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什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文500字（通用50篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 1
蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔茄�，讀書，是平淡日常的高貴品質(zhì)，可以為大家打開新世界的大門，也是大家前行的力量。每一次讀書，我都感覺趣味無窮。讀書，還讓我交到了大量“好朋友”，讓我的生活愈來愈美好。
夏日的`午后，烈日好似大火球毫不客氣地烘烤著大地，樹葉都無精打采地耷拉著腦袋，知了也不耐煩地叫著“熱啊熱啊”。我坐在桌子前奮筆疾書，忽然被一道難點(diǎn)困住了，任我左思右想，草稿紙打了一頁又一頁，可還是沒有半點(diǎn)頭緒。我不由得焦急起來，整個(gè)人坐立不安。
正在這個(gè)時(shí)候，我瞄到了書桌上擺放的《西游記》。這一直是我最喜愛的書，書中的孫奧創(chuàng)也是我的好朋友。我像見到了大救星一樣，心情立刻愉悅，連忙拿起它閱讀了起來。當(dāng)我讀到孫奧創(chuàng)為了借芭蕉扇驅(qū)除火焰山的烈火，一次又一次與鐵扇公主斗智斗勇的時(shí)候，我不禁為他的不屈不撓暗自稱贊。這個(gè)時(shí)候，我仿佛看到孫奧創(chuàng)變成了一縷青煙，從書本中跳了出來。他坐在我的面前，輕輕地拍著我的肩膀，對我說：“好朋友，別氣餒，你看我每次遇到困難都是迎頭而上，從來也不畏畏縮縮。你也不要容易被困難打敗呀，相信你肯定可以的。”聽了孫奧創(chuàng)的話，我的臉日漸紅了起來：是呀，孫奧創(chuàng)在取經(jīng)路上，經(jīng)歷了九九八十一難也沒有退縮，我如何可以這樣容易放棄呢？困難，對于弱者來講是萬丈深淵，但對于強(qiáng)者來講不過是前行路上的墊腳石。我必須要向?qū)O奧創(chuàng)看齊呀。
想到這，我對著作業(yè)本大喊一喝：“大膽‘難點(diǎn)怪’，你可別囂張，等俺來消滅米。”說完，我把自身想象成孫奧創(chuàng)，飛快地拿起筆在草稿紙上繼續(xù)演算起來。我用“火眼金睛”目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目，一只手習(xí)慣性地托著下巴，一只手在握著筆像轉(zhuǎn)金箍棒一樣轉(zhuǎn)著。經(jīng)過一番思索，我的眉頭舒展了，雙眼也開始放光，慢慢地在作業(yè)本上寫了起來，沒多長時(shí)間難點(diǎn)終于被我解開了。我興奮地學(xué)著孫奧創(chuàng)的樣子在地上轉(zhuǎn)了個(gè)圈。書桌上，那本《西游記》正翻開著，在清風(fēng)的吹動下發(fā)出“沙沙”的加油聲，為我喝彩呢。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，是讀書安撫了我的情緒，是讀書引導(dǎo)了我前行的道路。讀書，讓我的生活更美好。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 2
我最喜愛觀察大自然了。只須你擁有一雙善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，你就可以領(lǐng)略大自然的神奇之處，感受大自然的豐富多彩。這不，今天下午，我閑著無聊，便到樓下去觀察昆蟲了。
首要觀察目的——螞蟻，天助我也！剛蹲下不久，便有一只螞蟻轉(zhuǎn)悠著，恐怕是來覓食的吧。走著走著，它突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)死蒼蠅。于是便對蒼蠅轉(zhuǎn)之又轉(zhuǎn)，嗅之又嗅，然后調(diào)頭離開了。什么？居然走了？難道是嫌蒼蠅不新鮮嗎？挑三揀四的家伙，不餓死你才怪。
我剛要去探尋其他目的，卻見那只螞蟻攜帶蟻團(tuán)浩浩蕩蕩地移動過來。眼看軍團(tuán)快走到螞蟻面前，我趕快跟著過去，看著他們是怎么樣對這只死蒼蠅進(jìn)行“切割手術(shù)”的。
沒過幾秒，只見蒼蠅的上面爬滿了螞蟻。黑漆漆的一片，看！螞蟻們亮出了它們腳上的刺刀，所有，再所有，三切，四切……蒼蠅除去頭和身子連著外，其他部位都變成了零零散散的部件了，翅膀、雙眼、觸角……蒼蠅的'傷口處，留下了幾滴白色的漿。既然頭和身子切不下來，那就使出招牌絕招——蟻酸。幾只螞蟻各司其職，從各方噴發(fā)蟻酸，不一會兒，搞定！最后，有些搬翅膀，有些搬頭，有些搬觸角……人心齊，泰山移，非常快蒼蠅就被螞蟻搬走了。
我的目光又轉(zhuǎn)向了西瓜蟲。這種討人喜歡的昆蟲，大伙都很熟知吧，而且它“隨找隨到”。我翻開一塊磚，嗬！果然有了！我用木棍挑起一個(gè)放到地上，膽小如鼠的它立刻縮成了一個(gè)球，怪不得叫做西瓜蟲的。面對這種“縮頭烏龜”，我毫不客氣地把它放進(jìn)水里。在水里，它舒展開身子，然后沉到水底，慢慢悠悠的爬了起來……
“陶子碩，回家了！”伴隨母親一聲叫喚，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是傍晚了呢。夕陽西下，晚霞映紅了天空，傍晚還不了解有哪只昆蟲在等著我呢。
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野，學(xué)會觀察吧，打開心靈的窗戶，讓生活更美好！
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 3
大概，是在10月初的時(shí)候吧，我忽然有一種非常深的感觸，寬容讓生活更美好。
事情是如此的。
那天我和妹妹好像有點(diǎn)異想天開，想自身做中午飯。這事兒說起來也非常容易，燒水，下面條，放調(diào)料，打倆雞蛋……
雞蛋已經(jīng)放到鍋里，讓它盡情地“游泳”，可是我妹妹櫻桃好像還有點(diǎn)不甘心。正在我幻想著面條有多美味的時(shí)候，她走過來，拉著我的服裝，眼巴巴的.望著我：“姐姐，大家可以再放點(diǎn)兒海帶嗎？”
我想這都快煮好了，還放什么海帶呢？櫻桃見我還沒有作出決定，便拉著我的小臂甩了甩，用一種萌萌的聲音說：“姐姐，你了，求求你了�！�
我終是個(gè)心軟的主兒，在櫻桃的再三請求，與那個(gè)可以把冰川都融化了的表情影響下，便同意了。于是她像變魔術(shù)一樣，從背后拿出了一根海帶……呵呵，小家伙真是“機(jī)關(guān)算盡”了。我拿過海帶在水龍頭下洗了，洗切了，下鍋……
非常快面煮好了，我打開了鍋蓋，一股香氣撲鼻而來，“開飯咯！”，伴隨我一聲令下，母親和妹妹也來到了飯桌前。我嘗了一下，哇，味道真很好！可吃著吃著，就吃到了幾粒硬硬的像沙粒似的東西，剛開始我還沒如何在乎，便吞了下去。再看母親，吃了一口就皺緊眉頭：“你們是不是放海帶了？而且并沒有泡？”
妹妹用了天使般清脆的聲音答道：“嗯”。
母親向大家講解海帶需要要用水泡，但目前自身挖的坑要自身來填啊，我只能硬著頭皮將那些面一塊吃了。
說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)是內(nèi)心生氣度直線上升，非常想把櫻桃給揍一頓。我抬起頭看到他低著頭，樣子十分難受，但還在一口一口地吃著，瞬間我的怒火便煙消云散。我笑著摸摸她的頭：“好了，別難過了，這事啊，又不是你的責(zé)任�！庇谑撬懔⒖獭瓣庌D(zhuǎn)晴”了，笑著說：“還是姐姐了！”
寬容是那樣強(qiáng)大，能使生活更和諧，更美好。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 4
假如說星辰把夜幕的大門打開了，堅(jiān)強(qiáng)把成功的大門打開了，愛把夢想的大門打開了。我感覺關(guān)心把心靈的大門打開了。
記得9歲那年暑假，母親給我備好充足的錢，叫我獨(dú)自坐客車去外婆家，走時(shí)母親還嚴(yán)加大調(diào)要格外小心安全，我毫不在乎地說：“媽，我知曉了，我走了�！蔽以谲囌镜溶嚂r(shí)，一位慈祥的大媽說：“孩子，就你一個(gè)人嗎？”我說：“是的，我母親叫我去外婆家，好了，不說了，我走了，再見�！�
我飛速地坐上了客車，客車開動了。我坐在中間，但還是可以看見窗外那迷人的景色。綠油油的小草，綠毯似的稻田，橫鋪在原野上，在風(fēng)與陽光的愛撫與照耀下，它們愈加生機(jī)勃勃，它們在原野上跳舞，在歡迎大家的到來。小路兩旁還有一些不知名的野花，小鳥在天空中歌唱，動聽悅耳。
可是好景不長，路面開始變得崎嶇，車顛簸得厲害。我的頭痛得也愈來愈厲害，我想用睡覺的辦法來緩解頭痛，可是還是沒有忍耐下去，嘔吐物一下吐了出來。我一邊用紙擦我的服裝，一邊用紙擦嘔吐物。一位售票員走過來講：“小朋友不要擦地了，快擦一擦我們的服裝吧�！彼闷鹨粋�(gè)掃把與土簸箕，飛速掃走了嘔吐物。坐在后面的老奶奶親切地說：“來，孩子吃一個(gè)桔子吧，吃一個(gè)就不頭痛了。假如不想吃，就剝開桔子，聞一聞桔子皮的味道，也可以緩解頭痛�！�
前面的座位下來一位討人喜歡的四五歲的小女生，他給我一顆青蘋果味的糖果，純真無邪地說：“來，哥哥，吃一顆糖吧，如此可以緩解頭痛�！边�有人把挨著窗戶的.位置讓給我，他們的種種作為叫我熱淚盈眶。
從那將來，我每看見桔子時(shí)，我就想起了那慈祥、親切的老奶奶；看見青蘋果就想到了那個(gè)討人喜歡、純真無邪的小女生。那天，我嘴里吃著水果糖，聞著桔子皮的清香，得到了許多人的關(guān)心。
我知曉了關(guān)心讓生活更美好，我要把關(guān)心推薦給我身邊的人。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 5
堅(jiān)持是一種品德，給了我期望和經(jīng)驗(yàn)，它讓我的生活變得更美好！就像幾個(gè)月前參加的音樂會，讓我知道了堅(jiān)持的快樂！
記得我的小提琴老師在上一個(gè)學(xué)期期末考試前的三天，通知我要在一周后參加音樂會，要拉的曲目是貝里的《Long Long Ago》加變奏。我一聽到這個(gè)消息，我全身上下都在拒絕，心里吶喊：“NO！NO！NO！”這首曲子變奏的`那部分困難程度比較大，方法性非常高，特別容易拉錯。我需要更換曲目，可是老師不一樣意。要知曉，學(xué)�？纪暝囍螅x音樂會只有三天，訓(xùn)練的時(shí)間實(shí)在是太少了，那是不可能完成的！我只想著放棄。
善解人意的母親見我悶悶不樂、愁眉苦臉的樣子，就知曉了我的顧慮，過來拍了拍我肩膀，溫順地鼓勵我說：“你不嘗試一下，如何知曉自身不可以呢？堅(jiān)持，才有勝利的可能！放棄，那將會一無所獲！”聽了這番話，我感覺挺有道理的，所以我決定盡力一試。
學(xué)�？荚嚱Y(jié)束后，我放棄跟同學(xué)們放松玩樂的時(shí)間，刻不容緩，專心致致地背樂譜，直到滾瓜爛熟為止。放學(xué)回家后，我爭分奪秒地反復(fù)不停地訓(xùn)練，堅(jiān)持一次又一次地將每個(gè)音和步伐都拉得愈來愈準(zhǔn)！
日漸地，信心無聲無息地悄悄回來了！
經(jīng)過三天馬不停蹄的訓(xùn)練，終于迎來了一年一度音樂會到來的日子。站在臺上時(shí)，我感覺所有些目光都聚集在了我身上！箭在弦上，不得不發(fā)，沒有退縮的空間。雖然還是有點(diǎn)小緊張，我強(qiáng)迫讓自身輕松一點(diǎn)，飛速調(diào)整好我們的狀況。
當(dāng)輕輕拉出第一個(gè)音符，熟知的感覺立刻就有了！我飛速專心地投入到曲子里，從容、淡定地沉浸在我們的音樂世界，一氣呵成地拉完了整首曲子。音夠準(zhǔn)，步伐夠穩(wěn)，上臺表演的步驟也對，這次發(fā)揮得特別好！臺下響起了熱烈的掌聲！
這讓我嘗到了成功的果實(shí)，心中開滿了歡樂的花朵！就在這一瞬間，我深刻地領(lǐng)會到堅(jiān)持的可貴之處，它讓我的生活變得更美好！
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 6
淡淡的生活是最好的，只有平淡才能讓生活過得更好......
