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      2. 美好生活勞動創(chuàng)造作文

        時間:2022-01-10 09:48:54 生活 我要投稿

        美好生活勞動創(chuàng)造作文精選15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的美好生活勞動創(chuàng)造作文,希望能夠幫助到大家。

        美好生活勞動創(chuàng)造作文精選15篇

        美好生活勞動創(chuàng)造作文1

          “幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造!泵慨(dāng)我聽到“勞動最光榮”這首歌曲時,我就十分感動。因為勞動創(chuàng)造了人類,沒有了勞動就沒有人類的今日。在我國五千年悠久的禮貌史上,以勤懇勞動而被人敬仰的人物不計其數(shù)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙燎趧趧拥娜司腿缤@“春蠶”和“蠟炬”一樣,燃燒了自我,卻照亮了別人。

          在我們的生活中,我們身邊還有無數(shù)平平凡凡的普通人,他們都默默地堅守在自我的崗位上,勤勤懇懇,任勞任怨。有一心撲在教育事業(yè)上,把自我的一生獻(xiàn)給學(xué)生們的辛勤園丁—教師,白天他們給我們上課,晚上很晚回家,還要給我們批改作業(yè);有一年四季不怕風(fēng)吹雨打,不怕嚴(yán)寒酷暑的人民衛(wèi)士—警察,他們保家衛(wèi)國,不惜犧牲自我的生命;有起早貪黑,不怕臟不怕累的城市美容師—清潔工,早晨,天剛蒙蒙亮,就會看到清潔工在馬路上打掃,天亮了,一條干凈的馬路呈此刻我們的眼前;有救死扶傷、不知疲倦的醫(yī)生,還有守衛(wèi)在祖國邊疆的解放軍等等。他們的心中僅有一個信念,那就是為了祖國和人民,甘愿做一粒小小的石子,甘愿做一棵小草,任憑風(fēng)吹雨打,傲然挺立在祖國蒼茫的大地上。

          因為社會分工的不一樣,人們的職業(yè)類型各異,工人、農(nóng)民、教師、公務(wù)員、打字員、清潔工、服務(wù)員……社會需要各種各樣的勞動者,每一種職業(yè)就像一架大的機器上一個個的零件,每一個都很重要,缺一不可。每一位勞動者就像一個個音符,都很悅耳,都很值得尊重。

          在21世紀(jì)的今日,我們更應(yīng)當(dāng)堅持以勤為本的美德,讓我們齊唱贊歌:“幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造!”

        美好生活勞動創(chuàng)造作文2

          偉大的教育家高爾基曾說過:“我們世界上最完美的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!笔前。趧邮谴蜷_幸福之門的鑰匙;是防止一切病毒入侵的消毒劑。

          記得有一次,學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來到了學(xué)校,教師便開始分配任務(wù)。我們小組被教師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡單的事呢!整座學(xué)校共有七層,我們將從頭開始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地,而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰(zhàn)”,一個小組里有六人,還剩下兩個同學(xué),便拿起抹布,一位同學(xué)來擦護(hù)欄、一位同學(xué)來擦墻壁上的板磚。掃地的同學(xué)掃完一層,拖地的同學(xué)就跟著拖一層,擦護(hù)欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著我們的腳步。就這樣一層之后一層,我們很快就心力交瘁,但才奮斗到了四樓。

          教師來檢查時,發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上,累的像條不停喘氣的狗。便說道:“瞧瞧!瞧瞧!你們癱在樓梯上,該成何體統(tǒng)?你們先坐起來,教師讓你們休息一會兒再干活,教師我也參與你們的“掃樓梯小分隊”,好嗎?”我們有氣無力的說:“好,謝…謝教師!”過了幾分鐘后,我們就滿血復(fù)活,就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長長的樓道,突然就有了動力。隨后與教師又重新投入到了工作里,經(jīng)過我們的努力、奮斗后,整個樓梯間都變得嶄新、明亮起來。我們每一個人都滿頭大汗、精疲力盡,可是我們都很歡樂。就如美國最偉大的主義詩人朗費羅所說的:“勞動才能給人以安樂!

