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      2. 美好生活作文

        時(shí)間:2022-07-04 10:48:08 生活 我要投稿

        美好生活作文(通用20篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的美好生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        美好生活作文(通用20篇)

          美好生活作文 篇1

          隨著"哇"的一聲,一個(gè)嬰兒來(lái)到了這個(gè)新的環(huán)境,開(kāi)始了她漫長(zhǎng)的人生歷程。在年幼時(shí)看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)飛過(guò),她會(huì)快樂(lè)的說(shuō):"我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在自由飛翔!比欢晟贂r(shí)望著天憂郁的說(shuō):“我何時(shí)才能像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔!闭鐫姵鋈サ乃肋h(yuǎn)無(wú)法收回,消逝的生活無(wú)法挽回,美好的生活不可能重新來(lái)過(guò)一樣,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

          她有一個(gè)和睦的家庭,父母的疼愛(ài)和朋友的關(guān)心使她的生活充滿了陽(yáng)光,她是快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的,和朋友們盡情的嬉戲玩樂(lè),快了無(wú)比。上天總是殘酷的,她給人帶了厚愛(ài)的同時(shí)也會(huì)給人帶來(lái)傷害,她父親因車(chē)禍而悄悄離開(kāi)了人世,沒(méi)有任何的祝福而悄然離開(kāi),對(duì)于被上天寵愛(ài)慣的她一時(shí)無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。有人說(shuō)“上天是公平的她給人一件東西的時(shí)候,會(huì)拿走另一件東西來(lái)做補(bǔ)償!笨擅\(yùn)為何如此殘酷破壞了她的生活的所有寧?kù)o?美好到底是什么寒意對(duì)她如此不公?母親因接受不了這么大的打擊而變得精神恍惚,直至送進(jìn)醫(yī)院治療。此時(shí)朋友的關(guān)心她全當(dāng)成是一種嘲諷,她開(kāi)始躲避所有人的關(guān)心。

          幾天后班里開(kāi)班會(huì),同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的發(fā)言,正在此時(shí)一位同學(xué)走上講臺(tái),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“其實(shí)我們到價(jià)每一個(gè)人都有一道門(mén),就是心門(mén),只不過(guò)我們從不想也不愿去打開(kāi)這道門(mén),可是如果我們不打開(kāi)那道門(mén)我們將如何真誠(chéng)的交流與溝通?”正在班里趴著的她抬起頭注視著說(shuō)話的同學(xué)!懊恳粋(gè)人都會(huì)遇的許多得不行,同樣在人生道路上還有許許多多的坎坷是我們無(wú)法避免的,我們應(yīng)當(dāng)積極面對(duì),才會(huì)使人生變得充實(shí),如果我們一位的活在自責(zé),后悔,怨恨之中,那生活還有什么意思?晉升上天讓我們?cè)诖舜蜗嘤觯蔀橥瑢W(xué),朋友,那么就敞開(kāi)心扉讓我們互相了解吧!盛會(huì)不就像一杯茶嗎?平淡使她的本色,苦澀是它的歷程,傾向是它的饋贈(zèng),生活就是這樣復(fù)雜,讓人為之歡喜為之憂愁,為之動(dòng)容,為之留戀!現(xiàn)在不好好品嘗那要等何時(shí)呀?”女孩哭了,原來(lái)生活也不過(guò)如此,都需要好好對(duì)待,去品嘗每一天。

          第二天女孩恢復(fù)了以往的笑容,雖然偶爾還會(huì)對(duì)這天憂郁的說(shuō)話,但是心情好多了,不再去怨恨上天的不公,以后的日子里她每天都微笑著度過(guò)。后來(lái)她做了心理醫(yī)生,她想開(kāi)到每一個(gè)病人,讓他們好好對(duì)待生活,對(duì)生活要有信心。

          從另一個(gè)角度去看生活,她是絢麗多彩的好好對(duì)待,一定會(huì)換來(lái)美好生活!畢竟生活需要我們親手去創(chuàng)造!

          美好生活作文 篇2

          “民生在勤,勤則不匱!眲趧(dòng)是快樂(lè)的源泉,是幸福的源泉,美好的生活都是由勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的,對(duì)此我深有體會(huì)。只要不怕苦不怕累,通過(guò)勞動(dòng),我們會(huì)從中體會(huì)到意想不到的快樂(lè)。

          “五一勞動(dòng)節(jié)”快到了,按例家里又要開(kāi)始大掃除了。今天是星期天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,爸媽決定今天打掃衛(wèi)生,對(duì)我說(shuō):“你也得參與,做一些力所能及的事情,既能鍛煉自己的動(dòng)手能力,又能從勞動(dòng)中體會(huì)到成就感,并從中獲得快樂(lè),不是很好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,高興地答應(yīng)了。

          媽媽對(duì)我說(shuō):“首先,去收拾一下你的房間吧!”我來(lái)到房間,結(jié)果被嚇了一跳。今天媽媽沒(méi)有替我整理房間,里面亂糟糟的,我馬上開(kāi)始整理。我先從床上開(kāi)始收拾,我先把被子疊成豆腐塊,把床單鋪整齊。接著,我把書(shū)桌上的書(shū)全部歸類(lèi)收拾,把書(shū)桌擦干凈。然后,我打開(kāi)衣柜,把里面的衣服該掛的掛,該疊的疊,擺放的整整齊齊。唉,如果隨時(shí)用隨時(shí)收拾,任何時(shí)候都是干干凈凈的,就不用費(fèi)這么大勁了,也不會(huì)有這么大的“工作量”。

          媽媽看了的看整理后的房間,滿意地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“做的很棒啊,以后的每一天,都要像今天一樣,養(yǎng)成好習(xí)慣。想一想,你還可以幫媽媽做些什么呢?”我想了想,選擇幫媽媽掃地。家里的地上有些灰塵和污漬,我想清理掉它們,媽媽同意了。

          我拿起了掃帚和鏟斗,掃起地來(lái),不一會(huì)就掃干凈了,但在床和沙發(fā)底下的一些“小頑皮”卻讓我花了很長(zhǎng)時(shí)間才打掃干凈,然后去洗拖把,又全部拖了一遍,直到地板磚一塵不染,我才罷手。這時(shí),我已累得氣喘吁吁了,可一想到自己可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)時(shí),我又干勁十足。這時(shí),爸爸正在準(zhǔn)備豐盛的午餐,媽媽在洗衣服,我們?nèi)朔止ず献,?zhēng)取把各自的工作都做好。

          過(guò)了大概兩個(gè)小時(shí),屋子終于整理好了,看著煥然一新的家,我和媽媽心情都很暢快。通過(guò)這次勞動(dòng),我不僅體會(huì)到爸媽平日的辛勞,也從勞動(dòng)中體會(huì)到了無(wú)比倫比的快樂(lè)。勞動(dòng)雖然辛苦,可看著自己通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)的成果時(shí),成就感就油然而生。沒(méi)有勞動(dòng)的青春是沒(méi)有意義的,讓我們共同努力,體會(huì)其中的樂(lè)趣吧!