以前，我一直都過著平淡而美好的生活，這讓我感到自己當(dāng)時(shí)的無比幸福。
那時(shí)候，奶奶很寵我，經(jīng)常給我買一些好吃的`，好玩的，但有時(shí)候我會拒收。因?yàn)槲抑牢壹业臈l件并不是很好。
媽媽經(jīng)常，教育我說：“你以后不要收別人給你的東西。如果收了，就可能欠別人的人情�！�
碰到別人向你要玩的時(shí)候就等著難堪吧。
不僅如此，媽媽還經(jīng)常告訴我：“如果你喜歡美好的生活，變得人人都喜歡的話，就要謙虛一些，如果你驕傲了，別人就會看不起你，有些人可能會想打你�！�
我從來沒有奢侈過。我有一次期末考試，考了第一個(gè)100分，我很高興，但媽媽比我更高興，說：“你想要什么？我都給你買。”
我對媽媽說：“算了吧？我高一百分是為了自己，不是為了讓你給我買好吃的。”
媽媽聽了激動的對我說：“你長大了�！�
晚上的時(shí)候把媽媽等爸爸回來把這件事情告訴了爸爸，爸爸聽了也很高興，急急忙忙地去超市買零食去了。
然后我還是沒弄，不讓媽媽給我買東西。
到了我有小弟弟的時(shí)候，媽媽每天都在抱著弟弟，抱的腰酸背痛的，爸爸對媽媽說：“見你這么累，真心疼，要不雇個(gè)保姆吧�！边@句話正好被我聽到了，媽媽剛想答應(yīng)，我說：“不行，以后我來照顧小弟弟。”
爸媽聽了說：“那好吧，但你要照顧好弟弟，不能讓弟弟哭哦�！蔽衣犃藵M口答應(yīng)。
以后我每天放學(xué)寫完作業(yè)第一件事就是找我的弟弟玩，抱著弟弟不哭，媽媽就可以不用再抱著弟弟哄弟弟睡覺了。
美好的生活是許多人都向往的，但只有平淡才能使生活更美好。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 7
隨著時(shí)間的推移和時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)越來越先進(jìn)，這一直給我們的生活帶來不便，而最發(fā)達(dá)的技術(shù)就是信息交流。
在一些發(fā)達(dá)地區(qū)，幾乎每個(gè)家庭都有信息交換工具，從尋呼機(jī)到座機(jī)，從手機(jī)到最流行的`電腦。而且最方便的是人與人之間的交流。溝通是生活中的必需品。
生活中發(fā)生了一件事，給我們家?guī)砹撕芏嗦闊�，但是通過溝通解決了。我家房子剛買，還沒裝修。巧了，樓上一個(gè)住戶因?yàn)閮鹤右Y(jié)婚，剛買了房子要裝修，就讓先裝修。但是在樓上裝修的過程中，衛(wèi)生間的水管損壞，導(dǎo)致大量漏水，導(dǎo)致我們家墻壁發(fā)霉，面積越來越大。但是樓上的住戶根本沒注意到，我媽決定和樓上的住戶商量一下。
他們第一次去的時(shí)候態(tài)度很好。他們一次又一次向母親道歉，說要盡快讓物業(yè)帶頭解決麻煩。但是，當(dāng)他們聽到工作人員說浴室水池應(yīng)該檢查、拆除和重新安裝時(shí)，他們開始避開他們的母親。談什么時(shí)候修，他們總是用各種理由搪塞，比如忙，準(zhǔn)備兒子的婚禮等等。隨著漏水面積越來越大，幾乎碰到電線了。沒辦法，我媽只能敲一次。
隨著窗外一次又一次響亮的辯論，我不禁有點(diǎn)擔(dān)心。怕他們吵架，但是事情解決不了，鄰居關(guān)系就僵了。然而事情并沒有變成我想象中的結(jié)局。窗外喧鬧的辯論漸漸淡了。相反，有友善而滿足的笑聲。
我媽回來了，我問怎么回事。原來我媽把她給我們帶來的麻煩告訴了樓上的住戶，他們也把自己的顧慮告訴了我媽。我們退了一步，事情就解決了。
溝通就像一座橋，連接著很多人。其實(shí)溝通很簡單。人與人面對面的交流，只有互相交流，互相理解，生活才會更美好。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 9
當(dāng)我打開筆袋時(shí)，一支支熟悉的身影展現(xiàn)在我面前。每當(dāng)我需要它們時(shí)，它們都各司其職。嶄新、锃亮、流暢，是它們剛為我服役時(shí)的標(biāo)簽；陳舊、光滑、貼手，則是陪伴我多年的老朋友，這便是筆。它們用沉默卻獨(dú)特的方式記錄下我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
也許在同學(xué)們看來，筆只是用來在作業(yè)本上留下一串串文字，再普通不過了。但在我看來，筆卻是心路歷程的記憶。
我的生活離不開筆，遇到什么，看到什么，想到什么，我都會用筆在紙上記錄下來：是春日里的柳綿、繁花，是夏日里的荷塘月色，是秋日里的落葉秋霜，也是冬日里的寒梅飛雪……一如生活中的喜與悲、笑與淚，都在伏案時(shí)流瀉于筆尖。
筆，記下了西湖的湖光山色，亭臺樓閣；筆，記下了海灘的金沙碧浪、海天一色；筆，記下了假期里我光著腳丫到小池中玩耍，卻被咬了滿腿的蚊子包；筆，也記下了兒時(shí)的我在雨中撐著雨傘，模仿“波妞”的歡聲笑語。
每當(dāng)我伏案時(shí)，只感到細(xì)小的筆尖流不完心中的千言萬語，一天的疲憊、煩惱，愁怨都隨著筆尖的`傾訴，如竹筒倒豆子煙消云散了。即使文章的語言稚嫩、單調(diào)，但是過了幾日或幾周后再來翻閱，就會覺得仍然有幾分趣味、美好。
生活，褪去妝容，原本是平淡的，就如同無風(fēng)的湖面。但是有時(shí)，平靜的水面上也會泛起層層漣漪，將這些漣漪化作涓涓記憶，記錄下來。當(dāng)你有一天回望過往，這筆耕的印記，也是一份小美好。
現(xiàn)在的人們習(xí)慣了城市中的快節(jié)奏生活，整天機(jī)械式地在電腦前敲打著。選擇方便平庸的人們是否可以放下鍵盤，走到書桌前，執(zhí)起筆，留住這匆匆歲月里的小美好呢？
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 10
有人說笑容既是最平凡的又是最珍貴的，它或樸實(shí)無華，或燦爛如星，都同樣絢麗。每當(dāng)我遇到一個(gè)臉上透著絕望的人，我總感嘆笑容的價(jià)位之高，一些人看似擁有一切，往往缺少一個(gè)笑容。笑聲像一把火炬，可以點(diǎn)燃人們心中對美好生活的無限期望。
有人說世界上最動聽的聲音，莫過于新生兒的笑聲。它純潔得不含一粒塵埃，那是生命最初的祝福，也是對這個(gè)新世界最熱烈的問候。當(dāng)你拿起玩具，坐在搖籃旁，哄哄他，逗逗他，他就會毫無保留地把最美的笑容獻(xiàn)給你，獻(xiàn)給這個(gè)美好的世界。
如果你想感受童真，我可以帶著你來到節(jié)假日的游樂園中。這個(gè)不大的世界里到處都回蕩著孩子們清脆的笑聲，到處都綻放著孩子們耀眼的笑容。這是孩子們的小小天地，在這里，你也許也會買上一支糖葫蘆，一個(gè)棉花糖，靠在墻角靜靜地回憶自己已逝去的童年，這甜甜的糖葫蘆、棉花糖中，曾經(jīng)有自己無比滿足的.微笑�。‖F(xiàn)在想起，嘴角還是不禁上揚(yáng)，好似又看到那個(gè)滿嘴棉花糖卻咧著嘴笑的孩子。
小時(shí)候，見到最多的就是媽媽的笑。媽媽的笑容淡淡的，卻有一種莫名的力量。剛剛學(xué)走路時(shí)，每當(dāng)腳下不穩(wěn)時(shí)，我總是下意識地找媽媽，媽媽總是在不遠(yuǎn)處，張開雙臂，并用她那燦爛的笑容迎接著我，好像告訴我她永遠(yuǎn)都在。上學(xué)了，媽媽的笑容告訴我：人不能一輩子靠別人，只有獨(dú)立克服了困難，才是真正的強(qiáng)者。
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，越來越多的人為了學(xué)業(yè)、工作而不停奔波，像一塊沉重的石頭，壓在每個(gè)人的心上，也許你不經(jīng)意間綻放的笑容，可以使一個(gè)人重新燃起希望，為平淡無奇的生活添上絢麗的色彩！
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 11
生活，簡單地說，就是度過一個(gè)又一個(gè)24小時(shí)。有的人，在這一生中，會做許多有意義的，自己感興趣的事；而有些人呢？會不切實(shí)際的，給自己定個(gè)高目標(biāo)，然后日日夜夜的去追求，這固然不錯，但就因此，而失去了自己本身特有的本領(lǐng)，失去了人間最寶貴的東西——快樂。
擁有快樂的人，他每時(shí)每刻都會過得精彩，幸福！不說別人，就說我，一個(gè)平平凡凡的中學(xué)生，學(xué)業(yè)是我目前的第一大問題，在我們這些同齡人看來，學(xué)習(xí)是世間用來約束青少年的第一大武器。其實(shí)不然，學(xué)習(xí)可以分為許多種，有枯燥學(xué)習(xí)，煩惱學(xué)習(xí)，樂趣學(xué)習(xí)和快樂學(xué)習(xí)。只要用對了學(xué)習(xí)類型，再厲害的炮彈也打不垮我們。而我，用的'就是最好玩，也最精彩的——快樂學(xué)習(xí)。一聽“快樂學(xué)習(xí)”，想必你一定會想到：一個(gè)活蹦亂跳的學(xué)生在課堂上跳來跳去，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲。不是這樣的，快樂，就是高興，有興趣，把兩者聯(lián)系在一起，便是“高興，有興趣的去學(xué)習(xí)�！本唧w的步驟很簡單；第一步，保持一個(gè)良好的心態(tài)，用積極的目光去看老師、課本；第二步，喜歡上老師和他講課的方法；第三步，就是認(rèn)真聽課嘍！簡單三部曲，學(xué)生快樂自然來！
當(dāng)然，老師也得配合一下，用幽默，積極向上的情緒去感染學(xué)生，從而達(dá)到師生共樂的快樂效果！這就是學(xué)習(xí)中的“擁有快樂”！各位老師同學(xué)，行動起來哦！
只有擁有快樂，生活才會更美好！只有擁有快樂，世界才會更加精彩！朋友們，大家一起來，向“快樂的彼岸”進(jìn)軍，讓快樂灑向宇宙每一個(gè)角落，讓快樂充滿世間！
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 12
有許許多多的方法可以讓生活變的更美好，對于我來說，沉默也許就是讓我的生活變的更美好的最好辦法。當(dāng)然，也要在該沉默時(shí)沉默，不然，這個(gè)是不完美的，讓生活更美好的辦法，會讓我適得其所。
這個(gè)結(jié)論的發(fā)現(xiàn)也是在生活中，因?yàn)槲沂莻�(gè)上課愛接嘴，下課斗嘴，回家嚼嘴的一個(gè)人，因此，我挨過不少批評。
上課的鈴聲似乎宣布了一節(jié)課的開始，我卻懶洋洋的走進(jìn)了英語小教室，一進(jìn)門我打了一個(gè)大大的哈切，被老師抓了個(gè)正著，讓我站到后面醒醒神兒。上到一半，激烈的pk來了，我像突然通了電一般的`站直，希望早回答，早坐下，當(dāng)老師說到“現(xiàn)在”一詞的時(shí)候，迫不及待的我突然接了一句“開始pk吧！”可沒想到的是，老師立刻說了一句“請朱哲宏站到下課！”我激動的心停了，顫抖的手放下了，現(xiàn)在的我只能默默的等下課了，如果當(dāng)時(shí)沉默了就不用站到下課了吧！
當(dāng)然，每個(gè)人都會和別人發(fā)生矛盾，我也不例外。馬上要排隊(duì)了，作為路隊(duì)長的我不得不立刻去整隊(duì)，可窗戶還沒關(guān)，我立刻關(guān)上了窗戶，但一個(gè)同學(xué)又把它打開了，我又不得不再去關(guān)上，可那同學(xué)不知趣的又打開了，我問他：“你干嘛？”他好像理所應(yīng)當(dāng)，反而理直氣壯的對我說：“怎么了嗎？”“你把窗子打開干嘛？”我生氣的問他。令我意想不到的是他竟然說：“要你管！”我忍不了了，和他動了嘴，可他卻動上手了，我也不能讓著，就還了他一下，我們就你一下我一下的打起來了，最后兩敗俱傷�，F(xiàn)在想想，我如果當(dāng)時(shí)大度一點(diǎn)，沉默了，事情會不會再發(fā)展下去呢？
如果我沉默了，我不就不會站到下課，不會和同學(xué)鬧不和了吧！
沉默讓生活變得很美好。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 13
大家常說：“誠信是金” �？墒�，我覺得誠信比資金還要要緊。一個(gè)人假如失信了，失去的就不只是資金，而是所有！誠信，這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個(gè)人假如失去了誠信，將在社會上沒立足之地。
我聽過如此一個(gè)故事：秦末有個(gè)叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽(yù)特別高，很多人都同他打造起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著如此的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！焙髞�，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不只不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他，綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大伙的尊重和友誼。
在我的生活里，我也常常面臨著道德的抉擇。
記得在一次數(shù)學(xué)考試中，我考了一個(gè)100分，這可真讓我欣喜若狂，開心地一蹦三尺高�？僧�(dāng)試題發(fā)下來的'時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)我有一道口算題算錯了，但老師并沒給我打叉。我愣住了，是跟老師說，還是不說。我心里七上八下，猶豫不決。假如跟老師講了，我就沒100分了，只有99分了；但是假如不跟老師說，我心里又不踏實(shí)，假如讓人發(fā)現(xiàn)了，也會讓人說我不誠實(shí)。最后，我還是在下課的時(shí)候跟老師講了，老師表彰我：“你非常誠實(shí)，非常不錯！”老師還教會我：“誠信是每一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，一個(gè)人假如沒了誠信，那他在這個(gè)社會上只能一事無成�！蹦菚r(shí)，我感覺自己是一個(gè)誠實(shí)的人，感到特別地自豪，特別的高興。
孔子說：“人而無信，不知其可也” 。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則，有了誠信，生活就更芬芳，有了誠信，生活就愈加精彩！
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 14