          經(jīng)過這次學(xué)校大掃除,讓我明白:僅有勞動,才能創(chuàng)造出完美生活。

        美好生活勞動創(chuàng)造作文3

          “太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造……”大家一定很熟悉這首歌吧,沒錯,五。一勞動節(jié)來了!國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際X威游行日”,是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。這不,我和媽媽就響應(yīng)五一節(jié)的號召,在家干活啦!

          干什么好呢?我一時還沒了頭緒,這時,我看見了我們家,在墻上掛的鐘表,不看不知道一看嚇一跳啊,上面一層全是灰塵,連鐘表里面也是臟兮兮的。于是我說干就干,三兩下就把鐘面卸了下來,用水把透明玻璃洗干凈,之后又用抹布把鐘面擦干凈,大功告成!正當(dāng)我高興的時候,玻璃上有個刺,把我手劃破了皮,幸好沒大出血,媽媽見狀幫我擰緊螺絲,掛到了墻上?粗也粮蓛舻谋恚挚戳丝次覄潅氖种,劃傷也值得啊!

          接著,我又收到了一個艱巨的任務(wù)——換魚水!這可難不倒我,我拿來抽水的管子抽水,抽完水,我端起重重的盆,快步走向了洗手間,不料,右手一麻,撒了一些水,媽媽見了立刻拿來拖把,并嚴(yán)肅的對我說“以后一定要注意!”

          我看著我一天的勞動成果,心里別提有多高興了!累并快樂著!通過今天的勞動,我也體會到了勞動人民的艱辛,和他們含辛茹苦的這種精神,值得我們學(xué)習(xí)!勞動最光榮!

        美好生活勞動創(chuàng)造作文4

          勞動是一種怎樣的滋味?我想只有親身體會一把才懂其中。種田、收糧、拖地、做飯……種田:彎腰,撒豆,翻土,澆水,肩膀酸痛。收糧:背個竹筐,手起,刀落,腰酸背痛。拖地:拖著個拖把,換水,倒水,腿腳發(fā)麻。做飯:一刀過快,手指破了個口子,疼得擠淚。很累,很心煩,不想勞動。但是,當(dāng)看到片片松軟田地下孵育的自然生命,當(dāng)看到滿筐可以賦予無數(shù)人生命的金燦燦的稻谷,當(dāng)看到干凈到似乎發(fā)亮的地板,當(dāng)看到自己辛辛苦苦做出來的飯菜。就會想到,唉,多值得啊,所以的努力沒有白費,是有收獲,是有成果的。那所有的煩惱好像隨風(fēng)飄去,在天的一邊化作縷縷青煙了。無論有多累,無論有多心煩,只要你想想,咬咬牙,堅持一會兒,你付出的淚,撒下的汗,流過的血,都會化成那飽滿碩大的果實,落到你掌心里。勞動是一種怎樣的滋味?它有酸,有苦,像那苦口的中藥。但是,就當(dāng)你把那藥吞進(jìn)嘴里,流進(jìn)胃里,你就會發(fā)現(xiàn),它竟像糖一樣甜,甜進(jìn)你的心窩,浸透你的心芽。

          美好生活從哪里來?是勞動創(chuàng)造來。它是甘甜的雨水,把我們滋潤;它是蜜蜜的方糖,把我們浸透;它是時代的創(chuàng)造者,引領(lǐng)我們前行。

          勞動吧,付出汗水,用你的雙手,在未來的世界開辟一條充滿光明、色彩的道路!

        美好生活勞動創(chuàng)造作文5

          在中華上下五千年的歷史長河之中,勤勞是華夏人民必不可少的優(yōu)良品性。自1840年至1949年近代史結(jié)束,至今通過七十年的不懈奮斗,曾經(jīng)破爛不堪的土房化成高樓大廈,為我們遮風(fēng)擋雨;曾經(jīng)昏庸腐敗的朝政除去污濁黑暗,為我們帶來光明;曾經(jīng)備受欺壓侮辱的中國人昂首挺胸,看向遠(yuǎn)方。這都是我們勞動人民用雙手與汗水創(chuàng)造出來的。

