精選暑假生活的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的暑假生活的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假生活的作文 篇1
這個(gè)暑假,媽媽給我在青少年活動(dòng)中心報(bào)了暑假班,于是,我的暑假便是和班里的同學(xué)們一起度過(guò)的。
蘇州市青少年活動(dòng)中心以創(chuàng)新服務(wù)為理念,以開(kāi)拓進(jìn)取為己任,整合各類(lèi)青少年服務(wù)項(xiàng)目,努力成為全市青少年朋友人生追求的引導(dǎo)陣地,實(shí)踐體驗(yàn)的組織陣地,健康成長(zhǎng)的服務(wù)陣地,合法權(quán)益的保護(hù)陣地和良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造陣地。
7月5日,是我上暑假班的第一天,一到教室,我就看到了許多同學(xué),他們有的和我同齡,也是四年級(jí)升五年級(jí),有的比我小,上二年級(jí)。等大家差不多來(lái)齊了,老師讓我們每人作個(gè)自我介紹,等大家都介紹完了,我還是不能記住所有同學(xué)的名字,但我相信,在之后相處的時(shí)間里,我們彼此一定能熟悉的。
自我介紹后,大家就做作業(yè)了,作業(yè)做完后,就是上外教課的時(shí)間了。今天是上第一節(jié)外教課,外教老師非常幽默,上課時(shí)有說(shuō)有笑,我們開(kāi)心極了。外教課上,老師還給我們玩了一個(gè)游戲呢。游戲規(guī)則是這樣的:先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上背對(duì)大家,然后老師在講臺(tái)上放音樂(lè),我們就在下面?zhèn)髑颍魳?lè)一停,球在誰(shuí)手里,那個(gè)同學(xué)就要把球藏起來(lái),然后我們把藏求的那個(gè)同學(xué)的特征用英語(yǔ)告訴講臺(tái)上的那個(gè)同學(xué),講臺(tái)上的同學(xué)就要根據(jù)我們給出的特征找出藏球的同學(xué),再由藏球的同學(xué)上講臺(tái)找。到我玩的時(shí)候,我聽(tīng)了大家提示的特征,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)符合要求,冥思苦想了好一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)我身后的外教老師符合要求,于是回頭一看,啊,原來(lái)球就在外教老師那里。
上完外教課,吃完午飯,下午就輪到上歷史課了。這節(jié)課,老師給我們講了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、西周、東周時(shí)期的故事,豐富了我的歷史知識(shí),讓我更加了解了中國(guó)。
這就是我的暑假班生活。
暑假生活的作文 篇2
暑假雖說(shuō)是可以玩?zhèn)“go”,卻也不能太放松,如今已是知識(shí)爆炸的時(shí)代,“應(yīng)該多看看書(shū)”,這是老媽說(shuō)得最多的話(huà)。因?yàn)樵~語(yǔ)積累庫(kù)存非常重要,多看世界名著、作文書(shū),在看的同時(shí),也可把好詞好句印在腦里。我就有兩個(gè)極端:第一是玩了不想看書(shū),叫回來(lái)也沒(méi)心思看了;第二是一來(lái)了興致,就不分“晝夜”地看,有時(shí)真有點(diǎn)廢寢忘食、懸梁刺股的`味道,因?yàn)槲視r(shí)刻記著一些格言,像“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下毛如有神”、“書(shū)中有黃金屋”等等。
暑假生活的作文 篇3
在暑假里,有很多的事情發(fā)生,但最令我印象深刻的是那件事。
那天,我和奶奶在掃地,她手握掃帚,掃一下退一下,那掃帚上有很多的葉子,那些廢紙爛樹(shù)葉經(jīng)過(guò)她的掃帚,再頑皮的也會(huì)變得服服帖帖。忽然,她蹲了下來(lái),掃帚放到了一邊,身體緊靠一棵樹(shù),她那個(gè)動(dòng)作很好笑,只見(jiàn)她的胳膊在艱難地動(dòng)著,那張布滿(mǎn)皺紋的臉頰一下子變得嚴(yán)肅起來(lái),額頭上的青筋露了出來(lái),幾顆豆大的汗珠順著灰黃的臉頰淌了下來(lái)。我忙走過(guò)去關(guān)心地問(wèn)她怎么了,并說(shuō)還是我來(lái)掃地吧。
她笑了,臉上的皺紋一下子舒展開(kāi)了。她慢慢地站了起來(lái),一只手輕輕地捶了幾下腰,說(shuō)沒(méi)事的,就又撿起掃帚在樹(shù)洞里掏了起來(lái),不一會(huì)兒,就掏出了許多廢紙爛果皮。她端著簸箕,把臟東西都收了起來(lái),這時(shí),她那蒼白的臉才泛起了一絲絲紅暈。
就是就件事,讓我至今難忘。
暑假生活的作文 篇4
今天晚上,我和媽媽去西塘的酒吧街。我很不想去,但是媽媽說(shuō)一定要去。
那里有很多古橋,一路都是賣(mài)花環(huán)呀、玫瑰花呀、假花呀之類(lèi)的。我看見(jiàn)有紙花,我問(wèn)媽媽能不能買(mǎi)一朵小的,媽媽同意了,要五塊錢(qián)一朵,還是沒(méi)有蠟燭的。我和媽媽都想去坐船,去買(mǎi)票的路上還買(mǎi)了一瓶果汁,而且還是用奶瓶裝的!到了買(mǎi)票的地方,可是已經(jīng)下班了,因?yàn)橥k娏恕N液苓z憾,因?yàn)橐呀?jīng)是第四次沒(méi)有坐到船了!我們買(mǎi)的東西不多,但是我今天還是挺開(kāi)心的!