“你有沒有想過，什么讓你的生活更美好？”老師在課堂上發(fā)出了這樣的疑問，是什么讓生活更美好呢？我思考著，音樂？科技？又或者是運(yùn)動？對于我來說，是什么讓生活更美好呢？我似乎找到答案又或許沒有，于是我陷入了對過去深深的回憶之中。
“刷刷刷”，不知何時(shí)外邊湛藍(lán)的天空已被烏云籠蓋，心里有了些許詫異，但也沒有過多在意，可能過一會兒就停了吧，我這樣想著可知道放學(xué)前最后十分鐘，雨還是沒有停下來。
“完了完了，沒帶傘被雨淋了。”“哎，真是的，也不提前說。”“走走走，咱倆一起沖出去”教室里抱怨的、擔(dān)心的、起哄的，聲音聚在一起嘰嘰喳喳說個(gè)沒完，我也不由得有了一絲擔(dān)憂，望著遠(yuǎn)處的校門，我猛然想起出門前奶奶所說的話，今天全家除我以外所有人一起外出探親，晚上十點(diǎn)才回。
“滴答滴答”雨還在下個(gè)不停，我呆呆地望著，可總這樣也不行，最后心一橫決心邁出回家的第一步，可想象中那冰涼刺骨的雨水并沒有向林，怎么，難道雨停了我一會兒抬頭一望才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)已站在我面前將傘打在我頭頂，他一邊緊張地檢查，—邊有啰嗦的解釋著過來，這個(gè)情況全然不顧，他自己已經(jīng)全身冰冷嘴唇烏青，剎那間我心頭一暖，要知道那邊距這里少說也有個(gè)十幾公里，開車也要兩個(gè)小時(shí)，心中的'感動無需多言。
回憶到這里時(shí)，我的內(nèi)心就涌上一陣暖流，也知曉了老師問題中我心中最深刻、最認(rèn)同的答案——親情，是親情讓生活更美好，悲傷時(shí)，高興時(shí)，激動時(shí)，憂郁是不論發(fā)生什么事，不論怎么樣，親人的血濃于水的親情永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)實(shí)的后盾。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 15
“藝術(shù)來源于生活，又高于生活！”音樂是高尚的，它是喧鬧嘈雜的人世中的一股清流，煩悶之時(shí)又是沖開心中郁悶的一絲陽光！
“C等于2πR…”復(fù)雜的公式在腦海中繞來繞去，纏得我心煩意亂。對于桌上的一本本題集，一張張?jiān)嚲�，我一個(gè)字都動不了，握著鋼筆的手始終僵在空中。我嘆了口氣，一下子癱在椅子上，呆呆地望著天花板。本想馬上放棄，可又不知這空白的試卷如何向老師交代，只好又趴在桌子上看題，手則百無聊奈轉(zhuǎn)著鋼筆。“到底怎么做嘛？一堆知識點(diǎn)…累死了…”我托著腮幫，強(qiáng)迫自己想出這道題的公式和知識點(diǎn)，拼命地想要去思考，可是平常堆滿公式的腦�，F(xiàn)在卻一片空白，所以的知識儲備像都被抽干了。我想要立刻跑到陽臺上大喊，逃離這令人窒息的題海。
我站起身，在書房里煩操地來回走。突然，我看到了鋼琴，心中一陣狂喜，立刻掀開琴蓋，莊重地將雙手輕放在光滑的`琴鍵上。
手指觸到琴鍵的那一刻，一串動聽的旋律傳入耳中，如同一股清撤的溪水，一片亂麻的腦海瞬間變得清爽，我的手指不斷地在琴鍵上舞動，那婉轉(zhuǎn)的音調(diào)仿佛有靈，如一個(gè)個(gè)歡快的小精靈一般在我的耳邊縈繞，整個(gè)人如同沐浴在春風(fēng)之下，陽光之中，受到了高尚而圣潔的藝術(shù)洗禮。我心中的陰霾頓時(shí)消失殆盡。我緩緩閉上眼睛，手指速度放慢，享受音樂為我?guī)淼臍g樂。我似乎進(jìn)入到了另一個(gè)世界，它只有旋律和樂曲，我將自己融入到了那個(gè)世界。
“呼……”不知彈了多久，我放下雙手，關(guān)上琴蓋，再次走到書桌前，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我不再心煩意亂，我思考起來不再吃力，音樂給了我無窮的力量讓我振奮起來，我奮筆疾書，不一會就完成了各項(xiàng)作業(yè)任務(wù)。
音樂，驅(qū)散了我的煩悶，我喜歡音樂，它是我生命中的一束陽光！
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 16
人們都說寬容讓生活更美好呢，可是人們真的寬容了嗎？但兩年前的一件事讓我明白了寬容的美好。
那天，我的好閨蜜——廖思晗送我一個(gè)杯子。我十分喜歡，它外面穿著紫藍(lán)色的衣服，戴著紫色的.帽子，從遠(yuǎn)處看，就像一塊紫藍(lán)色的水晶。以前的每次下課，我都會出去瘋瘋顛顛地跑起來。但我現(xiàn)在只是安安靜靜地坐在座位上，保護(hù)著自己的寶貝——水杯，怕別人把它打碎了。放學(xué)了，我還是抱著自己的水杯，慢慢地走回家。
有一次，我寫好作業(yè)，把杯子小心翼翼地放在書桌上，贊嘆道：“真好看呀！”“哇！姐姐，這個(gè)水杯好好看呀，給我看一下唄，可以嗎？”不一會便被我眼尖的妹妹發(fā)現(xiàn)了。望著她那可憐巴巴的樣子，心一軟，便答應(yīng)了：“好吧！但你不能給它打壞了！”就在這千鈞一發(fā)之際，媽媽來了一句：“吳婉瑤！來幫我收衣服！”我剛走出房門，就聽見“啪”的響聲，我猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)桌上的杯子不見了，地上卻多了一堆紫藍(lán)色的碎片。我的怒氣直沖頂峰，用手指著她怒吼：“我都讓你小心點(diǎn)，小心點(diǎn)，你怎么回事！”妹妹一臉驚恐，害怕的扯著衣服，嘴里發(fā)出像蚊子一樣的聲音：“姐姐……對……對不起！”
看到妹妹的樣子，我于心不忍，又想到媽媽告訴我對人要寬松一些，大度一些。想到這，我的怒氣值降到了50%，“沒事，你沒傷到就行。”妹妹先是一愣，隨即綻開了笑容。接著，我們又一起把碎片收拾掉。過了幾天，我的書桌上又多了一個(gè)手工杯子，見到它我就像見到彩虹一般高興！
是呀，包容能讓生活更美好，能讓我們收獲生活中的小幸福。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 17
當(dāng)你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)：有了音樂的世界真好！
竹笛，這是我最喜愛的樂器。因?yàn)樗l(fā)出的樂聲如同一縷縷炊煙，安詳而溫柔，沒有一點(diǎn)浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下，一片青青的草地上，一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。
那是初二上半學(xué)期，在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然，電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》，我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開了一片綠草地，掛上了一個(gè)紅太陽。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我：失敗了一次后，千萬不要灰心，只要你努力，下一次就必須會取得好成績。于是，我擦干了眼淚，卻在心里留下了一個(gè)堅(jiān)定的信念。
有了音樂的世界真好！它能夠使你走出陰影，獲得陽光；他能夠使你走出悲哀，獲得歡樂。記得有一本書上說過：即使你心里的痛是任何語言、任何行動都無法化解的，可是只要音樂響起，你的痛苦就緩解了好多。
有了音樂的世界真好！夜里，我的.作業(yè)寫完后，我會伸個(gè)懶腰，打開MP4，靜靜的聆聽西城男孩的《Mylove》，不算悠揚(yáng)卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了，讓我清醒又歡樂的去預(yù)習(xí)。
有了音樂的世界真好！詩的語言將對祖國對親人的愛優(yōu)美的表達(dá)了出來，音符的海洋就是一片愛的海洋，讓置身于此的每個(gè)人都感受到了溫暖、感受到了愛。
有了音樂的世界真好！如果我們天天都在嚴(yán)肅的、一板一眼的世界里生活，像一個(gè)按著程序工作的機(jī)器人一樣生活，那該是多么無趣，
多么郁悶。幸好有了音樂！就像有了色彩一樣，讓這個(gè)世界色彩繽紛，絢爛多姿！
音樂，會讓生活更完美。如果你會演奏任何一種樂器，那么你都是世界上最幸福的人。因?yàn)�，你正在給這個(gè)世界增添色彩！
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 18
這些日子，一次次考試失利讓我灰心喪氣，一回回灰心喪氣讓我厭惡學(xué)習(xí)，一天天厭惡學(xué)習(xí)讓我愛上了網(wǎng)絡(luò)聊天。
一天，我利用網(wǎng)絡(luò)能夠打破時(shí)間，空間的限制和自我最崇拜的人聊了起來。
�。ㄒ唬┡c陶淵明聊天
我：您好，五柳先生，晚生冒昧，打擾了！陶：不必客氣，年輕人。我從視頻上看到你不大高興的樣貌，遇到不開心的事了吧？
我：先生，您真精明，實(shí)不相瞞，我考試考砸了，此刻異�？鄲溃鞄蛶臀野�！陶：年輕人，你觀察過禾苗嗎？一天兩天你必須看不出他長高了，可他怎樣變成尺把高的呢？原因僅有一個(gè)，他每時(shí)每刻都在生長，只是我們觀察不到罷了。讀書也是一樣，知識的增長是一點(diǎn)一滴積累的，只要你持之以恒，勤學(xué)不輟，日后必須會像我一樣被人們稱贊“才高八斗，學(xué)富五車”的`。
我：哦！僅有堅(jiān)持才能成功，我必須謹(jǐn)遵您的教誨。陶：呵呵，后生可畏，后生可畏��！
�。ǘ┡c徐特立聊天
徐：呵呵，其實(shí)我并不像你想象中具有超本事，我和常人一樣，年紀(jì)大了，記憶力也衰退了，但我和常人不一樣的是，我堅(jiān)持把書中重要的地方用大字摘錄下來貼到墻上，堅(jiān)持就寢前，起床后朗讀背誦，直到熟記在心，并且我還堅(jiān)持定期回顧一遍呢！如果你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)知識，堅(jiān)持及時(shí)復(fù)習(xí)，相信你考試時(shí)就必須會把知識運(yùn)用自如了。
我下了線。前輩們的句句箴言仍在我的耳畔回蕩，讓我心曠神怡，如醍醐灌頂……
堅(jiān)持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)的累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗。
堅(jiān)持，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲的執(zhí)著，才有破繭而出重見光明的輝煌。
堅(jiān)持，是遠(yuǎn)航的船帆，有了帆，船才能夠到達(dá)成功的彼岸。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 19
有了城市，讓我們吃穿更好；有了城市，讓我們更禮貌；有了城市，讓生活更方便。我的爺爺奶奶和姐姐都是鄉(xiāng)下人，今年他們都來到了城市，開始了不一樣的生活。
自爺爺來了城市，身體健康多了。原本只剩一點(diǎn)皮包骨的手，變得圓潤多了。那被補(bǔ)過無數(shù)補(bǔ)丁的衣服，換成了家喻戶曉的名牌，爺爺說：“在農(nóng)村可能要上好的人家才能有這樣好的衣服。城市在改變著我們的穿著，食物”
奶奶是農(nóng)民，不懂得什么叫禮貌禮儀。奶奶說：“我們鄉(xiāng)下人就這樣。例如在公交車上，一個(gè)人占了一個(gè)位置，必須會主動讓給老人和孩子，因?yàn)樗麄兌靡鲆粋�(gè)尊老愛幼的人。可農(nóng)村人哪明白這些只要自我有位置坐管他三七二十一，說啥也不讓，奶奶說在農(nóng)村大部分人也很粗魯，常常為一些小事而斤斤計(jì)較大吵一架。城市人說話很有禮貌，寬容別人，大事小事化小事化了�！蹦棠陶f的話讓我深刻的感到，城市讓我們變得更禮貌。
我的姐姐是一個(gè)書迷，但在農(nóng)村那些地方?jīng)]有圖書館與書店。買書要跑到城里去，姐姐說：我每次只好等爺爺進(jìn)城市時(shí)走上一個(gè)多小時(shí)才能買到書。多累阿！可在城里就不一樣了，只要搭一下公交車，開一下汽車就到了，真方便阿！城市里還有一個(gè)方便之處呢！再鄉(xiāng)村買一些生活用品，要串好幾家店，城市里應(yīng)有盡有，什么都找得到這讓我感受到城市生活，讓人們生活更方便。
完美只是一普通的詞。但“完美”的創(chuàng)造卻并非易事。城市這位偉大的.創(chuàng)造者正努力為人們的生活創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)、禮貌、方便的生活，讓人們的生活更加完美！
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 20
閱讀裝飾了我的生活，閱讀讓我“行萬里路”，閱讀讓我明事理，看世界……閱讀，讓生活更美好。
小的時(shí)候，我迷上了一本書《山海經(jīng)》。里面的人文風(fēng)情和奇珍異獸深深吸引了我，那些形形色色的人，奇奇怪怪的獸讓我百看不厭，樂此不疲：長的像小豬卻汪汪叫的貍力，長著豬鼻卻形像牛的當(dāng)康，還有胸口有一個(gè)洞的貫胸族……在腦海里揮之不去。每當(dāng)一有空閑，我便會拿起《山海經(jīng)》看起來。里面一個(gè)個(gè)人物動物讓我放不下來。閱讀裝飾了我的生活，讓我的生活更美好。
大一點(diǎn)的時(shí)候，我看起了《朱自清散文》之類的散文集，這種散文語句優(yōu)美，和《山海經(jīng)》大有不同，對我的寫作有很大的幫助。相比以前，這會兒讀散文后寫的作文還是有所提高的。我開始偏向外國文學(xué)，像《地心游記》、《八十天環(huán)游世界》等，讓我對世界，對地理有了了解，并且開始喜歡上了。這時(shí)，我可以在同學(xué)面前“展示”了：“你知道冰島嘛?嘿，我知道!那你知道這是什么地方嘛……”閱讀讓我“行萬里路”，讓我的'生活更美好。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)完全適應(yīng)了外國文學(xué)。那一個(gè)個(gè)有趣又充滿哲理的書，也令我難以忘懷：《擺渡人》告訴我們打破生活常規(guī)，戰(zhàn)勝自我;《愛德華的奇妙之旅》則告訴我們勇敢向前，不要退縮，要積極樂觀地面對生活中的困難�，F(xiàn)在，讀書不僅是裝飾生活，讓我“行萬里路”了，而是讓我明事理，看世界。閱讀讓我的生活更加美好!
