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      2. 我的業(yè)余生活作文

        時(shí)間:2022-01-02 18:54:55 生活 我要投稿

        我的業(yè)余生活作文【薦】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的我的業(yè)余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的業(yè)余生活作文【薦】

        我的業(yè)余生活作文1

          “快點(diǎn)、快點(diǎn),要遲到了!”每到星期二、星期六和星期天,媽媽總要說(shuō)這句話(huà)。因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)的東西總是這么多,有小提琴、圍棋,還有英語(yǔ)。如果再加上之前學(xué)的跳舞、畫(huà)畫(huà),那就更不用說(shuō)了。

          所以,每到這幾天,我總要對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛业呐d趣班減少幾個(gè)吧,太多了!”可是,這么說(shuō)又有什么用呢?媽媽總是對(duì)我開(kāi)玩笑說(shuō):“五個(gè)興趣班有什么不好的?‘五’就是‘虎’!那你長(zhǎng)大以后不就有老虎的強(qiáng)項(xiàng)啦?這也就是我上次帶你去看《虎虎生威》的原因呀!”我很想對(duì)媽媽說(shuō):“有老虎的強(qiáng)項(xiàng)有什么好?我又不是食肉動(dòng)物!笨墒牵吹綃寢屢荒樞θ莸乜粗,我也不想再跟她爭(zhēng)論了,免得把她的笑容“毀掉”。

          不過(guò),一到星期二,我總是會(huì)帶著一身的音樂(lè)從家門(mén)出去,再?gòu)男√崆倮蠋熂一貋?lái)。我想:一定是因?yàn)槲业哪前研√崆伲∷拖窳鲃?dòng)的音符,我走到哪里,就把它帶到那里。

          星期六或星期天,圍棋興趣班一放學(xué),我就向等候在門(mén)外的媽媽講述課堂上發(fā)生的趣事。媽媽聽(tīng)后,臉上綻開(kāi)了笑顏,眼角的“菊花”盛開(kāi)得更加燦爛了……

          下午,又有更多的小學(xué)生從少年宮走了出來(lái)。有踏著舞步的,有唱著歌兒的,還有說(shuō)著外語(yǔ)的……我就在這歡聲笑語(yǔ)中,跟著妹妹和媽媽?zhuān)贿呑,一邊還不停地說(shuō)著英語(yǔ)。媽媽邊聽(tīng)邊說(shuō):“真好,真好!

          這就是我的業(yè)余生活,它們都有很多益處:學(xué)小提琴,讓我沉醉在音樂(lè)的海洋中流連忘返,陶冶情操;學(xué)圍棋,讓我學(xué)會(huì)安靜思考;學(xué)英語(yǔ),讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)不斷提高。所以盡管有些累,但我還是挺喜歡它們的。

        我的業(yè)余生活作文2

          我喜歡將自己的業(yè)余生活安排得豐富多彩,這得益于我的興趣愛(ài)好。我的興趣愛(ài)好十分廣泛。

          我喜歡聽(tīng)歌,在我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)聽(tīng)些歡快激昂的歌曲,讓我的激情跟隨音樂(lè)得到暢快的抒發(fā)。在我覺(jué)得心里難受的時(shí)候,我就會(huì)傾聽(tīng)些比較輕柔低沉的聲音,這讓我覺(jué)得和另一個(gè)人產(chǎn)生了共鳴,仿佛覺(jué)得在不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)人懂得了我的心聲,在撫慰我的心靈,在某種程度上音樂(lè)在無(wú)形中形成了我最好的心理老師,也讓我的業(yè)余生活變得更消閑化。

          我喜歡看各種各樣,不同類(lèi)型的小說(shuō),尤其鐘愛(ài)韓寒和郭敬明。郭韓的小說(shuō)風(fēng)格截然不同。韓寒的小說(shuō)敢于直面社會(huì)最深處的現(xiàn)實(shí),樹(shù)立著一種敢言的大人物形象,其文字也是字字珠璣,見(jiàn)血封喉,而郭敬明的小說(shuō)則顯得含蓄一些,在優(yōu)雅中帶著朦朧的傷感。在那份傷感的情懷下,讓我深深的體會(huì)到了一種凄涼美。很多時(shí)候,總覺(jué)得他寫(xiě)的就是自己一般。品讀不同的小說(shuō),讓我的業(yè)余生活變得更具有情趣。

          我喜歡和不同的人聊天,所以我特別的喜歡玩QQ空間的好友問(wèn)問(wèn),通過(guò)回答不同類(lèi)型的問(wèn)題來(lái)幫助不同種類(lèi)的人。每一次成功的開(kāi)導(dǎo)一個(gè)人,我都在內(nèi)心欣喜許久,我享受著用這種方式來(lái)助人的樂(lè)趣。在生活中,也有許多朋友樂(lè)意和我聊天,尤其是在學(xué)習(xí)和感情生活中遇到問(wèn)題便會(huì)主動(dòng)地找我,他們說(shuō)和我聊天很隨和,或許正是因?yàn)楹筒煌娜私涣,才讓我的業(yè)余生活顯得不那么枯燥。

          我還喜歡自然界中山水,尤其是雨后的山,經(jīng)過(guò)雨水的洗禮之后,顯得更加清新秀麗。那繚繞在山頭的霧氣產(chǎn)生了一種令人神往的意境。閑時(shí)我最喜歡站在寢室陽(yáng)臺(tái)上看后山,那一片連綿不斷的山,讓我倍感欣悅。在緊張的社會(huì)環(huán)境下,而能有如此愜意的業(yè)余生活,別提有多美好了。人活在這個(gè)世間,不外乎是快樂(lè)自己,充實(shí)自己的業(yè)余生活就是最明智的行為,行動(dòng)起來(lái)吧!

