的口中食。當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)鹿動(dòng)了惻隱之心，開始圍捕狼。狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而大量死亡。原來，鹿失去天敵的挑戰(zhàn)后，生活安逸了，不再運(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致體質(zhì)退化，造成生存危機(jī)。于是，當(dāng)?shù)鼐用裼兄匦隆罢?qǐng)”回了狼。不久，鹿群重新獲得生機(jī)。
德摩斯梯尼并不具備演說家的天資，尤其是他天生的口吃。他說話聲音細(xì)小，還愛聳肩膀。為矯治口吃，他含著小石子說話；為了發(fā)音洪亮，他到海灘上迎風(fēng)朗誦；為了不聳肩膀，他懸掛間和鐵杈演說�？梢簧吓_(tái)便屢屢失敗，被觀眾轟下了臺(tái)。面對(duì)著常人難以承受的打擊，他毫不氣餒，最終成為古代雅典的演說大師。
蠶生活在雪白的繭里，任憑無盡的絲纏繞、束縛著自己。如果不懂得面對(duì)這生命的首次挑戰(zhàn)，破繭而出，蛻變成蛾，就會(huì)死在自己那溫暖的`小窩里。拳王阿里每逢比賽，總要事先出錢雇一些人，作為自己的反對(duì)者。在比賽時(shí)，給他起哄、罵他、羞辱他。這樣，阿里的斗志才被刺激起來，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，達(dá)到最佳競(jìng)技狀態(tài)。
成功者留給我們的是自信，是坦然，是敢向自我挑戰(zhàn)，超越自我的精神！挑戰(zhàn)自我，才能重新評(píng)價(jià)自我，認(rèn)真審視自我，深刻反省自我，不斷總結(jié)自我，從而更好的深化發(fā)展自我。挑戰(zhàn)自我，才能戰(zhàn)出信心，戰(zhàn)出實(shí)力，戰(zhàn)出經(jīng)驗(yàn)，才能經(jīng)受磨練和考驗(yàn)，才能承擔(dān)更多的責(zé)任，鑄造更輝煌的人生。
孟子曰：“生于憂患，死于安樂�！比酥挥性趹n患中，面臨挑戰(zhàn)時(shí)，才能發(fā)揮最大的潛能。作為二十一紀(jì)的中學(xué)生，我們要跟驕傲的向新世紀(jì)挑戰(zhàn)！挑戰(zhàn)一種全新的未來，譜寫一個(gè)全新的世紀(jì)，描繪一張嶄新的藍(lán)圖。
生活處處充滿機(jī)遇，需要你勇往挑戰(zhàn)！
生活需要挑戰(zhàn)作文5
古羅馬的奧維德肯曾說過這樣一句話：“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔�！瘪R需要挑戰(zhàn)，同樣地，人就更需要挑戰(zhàn)。
有一段這樣的故事：世界拳王阿里每逢比賽時(shí)，總要事先出錢雇一些人，作為自己的反對(duì)者，在比賽中，對(duì)他起哄，罵他，羞辱他。這樣阿里的搏斗欲才被刺激起來，力量鼓滿全身，精神達(dá)到最佳的競(jìng)技狀態(tài)……
難道他有心理障礙嗎？不，阿里需要競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)樗葎e人更深刻的懂得，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于一個(gè)拳擊手來說有多么重要的意義。只有競(jìng)爭(zhēng)，才能鼓起斗志，才能不對(duì)自己放松要求，才能獲得前進(jìn)的動(dòng)力。
試想，如果讓阿里在鮮花與掌聲中根本不會(huì)拳擊的人站在賽場(chǎng)上，那個(gè)人如同一匹慢悠悠吃草的馬，阿里這匹“馬”會(huì)奔馳起來嗎？“不在競(jìng)爭(zhēng)中前進(jìn)，就在競(jìng)爭(zhēng)中滅亡�！边@已經(jīng)是被證明的道理。
我又想起了一則狼與鹿的故事。鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿因落到了后面被咬得血肉淋漓，最終成了狼的口中食。于是，當(dāng)?shù)氐木用窬蛣?dòng)了惻隱之心，對(duì)狼開始圍捕，狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群不斷沒有因此興旺，反而大量死掉。
原來，鹿失去了天敵后，生活安逸了，不再運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致體質(zhì)退化，造成了生存危機(jī)。
人們明白了，把鹿和狼放在一起生活，鹿不會(huì)滅絕。如果把鹿和狼分開，鹿失去了天敵，最終的后果是鹿群會(huì)滅絕。當(dāng)?shù)氐木用裼种匦隆罢?qǐng)”回了狼，荒原上又出現(xiàn)了狼追鹿逃的景象，不久，鹿群重新獲得了生機(jī)。
這則故事說明，挑戰(zhàn)是生存的動(dòng)力，也就是說鹿這樣的“馬”只有在狼的緊緊追趕下，它才能疾馳飛奔，才能生存下來。
奧斯特洛夫斯基說：“人的.生命，似洪水在奔流，不遇到島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花�！睕]有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的，可不同的人對(duì)前途中的困難又有不同的理解。
孟子說：“生于憂患，死于安樂�！比酥挥性趹n患時(shí)，面對(duì)挑戰(zhàn)，才能發(fā)揮其最大的能力。
