生活萬(wàn)花筒的作文（通用27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的生活萬(wàn)花筒的作文，希望能夠幫助到大家。
生活萬(wàn)花筒的作文 篇1
一個(gè)晴朗的早晨，家里沒(méi)有菜了。媽媽讓我去買菜做早飯，于是，我拿著20塊錢出發(fā)了。
我來(lái)到了菜市場(chǎng)，好像看見(jiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)菜把頭向我轉(zhuǎn)來(lái)，等著我去買呢！我想：要不，今天早晨吃些玉米餅和南瓜粥吧！于是，我先走到了賣南瓜的地方。看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在賣，我說(shuō)：“老爺爺，請(qǐng)問(wèn)一個(gè)南瓜多少錢？”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，南瓜10塊錢�！蔽议_心地說(shuō)：“老爺爺，那請(qǐng)您給我挑一個(gè)最好的南瓜吧！”老爺爺說(shuō)：“好的�！敝灰�(jiàn)老爺爺拍了拍好幾個(gè)南瓜，最后給我挑出一個(gè)非常漂亮，而且非常新鮮的南瓜。接著我抱起南瓜，給了老爺爺10元錢，興高采烈地去買玉米餅去了。
我走到賣餅的地方。那里有各種各樣的餅，有白色的，黃色的，還有各種花樣的餅，我好想每個(gè)都吃一口哇！但我看見(jiàn)了玉米餅，便問(wèn)賣這些餅的大姐姐說(shuō)：“大姐姐，玉米餅多少錢一斤？”大姐姐微笑地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，玉米餅一斤10元錢�！蔽壹�(dòng)的說(shuō)：“那么給我來(lái)一斤吧！”說(shuō)著，大姐姐給我裝了一斤的玉米餅，我給了大姐姐錢，心想正好20塊錢呢！之后，我抱著南瓜，提著玉米餅面帶微笑地回家了。
我這次訓(xùn)練了我獨(dú)自自己買菜的能力，原來(lái)買菜這么累，我體會(huì)到了爸爸媽媽的不容易。
生活萬(wàn)花筒的作文 篇2
生活中，每天都發(fā)生著不同的事情，有酸甜苦辣，有幸福滿滿。
一天我和爸爸媽媽回老家，我們首先到的是小姑家，我剛到那小姑就要帶著我去抓魚，我高興極了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有抓過(guò)魚。到了那里我開心的下了車，飛快地往河邊跑，結(jié)果我的姑姑卻拿著魚竿，讓我?guī)蠞O具，一人一個(gè)木桶，一人拿一個(gè)釣魚竿，準(zhǔn)備開始了釣魚。我的姑姑釣魚經(jīng)驗(yàn)非常豐富，而我還是第一次釣魚，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，而我和姑姑比賽誰(shuí)釣的魚多？于是我們就開始了，我的姑姑首先坐在那里心平氣的把魚食掛在魚鉤上，然后把線和魚食甩到河里，靜靜地坐在河邊，看著紅色的魚泡的動(dòng)靜，靜待魚兒上鉤，魚竿就放到她的手里，一動(dòng)不動(dòng)？不一會(huì)兒，魚泡上下浮動(dòng)，姑姑就開始收線提竿，嘻，釣上一條小魚，移動(dòng)的把小魚弄下來(lái)，放在水桶里。而我的魚泡卻一動(dòng)不動(dòng)？我心情急躁，還沒(méi)到幾分鐘就把魚泡子拿了出來(lái)，結(jié)果還是沒(méi)有魚上鉤，而我的姑姑卻釣了好幾條。心里著急的很這時(shí)候姑姑說(shuō)話了，第一釣魚要靜下心來(lái)，不能來(lái)回走動(dòng)，把魚兒給嚇跑，第二就是不要頻繁的提桿子，這樣就會(huì)把剛到的魚兒嚇跑。慢慢的我學(xué)著姑姑的樣子和方法就開始釣起魚來(lái)，過(guò)了十幾分鐘，魚兒上鉤了，我迅速的收線提竿，嘻，也釣到了一條小魚，我高興極了。終于學(xué)會(huì)了釣魚，姑姑也給我豎起了大拇指說(shuō)，看著自己的勞動(dòng)成果是不是很高興？我幸福的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天真是開心的一天呀！我堅(jiān)信只要努力就會(huì)有收獲。
生活萬(wàn)花筒的作文 篇3
生活是五彩繽紛的，走進(jìn)去，你能觀賞優(yōu)美的景色，能聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，能享受濃濃的親情，能擁有純潔的友誼，能體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)……
觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活。當(dāng)你走過(guò)名山大川分享它們的豪放，當(dāng)你來(lái)到小橋流水人家體會(huì)特有的溫柔時(shí)，你是否有一種心靈放飛的快感呢？當(dāng)你呼吸著新鮮的空氣，踏著松軟的泥土，欣賞著爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是否產(chǎn)生心曠神怡的感覺(jué)呢？這就是生活帶給你的收獲！
聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，是感受生活。當(dāng)你閑適時(shí)，耳邊響起輕柔的名曲，讓你盡情放松；當(dāng)你急躁時(shí)，耳邊響起優(yōu)美的鋼琴曲，讓你慢慢沉靜；當(dāng)你沮喪時(shí)，耳邊響起激昂的交響曲，讓你頓時(shí)振奮；當(dāng)你心煩時(shí)，隨意的流行音樂(lè)能讓你充分發(fā)泄感情……
享受濃濃親情也是感受生活。當(dāng)媽媽半夜起來(lái)為你蓋被；當(dāng)爸爸清早起床用單車把你送上學(xué)；當(dāng)奶奶特意留下她愛(ài)吃的水果給你吃；當(dāng)爺爺冒雨為你送傘時(shí)，你是不是體會(huì)到濃濃的親情？好好珍惜生活為你送上的這份贈(zèng)禮吧！
擁有純潔的友誼，是感受生活。不是嗎？當(dāng)你身邊有一位知心朋友聆聽(tīng)你的心事，關(guān)心你、體諒你，難道不是你人生中的最大幸事嗎？純潔的友誼是生活和賞賜，“古來(lái)知己有幾人？”仔細(xì)感受生活，捕捉這份生活的賞賜吧！
體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)，是感受生活。奮斗中，只有先苦后甜才更能體會(huì)拼搏的價(jià)值！只有當(dāng)你被生活絆倒了無(wú)數(shù)次以后，才能享受成功的快樂(lè)！一帆風(fēng)順的生活是不夠完美的，人生一世應(yīng)該品嘗各種滋味，只有快樂(lè)沒(méi)有苦，那不也是一種人生的不完美？
捕捉生活的每一瞬間，體驗(yàn)生活帶給你每份禮物，好好享受生活！
生活萬(wàn)花筒的作文 篇4
谷倉(cāng)舞會(huì)最早發(fā)源于歐洲貴族的宮廷舞會(huì)。它是為了慶視新谷倉(cāng)的建立，人們用歡快的音樂(lè)，簡(jiǎn)單跳躍的舞步，來(lái)表達(dá)對(duì)自然的感恩。今天我就收到了這樣一封谷倉(cāng)舞會(huì)邀請(qǐng)函。
我按照邀請(qǐng)函上的指示準(zhǔn)備格子襯衫、三角方巾、牛仔褲，妥妥地美國(guó)牛仔風(fēng)。
晚上我們來(lái)到舞會(huì)地點(diǎn)，這里早已被布置一新：隨處可見(jiàn)顏色各異的方巾、寬大的牛仔帽，舞會(huì)的成員們都穿著五顏六色的格子襯衫，在熱身運(yùn)動(dòng)跳長(zhǎng)繩活動(dòng)中，我們像歡樂(lè)跳躍的音符。
很快我們進(jìn)入了第一支舞的學(xué)習(xí)。我們按照老師的要求，小組成員手拉著手圍成圓，先向右走八拍，往里走四拍，再向左走八拍，往里走四拍，然后和自己的小伙伴一同伸出右手貼在一起繞個(gè)圈，再伸出左手貼著一起繞個(gè)圈，最后和伙伴兩手交叉握在一起繞個(gè)圈。雖然在這個(gè)過(guò)程中我們左右不分、漏洞百出，但是伴隨歡快的音樂(lè)，我們還是哈哈大笑開心不已！