我坐在午后的陽臺上，膝上放著一本書。陽光暖融融的，照射在書上，也照射在我熱愛閱讀的心靈上……我打心眼里覺得，閱讀，讓生活更美好!
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 21
從小到大，我上過的興趣班也要有五六個(gè)了，然而，在多項(xiàng)興趣愛好中，最能讓我提起濃厚學(xué)習(xí)興趣的只有美術(shù)了。通過數(shù)年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)美術(shù)能讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美，也讓我的生活更美好。
在三四歲時(shí)，我便對畫畫有了一些基本的認(rèn)知。當(dāng)時(shí)的作品不過只是一些結(jié)構(gòu)簡單、畫風(fēng)可愛的簡筆畫而已，但正是有了這些簡單的畫作與老師家長的`肯定和鼓勵，才使我對畫畫產(chǎn)生了興趣并堅(jiān)持學(xué)了下去。上小學(xué)后，我上了一個(gè)更專業(yè)的繪畫班，接觸了更復(fù)雜的畫，一些線描裝飾畫、油畫、水彩等不同的繪畫類型讓我耳目一新。我更加堅(jiān)定一直畫下去的決心，希望有一天，我能用畫筆把我心中所思所想描繪出來。
只要有時(shí)間，我就會與家人一起漫步在公園里，喜歡拿著手機(jī)或相機(jī)到處拍，拍含苞欲放的花朵、剛抽新芽的柳樹、紅霞滿天的傍晚……這個(gè)時(shí)候，他們疑惑不解的問我：“你為什么拍那么多的照片呢?”我會笑著說：“你們沒有發(fā)現(xiàn)這些都很美嗎?大自然就是一位的畫師，他用畫筆為我們描繪了一幅幅色彩斑斕的畫卷。”他們都說“我長了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我心里美滋滋的，我心里也更明白，這是美術(shù)給予我的一雙慧眼。
在學(xué)習(xí)美術(shù)的過程中，我還認(rèn)識了很多偉大的畫師：文森特·梵高、畢加索、達(dá)·芬奇……我最喜歡的就是文森特·梵高，他雖一生窮困潦倒，卻不放棄自己對繪畫的熱愛，堅(jiān)持買當(dāng)時(shí)的畫材作畫，他對美術(shù)極致的愛，讓他最后獲得了成功。我從他身上學(xué)習(xí)到了永不放棄、持之以恒的精神。
我在親友的眼中就是一位“小畫迷”，在學(xué)習(xí)美術(shù)的道路上，我也會一直堅(jiān)持下去，讓我的畫筆為我的生活增添色彩，讓我的生活更加美好!
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 22
自信，是一個(gè)人勇敢的資本;自信，是對自己的肯定。沒有自信，就不會成功，所以我們要學(xué)會自信。
一切都要從那次的考試說起。那年的一次數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考，我萬分緊張地坐在座位上，這是我第一次參加統(tǒng)考，拿到試卷，正反瀏覽了一遍，難度果然很大。我心急火燎地考完了試，心想完蛋了。果然，我的分?jǐn)?shù)讓我出前，之前我的數(shù)字成績可是令人眼紅的，可現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)……
我頓時(shí)失去了自信，接下來的二年里，我的數(shù)學(xué)成績一次不如一次，老師的失望和父母的責(zé)備使我漸漸對數(shù)學(xué)沒有了興趣，之前也有人讓我自信，但我的'心理素質(zhì)不高，不敢嘗試，也不敢想什么是自信。
隨著一次次的數(shù)學(xué)考試，我的自信心越來消失了，在一次次失敗后，我終于意識到，不自信，就不會優(yōu)秀的道理，于是從頭開始重拾自信，在一切準(zhǔn)備好后迎來了一次數(shù)學(xué)測試，這次我信息滿滿地參加了考試，可結(jié)果不如人意，雖然滿腦子的自信，可沒能達(dá)到想要的成績，這時(shí)候我聽到一句話，“堅(jiān)持到底才會勝利”。
以后，我每天認(rèn)真聽講，認(rèn)真地完成作業(yè)，挑戰(zhàn)課外難題，自信地跨過了好多難題，都說機(jī)會只光顧準(zhǔn)備好的人，果然，我迎來了又一次的統(tǒng)考，這次統(tǒng)考決定了我的成敗，我在心里對自己說，加油，經(jīng)過千錘百煉的我已經(jīng)今非昔比了，自信坦然地完成了試卷，滿面春風(fēng)地走出考場。最后報(bào)成績時(shí)，老師開心地說有一位同學(xué)終于恢復(fù)到以前的成績，我開心的笑了，是自信讓我選擇相信自己，相信自己，一定會成功。
自信，讓生活更美好，讓我們抱著自信的心理，步入成功的殿堂!
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 23
我是一個(gè)特別喜歡小動物的人，尤其喜歡小兔子。我養(yǎng)過許多小動物，每次都會讓媽媽焦頭爛額。起初，媽媽還比較樂意，但次數(shù)一多，時(shí)間一長，她就厭煩了。所以，每次我養(yǎng)小動物，總會發(fā)生一些爭吵。這不，又一次“激烈”的“辯論”開始了。
最近，在我的苦苦哀求下，外婆給我買了一只特別可愛的小白兔。它的毛軟軟的、白白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只滾動的雪球，可萬萬沒料到，我一只腳剛邁進(jìn)我家的大門，媽媽就如離弦的箭一般，從小臥室里沖了出來。我被嚇了一大跳，抱著小兔子的手一震，小兔子差點(diǎn)從我手中掉在地上。
我看了看小兔子，又抬頭看了看媽媽，兩種目光對視在一起，顯得很尷尬。這時(shí)，凍僵的氣氛被打破了�！斑@是……小兔子?”很顯然，這聲音來自于媽媽。我心一驚，這是暴風(fēng)雨之前的`平靜啊!
媽媽一旦打破沉默，就開始切入問題模式：“你以前養(yǎng)了那么多小動物，都從來不看我的表情嗎?”“你養(yǎng)小動物不覺得浪費(fèi)時(shí)間和精力嗎?”“難道你不覺得家中有一種難聞的氣味嗎?”“如果外婆來我們家，受不了怎么辦?”……
嘻嘻，憑之前的經(jīng)驗(yàn)，我早就料到媽媽會這樣問了。我不慌不忙地說：“媽媽，我覺得你還是比較喜歡小動物的。再說，小兔子還是外婆給我買的呢!我國也有《動物保護(hù)法》，你總不能把它扔掉或退回去吧!如果別人虐待它怎么辦?這不是縱容別人犯法嗎?”我問到這里，媽媽已經(jīng)啞口無言了。
終于，在我的努力下，小兔子留了下來。是呀!只要努力，才能讓生活變得更加美好!
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 24
愛，讓生活更美好。而母愛，是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。
母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠(yuǎn)。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)。
有一次我呆呆地坐在座位上看雜志，看到了一篇關(guān)于母愛的文章，是我不禁想起了媽媽……以前有的'時(shí)候晚上學(xué)習(xí)到很晚，這時(shí)，媽媽就會端來我最喜歡的綠豆湯，慈祥地看著我，把湯一口一口喝完。然后替我整理好床，勸我早點(diǎn)去睡覺；有時(shí)，在外面受了氣，就在媽媽面前大發(fā)脾氣，但媽媽從不計(jì)較，反而還安慰我，是我心情好起來。
媽媽的愛，讓我感到心靈的溫暖；媽媽的愛，讓我感到愉快的光芒；媽媽的愛讓我感到堅(jiān)強(qiáng)的力量。
記得有一次班會，我們的老師說：“同學(xué)們，自己的母親是多么的疼愛自己，而自己又幫過母親干過什么呢？”說到這里我們不由得低下頭，“這次勞動就幫媽媽干家務(wù)活吧�！�
我在夜里幫媽媽洗腳，媽媽親切的說：“寶貝，不用了�！薄皨寢專疫@個(gè)衣來伸手，飯來張口的小公主楊幫你做一點(diǎn)事情，也是應(yīng)該的�！眿寢尵褪寝植贿^我，那一夜我看到了媽媽的腳上傷痕累累，都是為了我，那一夜媽媽欣慰的笑了，笑得那么幸福。
就像高爾基所說的那樣：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。 母愛，是最美的音符，譜寫出華麗的樂章；母愛，是冬日的暖陽，溫暖人間的每一方。
愛是靈魂中最大的精神支柱，愛是生活中永遠(yuǎn)不滅的火焰，愛是生活的調(diào)和劑，愛是永生永世被守護(hù)被珍藏的淚水和歡笑，愛在生活中閃耀著刺目的光芒。愛，讓生活變得更美好！
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 25
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！痹谠娫~中我們能感受到李白淡淡的鄉(xiāng)愁�！按蠼瓥|去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”在詩詞中我們能感受到蘇軾的闊達(dá)胸襟�！盁o可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”在詩詞中我們能感受到晏殊對時(shí)光流逝的惋惜。詩詞包含人生百態(tài)，包含世間萬物。品味詩詞，我們就能體會到生活之美。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽就教我讀唐詩宋詞。我當(dāng)時(shí)也只是“小和尚念經(jīng)——有口無心�！敝皇菍υ娫~有了初步了解，并沒有沉下心去細(xì)細(xì)品味。而真正讓我愛上詩詞，還是源于四年級的一次比賽。
四年級的時(shí)候，我參加了學(xué)校的詩詞大賽。從此天天都與詩詞打交道，每天早晨我都迎著朝陽大聲誦讀;傍晚我又伴著詩詞入睡，甚至中夢里也能尋覓到詩詞的身影。剛開始時(shí)，我也曾煩躁，一看到詩詞就煩。覺得詩詞就是我身上的一個(gè)負(fù)擔(dān)，可隨著對詩詞的.漸漸深入。我卻對詩詞有了一番不同的認(rèn)識。我和它成了形影不離的好朋友。我開始用心品味詩詞，體會這些富有生命的文字。我深深的折服在了那動人的詩句中，從它們身上汲取到了許多力量。在面對困難時(shí)，蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕一蓑煙雨任平生�！钡拈熯_(dá)樂觀激勵了我。在我對前進(jìn)的方向迷茫甚至想放棄時(shí)，李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！钡暮姥詨颜Z鼓舞了我。在我大把大把浪費(fèi)詩句時(shí)，毛澤東“一萬年太久，只爭朝夕�！钡脑~句鞭策著我。它們讓我在成長的道路上奮勇向前，飽覽了長安花。
從此以后，不管做任何的事時(shí)，我的胸中總會涌起詩情畫意。它們使我的生活變得更加美好。
詩詞讓生活更美好!