        我的業(yè)余生活作文3

          我的業(yè)余生活中,最喜歡的就是讀書(shū)了,每當(dāng)閑下來(lái)時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺(jué)前,我總是捧起書(shū)本來(lái)讀。記得六年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假,是我讀書(shū)最多的時(shí)候了,那一暑假至少讀了幾百萬(wàn)字吧!我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品,對(duì)了,還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強(qiáng)的故事性,故事情節(jié)曲折生動(dòng)、耐人尋味;曹文軒的作品語(yǔ)言?xún)?yōu)美,讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品則充滿(mǎn)緊張的旋律,重細(xì)節(jié)描寫(xiě),會(huì)讓人感受到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,與主人公同呼吸、共命運(yùn)。三者都有其美妙之處。

          書(shū)是我最好的朋友,它給我開(kāi)心,給我歡笑,給我知識(shí),給我力量,給我勇氣,

          書(shū)是我形影相隨的老師,當(dāng)我驕傲自滿(mǎn)時(shí),它會(huì)及時(shí)告誡我驕兵必?cái);?dāng)我陷入困惑時(shí),它會(huì)告訴我知難而進(jìn)才是好男兒;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時(shí),它會(huì)及時(shí)給我的大腦輸入信息,使我豁然開(kāi)朗。

          書(shū),伴我入眠,助我成長(zhǎng)。

          我除了喜歡讀書(shū)外,還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍,或到廣場(chǎng)去玩那些各種各樣的器械,或騎著車(chē),劃著滑板互相追逐,有時(shí)還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時(shí)間就在這歡笑聲中度過(guò),伴著黃昏時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光和長(zhǎng)長(zhǎng)的影子回到家,每次都是滿(mǎn)頭大汗。

          有時(shí)在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體,在自己家的踏步機(jī)上踏幾分鐘,邊踏邊拿著啞鈴練力氣,練累了,歇一會(huì)兒再接著練。有時(shí)還到樓下去跑圈,既練出了速度,也鍛煉了身體,真是一舉兩得的好事情!

          我的業(yè)余生活就是這樣,雖不算是豐富多彩,但同樣也充滿(mǎn)了樂(lè)趣,每天都開(kāi)開(kāi)心心,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),這不正是一個(gè)理想的境界嗎?

        我的業(yè)余生活作文4

          暑假里,一縷縷陽(yáng)光射進(jìn)了房間里,熱乎乎、閃亮亮的。使人的內(nèi)心像干涸的河水一樣沉郁。我為了能下樓打籃球,勉強(qiáng)地接受了暑假勞動(dòng)——洗衣服。但我一想到等下可以下樓打球就高興得猶如充滿(mǎn)活力的魚(yú)兒一樣一蹦三尺高。

          我心想:哼,這也太簡(jiǎn)單了,平常我看媽媽左擦擦右擦擦,不到半個(gè)小時(shí)就好了。我二話(huà)不說(shuō)立馬跑進(jìn)了衛(wèi)生間。我左拿一件又臟又厚的衣服,右拿刷子,打開(kāi)了水龍頭,水“嘩嘩嘩”的像等不及的小朋友們迅速?zèng)_了出來(lái)。我一邊洗一邊刷。“刷刷”“刷刷”,那件臟衣服被我用刷子來(lái)回摩擦著。我順手抹了點(diǎn)肥皂。一個(gè)個(gè)白色的泡沫一個(gè)接一個(gè)地出來(lái)了,一股“白色的雪花”呈現(xiàn)在我眼前。我更來(lái)勁了,用上了吃奶的力氣往臟的地方摩擦,眼睛東張西望,顯得好像無(wú)所事事。

          過(guò)了一個(gè)小時(shí),衣服上的臟東西不但沒(méi)有洗掉而且還被染了色。我頓時(shí)已精疲力盡,我臉紅的像個(gè)蘋(píng)果,手上爬滿(mǎn)了許多“蚯蚓”,又起了一個(gè)個(gè)紅水泡,摸上去痛極了。我像一個(gè)泄了氣的皮球一樣,臉上愁眉苦臉。窗外的樹(shù)葉飄零,使人更加凄涼。一陣風(fēng)“呼呼”的吹來(lái),這時(shí)母親走了過(guò)來(lái)溫柔地摸著我的腦袋說(shuō):“孩子,做事要細(xì)膩,不要顯的無(wú)所事事,漫不經(jīng)心。沒(méi)有一個(gè)人一下子將一件事做得很完美,只要認(rèn)真、細(xì)心地去做一件事,我相信你會(huì)越做越好。”我真的很內(nèi)疚,現(xiàn)在才明白做的一件事沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,要不斷重復(fù)多做才會(huì)使事情做的更好。我又再次拿起了洗衣粉向臟的地方抹去,刷子再次發(fā)出“刷刷”聲。我細(xì)心地刷著,突然,刷子像有了魔力,那臟東西不見(jiàn)了。這時(shí)的衣服已煥然一新,香撲撲的,清香味令人陶醉。那衣服是那樣純潔又鮮亮。

          在那天早晨的業(yè)余勞動(dòng)中,使我有了深刻的啟示:不管做什么事要仔細(xì)、要深入、追求一種高要求,才是對(duì)事有益的。

        我的業(yè)余生活作文5

          我的業(yè)余生活是打羽毛球。我?guī)缀趺恐芏紩?huì)約上陳克去打一次激烈的羽毛球比賽。這一次,可激烈了!