          美好生活作文 篇3

          生活可以是一本書(shū),記錄著日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;生活也可以是一杯檸檬茶,浸潤(rùn)著苦澀酸甜的味道;當(dāng)然生活也可以是我喜歡的巧克力奶茶,可以去慢慢品嘗那香濃甘甜的美味。

          有人問(wèn):什么樣的生活,才是美好的生活?我覺(jué)的美好生活到處都在我們的生活中:比如在炎熱夏天的傍晚,一個(gè)人騎著單車(chē),哼著小調(diào),徜徉在鄉(xiāng)間的小路上;也可以自己靜靜的躲在自己的房間里,捧著《意林》在知識(shí)的海洋里盡情地遨游;也可以一個(gè)人走在路邊閑逛發(fā)呆,順手拔幾根狗尾草,感受生活的閑適與隨性;當(dāng)然,也可以是三五好友歡聚一堂,暢聊學(xué)習(xí)與生活的天地……在我眼里,這些都是我的美好生活!我的美好生活,都藏在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。 當(dāng)我站在柔軟的沙灘上,對(duì)著那一望無(wú)際的大海高聲呼喊時(shí),大海給我留下的是用貝殼書(shū)寫(xiě)的一句話:“生活就是神秘,繽紛的海底世界,奧秘永遠(yuǎn)比你想象的多”。

          我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),周末我會(huì)戴上耳機(jī),靠在窗前,享受那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,帶著我去飛翔,飛到遙遠(yuǎn)的地方,獨(dú)自一人靜靜地聆聽(tīng),靜靜地遐想。這一刻,世界就是我的,與他人無(wú)關(guān)。 在清晨,你也可以早早起來(lái),帶上心愛(ài)的畫(huà)筆、畫(huà)紙和畫(huà)板,來(lái)到自己的“秘密花園”給那可愛(ài)的藍(lán)玫瑰畫(huà)一幅“群芳斗艷圖”。在這張白紙上,畫(huà)出美麗的畫(huà)卷,更是為生活增添了無(wú)邊無(wú)際的色彩。

          每天上學(xué)前,媽媽都會(huì)早早起床,為我和弟弟準(zhǔn)備豐盛營(yíng)養(yǎng)的早餐,很多時(shí)候連自己都沒(méi)吃就匆忙趕去上班;下班回來(lái),媽媽還要花很多時(shí)間和精力輔導(dǎo)我們每天的作業(yè);我每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)跟媽媽道聲“晚安”,媽媽聽(tīng)到后總是“會(huì)心一笑”。每天晚上媽媽總是最后一個(gè)睡覺(jué)。充滿愛(ài)的生活,就像一片片太陽(yáng)花,讓我覺(jué)得很燦爛、很溫暖。

          我也喜歡看書(shū),我覺(jué)得看書(shū)就像在看電影,同樣有身臨其境的感覺(jué),我尤其喜歡看科幻故事,自己化身書(shū)中的主人翁,憑借自己強(qiáng)大的超能力,在無(wú)數(shù)地方盡情穿梭。當(dāng)我看完一本書(shū)后,我會(huì)認(rèn)真回味書(shū)中內(nèi)容,甚至再讀一遍,看看里面還有哪些更多的新秘密可以再發(fā)現(xiàn)。我覺(jué)得書(shū)能夠給我?guī)?lái)現(xiàn)實(shí)生活中所給予不了的,更多精彩的生活。

          所以,在我的生活字典里,生活更多是快樂(lè)、多彩和有趣的。當(dāng)你靜心下來(lái)仔細(xì)發(fā)現(xiàn):美好生活,其實(shí)就藏在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。只要你有一顆“善于發(fā)現(xiàn)”的心,美好生活就時(shí)刻伴隨在你身邊。

          美好生活作文 篇4

          美好生活俗話說(shuō)“美好生活不過(guò)豐衣足食”衣呢,要靠我們一針一線地織成;而食呢,也要靠我們揮灑汗水播撒一粒粒種子得到。美好生活,當(dāng)然是要靠勞動(dòng)的!隨著日歷嘩啦啦地翻動(dòng),很快就到了五一勞動(dòng)節(jié),母親決定帶我去鄉(xiāng)下種菜,“種菜有什么好的?我不想去”我頹廢地說(shuō)道!胺N菜多好啊過(guò)了幾個(gè)月,你就可以吃上自己種的菜那滋味別提多美啦!”我被母親的一番勸說(shuō)打動(dòng)了,于是跟著她去了鄉(xiāng)下。

          吃過(guò)午飯,如火似的驕陽(yáng),毫無(wú)人情地掛在天空,炙烤著大地。等到四五點(diǎn),太陽(yáng)公公稍微退了一點(diǎn),我和母親才出去種菜。她帶我走到一片田地里,向我指了一片荒地,對(duì)我說(shuō):“我們就種這里!”我打量著這可憐而又貧瘠的荒地,連雜草也不肯眷顧它,心中頓生一絲憐憫,但是在我思緒萬(wàn)千的小腦瓜里,這里又種滿了各種各樣的小菜,它們迅速生長(zhǎng),長(zhǎng)成了綠意盎然的小苗,又迅速結(jié)出了一顆顆果實(shí)…“別傻愣著了,快來(lái)幫我松土”母親的話語(yǔ)把我從遐想中拽了回來(lái),面前又變成了剛剛那塊荒蕪的土地。為了改變這塊田,我充滿了干勁。我接過(guò)鏟子,在她指定的地方嵌了下去,又往鏟子上跺了一腳,把土松開(kāi),又趕往下一個(gè)坑洞。母親則在我后面把菜央種了進(jìn)去。我們一直反復(fù)這樣,蝴蝶為我們助威,小鳥(niǎo)為我們吟唱,白云也悠悠地蕩在天空,注視著我們。這樣雖然很累,汗水也如同豆珠從臉上滑了下去,可我們依然樂(lè)此不彼。一大片菜田都種好了,要開(kāi)始澆水了!我拿來(lái)小水管,為他們倒水解渴。都澆完了,我望著一片綠意叢生的小菜田,頗有成就感地笑了,母親也摸摸我的頭,說(shuō):“我們過(guò)幾個(gè)月再來(lái),就可以吃啦!”這顆小苗則在我的心底種下了。

          日月交替,白云星辰悠悠蕩去,時(shí)間也快快地流逝,不一會(huì),豐收的季節(jié)就來(lái)了。種在我心底的小苗也萌發(fā),我開(kāi)始催母親“我們什么時(shí)候去看看我們種的菜啊”我磨爛了她的耳根,才帶我去鄉(xiāng)下。熟悉的鄉(xiāng)下,熟悉的烈陽(yáng),記憶里那荒瘠菜田卻變得陌生。現(xiàn)在的它,像是施了魔法,與我當(dāng)時(shí)遐想中的菜田一模一樣!我欣喜若狂,香噴噴的飯菜吃到嘴邊,已全然不是平時(shí)菜市場(chǎng)賣(mài)的那種平淡的味道,廉價(jià)的味道,而是刺激味蕾的味道,無(wú)價(jià)的味道,勞動(dòng)的味道,生活的味道!勞動(dòng),就像一只蠟筆,將我的生活這張黑白照,涂得色彩斑斕,讓我的生活變得更加美好!

          美好生活作文 篇5

          勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了輝煌的歷史文明。題記

          中國(guó)為何能領(lǐng)先于世界?這個(gè)曾經(jīng)如此卑微的國(guó)家是怎樣改變面貌成為一只雄雞的?當(dāng)我看完《美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造》后,我想我知道了

          從舉世聞名的長(zhǎng)城到響徹大江南北的都江堰;從驚天地的川藏公路到泣鬼神的紅旗渠;從它們都凝聚了中國(guó)人民的心血,中國(guó)人用辛勤的勞動(dòng)和堅(jiān)韌的黃志筑成了我們民族的屏障,創(chuàng)造了輝煌的歷史文明。青銅器、活字印刷術(shù)讓我們擁有了延綿不斷、燦若星河的華夏文明!

          “勞動(dòng)是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的根本為量”,堅(jiān)持是使中國(guó)強(qiáng)大的良藥!

          中國(guó)雜交水道之父袁隆平。為了不讓人民挨餓,他20多年依舊未變,一直研究雜交水稻!“現(xiàn)代徐霞客”、南仁東鐵了心要研制“天眼”,從青絲到白發(fā),整整22年!“當(dāng)代新愚公”黃大發(fā)為讓水流到草王壩,帶著村民鑿了36年渠道!他們因?yàn)閴?mèng)想而堅(jiān)持,因?yàn)樯屏级鴪?jiān)持!他們都成為中國(guó)璀璨的星星,強(qiáng)大的中國(guó)正是因?yàn)橛辛诉@些人才屹立于世界。他們是美麗的,他們的創(chuàng)作都來(lái)之不易。他們成就了中國(guó)!

          勞動(dòng)的勤奮,堅(jiān)持的精神,夢(mèng)想的執(zhí)著,智慧的結(jié)晶是中華民族獨(dú)有的品格。讓中國(guó)強(qiáng)大的不只是勞動(dòng)、堅(jiān)持、夢(mèng)想,我認(rèn)為智慧也十分重要。

          天才少年印奇,清華學(xué)霸宿涵,13歲就做出機(jī)器人的小藍(lán)社會(huì)需要具有創(chuàng)造力的人才,他們不就是嗎?他們創(chuàng)新了中國(guó)的科技水平,使其遙遙領(lǐng)先于世界,我為我是中國(guó)人而驕傲!