隨著一遍一遍的練習(xí)，我們的動(dòng)作和步伐越來(lái)越熟練靈活，我們的頭、手、腰、胯、膝蓋和腳都隨著音樂(lè)的旋律扭動(dòng)起來(lái)。有的表情陶醉忘我，有的動(dòng)作機(jī)械僵硬，但這些毫不影響我們的熱情，我們盡情地享受陶醉在這歡快的音樂(lè)里！
谷倉(cāng)舞會(huì)BarnDance最經(jīng)典的動(dòng)作就是轉(zhuǎn)圈交換舞伴。它能讓我們?cè)谝恢枨臅r(shí)間里，快速結(jié)識(shí)新的朋友，大家在一轉(zhuǎn)身、一拍手的過(guò)程中消除了彼此的陌生感，在一遍又一遍的熟練過(guò)程中，變得動(dòng)作一致，配合默契。
通過(guò)這次的谷倉(cāng)舞會(huì)，我感受到東西方文化的差異，我們中國(guó)人跳舞多半是為了強(qiáng)身健體，而美國(guó)人是很開放外向的，他們跳舞可以是慶祝豐收感恩自然，也可以是自?shī)首詷?lè)結(jié)交朋。這次舞會(huì)的體驗(yàn)是如此新鮮奇妙，讓人難忘。
生活萬(wàn)花筒的作文 篇5
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，在成長(zhǎng)過(guò)程中，有諸多樂(lè)趣一直伴隨著我，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。充滿了樂(lè)趣，多姿多彩，給我們的生命增添了許多的活力！
生活就像萬(wàn)花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就能讓人感到其中的美妙。下面我先說(shuō)一件非常好笑的故事吧！有一次我和表弟回姥姥家，我的表弟三歲了，特別調(diào)皮！我和表弟在姥姥家的房頂上玩，他想撒尿，不顧我的勸阻，他就從房子上向下尿，偏巧這時(shí)候我姥姥出來(lái)了，我看到姥姥出來(lái)時(shí)，手里拿著個(gè)杯子，我的表弟壞得很。他把目標(biāo)“鎖定”在姥姥的杯子上，就把尿撒進(jìn)去，我姥姥奇怪的說(shuō)：“大晴天怎么會(huì)下雨？”我說(shuō)：“姥姥你看上面，是表弟下的雨啊！”姥姥說(shuō)：“你這個(gè)小壞蛋，快給我滾下來(lái)！”表弟說(shuō)：“我就是不下去！”你是不是，也覺(jué)得我的表弟特別調(diào)皮。
七月炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的，老家沒(méi)有空調(diào)，連風(fēng)扇吹出來(lái)風(fēng)也是熱的，我每天都是雞鳴就起床了，姥姥給我抱了一個(gè)大西瓜，我連忙接過(guò)西瓜，用刀把西瓜切成幾塊，先分給老爺、姥姥，然后我拿起一塊大口大口的吃著。不一會(huì)兒，我的臉上都變成了紅色，姥姥看了哈哈大笑，我也不好意思的笑了起來(lái)。
在老家最有趣的事，就是跟哥哥抓蛐蛐，哥哥給我捉了一只蛐蛐，他在籠子里還會(huì)“唱歌”呢！我給他們準(zhǔn)備了好多吃的，有菜葉、饅頭渣子……，它們吃的可起勁兒了。第二天，我打開盒子，驚奇地發(fā)現(xiàn)那只蛐蛐脫皮了！剛脫皮的小蛐蛐卻是白白的，以前我知道蟬、蛇會(huì)脫皮，沒(méi)想到蛐蛐兒也會(huì)脫皮，大自然真神奇�。�
生活中的趣事，說(shuō)也說(shuō)不完，我只是在萬(wàn)花筒中撿起一兩件事，與大家分享我的快樂(lè)！這都是我最美好的記憶。
生活萬(wàn)花筒的作文 篇6
我的生活是多彩的。有喜有怒，有哭有笑，就像一個(gè)奇妙的萬(wàn)花筒，有著多姿多彩的圖案。
快樂(lè)當(dāng)然是萬(wàn)花筒中必不可少的。有一天晚上我?guī)蛬寢屜赐耄野衙總�(gè)碗都擠滿泡泡，使勁的擦來(lái)擦去。泡泡發(fā)出“啵，啵，�！钡钠屏崖暎氚l(fā)出“叮，叮，�！钡淖矒袈暎路鹪谡f(shuō)“游游，你太棒了，我們?yōu)槟愫炔�！”我快�?lè)的洗了一個(gè)又一個(gè)碗，直到把一水池的碗都洗完了。爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了。我很自豪。這便是我生活萬(wàn)花筒中的快樂(lè)花。
萬(wàn)花筒中也有傷心花。有一次我語(yǔ)文考試只考了93分，因?yàn)榫碜記](méi)作文，所以班上有一個(gè)滿分。要知道在平時(shí)，我和這個(gè)同學(xué)的成績(jī)可是不相上下的呀。連一個(gè)學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)都比我多考了一分。我的同桌嬉皮笑臉的問(wèn)我：“你考得怎么樣呀？”我沒(méi)有理他。他再問(wèn)我：“你多少分呀？”眼淚馬上不爭(zhēng)氣地從我眼里流了出來(lái)。他知道我考得不好，便沒(méi)再追問(wèn)我。晚上我把試卷交給媽媽簽字�？吹轿译y過(guò)的樣子，她輕輕的捏了捏我的臉說(shuō)：“一次沒(méi)考好又怎么樣呢？更何況還是90分以上呢！”可是那次考試的失誤，老師失望的眼神至今還記在心中。
萬(wàn)花筒中也有勤奮花。在平時(shí)的作業(yè)中，我堅(jiān)持每一次都一筆一畫將字寫好看，在周末的時(shí)候有時(shí)還練練字。媽媽叫我再接再厲，并說(shuō)我的習(xí)慣很好。果然我的好習(xí)慣派上了用場(chǎng)。學(xué)校舉行書法比賽，雖然我沒(méi)有上過(guò)書法班，可是因?yàn)槲业呐�，我還是獲得了班級(jí)一等獎(jiǎng)，學(xué)校二等獎(jiǎng)。這可是讓我高興壞了。我竟然打敗了許多參加過(guò)書法培訓(xùn)班的同學(xué)。因此我的生活萬(wàn)花筒中又長(zhǎng)出了一朵勤奮花
生活就是這樣，有喜怒哀樂(lè)，有酸甜苦辣，就像一個(gè)繽紛多彩的萬(wàn)花筒。
生活萬(wàn)花筒的作文 篇7
生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒一般五彩繽紛，有很多事情，我現(xiàn)在仍記憶猶新，我就給大家說(shuō)說(shuō)我生活中一件難忘的事情。
有一次，在學(xué)校里的一節(jié)語(yǔ)文課上，老師正在講解試卷。老師忽然提問(wèn)同學(xué)，這一題班里會(huì)的人很少，恰巧我會(huì)這一題，我的同桌一邊指著我，一邊扯著嗓門大喊：“老師，她會(huì)�！蔽乙话延檬治孀∷淖�，又連忙用手捂住我的試卷�！岸６６＃抡n時(shí)間到了�！闭媸翘熘乙�，我們這節(jié)課下課正好要做操。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我先去做操了。”說(shuō)著我就跑了出去，幸好我機(jī)靈地把試卷折起來(lái)放進(jìn)了袖子里。
下午第一節(jié)課是語(yǔ)文老師的課，我在窗戶外看見(jiàn)老師又在準(zhǔn)備接著講那張?jiān)嚲怼Ｎ覄傔M(jìn)班就聽(tīng)老師說(shuō)：“倪蕊欣，快來(lái)寫出上午那題的答案�！蔽疫�沒(méi)坐到位子上，就又跑了出去。只留下一句：“我先去上廁所。”直到下課我才回來(lái)，沒(méi)想到語(yǔ)文老師把我叫去辦公室，上來(lái)就開始審問(wèn)我�！澳銥槭裁床豢仙吓_(tái)?”老師嚴(yán)厲地問(wèn)道�！拔摇也桓摇也桓疑吓_(tái)，我怕同學(xué)們嘲笑，我怕回答錯(cuò)了�！蔽揖o張地回答……老師最后說(shuō)了很多鼓勵(lì)我的話，我自信地離開了辦公室。
到了第一節(jié)課，語(yǔ)文老師又讓我上臺(tái)。同學(xué)們都以為我還會(huì)找借口，讓他們沒(méi)想到的是我竟然慢慢地走上了臺(tái)。我拿了一根粉筆，在黑板上用力地寫出了正確答案并大聲地說(shuō)了出來(lái)。頓時(shí)教室里響起了一片掌聲，我在臺(tái)上享受著同學(xué)們給我的掌聲，我再也不覺(jué)得膽怯了。
這就是生活中令我難忘的一件事，通過(guò)老師給我的鼓勵(lì)，同學(xué)們給我的贊賞，讓我的生活越來(lái)越精彩!