          激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始啦!陳克把輕巧的羽毛球扔在空中,猶如一只白鴿短暫地飛在空中。陳克高高地跳起,揮舞著紅彤彤的球拍!斑耍 庇鹈蚩焖俚爻绎w來(lái)。我也不甘示弱,拿起羽毛球拍,跳到空中揮舞著。沒(méi)過(guò)多久,比分就是八比八。第十八局時(shí),我體力有些不支,被陳克一個(gè)低球反超了!

          我有一點(diǎn)不服氣,想打一個(gè)斜風(fēng)球來(lái)奪取分?jǐn)?shù)?墒俏业纳眢w不由自己控制,打偏了。氣喘吁吁的我早已汗流浹背,而陳克還是跟平常一樣,裝作無(wú)比地鎮(zhèn)定,其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)是比我還累了。我逐漸明白了陳克在對(duì)我心里攻擊,猶如兩個(gè)心在暗中吵架,卻只聽(tīng)到“咚咚咚……”的聲音。

          反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),旁邊已有五六個(gè)叔叔在旁觀看。從他們的眼睛中給予了我鼓勵(lì);從他們的眼睛中給予了我力量;從他們的眼睛中給予了我希望的火苗!

          我感激的淚珠出現(xiàn)在眼睛里,莫名地流了出來(lái)。我再次蹲下,撿起雪白的羽毛球,毫不留情地來(lái)了個(gè)殺手锏——反斜球!我躍起沉重地身子,借著西風(fēng)打了個(gè)反斜球!斑荨彪S著羽毛球發(fā)出的聲音,陳克本以為球在往左飛,所以像閃電似地“飛”到左邊,熟練地躍起準(zhǔn)備揮拍。哪知,調(diào)皮的羽毛球便又拐了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,跑到右邊去了!昂们!”叔叔們拍起隆重的掌聲,表示對(duì)我的認(rèn)同。我心中的希望之火熊熊燃起。緊接著,我熟練地用綠油油的球拍打出了各種各樣的花式絕招,挽回了殘局。

          這一次,我徹徹底底地把陳克打輸了,別提心里滋味是有多美啦!

        我的業(yè)余生活作文6

          我的業(yè)余愛(ài)好很簡(jiǎn)單,不過(guò)是練練字、唱唱歌,可我最喜歡的還是彈古箏。

          我剛學(xué)古箏時(shí),還不能把21根弦都記住,學(xué)習(xí)指法時(shí)感覺(jué)真的好困難,手指就是不聽(tīng)指揮,只能亂撥弦,讓我現(xiàn)在也只能記住幾個(gè)。有時(shí)累得我想放棄,可爸爸對(duì)我說(shuō):“以前是誰(shuí)懇切的要學(xué)古箏,又是誰(shuí)對(duì)我說(shuō)了那么多的好話(huà)?你自己選擇的事情為什么那么輕易的說(shuō)要放棄呢?”于是,我下定決心好好學(xué)!

          時(shí)間跳到了這里,彈古箏也就成了我的業(yè)余愛(ài)好,是不是就和朋友們談著玩。就因此我還多結(jié)識(shí)了一位朋友呢!

          “麗麗,下來(lái)開(kāi)門(mén)呀!”我在門(mén)下喊了她無(wú)數(shù)次,難道她出去了嗎?我不禁埋怨她:“真不講信用,明明說(shuō)就好了,我好不容易才到這來(lái),她卻……哎!”我跺了跺腳,正在我想回家時(shí),麗麗突然喊住我:“包靜,對(duì)不起!其實(shí)我是去……”我轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)她身邊還多了一個(gè)小女孩,變生氣的說(shuō):“你不用解釋了,我知道你去玩了,拜拜!彼赃叺男∨⒔忉屃艘槐,我又看麗麗氣喘吁吁的樣子,我的心早已涼了大半截,我真的是罪該萬(wàn)死,不僅不體諒自己的好朋友,反而傷害了她,我祈求著上蒼,千萬(wàn)不要讓這件事傷害了我們的友誼。誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉,麗麗是一個(gè)心胸寬廣的人,可這件事大家都勸了好久才平息下來(lái)。

          然后,麗麗給我們做了介紹原來(lái)她旁邊的叫沙莎,也會(huì)彈古箏,我和沙莎比賽了一次,我望了望她手指是怎樣勾的,我確實(shí)猶猶豫豫的,麗麗“撲哧”一笑,我臉紅了,沙莎看見(jiàn)了,不僅沒(méi)笑,還很細(xì)心的教我,她很有耐心。