暑假生活的作文 篇5
終于,日思夜想的暑假到了。先前的各種計(jì)劃都可以實(shí)現(xiàn)了,不料暑假的前三天拖延癥又犯了,呼呼睡了三天。
然后開(kāi)始了我的暑假社會(huì)實(shí)踐第一步就是去找工作,自認(rèn)為自己英語(yǔ)還不錯(cuò)就打起了去一些英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作的念頭,可是當(dāng)?shù)弥抑荒茏鍪罴俣唐跁r(shí)我被一一拒絕了,灰心,沮喪,鋪面而來(lái),終于體會(huì)到了傳說(shuō)中的碰壁。我不能灰心喪氣這只是人生中的小困難,去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不行我就換餐店,只要我不怕辛苦不怕困難就一定可以的。于是我來(lái)到一家快餐店,老板說(shuō)適用期三天,我換好工作服進(jìn)入后廚頓時(shí)熱氣撲面而來(lái),里面的師傅讓我?guī)兔ν系,拖好地抬頭望下表12點(diǎn)了,到了飯點(diǎn)了,果然下班后的人們蜂擁而至,一位阿姨讓我?guī)兔κ⒚,結(jié)果笨手笨腳的我被嫌棄了。
懷著一顆打不死的小強(qiáng)般的強(qiáng)大內(nèi)心和始終堅(jiān)信天將降大任于斯人也的念頭,決定再去找第三份工作,于是我來(lái)到了一家奶茶店。愛(ài)好學(xué)習(xí)和專(zhuān)研的我用心學(xué)了幾天終于學(xué)會(huì)了奶茶和其他冰茶的調(diào)制,或許是我的好學(xué)感動(dòng)了店長(zhǎng)終于同意我通過(guò)了試用期留了下來(lái),每天為不同的人調(diào)制飲品使我覺(jué)得很充實(shí),看著人們美滋滋的喝著我親手調(diào)制的冰茶讓我覺(jué)得非常開(kāi)心滿(mǎn)足。
轉(zhuǎn)眼間暑假過(guò)了一大半了,回首,有失望難過(guò)有開(kāi)心幸福,人生不就是這樣嗎?苦樂(lè)參半的人生更有意義。
暑假生活的作文 篇6
你想知道我的暑假生活是什么樣子的嗎?是多彩的?漫長(zhǎng)的?還是——————哈哈,來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!
假如我的暑假是多彩的,那就是一個(gè)字:爽!
假如我的暑假是漫長(zhǎng)的,那就是一個(gè)字:煩!
多彩的暑假會(huì)是這樣的:每天可以踢踢足球、滑滑輪滑,去游游泳;隨時(shí)去圖書(shū)館看看書(shū);每天可以上網(wǎng)30分鐘,玩玩小游戲;去中山陵或是公園走走;玩玩撲克牌;組裝一下我的賽車(chē);不用上補(bǔ)習(xí)班;約著伙伴一起去玩、去旅游;陪著老媽逛逛街,吃吃甜品——————這真是“爽中爽,爽中爽”。
漫長(zhǎng)的暑假會(huì)是什么樣呢?oh。my god。ㄎ业奶彀。Qa(bǔ)習(xí)班每天都在等著我,我就像動(dòng)物園里的動(dòng)物一樣,沒(méi)有任何的自由,天天有大量的作業(yè),大量的補(bǔ)充習(xí)題,大熱天在沒(méi)有空調(diào)的教室里上一節(jié)又一節(jié)的課,對(duì)我來(lái)說(shuō),這一定就是“人間奇跡”。是誰(shuí)創(chuàng)造了這“人間奇跡”,一定是我的老媽?zhuān)麜?huì)將我推到這“人間地獄”嗎?不會(huì)總是對(duì)我說(shuō):一是復(fù)習(xí),二是練習(xí),三是讀書(shū),四是——————真是“煩中煩,煩中煩”。
這次的考試數(shù)學(xué)95,語(yǔ)文96,英語(yǔ)98,可能是“爽中爽”,也可能是“煩中煩”,幾率都是50﹪。
蒼天!大地!請(qǐng)讓我這次的爽中爽幾率是100﹪吧!嘿嘿!
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