生活萬(wàn)花筒的作文 篇8
我的生活每天都是豐富多彩的，就像一個(gè)個(gè)萬(wàn)花筒一樣，每轉(zhuǎn)動(dòng)一下就會(huì)有不同的圖案色彩展現(xiàn)再眼前。至今有很多事情讓我記憶猶新，讓我來(lái)給大家分享一下吧！
我有一次看“快手”上說(shuō)，一個(gè)雞蛋泡進(jìn)水里過(guò)一天，就能變的透明，再經(jīng)過(guò)墨水泡，能變的又大又籃，很是好奇我想，既然別人能做到，那我也不用說(shuō)了，于是，我就秘密進(jìn)行了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，也沒(méi)想太多，就開始了！不過(guò)我也為此實(shí)驗(yàn)撒了一地的墨和水。第二天早晨，爸爸來(lái)到我的房間，見(jiàn)到如此情形，為之震驚，誰(shuí)知，爸爸不但不表?yè)P(yáng)我，還揍了我一頓，這下，我的屁股疼了一天。
不作就不會(huì)挨揍，這句話說(shuō)的可真沒(méi)錯(cuò)，今天早上姐姐專注的做自己的作業(yè)，我忽想奇招，想給姐姐搗亂一下，結(jié)果惹得姐姐惱羞成怒，她踢了我一腳，正好是以前受傷的一條腿，疼的我“哎呦哎呦”直叫喚，導(dǎo)致我舊傷復(fù)發(fā)，我又要涂壯骨水藥物了，真慘，不過(guò)還好，姐姐不僅給我道了歉，而且還給我買了一個(gè)冰激凌，還是五塊錢的，對(duì)于一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，雖然付出了慘痛代價(jià)，但是我也心滿意足了，這一件很幸福的事情，哈哈，賺了。
還有一次，記得小時(shí)候，我很調(diào)皮，又有點(diǎn)害羞，當(dāng)這兩個(gè)個(gè)性結(jié)合到一塊時(shí)，就產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，那是上學(xué)前班的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)不算便宜的足球，因?yàn)樨澩嫖野亚蚺獊G了，可是爸爸并沒(méi)怪我，他出門見(jiàn)到了別人手里有個(gè)新足球，就讓我去問(wèn)別人他從哪里買來(lái)的，我不敢問(wèn)，爸爸說(shuō)不問(wèn)就打你一頓，我嚇得趕緊出去問(wèn)球在哪買的，人家告訴了我球在某個(gè)文具店買的，阿！真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！這次沒(méi)有挨打！
生活真像萬(wàn)花筒，豐富多彩，愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿樂(lè)趣，體會(huì)不一樣快樂(lè)的人生。
生活萬(wàn)花筒的作文 篇9
生活是豐富多彩的，就如一個(gè)萬(wàn)花筒一般，有很多事情到現(xiàn)在仍記憶猶新，我就給大伙兒說(shuō)說(shuō)我生活上的事兒。記得在小的時(shí)候，我很多事都弄不明白，見(jiàn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有許多戰(zhàn)士犧牲了，以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了，我把自己的想法告訴了周圍的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告訴了我這只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地說(shuō)明白了。
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，生活中有不少趣事兒，現(xiàn)在回憶起來(lái)，都會(huì)“撲哧”一聲笑出聲來(lái)。我再來(lái)說(shuō)我學(xué)習(xí)的狀況，通過(guò)我學(xué)習(xí)的狀況，大家應(yīng)該能猜出我現(xiàn)在生活的習(xí)慣吧。
大伙兒應(yīng)該都知道我經(jīng)常說(shuō)錯(cuò)字，有時(shí)還會(huì)將一說(shuō)成了二，鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習(xí)慣，不過(guò)要是說(shuō)到這課堂上，我舉手發(fā)言原先還是挺不錯(cuò)的，可是現(xiàn)在我不僅成績(jī)不怎么樣，，而且現(xiàn)在連唯一值得驕傲的資本都沒(méi)了 現(xiàn)在老師對(duì)我的印象也逐日變差了，在老師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個(gè)無(wú)一優(yōu)點(diǎn)的差生了，就比如說(shuō)我作業(yè)遲交，背書不過(guò)關(guān)，上課不認(rèn)真聽(tīng)，走神……這些毛病總是我成績(jī)上不去，我想上級(jí)，可總是想著玩，所以我考試時(shí)都盡了全力，仍無(wú)濟(jì)于事，只能臨時(shí)抱佛腳。
現(xiàn)在，我努力了，但那只是微乎其微，無(wú)論我怎樣努力，但是那些知識(shí)總是左邊耳朵進(jìn)，右邊耳朵出。生活就是個(gè)萬(wàn)花筒，包含著酸甜苦辣。
生活萬(wàn)花筒的作文 篇10
周末，爸媽不在家，是我看電視的好機(jī)會(huì)。
我寫完作業(yè)后，翻箱倒柜地找出一堆零食，放在沙發(fā)上，然后打開電視。平常爸媽在家，看電視必須要坐得端端正正，今天他們不在家，我終于可以歪七扭八地躺著看電視了。
打開電視，我驚訝地盯著電視，驚人的一幕發(fā)生在眼前，屏幕上跳出一個(gè)畫面，上面寫著“無(wú)信號(hào)，或信號(hào)弱”。我想：是我家沒(méi)有信號(hào)，還是整個(gè)成都市都沒(méi)有信號(hào)？我試著修好電視，于是我又拿出大遙控器，按下上面的開關(guān)，果然，屏幕一下又跳到了正常的畫面。我馬上吃了一顆荔枝味的糖，安撫我那受驚的小心臟。
因?yàn)殡娨暤脑�，不能保存�?dāng)前的頻道，所以每次開電視時(shí)頻道就自動(dòng)變回1頻道，而1頻道經(jīng)常是革命電視劇，我膽子小，就很害怕。但我一想到能看著動(dòng)畫片、吃著零食，那種享受的感覺(jué)，我覺(jué)得值得冒險(xiǎn)一試。于是我拿起枕頭和遙控器，先用枕頭捂住眼睛，把遙控器拿在手中，然后看一眼遙控器，記住1和4所在的位置，最后把手指放在1和4的按鈕上，按下OK按鈕，在我聽(tīng)到廣告的聲音后，就移開了枕頭。忽然，我聽(tīng)到外婆叫我吃飯了，剛調(diào)好電視就要吃飯了，我有些不太情愿，就裝作沒(méi)聽(tīng)到，繼續(xù)看，外婆走近了說(shuō)：“吃飯了�！蔽抑缓藐P(guān)上電視，失望地去吃飯了。
