【精選】我的生活作文（通用63篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的生活作文 篇1
每個(gè)人對(duì)生活都有一定的期許，都渴望生活能善待自己，在生活中發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己，甚至是在生活中能找到更多惺惺相惜的伙伴兒。而我眼中的生活是充滿(mǎn)幸福、快樂(lè)和自由的。
生活充滿(mǎn)了幸福。
我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，有弟弟妹妹姐姐的關(guān)愛(ài)和陪伴，也有來(lái)自父母的關(guān)心和照顧。我們家庭的教育方法很好，父母從不因?yàn)槌煽?jī)不好而打罵我們，他們會(huì)從言語(yǔ)上鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲�，不要放棄。我們家庭的感情也很好，時(shí)時(shí)都想著對(duì)方。特別是爸爸媽媽?zhuān)刻焱砩蠇寢尰貋?lái)晚的時(shí)候，爸爸都會(huì)細(xì)心幫媽媽煮飯炒菜，坐在一邊陪媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)，即使他們發(fā)生了爭(zhēng)吵，也是爸爸先破冰，并不會(huì)將冷戰(zhàn)持續(xù)很久，只要一笑而過(guò)，矛盾就隨風(fēng)而散了。每天我們都生活在父母的愛(ài)當(dāng)中，感受著生活的幸福感。
生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只要是跟好朋友在一起，分享自己平常發(fā)生的有趣的事情，我們就會(huì)深受對(duì)方情緒的影響，引起我們的共鳴，投入到這快樂(lè)的氛圍之中。甚至是因?yàn)橐患苄〉氖虑槲覀兌紩?huì)感受到快樂(lè)，所以快樂(lè)就是如此的簡(jiǎn)單美好。
生活充滿(mǎn)了自由。
我們終會(huì)有離開(kāi)父母，獨(dú)自生活的那一天，到那時(shí)，我們會(huì)感受到從未有過(guò)的自由，沒(méi)有了父母的嘮叨，自己可以隨心所欲的做自己想做的事情，再也不用受父母的管教了。還可以為了自己的理想去奮斗，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受自由，還可以根據(jù)自己的內(nèi)心做自己的選擇。
我眼中的生活很簡(jiǎn)單，愛(ài)我的人和我愛(ài)的人都健康快樂(lè)，就是我最大的幸福。
我的生活作文 篇2
從小就是這樣，我的房間很亂，每當(dāng)媽媽收拾房間，總會(huì)清理出一大堆東西，全都是以前的，現(xiàn)在沒(méi)用了。她會(huì)拿給我看，然后責(zé)怪我不把它們丟掉。而我，只是一味地央求她不要扔了，即使是一個(gè)小本子、一支再不能寫(xiě)的鋼筆、一些摔壞了的發(fā)卡，還有許多。原因沒(méi)別的，就因?yàn)�，我喜歡它們，有點(diǎn)兒舍不得。
還記得三、四年級(jí)的時(shí)候，期末考試還不錯(cuò)，就找爸媽要錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)芭比娃娃，那可是當(dāng)時(shí)最受小女生歡迎的了。到了家，我到處翻鞋盒，為它做一個(gè)家(實(shí)際上是盒蓋里放了一些小型模具)。因?yàn)檫@個(gè)芭比娃娃只有一條裙子穿，我還找媽媽要了針線(xiàn)和一塊黑白相間的布給它縫了套衣服，盡管細(xì)節(jié)方面不夠好，但整體比較讓人滿(mǎn)意。這就是我喜歡的。它一直跟了我兩、三年，我始終舍不得換新的。可后來(lái)搬了家，就再?zèng)]找著它了。到了現(xiàn)在，我再?zèng)]有買(mǎi)過(guò)洋娃娃，記憶中只有它。雖然，SD娃娃也很可愛(ài)。
每逢圣誕新年，大家總會(huì)互送禮物，最多的是賀卡。有的是音樂(lè)賀卡，有的是立體的，有的是掛式的，還有一些比較簡(jiǎn)單的。曾經(jīng)有一次送賀卡，是我自己手工制作的。當(dāng)時(shí)是二年級(jí)吧，還記得有一張賀卡的封面，是剪的包教科書(shū)用的封面上的卡通圖案“流氓兔”貼在上面，周?chē)�用金黃色的水彩筆勾了一圈波浪形的邊框，里面還用各種彩筆畫(huà)上了煙花，寫(xiě)了許多許多的字。整體來(lái)看蠻樸素的，不過(guò)明顯看得出來(lái)沒(méi)有出售的那些做得好。當(dāng)時(shí)心里特有成就感，美滋滋的。很喜歡很喜歡。就怕朋友早弄丟了吧，比較那次搬家也把我以前的賀卡都弄丟了，都是很喜歡的，因?yàn)橘R卡上的只字片語(yǔ)中隱藏著一種幸福。
貓咪，是我最喜歡的一種動(dòng)物。它可愛(ài)，我想大家都知道了吧。我喜歡它那明亮的眼眸，乖乖的小紅鼻，靈敏、尖尖的耳朵。它行動(dòng)快速、敏捷，但也不失優(yōu)雅。它會(huì)懶洋洋地曬著太陽(yáng)，靜靜地舔自己的前爪，輕輕地?fù)u晃尾巴，還有柔柔的貓毛，摸起來(lái)可舒服了。以前就喂過(guò)四、五只貓，喜歡和它玩耍，喜歡聽(tīng)它撒嬌時(shí)的小公主樣的叫喚，喜歡它在我腳邊蹭來(lái)蹭去，喜歡它靠在我背后睡覺(jué)，喜歡看它在院子里一蹦一蹦捉飛蟲(chóng)吃，那神情的專(zhuān)注勁，呵！不過(guò)遺憾也有，每次喂的小貓咪不是丟了就是死了，媽媽嫌麻煩并怕我玩物喪志就再也沒(méi)有養(yǎng)了。當(dāng)初在創(chuàng)網(wǎng)認(rèn)識(shí)雅雅也和貓有關(guān)呢�，F(xiàn)在，我收藏了許多與貓有關(guān)的東西，像發(fā)卡、鏡子、筆記本、筆、手提包……呃，還有很多。雖然有些壞了，也沒(méi)舍得扔。就是喜歡它們！
現(xiàn)在的抽屜里，還有一個(gè)文具盒，是鐵質(zhì)的，不怎么好看。買(mǎi)來(lái)具今四、五年了吧，一直沒(méi)扔。因?yàn)槔锩嫜b著唯一留下來(lái)的以前的東西，也許是種欣慰吧。我失去了太多，再怎么也得挽留一部分。我經(jīng)常在想：唉，我怎么對(duì)每件事物都有一定的感情呢，有時(shí)還一發(fā)不可收拾。也許，那是我過(guò)去生活的記事本吧！只要喜歡，就好！
我的生活作文 篇3
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。不錯(cuò)的，若是說(shuō)天底下還有比故鄉(xiāng)更令人魂?duì)繅?mèng)繞、溫暖舒適的地方，那我真會(huì)不假思索地對(duì)此表示懷疑。
我的家鄉(xiāng)是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的！遠(yuǎn)離了繁華喧囂的街市，遠(yuǎn)離了濁氣四散的馬路，正如陶淵明詩(shī)云結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。各種不知名的大樹(shù)遮掩著她，周?chē)奶镆皡s不配合地把她的冰山一角突顯出來(lái)。
兒時(shí)，最?lèi)?ài)的就是家門(mén)前的古道，散發(fā)出誘人的香氣，我常常忍不住走將前去，總是會(huì)有微風(fēng)拂面，古老得發(fā)黃的泥土房在周?chē)跀r著，雞們也總是在這草坪上懶洋洋地臥趴著，我總是有意去追趕它們，似乎也是想讓一些熱鬧的氣味渲染這寂靜的村野。
冬天，是這個(gè)村落最迷人的時(shí)候。這個(gè)季節(jié)，天上不會(huì)飄飄灑灑落下一片雪花，但是，寒霜會(huì)給植物們穿上一件件銀白的外套；后院的墨竹，也在此時(shí)蠢蠢欲動(dòng)冬筍，仍生機(jī)勃勃地在一大片霜凍后堅(jiān)硬的土地下向上生長(zhǎng)著。
挖筍是有門(mén)道的，需是清晨時(shí)挖最好那時(shí)土壤最為濕潤(rùn)，筍也十分鮮嫩。早一些挖不行：筍未鉆出，不夠爽脆；晚些也不能：筍太老，不夠鮮嫩。我每到這個(gè)環(huán)節(jié)上，通常就是雞未鳴便一個(gè)鯉魚(yú)打挺，一股子精氣神兒早早起床，急不可耐。這不，去年也是如此，大年未到，便跟著操作嫻熟的爺爺去后院挖筍。爺爺總是能像雷達(dá)，或者說(shuō)是獵狗般準(zhǔn)確找到冬筍的位置，我也十分細(xì)心若挖爛了筍，也是沒(méi)好筍子吃了。
有爺爺在，幾乎是有求必應(yīng)的，除了鮮嫩爽脆的筍，烤紅薯也是冬日的佳品。
