我的暑假生活六年級作文（精選15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的暑假生活六年級作文，希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活六年級作文 篇1
在我的暑假生活當中，總結(jié)起來就是3個字：忙、玩、睡。
在我的暑假生活中，我很忙，在我爸媽的壓制下，我不得不完成他們給我布置每天的任務(wù)，還要每天為他們做家務(wù)，當然，我也可以從中獲得一些報酬。有一次，我下午看電視，可能是因為這個節(jié)目太好看了，我就一直看到了下午五點多，我想將錯就錯，又看到了下午六點多，那時，我的作業(yè)只做了將近五分之一，到了我爸爸回來，看到我只寫了這一點作業(yè)，然且還每拖地，所以我就倒霉了，除了今天的報酬沒有，還要罰錢，還要補寫作業(yè)，我一直到晚上十二點，我才補完了作業(yè)去洗澡睡覺。
在我的暑假生活中，我很貪玩，當我的爸爸下午去上班時，媽媽去打牌時，我就不會認真的寫作業(yè)了，因為我和爸媽的協(xié)議上寫著我一天只能玩1個小時的電腦，而且還有時候不能玩，我媽媽要到電腦上看電視，所以我就有可能去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業(yè)，一邊看電視)。
在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺，不知道為什么，我一累，我就想要躺在那個地方，在沙發(fā)上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。
這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么勒?
我的暑假生活六年級作文 篇2
今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊!7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
我的暑假生活六年級作文 篇3
伴隨著夏天姑娘的腳步，我的快樂的暑假生活開始了!
暑假的清晨是美麗的，當東方的天際還未清晰時，我跑到陽臺，吸一口清新的空氣，立刻感到心曠神怡--空氣真好!等到太陽初起，我拿出一本書，默默地閱讀，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只感覺柔柔的晨風在撫摸著我的耳朵，沒有人打擾，做什么事都舒心愜意。當遠處傳來汽車的喊叫聲和人們的歡笑聲時，暑假的一天就開始了。
不幸的是快樂的暑假，沒幾天就又變成了苦惱的工作。我們生來就有我們的工作，只是這個工作變得更加沉重。因為我們忙了一個學期，已到了期末考試的時間，我們此時的工作就是把握每一分鐘，努力背好每一道題，考試時把自己平時的工作成績拿出，不讓工作白費。
緊張的考試過后，我們進入了輕松快樂的暑假，但現(xiàn)在并不是很輕松，每天我們得得東奔西跑的去補課，英語補完補數(shù)學，一節(jié)接著一節(jié)，一科接著一科，回家還得寫作業(yè)，暑假的工作是為下學期做準備。
暑假過后，我要去迎接新的難題和新的考驗。在新的學期，工作是最苦最累的，也是小學中最重要的一個學期。
工作是我們必須做的，我們生來就必須要做工作，上學時，我們的工作是努力，休息時，我們的工作是享受，游玩時，我們的工作是放松……讓我們來嘗盡工作的酸甜苦辣吧!
我的暑假生活六年級作文 篇4
一和大家說起自己的暑假，大家都會興高采烈的說起來。很顯然大家的暑假都過得非常開心。我呢?我呀，當然也不例外。就讓我為大家說一說我的暑假生活吧!
今年我的暑假生活很特別，因為我沒有報補習班，自從2012年7月11日起，開完家長會后我就回到了姥姥家。一回姥姥家，姥姥和姥爺還有“溜溜”(注：“溜溜”一只松獅狗�！�)就上前迎接我姥姥和姥爺往往是上前幫我拿東西，而“溜溜”總是在我的腳邊蹭來蹭去�？蓯蹣O啦!