雖然沒(méi)看成電視，但是我學(xué)會(huì)了調(diào)電視，我覺(jué)得這很有價(jià)值。
生活萬(wàn)花筒的作文 篇11
年后疫情最嚴(yán)重的那段時(shí)間，因?yàn)榈缆返姆怄i，養(yǎng)雞場(chǎng)的飼料嚴(yán)重不足，很多原來(lái)十幾元一斤的母雞，現(xiàn)在5、6元一斤的出售。爸爸聯(lián)系了一家養(yǎng)雞場(chǎng)，訂購(gòu)了4只母雞。爸爸把4只母雞送回爺爺家，讓爺爺殺了一只吃，其余的養(yǎng)起來(lái)。
我以前非常討厭母雞，因?yàn)樗鼤?huì)不停叫，而且還會(huì)琢人，我小時(shí)候就被雞琢過(guò)，太疼了！但是自從爺爺養(yǎng)了三只母雞，我就不怎么討厭它們了。
這三只母雞都不是放在野外散養(yǎng)的，比較老實(shí)、安靜。爺爺在院子的墻角邊，搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的雞舍。母雞就在這里養(yǎng)的。起初這三只母雞的樣子，太難看了。身上的毛掉了一大片，一大片的，就像禿子似的。聽(tīng)養(yǎng)雞場(chǎng)的老板說(shuō)這幾只雞都還在下蛋呢！我半信半疑的。我每天都去看它們，給它們喂食，幾天后，三只母雞，一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)的肥肥的、胖胖的。身上的羽毛也重新長(zhǎng)了出來(lái)，比原來(lái)好看多了。在院子里悠閑的踱著步，那一步一停的樣子，太可愛(ài)了！有時(shí)候三只母雞，在搶我撒的食物，搶著搶著還會(huì)相互琢一下，我看著都疼，就給它們多撒了一些。食物多了它們果然不怎么搶了。
可是過(guò)了四天，這些母雞都不下蛋。�。∵@是什么情況。爺爺說(shuō)這可能是母雞們?cè)谛纭Ｓ诌^(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)雞舍的草坪上有一個(gè)很大的雞蛋。自從那天以后我們每天都可以在草坪上發(fā)現(xiàn)三枚雞蛋。��！原來(lái)母雞每次下蛋都要在柔軟的地方下蛋。
夜目降臨母雞們都開始睡覺(jué)了。但是爺爺還不是太放心，怕有狗鉆進(jìn)大門，叼走了母雞，于是就在雞舍邊上貼了一個(gè)大大的紙板，裹住雞巢，這就好多了。
這些可愛(ài)、有趣的母雞，多么讓人喜愛(ài)，我再也不過(guò)厭它們了。
生活萬(wàn)花筒的作文 篇12
每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，它像極了一個(gè)生活萬(wàn)花筒，能呈現(xiàn)出生活中的形形色色的不同景像。
記得前些天就發(fā)生了一件事,令我感觸頗多且終生難忘。
那天放學(xué)后，父母告訴我說(shuō)：“晚上我要去姑姑家過(guò)夜。是因?yàn)榘职忠獛寢屪茉绲幕疖嚾ラL(zhǎng)春醫(yī)院看病�！庇谑俏覀儊�(lái)到了姑姑家。一到了姑姑家我就看到了她為我準(zhǔn)備了我平時(shí)最愛(ài)吃的零食和各種各樣的水果。在姑姑家我可以看我平時(shí)不能看的動(dòng)漫片了，最主要的是不受時(shí)間的約束，愛(ài)做什么，就做什么。只是在父母要離開的時(shí)候，有那么一點(diǎn)點(diǎn)的小失落。那天我看到了很晚，才回到屋里去睡覺(jué)。
第二天放學(xué)的時(shí)候，我在人群里尋找著媽媽，但是我卻看到的是姑姑，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的失落。到了家后，愛(ài)看的動(dòng)漫片也沒(méi)有心情看了，零食和水果吃著也不覺(jué)得有多好吃了，我整個(gè)人處于憂思重重的狀態(tài)，草草的吃過(guò)了飯，就去睡覺(jué)了。
這一夜我輾轉(zhuǎn)難眠無(wú)法入睡。當(dāng)?shù)谌旆艑W(xué)的時(shí)候，我沒(méi)精打采的往出走，走著走著就覺(jué)得人群中有著我熟悉的的身影，我努力的搜尋著，忽然就看到了媽媽在那里等著我，我急匆匆的就跑了過(guò)去一把抱住了媽媽。當(dāng)我抱住媽媽的那一刻，我的心里感到了前所未有的幸福感，美滋滋的回到了自已的.家后，我哭著對(duì)媽媽講，沒(méi)有媽媽在身邊時(shí)的那種失落的感覺(jué)。此時(shí)此刻我明的了一個(gè)道理，人總是在擁有的時(shí)候不懂得珍惜，當(dāng)失去了才知道珍惜。
這件事只是我的一個(gè)小小故事，它在我生活的萬(wàn)花筒中只不過(guò)是一個(gè)片段，通過(guò)這件事我覺(jué)得我領(lǐng)悟了一些道理，希望大家會(huì)喜歡我的這個(gè)小故事。
生活萬(wàn)花筒的作文 篇13
說(shuō)起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕！其中有一項(xiàng)是我的最愛(ài)，那就是——騎自行車。
我每天晚上去公園玩的時(shí)候，看見(jiàn)那些大哥哥騎自行車，好酷，羨慕死我了！于是，我叫媽媽也給我買了一架自行車。周六早上，我迫不及待地開始學(xué)了。我先坐上了車，但我的腳剛剛要抬起來(lái)的時(shí)候車就倒了，我整個(gè)人都被壓在了車下，好不容易才爬了出來(lái)，我生氣地說(shuō)：“這車太難學(xué)了，我不學(xué)了�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“不是這車太難學(xué)，是你剛學(xué)不太熟，還不能掌握好平衡，再說(shuō)了，這點(diǎn)小困難難道就把你這位小男子漢嚇倒了嗎？”我聽(tīng)了媽媽的話，羞愧地低下了頭。我開始靜下心來(lái)，按著媽媽教我的方法練習(xí)，先用力蹬幾下，再快速地把腳抬起來(lái)，最后用腳用力地踩起來(lái)。剛開始我還是像一個(gè)醉漢一樣走S型路線，經(jīng)過(guò)不斷地嘗試，總算是找到了一點(diǎn)感覺(jué)。就在一瞬間，車子開始走直線了，我馬上有了信心，努力練習(xí)了好多次，我好像有了魔法，自行車聽(tīng)話多了，它由原來(lái)脾氣暴躁的“小野馬”變成了一只溫順的“小綿羊”。我騎著自行車開始在公園里飛馳，我的心也跟著飛起來(lái)了，太開心了，我終于也會(huì)了騎自行車了。
通過(guò)學(xué)騎自行車，不僅充實(shí)了我的課余生活，而且讓我明白了：學(xué)任何東西都不能急于求成，要不怕困難堅(jiān)持到底，就一定會(huì)有收獲的。
生活萬(wàn)花筒的作文 篇14