爺爺?shù)目炯t薯異常美味，因?yàn)橹谱鞣绞姜?dú)特。爺爺先將生薯徑埋入土灰中，上邊烤火，下邊烤薯，實(shí)是一舉兩得，烤出來(lái)的紅薯既有燒烤的香味，又軟糯爽口。若我從家鄉(xiāng)回到學(xué)校，嘴巴格外紅腫那必定是吃烤紅薯時(shí)心急燙的！
故鄉(xiāng)的風(fēng)景、冬筍，還有那美味的烤紅薯，是我生活中田園風(fēng)光的詩(shī)意生活，是我心中無(wú)法忘卻的甜美記憶。
我的生活作文 篇4
我游蕩在校園，漫無(wú)邊際的看著周?chē)椒ゴ掖业娜藗�。而后，我倚著一棵蒼老的樹(shù)保持著休息狀態(tài)。我很快明白為什么人們總喊著保護(hù)樹(shù)木的口號(hào)，因?yàn)槲以谙抡业搅艘唤z很輕的涼意。
我望著樹(shù)，撫摩它千瘡百孔的樹(shù)干。我看到一道道深深的丘壑，它莊重的告訴人們，它經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)云依然傲然的挺立著！那一刻，我竟感到樹(shù)也有著神秘的神圣。
我微微抬頭看著，很濃重的綠色，深?yuàn)W，耐人尋味。久久踱步，徘徊，世間萬(wàn)物都被渲染著明晰的綠色，像智慧輕輕走過(guò)的腳印，像碧水藍(lán)天的空靈和無(wú)瑕，像片片綠葉攜帶的靈犀……陽(yáng)光被綠葉剪裁成一星一點(diǎn)，散落在無(wú)邊的綠意中。我開(kāi)始理解自由的含義，心平氣和的觀望每一件事。或許我注定是一片綠葉，永遠(yuǎn)被樹(shù)所羈絆，但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲抑乐挥袚肀ё匀�，才能真正得到自由。綠的世界總是如水澄清，沒(méi)有失望，沒(méi)有遺憾，只有時(shí)不時(shí)的涼意神游于周身。
或許綠不是長(zhǎng)久的，它也會(huì)在時(shí)間的轉(zhuǎn)軸中無(wú)言的消失，褪色。不知在寒風(fēng)蕭瑟的冬日里，我是否還會(huì)記得那曾經(jīng)給過(guò)我涼意的那片綠蔭？我不禁茫然了。
記憶總會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中磨損，沖散。是我的無(wú)能為力還是我的置之不理？知識(shí)淵博的哲人會(huì)說(shuō)一句寓意深刻的話(huà)，可惜我不是，我無(wú)法用我的語(yǔ)言描述我心中的感受。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是失意的事情消散得太快，沒(méi)有時(shí)間憂(yōu)傷，沒(méi)有理由去回想。除了考試，沒(méi)有任何事情使我們麻木的心靈震撼。我們有幸生活在一個(gè)安定的國(guó)家，卻不能放開(kāi)一些尋找我們想要的自由。
我感到遺憾。葉間傳出沙沙的摩擦聲，我傾聽(tīng)綠葉的絮語(yǔ)，感受著葉的自由氣息。自由，遙不可即……如果我是幻想家，我會(huì)選擇追尋自由，無(wú)論天涯海角，我問(wèn)心無(wú)愧。然而我卻自己否定的這種看法。我不是純粹的夢(mèng)想家，我知道現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻的區(qū)別。
如果我是現(xiàn)實(shí)者，我會(huì)安靜的接受命運(yùn)的安排，盡管我會(huì)責(zé)罵自己的懦弱，我決不回頭。我仍舊否定了這種看法。我只是一個(gè)孩子，依然有夢(mèng)想的孩子。況且我倔強(qiáng)的性格也不會(huì)讓我屈服命運(yùn)。
很眩目的陽(yáng)光，很平靜的綠葉，在我眼中互相融合，牽制。我望著很湛藍(lán)，空靈的蒼穹，有一種滿(mǎn)足。生活，耐人尋味。
我的生活作文 篇5
朋友，當(dāng)你有煩惱的時(shí)候想找一個(gè)伙伴訴心。可偏偏這時(shí)，身邊無(wú)一好友。那我告訴你：“到花園里散散步，坐在石凳上吹吹風(fēng)�！庇腥丝赡軙�(huì)不屑地撇撇嘴，可我卻對(duì)這一愛(ài)好傾注了自己的愛(ài)，因?yàn)樵谖易顭o(wú)助時(shí)，是它幫我找回自我。
那次，大隊(duì)干部的競(jìng)選，我失敗了，心里很難過(guò)，因?yàn)檫@是第二次了，我第二次又失敗了。這時(shí)的我多想找個(gè)好朋友把心中的苦全訴出來(lái)，可是她們沒(méi)有一人在我身旁。我哭著跑到了花園，傷心地對(duì)花兒說(shuō)：“為什么？為什么？失敗的總是我，幸運(yùn)女神為什么不照顧一下我這個(gè)可憐的人……為什么？”說(shuō)著，我又傷心起來(lái)。這時(shí)，花兒搖擺著“手掌”，綻開(kāi)安慰的“笑容”對(duì)我說(shuō)：“幸運(yùn)女神不是不照顧你，而是希望你能在失敗中獲得真理。不經(jīng)過(guò)一次次的摔跤，又怎能肩挑泰山走過(guò)九十九條溝。對(duì)不對(duì)？”是啊，風(fēng)雨之后就是彩虹，只有努力，彩虹才會(huì)更美麗。我擦干眼淚，抬頭仰望天空，笑著。
“書(shū)”是我親密的朋友。我愛(ài)書(shū)，所以也愛(ài)看書(shū)。古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”，這句話(huà)確實(shí)不假。在書(shū)的海洋里，讓我結(jié)識(shí)了善良美麗的白雪公主；在書(shū)的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險(xiǎn)；在書(shū)的天空里，讓我為賣(mài)火柴的小女孩感到忿忿不平……總之，書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)到了形形色色的人物�，F(xiàn)在我是個(gè)面臨著升學(xué)難關(guān)的學(xué)生，更應(yīng)該多看一些課外書(shū)，擴(kuò)大知識(shí)面。你看，我的床頭上，書(shū)柜里，沙發(fā)上，哪里不是書(shū)？
我的生活作文 篇6
今天早上，我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)家里十分安靜。
我趕緊從床上爬起來(lái)，穿上衣服來(lái)到客廳。發(fā)現(xiàn)客廳里沒(méi)有以往菜香，便又慌忙來(lái)到廚房，看見(jiàn)火上沒(méi)有放鍋。我愣了片刻，一拍腦袋，這才想起來(lái)爸爸媽媽都上班去了，只有我一個(gè)人在家。
這下我可高興了，家里成了我一個(gè)人的天地，我想干什么就干什么，可以任由著自己的性子玩兒�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，不一會(huì)兒我的肚子便開(kāi)始抗議起來(lái)，說(shuō)：我餓了要吃東西。
無(wú)奈之下，我只好來(lái)到廚房，拿起對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)比陌生的鍋、鏟子，開(kāi)始回憶起爸爸當(dāng)時(shí)如何給我做煎雞蛋。
首先，我拿出油倒在鍋里，可是倒的太多弄得滿(mǎn)鍋底都是油，再拿一個(gè)雞蛋，由于拿著太高打下時(shí)濺了我一身油，燒的我直喊痛，并且由于我用力過(guò)度連雞蛋帶一點(diǎn)皮一下子打在鍋里，害得我還得一點(diǎn)點(diǎn)往外挑皮，真是狼狽極了。
之后，我又拿起鍋鏟把雞蛋翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，終于炒好了。我看著黑乎乎的一團(tuán)，真難以相信，這種“毒物”叫做雞蛋。我跟爸爸炒的相比，真是天差地別，可為了填飽肚子，我只好一邊捏著鼻子一邊解決了它，這可能是我從小到大吃過(guò)的最難吃的煎雞蛋了。
到了中午爸爸才回來(lái)，等他來(lái)到廚房，看到這里一片狼藉，笑著問(wèn)我：咱們家是不是進(jìn)小偷了？我聽(tīng)了臉一紅，趕緊把廚房收拾了一下。
我終于知道了爸爸媽媽做飯是多么辛苦，然而我卻總嫌棄他們做的飯不好吃，那一刻我心里后悔極了。
我的生活作文 篇7
爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我很好，我很喜歡在這個(gè)家庭里生活，他們?yōu)槲腋冻隽撕芏�，很�?ài)我。