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 26
生活中我們常常見到花，五彩繽紛的花�？墒俏覀児忸欀p花了，卻沒有體會到它背后的樂趣——種花。
種花是一件十分有意思的事情，在課余時(shí)間里，種花增強(qiáng)了我的動手能力。我的學(xué)習(xí)成績雖然還行，但是卻缺乏動手能力。自從在家種花之后，我每天都要把花盆搬到陽臺上讓花接受陽光的沐浴，定期給花換水、施肥，媽媽都夸我做事更加麻利了。
同時(shí)，種花還讓我學(xué)到了許多東西，讓我更加了解和植物有關(guān)的自然知識和科學(xué)小常識。舉個(gè)例子吧，我一開始不明白為什么花需要氧氣、光和水來維持生命，然后我就做了一個(gè)對比實(shí)驗(yàn)。我從柜子里找出了兩個(gè)花盆，在里面種上了兩株差不多大小的相同品種的花。一盆放在戶外，讓它吸收充足的陽光，并且定期為它澆水。而另一盆花則放在一個(gè)黑色的塑料袋里，把口密封好，確保沒有光或是空氣跑進(jìn)來。過不了幾天后，我就發(fā)現(xiàn)那株放在陽光底下的花因?yàn)槭艿搅岁柟夂退值难a(bǔ)給，長得非常茂盛。而那株被關(guān)在“小黑屋”里的花早就蔫了。通過實(shí)驗(yàn)，把如此枯燥乏味的實(shí)驗(yàn)結(jié)論變有趣了，真是一舉兩得呢！
種花也讓我的心情更加愉快。寫完作業(yè)后，走到陽臺上聞上一陣花香，立馬就會變得神清氣爽，所有的煩惱也都拗到腦后了。當(dāng)我看到種的花兒們都在茁壯成長的`時(shí)候，內(nèi)心也會有滿滿的成就感。與此同時(shí)，我們家里的空氣質(zhì)量也在漸漸變好，因?yàn)橹参锼a(chǎn)生的光合作用能讓空氣變得更清新，提供更多人體所需的氧氣。
如此有趣而又益處多多的事情——種花，它，讓我的生活更美好！
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 27
一次旅行，就像打開一本書。走到哪，看到哪兒，走不完，也看不完。古人有云，“讀萬卷書，行萬里路。”旅行，一種放松，一種學(xué)習(xí)。旅行，讓我的生活變得更美好。
去過讓我記憶最深刻的自然景觀非五岳之首的泰山莫屬了。正如孔子所說，“登東山而小魯，登泰山而小天下�！钡巧�，在國人的觀念里，是一種人對自然的尋訪。也正如杜甫的《望岳》里寫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！碑�(dāng)我向那座令人倍感崇敬的'高山邁上自己的一小步時(shí)，我才真正理解孔子的這句話。當(dāng)你每爬上一座高山，每踏上一層更高的臺階，每將自己的視野拓展一個(gè)層次和水平，就會看淡自己的得與失，人的精神與情操也會隨之變化，這是旅行教會我的真理。
雖說自然景觀更美，但人文景觀也絲毫不遜色半分。見多了城市里繁華的中心廣場，當(dāng)我心情煩悶時(shí)，家人會帶我去清靜的老街小巷走一走。靜靜的夜晚，踏在那些青石板路上，我能感受到它的聲音，它像在訴說著自己歷經(jīng)的滄桑。小橋下的流水靜靜的流淌，古鎮(zhèn)里的店鋪都還是以前的模樣。路邊的野花正開得芬芳，時(shí)不時(shí)有蜜峰在野花的花蕊中舞蹈。夜晚的古鎮(zhèn)在路燈的照耀下恬靜而美好。當(dāng)我走在古鎮(zhèn)的青石板上，感受著小鎮(zhèn)散發(fā)出來的美好氣息，我的內(nèi)心便會平靜下來。所以，旅行在我眼里是美好的。
旅行，是一次與真理的邂逅。它和各種書籍一樣，是小船的引路標(biāo)，是片片烏云中的一朵白云，教會你真理，告訴你做人的目標(biāo)與道理。旅行讓你無時(shí)無刻感受世界的美。一次充實(shí)的旅行在我認(rèn)為便是生活中最美好的事！
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 28
“不學(xué)禮，無以立�！痹跒槿颂幨罆r(shí)，是離不開禮儀的，一句簡單的問候，一個(gè)體貼的眼神就足以讓人有一種如沐春風(fēng)的溫暖。
第一次聽到禮，是學(xué)校里廣播中的“八禮四儀”，當(dāng)時(shí)并不明白什么是禮，以為就是要遵守一些規(guī)則罷了。后來才明白“八禮”是指“儀表之禮、儀式之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、餐飲之禮”，是引導(dǎo)我們青少年的日常行為之禮。就如《愛的教育》里有篇文章“賣炭者與紳士”，他們互相之間的待人之禮就非常令人敬佩，正是通過這種禮儀，讓兩個(gè)孩子從不懂禮的小冤家變成了懂禮的好朋友。
再次見到禮，是背《論語》的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)孔子十分注重禮，對誰都十分有禮貌。書中也多次提到了禮，比如“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動�！薄ⅰ翱思簭�(fù)禮為仁”、“禮之用，和為貴”，子路也曾因?yàn)椴欢Y被孔子訓(xùn)斥。禮能使受到以禮相待的人喜悅，更使有禮的人喜悅。就比如在學(xué)校里，每當(dāng)我?guī)椭蛑t讓某個(gè)同學(xué)時(shí)，最大的快樂便是對方臉上的笑容，這種笑容使我愿意盡心盡力的幫助更多的人。
生活中的`一些小事，也同樣需要禮儀，比如請客或赴宴。莎士比亞說過：“在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)”，的確是這樣，有一次我們參加一個(gè)宴席，同桌的人我們都不太認(rèn)識，但因?yàn)椴妥郎细改负退麄兓ハ嘁远Y相待，不一會兒，大家就互相聊天熟悉了起來，這頓飯也吃得很開心。禮儀縮短了人與人之間的距離。
禮儀就像一個(gè)氣墊，里面看著什么都沒有，卻能奇跡般的減少顛簸。正是因?yàn)槎Y儀對我們的約束，使人變得文雅，變得和善，讓生活變得和諧多彩，禮儀讓生活更美好！
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 29
發(fā)現(xiàn)，讓生活更美好“什么，要集體去爬山。”我驚喜的叫起來，天��！我沒聽錯吧！這真是一個(gè)天大的好消息。真期待這次旅行�。≈形缫稽c(diǎn)，在班主任的帶領(lǐng)下我們興沖沖地出發(fā)了。我們?nèi)齼蓛墒掷殖鑳鹤咧�。青蔥的樹葉隨風(fēng)飄動，幾只小麻雀從我的頭頂掠過，唧唧喳喳的叫個(gè)不停，這一切都顯得那么愜意。我們漸漸到達(dá)了目的地，看著眼前這座大山，心中就有極力想攀登它的強(qiáng)烈欲望。
看著這美好的景致，心中就有極力想擁抱它的美好愿望；看到這奇形怪狀的石頭，心中就有極力想收集它的.無限渴望。向上仰視，一片綠色，給人一種希望。奔著希望，和著春風(fēng)，我們繼續(xù)向上走去。太陽像一個(gè)大火球火辣辣地炙烤著大地，走到半山腰，我已精疲力竭，再無心思，無力繼續(xù)向上走，只是坐在樹蔭下的石頭上。抬頭向上望去，山上還要有那么長的路，我不覺低下了頭，心里不免有些沮喪，我猛然發(fā)現(xiàn)石頭下有一抹綠色，那是什么？噢！原來那是一株小草，風(fēng)輕輕的吹過，草葉輕輕地飄揚(yáng)，白色的野花發(fā)出陣陣清幽的香氣，一只小小的螞蚱在草叢間蹦來蹦去，我陶醉在這美好的景色中了。
抬起頭向上望去，天空是這么蔚藍(lán)，山是這樣美麗，生活是這樣美好。生活就像一塊調(diào)色板，五顏六色，絢麗多彩。生活又好似一味調(diào)料，酸甜苦辣咸，讓我們?nèi)テ穱L著百味人生。正是有了這些成功后的喜悅，成長路上的辛酸，學(xué)習(xí)上的壓力與困惑，才形成了我們青春期最亮麗的一道風(fēng)景線，青春也倍顯珍貴。想到這兒，我不禁精神飽滿，再無一點(diǎn)兒疲憊，繼續(xù)向山頂走去……
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 30
這是本感人肺腑，扣人心弦的書。這本書的作者亞米契斯以四年級學(xué)生安利柯日記的形式，寫了從十月開學(xué)第一天到第二年開學(xué)七月在安利柯身邊的感人小故事，在日記中還有父母和姐姐寫給他的信，以及每月故事。這些書中人物個(gè)性鮮明：戴洛西出生商賈之家，卻有一顆善良的心，克洛西雖然家境貧寒，卻依然熱愛學(xué)習(xí)，卡隆，整個(gè)班級中的“英雄"，經(jīng)常幫助班級中的弱小者……總之，這本書把愛的主題淋漓盡致的展現(xiàn)了出來，讓我們知道什么叫做“真善美”。
其中，我最喜歡的一篇就是每月故事《小抄寫員》那篇文章。第一次看到這篇文章，是在一篇雜志中，第一次看到時(shí)，就被金色頭發(fā)的小男孩敘利奧給打動了，為了幫助父親完成抄寫工作，每天等父親睡熟以后，起身，抄寫了一晚，第二天也是如此。然而不充足的睡眠讓他變得瘦削，功課也下滑的厲害，就連愛他的爸爸也變得對他失去信心。就這樣，默默忍受了四個(gè)月。第一遍看時(shí)就覺得利奧好偉大，接連幾個(gè)月，都要忍受著父親對他的誤解和責(zé)怪，抄寫。每天沒有充分的.睡眠。早上不來床，晚上做作業(yè)，困得睜不開眼睛。課堂上打瞌睡，走神。使自己變得越來越瘦，越來越蒼白。即使這樣，他依然立下決心:"繼續(xù)幫助爸爸，像個(gè)男子漢幫你養(yǎng)家。“讀完這篇文章，感動之余，又感到自悲。自悲的是，敘利奧能頂著壓力為爸爸完成工作，而我呢？連他的萬分之一都達(dá)不到，不僅不幫著爸爸干活還指揮爸爸拿著拿那的。所以我要向敘利奧好好學(xué)習(xí)。愛是什么？愛就像敘利奧在爸爸累時(shí)，幫爸爸抄寫；就像即使變得越來越力不從心，還要幫爸爸抄寫；就像即使爸爸指責(zé)他，他仍然幫爸爸抄寫……這就是愛。
這就是“愛的教育”。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 31
讓生活更加美好的東西有很多，樂觀便是其中之一。那么，什么是樂觀呢？
樂觀，是劉禹錫筆下的詩情。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，身處陋室，卻“斯是陋室，惟吾德馨”。陋室外的景色不是繁花似錦，不是姹紫嫣紅，他也只需要“苔痕上階綠，草色入簾青”。
失去了權(quán)力，在古時(shí)候就如失去了一切，但他卻說“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形�！弊詈�，他感嘆一聲“何陋之有？”穿越了所有“凄神寒骨，悄愴幽邃”的云霄，如此的超凡脫俗，讓生活更加美好。
樂觀，是海倫·凱勒眼里的陽光。她是個(gè)苦命的孩子，從小失明，語言也有障礙。但在她纖細(xì)的小手觸到清澈純凈的涓涓流水時(shí)，她寫道：“我從未知道生命是這般美好，一切原本黑暗的物體，仿佛都生動形象地出現(xiàn)在我的眼前，父親，母親，陽光，水，布娃娃……接著我便有了所謂的希望�！�
這時(shí)，她再也不是暴躁、悲觀的`那個(gè)小女孩了�！凹偃缃o我三天光明”，是她的想象，但是其實(shí)她的一生都在光明中度過，充滿著樂觀和對生活的激情，使她的生活更加美好。 樂觀，是四川地震災(zāi)區(qū)一幢幢重又拔地而起的樓房。雖然，他們的家園被毀了，但他們含著淚對人們說：“我們不搬走，這兒永遠(yuǎn)是我們的家，我們重建家園，再過幸福的生活�！�
今天，他們做到了，那樓房上一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，高得入云，紅得震撼人心。這是樂觀地生呀，是勇敢地活，他們的生活一定會更加美好。 樂觀，能鑄就新的生命。樂觀，是黑暗之河里的一葉小舟，隨時(shí)準(zhǔn)備把你載到光明的彼岸。樂觀，讓我們的生活更美好。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 32
自從公元前585年，古希臘哲學(xué)家塞利斯發(fā)明了摩擦起電。到后來經(jīng)過幾代科學(xué)家的努力鉆研，終于，發(fā)現(xiàn)了火力發(fā)電、水利發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電以及核發(fā)電、太陽能發(fā)電等。并成功地將電運(yùn)用到我們的日常生活。
自從有了電，社會的發(fā)展日新月異，我們的生活越來越好。聽爺爺奶奶們講，他們小時(shí)候電力供應(yīng)很缺，只有在城市里才能用上電�，F(xiàn)在因?yàn)橛辛穗�，科學(xué)發(fā)展迅猛，農(nóng)村也過上了幸福的小康生活。從前的老黃牛耕地、踩水車抽水的場景已經(jīng)成為歷史畫卷，取而代之的是電力機(jī)械化。農(nóng)民伯伯們也因?yàn)殡娏茖W(xué)的發(fā)展而不再非常辛苦了，日子也過得紅紅火火了。
走進(jìn)濮院這個(gè)毛衫市場，昔日的小鎮(zhèn)，家家戶戶靠手工拉橫機(jī)織造羊毛衫，不僅花樣少，而且產(chǎn)量也不高，如今的濮院，你隨便走到哪個(gè)角落，都能聽見電力驅(qū)使的橫機(jī)操作聲。它不僅解決了用工荒的問題，而且花色品種、產(chǎn)量都大大提升了。為我們濮院的毛衫走向世界立下汗馬功勞。
