【必備】生活的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的生活的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
生活的作文 篇1
初三是一杯苦澀的咖啡，但是他苦在嘴里卻甜在心里。
初三每天的作業(yè)都?jí)旱梦覀兇贿^(guò)氣來(lái)。數(shù)學(xué)！化學(xué)！物理！天��！這都是我的噩夢(mèng)。剛上完數(shù)學(xué)，還沒(méi)消化完，接著，化學(xué)、物理，所有的知識(shí)在腦子里混為一團(tuán)，他們互相抵消，我的腦子一片空白！別說(shuō)運(yùn)用它們了，我都不知道這一堂課下來(lái)學(xué)的什么。哎！我現(xiàn)在是“一個(gè)頭，兩個(gè)大。”我的腦袋都快要爆炸了！
不僅只有我有這種感受，想必每一個(gè)初三的學(xué)生都有同樣的感受吧！
每天，好像都有一種無(wú)形的壓力在阻擋我前進(jìn)，我不能被他所阻擋，面對(duì)這嚴(yán)峻的時(shí)刻，我不能退縮。初三，是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，它關(guān)系著我的命運(yùn)，何況這是我們初中生活的最后一年，上一天，少一天。在學(xué)校里渾渾噩噩挨時(shí)間是一天，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)也是一天，何嘗不選擇后者呢？
我決定，我要努力向前沖，沖破初三！沖刺中考！
在這苦澀的日子里，幸虧有你們，我親愛(ài)的姐妹們！是你們，在我要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我；是你們，在我不學(xué)習(xí)的時(shí)候提醒我；是你們，在我難過(guò)的時(shí)候安慰我。你們是我前進(jìn)的最大動(dòng)力。在測(cè)八百米的時(shí)候，是你們的一聲“加油”給我勇氣，堅(jiān)持下去！我不知道你們沒(méi)了我會(huì)怎樣，反正，我不能沒(méi)有你們，沒(méi)了你們，我會(huì)窒息。
“任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你們！”一聲姐妹大于天，姐妹情大過(guò)天！
在這苦澀的日子里，幸虧有你們，我親愛(ài)的老師們！是你們，在我煩躁的時(shí)候給我心理安慰；是你們，在我有疑難的時(shí)候給予及時(shí)的解答，是你們期盼的目光，讓我覺(jué)得自己始終是個(gè)有希望的孩子。沒(méi)有了你們的諄諄教導(dǎo)，哪里會(huì)有我希望的明天！
初三，過(guò)一天，少一天，我要在這有限的時(shí)間里，學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí)，珍惜每天的時(shí)光，珍惜這杯苦澀的咖啡，把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。管它天崩還是地裂，與我何妨！我要努力向前沖，用樂(lè)觀的心態(tài)，面對(duì)這乏味的初三，也會(huì)在最后讓初三變成一杯甜而香的咖啡！
生活的作文 篇2
有些日子沒(méi)這樣忙過(guò)了！
吃過(guò)晚飯還未看完天氣預(yù)報(bào)便接到催促出庫(kù)的電話，那時(shí)我正在看一篇小說(shuō)，書(shū)中作者正言及主人公遭逢妻子質(zhì)問(wèn)好心幫助老丈人脫離囧境的漂亮女同行情況�？吹酵乱荒樖谋砬�，我不知道該怎樣勸說(shuō)，畢業(yè)對(duì)現(xiàn)在正在上影的抗日系列主題電視劇我是不怎么愛(ài)看的，那些被神化了的人物被夸張了的劇情讓歷史變得荒誕，我不知央視及文化界緊急叫停丑化歷史，神話歷史（其實(shí)是編劇創(chuàng)造）人物為“狗血?jiǎng) 钡某踔�，但有一點(diǎn)是可以肯定的，那便是尊重歷史，還原人物事件本來(lái)面貌，而非曲解歷史……
看到我沒(méi)有對(duì)這樣早叫班同事多少有些吃驚，回頭看了我手中的書(shū)吃驚地說(shuō)到這書(shū)你都看半月了還在看。對(duì)于同事的驚訝我是表示理解的，同樣的一本書(shū)他只用三小時(shí)便可看完，我卻用了近乎夸張的半月。