          彈古箏是我的業(yè)余愛(ài)好,它是我和麗麗、沙莎友誼的見(jiàn)證。

        我的業(yè)余生活作文7

          我的課余生活豐富多彩,喜歡打乒乓球、溜旱冰、唱歌、畫(huà)漫畫(huà)……它們就像天上的繁星,裝點(diǎn)著美麗的夜空。在我的夜空中,有一顆星最璀璨耀眼,那就是“空模制作”。

          我是如何喜歡上“空模制作”的`呢?那是一個(gè)鮮為人知的故事。在我四、五歲時(shí),有一次,我到外婆家玩,走著走著,忽然摔了一跤,便張開(kāi)大嘴“哇哇”大哭起來(lái)。媽媽為了哄我,便用紙做了一架飛機(jī)送給我,我隨手一飛,紙飛機(jī)從我手里騰空而起,轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,飛到媽媽面前。我掛著滿(mǎn)是淚水的小臉,頓時(shí)開(kāi)心地笑了起來(lái),便纏著媽媽要求給我做許多飛機(jī)……隨著時(shí)間的飛逝,我長(zhǎng)大了,便喜歡上了做“空!。

          現(xiàn)在一有空,我便把“空模制作”當(dāng)作我的業(yè)余愛(ài)好。課余時(shí)間,我便全身心地投入到“空!敝谱髦小T谖业摹靶⌒≈谱鏖g”里,有著許多制作空模的工具,裁紙刀、紗紙、膠水、充電器、螺旋槳……應(yīng)有盡有。我每次把做好的飛機(jī)、火箭放在我的展臺(tái)上,有空就拿來(lái)試飛、改裝。

          這次學(xué)校選我去參加市中小學(xué)生“五項(xiàng)智能”比賽,我參加了空模的“紙飛機(jī)制作”、“火箭助推與飛機(jī)滑翔”、“長(zhǎng)征三號(hào)火箭傘降”和“電動(dòng)飛機(jī)自由飛行”四項(xiàng)比賽。因?yàn)橛兄綍r(shí)做飛機(jī)的經(jīng)驗(yàn)和吳震老師的平時(shí)指導(dǎo),我胸有成竹地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),我先做燕子飛機(jī)。燕子飛機(jī)是許多紙飛機(jī)中的一種,比的是在空中飛翔的時(shí)間長(zhǎng)短。我洋洋自得地做好了一架飛機(jī),一飛,還滿(mǎn)不錯(cuò)的。接著,我又做起了火箭助推與飛機(jī)滑翔、長(zhǎng)征三號(hào)火箭傘降等,并一一進(jìn)行了試飛和比賽。最后,我不負(fù)重望,取得了好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

          空模制作,是我的最?lèi)?ài)。它既可以開(kāi)發(fā)智力,又能培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,還可以豐富我們的業(yè)余生活,真是一舉多得啊!

        我的業(yè)余生活作文8

          我的業(yè)余生活可以用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是:豐富多彩。因?yàn)槲矣兄鴱V泛的愛(ài)好:我愛(ài)交朋友、喜歡運(yùn)動(dòng)、酷愛(ài)音樂(lè)、讀書(shū)更是我的最?lèi)?ài)、還有就是女孩子都喜歡的購(gòu)物我也不例外地愛(ài)著……

          每到周末,我就會(huì)邀三兩好友去爬爬山。一邊運(yùn)動(dòng)著,一邊與朋友暢談心事,不能不說(shuō)這是人生一大樂(lè)事呀。如果有什么不開(kāi)心,爬到山頂大吼幾聲,發(fā)泄完了心情也轉(zhuǎn)晴了。

          每天下班回家,我愛(ài)喝著茶、聽(tīng)著音樂(lè)、讀著我最?lèi)?ài)讀的書(shū)。

          音樂(lè)可以淘冶情操。有時(shí)我愛(ài)聽(tīng)流行樂(lè),讓自己也走在流行的前沿;有時(shí)我會(huì)聽(tīng)一些輕音樂(lè)、鋼琴曲,自己的思緒也會(huì)隨音樂(lè)飄飛;一時(shí)興起我也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)搖滾樂(lè),這時(shí)當(dāng)然自己也會(huì)不自覺(jué)地隨音樂(lè)而舞動(dòng)起來(lái),不光是身體舞動(dòng)起來(lái)了,心情也一樣跟著飛起來(lái)了,我覺(jué)得這就是所謂的“痛快”。

          讀書(shū)更是讓我享受的樂(lè)事。讀著散文、詩(shī)歌,似乎自己也開(kāi)始充滿(mǎn)詩(shī)意了;讀歷史傳記,歷史人物的智慧、思維、處世方法都能帶給我人生的啟示;讀小說(shuō),從別人的故事中有時(shí)也能找到自己的影子呢;讀著跟教學(xué)有關(guān)的書(shū),提高自己的業(yè)務(wù)水平,可以讓自己的工作更加得心應(yīng)手?傊,我說(shuō),讀書(shū)真的很愜意!

          寫(xiě)寫(xiě)博客也是我業(yè)余時(shí)間必做的事。在博客里記下我的生活感悟、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且通過(guò)博客又結(jié)識(shí)了許多不同層次的朋友,真可謂讓我受益匪淺!