周末的兩天里，爸爸和媽媽在家里做飯，因?yàn)槊看嗡麄兌颊{(diào)換了花樣，比如昨天是紫菜湯、炒玉米粒、煎雞蛋，今天是排骨湯、炒青菜、涼拌黃瓜。所以我每次都吃得津津有味，這是為了讓我身體更加結(jié)實(shí)。
父母一聽(tīng)到我的中性筆芯用完了，他們就馬上去文具店買(mǎi)一些回來(lái)給我用，這種情況不止十幾次了。音樂(lè)課上要用豎笛，媽媽二話(huà)不說(shuō)帶我去樂(lè)器廳買(mǎi)高音八孔豎笛，為了讓我學(xué)習(xí)更順利，在學(xué)習(xí)用具和書(shū)籍方面，他們很大方。
在周末，作業(yè)寫(xiě)完以后，他們盡量帶我出去做一次小型郊游，這是為了讓我更好地鍛煉身體，接近大自然。一般是去三游洞、桃花村、磨基山游玩，或在濱江公園放風(fēng)箏，還有時(shí)候去曉峰、竹海等景點(diǎn)，最遠(yuǎn)一次去遠(yuǎn)安附近的鳴鳳山去玩，從早上7點(diǎn)出發(fā)，下午4點(diǎn)30分回家，玩得滿(mǎn)頭大汗，一回家，父母讓我先脫衣服去洗衣一個(gè)舒舒服服的溫水澡，消除一天的疲勞。
在晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，寫(xiě)錯(cuò)了的地方，他們會(huì)指出哪里錯(cuò)了，并且為我講出這道題目的思路，再訂正，這樣可以避免下一次再錯(cuò)，有時(shí)候會(huì)出幾道類(lèi)似的題目來(lái)做，這是為了讓我改掉寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的毛病。
我非常感謝父母對(duì)我的愛(ài)，我要做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、聽(tīng)話(huà)的好孩子。
我的生活作文 篇8
外面天黑了，該上學(xué)了。
人們要么悠閑地散步，要么乘公共汽車(chē)回家；在車(chē)上打個(gè)盹，享受一下暫時(shí)的寧?kù)o。
有一個(gè)人不一樣。這個(gè)人，他的表情略顯焦急，眼神流露出熱切的目光；背著大書(shū)包，沿街疾走。
他匆匆跑進(jìn)一棟大樓，上了電梯，來(lái)到五樓。
我看到電梯外五樓房間中間寫(xiě)著幾個(gè)字：新時(shí)代健身俱樂(lè)部。
這時(shí)他慢慢松了一口氣，焦急的眼神慢慢緩和，露出一絲興奮。
他每天都要處理這些鐵疙瘩，跑步機(jī)，健身器材。
晚上除了照看門(mén)面的姐姐和打掃的阿姨，他只有自己的影子作為陪伴。只有一成不變的風(fēng)景，孤獨(dú)和顫抖的肌肉。
你知道嗎，每當(dāng)他踏上跑步機(jī)，他就必須好好跑步。中間的過(guò)程雖然痛苦無(wú)聊，漫長(zhǎng)無(wú)味；他還是要跑。
為什么？因?yàn)樗矚g變強(qiáng)的感覺(jué)，喜歡揮灑自如的感覺(jué)，喜歡超越自己的勇氣。
他也喜歡對(duì)付鐵疙瘩。當(dāng)他移動(dòng)時(shí)，他是堅(jiān)定和強(qiáng)壯的。你看不到一絲懈怠和懶惰，但偶爾你會(huì)聽(tīng)到他肌肉接近極限時(shí)發(fā)出的強(qiáng)大吼聲。
每天都像燕子一樣練自己，突然覺(jué)得有一雙翅膀，卻飛不起來(lái)。他只靠回家的力氣練自己，連走路都不會(huì)。但他就是喜歡。
他練完了，身上全是水珠。他的衣服上都是汗，褲子完全是兩種顏色，一深一淺。毫不夸張地說(shuō)，他就像穿著衣服和褲子在大河里游泳。
我的生活作文 篇9
“脫下鞋子跳舞，赤著腳太空漫步，我笑了你還裝酷，陽(yáng)光曬過(guò)的路，正好是年輕的溫度，溫暖舒服，吵醒了鬧區(qū)的樹(shù)木，吸一口純氧就漂浮，藍(lán)色背景下我練習(xí)飛行的角度，保持我的態(tài)度，我的未來(lái)式由我做主，跳整天的舞玩耍整片屏幕……”
每次放寒暑假的時(shí)候都喜歡打開(kāi)電視看《愛(ài)情公寓》，里面的笑點(diǎn)有很多，很適合作為下飯神劇或是放松休息時(shí)最好的綜藝節(jié)目，想當(dāng)年，《愛(ài)情公寓》還是很火的，里面的經(jīng)典臺(tái)詞和人物性格都特別討人喜歡，在生活中我們也常常模仿，給平淡的生活帶來(lái)了很多的樂(lè)趣。
我的生活很簡(jiǎn)單，有大大的夢(mèng)想，小小的心愿，喜歡幻想那些美好的東西，向往自由自在的生活，無(wú)拘無(wú)束的奔跑在陽(yáng)光底下，沒(méi)有太多的煩惱和憂(yōu)愁。我想活得瀟灑一些，像歌曲《我的未來(lái)式》里唱的一樣自由、歡快、瀟灑。
我羨慕那種最好的朋友就住在隔壁，家人都在身邊的人，被溫暖包圍，感覺(jué)每天的生活就像是吃了蜂蜜一樣甜。努力工作學(xué)習(xí)，每天都會(huì)有新的收獲，無(wú)論是面對(duì)任何的困難和挑戰(zhàn)都能保持積極的態(tài)度，從不放棄，永不言敗，敢于斗爭(zhēng)才是強(qiáng)者的表現(xiàn)。
我的生活簡(jiǎn)單又樸素，但每一天都會(huì)發(fā)生不一樣的事情，遇見(jiàn)不一樣的人，我們生活在這個(gè)社會(huì)中，就會(huì)與更多的陌生人打交道，積累一些經(jīng)驗(yàn)而不斷改變自己的生活方式。
我的生活作文 篇10
小學(xué)生活是那么的充實(shí)，小學(xué)生活在那平淡與精彩間不斷的演繹出了那自己的獨(dú)特的精彩，讓人回憶，讓人懷念和回想。
小學(xué)生活天真誠(chéng)實(shí)，從來(lái)不會(huì)有煩惱，小學(xué)時(shí)候的我是個(gè)調(diào)皮的孩子，那個(gè)時(shí)候的自己對(duì)生活的態(tài)度很簡(jiǎn)單，只要自己開(kāi)心，只要自己每天能和小伙伴一起玩耍就滿(mǎn)足了，回想起那個(gè)時(shí)刻真的是太好了，真的是太讓人回味了。
小學(xué)時(shí)天真快樂(lè)的天地，記得學(xué)校里的那滑梯和那單杠，雙杠是我和小伙伴們的樂(lè)園，一到課間和休息的時(shí)候，就會(huì)去那里，玩的不亦樂(lè)乎啊。小學(xué)的時(shí)候能玩的東西很多。在校園里玩木頭人。一大幫孩子在一起，跑的飛快的，摔了一跤也不會(huì)太介意。撲撲身上的土繼續(xù)玩耍。小學(xué)生活那么的簡(jiǎn)單，但是又那么的充滿(mǎn)了樂(lè)趣，充滿(mǎn)了無(wú)限的歡樂(lè)。小學(xué)的時(shí)候讓我感覺(jué)最多的就是高興�？偸峭娴搅撕芡砗芡淼幕丶摇Ｓ械臅r(shí)候還是媽媽?zhuān)职终一厝サ�。小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間觀念，沒(méi)有時(shí)間的真正理解。就連上學(xué)的時(shí)候都是一樣的。記得有一次，晚上玩的太晚了，第二天到了上學(xué)的時(shí)候還沒(méi)有起來(lái)呢。之后只好遲到，讓老師給思想教育，想想都有意思�；叵肫饋�(lái)小學(xué)生活讓我能從那單純中找到歡樂(lè)，找到生活中的最美，最多的愉快，人其實(shí)活的簡(jiǎn)單些是最好的，越是簡(jiǎn)單，就越是成功。
我的小學(xué)生活在充實(shí)和愉快中度過(guò)，小學(xué)生活讓我回憶，讓我回想，更多的是羨慕那種天真的童年時(shí)代。
我的生活作文 篇11
今天是我們一年一渡的體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)昙?jí)的體育活動(dòng)有：仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、跳繩和拔河比賽，讓我最感動(dòng)的就是拔河比賽了，因?yàn)檫@次拔河比賽讓我懂得了許多的道理。
今天上午，老師說(shuō)：“今天下午就是拔河比賽了，我要選15名男同學(xué)和15名女同學(xué)去參加拔河比賽�！比缓罄蠋熣�(qǐng)了15名強(qiáng)壯的男同學(xué)和15名力氣大點(diǎn)的女同學(xué)，女同學(xué)里面還包括我。到了下午，拔河比賽就要開(kāi)始了，陳老師說(shuō)到：“第一次最關(guān)鍵，裁判的口哨一吹，我們就往后仰，這樣的話(huà)，我們慢慢地往這邊拉，就會(huì)贏了�！北荣愰_(kāi)始了，第一下，我們用了非常大的力氣把三、二班的同學(xué)擊倒了，我們獲勝了，真是太高興了，可是還有第二場(chǎng)的比賽，可我們還是堅(jiān)持到底，最后還是我們獲得了勝利。下一場(chǎng)是和三、三班比賽，我們休息了一會(huì)，精神抖擻的來(lái)到賽場(chǎng)上，這時(shí)候，我有一些不祥的預(yù)感，比賽開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)槲覀兲p敵，所以就沒(méi)有使出最大的力氣，果然不出我所料，我們輸了，可是還有一場(chǎng)比賽，但是因?yàn)槲覀兩弦粓?chǎng)比賽輸了，所以第二場(chǎng)比賽也沒(méi)什么希望，這一場(chǎng)比賽我們還是輸了，我們都哭了，都說(shuō)三、三班不公平！回到教室，陳老師說(shuō)：“世上沒(méi)有公平的事，我們要懂得這個(gè)道理！”