這個(gè)學(xué)期開始，媽媽為了幫助我改掉上課不積極舉手回答問(wèn)題的壞毛病，給我制定了一個(gè)“雷霆計(jì)劃”，那就是每天放學(xué)前必須在家校練習(xí)本上記錄當(dāng)天的舉手次數(shù)和回答問(wèn)題的次數(shù)，我覺(jué)得這是一個(gè)無(wú)法完成的任務(wù)。
第一次回答問(wèn)題，是在王老師的語(yǔ)文課上，當(dāng)王老師提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題后，我硬著頭皮舉手了，心里卻存在僥幸心理，默念著：千萬(wàn)別叫我,千萬(wàn)別叫我~~，“李梓誠(chéng)，你來(lái)回答吧”，我怎么這么慘呢!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地把問(wèn)題回答了一遍。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)做好了被批評(píng)的心理準(zhǔn)備，可是王老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而幫我指出錯(cuò)誤的地方。我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)回答問(wèn)題并沒(méi)有那么可怕，而且還是很好的一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)!從此以后我在課堂上變的不在默默無(wú)聞，我大膽的舉手，認(rèn)真思索回答每一個(gè)問(wèn)題。
讓我記憶最深刻的是，那次來(lái)自王老師和同學(xué)們的掌聲。有一次王老師問(wèn)了一個(gè)比較難的問(wèn)題，我思考片刻，便舉手了。當(dāng)王老師叫到我名字的時(shí)候，我心里充滿了自信地站了起來(lái)，我對(duì)答如流、一氣呵成，輕松的把答案細(xì)致入微的解答了一遍。我話音剛落，王老師充滿欣喜地說(shuō)：“李梓誠(chéng)同學(xué)回答的非常好，也非常正確。他這個(gè)學(xué)期的進(jìn)步非常大，希望他能再接再厲把語(yǔ)文成績(jī)提上去，也希望同學(xué)們能向他學(xué)習(xí)，仔細(xì)思考、大膽舉手!”這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)全班30多雙眼睛都看向了我，瞬間我的耳邊想起了雷鳴般的掌聲!這掌聲是王老師對(duì)我的鼓勵(lì)!這掌聲是同學(xué)們?cè)跒槲壹佑?這掌聲是老師和同學(xué)們對(duì)我的表?yè)P(yáng)!
我接受了這份充滿特殊含義的掌聲，繼續(xù)與同學(xué)們一起聆聽(tīng)王老師的課，一起享受學(xué)海無(wú)涯，我們的讀書聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
生活萬(wàn)花筒的作文 篇15
這幾天我很煩，因?yàn)樽罱l(fā)生了一件令我難以忘記的煩心事。
我非常喜歡踢足球，足球就像是我的好朋友一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪著我，當(dāng)然，我的同學(xué)，小程也是我的好朋友，上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，小程已經(jīng)和我是同班同學(xué)了。
記得又一次，小程買了兩個(gè)足球，送給我一個(gè)，他自己留了一個(gè)，我們兩人一人一個(gè)。
但是，有一天，我和他踢足球的時(shí)候，不小心把他的足球踢進(jìn)了水坑里，拿不出來(lái)了。他氣急敗壞，非常生氣，用力推了我一把，并把我的足球扔進(jìn)了水坑里，頭也不回的走開了。
我們的友誼就此破裂了。
轉(zhuǎn)眼間好幾天過(guò)去了，我一直在想那天的事情。真想和他說(shuō)句對(duì)不起，但他這幾天都不理我，我也沒(méi)法子跟他說(shuō)。有同學(xué)也問(wèn)我：“小程這幾天怎么不說(shuō)話啊?是不是有什么心事呀?"我也只好這么回答：”我……我也不知道，可能有點(diǎn)不高興把!“
但是有一天，我放學(xué)回家，突然，有人拍我后背，我一回頭竟然是小程!他紅著臉真誠(chéng)的拉著我的手，說(shuō)：”那天是我不好，我不該發(fā)脾氣的!對(duì)不起!我呆呆地站在這里，就像一個(gè)木頭似得，過(guò)了一會(huì)，我流下了眼淚，看著小程遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了。
第二天，小程轉(zhuǎn)學(xué)了，我很后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)跟他說(shuō)對(duì)不起，這件事像石頭一樣壓著我。
生活萬(wàn)花筒的作文 篇16
在我的記憶中，發(fā)生了許多的事。有難忘的，快樂(lè)的，悲傷的，但有一件事令我至今記憶猶新。
假日里，爸爸帶我去爬山。來(lái)到山腳下，我抬頭望了望這座山，只見(jiàn)從山腳到山腰都是光禿禿的，沒(méi)有樹木，也沒(méi)有雜草生長(zhǎng)，只看見(jiàn)裸露的石頭上生長(zhǎng)著較多的青苔。再往上看，只見(jiàn)山頂上也只有幾棵低矮的灌木，枯黃的葉子，在風(fēng)中飄飛。眼前風(fēng)景，看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。
正在我觀察這座山的時(shí)候，爸爸已經(jīng)開始爬山了，我急忙大跨步追上去。山路有點(diǎn)陡峭，全是石頭。我一不留神，腳下一滑，身體向前倒去，就在我要摔倒的時(shí)候，爸爸伸長(zhǎng)了手臂，一把將我拉住�！坝�，好險(xiǎn)啊！”我皺起了眉頭。眼前一大片都是干枯的蘆葦，根本就沒(méi)有路，要不別去了吧？我心里打起了退堂鼓。
“別放棄啊，你只要注意腳下，走好每一步，一定能爬上去的�！卑职炙坪蹩闯隽宋业男乃�，在一旁給我打氣。我頓時(shí)有了勇氣，跟隨著爸爸的腳步，走完這一步，接著下一步。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于爬上了山頂。極目遠(yuǎn)眺，哇，好美呀，山腳下一塊塊碧綠的農(nóng)田，就像許多綠色的毯子，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)陣陣稻花的清香，真令人陶醉！
看到眼前的美景，剛才的勞累一掃而空，只有愜意。真的是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”��！
生活萬(wàn)花筒的作文 篇17
每當(dāng)我看到桌柜里的那本病歷本，我就會(huì)想起小時(shí)候摔傷的那件事。