          所有的一切都源于勞動(dòng),勞動(dòng)能使一個(gè)國(guó)家變得強(qiáng)大。人停止勞動(dòng),就會(huì)失去追求,“帶而所獲”才是華夏大地崇敬的品質(zhì)。想要幸福,就更勞動(dòng);想要強(qiáng)大、就要?jiǎng)趧?dòng),沒(méi)有什么東西你不追求就會(huì)得到,勞動(dòng)的人生才有價(jià)值,有奮斗的人才會(huì)光輝熠熠。

          當(dāng)你堅(jiān)持不下去時(shí),想想那些比你更加困難的人是怎樣做的;當(dāng)你不想學(xué)習(xí)時(shí),想想那些人才學(xué)霸是怎樣堅(jiān)持的;當(dāng)你絕望時(shí),想想我們卑微的民族是如何挺過(guò)來(lái)的。你能想到這樣,你就不必再害怕,因?yàn)槟阋呀?jīng)有了足夠的自信心。

          勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不氣餒、不放棄,不斷追求完美和極致乃是我們中華民族的精神,作為中國(guó)人,你必須做到!生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造,強(qiáng)大只給勤奮的人,推的青春不曾迷茫呢?要努力、拼搏,才能成長(zhǎng)最真實(shí)、閃耀的自己!

          勞動(dòng)使青春有價(jià)值,成功讓青春充滿熱血

          美好生活作文 篇6

          隨著科技日新月異的發(fā)展,我們的生活逐漸變得如果方便、快捷以及美好。

          例如飛機(jī)、衛(wèi)星、潛水艇代,最頻繁使用的自然是網(wǎng)絡(luò),貢獻(xiàn)最大的也是網(wǎng)絡(luò)。自從人類(lèi)發(fā)明了因特網(wǎng),有了網(wǎng)絡(luò),通過(guò)百度、搜狗、搜庫(kù)等等搜索你所需求的知識(shí)以及信息,一點(diǎn)擊便立馬跳出你所需求的一切,更快的提高了你查閱書(shū)籍、詢(xún)問(wèn)的效率與速度。

          就說(shuō)那次吧,我們班舉行了一次新聞小小直播節(jié)目,回到家我第一個(gè)沖向的便是電腦,打開(kāi)網(wǎng)絡(luò),立即搜索有關(guān)新聞的大事件,并跟著視屏中的主持人有模有樣的學(xué)了起來(lái)。不知不覺(jué)又到了上學(xué)的那一天,輪我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),回想昨天所看的視屏,學(xué)著視屏中的語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)讀起來(lái)。最后也取得了較為優(yōu)異的成績(jī),我想這是網(wǎng)絡(luò),科技的功勞!’

          對(duì)于科技人類(lèi)都是年年關(guān)注,天天關(guān)注,甚至?xí)r時(shí)關(guān)注,但對(duì)環(huán)境的保護(hù),生態(tài)的建設(shè),文化的傳承人類(lèi)更是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)注。

          而每個(gè)人都希望擁有藍(lán)天,山青,水綠,土凈,景美、人和的美好家園,這是中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。生活在現(xiàn)在美麗浙江,她生產(chǎn)集約高效、生活宜居適度,生態(tài)為百姓生活富足,人文精神彰顯,社會(huì)和諧穩(wěn)定,F(xiàn)在的主為環(huán)境污染較大,并摒棄人類(lèi)對(duì)物質(zhì)上享樂(lè)的生活方式,要節(jié)約,適度消費(fèi)與對(duì)精神上的享樂(lè),堅(jiān)持物質(zhì)與精神的財(cái)富統(tǒng)一。讓城鄉(xiāng)的居民,不斷提高人文素養(yǎng)、道德水平、法治素養(yǎng)等。并讓居民記得住鄉(xiāng)愁。

          每個(gè)人對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的憧憬與盼望都不同。古老的文化需后繼有人;科技的、萬(wàn)水千山需人類(lèi)共同呵護(hù),不讓地球媽媽落淚、受傷……

          面對(duì)于森林里的樹(shù)木,人類(lèi)更是能砍多少砍多少,砍不了多少就拉倒的這樣一個(gè)心理狀態(tài),如果世界上的人都這樣想的話,那么全世界的樹(shù)將會(huì)比熊還稀少,僅僅幾棵的樹(shù)擋不了風(fēng)沙、暴雨等自然災(zāi)害,那么后果將不堪設(shè)想,所以從現(xiàn)在開(kāi)始少伐多種,埋下一棵種子,種下一棵希望,如果人人種下一棵小苗,哪怕一粒小種,那么世界將更美好,那曾經(jīng)你埋下的希望經(jīng)歷磨練的他將為你撐開(kāi)一把綠色保護(hù)傘,為你開(kāi)辟一個(gè)青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天地,不再有污氣、污水、垃圾。努力讓森林走向城市,讓城市擁抱森林。

          “五水共治”現(xiàn)在圍繞于“清三河,兩覆蓋,兩轉(zhuǎn)型”的目標(biāo),全面治理垃圾河、黑河、污河,同時(shí)推進(jìn)防洪水,排澇水,保供水,節(jié)水等……

          最后我只想說(shuō),為了地球媽媽的健康,多種樹(shù),少排污,積極參與“五水共治”讓地球更生機(jī)勃勃,讓海鷗飛向更高的藍(lán)天,讓藍(lán)鯨與我們揮手,暢游……

          美好生活作文 篇7

          馬克思曾說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)創(chuàng)造世界。”勞動(dòng),能帶來(lái)許多異樣的精彩,也能給生活帶來(lái)美好。美好生活因全面而豐富,因向上而高尚,因向真而樸實(shí),因向善而美好,因向美而恒久。從盤(pán)古開(kāi)天辟地,到現(xiàn)在富強(qiáng)社會(huì),從生活需要到藝術(shù)文化,哪一個(gè)不需要?jiǎng)趧?dòng)?

          從猿人進(jìn)化來(lái)說(shuō),勞動(dòng)起到了決定性的作用。達(dá)爾文的人類(lèi)進(jìn)化學(xué)說(shuō),有個(gè)必不可少的條件——?dú)夂。?lèi)人猿被迫從樹(shù)上轉(zhuǎn)為了樹(shù)下,逐漸直立行走,在勞動(dòng)的過(guò)程中完成了進(jìn)化。他們?cè)趧趧?dòng)的過(guò)程中,發(fā)明了許多工具,也創(chuàng)造了食物的烹飪方式,讓食物變得不再單調(diào)起來(lái),創(chuàng)造了比之前更加美好的生活。

          也許對(duì)于類(lèi)人猿來(lái)講,實(shí)在是離我們的生活太遙遠(yuǎn)了。那我就來(lái)講一講生活中無(wú)處不在,“城市美容師”——清潔工。他們每天起早貪黑,為我們的城市帶來(lái)美麗。有時(shí)遇到下雨天,垃圾被雨水打濕后特別難處理,他們卻依舊認(rèn)真打掃,克服困難,用勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。到了過(guò)年時(shí)節(jié),家家戶戶都熱鬧非凡,還有不少人喜愛(ài)炮仗來(lái)為新春喝彩。可這些炮仗的殘留物卻給城市抹上一層灰,我們的“美容師”就會(huì)勤勤懇懇的早起,把這些殘留物都掃的干干凈凈,還城市一片美好。

          有些人又會(huì)說(shuō):清潔工是很貼近生活,可是我們又沒(méi)有這樣的體驗(yàn),又怎會(huì)切身感受到呢?這話可就不對(duì)了,清潔工美化的是整個(gè)城市,我們美化可是家里呀。平日里大掃除,雖然過(guò)程很累,搞得自己滿頭大汗,還腰酸背痛的,但是看到自己的溫馨小家變得一塵不染,是不是心中很有自豪感?而且住在這樣的環(huán)境下,心情也會(huì)變好很多吧。有時(shí)候心血來(lái)潮的整理自己的課桌,把零亂的書(shū)本放到該放的位置,把略有沾灰的課桌擦得干干凈凈,這不也是創(chuàng)造美好生活的一種方式嗎?