          每日清晨,天剛蒙蒙亮,城市環(huán)境的美容師就開始了一天的勞作,朝與日出為伴,夜和皎月共賞,只為使城市更加美麗;每天傍晚,走過老師的窗前,都能看到老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影,如蠟炬一般默默奉獻(xiàn),只為讓同學(xué)們受到更好的教育;面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯們,他們付出辛勤的汗水,只為種出顆粒飽滿的糧食;還有救死扶傷,堅守在抗疫一線的白衣天使;春節(jié)依然堅守崗位,未能與家人團(tuán)聚的軍人他們偉大的精神都值得我們青少年學(xué)習(xí)。勞動,是光榮的、崇高的、神圣的,是創(chuàng)造文明的偉大寫照。勞動也是每一個人最基本的責(zé)任。

          老舍先生在《養(yǎng)花》中寫道:不勞動連朵花都養(yǎng)不活。是的,做任何事都需要付出勞動。若一味地想著不勞而獲,終將一事無成!在生活中,也正是因為有無數(shù)的勞動者,他們默默地工作著,才使世界綻放出耀眼的光彩。

          同學(xué)們,民生在勤,勤則不匱!生活從來都不容易,是勞動創(chuàng)造了美好的生活,偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的,一分耕耘一分收獲,就讓我們用辛勤去描繪祖國美好的明天吧!

        美好生活勞動創(chuàng)造作文6

          我們現(xiàn)在所有的美好的一切,其實是因為有人辛勤的勞動。辛勤勞動,能換來美好的結(jié)果。

          夏天,農(nóng)民伯伯們?nèi)鱿滦腋5姆N子,豆大的汗水從臉頰上滑落,這些汗水滴在撒下種子的地方,仿佛在提醒他們要茁壯成長,盡管烈日炎炎,但農(nóng)民伯伯們依然沒有被難倒,戴上草帽,繼續(xù)在田里辛勤的工作。

          到了秋天,果實累累,到處都彌漫著快樂的氣息,一陣陣風(fēng)吹來,放眼望去,只見那金色的大海上掀起一陣陣波浪。當(dāng)然,最讓人喜愛的風(fēng)景還是農(nóng)民伯伯們臉上的微笑。我們現(xiàn)在之所以能嘗到噴香的米飯,是因為有農(nóng)民伯伯們不辭辛苦地照料水稻。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我們不可以浪費糧食。

          我們現(xiàn)在之所以能生活在干凈整潔的城市里,是因為有環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)找沟匦燎诖驋。有時候,在一些人入睡時,環(huán)衛(wèi)工人們才借著一盞路燈的光,隨便吃一些東西,稍微休息一下。又繼續(xù)辛勤的工作。是因為有了他們的辛勤勞動,才有我們的美好生活。

          我們現(xiàn)在能看到這些高樓大廈,也是因為有建筑工人們的辛勤勞動。是他們把一堆磚頭變成房子,是他們從地基開始一點一點的辛勤勞動,才已我們現(xiàn)在讓人羨慕的樓房。

          我們現(xiàn)在有安寧的生活,是因為背后有不懼危險的警察,是因為背后有勇敢無畏的邊防戰(zhàn)士。

          在前線工作的醫(yī)護(hù)人員們也沒有停下腳步,在可怕的病毒面前,他們并沒有退縮,而是勇敢的迎戰(zhàn)。因為有了她們,我們也才不懼困難,學(xué)習(xí)更多防御病毒的知識。到現(xiàn)在已經(jīng)有許多患者健康出院,我們也即將開學(xué),這一切都少不了前線的醫(yī)護(hù)人員。

          有了勞動,我們才有美好的家園。因為有了勞動,我們的世界才變得更美好。

        美好生活勞動創(chuàng)造作文7

          美國石油大王洛克菲勒,曾在給兒子的信中說:“世界上什么事情都可能發(fā)生,但就是不會發(fā)生不勞而獲的事”。是的,天上不會掉餡餅,一切的收獲都來源于曾經(jīng)的努力勞動。

          雖然世界上沒有不勞而獲的事,但有些人卻用著各種手段去不勞而獲。近日,我看到一篇文章,一名女子在海底撈吃火鍋時,吃出了一張已經(jīng)被泡得滿是紅油湯汁的衛(wèi)生紙,她立即找來了服務(wù)生,說要問個清楚。在服務(wù)生百般解釋下,女子才說:“不然賠錢吧!”服務(wù)生看事情鬧得并不是太大,就問賠錢的數(shù)目,沒想到那名女子獅子大張口,一下要了100萬,后來爭議到了80萬。警察了解事情后發(fā)現(xiàn)其他火鍋店也有和海底撈同款的紙巾,原來紙巾什么的都是該女子自行放入的,她想用不法手段不勞而獲,真是可恥可悲?吹竭@里,你是憤怒不平,還是嗤之以鼻?其實生活中還有許多這樣的例子:拐賣小孩、貪污盜竊、小偷小摸……皆是想不勞而獲惹得禍!