那天，我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)樓下玩，我只顧著玩，沒(méi)注意到面前的一塊石頭，我往前邁了一步，便硬生生地撞在了石塊上。頓時(shí)，膝蓋鮮血直流，疼得我直掉眼淚。
“好疼��！”我痛得直呻吟，我本以為身邊的小伙伴會(huì)熱心地把我送回家，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，事到臨頭，他們幾個(gè)竟然扮起了“醫(yī)生”，還夸下海口說(shuō)要給我治好傷口。
一個(gè)小伙伴先伸出臟兮兮的手指頭，使勁戳了戳我的傷口，還問(wèn)我痛不痛，我頓時(shí)感覺(jué)傷口一陣刺痛，忍不住哭出聲來(lái)。另一個(gè)小伙伴一看，摸了摸下巴，推了推玩具眼鏡，慢條斯理地說(shuō)道：“看來(lái)傷得不輕啊，必須要涂藥膏才行呢！我們一起找草藥吧！”
旁邊的小伙伴們聽(tīng)“醫(yī)生”這樣一說(shuō)，紛紛散開四處幫我找草藥配方，他們摘了幾片樹葉，又拔了一些枯草，收攏來(lái)放到杯子里，用石頭搗成渣，黑黑綠綠的一團(tuán)，不一會(huì)兒，他們自制的獨(dú)特藥膏就大功告成了。
最后，一個(gè)最勇敢的小伙伴把這杯“藥膏”倒在紙巾上，再一巴掌貼在我的傷口處，最后用膠布貼緊。當(dāng)時(shí)，我滿頭大汗，不停掙扎，淚水像瀑布一樣“飛流直下三千尺”。
不知多了多久，我終于等來(lái)了“救世主”，我親愛(ài)的老媽像一陣風(fēng)似地飛了過(guò)來(lái)，匆匆忙忙抱著我趕去了醫(yī)院。
醫(yī)生具體講了什么，我記不清了。但我清楚地記得我的傷口開始化膿，醫(yī)生在病歷本上密密麻麻地寫了一些我不認(rèn)識(shí)的字，還囑咐我千萬(wàn)不要沾水。
每次一想起這件事，我就覺(jué)得又好氣又好笑。
生活萬(wàn)花筒的作文 篇18
有一天中午，我洗了個(gè)澡后，媽媽讓我去睡午覺(jué)，說(shuō)完她就出門了，家里就只有我和奶奶了。
天氣那么熱，我哪睡得著呢？我就到屋外看看，正好看見(jiàn)一只公雞伸長(zhǎng)著脖子，“咯－咯－”在打鳴。我怕熱，雞可能也怕熱吧，要不，我也給公雞洗一個(gè)澡？
說(shuō)干就干，我先學(xué)著媽媽的樣子，找來(lái)了一個(gè)不大不小的盆，灌滿了水，又?jǐn)D了一大把沐浴露放盆里。過(guò)了一會(huì)兒，盆子里變成了一個(gè)泡沫世界。我抓了一些泡泡，風(fēng)一吹，泡泡就緩緩地飛走了。
我悄悄地走到雞那里。公雞眼睛小小的，翅膀大大的，嘴巴尖尖的，還有一些黑羽毛。它正在啄食地上的米粒，絲毫沒(méi)有注意到我在它身后，我猛地一下向它撲過(guò)去，哈，它竟然被我捉住了！
我把公雞用力地放進(jìn)了水里，它拼命地?fù)浯蛑岚�，仿佛在和我較勁。我也不甘示弱，死死地將它按住。可能是它撲打的翅膀打疼了我的手，在我松手的那一刻，公雞趁機(jī)跳到了我頭上，逃走了。我摔了一個(gè)狗啃泥。奶奶也被我吵醒了，過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我就把事情說(shuō)了一遍，之后，奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，雞是不喜歡洗澡的！”
這件事是不是非常有趣呀，每當(dāng)我想起這件事，我就感覺(jué)好笑。
生活萬(wàn)花筒的作文 篇19
親愛(ài)的妹妹：
你好！
沒(méi)想到，姐姐的第一封信是寫給你的吧！姐姐今天把心里話說(shuō)給你聽(tīng)。
你是家里的小公主，雖然你很可愛(ài)，但你是否知道，從你一出生就奪走了家人對(duì)我所有的關(guān)注。你出生前，家人討論的話題永遠(yuǎn)都是圍繞你，是男還是女，性情會(huì)怎樣？你出生之后就更夸張了，洗個(gè)澡，一家人都急急忙忙，準(zhǔn)備這，準(zhǔn)備那，還生怕水太冷了或太熱了。好不容易洗上澡，家人還把澡盆轉(zhuǎn)得水泄不通，我進(jìn)都進(jìn)不去。
我還記得，我第一次跟著媽媽帶你回老家的情景，一村子的人排著隊(duì)都要看看你，那隊(duì)伍從臥室排到了客廳，我只能干坐著，無(wú)聊地?cái)?shù)著有多少人，誰(shuí)會(huì)注意到角落里的我呢？
隨著你一天天長(zhǎng)大，我被忽視的時(shí)間越來(lái)越多。我決定用欺負(fù)你來(lái)讓大人把目光重新投到我身上。所以，有時(shí)我趁大人不在，我就偷偷地打你一下，當(dāng)你“嚶嚶”的哭聲引起大人注意，走過(guò)來(lái)看時(shí)，我又裝做若無(wú)其事。
一開始，我確實(shí)不喜歡你。但我發(fā)現(xiàn)，在你逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，讓我見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)奇跡。你會(huì)睜開亮晶晶的眼睛，對(duì)我瞇瞇笑；你會(huì)奶聲奶氣地叫我“姐姐”，你第一次邁開步子奔向我，想要我抱抱。我發(fā)現(xiàn)，在看你長(zhǎng)大的過(guò)程中，我不想再欺負(fù)你了，因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了我的家人，我終于明白了，你不是來(lái)?yè)屪呒胰藢?duì)我的愛(ài)，而是來(lái)陪伴我一起長(zhǎng)大的啊！
祝
可可愛(ài)愛(ài)
幸福成長(zhǎng)
你的姐姐
12月8日
生活萬(wàn)花筒的作文 篇20
一天傍晚，叔叔說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)上放孔明燈，我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高，拿起孔明燈就直奔樓下，蹦蹦跳跳地在車旁等待著。
來(lái)到廣場(chǎng)上時(shí)，雖然天已經(jīng)黑了，但是廣場(chǎng)上依舊人山人海，也有許多人手里拿著孔明燈。我嘆了一口氣：唉，一年難得放一兩次孔明燈，人不多才怪呢？
我選了一個(gè)空曠的地方，開始放孔明燈了。我的孔明燈很漂亮，一個(gè)木架子上面鋪上了一層輕盈的、潔白的紗巾，里面架著一個(gè)迷你的竹籃，籃子里邊放著一個(gè)晶瑩奶白的燈柱，這真是一件精美的藝術(shù)品��！我在心里贊嘆道。
叔叔幫我把燈點(diǎn)燃，我對(duì)著燈籠，許下了一個(gè)心愿，希望自己能夠快快長(zhǎng)高。然后提起燈籠，向天空中輕輕一拋，孔明燈就飛到了空中，輕盈地飛著，風(fēng)向哪邊吹，它就往哪邊飄。它亮著明晃晃的光，飄向遠(yuǎn)方，讓我思緒悠長(zhǎng)。我仿佛看見(jiàn)它在跟月亮玩耍，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诤托切歉`竊私語(yǔ)。