在姥姥家的這段日子里，有一件事讓我“刻骨銘心”我清晰的記得那天是8月6日的下午我照常和小哥曲天碩到后院去騎自行車因為我那時還沒有買自行車，所以我就騎小哥的自行車，小哥就騎我姥爺?shù)淖孕熊囄掖蠹s騎了25米左右沒剎住閘一下子扎在了草叢中。把我的右腿弄了一條11厘米左右的傷痕。小哥見了趕忙把我扶起然后把姥爺?shù)淖孕熊囼T了回去，又跑著回來把我用小哥的自行車拖馱了回去。雖然很疼但是我還是很快樂。
還記得有一天外面下了一場大雨“溜溜”在外面我們一家在看電視，都把它在外面的事給忘記了，這時“溜溜”在外面叫，我們才想起來它在外面。把它領(lǐng)進屋時我們大家都笑了，因為“溜溜”成了一只“落湯雞”不應(yīng)該是“落湯犬”哈哈哈。我燒了點熱水然后給它洗了個熱水澡。
這個暑假還真是有喜有悲。
我的暑假生活六年級作文 篇5
盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出學校我就想一只脫籠的小鳥，感覺一切都是那么美好。
第一天，我習慣性的很早就醒了，以前我總向往只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光，我就會感到快樂幸福。每天早上一起床我就會迫不及待地打開窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的風，看著馬路上來往的行人，心里充滿了幸福感。可每天光顧著趕往學校，哪有心情享受著清新的空氣。
拉開窗簾，樹枝上的鳥兒向我問好，草兒向我點頭。這時候我發(fā)現(xiàn)東邊的天邊不知什么時候冒出了一個火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。
剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必須交的作業(yè)的約束，也沒有天天被叫去辦公室挨批的苦惱，更沒有每天為了不會遲到天還沒亮就起來。那感覺真的很好。
每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過十幾天，我卻開始盼望開學了。這與以前盼著放假剛剛相反，現(xiàn)在反而覺得在學校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。
我花了三天兩夜的時間終于把我4本作業(yè)給消滅了。接下來我該干什么呢?
我盼望著開學，盼望著回到課堂，回到我們那個大集體�？墒悄菢游矣值瞄_始每天天還沒亮就得趕去學校，過著學校、家兩點一線的生活;又得為了趕到學校來不及吃早餐，餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。
我的暑假生活六年級作文 篇6
我的暑假生活是豐富多彩的，在這兩個月的時間里，我參加了畫畫、舞蹈、游泳、鋼琴培訓，還跟著爸爸媽媽去關(guān)山牧場體驗了一把說走就走的旅行。但最令我記憶猶新的是在美術(shù)培訓班上的一節(jié)陶藝課。
記得那天剛上課，老師就給我們每人發(fā)了一大塊的泥巴，同學們都好奇地問老師：“老師，我們這節(jié)課是要玩泥巴嗎？”老師笑了笑說：“對呀，不過老師希望同學們這節(jié)課都是魔術(shù)師，我們要把這些泥巴變成平時吃飯用的碗。那么接下來，大家就開始動手捏碗吧！”聽了老師的話，大家都特別的激動，于是立刻行動起來，結(jié)果不一會兒同學們個個弄得滿身都是泥，然而我卻并不嫌臟，因為我想用自己的汗水和智慧換來成功的快樂。過了大約一個多小時，我終于捏好了。老師又幫我把“泥碗”放進一個機器里去燒。