每當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候，喧鬧的羊毛衫市場開始漸漸平靜下來。但是大街上依舊車水馬龍，人來人往。各地霓虹燈交相輝應(yīng)，令人眼花繚亂。大街小巷傳來不絕于耳的`流行歌曲。忙碌了一天的人們開始了豐富的夜間生活。試想如果沒有電，這一切會是什么樣。黑暗和無聲將是這個(gè)夜晚的主題曲。
電力的發(fā)展和運(yùn)用，給我們生活帶來多姿多彩，但現(xiàn)在你看那屋前房后密密麻麻的電線網(wǎng)也很讓人頭痛，今后是不是也能像手機(jī)和無線電腦上網(wǎng)一樣，不需要拉電線直接通過發(fā)射信號供人們使用呢？我想隨著科學(xué)發(fā)展，我們的努力，這一愿望也可以實(shí)現(xiàn)的。
為了讓我們的生活更美好，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，推動電力的繼續(xù)發(fā)展前進(jìn)。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 33
夢想，是打開心扉的鑰匙；夢想，是開啟新世界的大門；夢想，是又一束光亮……
不管是大人，還是小孩子，一定都有一個(gè)夢想吧，我也有一個(gè)夢想，下面我就給大家講講吧。我的夢想是當(dāng)一名主持人，可能大家會問當(dāng)主持人有什么好的，還不如當(dāng)?shù)案鈳�、服裝師……那么，下面我就給大家說一說我為什么想當(dāng)主持人吧。
我上三年級時(shí)的某個(gè)星期五，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師對我說：“你回去把《小學(xué)生守則》背會，在下星期一時(shí)的升國旗上背出來。”我說好的，我回到位置上，拿出本子，認(rèn)認(rèn)真真的把《小學(xué)生守則》抄了下來�；氐郊液�，我就開始讀背《小學(xué)生守則》了。媽媽端來了一杯果汁，對我說：“琪琪，你在背什么呀，這么認(rèn)真？”我說：“媽媽，我在背《小學(xué)生守則》呢，“那我們一起背吧，好啊，好��！”
就這樣，我和媽媽在“愛黨愛國愛人民……”的聲音中。度過了一個(gè)小時(shí)的背誦和理解。媽媽陪我讀書了，我好高興。第二天我寫完作業(yè)后，媽媽說：“我們再復(fù)習(xí)一會兒吧�！庇纸�(jīng)過了半個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)很有信心在升國旗時(shí)背誦了。
星期一，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師把正在掃地的我叫到了廣播室，讓我背一遍，本來就很緊張，這會兒又讓我背，一緊張，就忘詞了，我緊張的眼中全是淚水，吧嗒吧嗒眼淚從眼眶中掉了下來，好在輔導(dǎo)員老師沒有計(jì)較。
除此之外，在空閑時(shí)間，我也會看一些主持人大賽、朗讀者……來豐富關(guān)于主持人的要求、知識等。這就是我的夢想，夢想讓我的`生活更精彩了。加油，我一定能實(shí)現(xiàn)的我的夢想的。大家也一起努力吧，加油，我們的夢想一定能實(shí)現(xiàn)的。
到那時(shí)，夢想讓我的生活更美好了。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 34
夢想是每人都有的，有的夢想雖然遙遠(yuǎn)，不可能實(shí)現(xiàn)。但我相信只要有夢想，肯為夢想努力，說不定就會實(shí)現(xiàn)。有句話是這樣說的：“夢想是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢！”
我們班有個(gè)女生的夢想是當(dāng)主持人，她成功了。她在我們學(xué)校當(dāng)上主持國旗的，她離她的夢想更近了一步�？赡苁且�?yàn)樽晕腋杏X太成功了，不注意努力，繼續(xù)進(jìn)步，提升自己。有幾次主持時(shí)竟然出現(xiàn)了錯誤，老師們商量著要不要換人，不過“只要堅(jiān)持就一定能取得成就。”看到了她的成功經(jīng)歷，我也決定為我的`夢想努努力。
我們學(xué)校有個(gè)校本課程，我報(bào)的是剪紙樂。一開始我并不怎么情愿，只是因?yàn)槲业暮门笥褕?bào)了，我才報(bào)。因?yàn)槲覀兿脒M(jìn)同一個(gè)社團(tuán)。
我們以前上過的都知道第一節(jié)課的內(nèi)容，以前學(xué)過把一張彩紙折一下，再在上面畫個(gè)喜字，打開之后就成雙喜啦。因?yàn)槲覀兏吣昙壍亩紝W(xué)過了，老師就給了我們一張刻的，一開始我用我自己的刻刀，上面經(jīng)常起毛邊，我正想著：這也太難刻了吧，老師就讓我用了她的刻刀，我刻了一會兒，老師走近了我，看到我刻時(shí)的情形，老師就對我說：“你看你，用那么好的工具，刻的都沒有夢雪好�！辈灰粫䞍壕拖抡n了，老師讓我們回家刻，周一再還給她。
星期日，我把其它作業(yè)寫完了，我開始做剪紙樂——“刻”的作業(yè)，我一筆一劃的刻，慢慢的從一開始的毛邊、粗糙到現(xiàn)在的干凈，我真為我自己自豪，刻完后我下定決心，長大后要去做手藝，我要把中華的剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
剪紙讓我有一種特別的感覺，每刻完一個(gè)作品，我都感到自豪。我的夢想是做一個(gè)剪紙藝術(shù)的大家，正是因?yàn)橛辛恕凹艏埶囆g(shù)”讓我的生活豐富多彩。夢想讓生活更美好。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 35
在緊張的生活節(jié)奏里，每個(gè)人多少都會有些暴脾氣，種花可以讓人收獲一份平靜，可以修身養(yǎng)性，還可以收獲成就感。
當(dāng)種下幼苗，埋下種子的那一刻，這個(gè)世界可能會多出一個(gè)新生命，它是屬于我自己的，當(dāng)時(shí)，我就暗下決心，一定要將它當(dāng)成親弟弟一樣，精心照顧。
時(shí)光匆匆流逝，當(dāng)年種下的花草已然長大，我也成長許多，相比之前，因?yàn)轲B(yǎng)花要定期澆水、松土、除蟲，讓我變得更有耐心，更細(xì)心，壞脾氣也慢慢改掉了許多。
種花后，它們總會在生活中給我一些“小驚喜”，發(fā)芽、開花……記得我養(yǎng)的普列薄荷第一次開花時(shí)，我剛剛放學(xué)回到家，一下就看到了這一幕，我特別驚訝，不敢置信地眨眨眼，我一直以為薄荷是不會開花的，走近看清后我高興得幾乎跳了起來，心情十分激動。我急切地想將這份喜悅和“小秘密”分享給家人和好朋友。
在略顯枯燥的學(xué)習(xí)生活里，養(yǎng)花是一種不錯的休閑方式，我很享受這個(gè)過程，它就像一道光似的，帶給了我快樂和希望。
許多花草平常就散發(fā)著香味，開花時(shí)更是如此，就比如我養(yǎng)的鳳梨和普列薄荷，平時(shí)常會有淡淡的清香，開花時(shí)，香氣更濃，房間里會充斥著一種混合后得到的特殊幽香，讓我非常著迷。所以我常常會在寫完作業(yè)后，全身放松攤在躺椅上享受著那份寧靜的時(shí)光，放松一下，細(xì)細(xì)品味著花香……
看著花草長大，我的心里油然升起成就感，起初它們就像寶寶一樣，我照顧他們長大，見證了他們的.一生，或者說它們也是我的伙伴，陪我度過了一年又一年的時(shí)光，在我的心里已經(jīng)把它們當(dāng)成了親人一般。
種花，讓生活更美好。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 36
一張張郵票，記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；一張張郵票寄托著親朋好友的掛念；一張張郵票承載著長久的記憶……一本小小的集郵冊，使我的生活變得更美好。
郵票，伴隨著我漸漸長大。記得那天，媽媽從桌上拿下一個(gè)中等大小，用柔軟的牛皮紙包起來的小冊子，展開后有塑料包裹的夾層，很是稀奇，“這是集郵冊”，媽媽告訴我“可以用來收集郵票，等你集滿一冊，就擁有了滿滿的回憶�！痹瓉硎沁@樣啊，我不禁對此產(chǎn)生了濃厚的興趣。
左翻翻，右翻翻，終于在家里找到了一張郵票，我高興的將這枚“珍貴”的郵票放入我的收藏夾，嘿！真漂亮。
一日復(fù)一日，一獲得一枚郵票，我便立刻收好，轉(zhuǎn)眼間，原先瘦小的冊子，已經(jīng)變成了一個(gè)大胖子，只剩下最后一個(gè)空位了，我將最后一枚郵票納入，用手將每一頁扶平，每張郵票都帶著我那美好的回憶，無論是喜是悲，當(dāng)我安下心來，靜靜整理郵票，再多浮燥也都能穩(wěn)定下來。
那種黑白郵票，仔細(xì)一瞧，就如同掉入了歷史的旋渦，從盤古開天辟地到文明時(shí)代的.開始，皆盡收眼底，從單調(diào)的黑白畫中，體會到別樣的精彩。
除了這種郵票，還有那賞心悅目的彩色郵票，與之前的樸素畫面截然不同，栩栩如生的花鳥蟲魚，美麗的風(fēng)景名勝展現(xiàn)于方寸之間，給人以補(bǔ)視覺上的沖擊，讓我心中盡是歡喜。
重新瀏覽一遍，我發(fā)現(xiàn)集郵就像每天記日記一樣，將我心緒理清，無形之中，集郵這件事融入了我的生活；無形之中，回憶已經(jīng)隱藏在一枚不起眼的小郵票中。
集郵讓我的生活更美好！
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 37
料峭的風(fēng)拂過春日的夜，只有燈光伴我學(xué)習(xí)，十點(diǎn)的鐘聲敲開了夜晚的寂靜。
我終于抵不過睡意，便胡亂收拾了作業(yè)。剛起身，發(fā)現(xiàn)了我的媽媽——她居然在身后一直陪伴著我：蜷縮著身子，斜倚著沙發(fā)，頭以極不舒服的姿勢歪在一邊睡著了，手里還摔著一本親子書。
我的心中頓生暖意，在這漆黑的夜里，我的沙發(fā)上還有這一輪皎潔的“月光”陪著我。這是我小小的一個(gè)發(fā)現(xiàn)、卻發(fā)現(xiàn)了母親大大的愛。早上，晴空萬里，云霞滿天，太陽公公把所有事物都涂上了金色，空氣清新涼爽，散發(fā)著一種難以形容的`芳香，每吸上一口，都令人振奮。
一不小心睡過了頭，我把氣撒在媽媽身上：“媽媽，你為什么不叫我起床？要遲到了！還沒吃早飯呢！”
媽媽卻用她那一如既往的鎮(zhèn)定聲音不疾不徐地說：“沒事，早飯馬上就好�！睖厝岬恼Z氣似乎能融化所有堅(jiān)冰。直到一碗涼面出現(xiàn)在我的面前，上面蓋著一層嫩綠的黃瓜絲和幾顆細(xì)碎的蔥花，還有一勺我最喜歡的媽媽煎的油辣子，油星點(diǎn)點(diǎn)，綠意盈盈，讓我在這個(gè)炎熱的夏日一直不振的食欲都忍不住大開了。
我看看面條，又看看媽媽端著碗的手，那雙手被時(shí)間的車輪已經(jīng)碾得凹凸不平。抬頭看看媽媽的臉，她的眼角眉梢也已經(jīng)留下了時(shí)光這條調(diào)皮魚兒游過時(shí)蕩起的波紋漣漪。
媽媽為我付出太多太多了。盡管碗空了，我的心卻是滿滿的；盡管上學(xué)路上炎熱至極，我的心卻是清涼清涼的。秋天來臨，天氣一天比一天涼爽，媽媽總會在每一個(gè)早晨為我做一碗熱氣騰騰的湯；南方的冬天沒有冰雪，但依然有著薄薄的寒意，媽媽便會為我織一條圍巾，用五彩毛線織成，如彩虹一般，小小的，暖暖的。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 38
每個(gè)人總是希望自己能夠在某一方面獲得成功，取得成就。而有些人通過自己的努力，以及不斷的立下目標(biāo)，最終成功實(shí)現(xiàn)夢想，并且?guī)椭怂腥恕?/p>
比如世界首富比爾蓋茨，他大學(xué)都沒有上完，上到一半就輟學(xué)了，這并不是因?yàn)樗煽儾缓茫且驗(yàn)樗业搅艘粋�(gè)發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會。他和他的朋友們都非常擅長電子技術(shù)，于是他們聯(lián)合開了一個(gè)公司，靠著他們的智慧與雙手，讓這家公司成了全世界的公司，這就是微軟。使我們上網(wǎng)更加方便快捷，想要知道的東西就能既準(zhǔn)確又迅速的查找出來。蓋茨在獲得財(cái)富的`同時(shí)，使生活變得更加美好。
我當(dāng)然不是什么首富，也沒有那么大的野心和抱負(fù)，但我能體會到蓋茨的快樂，因?yàn)槲乙矎某晒χ懈惺艿搅松畹拿篮谩?/p>
有一次，我要參加班級的小演講活動。一開始，對于老師布置的這項(xiàng)任務(wù)，我是有抵觸情緒的。本來只是一個(gè)再普通不過的周末，把作業(yè)趕快寫完，我好去干點(diǎn)自己喜歡的事情�？烧l想到半路殺出個(gè)程咬金，老師竟然布置了演講作業(yè)。這多麻煩啊，要寫演講稿吧，要背熟練吧，要把它講出來吧，還要加上什么肢體語言、動作表情……但一想到老師那犀利的眼神和似笑非笑的表情，我也只是在心里發(fā)發(fā)牢騷而已，絕對不敢說出來，也絕對不敢應(yīng)付這項(xiàng)作業(yè)。于是，我讓爸爸幫我修改稿子，讓媽媽教我演講的方法和技巧，還請姥姥姥爺當(dāng)觀眾，一遍又一遍的進(jìn)行模擬演練，直到把大家都搞得筋疲力盡，我才收兵，心里才稍稍有了點(diǎn)底。