          如今技術(shù)這么發(fā)達(dá)是為什么?是因為科學(xué)家不斷勞動創(chuàng)造,我們現(xiàn)在吃的喝的又是怎么來的?是勞動的農(nóng)民種出來的。勞動創(chuàng)造了人類文化,文化讓幸福升華。人類在勞動進(jìn)化過程中,與大自然不斷的協(xié)作與抗?fàn),?chuàng)造了科技,而科技使我們的生活更美好。

          所以請勞動起來吧,別讓你的懶惰成為不做事情的借口,別讓你的懶惰成為一種疾病,勞動起來吧,創(chuàng)造你的生活,讓生活更美好!

        美好生活勞動創(chuàng)造作文8

          洗碗對于我來說屬于那種“力所能及”的事情:洗碗的經(jīng)歷。于是在雙休日里,我家的這份差事便不由分說地落在我頭上。

          在雙休日里,每當(dāng)晚飯后,家人可以坐在電視機前欣賞電視劇,而我必須立于水池邊,與油膩的鍋碗為伴。倒是小狗“旺旺”善解人意,怕我一人洗碗寂寞,常跑來和我嬉皮笑臉玩耍一下,然后便逃之夭夭了。

          每次洗碗,單調(diào)之中也找了點樂趣。因為洗碗,所以必須站在廚房里,倒也看到了聽到了不少平日里不曾留意的事。臨巷的鄰居家時不時傳來小孩子被打的哭聲,路邊行人的吵鬧聲,來來往往的車聲,甚是熱鬧。最有趣的是對面人家電視正對著我家廚房的窗口,我便可以充分地利用自己良好的視力,看著那五彩斑斕的畫面。雖然只見其圖,不聞其聲,有如看無聲電影,但卻為我的洗碗事業(yè)平添了不少樂趣。

          自來水嘩嘩地流著,漂亮的瓷碗盡情地享受著流水的淋浴,油污一抹而去,瓷器恢復(fù)了它原來獨特的細(xì)膩光澤。瓷碗洗凈了,油污又上了手,再到自來水龍頭下去沖洗。悠然自得盡情流淌的自來水,不禁令我想起似水流年、年華似水的人生哲理。于是單調(diào)的洗碗,變得有情有趣有理,手在機械運動,腦海里卻思潮澎湃。

          一邊洗碗,一邊胡思亂想,沒想到碗很快就洗完。洗了一回碗,也走過了一段心靈的歷程,身心倍爽,仿佛自己也被洗了一次。

        美好生活勞動創(chuàng)造作文9

          一看見被我弄得亂七八糟的小房間,我就頭疼。每次看見那亂糟糟的樣子,我就打算要找個時間把它徹底整理一次?墒敲看慰偸窍脒^就過了,半年多了還是沒有整理一次,甚至是越來越亂。哎……

          今天,上天終于賜給我一個機會,可能是老天爺看我房間實在是太可憐吧!學(xué)校決定給我們半天時間舉行一次社會實踐活動整理房間。

          老師在教室里宣布:今天下午,每個人在家整理房間。話音剛落,同學(xué)們七嘴八舌地議論開來。有的哀聲嘆氣,有的驚訝不已,有的更是欣喜若狂。我也是心里暗暗高興,原來也真是平時有很多同學(xué)跟我一樣都住狗窩里呢!

          一回到家,我就開始了巨大工程。由于平時衣來伸手,飯來張口,現(xiàn)在整理起房間來是手忙腳亂的。不知道什么時候媽媽站到了我身邊,看著我那拙笨的樣子。很想伸手替我完成這個艱巨的任務(wù),但是伸出的手卻摸到我的頭上,親切地說:孩子,做事要有條理。我相信你會把房間整理得井然有序的!