過了幾天，我們再去上課的時候，老師就把燒好的碗發(fā)給我們，說：“大家的碗已經(jīng)燒好了，這節(jié)課我們來給碗上釉吧！”我一聽到碗燒好了，高興得一蹦三尺高。后來我又仔細地給碗上了釉�？粗m然有點丑的碗，但我心里還是有種說不出的喜悅，那時候我明白了一個道理：靠自己努力獲得的成功是最開心的事。
我的假期生活就是在每天的忙碌、不停的努力中度過的。過程是艱辛的，但努力之后的收獲是巨大的。
我的暑假生活六年級作文 篇7
暑假就快要結(jié)束了，我想和大家分享一下我充實的暑假。
就在放假的第二天我就開始了15天的舞蹈課，有五天是跳舞的，剩下的十天是專門練基本功的，在這十天里我交到了新朋友，還學了新的技巧，我的舞蹈老師是美麗又親切的莎莎老師。她幫我們拍了許多好看的照片，還請了我們喝奶茶。練功雖然很辛苦，但是我收獲了許多快樂。
同時開課的還有游泳班，經(jīng)過十天的課程，我終于學會了蛙泳。
我還參加了樂理三級的學習班，我看見了我的老朋友，還有親愛的陳老師，我的一級二級樂理都是她教的，同班的有很多初中或高一年級的大哥哥大姐姐。樂理三級很難，不過我還是很努力的跟上了老師的進度，三周的課程轉(zhuǎn)眼間就完成了，我九月才考級。所以我一定要認真復(fù)習的。
還有書法課，我的書法老師叫楊老師，他已經(jīng)教了我兩年了，楊老師說，再過半個學期我就可以超越哥哥了。
除了以上的課程，我每周六還要上樂高編程課，英語外教課和鋼琴課。
最后我還參加了一個郎朗的“時代之星”鋼琴比賽，得到最終的冠軍可以拿一萬元獎金和兩張郎朗演奏會門票，還有和郎朗四手聯(lián)彈的機會呢，我為了拿到冠軍苦練了兩天，滿分十分，我拿了八點六分，不知道能不能得冠軍呢？
這個暑假過得太充實了。
我的暑假生活六年級作文 篇8
雖然今年由于疫情的原因不能出外旅行，但是我的暑假仍然豐富多彩，快快睜大你的眼睛來跟我瞧一瞧吧！
讀書使我快樂。在這個假期里，我讀了很多本有意思的.書：《格列佛游記》、《智慧背囊》等等，這些書讓我了解到了不一樣的世界。
運動使我健康。這個暑假，我每天都會去少體校進行游泳訓練，現(xiàn)在的我可以像劍魚一樣游的很快了呢。
學習讓我動腦。整個暑假，我參加了小數(shù)報答題打卡活動，我天天堅持答題，一天都沒拉下。我還預(yù)習了五年級的新課文，背了許多新單詞。雖然十分辛苦，但我卻很開心，為了即將到來的五年級儲備了很多知識。
參加活動收獲滿滿。假期里，我參加了兩次擺攤活動，一次小小衛(wèi)生兵的活動。在擺攤的過程中，我學習到了商品交換的知識，不要看小小的擺個攤，里面的學問可很高深呢，要根據(jù)顧客的喜好推薦，怎樣與人交流，收獲很多。小小衛(wèi)生兵的活動更實用，讓我了解了在緊急受傷的情況下，怎樣及時處理包扎自己或他人的傷口，這些都是非常不一樣的體驗，都是課本上學不到的知識。
夜間的私人影院時光悠閑且益智。每天晚上，我都擁有自由選片的權(quán)利，在大大的白墻上，我都會跟著那些電影里的人物，經(jīng)歷他們的旅程和冒險故事。
這不是一個豐富多彩的暑假嗎？也許過幾天，我會去常州博物館走走，到時候再跟你們分享吧。
我的暑假生活六年級作文 篇9
我的暑假生活像一個漂亮的萬花筒；像一串五顏六色的音符，在五線譜上歡快的跳躍；像銀河上不計其數(shù)閃爍的繁星，令我難以忘懷
在烈日炎炎的一天，太陽像一個大火爐一樣炙烤著大地，在房間里還覺得熱得要命。我向爸爸提出建議說：“爸爸，咱們?nèi)ズＱ笏屦^吧！”爸爸爽快的答應(yīng)了。