          我還想說(shuō)說(shuō)的是會(huì)令我們女孩子神采飛揚(yáng)的“逛街”。一有空余時(shí)間我就喜歡購(gòu)物,給自己買(mǎi)、給家人朋友買(mǎi),都是我喜歡的。當(dāng)買(mǎi)了一件自己喜歡的衣衣或者可愛(ài)的小玩藝兒,足以讓自己快樂(lè)好長(zhǎng)一段時(shí)間了。于是有人會(huì)說(shuō),至于那么開(kāi)心嗎?呵,我給命名叫做“樂(lè)點(diǎn)”很低:小小的一件事就能樂(lè)半天。樂(lè)點(diǎn)低不能不說(shuō)是一件好事哦,因?yàn)槿嘶钪鞓?lè)最重要嘛!

          還有一件我的最?lèi)?ài),只是一直沒(méi)機(jī)會(huì)去完全實(shí)現(xiàn)的——那就是旅游。我的夢(mèng)想是周游世界,雖然現(xiàn)在還沒(méi)有得以實(shí)現(xiàn),但我一直在為它努力著。

          我的業(yè)余生活就是這樣——豐富多彩,它們讓我享受,讓我充實(shí)。

        我的業(yè)余生活作文9

          我的業(yè)余生活非常豐富,主要是我的愛(ài)好很多,另外,多種愛(ài)好令我的生活變得充實(shí)而有意義。我喜歡爬山,因?yàn)楦呱接纳睢⒎(wěn)健,喜歡站在山頂上俯首瞰望一切,風(fēng)景盡收眼底,喜歡在空曠的山頂上聆聽(tīng)自己聲音的回旋,喜歡頂著芬穹盡情發(fā)揮想像,喜歡那種欲飛的感覺(jué)……綠水青山是多么迷人呀!我喜歡看各式各樣對(duì)自己有益的書(shū),醫(yī)學(xué),美容,健身,烹調(diào),電腦,都愛(ài)看,書(shū)是知識(shí)的海洋,能令我進(jìn)入一個(gè)忘我的天地,讓我受益無(wú)窮。我喜歡音樂(lè),讓美妙音樂(lè)從心田地流過(guò),開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)感音樂(lè),令自己全身沸騰,不開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)凄美音樂(lè),仿佛一個(gè)人在與自己共鳴。

          喜歡沖上一杯咖啡,躺在沙發(fā)上攤開(kāi)一本心愛(ài)的書(shū),任目光流漣在文字,在溫暖的燈光下,柔美的音樂(lè)緩緩飄逸在我的小房間,此刻的我像是沒(méi)有云的天空,思緒在無(wú)邊地懷想里安靜的迷失,我渴求的,正是心里那份永恒的美麗和寧?kù)o!喜歡與知己的朋友聊天,聊人生,生活,各自的經(jīng)歷,各抒已見(jiàn),寂寞時(shí)讀一段故事,憂(yōu)傷時(shí)送上你一首老歌,快樂(lè)彼此分享,沒(méi)有心的設(shè)防,精神上的互動(dòng),心靈的交流,令我沐浴著他們的溫馨和關(guān)愛(ài),讓我的生命總有陽(yáng)光雨露。喜歡各種的運(yùn)動(dòng),特別喜歡健身和跳舞,在強(qiáng)勁的節(jié)奏里讓身上每一個(gè)細(xì)胞都動(dòng)起來(lái),熱情奔放,展示自我,更令保持身材和更自信。

          喜歡寫(xiě)作,有時(shí)坐在書(shū)桌前,文思泉涌,格子寫(xiě)滿(mǎn)我的智慧,吐出胸中的沉累的塊壘或快樂(lè)的感覺(jué),是何等快意!我不是一個(gè)完美的人,但我會(huì)不斷努力,不斷完善自己,只要對(duì)我身心有益的東西,我都會(huì)努力去學(xué),或者說(shuō)學(xué)得不算好,也許人生不求盡善盡美,只求是全力以赴的過(guò)程,有時(shí)結(jié)果不一定是最重要,重要是過(guò)程的精彩。上天給我一個(gè)完整無(wú)缺身體,就會(huì)好好把握,在有生之年多培養(yǎng)各種愛(ài)好,這也是自我增值的一種方式。生命是有限的,令自己的生活充滿(mǎn)美感和音樂(lè),才是充分享受屬于自己的真正人生,令人生充實(shí)而快樂(lè)。

        我的業(yè)余生活作文10

          它是船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;它是燈,照亮我們前進(jìn)的道路;它是師,教給我們做人的道理;它還是友,幫助我們改正缺點(diǎn)。它是誰(shuí)?它就是給予我們知識(shí)的——書(shū)!