          “我知道什么是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉!边@是高爾基的名言,也是我一直所牢記的話。正是依靠著勞動(dòng),人們生產(chǎn)和積累了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,支撐起個(gè)人,家庭和國(guó)家的發(fā)展成長(zhǎng)。中華民族五千年的歷程雖然十分曲折,但是如今依舊屹立在這,就是因?yàn)閯趧?dòng)的不間斷,勞動(dòng)所帶來(lái)的巨大財(cái)富。

          今天,祖國(guó)已經(jīng)變得昌盛起來(lái),勞動(dòng)依舊是我們的重中之重,勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,讓我們熱愛(ài)勞動(dòng),用勞動(dòng)來(lái)迎接更加璀璨的生活!

          美好生活作文 篇8

          人類(lèi)的歷史其實(shí)就是一部通過(guò)勞動(dòng)不斷發(fā)展的歷史。

          截止至今已經(jīng)出現(xiàn)了3次工業(yè)革命,通過(guò)這幾次革命后,我們的生活方式有了很大的變化。在第一次工業(yè)革命前,只能靠人力與馬、牛來(lái)運(yùn)送包裹貨物,還局限在體力勞動(dòng)。但在第一次工業(yè)革命后,就步入了蒸汽時(shí)代,可以用汽船、火車(chē)來(lái)運(yùn)送包裹。到了第二次工業(yè)革命后,步入了電氣時(shí)代,有了電車(chē)、汽車(chē)、飛機(jī)可以實(shí)現(xiàn)原來(lái)無(wú)法做到的跨省,跨國(guó)運(yùn)輸大件貨物了。科技技術(shù)繼續(xù)不斷的前進(jìn),不久就步入了第三次工業(yè)革命---信息時(shí)代。分揀打包搬運(yùn)貨物都被自動(dòng)化機(jī)器人代替了,人們正在退出純勞力的舞臺(tái)。而在不遠(yuǎn)的未來(lái)我們很可能就會(huì)步入第四次工業(yè)革命---智能時(shí)代,足不出戶就可以監(jiān)視到機(jī)器人是不是按照程序在正常工作,動(dòng)動(dòng)指尖就可以修復(fù)機(jī)器程序。

          這一切都充分體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧,他們逐步減輕體力勞動(dòng)的負(fù)擔(dān),把較累的體力勞動(dòng)改良成腦力勞動(dòng),讓人民的勞動(dòng)程度逐漸減輕,讓大家更多的時(shí)間進(jìn)行休閑娛樂(lè)學(xué)習(xí);不斷產(chǎn)生的新科技讓我們的生活更簡(jiǎn)單便捷,再也不是“飛車(chē)跨山鶻橫海”的時(shí)代了。

          而在今年,是一個(gè)將被載入史冊(cè)的年代。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了人們的腳步,當(dāng)我們大部分人按下暫停鍵的時(shí)候,卻無(wú)法阻止勞動(dòng)者的步伐。

          子時(shí):寂靜的高速收費(fèi)站上,交警們翩翩起舞緩解刺骨的涼意;丑時(shí):燈火通明的雷神山里,工人們山日夜兼程的澆灌起生命之艙;寅時(shí):冷清的大街上環(huán)衛(wèi)工人靜悄悄地讓城市煥然一新;卯時(shí):醫(yī)護(hù)專(zhuān)線24小時(shí)待命,接送城市的逆行者;辰時(shí):遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)的飛行員正在運(yùn)送中國(guó)緊缺的防疫物資;巳時(shí):在家中備課的老師們變成了一個(gè)個(gè)主播,賣(mài)力地向同學(xué)們推銷(xiāo)知識(shí)點(diǎn);午時(shí):頂著烈日穿梭在大街小巷的外賣(mài)小哥們,讓在家的隔離的人們能吃上熱乎乎的飯菜;未時(shí):研究疫苗的科學(xué)家們奮戰(zhàn)在實(shí)驗(yàn)室里;申時(shí):正是白衣天使脫下沉重的防護(hù)服和同事交班的時(shí)候;酉時(shí):餐飲店、咖啡店、糕點(diǎn)店的工作者為了保證醫(yī)護(hù)工作者隨時(shí)能吃上熱飯、喝上咖啡一直堅(jiān)守在自己的崗位;戌時(shí):社區(qū)工作者堅(jiān)定地守在小區(qū)門(mén)口為外來(lái)人員測(cè)溫登記,嚴(yán)防疫情二次輸入;亥時(shí):阿里工程師日以繼夜的開(kāi)發(fā)健康碼。

          正是他們的爭(zhēng)分奪秒才會(huì)讓我們的城市重啟,讓我們的生活更美好。

          我們作為未來(lái)的接班人,更要弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,讓大家懂得勞動(dòng)最光榮。雖然勞動(dòng)的形式在不停地變化,但我們依然要崇尚勞動(dòng),而書(shū)本的學(xué)習(xí)正是我們應(yīng)對(duì)未來(lái)勞動(dòng)的起點(diǎn),學(xué)以致用的勞動(dòng)才是開(kāi)啟美好生活的途徑。

          美好生活作文 篇9

          21世紀(jì),是網(wǎng)絡(luò)的世界;21世紀(jì),是一個(gè)信息時(shí)代。

          隨著我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的日新月異,網(wǎng)絡(luò)已進(jìn)入我們的生活。在一夜之間風(fēng)靡全國(guó),成了青年人的新寵兒。網(wǎng)絡(luò),是新世紀(jì)的科產(chǎn)物,也是新世紀(jì)的代名詞。以前,大多數(shù)人不會(huì)上網(wǎng),懂得什么叫“伊妹兒”的人真可謂少之又少。而今,如果你不懂網(wǎng)絡(luò),那么你就會(huì)成為新世紀(jì)的“盲人”。

          這是一個(gè)知識(shí)的時(shí)代,信息正在以前未有的速度發(fā)展,未來(lái)的時(shí)界將會(huì)是網(wǎng)絡(luò)的世界,我們必須要跟上這個(gè)信息時(shí)代的步伐。作為21世紀(jì)前鋒的我們,要能更快地適應(yīng)信息化社會(huì)。我們可以用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料,學(xué)會(huì)更多課堂外的知識(shí),并靈活地運(yùn)用課內(nèi)知識(shí),促進(jìn)思維的發(fā)展,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。我們可以在幾秒內(nèi)把電子郵件傳到世界各個(gè)角落,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)電話,與世界各地的人交流,與異國(guó)的學(xué)生隨時(shí)交流,或是運(yùn)用自己的智慧在網(wǎng)上設(shè)計(jì)出精美的“電子卡片”…更重要的'是,它還可以救人。

          1995年3月,山東少女楊曉霞因手臂腐爛而赴京求救,會(huì)診的醫(yī)生一籌莫展,后來(lái)通過(guò)網(wǎng)絡(luò),詳細(xì)描述病情,向國(guó)際社會(huì)發(fā)出求救信號(hào)。數(shù)天之內(nèi),200多條診斷信息從世界各個(gè)角落傳到北京,病因是一種噬食肌肉的肉菌在作怪,這種細(xì)菌在1994年夏天已在英國(guó)導(dǎo)致11人死亡。醫(yī)生對(duì)癥下藥,楊曉霞的病情得到了控制,身體逐漸康復(fù)的她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了大學(xué)。

          網(wǎng)絡(luò)作為高科技的產(chǎn)物,確實(shí)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的便利。它就像一個(gè)立體的圖書(shū)館、資料庫(kù)。網(wǎng)絡(luò),又像一座“橋梁”,將世界給地的人們聯(lián)系在了一起,便同時(shí)一下子擁有了許多不同國(guó)籍,不同身份的朋友。網(wǎng)絡(luò),更是跨越了國(guó)界,世界各地的人們講著不同的語(yǔ)言,在一張看不見(jiàn)又摸不著的網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行交流。它的神速,使古今中外任何一樣通訊方式都黯然失色。

          今天的社會(huì)已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),它已經(jīng)成為連接社會(huì)的重要紐帶。它提供娛樂(lè)休閑的空間、充實(shí)我們的日常生活…總之,網(wǎng)絡(luò)不僅改變著人們的學(xué)習(xí)方式,也改變著人們的工作方式,極大的豐富了人們的精神世界。

          現(xiàn)在有部分學(xué)生缺乏信心或是膽小,不敢于外界對(duì)話,網(wǎng)絡(luò)則開(kāi)辟了另一種人際交往方式,對(duì)青少年的人際關(guān)系有了良好的影響。也有部分學(xué)生不與人談心事,一直積壓在心中便會(huì)越來(lái)越覺(jué)得有壓力,網(wǎng)絡(luò)則可以清除學(xué)生的心理障礙,沒(méi)有顧慮地傾吐心事。

          總而言之,21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的世界,21世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代,讓我們共同暢想網(wǎng)絡(luò)吧!

