【精華】感悟生活作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的感悟生活作文6篇,歡迎大家分享。
感悟生活作文 篇1
藍(lán)的天,綠的地,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花鄉(xiāng)。不管是驟然急降的暴雨,還是漫天紛飛的細(xì)雪。都無(wú)不你彌漫生活的激情……
生活是美好的。這是多次真正體會(huì)了生活真諦后所下的定論。我明白人生旅途中總會(huì)有失去但我仍堅(jiān)信我們得到的會(huì)更多。生活是一場(chǎng)戲。我們就是戲子。無(wú)論我們哭,我們笑,我們懊惱,還是我們欣喜,都是為了演好這場(chǎng)戲,待戲罷。方知,在這場(chǎng)戲中我們已經(jīng)哭過(guò),笑過(guò),痛苦過(guò),快樂(lè)過(guò),體味過(guò),徹悟過(guò)……細(xì)細(xì)想來(lái)便直這場(chǎng)戲劇是場(chǎng)喜劇。因?yàn)榍缛湛倳?huì)多于陰雨,收獲總會(huì)多余勞作……
不要抱怨生活的艱辛。這是多次經(jīng)歷了艱難后所下的定論。我明白人生總是無(wú)休止的重復(fù)。偶爾會(huì)有幾層波折,波折的后續(xù)是無(wú)盡的起伏,那我們的回憶,回憶艱難困苦時(shí)我的堅(jiān)強(qiáng),迷茫。唯有體驗(yàn)了千百次的險(xiǎn)阻后才能鍛煉出我們。笑對(duì)一切的豁達(dá)心情,生活是一方貧瘠的土地,要想收獲的更多就得埋下頭壓到自己的梨上去,開(kāi)辟出一片沃土。雖然泥土里的根,石塊消耗著我們成倍的體力。但是一切都是為了收獲,我們心中有自己的方向也就無(wú)所謂那些付出。是否值得。冬日里的我便安心的多。
千錘百練的背后,樂(lè)觀豁達(dá)的底里,都埋藏著一顆對(duì)生活孜孜不倦,桀驁不馴的心。每寸角落里都感受著生活之美,感悟了生活之美……
藍(lán)的天,綠的地,到處潺潺流水聲,是誰(shuí)喚起了我對(duì)遙遠(yuǎn)的未來(lái)的期盼?!原來(lái)是美好的生活……
感悟生活作文 篇2
開(kāi)學(xué)了,我不再是一個(gè)小學(xué)生了,更上一層樓,我是中學(xué)生了。入學(xué)后的第一項(xiàng)任務(wù)就是軍訓(xùn),我可是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,真是擔(dān)心自己堅(jiān)持不下來(lái)。
隨著“一二一”的聲音,老師把我們帶到了操場(chǎng)上,交給了教官。我們的教官很精神,一米七五的個(gè)子,瘦瘦的,皮膚曬得很黑,像被刷了一層黑油漆似的,你別看他不是那么魁梧,可嗓音很大,剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候我還有些小興奮,小激動(dòng)。
教官把我們帶到最熱的地方,命令:“現(xiàn)在開(kāi)始站軍姿,挺胸、抬頭、兩腿加緊,立正站好!边^(guò)了一會(huì)兒,有人說(shuō):“教官,我腿疼!苯坦僦皇遣痪o不慢地回應(yīng)了一句:“剛開(kāi)始是有點(diǎn)疼,過(guò)會(huì)兒就沒(méi)事了!”那個(gè)同學(xué)只是無(wú)可奈何的站在那里?磥(lái)教官很嚴(yán)厲。
站了大概有半個(gè)多小時(shí),教官說(shuō):“來(lái),大家解散,去喝水,兩分鐘站隊(duì)集合!甭(tīng)到這里,我整個(gè)人都慌了,拔腿就跑到水杯那里去,很快兩分鐘過(guò)去了,我聽(tīng)到教官的哨聲,立馬從地上站了起來(lái),跑到教官那里,好緊張的節(jié)奏呀。
第二天,班主任說(shuō):“我們班要選出兩個(gè)班長(zhǎng),一男一女,有誰(shuí)要自薦或推薦的嗎?”我猶豫了一會(huì)兒,心里有兩個(gè)聲音在斗爭(zhēng),一個(gè)說(shuō)——試試吧,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)!一個(gè)說(shuō)——?jiǎng)e舉了,免得給自己找麻煩。最終我還是選擇了給自己一個(gè)機(jī)會(huì)試試,于是我便舉起了手。老師微笑著說(shuō):“很好,上來(lái)做個(gè)自我介紹吧!”
