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      2. 我的課間生活作文,-五年級-記敘文

        時間:2022-01-07 11:33:18 生活 我要投稿

        我的課間生活作文,范文-五年級-記敘文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的課間生活作文,范文-五年級-記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的課間生活作文,范文-五年級-記敘文

        我的課間生活作文,范文-五年級-記敘文1

          在福尼斯英語課間,踢毽子正在熱火朝天地進行著。

          張雨虹踢起毽子來上下飛舞就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛舞,又好像一只長著長長尾巴的小松鼠在跳躍。一會兒高,一會兒低,一會兒落在胸前,一會兒又落在后背,不管落在哪里都十拿九穩(wěn)地接住。我正津津有味地看著,突然有人把我拉進了人群里,我有點膽怯了,因為我?guī)缀跻稽c也不會踢毽子,該我了,我拿著毽子踢了起來,踢了一下,就掉了下來,又踢了一下,連腳也沒碰到毽子就掉在地上了,旁邊有人譏笑我:“連毽子都不會踢,哈哈!”這時忽然傳來一句:“別慌,眼睛盯著毽子,它一往下落,腳馬上去接毽子,要眼明手快,我剛學(xué)的時候也是像你現(xiàn)在這樣的,你別著急!彼椅⑽⒁恍Γ倚睦镦(zhèn)定了許多,“再試試,誰不是一下一下地學(xué)會的!苯K于我的腿抬快了許多,能連續(xù)踢到兩下毽子了,“呵呵,進步不小!备呒昔岢邑Q了豎大拇指,我也很高興。

          每天的第二節(jié)課后,是我們最向往的`時刻。

          一下課,操場上立刻沸騰起來,兩千多個人在操場上玩游戲:有的跳繩子、有的踢毽子、有的“釣魚”……玩得真開心!看那邊,跳繩跳得正熱鬧,大繩搖得歡,跳者跳得快,一個個輕松自如,仿佛燕子穿花拂柳一般;看這邊,毽子踢得絕,游戲者的身子一顫一顫,一只只毽子像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞。再看向小池塘,有些同學(xué)把跳繩當(dāng)做了“魚桿”,正在專心致志地釣魚呢!

          課間生活給我們帶來了無窮的歡樂!

        我的課間生活作文,范文-五年級-記敘文2

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴……”“下課嘍!”有幾位同學(xué)歡呼起來。大家隨我進入課間吧。

          下課了,同學(xué)都玩得興高采烈,咦?好像不是那樣,我眼睛掃射第一組,一看,原來有兩位同學(xué),他們是方正曉和葉虹均,他們倆好似沉浸在書的天堂之中,使人有一種感覺,忍心去打擾他們,我就去其他地方了。

          “加油!加油!”“白旗走這里。”“黑棋下這里!薄皠e敗給他!”我最喜歡看熱鬧了,便情不自禁地走了過去。一看,原來是謝紫宣和黃健偉在激烈地下兩三分鐘,所以我也湊在“人山人!敝。起先,白棋占下風(fēng),而黑棋占上風(fēng),后來可是白棋越來越厲害,后來,黑棋又壯大了,白棋又要敗了。雖然他們打得如火如潮,我卻被外面的情形給吸引住了。有幾個我們班的男生在樓梯上跑,一邊大叫著“別抓我,別抓我呀!去抓他,去抓他!”想知道他們到底在干什么嗎?那就跟我去瞧一瞧吧!

          我走近一看,原來是他們在玩抓人游戲,楊志昂在抓幾個男生。他們跑得很快,從三樓開始跑,跑左邊不夠還要跑右邊,還跑了樓下……

          “叮鈴鈴,丁玲玲,叮鈴……”上課了。豐富多彩的課間十分鐘就這告一段落了……

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