          我看著房間,眼球環(huán)視房間一周,馬上開始繼續(xù)工作。我將房間的物品分類擺放,從里面向外面清掃。先掃灰塵,再用拖把拖,然后用布擦干地板,把物品有序的重新碼放。

          唉!終于完成了。我緊緊地舒了口氣,看著被我整理得井井有條的房間,自豪地笑了。

          今天,我從整理房間中體會到了勞動的艱辛。切身體會到了媽媽平時打理家務(wù)的辛苦,我以后要為媽媽減少負(fù)擔(dān),做一些力所能及的事情。

        美好生活勞動創(chuàng)造作文10

          勞動能為我們的生活創(chuàng)造很多東西,我們的美好生活即是由勞動創(chuàng)作。

          我們每天生活的環(huán)境,我們要用我們勞動的雙手來保持其整潔。當(dāng)一個人的居住環(huán)境變得更好了,每天看著干凈整潔的家,心情也必定會很好。勞動會給我們帶來一份好心情,讓我們的每一天都充滿著微笑。

          生活中適當(dāng)?shù)膭趧哟_實能夠讓我們的內(nèi)心產(chǎn)生一種充實感,因為我們用勞動換來了我們應(yīng)得的果實。就像,農(nóng)民們用勞動的雙手在春天里種下菜苗,等到瓜果成熟的季節(jié)一到,他們就有相應(yīng)的收獲。香甜的瓜果滋潤了生活,當(dāng)他們捧著通過自己勞作收獲的果實的時候,他們的臉上會綻開最燦爛的笑容,當(dāng)瓜果的香甜在他們的嘴里鋪開的時候,那一瞬間他們感受到了快樂,一種收獲的快樂。

          美好生活勞動創(chuàng)造,我們所要追求的生活,這些都是需要用我們雙手的勞動去創(chuàng)造的。也只有當(dāng)我們努力的去追求我們生活的時候,我們才會格外的珍惜我們所追求來的生活。美好的生活需要我們用雙手的勞動去追求,也需要我們珍惜。

          每個人都有每個人的生活方式,盡管我們追求的生活不同,但是我們每個人的心里都有對美好生活構(gòu)畫著一張藍(lán)圖。如果我們想要朝著我們內(nèi)心里美好的生活出發(fā),那么我們就要學(xué)會不怕辛苦與勞累,用我們的'努力,用我們的雙手去創(chuàng)造出我們美好的生活來。

          勞動是最光榮的,尤其是用自己的勞動創(chuàng)造出來的美好生活,這樣的生活會讓許多的人抱以羨慕。當(dāng)我們找準(zhǔn)我們所期待的美好生活的時候,也請我們學(xué)會用勞動去追求,創(chuàng)造。我們一定要明白,美好生活勞動創(chuàng)造。

        美好生活勞動創(chuàng)造作文11

          偉大的教育家高爾基曾說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!笔前。趧邮谴蜷_幸福之門的鑰匙;是防止一切病毒入侵的消毒劑。

          記得有一次,學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來到了學(xué)校,老師便開始分配任務(wù)。我們小組被老師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡單的事呢!整座學(xué)校共有七層,我們將從頭開始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地,而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰(zhàn)”,一個小組里有六人,還剩下兩個同學(xué),便拿起抹布,一位同學(xué)來擦護(hù)欄、一位同學(xué)來擦墻壁上的板磚。掃地的同學(xué)掃完一層,拖地的同學(xué)就跟著拖一層,擦護(hù)欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著我們的腳步。就這樣一層接著一層,我們很快就心力交瘁,但才奮斗到了四樓。

          老師來檢查時,發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上,累的像條不停喘氣的狗。便說道:“瞧瞧!瞧瞧!你們癱在樓梯上,該成何體統(tǒng)?你們先坐起來,老師讓你們休息一會兒再干活,老師我也參與你們的“掃樓梯小分隊”,好嗎?”我們有氣無力的說:“好,謝…謝老師!”過了幾分鐘后,我們就滿血復(fù)活,就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長長的樓道,突然就有了動力。隨后與老師又重新投入到了工作里,經(jīng)過我們的努力、奮斗后,整個樓梯間都變得嶄新、明亮起來。我們每一個人都滿頭大汗、精疲力盡,但是我們都很快樂。就如美國最偉大的主義詩人朗費羅所說的:“勞動才能給人以安樂!