          美好生活作文 篇10

          “人有兩件寶,雙手和大腦。一切靠勞動(dòng),生活才美好。”這是我國(guó)教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)的解說(shuō)。是啊,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活。馬路上環(huán)衛(wèi)工人在勞動(dòng);公司中,職員們?cè)趧趧?dòng);學(xué)校里,老師在勞動(dòng)。我們還有什么理由不加入勞動(dòng)的行列呢?

          也許我們不能像環(huán)衛(wèi)工人讓城市變得更加整潔;不能像公司職員那樣為公司帶來(lái)利潤(rùn);不能像老師那樣孕育桃李芬芳。但是我們能夠憑借一己之力,使身邊的環(huán)境變得更加美好。

          今天我值日,“叮鈴鈴”放學(xué)了,我十分愉快地拿起笤帚,開(kāi)始打掃衛(wèi)生。我一絲不茍地掃地,任何一片紙屑都逃不過(guò)我的笤帚。一排,兩排,三排……終于結(jié)束了?墒俏疫沒(méi)有停下勞動(dòng),拿起拖把賣(mài)力地拖地。不一會(huì)兒教室的地面就被拖得锃亮,粗糙的地面也仿佛變得光滑了。我又把門(mén)窗仔細(xì)地擦了一遍,把桌凳排放整齊,最后把垃圾倒掉。我抹了一把汗,審視了一下自己的勞動(dòng)成果,直到自己滿意了才高興地離開(kāi)。

          第二天我來(lái)到學(xué)?吹酵瑢W(xué)們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí),我的心情特別好,心里比吃了蜜還甜,這就是勞動(dòng)帶來(lái)的美好吧。

          作為中學(xué)生,我們不僅要在學(xué)校里樂(lè)于勞動(dòng),在家里也要多幫父母做家務(wù)。

          記得那天正是大年初一,家里來(lái)了許多客人。媽媽在廚房里忙得不亦樂(lè)乎,爸爸在客廳陪著客人說(shuō)話,而我一直忙著和小伙伴們玩耍。不一會(huì)兒一桌美味佳肴呈現(xiàn)在眼前,饞得我直流口水,媽媽的勞動(dòng)創(chuàng)造了美味。

          我在盡情享受美味的同時(shí),突然想起媽媽好辛苦。

          飯后,我主動(dòng)要幫媽媽洗碗,媽媽將信將疑地把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。起初面對(duì)這些油膩的餐具,我有些不知所措。只能硬著頭皮洗了,首先我用洗清水沖了一遍碗,然后倒入洗潔精,給餐具做泡泡浴,泡沫沖干凈以后,我仍然不放心,最后又用抹布干碗盤(pán)。在這整個(gè)過(guò)程,我深深體會(huì)到了媽媽的辛苦。我累的腰酸背痛,臉上滲出了汗水,不過(guò)總算完成了任務(wù)?粗晃蚁吹脻崈舭l(fā)亮餐具,簡(jiǎn)直就像藝術(shù)家精雕細(xì)刻出來(lái)的藝術(shù)品一樣。這不就是勞動(dòng)創(chuàng)造的美嗎?

          勞動(dòng)帶來(lái)了整潔的環(huán)境;勞動(dòng)帶來(lái)了美味佳肴;勞動(dòng)帶來(lái)了高樓大廈;勞動(dòng)帶來(lái)了祖國(guó)的繁榮?傊,勞動(dòng),讓生活更美好。

          作為中學(xué)生,我們不僅要進(jìn)行腦力勞動(dòng)還要多參與體力勞動(dòng)。感受勞動(dòng)帶來(lái)的美好與快樂(lè),懂得“幸福是創(chuàng)造出來(lái)的”的道理。

          勞動(dòng),讓生活更美好。同學(xué)們,為了讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),讓我們一起擼起袖子加油干吧!

          美好生活作文 篇11

          清晨,一陣悅耳的鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒,我在電燈的明亮光輝里開(kāi)始了一天的生活:從電冰箱里拿出新鮮的蔬菜,用電磁爐加熱,太陽(yáng)能熱水器流出了溫暖潔凈的水供我洗漱。出門(mén)的時(shí)候,乘坐著各種各樣的交通工具。媽媽遠(yuǎn)在千里之外,輕輕撥打手機(jī),就可以對(duì)我的學(xué)習(xí)情況“實(shí)時(shí)監(jiān)控”了……

          當(dāng)我們靜心品味時(shí)才發(fā)現(xiàn),我們一直生活在一個(gè)精彩的世界里,不知不覺(jué)中享用著人類(lèi)發(fā)明創(chuàng)造的成果。有些創(chuàng)造發(fā)明,讓人類(lèi)文明獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,有些創(chuàng)造,豐富了人們的生活。作為青年學(xué)生,我們不僅要繼承先輩留給我們的文化遺產(chǎn),更要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。

          創(chuàng)造,需要知識(shí)積淀。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,不能因?yàn)榭荚嚨姆种蹈叩突蛘呤欠窨荚嚕桶褜W(xué)習(xí)內(nèi)容分為三六九等,重視“主科”、輕視“副科”。這樣只會(huì)導(dǎo)致知識(shí)結(jié)構(gòu)上參差不齊,視野不開(kāi)闊,書(shū)到用時(shí)方恨少。常言說(shuō)“他山之石,可以攻玉”,只有廣泛地涉獵知識(shí),才能厚積薄發(fā),觸類(lèi)旁通,具備了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

          創(chuàng)造,需要養(yǎng)成多觀察,多思考的習(xí)慣。一個(gè)人的創(chuàng)造能力主的要是靠自己平時(shí)對(duì)事物的觀察,創(chuàng)新也是源于生活,生活中的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)都可能會(huì)成為它的源頭。吸塵器的發(fā)明就是源于發(fā)明者布魯斯偶然吸入了一大口灰塵,由此引發(fā)了對(duì)吸塵器的設(shè)計(jì)構(gòu)想。每年都有許多蘋(píng)果落地,只有牛頓注意到了這一現(xiàn)象并深入研究,發(fā)現(xiàn)了力的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展。

          創(chuàng)造,需要鍛煉創(chuàng)造性思維。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,加一加、減一減,往往就有新發(fā)現(xiàn)。牙膏中添加一些藥物,就產(chǎn)生了一些抗過(guò)敏、防齲齒的保健牙膏,方便面的問(wèn)世就是“縮減法”的體現(xiàn)。有時(shí)采用“換一換”的逆向思維方法,也能起到積極的作用。保溫瓶變成冷藏瓶、風(fēng)車(chē)變成螺旋槳,都是創(chuàng)造思維的杰作。此外,采用“搬一搬”的移植法、“聯(lián)一聯(lián)”的聯(lián)想法等,都有助于我們發(fā)現(xiàn)契機(jī),開(kāi)創(chuàng)新的思路。

          “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。中華民族五千年的文明,給我們積累了深厚的底蘊(yùn)。中學(xué)生正值人生的黃金階段,精力充沛、思維敏捷開(kāi)闊,正是學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、發(fā)明創(chuàng)造的大好時(shí)節(jié)。相信只要人人貢獻(xiàn)自己的聰明才智,我們的生活會(huì)更加美好。

          美好生活作文 篇12

          展一卷畫(huà)冊(cè),執(zhí)一手筆墨,畫(huà)一花一世界,念一夢(mèng)一未來(lái)。因?yàn)橛幸粋(gè)絢爛的夢(mèng),于是我拿起手中的畫(huà)筆,勾勒出心中的美好生活。