為了更好地生活，需要努力拼搏，人們也只有不斷努力、拼搏、進(jìn)取，才能不斷的完善自己，提高自己，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。反之，終會(huì)被社會(huì)淘汰，所以說，生活需要挑戰(zhàn)。
生活需要挑戰(zhàn)作文6
今天是星期二，燦爛的陽光照得我心情舒暢。一大早，我邀上一些伙伴，興高采烈地前往南嶼的“森林之家溫泉度假村”，體驗(yàn)戶外運(yùn)動(dòng)——飛躍叢林。
到了目的地，我們先接受教練的培訓(xùn)。教練告訴我們安全帶該怎么用：先是掛鉤，它起到保護(hù)作用，防止我們從高空摔下。在攀爬過程中，會(huì)時(shí)不時(shí)有一些阻礙物，這時(shí)，掛鉤就要從阻礙物上穿過，給探險(xiǎn)增加了難度。再是滑輪，它是從繩索上滑過去的必備之物。介紹完各種工具的.使用及注意事項(xiàng)后，我們就開始了體驗(yàn)征程。
挑戰(zhàn)的項(xiàng)目有梅花樁、繩索、踏板、網(wǎng)兜、滾筒……其中最難的非梅花樁莫屬，你看，我的腳剛踩上去，還沒站穩(wěn)，那一根根的柱子就調(diào)皮地上下?lián)u晃，好像不想讓你踩在它們身上�？墒沁~出了第一步就退不回來了，我只好鼓起勇氣，按照教練教的方法來走：先用左腳踩在第二根圓木上，只能踩左半邊，接著再用右腳踩在第二根圓木的右半邊，依次類推，總算走完了梅花樁，我的身上都緊張地冒出了汗�？粗旅�，起碼有兩層樓那么高，我不禁有些后怕了。
吊繩也是一塊難啃的骨頭。我看著一根一根懸在空中、間隔很開的吊繩，頓時(shí)心中忐忑，行動(dòng)猶豫了，腳一直邁不出去。“加油，不用怕，你一定行！你可是領(lǐng)頭雁呀，后面還有三個(gè)哥哥在看你呢！……”聽著家長(zhǎng)們的打氣、加油。我慌亂的心慢慢平靜了下來，自信中夾雜著一點(diǎn)膽怯，邁出了第一步。
最好玩的是繩索了，這時(shí)滑輪就派上用場(chǎng)。先把它掛在繩索上，再把掛鉤掛在滑輪凹進(jìn)去的地方，雙手抓緊兩根粗線，雙腳用力一蹬，頓時(shí)兩腳懸空，身子似乎也如燕子一般飛起來，森林里的樹木一棵棵在我眼前閃過，一眨眼功夫，就從這頭"飛躍"到了那頭，好刺激，難怪叫"飛躍叢林"呢�？上烦烫塘耍疫�沒飛夠就到了另一頭，真想多飛機(jī)次�。�
最后，我們一起分享“飛躍叢林”之后的勝利的果實(shí)——松果。那滿地的松果吸引著我們向它們飛奔而去，刺激的一天結(jié)束了，我們帶著一大袋松果踏上了歸程。
今天，我挑戰(zhàn)了極限，戰(zhàn)勝了自我，我感覺自己高大了許多！
生活需要挑戰(zhàn)作文7
古羅馬的奧維德曾經(jīng)說過，“一匹馬如果沒有另外一匹馬緊緊追趕著并要超過它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔”。馬需要挑戰(zhàn)，同樣地，人更需要挑戰(zhàn)，生活本身就是連續(xù)不斷的挑戰(zhàn)。
一個(gè)英雄最大的悲哀不是被人擊倒，而是在征戰(zhàn)的沙場(chǎng)上沒有一個(gè)能一試高低的對(duì)手。蕓蕓眾生不能成為那樣的絕世英雄，但也應(yīng)有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，就是給自己尋找挑戰(zhàn)，讓平淡的生活濺起朵朵亮亮的浪花。就像瀑布向深潭挑戰(zhàn)，在它縱身一跳的那一剎那，才創(chuàng)造出銀瓶乍裂，金玉飛濺的美麗和壯觀。
據(jù)說拳王阿里每逢比賽，總要事先出錢雇一些人，作為自己的反對(duì)者，在比賽時(shí)，給他起哄、罵他、羞辱他。這樣，阿里的搏斗欲才被刺激起來，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，精神達(dá)到最佳競(jìng)技狀態(tài)……難道他有心理障礙嗎？不，阿里需要挑戰(zhàn)。因?yàn)樗葎e人更深刻地懂得，挑戰(zhàn)對(duì)于一個(gè)拳王來說有多么重要的意義，只有挑戰(zhàn)，才能鼓起斗志，才能不放松對(duì)自己的要求，才能獲得前進(jìn)的根本動(dòng)力。試問，如果讓阿里在鮮花和掌聲中與一個(gè)根本不會(huì)拳擊的人站在賽場(chǎng)上，那個(gè)人如同一匹慢悠悠吃草的馬，阿里這匹馬會(huì)馳騁起來嗎？
記得有一則狼和鹿的故事，鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿因?yàn)槁涞搅撕筮叡灰У醚饬芾�，最終成了狼的口中食，于是當(dāng)?shù)鼐用窬蛣?dòng)了惻隱之心，對(duì)狼開始圍捕。狼從荒原上消失了。然而，出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而大量死亡，原來，鹿群失去天敵后，生活安逸了，但不再運(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致體質(zhì)的退化，造成了生存危機(jī)。人們明白了：狼雖是鹿的天敵，但沒有了狼的.挑戰(zhàn)，鹿再也不會(huì)飛奔，鹿群更不會(huì)興旺。
“獸猶如此，人何以堪”？正如孟子說的“生于憂患，死于安樂”，生活需要挑戰(zhàn)，它是天才的進(jìn)身之階，它是信徒的洗禮之水，它是能人的無價(jià)之寶。生活就像一座鉆石機(jī)，越是遇到堅(jiān)硬的石頭，越能迸射出絢麗、耀眼的火花。
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