          著名的前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的名言“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”更是鼓舞我攀登書(shū)的高峰。

          暑假的一天,我去哥哥家里住幾日。說(shuō)起哥哥,他雖然不是一個(gè)正經(jīng)的“小書(shū)蟲(chóng)”?墒,他有一家子的書(shū),其中的名著更是數(shù)不勝數(shù),這次去哥哥家,與其說(shuō)是住幾日,更不如說(shuō)是讓我過(guò)一把書(shū)癮。這不,一到哥哥家,我便一頭栽進(jìn)書(shū)房,瀏覽著書(shū)架上的書(shū)目。哥哥也急忙進(jìn)來(lái)“招待”我,可我從書(shū)架上拿了一本《魯賓遜漂流記》已經(jīng)津津有味地看了起來(lái)。哥哥見(jiàn)我已經(jīng)看了書(shū),便只好去客廳看電視了。而我卻看得出神------

          過(guò)了一會(huì),哥哥走了進(jìn)來(lái),一手拿著喜之郎果凍,一手拿著旺仔牛奶走進(jìn)了書(shū)房。對(duì)我說(shuō):“弟弟,給你吃!笨晌铱吹贸錾瘢](méi)有理會(huì)。哥哥見(jiàn)我不回答,就說(shuō):“這不是你最?lèi)?ài)出得嗎?今天怎么不說(shuō)話(huà)了?”可我還是一言不發(fā)。哥哥說(shuō):“那我放在地板上了,你等等吃!”我本能地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哥哥見(jiàn)我點(diǎn)了頭,以為我知道了,便有走了。不知不覺(jué),肚子已經(jīng)“咕咕”叫了,書(shū)已經(jīng)被我攻讀了一大半,我這才回過(guò)神來(lái)。只覺(jué)得自己腰酸背痛。這是哥哥也來(lái)了,我看見(jiàn)了桌子上的果凍和牛奶,又見(jiàn)哥哥站在門(mén)口,不分青紅皂白地說(shuō):“哥哥,你也太不夠意思了。有好吃的竟然不叫我。真可惡啊!”哥哥呆呆地站在門(mén)口被我搞的哭笑不得。從此,我就又多了一個(gè)外號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”!

          有喜有笑,有歡有樂(lè),既開(kāi)闊課外的眼界,又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更陶冶情操,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

        我的業(yè)余生活作文11

          我的業(yè)余生活有許許多多的內(nèi)容,有的和你們一樣,有的和你們不一樣。想了解我的業(yè)余生活嗎?我來(lái)給你介紹介紹吧!

          內(nèi)容一:看書(shū)

          可能你們也喜歡看書(shū),不過(guò)關(guān)系到是什么書(shū),我是什么書(shū)都看得起勁,就連不喜歡看的書(shū)也會(huì)看得津津有味。

          內(nèi)容二:滑冰

          滑冰可是我最喜歡的業(yè)余生活方式的其中之一。在寒假里,我基本上每天都在滑冰,(注意:我是在我家滑冰,你們可不要以為我是在溜冰場(chǎng)滑冰喲。┟繒r(shí)每刻都穿著溜冰鞋,(讀者:太夸張了吧。┏顺鋈ネ娴臅r(shí)候。

          內(nèi)容三:上創(chuàng)網(wǎng)寫(xiě)作文

          相信我的這個(gè)愛(ài)好你們每人都喜歡。我也是通過(guò)《課堂內(nèi)外—》才知道的創(chuàng)網(wǎng)。正是因?yàn)樯狭藙?chuàng)網(wǎng),我才有了寫(xiě)作的興趣。所以,創(chuàng)網(wǎng)也是一個(gè)我很喜歡的業(yè)余生活方式的其中之一。

          內(nèi)容四:騎自行車(chē)

          騎自行車(chē)很方便,而且你騎快了還很涼快呢!所以我才喜歡騎自行車(chē)。不過(guò)我學(xué)車(chē)的時(shí)候也是吃了不少苦頭!

          內(nèi)容五:玩游戲

          大家都喜歡玩游戲。而且不管是電腦游戲,還是現(xiàn)實(shí)中的游戲,都是和我們形影不離的。

          內(nèi)容六:打羽毛球

          打羽毛球也是我喜歡的業(yè)余生活方式之一。我每天下午都會(huì)在花園的空地上打羽毛球。不僅鍛煉身體,還能做自己喜歡的一件事。真是一舉兩得呀!

          內(nèi)容七:學(xué)英語(yǔ)

          學(xué)英語(yǔ)我想百分之九十的人都不喜歡,但我就很喜歡。為什么呢?其實(shí),我也不知道。可能是因?yàn)槲覍W(xué)的快吧,所以我才這么有興趣。

          內(nèi)容八:學(xué)畫(huà)畫(huà)

          學(xué)畫(huà)畫(huà)很難,正因?yàn)檫@樣,有些人學(xué)到一半就放棄了。我和那些人不一樣,我是越往后面學(xué),越有興趣。無(wú)論是水粉、線(xiàn)描還是鋼筆畫(huà),我都不落下。但我不會(huì)畫(huà)素描,因?yàn)槲疫沒(méi)學(xué)。

          內(nèi)容……

          還想知道我的業(yè)余生活的其他內(nèi)容嗎?對(duì)不起,“業(yè)余”時(shí)間到了,我得去休息休息了。還是下回再給你講吧!

        我的業(yè)余生活作文12

          同學(xué)們,你們的業(yè)余生活怎么樣?是甜的?還是酸的?哈哈,我的業(yè)余生活雖苦,可是苦中還帶著甜呢!