我對(duì)著遠(yuǎn)去的孔明燈默默祈禱，希望自己夢(mèng)想成真！
生活萬(wàn)花筒的作文 篇21
丁零零，下課了教室里的學(xué)生們都飛快地跑到操場(chǎng)上。我和五個(gè)小伙伴玩起了“一二三木頭人”的游戲。
“一二三木頭人”的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，當(dāng)木頭人把頭扭過(guò)來(lái)就不能動(dòng)了，動(dòng)的人需要退后三步，當(dāng)有人碰到木頭人，就必須跑到指定的位置。不過(guò)必須在室外，而且場(chǎng)地要很大。我們經(jīng)過(guò)石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)是木頭人。小麗輸了，她當(dāng)木頭人。游戲開始了，小麗扭過(guò)頭說(shuō)：“一二三木頭人”。大家紋絲不動(dòng)，不過(guò)這可難不倒小麗，只見(jiàn)她做起了鬼臉，那滑稽的表情使小明忍不住哈哈大笑起來(lái)，笑得眼淚都流下來(lái)了。小麗命令小明退后三步。
新的一輪又開始了，小麗扭過(guò)頭繼續(xù)說(shuō)：“一二三木頭人”。只見(jiàn)小明擺出“金雞獨(dú)立”，小紅作出奇怪的表情，小剛用手比出牛的動(dòng)作，小美則坐了下來(lái)，我也擺出唐僧的模樣，雙眼閉上像在閉關(guān)修煉。小麗的眼瞟了一圈，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人動(dòng)，于是她又念起“一二三木頭人”，我飛快地跑了起來(lái)，眼看馬上就要碰到小麗了，可是小麗猛的一回頭，唉呀！差點(diǎn)兒就動(dòng)了，還好我及時(shí)停下來(lái)，職明的小麗看我在她身旁，用雙眼使勁瞪起了我，我實(shí)在忍不住了，便哈哈大笑，邊笑邊說(shuō)：“小麗你太厲害了，我真佩服你�！�，小麗說(shuō)：“別說(shuō)這些了，快退后三步吧”。我只好退后三步，不過(guò)我還是碰到了小麗。我像裝了馬達(dá)的機(jī)器一樣飛快地跑到了指定位置。
這次游戲讓我知道了當(dāng)自己處于優(yōu)勢(shì)時(shí)，就不能得意，否則將會(huì)落后于別人。這真是一場(chǎng)既有意義又有趣的游戲呀！
生活萬(wàn)花筒的作文 篇22
暑假的一天夜里，我正安詳?shù)厮诖采�，一只蚊子打破了這寧?kù)o的場(chǎng)面。雖說(shuō)現(xiàn)在是夏天，離年過(guò)得早呢，可蚊子還是時(shí)不時(shí)的給你發(fā)個(gè)大紅包，又痛又癢的那種，還唱著讓你心煩的嗡嗡嗡歌。
我感覺(jué)蚊子好像飛到了我的臉上，我趕緊往自己扇了一巴掌，蚊子馬上不唱歌了。我還以為那只討人厭的蚊子，已經(jīng)被我消滅了，就繼續(xù)睡啦。誰(shuí)知當(dāng)我一動(dòng)不動(dòng)時(shí)，那只蚊子就又猖狂起來(lái)，嗡嗡的聲音比之前更大了。這時(shí)候我已經(jīng)忍無(wú)可忍，我猛的坐了起來(lái)，打開臺(tái)燈，拿起蒼蠅拍，準(zhǔn)備和文子來(lái)一場(chǎng)人蚊大戰(zhàn)。
這時(shí)，目標(biāo)出現(xiàn)了，一共有兩只蚊子趴在我的枕頭上，并且離得很近。我心想，哈，離得這么近，我一拍子就能消滅了你們這一對(duì)。心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干，我用蒼蠅拍一下子就拍了下去，也不知道是枕頭太軟，還是我拍的不夠準(zhǔn)，我一打開，干干凈凈，枕頭上連一點(diǎn)兒血跡也沒(méi)有。我抬頭一看，那兩只蚊子正在我頭上飛呢，還時(shí)不時(shí)的嗡嗡地叫，像是在嘲笑我：“哈哈，你根本捉不到我，再練練吧�！蔽翌D時(shí)惱羞成怒，使出了我的殺手锏，我家的豬網(wǎng)，我拿起網(wǎng)就是一頓亂搖，可還是沒(méi)搖出個(gè)什么來(lái)。氣得我扔掉了網(wǎng)，又拿起了蒼蠅拍。這時(shí)我又看見(jiàn)了一只蚊子，我并不知道他們是不是那兩只蚊子中的一只，反正拍就是了。這次我沒(méi)有之前那樣慌，而是躡手躡腳地走過(guò)去，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛拍上去，這次這只蚊子一命嗚呼。我開心極了。再看看腿上，那又疼又癢的大紅包，心想：“你們這群壞蚊子罪有應(yīng)得�！�
我回頭看到這房間時(shí)，房間已經(jīng)把被我搞得亂七八糟，沒(méi)辦法，只能收拾好再睡覺(jué)了。
生活萬(wàn)花筒的作文 篇23
前幾天有兩只老鼠鉆進(jìn)了我家，還鉆到了書房里去啃書，昨天啃的是《三十六計(jì)》，今天啃的是《三國(guó)演義》。這可把我和爸爸氣壞了，決定把它們消滅掉。
滅鼠行動(dòng)開始了。我和爸爸各自拿著滅鼠工具一一掃把，分別找了個(gè)地方躲了起來(lái)。突然，兩只老鼠從沙發(fā)底下鉆了出來(lái)，我和爸爸拿著掃把就沖了過(guò)去，追著老鼠打起來(lái)。怕老鼠的媽媽聽(tīng)見(jiàn)屋里“噼里啪啦”的打斗聲停止了，認(rèn)為我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了老鼠，便從房間里走了出來(lái)，結(jié)果，花瓶被打碎了，機(jī)器人被摔壞了，我和爸爸坐在地上，老鼠呢？早就跑沒(méi)影了。媽媽看了哭笑不得。
這次，我和爸爸打算智取老鼠。我們買來(lái)了一個(gè)隱形攝像頭安在墻角，又找來(lái)了一根臘腸放在捕鼠夾上，老鼠來(lái)偷臘腸的時(shí)候必定會(huì)被夾在捕鼠夾上。我和爸爸躲進(jìn)了房間里，靜靜地等著。半小時(shí)后，我們認(rèn)為老鼠一定被抓住了，就打開房門走了出來(lái)。結(jié)果，臘腸沒(méi)有了，捕鼠夾上空空如也，連一根老鼠毛都沒(méi)有。爸爸趕忙調(diào)出攝像頭，結(jié)果我大吃一驚：老鼠用尾巴把臘腸卷了起來(lái)，拖回了沙發(fā)底下。爸爸驚訝地說(shuō)：“啃過(guò)書的老鼠果然不一般！”
我們又想出了一個(gè)辦法，既然老鼠這么想鉆進(jìn)書房，那么就在書房的必經(jīng)之路鋪上粘鼠板，看它們還怎么過(guò)去！于是，爸爸又去商店買了幾塊粘鼠板鋪在地上。這個(gè)辦法果然有效，第一只老鼠發(fā)現(xiàn)四周沒(méi)人，便又想鉆進(jìn)書房里啃書，它也許是太興奮了，所以跳了一下這一跳剛好把它的整個(gè)身體都粘了上去，那只老鼠一邊掙扎，一邊發(fā)出“吱吱”的叫聲，第二只老鼠伸出前爪想要幫它，結(jié)果前爪也被粘住了，看著它倆“吱吱”亂叫的樣子，我和爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上去，結(jié)束了它倆的鼠命。