          通過這次學(xué)校大掃除,讓我明白:只有勞動,才能創(chuàng)造出美好生活。

        美好生活勞動創(chuàng)造作文12

          不用多說,自然是“勞動最光榮。”這是我們聽到過的歌里唱的,亦是我們在生活中總結(jié)得出的,“勞動的快樂說不盡,”“勞動的創(chuàng)造最光榮”。

          我們的生活是勞動創(chuàng)造的。當(dāng)我們看見太陽升起,公雞打鳴,花朵慢慢蘇醒過來,鳥兒忙著梳妝,小喜鵲們忙著造新房,而小蜜蜂們也圍著花朵采著蜜糖時,我們知道,大家都在通過勞動,創(chuàng)造我們的生活。

          且不論生活美不美好,我們?nèi)绻蝗プ鲞@些勞動的話,天不會亮,大家都不再起床,花朵也整日合著眼睛睡大覺,鳥兒們都躲在窩里不出來,小喜鵲們也不造新房了,擠著擠著擠破了窩,小蜜蜂也不再去生產(chǎn)蜜糖,所有的一切都學(xué)起了小蝴蝶,貪玩不勞動,我們的生活又哪像是真正的生活呢!

          我們美好的生活更是勞動創(chuàng)造的。當(dāng)我們見過初升的太陽,聽過公雞清晨洪亮的打鳴聲,看見過一朵朵含苞待放的花朵笑成好看的模樣,看見過忙著梳妝的鳥兒們,也見過小喜鵲們建造出來的新房子,見過蜜蜂們整日圍著花朵之后生產(chǎn)出來的蜜糖,我們也就知道我們的美好生活都是由勞動來創(chuàng)造的。不勞動,無生活,不勞動,更無美好的生活。

          我們不要學(xué)習(xí)小蝴蝶的貪玩,它不僅不愛勞動還不愛學(xué)習(xí),它們飛著飛著就凋謝了,生活也就不復(fù)存在了。我們要學(xué)喜鵲們造新房,我們要學(xué)蜜蜂們采蜜糖,學(xué)習(xí)一切愛勞動的人們,將勞動的過程一一去體驗,將勞動的快樂一一去感受,也將勞動的光榮認(rèn)真來創(chuàng)造。

          美好生活,勞動創(chuàng)造。我們一起去勞動吧!勞動最光榮,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造也最光榮!我們都是小蜜蜂,勞動創(chuàng)造美好生活。

        美好生活勞動創(chuàng)造作文13

          偉大的革命導(dǎo)師馬克思說過:“任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡!敝逃姨招兄舱f:人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。我最近也通過自己的勞動做了一盤土豆餅,讓我們一起看看是怎么做的吧!

          我先準(zhǔn)備好了面粉、水、胡蘿卜、土豆、蔥等材料。土豆切塊蒸熟再壓成泥,胡蘿卜和蔥切成米粒般大小,然后把面粉、土豆泥、胡蘿卜丁、蔥加水和調(diào)料用筷子攪拌,我還偷偷加了一點牛奶呢,攪啊攪啊,一直到攪拌均勻,可不能偷懶呢。這時候平底鍋迫不及待地要上場了,開上小火,倒入一點點油,混勻好的土豆泥一小塊一小塊地放入鍋中,等到底部微微泛黃的時候就逐個翻個面,等兩面都變成金黃色的時候,土豆餅就可以成功地出爐啦!

          我把這盤土豆餅端上了桌,懷著忐忑又期盼的心情邀請了爸爸、媽媽和奶奶一起品嘗。干脆的爸爸說,“不錯,能吃!”溫柔的媽媽夸我能干,不但朝我豎起了大拇指,還摟著我親了親我油膩的臉頰。慈祥的奶奶笑瞇瞇地說:“哎呀,我都能吃到我孫子做的土豆餅了,我孫子真是長大了!”

          聽了爸爸、媽媽和奶奶的話,望著一家人因喜悅爬滿了皺紋而綻放出幸福的笑臉,我從未像此刻這么開心滿足過,我因他們的幸福而更加感到幸福,這就是勞動的力量吧!

          “賴其力者生,不賴其力者不生”,熱愛勞動是做人、立身、安家、立邦的根本,所以我們千萬不能忽視勞動的重要性。在生活中,幫助父母做力所能及的事;在學(xué)校里,積極參加班級和學(xué)校組織的各類活動,這對我們都是很好的鍛煉?傊,勞動,可以鍛煉人的體質(zhì);勞動,可以使人快樂;勞動,可以創(chuàng)造美好生活!