當(dāng)了班長(zhǎng),我心里多了一份責(zé)任,肩上多了一份重?fù)?dān),我現(xiàn)在不僅要考慮自己,還要顧全大局考慮全班。
下課后一群人擁過(guò)來(lái)說(shuō):“你好勇敢呀!”我笑了笑說(shuō):“那請(qǐng)你們以后多多配合我,支持我,不然我就成光桿司令了!”過(guò)了會(huì)兒教官說(shuō):“班長(zhǎng)選好了,我們下樓訓(xùn)練吧!”
中午吃飯的時(shí)候人很多,吃完飯時(shí)間不多了,教官讓我們抓緊時(shí)間回宿舍休息一會(huì)兒,一點(diǎn)五十下樓集合;厝ズ,我坐在床上感覺(jué)腳疼得像斷了一樣,剛睡覺(jué)就聽(tīng)到哨聲,立刻跳下床換了鞋跑了下去。這時(shí)我看到許多人找不到隊(duì)伍,身為班長(zhǎng),我有責(zé)任去召集他們。
通過(guò)這幾天的訓(xùn)練,我明白了,當(dāng)班長(zhǎng)有責(zé)任,有義務(wù)去幫助別人,只有這樣我們的班級(jí)才會(huì)更優(yōu)秀,更強(qiáng)大!
感悟生活作文 篇3
藍(lán)天,因有了白云的襯托而美麗;
綠草,因有了鮮花的襯托而美麗;
生活,因有了幸福的陪伴而美麗。
——題記
幸福1
她們都笑我,因?yàn)槲议L(zhǎng)得丑,不合群,可這些又不是我的錯(cuò),誰(shuí)叫我是棵仙人掌呢!在這個(gè)大家庭里,她們像公主,像女王,我,只像一個(gè)卑微的奴婢,她們對(duì)我冷嘲熱諷,我都不在乎,誰(shuí)讓我身份卑微,面相丑陋,是棵仙人掌呢!
又過(guò)了一年,已經(jīng)是春天了,她們都開(kāi)花了,絢麗的花瓣,粉嫩的花芯,可愛(ài)的花蕊,我羨慕她們,更加瞧不起我自己了,我,已經(jīng)走向了墮落。
新的一年來(lái)到了,又是到她們向我炫耀的時(shí)候了吧!我冷笑,忽然,我醒悟了過(guò)來(lái),我不會(huì)比她們差——我,也要開(kāi)花。此時(shí)的我,變得極端,這一切都是你們逼我的。從此,從不與她們爭(zhēng)陽(yáng)光雨露的我變得愛(ài)爭(zhēng)了,因?yàn)槲疑碥|大,我擋在她們前面,幾乎所有的陽(yáng)光雨露都讓我?jiàn)Z去了,我好幾次差點(diǎn)被水澆死,可想起了開(kāi)花的愿望,我堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我開(kāi)出了平生第一朵花,雖然,它很小,但它是屬于我的,屬于我仙人掌的花。
幸福2
完了,全完了,第一百零一次暴風(fēng)雨把我第一百零一次織的網(wǎng)毀了,我好餓,三天了,我什么也沒(méi)吃,我要餓昏了?粗窃陲L(fēng)中飛舞,沾著水的蛛絲,我說(shuō)了第一百零一次再見(jiàn),我又開(kāi)始了第一百零二次工程,雖然我知道,結(jié)局會(huì)和上回一樣,因?yàn)椋@暴風(fēng)雨沒(méi)有十天是停不下的,我還是選擇了走老路。
我已經(jīng)看到了天堂,那里好美呀。
我覺(jué)得我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。
我,難道要告別這個(gè)世界了嗎?