看，這就是我們的拔河比賽，是不是很有趣？
我的生活作文 篇12
今天老師給我們說(shuō)了一個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的作業(yè)，那就是讓我們自己買(mǎi)一回菜，我們特別的興奮，因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)菜。
星期天，我在家里寫(xiě)好清單，上面寫(xiě)著要買(mǎi)的菜：豆腐、蒜苗、小白菜、青椒、豬肝、土豆和番茄。要炒的菜是番茄炒雞蛋、豬肝炒蒜苗和青椒、土豆絲、小白菜豆腐湯。然后我?guī)е鍐魏?0元出發(fā)了。我來(lái)到菜市場(chǎng)，首先要買(mǎi)的就是豆腐了，我找了很多家都沒(méi)有找到賣(mài)豆腐的，最后終于找到了一家，他賣(mài)的豆腐可真貴呀！半斤豆腐就要3元，我說(shuō)：“貴了，這也太貴了吧，少一點(diǎn)，可以嗎？”那個(gè)人說(shuō)：“我們這家可是賣(mài)得夠少了，有的還賣(mài)4元呢！”我說(shuō)：“不少就算了，我到另外幾家去買(mǎi)！”那人一聽(tīng)，自己的生意就要飛了，就說(shuō)：“好吧，2.5元行了吧�！边@還差不多，我掏出了2.6元給他，接著又去買(mǎi)蒜苗，我去買(mǎi)了幾根青綠青綠的蒜苗，用了2.5元，我還買(mǎi)了小白菜，我走到賣(mài)得特別火的一家看了看，選了一把看上去特別好的一把，花了一元錢(qián)，這時(shí)我忘記了該買(mǎi)什么菜了，就拿出了清單看了看，原來(lái)還要買(mǎi)番茄、青椒、豬肝、土豆呀！下雨了，我心想：“我得趕快回家，不然我就會(huì)變成泥娃娃了。”于是我加快步子，把其它四樣菜全都買(mǎi)完了，我趕緊往家里走，在回家的路上，我算了算一共花了18元錢(qián)，我心想：“我買(mǎi)的菜肯定做出來(lái)特別的好吃又美味�！�
看，這就是我第一次買(mǎi)菜，很有趣吧！
我的生活作文 篇13
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，眨眼間就快要畢業(yè)了，要結(jié)束我的小學(xué)生涯了，但我不會(huì)忘記我讀小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。
本來(lái)，我是一名東和完小的學(xué)生，由于學(xué)校拆并，后來(lái)我轉(zhuǎn)到了大宣完小。雖然因此我失去了很多好朋友，但是我在這兒也認(rèn)識(shí)了很多好朋友。其中有兩個(gè)和我感情特別深，因?yàn)槲覀円黄饘W(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩耍，也因?yàn)槿绱�，使我和他們的感情越�?lái)越好。
在我這六年的學(xué)習(xí)中，對(duì)我最好的老師莫過(guò)于語(yǔ)文老師金老師和班主任祝老師。祝老師為人雖然嚴(yán)肅，但對(duì)我和一些同學(xué)非常和藹，我們一有不懂的問(wèn)題，就可以問(wèn)他，他不但不會(huì)生氣，還會(huì)很耐心地講解給我們聽(tīng)；金老師為人幽默，每一次上課他都會(huì)帶來(lái)歡笑，下課時(shí)，他還會(huì)給我們講一些有趣的故事呢，每一次都讓我們忘記了下課！
在我的小學(xué)生活里，因?yàn)橛兴麄�，才使我的成�?jī)一直上升，因?yàn)橛兴麄�，才讓我成為一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的人，因?yàn)橛兴麄儾艜?huì)有一個(gè)現(xiàn)在的我。當(dāng)然還有兩個(gè)人，我也非常感激，那就是我的爸爸和媽媽?zhuān)撬麄冊(cè)谝恢惫膭?lì)我。在我失去信心時(shí)，又是他們讓我重新振作，在我對(duì)自己的成績(jī)感到不理想時(shí)，也是他們?cè)诎参课摇?/p>
在生活中，有好朋友陪我，在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，又有老師和爸爸媽媽幫助我、鼓勵(lì)我，這就是我的小學(xué)生活——讓我難忘的、幸福的、成長(zhǎng)的小學(xué)生活。
我的生活作文 篇14
這個(gè)暑假我去學(xué)了游泳。下面我就給大家講講我學(xué)習(xí)的故事。假期的一天，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“童童，明天我?guī)闳W(xué)游泳，好嗎？”我睜大了眼睛，張大了嘴，心想：“怎么突然讓我學(xué)游泳啊？一丁點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有啊”！第二天，我和爸爸來(lái)到民族大學(xué)游泳池，老師先讓我們練習(xí)拍打腳，然后教我們?cè)趺从酶“�，最后讓我們�(cè)谛∷乩镒约壕毩?xí)。我按照老師說(shuō)的去做，果然游動(dòng)了，我有了一些成就。就這樣我一天一天的練習(xí)，進(jìn)步一天比一天大。
第五天，老師開(kāi)始叫我們到大池子里游了，我興奮極了，蹦蹦跳跳的跟著老師來(lái)到大池子。大池子真美��！天藍(lán)色的池面在陽(yáng)光下波光粼粼。可是當(dāng)我看了一眼水深，天哪！一米八！爸爸下去也夠不著底�。∥业男睦镱D時(shí)像天空突然飄過(guò)一團(tuán)烏云，破壞了我對(duì)大池子的美好感覺(jué)。我咽了口水，心想：“沒(méi)啥好怕的，只是水深點(diǎn)而已”我慢吞吞的下到水里，心里數(shù)著一，二，三開(kāi)始游，可是我的手卻死死抓住岸邊不敢松開(kāi)。
老師嚴(yán)肅的走過(guò)來(lái)推了我一下，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就掉到了水里。我腦子一片空白，喝了幾口水掙扎著抓住了水池中間的浮線(xiàn)。老師見(jiàn)我抓住浮線(xiàn)不動(dòng)，就叫我順著浮線(xiàn)游過(guò)去。這時(shí)我說(shuō)什么也不愿放手，老師突然拿手里的竹桿打了我的手一下。我松開(kāi)了手，深吸了口氣，心里想著老師教的動(dòng)作。手一劃，腳一蹬，我的身體神奇的漂在了水面上。��！我終于學(xué)會(huì)游泳了！我像一只魚(yú)兒自由自在的在水池里游來(lái)游去，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)和喜悅！
我的生活作文 篇15
我們的生活就像是一個(gè)大的儲(chǔ)物袋，里面會(huì)有我們?cè)S多的東西。其中，有我們的酸甜苦辣，還有我們對(duì)未來(lái)的盼望和期待。在生活中，我們付出一些東西，就會(huì)得到一些東西，雖然它或許不是對(duì)等的。但是卻也讓我收獲良多。
就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧，我正在抄寫(xiě)英語(yǔ)的適詞填空，忽然一大滴墨水從鋼筆上滴落到紙上，看著好不容易超滿(mǎn)英文單詞的紙成了花臉，我心疼極了，用力向那討厭的墨水吹了一口氣，沒(méi)想到，奇跡出現(xiàn)了，那墨水被我一吹，變成了張牙舞爪的一條“巨龍”，隨著我的“氣息”迅速變化，不一會(huì)兒，又變成了一棵枝丫彎曲而蒼勁的槐樹(shù)，我吹興大發(fā)，故意在其它紙上滴墨水，然后吹。一幅幅“吹畫(huà)”出來(lái)了，有彎彎曲曲的小河，婀娜多姿的柳樹(shù)，也有挺拔剛勁的松樹(shù)……看著這一幅幅形態(tài)各異，拙樸而不呆板的圖畫(huà)，我越吹越上癮，結(jié)果半夜十點(diǎn)才突然想起英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，急急忙忙地拿紙重新寫(xiě)了起來(lái)。
