課間生活的作文四篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的課間生活的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
課間生活的作文 篇1
在福尼斯英語課間,踢毽子正在熱火朝天地進行著。
我遠遠地看著同學們踢,張雨虹踢起毽子來上下飛舞就像一朵花瓣纖細的秋菊在飛舞,又好像一只長著長長尾巴的小松鼠在跳躍。一會兒高,一會兒低,一會兒落在胸前,一會兒又落在后背,不管落在哪里都十拿九穩(wěn)地接住。我正津津有味地看著,突然有人把我拉進了人群里,我有點膽怯了,因為我?guī)缀跻稽c也不會踢毽子,該我了,我拿著毽子踢了起來,踢了一下,就掉了下來,又踢了一下,連腳也沒碰到毽子就掉在地上了,旁邊有人譏笑我:“連毽子都不會踢,哈哈!”這時忽然傳來一句:“別慌,眼睛盯著毽子,它一往下落,腳馬上去接毽子,要眼明手快,我剛學的時候也是像你現(xiàn)在這樣的,你別著急。”她朝我微微一笑,我心里鎮(zhèn)定了許多,“再試試,誰不是一下一下地學會的!苯K于我的腿抬快了許多,能連續(xù)踢到兩下毽子了,“呵呵,進步不小。”高嘉翎朝我豎了豎大拇指,我也很高興。
雖然課間活動結束了,但我的心里永遠珍藏著一張?zhí)鹈鄣男δ,那是朋友的真情?/p>
課間生活的作文 篇2
“叮鈴鈴——”下課的鈴聲響起來了,隨著老師的一聲:“下課!蓖瑢W們像滴滴答答的小汽車一樣沖出了教室。
瞬間,剛才還安靜的操場 上立馬變的熱鬧起來。有的同學在玩兒大象滑梯。只見那個小女孩很害怕的樣子,不敢往下滑,最后在同學們的鼓勵下,只見她舉著雙手,從滑梯上勇敢的滑了下 來,嘴里還大喊著:“太好玩啦,太好玩啦!边@時,那邊的幾個同學正在玩跳大繩,有個小男孩一下子沖了過來,卻被繩子絆倒了,可是他并沒有哭,而是爬起 來,拍拍身上的土哈哈大笑起來。而這時我們班的同學有的在玩老鷹抓小雞,有的在玩打口袋,玩得是熱火朝天。我也像加入其中,就在我想該玩什么的時候,就被 同學們拽過去玩足球了。
我們分成了兩隊,便開始踢了起來。他們的隊長可真是厲害,一腳射球,直接把球射到了我們的球門里,他們立刻開始歡 呼起來。我心里想:別開心的太早了,一會兒就贏回來。就這樣,比賽又開始了。這回我們隊配合的十分好,不一會兒,我們對也進了一個球。就這樣,我們達成了 平手。就在我們準備第三局的時候,上課的鈴聲打響了,于是我們排著整齊的隊伍走進了教室。我心想:下次我一定贏你們。
就這樣,剛才還熱鬧的操場一下子變得安靜了許多,只有幾只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在唱歌一樣。
課間生活的作文 篇3
叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,我們的`課間活動開始了。
同學們不約而同地來到操場上,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在打籃球……大家都特別開心。
看,我邀請了幾個小伙伴正在玩摸人游戲。輪到葉宇宸摸了,我把他那雙炯炯有神的眼睛用紅領巾遮得嚴嚴實實。頓時,同學們?nèi)缫恢恢怀龌\的小鳥,在操場上歡蹦亂跳。
戴宇青悄悄地拍了一下葉宇宸的后背。葉宇宸靈敏地轉(zhuǎn)過身,張開雙臂,向他撲過去。戴宇青向旁邊一閃,他撲了一個空。大家一陣哈哈大笑。
忽然,葉宇宸一轉(zhuǎn)身,抓住了一個同學。他摸了摸那個同學的衣服和臉蛋,沉思了一會兒,大聲喊:“嚴翊銘!”“對,你猜中了!
這樣,他扯開眼前蒙著的紅領巾,驕傲地向我們掃了一眼,眼神好像在說:“你們看看,我有多厲害吧!”
我們正玩得開心的時候,上課鈴響了,大家戀戀不舍地回教室上課,操場上只留下我們歡樂的笑聲。
課間生活的作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,喜歡的活動也很多,比如:跳繩、打羽毛球……但我最喜歡大課間的活動了。
丁鈴鈴、丁鈴鈴,大課間開始了,我興奮不已地走出課室,排隊進行大課間活動。
音樂一響,拭目以待的袋鼠跳活動開始啦!你瞧,參加比賽的人,都使勁地跳著。拉拉隊員們,都賣力地喊著。忽然,我們班有一個同學穿袋子的時候慢給了二、三、四班的同學,這時候,我心里非常著急,拼命地叫:“加油、加油!笨燧喌轿伊耍倚睦锓浅>o張和激動。我們班的同學跳到了我面前,我趕緊幫同學脫下袋子,穿到我腳上,快速一拉,抓住袋子的兩邊,使勁的跳啊跳,像一只歡快的小袋鼠,我越跳越遠,越跳越快。我還超過了二、三、四班的同學呢!我跳到了隊友的面前,我把袋子迅速地脫下來,就排到后面去給同學加油。過了一會兒,音樂停了,我們也排著隊伍回教室了。
下午,年級級長來到我們班,說:“三(1)班得了袋鼠跳第一名!蔽覀兏吲d地歡呼著,心想:我為我們班感到驕傲。
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