我不甘心,用盡了最后一絲氣力;
我的第一百零二章網(wǎng),完工了。
奇跡出現(xiàn)了,烏云密布的天氣放晴了,暴風(fēng)雨過(guò)后特有的味道滋潤(rùn)了我。
雨后,成群的“美味”飛向了我。
雨后,我看到了最美麗的彩虹。
后記:完美的天空,不能缺少白云;
完美的草地,不能缺少鮮花;
完美的生活,不能缺少幸福。
感悟生活作文 篇4
是否曾經(jīng)有過(guò):一個(gè)人走在路上,靜靜地,數(shù)著路燈慢慢的往前走;是否曾經(jīng)有過(guò):一個(gè)人躺在草地上,哼著歌,數(shù)著天上的星星;是否曾經(jīng)有過(guò):一個(gè)人坐在教室里,呆呆地望著窗外,讓自己的心從久經(jīng)的忙碌中安靜下來(lái)。
我愛(ài)慢生活。從慢中收獲心靈的沉淀,從慢中得到靈魂的升華。
一個(gè)人,一首歌,在這繁忙的季節(jié)中尋求一絲寧?kù)o。
在以“數(shù)字”和“速度”為衡量指標(biāo)的今天,少數(shù)人仍然保有快樂(lè)人生的能力生活!奥睢辈皇侵С謶卸瑁怕俣炔皇峭涎訒r(shí)間,而是讓人們?cè)谏钪姓业狡胶狻.?dāng)然,工作重要,但閑暇也不能丟。大學(xué)生活也許是我們能享受慢生活的最佳時(shí)期,學(xué)會(huì)慢生活,才能慢慢的找出學(xué)習(xí)與工作的平衡支點(diǎn)。‘慢’是‘快’的基礎(chǔ)。
你只有習(xí)慣慢生活,才能夠快速找到定位,而不會(huì)迷失自己。記得大一結(jié)束的時(shí)候,導(dǎo)員問(wèn)過(guò)我們這樣一個(gè)問(wèn)題:用兩個(gè)詞來(lái)形容一下自己的大一生活,結(jié)果好多人都是用迷茫,混沌等一類的詞來(lái)形容。其實(shí)之所以大家迷茫就是因?yàn)樘⒅厮俣龋浟艘聛?lái)才能更好的看清前方的路,找準(zhǔn)自己的定位。
要慢下來(lái),是因?yàn)椤翱臁弊屓隋e(cuò)失了很多美好的事物。
“慢生活家”卡爾·霍諾指出,“慢生活”不是磨蹭,更不是懶惰,而是讓速度的指標(biāo)“撤退”,讓生活變得細(xì)致。這是相對(duì)于當(dāng)前社會(huì)匆匆忙忙的快節(jié)奏生活而言的另一種生活方式,這里的“慢”是一種意境,一種回歸自然、輕松和諧的意境。讓我們靜下來(lái)細(xì)心想想,從早到晚,很多人都只是在教室、宿舍、食堂這三點(diǎn)間移動(dòng),雖然就只是這樣,但我們還是感覺(jué)到忙碌,所以時(shí)間久了,自然而然地也就感覺(jué)累了,乏了。享受慢生活不是讓我們放下手里的工作,而是從另一種更加成熟的角度去完成我們的任務(wù)。慢生活是一種品質(zhì),也是一種智慧,更是一種境界。
富蘭克林的:“實(shí)際那就是生命,時(shí)間就是金錢(qián)。”對(duì)絕大部分中國(guó)人來(lái)說(shuō)還是至理名言。雖然現(xiàn)在我們大部分人還不具備慢生活的現(xiàn)實(shí)條件,但“慢生活”的價(jià)值理念可以并也應(yīng)貫徹我們的生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中去。未來(lái)是我們的,享受“慢”的境界,才能更好的享受屬于我們的未來(lái)世界。
中國(guó)當(dāng)代學(xué)者林語(yǔ)堂,他崇尚“自由和淡泊”。在《生活的藝術(shù)》一書(shū)中寫(xiě)到“讓我和草木為友,和土壤相親,我便已覺(jué)得心滿意足。我的靈魂很舒服地在泥土里蠕動(dòng),覺(jué)得很快樂(lè)。當(dāng)一個(gè)人優(yōu)閑陶醉于土地上時(shí),他的心靈似乎那么輕松,好像是在天堂一般。事實(shí)上,他那六尺之軀,何嘗離開(kāi)土壤一寸一分呢?”他所追求的不只是慢生活,而是境界更高的慢靈魂!奥币巡蝗葜靡!奥钡闹腔坌枰覀?nèi)ヌ綄ぁ?/p>