從那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空閑時(shí)間就開(kāi)始吹，家里的廢紙也被我利用了起來(lái)，變成一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)。其實(shí)吹畫(huà)不用事先構(gòu)思，完全順其自然，有時(shí)想吹一棵樹(shù)卻吹成了一條河，種瓜得豆，吹出了意想不到的收獲，給人意外的驚喜。吹畫(huà)充實(shí)了我的課余生活，陶冶了我的情操，培育了我的藝術(shù)細(xì)胞。
這就是我的生活，一個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)，充滿(mǎn)驚喜，有滋有味的世界。同時(shí)，我也還在不斷的在我的生活中，繼續(xù)去學(xué)習(xí)，去經(jīng)歷，讓自己不斷的進(jìn)步。
我的生活作文 篇16
我常常想，怎么才能做到真正的'低碳呢？以前，我洗手后常常用餐巾紙擦手，但是隨著我長(zhǎng)得越來(lái)越大，越來(lái)越愛(ài)干凈了，順其自然，我洗手的次數(shù)也就越來(lái)越多，餐巾紙也越來(lái)越費(fèi)。
于是，我買(mǎi)了兩塊手帕掛在墻壁上擦手用。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)手帕不僅吸水性比餐巾紙好，而且我家餐巾紙的用量也大大減少，也就是保護(hù)了幾棵樹(shù)。想到這里，我心里美滋滋的。小時(shí)候，我都是坐車(chē)出去玩的�，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，并且體會(huì)到了騎自行車(chē)的樂(lè)趣。
每次都會(huì)嚷著要騎車(chē)或者步行出門(mén)，低碳又健康，而且避免了暈車(chē)、到達(dá)了目的地卻沒(méi)有地方停車(chē)、中途停車(chē)不方便的煩惱等。前段時(shí)間，我爺爺刷牙時(shí)總喜歡把水龍頭開(kāi)著，看著水嘩嘩嘩地流，我覺(jué)得非常的可惜：“那么多干凈的水，為什么一定要去下水道呢？”可是爺爺卻說(shuō)：“泡沫滴下來(lái)那么惡心，總要拿點(diǎn)水沖一下吧？”把那時(shí)的我說(shuō)的心服口服，不再管這件事。可是現(xiàn)在我懂事了，每次爺爺刷牙的時(shí)候，我就在旁邊站著，要么把水龍頭關(guān)上，要么把水龍頭關(guān)得小一點(diǎn)，水流變得慢慢的去下水道的水也就少了。
低碳像一股風(fēng)，刮遍了多災(zāi)多難的2010的世界，也告訴了人們一個(gè)道理：持續(xù)低碳生活，地球?qū)⒉辉佟白タ瘛�，暴風(fēng)雨將不再持續(xù)，沙塵暴將不再襲擊地球！為了讓地球不再多災(zāi)多難，加入低碳的行列吧！
我的生活作文 篇17
除了學(xué)習(xí)，我們還有很多事情可以做，因此，課外生活可以是豐富多彩的，我鐘愛(ài)于我課外生活，自由寬廣的新天地。
我會(huì)坐在電腦前，在internet世界里沖浪，在軟件空間里闖蕩。我可以足不出戶(hù)就能瀏覽盧浮宮里的世界名畫(huà)，欣賞中國(guó)璀璨的園林藝術(shù)，品位現(xiàn)代書(shū)畫(huà)藝術(shù)的獨(dú)到韻味，也能在由0和1構(gòu)成的數(shù)字化虛擬社會(huì)中扮演多面人的角色，還能漫步于科學(xué)前沿任由“信息革命”、“數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)”、“信息服務(wù)”這些名詞充斥我的思維。偶爾，我也會(huì)一試身手，嘗試編編程序，做做三維動(dòng)畫(huà)，隨心所欲地設(shè)計(jì)幻想中的機(jī)器人。
我也會(huì)在陽(yáng)光充足的小屋里捧著自己心愛(ài)的書(shū)細(xì)細(xì)品味，暢游在書(shū)的海洋中——我可以聆聽(tīng)塞內(nèi)加、柏拉圖、亞里士多德穿越千年時(shí)空的聲音，面對(duì)面地與亞歷山大，愷撒探討人類(lèi)的歷史，貪婪地獲取書(shū)中的精神食糧，暢飲知識(shí)的瓊漿玉露。從晨風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨到月明星稀的不眠夜，我的心都馳騁在書(shū)為我展現(xiàn)的不可思議的世界里……
我愛(ài)獨(dú)自一人聆聽(tīng)自己鐘愛(ài)的古典音樂(lè)，感受跳躍的音符譜寫(xiě)的美妙旋律;喜歡仰頭凝視星光燦爛的夜空，目睹流星那劃破長(zhǎng)空的耀眼光芒……
在陽(yáng)光燦爛的日子，我也會(huì)背著畫(huà)夾走出家門(mén)，走向大自然的懷抱，不停地畫(huà)呀畫(huà)呀。當(dāng)看到令我沉迷的自然風(fēng)光和生活百象躍然紙上時(shí)，那種喜悅的心情無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
這就是我的課外生活我熱愛(ài)我的課外生活，熱愛(ài)這屬于我自己的遼闊天空。
我的生活作文 篇18
轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去，就要離開(kāi)我們的母校，離開(kāi)和我們五年朝夕相處的老師和同學(xué)，心里有種說(shuō)不出的難過(guò)，也有中奇特的感覺(jué)。
從2006年我們走進(jìn)附小的第一步，心中充滿(mǎn)了一種用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的喜悅，因?yàn)槲覀內(nèi)松穆贸虒⒁獜倪@里揚(yáng)帆起航。可現(xiàn)在我們踏出附小的最后一步，回頭看看這個(gè)讓我們擁有憧憬的學(xué)校，即將離開(kāi)，那種感覺(jué)到底是什么？是喜？是悲？連我們都琢磨不透的這種感覺(jué)，還有誰(shuí)能知道呢？
記得一年級(jí)的時(shí)候，我們臨時(shí)在一個(gè)教室里面上課，早上爸爸送我來(lái)學(xué)校，讓我好好上課，叮囑了幾句以后就去上班了，我在窗戶(hù)上看著爸爸離去的背影，心里很難受，所以回到教室哭了好一陣子。
下課以后，老師把我叫到天橋上，因?yàn)槲矣惺聸](méi)事兒就愿意拉著蔣汶育的手，所以我就和蔣汶育一起去找了呂老師。原來(lái)呂老師是安慰我，有了呂老師的安慰我心情就開(kāi)心了許多，不再那么灰暗了。就在這時(shí)，蔣汶育把我們牽著的手往上一舉，讓我看了一下，讓我破涕為笑，之后我甩著蔣汶育的手回到了教室。
又一個(gè)課間，一向不喜歡和同學(xué)玩的我突然和同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎，早把想爸爸的事情拋到爪哇國(guó)了，又把多日不見(jiàn)的歡樂(lè)從白堊紀(jì)給抓回來(lái)了。從此以后，我變得很陽(yáng)光，和同學(xué)們的關(guān)系越來(lái)越好了，人緣也變得很旺盛。
唉！畢業(yè)了，五年的時(shí)光回頭想一想真的很快，就像咳嗽一聲的那一瞬間，五年就這樣匆匆離去，就像彈指頭的那一瞬間，五年就匆匆離去……
我的生活作文 篇19
我的課余生活是多姿多彩的，我喜歡的運(yùn)動(dòng)也是很多的，我愛(ài)玩的運(yùn)動(dòng)有打籃球，打羽毛球，玩滑板車(chē)，還有打乒乓球……可我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是玩滑板車(chē)。
一個(gè)星期天，媽媽帶我去操場(chǎng)散步，我看到許多小朋友在操場(chǎng)上自如地玩滑板車(chē)，我很好奇也很羨慕，看著小朋友們身輕如燕，一會(huì)站起來(lái)，一會(huì)蹲下去，一會(huì)又滑到臺(tái)階上面，看的我心癢癢，突然一段畫(huà)面出現(xiàn)在我的面前，我記得曾經(jīng)看過(guò)的也崇拜過(guò)的一個(gè)小飛俠，哇，簡(jiǎn)直帥呆了，就是這樣子的�。∥壹泵ι锨案鷭寢屔塘空f(shuō)馬上要買(mǎi)，媽媽瞪著眼睛看著我，媽媽好像看明白我的心思了故意在那里說(shuō)，既然那么喜歡那就拿這次的成績(jī)來(lái)?yè)Q取你喜歡的滑板車(chē)吧，回來(lái)我暗暗下決心這次一定要得到我那心愛(ài)的滑板車(chē)。于是在一次不錯(cuò)的成績(jī)之后我得到了那輛我最喜歡的滑板車(chē)。