說(shuō)來(lái)也不難理解，多年養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣，讓我對(duì)于一篇文章的理解往往是融入其中，為了其中的精彩叫絕，為了世情的淡漠傷神，也會(huì)為了事件的不公而憤然，更會(huì)難過(guò)于文中人物悲情命運(yùn)，往往一篇文章未看完自己早已唏噓不已，但我還是深深地喜歡上了閱讀，喜歡上了那帶著油墨的書(shū)卷氣 ，也深深地喜歡上了書(shū)店，喜歡上了買(mǎi)書(shū)……
直到此刻，除去前面的二十來(lái)分鐘，現(xiàn)在才算有了得以喘息的機(jī)會(huì)，但卻困過(guò)了頭，沒(méi)有了倦意，拿了書(shū)又覺(jué)得晃眼，索性合了書(shū)靜靜地看了那滿天的繁星…
生活的作文 篇3
生活處處有情趣，讓我喜愛(ài)，讓我快樂(lè)。
春天，徐徐的春風(fēng)，嫩綠的柳芽都讓我快樂(lè)。伴著春天獨(dú)有的芬芳，在田里尋找、探索，在大自然中不斷地發(fā)現(xiàn)，一株漂亮的小花，一顆極鮮嫩的小草，都讓人心生喜愛(ài)和歡樂(lè)。體會(huì)大自然中每一個(gè)小生命獨(dú)有的情趣，何嘗不是樂(lè)？
夏天，在涼風(fēng)吹面的夜晚，對(duì)著星空密語(yǔ)，也讓人遐想。在閃爍的繁星中，天蝎座在向你揮舞著大鉗子招手；獅子座瞪著銅鈴大眼觀察你；天琴座用音樂(lè)為你奏它的故事；你也能看到銀河兩旁牛郞織女在坦露心聲……每一個(gè)星座都有故事，對(duì)著天空，你的思想也能自由馳騁，體會(huì)天空的魅力，何嘗不是樂(lè)？
生活中，音樂(lè)也是一種情趣。如果拉小提琴，在琴弓、琴弦的拉動(dòng)中，擦出的火花能照亮你美好的回憶；如果演奏鋼琴，在黑鍵與白鍵的交融、手指與琴鍵的觸碰中，跳動(dòng)的音符充滿著你的感情；如果撥弄吉它，手指撥動(dòng)著的琴弦在震顫，你的激情也在震顫，讓你熱血沸騰……每一種樂(lè)曲都能給你不同的感受，也都能給你不的感悟，這何嘗不樂(lè)？
讀書(shū)也能帶給你不同的享受，在或明或暗的房間里，一手捧著書(shū)本，一手端著香茗，香氣慢慢消融在那美妙的文字意境中，你的'心情也會(huì)隨著書(shū)中人物經(jīng)歷的變化而變化，當(dāng)讀到苦兒的悲慘境遇時(shí)，你會(huì)潸然淚下；當(dāng)讀到奧利弗獲得應(yīng)屬于他的財(cái)產(chǎn)時(shí)，你會(huì)心花怒放；當(dāng)讀到好兵帥克的幽默語(yǔ)言時(shí)，你會(huì)拍案叫絕……書(shū)，能讓你身臨其境，能豐富情感、陶治情操、增長(zhǎng)知識(shí)和見(jiàn)聞，它給人的收獲，何嘗不是情趣呢？
生活的樂(lè)不僅僅在于此，在我們的生活中，還有更多情趣等著你發(fā)現(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些情趣和發(fā)現(xiàn)情趣的眼睛，生活才會(huì)變得如此美妙。
生活的作文 篇4
每當(dāng)冬天過(guò)去，春天就踏進(jìn)了我們的生活。春！你讓萬(wàn)物復(fù)蘇了，小草探出小腦袋，催促著花兒綻開(kāi)笑臉，它是多么的不起眼，可是就在不經(jīng)意間它從小縫里努力爬呀爬在沒(méi)有人的催促下，在還是朦朧的太陽(yáng)下慢慢的探出腦袋……
春天，當(dāng)打開(kāi)家門(mén)原本白茫茫的世界變得煥然一新。鳥(niǎo)兒在森林間飛來(lái)飛去，嘿！它們恢復(fù)了以往的快樂(lè)。不再在寒冷的冬天里避雪。猜猜看它們嘰嘰喳喳的在談?wù)撔┦裁茨�？我猜它們一定是在分享飛行中的樂(lè)趣。太陽(yáng)懶懶的散發(fā)出微微的光茫，云朵在天空中自由的飛翔……
春天，當(dāng)你打窗戶，空氣格外清鮮，瀑布在快活的唱和著，溪流在伴奏著，人們?cè)谝慌孕蕾p著，這自然樂(lè)隊(duì)還真有意思……
春天，當(dāng)下起陣陣小雨，天上打起春雷，像樂(lè)隊(duì)在敲鼓，嘿！還真挺有氣勢(shì)呢！蒙蒙的小雨則是清脆的長(zhǎng)笛，風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，刷——這像什么樂(lè)器呢？我也不知道，這可能是一種世界上獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)器吧！
春！你莫非是春姑娘帶來(lái)的嗎？你改變了世界的顏色，讓世界變得色彩斑斕。春！你是難道是樂(lè)隊(duì)組成的嘛？結(jié)冰的溪流在你的到來(lái)下是多么得又生機(jī)。
春，你悄悄踏進(jìn)我們的生活……