          山水畫(huà)

          在這個(gè)夢(mèng)里,美好生活似鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境美,浸潤(rùn)浮躁的心。這高聳的青山,這繁茂的樹(shù)木,還有密密匝匝的小草,在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)綠斗艷;岸邊,一棵棵柳樹(shù)排成行,柔軟的枝條垂在明鏡似的河面上;水中,小魚(yú)成群,有的輕游,有的蹦跳,有的貼在河底,一動(dòng)也不動(dòng);河面上,燕子飛來(lái)飛去,唧唧地叫個(gè)不停,還不時(shí)地用翅膀拍打著水面。生靈們安詳?shù)厣钤谧鎳?guó)母親的懷抱中,自此無(wú)擾無(wú)憂,沒(méi)有污染,沒(méi)有破壞。

          人物畫(huà)

          在這個(gè)夢(mèng)里,美好生活似和諧和睦的人物美。早晨在一聲聲問(wèn)候中來(lái)臨,城市總是蘇醒得太過(guò)于早,人們都開(kāi)始了一天的忙碌。大街上,孩子們一蹦一跳的迎著初升的太陽(yáng)上學(xué),遇見(jiàn)個(gè)同學(xué)便結(jié)伴而行,聊著說(shuō)不完的話題。燦爛的陽(yáng)光,吆喝著的小吃聲。道路上,上班的大人不再是低頭族,他們關(guān)掉了手機(jī),談笑風(fēng)生中走向公司。公園里,老人們閉目養(yǎng)神,揮舞拳頭,蕩漾著微笑的臉上神清氣爽。閑暇的時(shí)候,一家人在一起吃頓飯,談天說(shuō)地,其樂(lè)也融融。

          城市畫(huà)

          在這個(gè)中國(guó)夢(mèng)里,美好生活似經(jīng)濟(jì)繁榮的現(xiàn)代美。一棟棟高樓大廈拔地而起,雄偉壯麗。干凈寬敞的馬路,四通八達(dá),綠化優(yōu)美的街道,公路兩旁茂盛的樹(shù)木,五顏六色的花朵,將城市裝點(diǎn)得分外美麗。出行方便的交通,購(gòu)物便捷,熱鬧繁華的城市,使得人們心中充滿幸福。匆忙的人群,來(lái)往的車(chē)輛,一橋上倚靠的游客,大街上小販的叫賣(mài),不停閃爍的紅綠燈。沒(méi)有交通事故的侵害,沒(méi)有食品安全的擔(dān)憂,一切都是那么的和諧,所有的災(zāi)害遠(yuǎn)離著人們。

          也許我們做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),在夢(mèng)里有世外桃源,有和諧社會(huì),有繁榮經(jīng)濟(jì),就像是一幅幅動(dòng)人的山水畫(huà),人物畫(huà),城市畫(huà)。這個(gè)夢(mèng)叫中國(guó)夢(mèng),是向往美好生活的夢(mèng)想,是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的夢(mèng)想!我想,當(dāng)夢(mèng)醒的時(shí)候,一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí),我感受到它離我們更近了……

          展一白紙張,握一黑墨筆,寫(xiě)我們國(guó)家繁榮,愿其前程似景。

          讓我們用勤勞的雙手托起偉大的夢(mèng)!

          美好生活作文 篇13

          馬卡連柯說(shuō)過(guò):勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類(lèi)生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類(lèi)文化幸福的基礎(chǔ)。如果沒(méi)有勞動(dòng),幸福生活又從何而來(lái)呢?在多次勞動(dòng)中,讓我印象最深的是一次大掃除。

          早晨,天際邊滾來(lái)了團(tuán)團(tuán)烏云,一瞬間傾盆大雨,從天而降,把我從睡夢(mèng)中叫醒。我一看表,發(fā)現(xiàn)快要遲到了:“今天可是大掃除的日子啊!”我匆匆背上書(shū)包,進(jìn)入校園,來(lái)到教室。

          老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們正討論著有關(guān)大掃除的事,見(jiàn)我來(lái)了,便問(wèn)我:“你打算干什么?”坐在第二組的我放下書(shū)包,實(shí)話實(shí)說(shuō):“我沒(méi)有想好!蓖擂D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),驚訝地問(wèn)我:“你為什么不想想呢?我想好了,擦黑板很輕松,希望老師能讓我擦黑板!蔽蚁耄簞趧(dòng)是快樂(lè)的,為班級(jí)做事更是我該做的,如果我能選擇,我不會(huì)學(xué)他,揀輕松的活干。我正要說(shuō)話,老師來(lái)了,同學(xué)們安靜了下來(lái),我也不說(shuō)了。

          班主任一進(jìn)來(lái)就給我們布置任務(wù):第一組掃、拖地,第二組擦瓷磚、黑板,第三組擦桌子、玻璃,第四組打掃公共場(chǎng)地。同學(xué)們夢(mèng)想破滅了,心灰意冷的他們老老實(shí)實(shí)地去干自己被分配到的活。唯獨(dú)我不失望。

          才過(guò)了十幾分鐘,一個(gè)同學(xué)就嚷嚷:“我們都干了快半個(gè)小時(shí)了,怎么還沒(méi)干完啊!我的腰也快折了,汗都流成小溪了!”他剛剛抱怨,同學(xué)們就附和起來(lái),只有我,默默地擦著瓷磚!皠趧(dòng)不是很快樂(lè)嗎?流汗水可以排毒,促進(jìn)新陳代謝,也可促進(jìn)局部的血液循環(huán)等等,有很多好處呢。”我心里想著。

          很快就到中午了,無(wú)論是教室還是公共場(chǎng)地,都被我們班級(jí)打掃得一塵不染,同學(xué)們又重新聚集在教室里,老師表?yè)P(yáng)了每一個(gè)同學(xué)。老師的贊揚(yáng)緩解了同學(xué)們的腰酸背痛,老師同學(xué)們的臉上洋溢著滿滿的成就感。抬頭看,干凈的地面、瓷磚、黑板、玻璃、桌面,難道不都是同學(xué)們勞動(dòng)的結(jié)果嗎?如果沒(méi)有勞動(dòng),干凈的教室又從何而來(lái)呢?如果沒(méi)有勞動(dòng),老師的贊揚(yáng)又從何而來(lái)呢?如果沒(méi)有勞動(dòng),成就的快樂(lè)又從何而來(lái)呢?

          就像魯迅說(shuō)的:勞動(dòng)一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長(zhǎng)眠。讓我們勞動(dòng)創(chuàng)造,為幸福的長(zhǎng)眠付出吧。

          美好生活作文 篇14

          微笑如火,照亮自信的人生;微笑如歌,慰藉孤獨(dú)的心靈;微笑如風(fēng),帶走愚昧的憎恨。我們雖然哭著來(lái)到世上,但也應(yīng)該笑對(duì)人生,笑對(duì)生活。對(duì)朋友微笑,是心靈的默契;對(duì)父母微笑,是恩情的報(bào)答;對(duì)陌生人微笑,是距離的縮短。

          人們常說(shuō),微笑是溝通的橋梁。一個(gè)會(huì)心的微笑,表達(dá)著寬容、感謝、開(kāi)心等種種意思,而每個(gè)微笑都綻放出了人性的純潔、善良,微笑是強(qiáng)者對(duì)人生最完美的詮釋?zhuān)⑿κ菑娜莸娜松鷳B(tài)度。

          兒童的微笑是天真無(wú)邪的,青年的微笑是活力十足的,老年人的微笑是成熟穩(wěn)重的。習(xí)慣微笑的人并非沒(méi)有痛苦,只是他們習(xí)慣讓微笑帶走痛苦,帶來(lái)希望。