“慢”是一種健康的心態(tài),是一種積極地奮斗,是對(duì)人生的高度自信,是一種高智、隨性、細(xì)致從容的應(yīng)對(duì)世界的方式。她只會(huì)讓你更高效,更優(yōu)雅,更接近幸福。
感悟生活作文 篇5
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎,一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書(shū),每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題,無(wú)論怎么演算都是徒勞。
生活是一種經(jīng)歷,是一種感覺(jué),是一種悟性,是一種心境。
我不曾經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的洗劫,對(duì)生活有些一知半解。往事回首,有過(guò)成功的喜悅和自豪,也有過(guò)失敗的悔恨和自責(zé),曾有歡聲笑語(yǔ)伴隨耳旁,也曾有寂寞孤獨(dú)與我相伴。
生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆,隨波逐流,頃刻間,即消失的無(wú)影無(wú)蹤,只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍,總覺(jué)得自己太平凡,太渺小。煩悶的我躲了起來(lái),生活從此平淡,與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活,有著更多的孤獨(dú)與苦悶。于是,我再次返回轟轟烈烈的大海,重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避,只有面對(duì)。
當(dāng)夕陽(yáng)漸漸在視線中下滑,晚霞染紅了半邊天的時(shí)候,我喜歡喊上鄰居家的孩子(與我同齡)一起出去走走。一次,我們看夕陽(yáng)西下時(shí),空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過(guò),她說(shuō):“你我都是‘空中鳥(niǎo)’,天空好比生活的大籠子”。我頗有所悟,“無(wú)論我們?cè)趺达w,都飛不出生活的大籠子”。
慢慢地,我開(kāi)始注意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。品嘗過(guò)生活的苦與樂(lè)之后,我發(fā)覺(jué)生活的確很苦,但苦中有樂(lè)卻是以前所不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)的。生活本應(yīng)該是美好的,要學(xué)會(huì)捕捉生活中每一個(gè)精彩的.瞬間。
我贊嘆過(guò)旭日的輝煌,也驚異過(guò)落日的燦爛;我感慨過(guò)星空的浩瀚壯觀,也贊美過(guò)大海的博大深沉。可我面對(duì)烏云密布或大雨滂沱的天氣,也許就會(huì)不自覺(jué)地皺眉頭。其實(shí)換一換心情,我就可以感受到雷雨來(lái)臨前每一絲氣氛的變化,也可以看到中國(guó)水墨畫(huà)在烏云上的體現(xiàn);還可以奔進(jìn)大雨中,切身體會(huì)大雨的氣勢(shì),也可以靜下心來(lái)聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音,是跳躍的,是美好的,也是動(dòng)聽(tīng)的。
生活本來(lái)就有兩面:有愁云必定就有晴空;煩惱的背后也許就是美麗。
有人認(rèn)為生活并不都是真實(shí)的,追求真實(shí)會(huì)讓人無(wú)法生存。所以人們常常要在無(wú)可奈何之中,臆造出一種使自己滿足的假象。在痛苦時(shí)浮現(xiàn)出的笑容,煩惱時(shí)體現(xiàn)出的輕松,那都是人們慰籍他人或自己的假象。