到演講的那天，因?yàn)槲覝?zhǔn)備的非常充分，一鳴驚人，一炮打響，讓同學(xué)們對我刮目相看。站在講臺上，我體會到了成功的快樂，感到一切都是那么美好，覺得臺下付出的努力真值。
我和蓋茨一樣快樂，因?yàn)槲覀兌汲晒^。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 39
我們的生活每天都在發(fā)生著翻天覆地的變化，然而，這一切都來源于科技。
有一次，我和媽媽去肯德基，可是排隊(duì)的人太多了，起碼要排半個(gè)小時(shí)，媽媽一見隊(duì)伍這么長，對我說道：涵涵，不如今天我們?nèi)コ渣c(diǎn)別的，下次再來吃肯德基？這時(shí)，一位服務(wù)員朝我們走來，說：您好！女士，我們這邊可以手機(jī)訂單，幾分鐘后就可以去取餐啦！媽媽感慨地說了聲謝謝，迫不及待地掏出手機(jī)訂單。果真，不到五分鐘，我最喜歡的薯?xiàng)l和漢堡一樣一樣的擺在我面前。要在以前，現(xiàn)在都還沒輪到我們訂單。科技讓智能機(jī)器進(jìn)入了我們的`生活，而且讓生活更加美好。
去年暑假，我們一家要去海南玩。爸爸開著車走在路上，突然，發(fā)現(xiàn)此路正在維修中。就在我們絞盡腦汁想辦法時(shí)，爸爸已經(jīng)打開了手機(jī)上的百度地圖，上面的導(dǎo)航很快為我們指出了一條順暢的路，我們沿著這條路，很快就到達(dá)了海南。有手機(jī)地圖真是方便�。�
科技還可以幫助我們學(xué)習(xí)，有時(shí)，當(dāng)我碰到不會的題，我都會上網(wǎng)拍照搜題，不僅能給你正確答案，還有清晰的解題思路，如果還是有疑問，即可上網(wǎng)找老師在線答疑。如果需要買什么資料、書本，但不想跑腿的話，可以上網(wǎng)訂單，并配送到家門來。還有上網(wǎng)課，平時(shí)如果時(shí)間緊迫，我父母沒時(shí)間接送，則可以打開電腦，進(jìn)入網(wǎng)站，購買需要的課程，根據(jù)時(shí)間段進(jìn)行上課，如果在這段時(shí)間里，臨時(shí)需要外出有事，可等到有時(shí)間時(shí)再看回放�？萍甲屛覀冮_啟了知識的海洋。
科技的發(fā)達(dá)讓生活更美好，更精彩。我喜歡科技生活。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 40
我們生活在科技飛速發(fā)展的時(shí)代，很多方面給人們的生活帶來了很多便利和快捷。
在通訊上的變化特別大，聽爸爸媽媽說，過去要想和遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系，只能通過書信的方式來傳遞。由于當(dāng)時(shí)比較落后，總發(fā)出信件再到郵遞員投遞，需要10到15天左右，再等到親人收到回信，大約已經(jīng)過去一個(gè)月的時(shí)間了，十分不方便�，F(xiàn)在通過手機(jī)微信、QQ，短信，郵箱等等好多種APP功能，如果想和親人朋友聯(lián)系，可以通過語音或視頻通話，就像面對面聊天一樣，把人們之間的距離縮短了，隨時(shí)都可以與無論多遠(yuǎn)的人聯(lián)系上。
手機(jī)不單單是可以通過打電話，還可以通過微信建群，有工作群、學(xué)習(xí)群、生活群等，家長可以隨時(shí)收到老師第一時(shí)間發(fā)出的.考試成績、學(xué)生們的課堂表現(xiàn)，通知等等。及時(shí)與老師保持聯(lián)系，給我們的教育方面大大提高了效率。
手機(jī)支付功能，已經(jīng)成為人們生活中必不可少的支付方式。以前去菜市場，媽媽都要準(zhǔn)備好零錢，特別麻煩，還容易丟失，現(xiàn)在媽媽去買東西不用帶錢，只需要手機(jī)掃碼支付，就可以輕松的實(shí)現(xiàn)支付功能。訂餐也都可以在手機(jī)里進(jìn)行網(wǎng)上支付。
手機(jī)又代替照相機(jī)，過去照相都是要去專門的照相館。從黑白照片到彩色照片，慢慢有了照相機(jī)，需要使用膠卷，照出來后還要去照相館洗出來。到現(xiàn)在手機(jī)里的像素越來越高，人們已經(jīng)不再使用傳統(tǒng)的照相機(jī)，帶著手機(jī)游玩，隨時(shí)拍下美麗的瞬間，立刻就可以通過朋友圈與親人朋友分享。
通訊的進(jìn)步，正是因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展。它給人們的工作、學(xué)習(xí)、生活，都帶來了許多方便，我們真正感受到科技讓生活更美好，我們要努力學(xué)習(xí)，為祖國的科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 41
你想知道我最好的朋友是誰嗎？哈哈，我告訴你我最好的朋友是書。
書中自有黃金屋，這句話一點(diǎn)也不夸張，如果你喜歡看書就可以找到“黃金”。記得有一次我在客廳里看書，我當(dāng)時(shí)在看《三打白骨精》的書，我讀到白骨精千方百計(jì)想吃唐僧的肉，我整個(gè)人都陶醉在故事情節(jié)之中。突然，媽媽大喊：“鑫濤，快去買鹽�！蔽覄傁刖芙^，抬頭看到媽媽恐怖的眼神，只好很不情愿地把書合上，匆匆忙忙地向士多店走去。一路上，唐僧的故事讓我牽腸掛肚，我心里想“唐僧被妖怪抓住后，會不會被妖怪吃掉？他的大徒弟孫悟空會不會救他？”一連串問題向我涌來。到了士多店，我不知道媽媽要我買什么東西。我撓了撓后腦勺。喲，我終于想起來了。是買白色的東西，應(yīng)該是糖吧？我拿著一包糖，飛一般地向家里跑去。剛回家，我把糖交給了媽媽。媽媽哭笑不得，她告訴我是買鹽。我不好意思地笑了。媽媽指著我的鼻子說“你呀，沒有救了，天生的書呆子。”我頓時(shí)羞紅了臉。
有苦也有樂。不過，更多的是快樂。記得有一次，我和表妹蒼用樹枝亂揮亂舞，追趕著蜜蜂。蜜蜂們受到劇烈的搖晃，便攻擊表妹，把表妹蟄的哇哇大叫，臉﹑手，多處腫了起來。奶奶慌了神，我想起了在書上看到的良方告訴奶奶：將生姜，大蒜，馬齒筧搗爛后涂在傷口上。奶奶抱著半信半疑的態(tài)度，找來了這幾樣配方，給妹妹涂上。過不了一會兒，妹妹的.傷口果真不疼了。奶奶問我哪來的神方。我有點(diǎn)沾沾自喜，“書教給我的嘍！”。這些自然是多看書的益處啦！
讀書讓我又愛又恨，讀書讓我受益無窮！書猶如一位我最要好的朋友，我喜歡書就像老鼠愛大米！是讀書，讓我的課余生活變得更加美好！
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 42
人生如一條河流，無數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石，拾起一顆，沙鍋面赤然刻著兩個(gè)大字——青春用力把它仍入時(shí)間的旋渦中，飛入人生年華之中
青春——活力
記的小時(shí)候，不知為什么，我每當(dāng)做一件事情，既無動力又無斗志，生活就是這樣，寂寞暗然的.起來。
上了學(xué)，一次，一位同學(xué)要邀我坐他的單車，還說：我?guī)闳ヒ粋�(gè)好玩的地方。屁股還未坐穩(wěn)，他便如同草原上的烈馬，飛奔直走。讓我不得不合攏雙眼。慢慢的，感覺好一點(diǎn)時(shí)眼睛猛然張開，一切讓我大跌眼睛：好家伙，這位同學(xué)騎到立交橋上（雖然有犯規(guī)）感觸著快車來的時(shí)疾風(fēng)，心中一個(gè)字——爽！不斷穿越，永不底下，竟發(fā)覺，青春依舊美好，活力依舊存在�；氐綄W(xué)校，有人問我：你們?nèi)ツ膬海椅⑿χf：一個(gè)難忘的地方那個(gè)
青春——不敗
記得上小學(xué)，也許基礎(chǔ)未穏也學(xué)毫無興趣，面對英語，一個(gè)字——頭疼！
上了初中，書本的增加，學(xué)業(yè)的加重，英語的難度�？墒�，同學(xué)小A卻讓我知道永不言�。好鎸τ⒄Z，他是左啃右咬，永不放棄。而我自己似乎也缺少這個(gè)在思梭，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺，青春有個(gè)東西，叫不敗，才明白。抬起頭來，原來自己也可以，不斷的學(xué)習(xí)，吧斷的：挑打夜戰(zhàn)，換來的是同學(xué)異樣的目光。才知道，青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我：你靠什么辦法來學(xué)習(xí)呀！我會微笑道：青春，是我的好幫手。
拾起鵝卵石，才明白，這青春的含義，慢慢的含義，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路，我會感嘆道：青春，讓生活更美好。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 43
黃昏時(shí)分，溫和的夕陽，透過紗窗射進(jìn)來一層河暖的金色鍍在我的臉上，我坐在桌前，一手撐著腦袋，眼神空洞，回憶著我又苦又甜的夢想歷程。
二年級開始的那個(gè)暑假，媽媽實(shí)現(xiàn)了我多年來的愿望——學(xué)習(xí)拉丁舞，我歡喜的跳起來，一把抱住媽媽，但現(xiàn)實(shí)不盡如人意，學(xué)習(xí)舞蹈的苦澀，大大出乎了我的意料。極其嚴(yán)苛的體能訓(xùn)練，令我沒有一絲喘息的機(jī)會。有一次老師要求我們增加平板支撐的時(shí)間，時(shí)間改成了四分鐘，我兩手握拳，手肘抵著地板借力撐起身體，過了一分鐘，握緊拳頭，張開手心冒出了密密麻麻的“汗�！�，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間的每一分，每一秒都變得緩慢下來，我身體里的每一根神經(jīng)，每個(gè)細(xì)胞都用力支撐著。四分鐘過去了，手握的慘白，臉上布滿了圓滾汗珠，一直滾落掉到地板上。
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功�！眽粝胄枰顾�.付出，你也終會接受到夢想糖果般的甜蜜滋味。
那天盛懷絕技的我終于實(shí)現(xiàn)了我最大的夢想——站上舞臺，我從容地走上舞臺，望著耀眼的鎂光燈，我終于用上了一年來所練出的功夫來。那時(shí)的天氣并不很熱，但我卻大汗淋漓，我揮動手臂，強(qiáng)有力的用我的舞蹈告訴在場的觀眾們：“這是屬于我的舞臺�！蔽乙鄱孕诺男θ荩腥玖嗽趫龅挠^眾結(jié)束后，那如潮水般卷襲而來的掌聲，讓我又一次閃出了淚花，望著一群又一群鼓掌的觀眾，望著這諾大的舞臺，我深深地鞠了一躬。
夢想如同一杯美式咖啡，濃濃的咖啡苦后是回味的甘甜，夢想讓我的生活更充實(shí)，幸福夢想所帶來成功的喜悅，也是最激動的時(shí)候。讓我們時(shí)刻懷揣著一個(gè)美好的夢想，向成功出發(fā)，讓生活更加美好。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 44
品德，是立國之根本；品德，是人類最寶貴的東西；品德，讓人與人之間更溫暖、和諧；品德……
記得那次我一個(gè)人坐公交車，車上特別擁擠，可我卻在最顯眼的地方看到了一個(gè)空位，我迅速坐下。
到了下一站，一位年過花甲的老人上了車。我正準(zhǔn)備起身，一位叔叔已經(jīng)先我一步站了起來，用雙手輕輕扶著老人，慢慢將他帶到自己的座位。老人連聲道謝，叔叔只是微笑著搖頭，默默地扶著欄桿站立，一切盡在不言中。
車子又行駛到了一個(gè)站臺，上來的是一位帶孩子的阿姨。小朋友嘟著嘴巴，眉頭緊皺，四周望望，似乎想尋找空位。我馬上起身，可一位近二十歲的姐姐已經(jīng)半蹲在小朋友面前，那個(gè)姐姐面容姣好，略施粉黛，星辰般的眼眸中盡是溫柔和關(guān)愛。她摸摸孩子的頭，嘴角揚(yáng)起一抹燦爛的微笑，抬頭說“大姐，孩子站著累，去我的`座位吧，我馬上就下車了�！焙⒆恿⒖堂奸_眼笑，很有禮貌地說了一聲：“謝謝你！漂亮姐姐�！�
兩次想讓出座位都不成，本以為沒機(jī)會了。不曾想一個(gè)孕婦阿姨又上了車，我迅速起身：“阿姨，坐我這兒吧�！卑⒁虦厝岬男α诵Γ骸皼]事，你坐，我坐著也不舒服��！”周圍乘客也附和道：“是啊，小朋友，你還小，自己坐著吧，來來來，那位準(zhǔn)媽媽到我這坐吧！”乘客們紛紛起身讓座……阿姨只好在就近的位置坐了下來，不停地說著謝謝。
一股熱流涌上心頭……很快，我也即將到站，在門口等候時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)并沒有人去搶我那個(gè)顯眼的空位，一如我上來時(shí)一樣。我懂了，那是品德的功勞呀！它讓人與人之間多了溫暖，讓人間處處有真情，讓生活變得更加美好！
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 45
我想你們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢想吧！。當(dāng)然，我也不例外，它就像一顆種子一樣，深深的埋在我的心里。
我小時(shí)候有很多夢想，我想當(dāng)醫(yī)生，就治病人。我想當(dāng)警察，抓壞人，為民除；我也想過要當(dāng)科學(xué)家，為人類的科技做出貢獻(xiàn)。