剛買(mǎi)上滑板車(chē)時(shí)我以為很簡(jiǎn)單踩上去就走，結(jié)果狠狠的摔了我一跤，媽媽過(guò)來(lái)扶起我說(shuō)慢慢的來(lái)，學(xué)什么都有要領(lǐng)，過(guò)去好好的請(qǐng)教下小朋友去，掌握了基本要領(lǐng)就好學(xué)了，于是我虛心的請(qǐng)教小朋友我也耐心的學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習(xí)我也掌握了以些技巧，第二天我又讓媽媽帶我去練習(xí)了以下午，終于學(xué)會(huì)了，我可以自己自由的上下和滑動(dòng)，真是太高興了。
通過(guò)這次學(xué)滑板車(chē)我體會(huì)到看似容易的東西做起來(lái)難的道理。
我的生活作文 篇20
我的課余生活豐富多彩，請(qǐng)大家一起分享我的快樂(lè)吧！放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)，我和院里的小伙伴兒盡情的玩耍。我們一起玩貓捉老鼠的游戲、一起玩滑滑板、一起打羽毛球、一起騎自行車(chē)。騎著自行車(chē)，我的速度很快，總能把他們甩在后面。我們?cè)诩覍僭豪镲w著，你追我趕，每個(gè)小伙伴都是滿(mǎn)頭大汗，笑聲、歡叫聲，盡情撒滿(mǎn)家屬院的角落。
吃完晚飯我喜歡看動(dòng)畫(huà)片《極速之星》和《我愛(ài)發(fā)明》這兩檔節(jié)目。觀看“我愛(ài)發(fā)明”欄目，給了我很多啟發(fā)，我也要?jiǎng)邮謩?dòng)腦，嘗試著搞些小發(fā)明，給人們帶來(lái)許多方便。
晚上睡覺(jué)前，我喜歡看一些課外書(shū)，課外書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)。我最喜歡看《世界兵器大全》，這本書(shū)讓我了解到世界上的很多兵器。周日我最喜歡和媽媽一起下五子棋。我們總是以三局兩勝定勝負(fù)。第一局，媽媽贏。第二局，我開(kāi)動(dòng)腦筋。以攻守相結(jié)合的戰(zhàn)術(shù)，打敗媽媽。第三局我乘勝追擊，獲得了勝利。周日，爸爸開(kāi)車(chē)帶我和媽媽一起去新家——經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。新家的環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭。一幢幢高樓拔地而起，四周是寬闊的活動(dòng)場(chǎng)地，有打籃球的、打乒乓球的、打羽毛球的------我在那里盡情玩耍。特別是樓房前面有一條彎彎的小河，更是吸引我，百玩不厭。瞧，每次去玩，我總愛(ài)折一只只小船，放在水中，看著一只只小船飄的越來(lái)越遠(yuǎn)，我的心也飄向了遠(yuǎn)方。我喜歡我的新家，在那里過(guò)周末，我感到無(wú)比快樂(lè)！我愛(ài)我的課余生活，我的課余生活多姿多彩！
我的生活作文 篇21
我的課余生活像白云一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在課余時(shí)我有時(shí)去練歌，有時(shí)在早晨時(shí)跑跑步，有時(shí)在星期天時(shí)去書(shū)店看看書(shū)，但我最喜歡的是和小朋友一起做老鷹捉小雞的游戲。
說(shuō)起老鷹捉小雞的游戲，別提多開(kāi)心啦！我的鄰居小蘭愛(ài)當(dāng)雞媽媽?zhuān)揖彤?dāng)老鷹，還有幾個(gè)小朋友當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，我巡視了一下，心里有了目標(biāo)：就先捉小剛吧。因?yàn)樾偝缘呐峙值�，跑的很慢。于是，我就先蹲在前面，雞媽媽呼扇著兩只大翅膀，時(shí)刻準(zhǔn)備著保護(hù)小雞。我開(kāi)始捉了，只見(jiàn)最后的一只小雞緊緊抓住前面小雞的衣角，眼睛盯住我這只“老鷹”撲過(guò)來(lái)的方向，一會(huì)兒向左躲，一會(huì)兒向右閃，一會(huì)兒繞著圈子拼命跑，看樣子，我不想點(diǎn)辦法時(shí)捉不住了。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出來(lái)一個(gè)好辦法，趁雞媽媽不注意時(shí)，我就猛撲過(guò)去，可是，誰(shuí)知，雞媽媽早有防備，讓我撲了個(gè)空。一計(jì)不成，我又心生一計(jì)。我又裝著很累的樣子，站在原地不動(dòng)了，雞媽媽以為我放棄了，就放松了警惕，我看到時(shí)機(jī)來(lái)了，我以迅而不及掩耳之勢(shì)，撲了過(guò)去，終于捉到了一只，我勝利了，我得意洋洋的笑了。有趣地老鷹捉小雞的游戲結(jié)束了，那天，我們玩的多開(kāi)心呀！
精彩的課余生活給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，她就是我的一把開(kāi)心鎖，我喜歡我的課余生活！
我的生活作文 篇22
說(shuō)起我的課余生活，那真是豐富多彩。我有時(shí)讀讀課外書(shū)，有時(shí)騎騎自行車(chē)，有時(shí)玩玩輪滑，有時(shí)下下象棋……在這些課余活動(dòng)中，我最喜歡下象棋。
記得有一次，我和爸爸一起下了一場(chǎng)別開(kāi)生面的象棋。爸爸先打了一個(gè)“當(dāng)頭炮”，我就來(lái)了個(gè)“馬來(lái)跳”保護(hù)中卒。爸爸又“馬八進(jìn)七”調(diào)動(dòng)他的馬來(lái)進(jìn)攻，我忙飛象加強(qiáng)中衛(wèi)防守。接著爸爸“兵三進(jìn)一”開(kāi)通馬路，我就使了一招“仙人指路”來(lái)?yè)踝∷鸟R……經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的交戰(zhàn)，爸爸的車(chē)、馬、炮被我一掃而光，我得意地翹起二郎腿，哼起了小調(diào)。只見(jiàn)爸爸不慌不忙，來(lái)了招“兵三平一”，我一看爸爸的過(guò)河兵來(lái)勢(shì)洶洶，忙用車(chē)把這過(guò)河兵吃掉，只聽(tīng)爸爸笑呵呵地說(shuō)：“上當(dāng)了吧！”話(huà)音剛落，就用象把我的車(chē)給飛走了。��！這時(shí)我才明白，原來(lái)是爸爸設(shè)下的埋伏，我竟然中計(jì)了，我好后悔。接著“晴轉(zhuǎn)多云”，形勢(shì)馬上向著爸爸有利的方向變了。一會(huì)兒功夫，我的馬“英勇就義”，炮也“為國(guó)捐軀”，我身邊的象士都“壯烈犧牲”了，只剩下一個(gè)光桿司令和一個(gè)貼身侍衛(wèi)“車(chē)”了。這種形勢(shì)，我只好拱手認(rèn)輸。唉，真是“驕兵必?cái) 卑 ?/p>
下象棋不僅鍛煉了我的智力和意志，而且還使我從中明白了許多道理——干什么事，只要認(rèn)真，做到“勝不驕，敗不餒”，就一定能成功。正因?yàn)槿绱�，我深深�(lèi)?ài)上了下象棋，它已經(jīng)成為我課余生活不可缺少的一部分。
我的生活作文 篇23
生活是一本無(wú)字的書(shū)，他即多彩有神秘，每一本書(shū)都等待著你去閱讀。
我的生活很絢麗，課下和伙伴們一起玩耍，放假時(shí)還能看看電視、玩玩電腦，整天像一個(gè)快樂(lè)的小神仙，真是“少年不識(shí)愁滋味”啊！
我的生活很刺激。我曾為了求證一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁，費(fèi)盡心思，而當(dāng)我得到答案時(shí)，又是何等的喜悅；我曾在生物實(shí)驗(yàn)課上被玻片劃傷手指，而當(dāng)我在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)洋蔥上皮細(xì)胞時(shí)，又是何等的興奮；我曾在自習(xí)課上為了探討一道數(shù)學(xué)題的解法和朋友吵得面紅耳赤，甚至傷了和氣，而當(dāng)我從老師那里得知我的解法正確時(shí)，又是何等的自豪。我們的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，我是何等高興；當(dāng)我考試失敗時(shí)，我又是何等地沮喪。學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂(yōu)，學(xué)習(xí)豐富了我的生活。