          一、苦

          在雙休日里,爸媽為了我的學(xué)習(xí)和光明前途,報(bào)了許多許多培訓(xùn)班,如果你看了我的雙休日計(jì)劃表,一定會(huì)大吃一驚的!你看:星期六早上學(xué)奧數(shù),下午學(xué)英語(yǔ),晚上學(xué)小提琴。星期天早上學(xué)作文,下午學(xué)英語(yǔ),晚上學(xué)電子琴?戳诉@個(gè)課程表,你一定會(huì)以為我很優(yōu)秀吧!no!no!no!恰恰相反,我的腦袋里東西越來(lái)越多,越來(lái)越混,只覺(jué)腦子要爆炸了,連《春曉》的后兩句都背成了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”了。你給評(píng)評(píng)理,雙休日為什么叫雙休日?不就是為了好好休息,迎接新一個(gè)星期嗎?何必報(bào)那么多的培訓(xùn)班呢?唉命苦。

          二、甜

          在雙休日?qǐng)?bào)的培訓(xùn)班里,我最喜歡上英語(yǔ)和小提琴了。英語(yǔ)老師叫peter,是上海交大的博士生,非常精通英語(yǔ),可謂是“英語(yǔ)通”,無(wú)論我們?cè)趺磫?wèn)都難不倒他。他非常幽默風(fēng)趣,只要我們認(rèn)真上課,他就會(huì)給我們講笑話(huà),玩游戲,像“大風(fēng)吹”、“無(wú)間道”等他自編的游戲,每次一下課,我們就纏著他要玩。在玩中學(xué)到了許多英語(yǔ)單詞,學(xué)英語(yǔ)竟然如此輕松,如此有趣。

          拉小提琴可以讓人心情舒暢,我一學(xué)就是五年,每個(gè)星期我都盼著星期六晚上,因?yàn)槟菚r(shí)我就能全身放松,那些可愛(ài)的“小蝌蚪”在我的手指間變成了美妙的樂(lè)曲,感受和音樂(lè)融合為一體的滋味了。說(shuō)實(shí)在的,這根本不是什么培訓(xùn)班,而是個(gè)“心身放松班”!學(xué)小提琴不但鍛煉了我的毅力,而且給我?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。

          雙休日中午,我還常做一些小實(shí)驗(yàn),親自去探索身邊的科學(xué)。

          三、尾聲

          同學(xué)們,你們覺(jué)得我的業(yè)余生活怎么樣?不錯(cuò),確實(shí)挺苦的,可也很開(kāi)心!你們想像我一樣嗎?對(duì)我來(lái)說(shuō),生活就像五味瓶,少了哪味也不行。

        我的業(yè)余生活作文13

          我的業(yè)余愛(ài)好很簡(jiǎn)單,不過(guò)是練練字、唱唱歌,可我最喜歡的還是彈古箏。 我剛學(xué)古箏時(shí),還不能把21根弦都記住,學(xué)習(xí)指法時(shí)感覺(jué)真的好困難,手指就是不聽(tīng)指揮,只能亂撥弦,讓我現(xiàn)在也只能記住幾個(gè)。有時(shí)累得我想放棄,可爸爸對(duì)我說(shuō):“以前是誰(shuí)懇切的要學(xué)古箏,又是誰(shuí)對(duì)我說(shuō)了那么多的好話(huà)?你自己選擇的事情為什么那么輕易的說(shuō)要放棄呢?”于是,我下定決心好好學(xué)! 時(shí)間跳到了這里,彈古箏也就成了我的業(yè)余愛(ài)好,是不是就和朋友們談著玩。

          就因此我還多結(jié)識(shí)了一位朋友呢! “麗麗,下來(lái)開(kāi)門(mén)呀!”我在門(mén)下喊了她無(wú)數(shù)次,難道她出去了嗎?我不禁埋怨她:“真不講信用,明明說(shuō)就好了,我好不容易才到這來(lái),她卻……哎!”我跺了跺腳,正在我想回家時(shí),麗麗突然喊住我:“包靜,對(duì)不起!其實(shí)我是去……”我轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)她身邊還多了一個(gè)小女孩,變生氣的說(shuō):“你不用解釋了,我知道你去玩了,拜拜。”她旁邊的小女孩解釋了一遍,我又看麗麗氣喘吁吁的樣子,我的心早已涼了大半截,我真的是罪該萬(wàn)死,不僅不體諒自己的好朋友,反而傷害了她,我祈求著上蒼,千萬(wàn)不要讓這件事傷害了我們的友誼。

          誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉,麗麗是一個(gè)心胸寬廣的人,可這件事大家都勸了好久才平息下來(lái)。

          然后,麗麗給我們做了介紹原來(lái)她旁邊的叫沙莎,也會(huì)彈古箏,我和沙莎比賽了一次,我望了望她手指是怎樣勾的,我確實(shí)猶猶豫豫的,麗麗“撲哧”一笑,我臉紅了,沙莎看見(jiàn)了,不僅沒(méi)笑,還很細(xì)心的教我,她很有耐心。 彈古箏是我的業(yè)余愛(ài)好,它是我和麗麗、沙莎友誼的見(jiàn)證。