我也把這個(gè)夢想告訴了媽媽，媽媽聽了之后告訴我:“你想讓人民過上好日子，讓人你過上幸福的日子是好事�！笨墒悄阆氚�，如果你把你的每條夢想都實(shí)現(xiàn)，是不可能的。等你想要完成一個(gè)夢想都很艱難，再加上你不認(rèn)認(rèn)真真腳踏實(shí)地的走下去。你會很難成功的，所以有了夢想就要他踏實(shí)地的走，認(rèn)認(rèn)真真的走，就一定會成功的，所以有了夢想，就要腳踏實(shí)地的走，認(rèn)認(rèn)真真地走，就一定會成功的。
就在這時(shí)，我想到了一件事。那是一天上午，我走在學(xué)校的走廊走著。在轉(zhuǎn)角處，我一不小心撞到了一個(gè)人，我下意識的脫口:“對不起�！币粋�(gè)大姐姐，搖搖頭:“沒關(guān)系，小同學(xué)，你怎么了？這么沒精神�！边@時(shí)我的心情降到極點(diǎn)。不知怎么回答:“我……這次沒考好……”大姐姐一聽，突然大姐姐笑了一聲。:“不就是沒考好嘛？有句話說得好，失敗乃成功之母。你有夢想嗎？有夢想，你就等于擁有了全世界！漢語累，總會有收獲的�！彼腵這句話讓我愣住了，想起了試卷上的鮮紅的數(shù)字“57”刻在我的腦海中。我這次下定了決心，一定要考到滿意為止！
正因?yàn)閴粝胍心繕?biāo)，正因?yàn)橛辛四繕?biāo)和夢想，我才會向前努力。直到成功。有夢想，才有希望。有夢想，才有我們輝煌的一生。
你有夢想嗎？如果你有，那么請你好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，朝著夢想前進(jìn)吧！
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 46
生活中到處都有禮貌使者，今日我來給大家介紹一位禮貌使者吧。
去年夏天的一天，烈日炎炎，太陽火辣辣地烤著大地，就連一絲絲的風(fēng)吹過來也是熱乎乎的。我坐在一家小賣店里吃著清涼的雪糕。
當(dāng)我美美地吃著雪糕的時(shí)候，忽看見一位老爺爺正賣力地騎著一輛三輪車，車上有一大堆貨物，像一座小山。老爺爺?shù)哪樕厦爸勾蟮暮怪�，他不時(shí)地用毛巾擦著汗水。可是他的前邊有一個(gè)陡坡，這對老爺爺來說可真是“雪上加霜”啊。老爺爺吃力地往上蹬著車，可能是他太累了，上了不到一半就滑下來了�？粗蠣敔斈菬o助的眼神，我看不下去了，站了起來準(zhǔn)備過去幫他一把。
正當(dāng)我準(zhǔn)備沖過去的`時(shí)候，我看見一位身穿藍(lán)色運(yùn)動的大哥哥一個(gè)箭步?jīng)_上去，緊緊地頂住車的后面用力地幫老爺爺推著，說：“爺爺我?guī)湍��！苯?jīng)過他們的努力，車子最終推上了坡。老爺爺下了車對大哥哥說：“真是多謝你，小伙子�！贝蟾绺缯f：“不客氣！爺爺，這是我們應(yīng)當(dāng)做的，你慢點(diǎn)騎，我走了�！闭f完就要離開。眼看他們就要離開了，我飛快地跑進(jìn)商店買了兩瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水，跑過去給了老爺爺和大哥哥。他們接過水，咕咚咕咚地喝了起來�？礃用菜麄儎偛攀翘哿�，渴了。我和他們打招呼說：“老爺爺、大哥哥，我走了�！彼麄儺惪谕暤卣f：“多謝你，小朋友�！蔽艺f：“不客氣的，這是我們應(yīng)當(dāng)做的�！�
那天我明白了，其實(shí)在生活中到處都是禮貌使者。在大哥哥的精神感染下，以后我必須也要做一個(gè)樂于助人的人，做一個(gè)對社會有用的人。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 47
畫畫不是草草幾筆就叫畫畫，也不是上一兩節(jié)課就能畫好的，而是要全身心地投入進(jìn)去，去感受畫畫所帶給你的樂趣。就拿我的經(jīng)歷來說吧。
我第一次接觸畫畫時(shí)，是在三年級的時(shí)候，那時(shí)我非常想畫素描，于是我跟媽媽說：給我報(bào)一個(gè)素描班。那時(shí)，媽媽就跟我說要堅(jiān)持。剛?cè)胨孛璋�，我對什么都很好奇，老師給我們一一講了畫室里面都有什么，就給我們了一張正方體的素描圖片，讓我們把它畫下來，老師在我們紙的角落上畫了一個(gè)正方體，我學(xué)的有模有樣，心情十分放松。
畫畫好了，激動地給媽媽看，媽媽說：“畫得還可以，繼續(xù)加油！”我知道媽媽在鼓勵我，但我沒有放棄而是刻苦地練習(xí)，有幾次我已經(jīng)快放棄了，但我放松一會兒，想通了又繼續(xù)開始畫了。
終于，我畫的畫越來越好，媽媽已經(jīng)認(rèn)可了我的畫了�？技墎砼R了，雖然已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，但面對考級還是會緊張，我告訴我自己，不要緊張，放松，把它當(dāng)作平時(shí)練習(xí)一樣。雖然這樣告訴自己但身體還是止不住打顫，我深吸一口氣進(jìn)入了考場，把這里幻想成平時(shí)教室里的樣子，開始畫考級的內(nèi)容�？纪昙�，一身輕松，所有的緊張、壓力都消失了。等過了幾天，我去拿東西的時(shí)候，收到了一個(gè)快遞，我撕開包裝，看到了考級證書的.那一刻，我感到自豪，付出努力沒有白費(fèi)，我立馬把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽也為我感到自豪，我非常有成就感。當(dāng)然，每當(dāng)我畫完一副畫時(shí)，我也有成就感，只是這次的成就感更加強(qiáng)烈。
到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了好幾期的課了，過程有快樂，有自豪，有……心情非�？鞓�，我也會一直學(xué)下去。我感覺，畫畫已經(jīng)成為我人生中的一部分了。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 48
近年來，我國科技方面已經(jīng)得到了很大的發(fā)展，老百姓在衣食住行方方面面都享受了科技帶來的便捷。尤其是支付方式的轉(zhuǎn)變，真的給我們帶來了太大的方便。
那是一個(gè)美好的上午，我和朋友一起到她家門口的一家小店里買東西。我拉著她的手，慢慢地走進(jìn)了店里。
剛進(jìn)店門，我就被一些食物所吸引，很快我的.小袋子里便出現(xiàn)了許多零食。要付錢了，我拎著被零食撐得鼓鼓的袋子，走到收銀臺前，把小袋子里的零食們倒在了收銀臺上，對著收銀員說：“阿姨我要買這些�！痹捯魟偮�，零食以過安檢一般的速度又回到了我的小袋子里。
“這些一共26元。”收銀員打了一張發(fā)票出來給我，對著我說。
于是我就把手伸進(jìn)了我的衣袋里。原本我是想掏錢包的，可是小手伸進(jìn)口袋的那一刻，我被嚇出了一身冷汗：“完了！我把錢包落在家里了�！�
我的朋友見我這幅表情，就知道我沒帶錢，就對我說：“嘿，如果你帶了手機(jī)的話，我就可以給你共享流量，然后你可以用手機(jī)微信支付�！�
我聽了說：“對呀，我怎么沒有想到呢？”說完立刻從褲袋里掏出了手機(jī)，等她共享我流量后，點(diǎn)開微信，找到“收付款”，等手機(jī)跳出二維碼的頁面時(shí)，我就把手機(jī)對準(zhǔn)了一個(gè)長方形的二維碼掃描器上。只聽見“嘀……”的一聲，那個(gè)掃碼儀器說了一句：“您已支付成功。”
聽到這句話，那顆懸著的心終于落到了肚子里。從那天以后，我出門就只需帶一只手機(jī)，再也不用擔(dān)心錢包落在家里啦�？萍甲尭犊罡涌焖俑臃奖恪？萍甲屛覀兊纳钭兊酶用篮�。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 49
品德，是立國之根本；品德，是人類最寶貴的東西；品德，讓人與人之間更溫暖、和諧；品德……
記得那次我一個(gè)人坐公交車，車上特別擁擠，可我卻在最顯眼的地方看到了一個(gè)空位，我迅速坐下。
到了下一站，一位年過花甲的老人上了車。我正準(zhǔn)備起身，一位叔叔已經(jīng)先我一步站了起來，用雙手輕輕扶著老人，慢慢將他帶到自己的座位。老人連聲道謝，叔叔只是微笑著搖頭，默默地扶著欄桿站立，一切盡在不言中。
車子又行駛到了一個(gè)站臺，上來的是一位帶孩子的阿姨。小朋友嘟著嘴巴，眉頭緊皺，四周望望，似乎想尋找空位。我馬上起身，可一位近二十歲的姐姐已經(jīng)半蹲在小朋友面前，那個(gè)姐姐面容姣好，略施粉黛，星辰般的眼眸中盡是溫柔和關(guān)愛。她摸摸孩子的頭，嘴角揚(yáng)起一抹燦爛的.微笑，抬頭說“大姐，孩子站著累，去我的座位吧，我馬上就下車了�！焙⒆恿⒖堂奸_眼笑，很有禮貌地說了一聲：“謝謝你！漂亮姐姐�！�
兩次想讓出座位都不成，本以為沒機(jī)會了。不曾想一個(gè)孕婦阿姨又上了車，我迅速起身：“阿姨，坐我這兒吧�！卑⒁虦厝岬男α诵Γ骸皼]事，你坐，我坐著也不舒服�。 敝車丝鸵哺胶偷溃骸笆前�，小朋友，你還小，自己坐著吧，來來來，那位準(zhǔn)媽媽到我這坐吧！”乘客們紛紛起身讓座……阿姨只好在就近的位置坐了下來，不停地說著謝謝。
一股熱流涌上心頭……很快，我也即將到站，在門口等候時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)并沒有人去搶我那個(gè)顯眼的空位，一如我上來時(shí)一樣。我懂了，那是品德的功勞呀！它讓人與人之間多了溫暖，讓人間處處有真情，讓生活變得更加美好！
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 50
微笑是什么？它是茫茫大雪中的一塊熱炭，他是炎炎夏日中的一縷清風(fēng)，它是無邊沙漠中的一泓清泉。
上課了，我想起媽媽對我說過，上課要積極回答問題，可是我的膽子很小，就算知道答案，我也不敢舉手，生怕答錯會被老師罵。突然老師喊我回答問題，我不由得一愣站起來，支支吾吾的，但抬頭一看，老師面帶微笑的望著我，她的面容像春日的暖陽帶給我溫暖，像夏日的清晨，帶給我甘甜，像寒夜中的路燈給我指明方向。我頓時(shí)信心十足，落落大方地說出來，同學(xué)和老師微笑著向我投來贊許的目光。我的心中漾滿了幸福！這個(gè)微笑不但給我?guī)砹擞職�，更像是美麗的語言，能讓人更加充滿自信！
又過了幾天，老師宣布下周一舉行一場演講比賽，我面帶道微笑著對同桌說：“這次比賽你可以積極參加，你一定能獲得一個(gè)好的成績！”同桌對我嘆了一口氣：“可我的演講水平不是很好，我對自己沒有信心�！薄皼]關(guān)系，只要你肯多多的練習(xí)就會越來越熟練的！”我笑著鼓勵她。一瞬間她好像感悟到了什么。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了周一，比賽開始了，很快就輪到我的'同桌了，她走上講臺，緊張不安地看著臺下，目光搜尋到我，我便微笑著看著她，她似乎從我的笑容中吸取了力量，重拾信心，深吸一口氣，便落落大方地開始了演講……演講結(jié)束了，臺下的同學(xué)對她報(bào)以熱烈的掌聲，我也微笑著向她祝賀，她也笑著謝謝我，看到她那自信的目光，我的心里像吃了蜜一樣甜，原來，我的微笑力量竟然這么大！
微笑像微風(fēng)拂過琴弦，像花瓣飄落在水中，看上去是不經(jīng)意的，但給別人帶來的卻是些許快樂。在以后的生活中，我們彼此多一份微笑，讓生活變得更加美好，幫助他人快樂自己。
什么讓生活更美好小學(xué)六年級作文 51
現(xiàn)在，科學(xué)發(fā)展如光影般迅速，一些購物軟件像風(fēng)似地吹進(jìn)了千家萬戶，我們的生活也變得越來越便捷。
如今，“樸樸”已經(jīng)成為了廣大民眾生活中不可或缺的一部份，因?yàn)橹恍柙谑謾C(jī)上將想要的東西加進(jìn)購物車，再點(diǎn)擊支付方式進(jìn)行支付就完成了。我們根本無需出門，只需在家里等待配送員送貨上門即可，還真應(yīng)驗(yàn)廣告：“樸樸一下，又好又快！”
一天，我突然想要吃杏鮑菇，便拿起手機(jī)，點(diǎn)擊了“樸樸”APP，輸入“杏鮑菇”三個(gè)字，一下子就搜到了我想要吃的杏鮑菇，隨后，我還點(diǎn)擊購買了媽媽最喜歡吃的紅蛇果和爸爸平時(shí)常喝的飲料，接著把它們拉進(jìn)了購物車，支付好所需的錢后，我就在家一邊做作業(yè)一邊等候。配送員可真是神速，還沒等我英語作業(yè)寫完，“咚咚”的敲門聲就在我耳畔響起了。我立刻從椅子上“彈”了起來，奔向門口。一打開門，我便看見一位穿戴整齊的叔叔立在門口。他身著綠裝，單手拎著一個(gè)袋子，一見到我就把袋子遞給了我，還微笑地詢問我是否有垃圾需要他幫忙扔，我忙回答說沒有，心里卻暗暗贊嘆道：這叔叔的.服務(wù)態(tài)度真好！我關(guān)上門走到廚房，輕輕打開裝杏鮑菇的盒子，一朵朵杏鮑菇水嫩水嫩的，讓人不禁垂涎三尺。“哇，既然東西這么新鮮，又不用浪費(fèi)時(shí)間逛超市，以后吃喝咱就靠‘樸樸’了！”媽媽說�！笆茄健保乙苍谝慌愿胶�，“‘樸樸’在手，啥都不愁！”媽媽微微一笑，感嘆道：“你們真是幸福的一代，以前我們連買個(gè)水果都要走到很遠(yuǎn)的市場才能買到呢�！�
是的，現(xiàn)代科技發(fā)展十分迅速，我們祖國的花朵可不能坐享其成，咱要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，掌握更多的知識，爭取將來貢獻(xiàn)出一份自己的力量，讓未來的生活更加美好！
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