        美好生活勞動創(chuàng)造作文14

          “幸福在哪里呀,幸福在哪里,幸福在那辛勤的勞動里……”這是誰在快樂的歌唱?是的,是我在干活之后的心聲。

          我的媽媽是工地上的一名工人。今天,我決定和媽媽一起去工地“體驗生活”。到了大樓的上面,我就開始和媽媽一起干起活來。我們干的是撬大梁的工作。平常的時候,媽媽一個人干非常費勁,這次我來剛好幫了她的大忙。根據(jù)媽媽的吩咐,我風(fēng)一般的找了個又粗又長的鋼筋,足足有十千克,再找一個方木,鋼筋放在方木上,插進(jìn)大梁里,再運用杠桿原理往上一坐,將這一噸重的大梁硬生生的撬了起來。正應(yīng)對了一句話:只要給我一個支點,我就能撬起整個地球。然后媽媽墊石塊,很快就墊好了一道幾十米長的大梁。就這樣再接再勵,我們合作的非常順利?墒沁真挺累呢!干完干一道,我就要使出吃奶的力氣抬起工具轉(zhuǎn)移陣地,按照媽媽的說法,我就像塊大石頭一樣壓下去。不過,我還可以借這工具當(dāng)蹺蹺板玩。我在這頭一壓,那邊就起來,這邊一松,那邊就下去。也算是苦中作樂吧!

          終于,大梁撬完了,休息一會兒后,我又要墊板筋。干這活,要學(xué)會跳”芭蕾舞,”不能踩在鋼筋上,要腳尖著地。就這樣,我蹲下身踮著腳,像蝴蝶一樣翩翩起舞,感覺腳尖隱隱酸痛,想想媽媽那胖胖的身子每天要幾個小時的舞蹈,我感覺心里一陣酸痛。終于在我們的努力下,干好了二三百平米大的地方!

          墊好了,我覺得身體好像要散架一般,正應(yīng)了那句話:腰酸背痛腿抽筋。而媽媽一個勁地夸我干得仔細(xì)又認(rèn)真,我心里自豪極了,不由的唱起來快樂的歌,但轉(zhuǎn)臉看到媽媽黝黑的面孔,我感動的說:“媽媽您辛苦了,我愛您!”

        美好生活勞動創(chuàng)造作文15

          勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了文明,勞動創(chuàng)造了奇跡。

          我們的祖先通過辛勤的勞動,用雙手制造了一件又一件的工具:為了打獵,他們制作出了石矛、弓箭,所以他們有了肉食;為了種田,他們制作出了鋤頭、犁,所以他們有了五谷;為了盛放物品,他們制作出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落……終于,通過長久以往的勞動,我們創(chuàng)造出了各種在以前想都不敢想的成就,而那些勞動模范也被世人所銘記。

          鋼鐵,是國家發(fā)展建設(shè)的重要材料,但在中華人民共和國成立之初,各種設(shè)備、材料都十分匱乏。有一位“鋼鐵英雄”,為了支援國家的鋼鐵事業(yè),在1948年底的寒風(fēng)中,跑遍廠區(qū),并動員本組十幾個伙伴,戰(zhàn)冰雪,斗嚴(yán)寒,夜以繼日地刨開厚厚的冰雪,搜集廢舊材料和零備件。在短短幾個月內(nèi),就搜集了千種材料,上萬種零備件,堆滿了整整一間倉庫,這間倉庫就是后來譽滿全國的“孟泰倉庫”,而這個“鋼鐵英雄”就是孟泰。1949年春,二號高爐開始修復(fù),“孟泰倉庫”起到了極大作用,整座高爐的配管材料,幾乎全部是孟泰及其伙伴們撿來的',計有300余件。孟泰也成為鞍鋼工人的旗幟。

          勞動是一個大魔術(shù)師,能變幻出多姿多彩的世間萬物,積淀成源遠(yuǎn)流長的人類文化,描繪出神奇美妙的藝術(shù)世界。你會發(fā)現(xiàn),勞動是我們最好的伙伴,勞動幫助我們強身健體,讓我們的心靈更加清澈,讓我們的頭腦充滿智慧,讓我們的雙手能“點石成金”。

          勞動創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活。

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