經(jīng)過半個小時悶熱的趕路，終于到了水族館。我興奮不已，漫步在四周都是玻璃的長廊里，我仿佛置身于海底的世界，蔚藍的海水里面生長著美麗的珊瑚，有的像鹿角、有的像鮮花，千姿百態(tài)。再往前走，映入眼簾是一群魚，他們色彩斑斕，大小不一，很多都是我沒有見過的，我陶醉在海的世界，直到轉(zhuǎn)累了，我才依依不舍的離開水族館。
回到家后第二天，天空萬里無云，沒有一絲風，太陽又炙烤著大地，我就讓爸爸帶我去游泳，來到游泳館，換好泳衣，戴上防護設(shè)施我就下水了，我在水中像魚兒一樣游來游去，直到游累了，爸爸才叫我上了岸，換好衣服，心情很舒暢。
暑假快結(jié)束的時候，我們一家三口回到鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下在農(nóng)村，空氣清新，到處綠樹蔥蔥，知了在樹上不停的叫著，我找到小時候的伙伴，和他們一起做游戲，玩得不亦樂乎，直到黃昏，我才和伙伴們告別，回家吃飯。
每個人都有一個不同尋常的暑假生活，有事美好的，我的暑假生活是美妙的，我將把這美好的回憶永遠藏在心中。
我的暑假生活六年級作文 篇10
你想知道我的假期都做了什么嗎？我就來給你們講講吧。我和爸爸媽媽坐了四個小時的飛機，來到了哈爾濱。那里非常涼快，看著周圍的人都穿著長袖長褲，只有我們是短袖短褲，忍不住打了個哆嗦。仰頭看看天空，蔚藍蔚藍的，看不到一絲云彩，心情真是高興。當?shù)厝苏f：“你們運氣真好，這幾天剛好不下雨�！�
我們拖著疲憊的身體，入住了酒店。第二天，來到了哈爾濱著名的中央大街。它是亞洲最大最長的步行街。路面由許多的小方石砌成的，這些小方石像一個個小面包，聽當?shù)厝苏f一塊石頭一美元呢！一眼望去，感覺地上鋪滿了黃金。大街兩旁的建筑都具有俄羅斯風格。房頂有的像皇冠，有的像洋蔥頭，涂著黃色，白色，棕色等顏色，真像童話書中的公主城堡。
走著走著，我們看見許多畫家在給路人畫肖像。他們拿著畫筆在畫紙上幾筆就勾出了人物的樣子，不一會就畫好了。看著畫像和真人比一比，就像是照片似的。我也想畫一幅，可是這時突然下起了雨，路上一下子就沒人了，真倒霉。
接著我們來到了冰雪大世界。每個人都穿著厚厚的羽絨服和棉鞋小心地走在冰雕的長廊上，兩旁還有馬車、寶塔、美人魚、和月亮女神等精致的冰雕，在燈光的照射下，更顯得像真的一樣。最好玩的是冰滑梯了，我坐在輪胎上，順著滑梯往下沖，像離弦的箭一樣，真刺激！
這真是一個充滿娛樂的暑假！
我的暑假生活六年級作文 篇11
盼望著星星和月亮終于盼著我期待已久的暑假了。當我離開學校時，我想到一只鳥從籠子里出來。我覺得一切都很完美。
第一天，我習慣早起。以前，只要我每天早上都在一起，我就想看到燦爛的陽光，我會感到快樂。每天早上，當我一起起床時，我都迫不及待地打開窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮空氣，傾聽鳥兒的歡呼，聞草的芬芳，感受涼風，看著路上的行人。我的心充滿了幸福。但是每天我上學的時候，我都沒有心情享受新鮮空氣。
拉開窗簾，樹枝上的鳥兒向我問好，草地向我點頭。在這個時候，我發(fā)現(xiàn)了一個火球在東方的天空在某個時候�；鹎蚴且鄣募t色。完美的一天也開始了。
在最初的幾天里，我是如此的快樂和自由。對每天必須交的作業(yè)沒有限制，沒有每天被叫到辦公室接受批評的痛苦，也沒有每天黎明前起床以免遲到。感覺真好。