我的生活很特別，我的家中既不窮也不富，父母對(duì)我的自主學(xué)習(xí)給予了很大的支持，所以我的生活并沒(méi)有太大的壓力。剛步入初中時(shí)，我對(duì)初中生活充滿(mǎn)了新鮮之感；升入二年級(jí)后，我又對(duì)考學(xué)充滿(mǎn)了恐懼之感。不過(guò)，初中正是少男少女們多夢(mèng)的時(shí)節(jié)，我的夢(mèng)想是創(chuàng)建自己的汽車(chē)品牌，設(shè)計(jì)出一款石破天驚的古典的高雅之美與現(xiàn)代的動(dòng)感之美相結(jié)合的SUV。為此，我把大部分業(yè)余時(shí)間都用在了收集汽車(chē)圖片，了解汽車(chē)常識(shí)上，不斷豐富自己的汽車(chē)知識(shí)。我的生活充滿(mǎn)了希望。
我就這樣在生活的道路上勇敢前進(jìn)。
我的生活作文 篇24
我終于跌進(jìn)這個(gè)意外而又真實(shí)的夏季時(shí)，陽(yáng)光已開(kāi)始一層層斑駁，消瘦起來(lái)，像一條纖弱少女的手臂。
我就是倚著黃昏數(shù)星星的少女，那個(gè)沒(méi)有雨傘卻注定在雨季里流浪的少女，那個(gè)在劫難逃后又死去復(fù)活的少女。
春洪流進(jìn)夏蔭里來(lái)了。我閉上眼睛，不是為了縫補(bǔ)傷口的夢(mèng)，而是想竭力擋住一種被季節(jié)激起的水一樣靈魂的涌動(dòng)。
季節(jié)轉(zhuǎn)彎處到處都是陷阱，我是不小心才掉進(jìn)去的嗎？也許，就像我數(shù)星星時(shí)星星不小心掉進(jìn)我的眼睛里一樣。
沒(méi)人救我不能怪誰(shuí)，水是最自然的，倒在這清純的懷抱仍是最自然的。
我的微笑和浪花一模一樣。
惟一的岸是我的心島。
雞鳴啄破曉夢(mèng)的時(shí)刻，我終于爬上岸，也終于孤獨(dú)了，我的孤獨(dú)，和我的影子一樣長(zhǎng)，我的春夢(mèng)一樣長(zhǎng)，夏日的黃昏一樣長(zhǎng)……
漫步在長(zhǎng)長(zhǎng)的孤獨(dú)路上，我的雙臂灌滿(mǎn)昨天的沉重，我流失了過(guò)多的天真，但幻想仍未在我的血管里退潮。
那個(gè)人，那個(gè)有劍一樣目光和鏡一樣心的人突然出現(xiàn)了，用目光砍去我的胳膊，用心照亮我的心。
我輕快自由地飛翔了，我是一尊維納斯。
在夏日，陽(yáng)光對(duì)于我們是一種滋潤(rùn)也是一種渴望。
在夏日，沒(méi)有人比蚊子更知道我的血很甜。
那么還讓我繼續(xù)用天真去打動(dòng)你和世界，共同的心事嗎？
我的生活作文 篇25
我感謝我是一個(gè)健全的人，不會(huì)失意。
我感謝我一睜眼看到的是潔白的天花板，而不是灰蒙蒙的天空或空曠的病房。
我感謝我每天可以在冰箱里找到美味的食物和新鮮的蔬菜。
我感謝我可以和同齡孩子一起上學(xué)，一起歡笑。
我感謝我可以在潔白安靜的教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
我感謝我有三位知識(shí)淵博有嚴(yán)厲的主科老師。
我感謝我可以參加各種豐富多彩的課外活動(dòng)。
我感謝我成績(jī)良好又不會(huì)被好學(xué)生的枷鎖牢牢套住。
我感謝上天賜予我澄澈正義的眼睛讓我分辨世間善惡是非。
我感謝上天賜予我靈活的雙手，讓我可以在生命的舞臺(tái)上編織精彩的劇情。
我感謝上天賜予我健全的雙腳，讓我在生命的草坪上健步如飛。
我感謝我可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè)和優(yōu)美的旋律。
我感謝我擁有一個(gè)金色的童年。
我感謝我有一腔年少的熱血，一腔自信。
我感謝我愛(ài)讀書(shū)并且有書(shū)，它讓我的靈魂得到升華。
我感謝上天賜予我黑眼睛、黃皮膚，一個(gè)真正的中國(guó)人。
我感謝我有一顆善良、感恩的心，而不是被嫉妒、邪惡支配。
我感謝生活！
我感謝它讓我嘗到人間的酸甜苦辣！
我感謝它讓我認(rèn)清世間的是與非、美與丑！
我感謝他讓我分辨世間的好與壞、善與惡！
我感謝我可以在這里感謝這么多！
我的生活作文 篇26
六年的記憶，忘了吧。只為會(huì)笑的明天，不帶走任何牽連，一點(diǎn)思念�！}記
領(lǐng)成績(jī)單那天，我從老班的眼里看出了陣陣不舍，那兩個(gè)小時(shí)里，沒(méi)有一個(gè)人有說(shuō)有笑的，全部都沉浸在那將分別的氣氛里，而這六年的記憶，幕幕都浮現(xiàn)在我的腦海里。
老班是個(gè)嚴(yán)肅的人，六年里，誰(shuí)都沒(méi)有看過(guò)他笑。
“叮……”下課鈴響了，我意識(shí)到畢業(yè)了。我擦干眼淚，走出了教室。一邊走一邊想，這六年的小學(xué)生活就像是一本畫(huà)冊(cè)，它記錄著校園里的笑聲，記錄著教室里朗朗讀書(shū)聲，記錄著班里每一件微不足道的事……
最讓我忘不了的，是班長(zhǎng)。在我眼里，班長(zhǎng)是盡職盡責(zé)的人，記得有一次我忘記了把語(yǔ)文書(shū)帶回家，便回到學(xué)校去拿，一進(jìn)班，就看到班長(zhǎng)一個(gè)人在出黑板報(bào)，天已經(jīng)很晚了，我跟她說(shuō)：“天不早了，趕緊回家吧！要不就沒(méi)有公交車(chē)了�！睕](méi)事的，我把黑板報(bào)出完再走，我答應(yīng)老師的，我不能不講信用！第二天，黑板上的圖畫(huà)變得豐富多了，我忍不住贊嘆“真漂亮�！�
我想把六年忘掉，可我發(fā)現(xiàn)我做不到，因?yàn)樗o我?guī)?lái)的快樂(lè)太多了？
如今的我們，都朝氣蓬勃地走進(jìn)了初中的校門(mén)，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
然而小學(xué)那一幕幕，會(huì)成為深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，深藏在我內(nèi)心的深處，勾起我無(wú)限的回憶……
我的生活作文 篇27
現(xiàn)在，阿姨生了一個(gè)男孩，對(duì)于他們這也許是一個(gè)好消息，但是我覺(jué)得這并不是一個(gè)好消息，因?yàn)槔习脂F(xiàn)在已經(jīng)這么久沒(méi)有給我打錢(qián)回來(lái)了�，F(xiàn)在還多了一個(gè)小孩子，他的生活也可能處在困難的階段，有時(shí)候，奶奶在面前嘮叨，我聽(tīng)著很生氣，很想給她僅回去，但是，只要仔細(xì)地想一想呢，奶奶說(shuō)的也不是沒(méi)有道理的。
到了前年，老爸帶了一個(gè)女的回來(lái)，老爸讓我叫她媽媽?zhuān)俏覜](méi)有叫她媽媽?zhuān)夷菚r(shí)覺(jué)得我有自己的媽媽?zhuān)瑧{什么讓我叫她媽媽呢？
我的生活有快樂(lè)，也有憂(yōu)愁，就比如說(shuō)現(xiàn)在吧。
不過(guò)，我覺(jué)得多一個(gè)人，家里也多一點(diǎn)熱鬧的，雖然我不知道弟弟的姓名叫什么，但是，我已經(jīng)有了一個(gè)弟弟，現(xiàn)在在讀三年級(jí)了，現(xiàn)在我又添了一個(gè)弟弟，我很高興，但不知道我弟弟會(huì)不會(huì)高興。下個(gè)星期，我要到內(nèi)江去給我外婆上墳，因?yàn)樗麄冋f(shuō)上墳要在清明節(jié)之前去上，在清明節(jié)上的是給野墳上，趁這個(gè)時(shí)間，我可以給我的媽媽和弟弟告訴這個(gè)喜訊，讓媽媽和弟弟吃驚一下。
我是一個(gè)單親家庭里的孩子，本來(lái)我的撫養(yǎng)權(quán)是在我爸爸的手里，但是，在我五歲那年，爸爸就去深圳打工去了，他到了那邊，沒(méi)有給家里打過(guò)一通電話(huà)或讓人捎一個(gè)口信給我，讓我們知道你過(guò)得很好，不必?fù)?dān)心。到了九歲還是十歲的時(shí)候，他才打了一個(gè)電話(huà)在我叔叔家里，這才讓我和爺爺奶奶知道他平安與否。
我的生活作文 篇28
吃貨認(rèn)為生活就是早中午各一頓美味的飯菜，醫(yī)生認(rèn)為生活就是每天面對(duì)各種的病人，老師認(rèn)為生活就是用自己的知識(shí)來(lái)澆灌學(xué)生，警察認(rèn)為生活就是每天來(lái)幫助公民排憂(yōu)解難......