        我的業(yè)余生活作文14

          說(shuō)起我的業(yè)余生活,可以用8個(gè)字來(lái)概括,這8個(gè)字就是:豐富多彩、緊張忙碌。

          說(shuō)我的業(yè)余生活豐富多彩,那是因?yàn)槲以跇I(yè)余生活里,彈鋼琴、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)聲樂(lè)、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、游泳、打乒乓球、騎自行車(chē)、滑旱冰、郊游,什么都干,是門(mén)門(mén)通,門(mén)門(mén)又不多精。

          說(shuō)我的業(yè)余生活緊張忙碌,那是源于記憶中我從4歲起,每到雙休日,學(xué)英語(yǔ)、上鋼琴課就占去了我大部分的業(yè)余時(shí)間,而且是風(fēng)雨無(wú)阻、每周必上。如今,4年過(guò)去了,我已經(jīng)能把鋼琴這個(gè)龐然大物彈奏出悅耳的音樂(lè)了。此外,我也越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了。碰到不順心的事,我就會(huì)說(shuō)兩句英語(yǔ)解解悶。我曾經(jīng)參加過(guò)英語(yǔ)大賽,還榮獲了一等獎(jiǎng)。今年暑假,媽媽又給我報(bào)了暑期英語(yǔ)口語(yǔ)特訓(xùn)班,我的口語(yǔ)說(shuō)的更流利了,單詞的拼讀能力也增強(qiáng)了,最終,我以全班唯一一個(gè)滿(mǎn)分畢業(yè),老師還給我頒發(fā)了“小神童”證書(shū)。

          除去固定的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)、學(xué)鋼琴,每晚練琴1個(gè)小時(shí)以外,剩下的業(yè)余時(shí)間就由我支配,自由安排了。我可以到爸爸單位的大場(chǎng)地里騎自行車(chē)。每當(dāng)我騎上我那個(gè)粉紅色的寶貝車(chē)時(shí),我最喜歡悠閑地邊騎邊唱歌。此時(shí),被媽媽訓(xùn)過(guò)的壞心情都煙消云散了。我還喜歡晚飯后滑旱冰;踊、迎著風(fēng)速滑,感覺(jué)通暢極了。興致來(lái)了,我還畫(huà)畫(huà)、做小手工。我喜歡畫(huà)水粉畫(huà),雖然媽媽說(shuō),從來(lái)看不懂我畫(huà)的是什么,做手工純粹是浪費(fèi)和破壞東西。此外,我還有一個(gè)業(yè)余愛(ài)好,就是看書(shū)。從動(dòng)植物百科到中外故事,從長(zhǎng)篇小說(shuō)到短篇作文,我都愛(ài)看。

          這就是我的業(yè)余生活了,雖然緊張忙碌,卻讓我生活的很充實(shí),天天開(kāi)心!

        我的業(yè)余生活作文15

          我的課余生活真的很豐富多彩,有打羽毛球、游泳、打乒乓球,還有閱讀課外書(shū)。但我最難忘的還是跟媽媽學(xué)蒸餃子。

          蒸餃子的本領(lǐng)是媽媽教我的。蒸餃子首先往鍋里加適量的水并把它燒開(kāi),然后把餃子和蒸籠拿出來(lái),把餃子放進(jìn)蒸籠,然后把蒸籠放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋蒸十二分鐘,香噴噴的餃子就出鍋了。做好后媽媽評(píng)價(jià)我燒得特別好吃,我叫媽媽給我評(píng)星,她給我評(píng)了五星。我一邊吃著自己蒸的香噴噴的餃子,一邊想著媽媽給的五星,真是高興得不得了!

          讓我來(lái)告訴你吧,蒸餃子最關(guān)鍵的一定等水開(kāi)了才把蒸籠放進(jìn)去,而且一定要把蓋子蓋緊了,要不然就蒸不熟了。還有是時(shí)間要控制好,長(zhǎng)了、短了都不行,時(shí)間短了當(dāng)然會(huì)蒸不熟,而時(shí)間長(zhǎng)了餃子的水分會(huì)被蒸干掉,也就不好吃了。所以時(shí)間一定要?jiǎng)倓倽M(mǎn)十二分鐘才行。

          學(xué)習(xí)蒸餃子還讓我明白了一個(gè)道理:做任何事一定要認(rèn)真,一點(diǎn)也不能馬虎;而且從學(xué)習(xí)蒸餃子開(kāi)始我可以學(xué)著做“你怎么了,喬喬,出什么事了”?我哭著說(shuō):“這個(gè)故事太感人了”。媽媽放下心來(lái),微笑著說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,是什么故事把你感動(dòng)的哭了”。我說(shuō):“我讀了一個(gè)故事叫《珍愛(ài)夢(mèng)想》,書(shū)中的小男孩為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,遇到再大的困難,都沒(méi)有退縮,最后,終于實(shí)現(xiàn)了自己心中的夢(mèng)想”。媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“你也有夢(mèng)想呀,你也要像他一樣堅(jiān)持不懈的去努力,最終你也會(huì)成功的”。聽(tīng)到媽媽的話(huà),我立刻就想到了我們組的>口號(hào):每天進(jìn)步一小步,日積月累跨大步。

          讀書(shū)不僅讓我的課余生活充滿(mǎn)了快樂(lè),也讓我>收獲了許多知識(shí),明白了許多道理。

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