“我們成功了！”我高興得歡呼�？磥�(lái)老鼠再狡猾，也比不過(guò)我們的智慧。
生活萬(wàn)花筒的作文 篇24
體育課上，我和幾位同學(xué)玩丟沙包的游戲。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，兩邊站一個(gè)人，中間站幾個(gè)人要移動(dòng)，不被兩邊的人砸中，兩旁的人還有“必殺技”，就是一旁的人高拋沙包另一旁的人接住，中間的人不能動(dòng)了，接住沙包的一旁人，還要低拋沙包，只要接住了，拿著沙包的人可以向前走三步，來(lái)砸那些絲紋不動(dòng)的“木頭人”。
游戲開始啦！只見(jiàn)周浩宇仰著頭，自信滿滿地走向場(chǎng)地的西邊，我也仰首挺胸，仿佛我一定會(huì)贏似的，傲慢地走向場(chǎng)地的東邊，班長(zhǎng)和楊飛浩、鄭小明站中間。周浩宇接過(guò)沙包，把力量集中在右手上，瞄準(zhǔn)中間的楊飛浩，沙包像一只離弦的箭向楊飛浩飛去，原來(lái)自信滿滿的楊飛浩卻因沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)被淘汰了，我拿著沙包自信滿滿的瞄準(zhǔn)體育委員鄭小明向他扔過(guò)去，鄭小明身子一扭躲過(guò)沙包，然后向我做了一個(gè)鬼臉，我又把目光投向王寶，我判斷好方向用力扔去，“”扔的好”，場(chǎng)外響起了響亮的喊聲，周浩宇又把沙包拋向班長(zhǎng)大人劉峰，劉峰卻不慌不忙的躲過(guò)了沙包……
經(jīng)過(guò)一會(huì)兒激烈的競(jìng)爭(zhēng)，現(xiàn)在場(chǎng)上還剩下兩人班長(zhǎng)劉鋒和陳亮，我不得不使用“必殺技”，我眼晴盯住天空，集中所有力量扔向天空，周浩宇盯著沙包，就在沙包落地一秒前，精準(zhǔn)的接住了沙包，剩下的兩名同學(xué)本以為沙包會(huì)扔下我，卻不知周浩宇瞄準(zhǔn)的是陳亮，讓陳亮懊惱不已，這時(shí)劉鋒說(shuō)：“你們是砸不住我的！”“時(shí)間到！”體育老師說(shuō)道。
這真是一場(chǎng)有趣的游戲，帶給我們歡樂(lè)的同時(shí)，還讓我們學(xué)會(huì)了永不放棄。
生活萬(wàn)花筒的作文 篇25
暑假的一天，爸爸和媽媽都出門了，我在家里寫作業(yè)。
突然我低頭一看，發(fā)現(xiàn)很多的“紅包”，這一個(gè)，那一個(gè)。我這撓撓，那抓抓，我覺(jué)得“紅包”越來(lái)越大，這可惡的蚊子又開始做壞事了。我很生氣，拿起蒼蠅拍準(zhǔn)備和蚊子大戰(zhàn)一場(chǎng)。第一回合開始了，我拿著蠅子拍，仔細(xì)地觀察，我看見(jiàn)了一只蚊子，我小心的走過(guò)去，拿著蠅子拍，猛的向蚊子打了過(guò)去，我心想：“蚊子一定成了我的手下敗將。”我滿懷期待地打開蠅子拍，居然沒(méi)有蚊子，它跑了，這時(shí)它在我頭頂上嗡嗡地叫著，好像在說(shuō)：“你沒(méi)捉著我吧”。
第二回合開始了。我拿著蠅子拍，在那里走來(lái)走去，我看見(jiàn)有一只蚊子在桌子上盤旋，我慢慢地走近桌子，猛地一拍，打開蠅子拍一看，沒(méi)有捉到。蚊子在我頭頂上嗡嗡地叫著，好像在說(shuō)：“你捉不著我，你捉不著我�！薄昂�，別高興得太早！”我坐在床上，拿著蠅子拍，氣呼呼地說(shuō)：“我一定要捉著你�！�
我躺在床上，閉著眼，蚊子看到懦弱的我才放心大膽地飛到我的小腿上。我用手使勁一拍打著了蚊子。我笑著說(shuō)：“哈哈哈”，我總算贏了你�！�
從捉蚊子這件事中我懂得了一個(gè)道理：失敗是成功之母。
生活萬(wàn)花筒的作文 篇26
小學(xué)時(shí)段沒(méi)少因?yàn)檫t到被老師訓(xùn)斥，只怪我有一個(gè)賴床的毛病�？勺罱K這個(gè)毛病還是被吳老師改掉了。
那是四年級(jí)開學(xué)的第一周，一個(gè)暑假的放松讓我實(shí)在難以能夠按時(shí)起床上學(xué)。新來(lái)的語(yǔ)文老師吳老師在第一次不明情況下原諒了我，使我在第二天又遲到了。
那天早上，我以百米賽跑的速度沖刺到教室，低著頭喊了聲：“報(bào)告�！憋@然老師沒(méi)有聽(tīng)到，因?yàn)槔蠋熯�沉浸在帶讀課文的氛圍中，原本抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)此時(shí)在我的耳朵里像是諷刺，因?yàn)槊恳宦暩x都沒(méi)有我的參與。坐在前排的一個(gè)同學(xué)注意到了我，喊了一嗓子，老師才回頭看到了我，厲聲喝道：“進(jìn)!”一個(gè)字的命令最可怕，我輕手輕腳地來(lái)到自己的座位上，無(wú)聲地嘆了口氣，心里盤算著，今天這一關(guān)有點(diǎn)難過(guò)了啊。
課間，我被叫到了辦公室，老師的語(yǔ)氣卻并非我所預(yù)料地會(huì)十分嚴(yán)厲，反而溫柔地拍拍我的肩，一雙眼睛緊緊盯著我，直至我紅了臉。我承認(rèn)了自己賴床的毛病，并許諾以后會(huì)早睡早起，按時(shí)到校。
老師那雙溫柔的眼睛一直印在我的腦海里，揪著我的心，讓我愧疚，讓我時(shí)刻提醒自己早睡早起，不再遲到。
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，豐富多彩。無(wú)論開心還是難過(guò)，都會(huì)永存我的記憶里，就像吳老師對(duì)我的寬容，成了這萬(wàn)花筒中最靚麗的一抹色彩。
生活萬(wàn)花筒的作文 篇27
一天，我整理書柜時(shí)，我在書中找到了一張照片，這張照片是我在學(xué)校里包餃子的照片。
那是20xx年冬至的前一天，老師布置明天要拿餃子餡，面皮，叉子和碗。冬至那天下午我來(lái)到了學(xué)校，班級(jí)里早就炸開了鍋，終于到活動(dòng)的時(shí)刻了，老師把我們分為八個(gè)組，每一個(gè)小組有7人，每小組都有一個(gè)家委會(huì)的阿姨。
開始包餃子了，我一手拿面皮一手拿筷子夾餡，先把餡放到面皮中間，再對(duì)折，餡真是一個(gè)淘氣的小娃娃，我捏左邊它往右邊走，我捏右邊它從左邊探出頭來(lái)，于是我去問(wèn)阿姨，阿姨讓我兩個(gè)手一次把左邊和右邊都給捏上，我就照做，果然第一個(gè)餃子就這樣包好了，可其他同學(xué)卻已經(jīng)包了很多了。經(jīng)過(guò)了我和同學(xué)們的努力終于包好了一盆餃子，有太陽(yáng)形的，有耳朵形的，有包子形的……老師煮完餃子就開始分餃子了，每人只有兩三個(gè)餃子，有韭菜豬肉餡的，有大蔥肉餡的……就在這時(shí)老師拍下了這一幕。
我每天早上都會(huì)看看照片，都會(huì)想到當(dāng)時(shí)溫馨的一幕，心里暖暖的。
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