每天醒來時，我都看電視和玩電腦。每天都是這樣，但剛剛過了十多天的暑假，我就開始期待開學了。這與期待之前的假期正好相反。此刻，我覺得學校生活更有趣。你應(yīng)該明白我的暑假是平和而輕松的。它是如此沉悶，就像玻璃杯里的一杯開水。透過玻璃杯，你一眼就可以看到它只是一杯開水，沒有一杯紅酒的想象。
我花了三天兩夜的時間終于完成了四個家庭作業(yè)。接下來我該怎么辦？
我期待著開學，期待著回到教室和我們的大集體。但是我必須每天黎明前開始上學。我在學校和家里過著兩點一線的生活，為了上學沒有時間吃早餐，我不得不整個上午都餓著肚子。暑假真是令人愉快又令人擔憂。
我的暑假生活六年級作文 篇12
離開繁華和吵鬧的城市，來到了幽靜的農(nóng)村。在這里聽不到汽車的鳴笛聲和人群的吵鬧聲。在這里每天都能聽到清脆的鳥叫聲和小溪嘩嘩的流水聲。夜晚，當我抬頭就可以看到滿空的繁星，一閃一閃的，好像美麗的鉆石。
在這里我還做了很多我從來都沒做過又覺得有趣的事，比如說去池塘邊釣魚，需要有足夠的耐心，要不然就釣不到魚。還跟奶奶一起下地去搬玉米，搬玉米的時候大家一定要小心，玉米葉也是很鋒利的，一不小心就可能被劃到。當時我就被劃了一個小口子，有一點點的疼。還幫奶奶背了玉米，雖然不多，感覺還是有點累；還幫奶奶曬玉米，收玉米，剝玉米，而這些對于我一個城里的孩子來說是多么的新奇呀！
在這里我認識了很多的農(nóng)作物，也學到了很多的科學知識。比如玉米為什么會長須呢？媽媽告訴我：“因為玉米的花要飄到須上，是用來傳授花粉的，這樣才能長出玉米籽來�！边�有，你們知道花生為什么長在地底下嗎？其實也是同樣的道理，一開始花生的跟在藤上，當花粉傳授完后，根慢慢的就長進土里了，這就是為什么花生是長在土下面的了。
這次在農(nóng)村，我還看見了漲大水。這時候，讓我想起了我們學過的課文“大禹治水”。并且我也體會到了大禹治水的重要性。洪水過后，很多的農(nóng)作物都受到了“侵犯”，奶奶說這樣被洪水淹過的莊稼就不會有好的收成，因此爸爸媽媽告訴我不能浪費糧食。
這就是我有趣而新奇的暑假生活。
我的暑假生活六年級作文 篇13
日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期末考試終于結(jié)束了，初一很快就要離我們而去，只要再過兩個來月的時間。我就要進入初二了�；貞浧鸪跻粚W期的生活，我感到既緊張又充滿喜悅，我將進入更加緊張的初二生活。
在初一這個學年里，我完成了從一名小學生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學——這個新的環(huán)境，老師，同學們都給了我很大的幫助和無私關(guān)懷。在初一的學習生活中，我學到了不少新知識，例如:代數(shù)與方程，英語句式，新的散文和詩歌……真的是太豐富了。而最令我高興的是，我終于學會了學習英語的方法，可我并不會因此而驕傲，因為我的英語成績還不是太理想，但是我會繼續(xù)努力，直到滿意為止！當然對于中學生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)我們自學的能力。我正在逐步適應(yīng)這種環(huán)境，因為我已經(jīng)是一名中學生了。有些課程我還沒有搞懂的地方，我會在暑假中自學掌握，因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近他”所以我會繼續(xù)努力，為求做更好的自己！我要在初二“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二學期的“來臨”。