          我們微笑著面對(duì)生活,生活也微笑著面對(duì)我們,讓微笑照亮我們的生活,有時(shí)意見(jiàn)多么輕而易舉的事。

          孩子不小心把花瓶打破了,母親知道后,找到孩子,問(wèn)孩子是不是打破了花瓶,孩子將實(shí)情告訴了母親,本以為會(huì)火冒三丈的母親知道后不僅沒(méi)有責(zé)怪孩子,還微笑著對(duì)孩子說(shuō):“孩子,我很高興,你長(zhǎng)大成人了,你終于改掉說(shuō)謊的壞習(xí)慣。同時(shí),你也要像媽媽那樣,對(duì)自己不喜歡的東西要用微笑去包容,微笑能讓你的生活更加美好。”后來(lái),孩子到了二十多三十歲,已經(jīng)自己設(shè)立了一間公司,孩子按母親說(shuō)的做了十年、二十年,孩子的生活格外充實(shí),人際圈子也格外的廣,可見(jiàn),只要心情是晴朗的,微笑就能照亮我們的人生,充實(shí)我們的生活。

          如果你曾被一個(gè)個(gè)真摯的微笑打動(dòng),那么就請(qǐng)你用相同的方式去打動(dòng)你身邊的人。無(wú)論你在成功的頂峰還是在失敗的低谷,無(wú)論你因過(guò)錯(cuò)而痛傷還是因忽略而失落,微笑永遠(yuǎn)是生活的一盞燈,懂得了微笑,也就懂得了生活。給生活一個(gè)微笑,讓微笑去照亮生活。讓生活更加美好。

          美好生活作文 篇15

          俗話說(shuō):“生活因閱讀而精彩!遍喿x可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)視野,豐富知識(shí),閱讀可以使我們與作者溝通,體會(huì)作者的思想感情;閱讀可以使我們感受到生活的美好,獲得成長(zhǎng)的啟迪。

          小時(shí)候,因不知書(shū)中作者想表達(dá)的思想感情,讀書(shū)就像囫圇吞棗一樣,每一本書(shū)我都是一目十行地看,有時(shí)候看得厭煩了,就直接把書(shū)扔在地上,媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你知道你的名字中為什么有一個(gè)書(shū)字嗎?那是因?yàn)槲覀兿胱屇汩L(zhǎng)大以后成為一個(gè)博覽群書(shū)的人。古代匡衡鑿壁偷光,呂蒙手不釋卷,最終都成為有作為的人,他們可都不像你這樣對(duì)待書(shū)啊”

          直到后來(lái),我了解了他們的故事以后,我終于明白了閱讀的益處。

          小時(shí)候讀《西游記》,那里面的精彩故事情節(jié)讓我著迷。孫悟空那種不怕困難、疾惡如仇的精神感染著我。我讀了一遍又一遍,有時(shí)一看就是一個(gè)下午,直到讀得口干舌燥才停下來(lái)!度龂(guó)演義》中,我最佩服諸葛亮的聰明才智以及他的一片赤膽忠心,同時(shí),我也為諸葛亮沒(méi)能北伐成功而感到惋惜。

          上初中后,開(kāi)始接觸更多的文學(xué)作品,如《假如給我三天光明》。海倫·凱勒在自己的生活中,不斷克服困難,最終造就了一個(gè)生命的奇跡。我似乎能走進(jìn)作者的內(nèi)心世界,去感受她對(duì)生活的渴望,以及她背后付出的努力與汗水。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書(shū)塑造了保爾這一頑強(qiáng)不屈的英雄形象,讓我明白了頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

          周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)!”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。讀書(shū)吧,讓我們的思想之花綻放;讀書(shū)吧,讓我們的生活更加美好!

          美好生活作文 篇16

          移民海外后,為了謀生,我開(kāi)了一間雜貨店,起早貪黑,收入還不錯(cuò)。本以為這輩子就這樣了,沒(méi)想到在我50歲知天命的年紀(jì)。一堆有著神秘力量的石頭為我鋪墊出一條從未走過(guò)的人生之路。這事兒得從我12歲的女兒說(shuō)起。

          這天,他拎著一袋石頭來(lái)到店里說(shuō)。我要吃一個(gè)樹(shù)的花園。林恩把石頭倒在門(mén)前的草地上,我仔細(xì)一看,五顏六色,形狀各異。女兒在石頭上畫(huà)了各種圖案,有的畫(huà)上了笑臉愛(ài)心,有的畫(huà)上了勵(lì)志短語(yǔ),有的畫(huà)了彩虹,還有各種抽象派的設(shè)計(jì)。你做消干什么?我問(wèn)他。這些是這些石頭。不管是誰(shuí)都可以免費(fèi)彈走一塊,但有一個(gè)前提拿走一塊石頭,需加入一塊自己畫(huà)的石頭。這就是他的規(guī)則。

          一名建筑工人因?yàn)楣麢?quán)利一條腿曾被接上頑皮的孩子追逐嘲笑。他拿走了一塊,有擁抱突然的石頭,又放進(jìn)了一塊,寫(xiě)著往萬(wàn)幸沒(méi)有傷到腦袋的石頭。他開(kāi)始在我的店里買(mǎi)糖果,碰到追她的孩子們,便從口袋里拿出糖果分給他們。孩子們嘻嘻哈哈吃了糖果,四處跑遠(yuǎn)了,慢慢的,她從前憤怒的神情逐漸開(kāi)始變得柔和起來(lái)。

          還有一個(gè)就是個(gè)男孩,剛失去他心愛(ài)的金毛犬。男孩從此變得郁郁寡歡。他來(lái)到了這里,帶走了一塊有小狗圖案的石頭。過(guò)了幾天,他把一堆硬幣拿到店里,說(shuō)這是我?guī)袜従幽棠倘ム]件,掙得零花錢(qián)。他以前最喜歡吃的一種香腸。買(mǎi)了十個(gè),送給這里買(mǎi)狗糧的人。他真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。店門(mén)口石頭花園越來(lái)越出名,有人拍了視頻。很多人特意過(guò)來(lái)買(mǎi)東西,目的就是來(lái)看看有沒(méi)有打動(dòng)自己的石頭?很多人都帶走了石頭,但花園里的石頭卻沒(méi)有減少。因?yàn)椴粩嘤惺^被放進(jìn)去。

          我們都應(yīng)該有愛(ài)與被愛(ài)的能力,無(wú)論我們?cè)庥隽耸裁矗^(guò)的如何。

          美好生活作文 篇17

          我們劃著小船,來(lái)到了西湖中央,青山碧水,波光粼粼。云朵潔白無(wú)瑕,如同晶瑩剔透的寶石,鑲嵌在晶瑩剔透的藍(lán)綢子上。微風(fēng)扯著我的衣袖,拉著小船飛往山的那一邊。哇,小船還未靠岸,一陣沁人心脾的花香便撲鼻而來(lái),岸上花團(tuán)錦簇,如一團(tuán)團(tuán)晚霞在花叢中嬉戲。太陽(yáng)躲在山的后邊,夕陽(yáng)鋪在湖面上,好似色彩斑斕的紅地毯,真是“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”!

          夜幕降臨,五彩的霓虹燈照亮了街道,倒映在水中,使整座城市變得五彩繽紛。在皎潔的月光下,一座座高樓大廈聳立在湖邊,喧囂漸漸遠(yuǎn)去,寂靜的西湖正在與我揮手告別。賞景、拍照、游玩一樣不少,現(xiàn)在該回家了。

          坐上地鐵,沒(méi)有紅綠燈、沒(méi)有擁堵,一會(huì)兒就到了小區(qū)門(mén)口,保安叔叔微笑著迎接我們的歸來(lái)。刷個(gè)臉,門(mén)便自動(dòng)打開(kāi)了。小區(qū)里,熱鬧非凡。小朋友們?cè)缫验_(kāi)始玩耍了。有的在玩蹺蹺板,重的一方穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,而輕的一方則努力把蹺蹺板往下摁,可是蹺蹺板卻紋絲不動(dòng);有的在玩搖搖車(chē),前一搖后一晃的,咯咯直笑。幾個(gè)小朋友還給別人晃,自己累得滿頭大汗,別人也被晃得頭暈?zāi)垦。而滑滑梯上,小朋友們上的上,下的下,一個(gè)個(gè)“滋溜”一下就滑下來(lái)了。小朋友們玩得興高采烈,大人們喜笑顏開(kāi)。我也不由自主地加入了小朋友們的隊(duì)伍,在兒童樂(lè)園里嬉戲、玩耍,一陣陣歡笑聲在小區(qū)里回蕩。

          夜幕下的草坪環(huán)抱著噴泉,綠樹(shù)環(huán)繞著鮮花,一切都是那么的美!這就是我們的快樂(lè)幸福生活,以后我們的城市會(huì)更加繁華,我們的生活會(huì)變得更加美好!