也許人認(rèn)為生活來(lái)不得半點(diǎn)虛假,制造假象的人,都是在逃避現(xiàn)實(shí)。
兩種說(shuō)法好像都對(duì),又好像都不對(duì)。
生活,真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活,所以總是打破常規(guī);老年人喜歡按部就班的生活,所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓,所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細(xì)節(jié),所以總是細(xì)致入微。有人因無(wú)所事事,而讓生活變得煩惱;有人因無(wú)所用心,而讓生活變得毫無(wú)意義;有人因無(wú)動(dòng)于衷,而讓生活變得麻木;有人因無(wú)所適從,而讓生活變得無(wú)可奈何……一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因?yàn)椤吧畹恼嬷B”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的,每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式,去經(jīng)歷生活,去感受生活,去感悟生活,去品味生活,讓生活好好地進(jìn)行下去吧!
熱愛(ài)生命必然熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生活才是熱愛(ài)生命。
感悟生活作文 篇6
生活是由無(wú)數(shù)煩惱組成的一串念珠,但得微笑著數(shù)完它 曾經(jīng)有過(guò)幻想,如五彩夢(mèng)一般在夜的星空飄忽而又美麗:我的周圍要有鳥(niǎo)語(yǔ)盈耳,花香撲鼻我的視野要永遠(yuǎn)滿目蔥蘢,一脈青黛我的生活該是絢麗多姿,陽(yáng)光滿天。然而理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法拒絕。
心想事成是一句美妙的祝福。穿越每一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,總會(huì)有一次成熟的感悟,因?yàn)槲耶吘棺叱隽藟?mèng)之谷 再多的花花草草不過(guò)是生活的裝飾品,是大地的慷慨贈(zèng)予,是給人類的一次驚喜。而人類最大的驚喜卻不是這些花花草草,而是如花草般有驚喜也有傷心的迷亂人眼的生活。
享受生活,在所有驚喜和傷心的時(shí)刻。不畏懼失敗,用生命和青春“搏”回屬于自己的那個(gè)燦爛的明天,把塵封在心底的“上帝”掃出心門(mén),讓生活的影子隨你的舞步翩翩躚躚這才是生活的主旋律。
享受生活,就享有一次機(jī)遇。在每一個(gè)人流熙攘的十字路口,也許你會(huì)遇到紅燈、綠燈或者黃燈。真正懂得生活的人不會(huì)放棄每一次機(jī)遇,他知道什么時(shí)候把果斷勇敢留給綠燈,把審時(shí)度勢(shì)留給黃燈,把耐心等待留給紅燈。
享受生活,就享有一次參與。坐井觀天的不是人生青燈古廟的,不是人生參與進(jìn)取的人生才是快樂(lè)而真實(shí)的人生。風(fēng)吹雨打我們都經(jīng)歷過(guò),酸甜苦辣我們都品嘗過(guò)生命中多了一次參與就多了一次激情的沖動(dòng),而享受沖動(dòng)時(shí)的愜意,是那些在生活的水灘邊徘徊觀望的人們無(wú)法得到的!享受生活吧!讓繽紛的夢(mèng)想裝飾你未來(lái)的道路,吹響一支短笛,折來(lái)一枝桂花,踏著亮麗的朝陽(yáng),就著希望前行,前行……
前方并不遠(yuǎn),那里陽(yáng)光燦爛,那里的生活像一片霞。
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