老師們都說過，初二是一個重要的學習階段也是一個轉(zhuǎn)折點，如果要看在這個階段課程的好不好，知識掌握的牢不牢，能不能真正適應(yīng)中學生活。所以我決定在暑假里刻苦學習，不荒廢時間，永遠堅信“功夫不負有心人”。
我相信我自己會做到更好，我將繼續(xù)努力，不負青春，勇于奮斗。
我的暑假生活六年級作文 篇14
俗話說得好，身體是革命的本錢，只有身體上壯實了，學習才更有動力，于是，我將運動作為我假期計劃中的第一項任務(wù)。每天六點起床和爸爸一起去公園鍛煉身體。身體鍛煉好了，智慧才有發(fā)展。
有位古代圣賢說過，溫故而知新，在這個學期里，我將復(fù)習以前的知識，預(yù)習下學期的新知識。
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，在這個假期，我要讀更多的書，獲取更多的知識，使自己的眼界變得更寬闊。這幾天，在我讀了《中國古代名人故事》讓我深有感觸。故事中的劉邦，他從小和他的父親互相看不順眼，劉邦認為他的父親沒有什么作為，而父親也覺得劉邦整天好吃懶做，長大也不會有什么大事業(yè)，于是就在這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，劉邦漸漸長成了一個小伙子，當了沛縣的庭長，后來秦末農(nóng)民大起義，他和沛縣中的蕭何聯(lián)手驅(qū)逐了沛縣縣令，然后宣布在沛縣起義，劉邦憑借著自己不懂兵法，不懂謀略，更不懂武術(shù)，三不懂，到處尋找人才，于是他的回憶下就有了漢楚三杰，也就是蕭何，張良，韓信，依靠這些人的輔佐，劉邦終于打敗了楚王項羽，奪得了天下。
看完這個故事，我想一個人的未來，不是別人可以衡量的，要靠自己的努力，歷史上從底層爬上來的皇帝，有劉邦，有朱元璋，他們都是白手起家，最終奪得天下，在這里我想告訴人們，不論身份貴賤，都應(yīng)該有一個遠大的理想，努力的去實現(xiàn)，所以，我每天都要堅持讀書，學到更多的課外知識。
這就是我的暑假生活，既充實又有收獲。
我的暑假生活六年級作文 篇15
我們都有各自的美好暑假，有各種花樣。有的同學出去旅行，有的同學在各個興趣班里忙得不亦樂乎，還有的同學報了夏令營。今天，就給大家說說我的暑假吧！
我習慣把暑假每天干什么在暑期開始時就計劃好，整個暑假就這樣做，一天不馬虎。
我也很慶幸，媽媽沒給我報輔導(dǎo)班，只是讓我每天堅持練跆拳道、練字、練鋼琴，多讀英語短文。我每天還要讀一個多小時的書。這些任務(wù)看似“繁多”，它能給你們許多樂趣。
在暑假，我去了北京，日照。在北京，我們造訪了清華、北大，感受了中國首都的文化氣質(zhì)；觀摩了天安門廣場的升旗、降旗，雄壯的國歌，令我們蕩氣回腸；遛遍了南鑼鼓巷和老北京的胡同，吃遍了全北京有名的小吃街；還去參觀了四合院……在圓明園，看到那幾根參差不齊的殘柱，我頓時心中燃起了憤怒之火，英法聯(lián)軍的燒殺搶奪，使萬園之園失去了往日光輝！我們要銘記歷史，才能使中國巨龍再度騰飛！
在日照，我和妹妹一到海灘，就高興極了，三蹦兩跳進了海里。我戴上泳鏡，就被沖了進海。那海浪，多么刺激！我看到了浪里的小魚，海帶，還有大把大把的貝殼，發(fā)了發(fā)了！我一個猛子進去，從浪里站起，手里多了兩把貝殼。
這個暑假真好，按時完成了作業(yè)，又去了兩個地方游玩，真希望以后的假期也能如此充實快樂！
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