          美好生活作文 篇18

          勞動(dòng)是人類(lèi)走向文明最重要的一部分,有了勞動(dòng)才有我們?nèi)缃竦拿篮蒙,而勞?dòng)既需要腦力勞動(dòng)者,也需要體力勞動(dòng)者,他們都有貢獻(xiàn)意義。

          以前,我在小區(qū)見(jiàn)過(guò)一位公廁管理員,一次,他發(fā)現(xiàn)公廁旁的排糞坑的糞便滿溢在即,他挽起袖子,拿起旁邊的鐵桿,把陰溝蓋一塊塊撬開(kāi),將手伸進(jìn)糞溝內(nèi)打撈堵塞暗溝的臟物,糞便直往他身上濺,他也全然不顧。

          經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的努力,快溢滿的糞溝疏通了,曾有人問(wèn)他,覺(jué)不覺(jué)得這個(gè)工作很不體面?他說(shuō):“靠自己的雙手勞動(dòng),沒(méi)有什么好丟臉的!敝挥懈珊米约旱谋韭毠ぷ,才不會(huì)被別人看不起。

          疫情這段期間,我也用勞動(dòng)證明了勞動(dòng)可以創(chuàng)造美好生活,一天早晨,我迷迷糊糊的睡醒,爸爸在開(kāi)早會(huì),妹妹還沒(méi)起來(lái),我突發(fā)奇想,大步向廚房走去,順手打開(kāi)冰箱,拿出我需要的食材,洗菜時(shí),我抓起菜打開(kāi)水龍頭,用力擦著菜上的臟物,心想:“這個(gè)菜怎么這么難洗。俊

          我?guī)缀跏钩隽顺阅痰膭挪虐堰@個(gè)菜洗干凈、切菜時(shí),我不小心切到手流血了,我急忙出去拿了一個(gè)創(chuàng)口貼,貼在了受傷的地方,我記住了這次教訓(xùn),小心翼翼的切起了菜,經(jīng)過(guò)一番努力,面條終于煮好了。

          我端起熱騰騰的面條,這時(shí)妹妹醒了,她看見(jiàn)面條,高興得一蹦三尺高,她打了一碗面條,三下五除二就把面條吃完了,看她吃得津津有味,我覺(jué)得我的辛苦都值得。雖然這只是我為小家做出的小小勞動(dòng),但我也很自豪。

          俗話說(shuō):“勞動(dòng)創(chuàng)造一切,勞動(dòng)者創(chuàng)造一切!蔽蚁ML(zhǎng)大可以用勞動(dòng)為祖國(guó)的明天增添光彩!

          美好生活作文 篇19

          隨著時(shí)代的變化,我們的生活越來(lái)越好。但是,我們過(guò)著安逸的生活,卻不滿足。經(jīng)常抱怨讀書(shū)難,吃的不好吃,穿的不好看

          有一天,我們又抱怨桌子上的食物。爸爸過(guò)來(lái)給我們講了他的童年。

          我父親出生于20世紀(jì)xx年代。那時(shí)候物資匱乏,家家有許多兄弟姐妹。他住在鄉(xiāng)下的一棟磚房里。他平時(shí)只能吃粗糧和很稀的粥,節(jié)假日吃肉也很開(kāi)心。當(dāng)時(shí),大多數(shù)衣服都是用粗布制成的。兄弟姐妹輪流穿,幾乎每件衣服都打了補(bǔ)丁。在他們?nèi)币律偈车哪切┤兆永,他們沒(méi)有足夠的食物,沒(méi)有穿暖和的衣服,沒(méi)有電。他們不得不依靠煤油燈照明,而且煤油必須節(jié)約使用。交通也很不方便。如果走遠(yuǎn)了,要走很多坑坑洼洼,彎彎曲曲,泥濘不堪的山路,走很久才能到達(dá)。后來(lái)每個(gè)村子都通了電,家里也有黑白電視。偶爾會(huì)有一些新衣服。生活越來(lái)越好。

          聽(tīng)了父親小時(shí)候的故事,我不禁深思。與那些日子相比,我們現(xiàn)在的生活是如此美好!住在城里的高樓里,你可以每天吃魚(yú)、肉和蔬菜。我可以經(jīng)常買(mǎi)很多新衣服。道路寬闊平坦,不再需要走崎嶇的山路。旅行方便多了。我們可以乘坐公共汽車(chē)、小汽車(chē)、高速火車(chē)和飛機(jī)

          隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。我們只需打開(kāi)手機(jī)軟件,操作幾次,就可以遠(yuǎn)程控制電器、電視、臺(tái)燈、電飯煲、加濕器、空調(diào)和冰箱。在網(wǎng)上,我們可以和親戚朋友聊天。不管相隔多遠(yuǎn),消息一旦發(fā)出,對(duì)方馬上就能收到。在網(wǎng)上,我們也可以在線購(gòu)買(mǎi)、打車(chē)、娛樂(lè)、在線教育和查看信息

          現(xiàn)代科學(xué)家用聰明的頭腦和勤勞的雙手創(chuàng)造了許多先進(jìn)的發(fā)明,并不斷創(chuàng)新,使我們的生活越來(lái)越好。在這美好的生活中,我們要有環(huán)保意識(shí),不斷創(chuàng)新,讓我們的家更美好,讓我們的生活更美好!

          美好生活作文 篇20

          人生旅途上,必定少不了挫折,我們無(wú)力去改變命運(yùn),卻可以調(diào)整自己的心態(tài),面對(duì)生活中的不如意,換一種樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),往往有出乎意料的收獲。

          我曾聽(tīng)到過(guò)這樣的一個(gè)故事:病人的家屬給病人送飯,他擔(dān)心病人會(huì)餓,就加快了速度。這是一個(gè)冬天的中午,剛下完雨,路面濕滑得很,許多人都打了滑,摔了跤,這位家屬果然也中了招,連人帶車(chē)一起摔了出去。等他站起來(lái),扶好車(chē),卻發(fā)現(xiàn)飯盒不見(jiàn)了,他開(kāi)始找飯盒,看到不遠(yuǎn)外站著一個(gè)中年人,用手拍打著身上的飯粒、油漬。只見(jiàn)中年人的皮茄克上油油的一大片,估計(jì)這衣服是難逃一番大“洗”特“洗”。家屬趕緊跑過(guò)去,幫著忙拍打中年人的皮茄克,一邊不斷地說(shuō)著抱歉。沒(méi)想到那中年人居然笑了,拍著家屬的肩,說(shuō)道:“這么好的飯喂了我這衣服,可惜了,應(yīng)該是我對(duì)不起你!”

          中年人那樂(lè)觀的心態(tài)將“大事化小,小事化了!奔热灰路呀(jīng)臟了,再吵再罵又有何用?不如樂(lè)觀看待,反倒是換來(lái)彼此的好心情。

          同樣的一朵玫瑰花,有人會(huì)說(shuō)“花上有刺,真討厭!”有人會(huì)說(shuō):“刺上有花,真好!”前者悲觀,只會(huì)從雞蛋里挑骨頭,這是注定要不幸福的。而后者樂(lè)觀,生活細(xì)致,總有新的發(fā)現(xiàn)?梢(jiàn),樂(lè)觀不僅能為我們的生活帶來(lái)改變,還能在改變的同時(shí),為我們帶來(lái)一些新發(fā)現(xiàn)、新體現(xiàn)。而人生,正是在這些新體驗(yàn)和新發(fā)現(xiàn)之中完善。

          每天總有那么多迷途者想要結(jié)束生命,他們認(rèn)為自己的生命很痛苦,他們已經(jīng)歷過(guò)一切。經(jīng)歷過(guò)一切嗎?我們不同意,起碼他們就沒(méi)試過(guò)“樂(lè)觀”。

          人生在世,命運(yùn)天注定,不能改變。但你可以做讓你的生活更美好的事樂(lè)觀。生活像佛曰的那樣“苦”,但你何不在苦中,用樂(lè)觀為筆,點(diǎn)一朵鮮花,撇一條小溪,蘸滿苦中作樂(lè)的甜?

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