那我的生活呢，我認(rèn)為我的生活是那么的有趣。
伴著鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，往樓下看看繁華的大街小巷，喧鬧的集市，仿佛一切都那么美好，一進(jìn)廚房看到辛勤的媽媽早早地將一桌飯菜做了出來(lái)，香氣撲鼻，周?chē)従佣嗫梢月劦竭@香味呢，心情愉悅的吃完飯，在洗手間中整理洗漱好自己之后，在陽(yáng)臺(tái)上我看見(jiàn)了我精心澆灌了2個(gè)月的康乃馨發(fā)芽了，我興奮地大跳，"媽媽?zhuān)业目的塑鞍l(fā)芽了”。媽媽見(jiàn)了也開(kāi)心的不得了，因?yàn)檫@可注入了我的不少心血，甚至耽誤了學(xué)習(xí)呢。
我作為一個(gè)00后少女，當(dāng)然也是一個(gè)名副其實(shí)的時(shí)尚達(dá)人，我的衣柜中有著各種時(shí)尚美麗的衣服，平時(shí)最大的愛(ài)好就是去商場(chǎng)購(gòu)物，買(mǎi)一切時(shí)尚的東西，做一切時(shí)尚的事情。
我是一個(gè)四葉草，有很多人問(wèn)四葉草是什么呀，我會(huì)驕傲的回答;“是TFBOYS的粉絲。"那tfboys是什么啊?我會(huì)用鄙視的眼神告訴他；"你OUT了，他們是三個(gè)帥氣有實(shí)力的偶像派組合。
恩，沒(méi)錯(cuò)，這就是我的生活，我有趣的生活。
我的生活作文 篇29
翻開(kāi)一本本紙質(zhì)的書(shū)籍，如同叩開(kāi)一扇扇纏繞著青藤的門(mén)窗，我輕步慢入，踏入塵封而古老的文字王國(guó)，一橫長(zhǎng)城長(zhǎng)，一豎楚天閣，又一次，文字刷新了我的生活……
在這個(gè)聲色犬馬、網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代，“淺水是喧嘩的，深水是沉默的�！毖┎说倪@句話(huà)踏著時(shí)代的風(fēng)霜翩然而至，仍在深深地震撼我的心弦。是啊，當(dāng)今世界發(fā)展太快，每天我們都會(huì)被接踵而至的信息所刷新，但那其中只是娛樂(lè)或無(wú)益的話(huà)，看過(guò)則忘，但仍被它占領(lǐng)了我們的大部分身心，此時(shí)，就需要一位古樸而沉默的老者帶領(lǐng)我們體會(huì)文字的風(fēng)采。
但文字是一個(gè)民族的血脈，是人民內(nèi)心深處的那份希望。中國(guó)文字板正有序，但它并非是一成不變的，看那狂草亂舞，恍如今戲中一唱三板的武打戲。我們應(yīng)該從學(xué)生的面貌去領(lǐng)悟文字的內(nèi)涵。猶記得先前的老者輔一方宣紙，研一尺濃墨，大手一揮，筆過(guò)之下，墨染宣紙，何等風(fēng)光，何等瀟灑，如此風(fēng)度，仍是文字所帶來(lái)的一種大氣磅礴。
一搬一捺構(gòu)成故事，一字一句構(gòu)成文段。是喜歡尋一個(gè)僻靜的角落，手撫過(guò)每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，用看過(guò)每一本書(shū)，翻閱著一本有淡淡墨香的書(shū)，心情隨著情節(jié)而起伏……而冷冰的屏幕隔絕了那一份震撼，帶不來(lái)那份溫暖。《三國(guó)演義》《西游記》《牛虻》等書(shū)籍在手中散出縷縷清香，一不留神便亂了芬華，醉了流年……如此愜意，如此感悟，仍是文字所帶來(lái)的怦然心動(dòng)。
漫步在文字之中，嗅著淡淡墨香，如此，安好。一遍又一遍，文字刷新了我的生活。
一橫長(zhǎng)城長(zhǎng)，一點(diǎn)書(shū)墨香。
長(zhǎng)留其間……
我的生活作文 篇30
一陣陣秋風(fēng)吹落樹(shù)葉，美麗的秋天來(lái)臨了！
她像一位服裝設(shè)計(jì)師，把精心設(shè)計(jì)的金色大衣給了大地媽媽?zhuān)盐宀世_紛的服裝給了果樹(shù)弟弟和菊花姐姐？？？？
秋天是一位仔細(xì)的媽媽?zhuān)齺?lái)到森林中，看見(jiàn)了層林盡染的大森林和正在玩耍的小動(dòng)物們。于是她關(guān)心地對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“孩子們，別貪玩了，快點(diǎn)做好準(zhǔn)備，冬天快要來(lái)啦！”小動(dòng)物們頑皮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一哄而散地各自去準(zhǔn)備了。它們有的忙著去挖洞蓋新房子，想在冬天睡大覺(jué)；有的忙著往家里搬各種糧食，準(zhǔn)備冬天不出屋子就可以吃到香甜的食物；還有的開(kāi)起了秘密會(huì)議，研究什么時(shí)候起飛去南方過(guò)冬。
科天也像一個(gè)小姑娘，她坐在松樹(shù)的枝杈上，像一陣風(fēng)一樣蕩起了秋千。她非常喜歡這棵參天大樹(shù)，心想，松樹(shù)爺爺一定幾百歲了吧？可是無(wú)論多大的風(fēng)他的葉子都牢固地抓著樹(shù)干，一點(diǎn)也不像其它的樹(shù)木落葉滿(mǎn)地呢。可是無(wú)論秋姑娘怎樣追問(wèn)原因，松樹(shù)爺爺都微笑不答。秋天創(chuàng)造了美好的一切，美麗的秋天天高云淡、金秋時(shí)節(jié)，各種果樹(shù)向我們獻(xiàn)上了甜美的果子，果子微笑著向人們招手，迷人的稻海在秋風(fēng)中泛起層層波浪，田野里清香四溢；人們的臉上滿(mǎn)是豐收的喜悅，開(kāi)著各種農(nóng)用機(jī)忙著收割和播種；家里的小貓、小狗、小羊也不甘示弱，望著院子里小山一樣高的稻谷、玉米、高粱，左一圈、右一圈展開(kāi)了“腳印繪畫(huà)大賽。”只有怒放了整個(gè)夏天的花兒們像和誰(shuí)賭氣似的垂下了頭，但是多姿多彩的菊花姐姐們卻微笑著盛開(kāi)呢。多么美麗和豐收的秋天�。∏镒屛覀冎乐挥性诖禾旄冻龊顾蛣趧�(dòng)，到秋天才能換來(lái)甜美的果實(shí)。
我的生活作文 篇31
跌倒給我的生活帶來(lái)歡樂(lè)人生的路是坑洼不平的，因此跌倒是常有的事，但每一次的跌倒給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè)。 ——題記
在多彩，有趣的社會(huì)中，他人一次隨手拋下的香蕉皮，讓我跌倒；在考試中的失誤，讓我“跌倒”；父母一句句的訓(xùn)斥也會(huì)讓我倒下，也許我還會(huì)跌倒在……“跌倒”的方式是不同的，但收獲的往往是相同的。正如一堂“家政課”，在過(guò)年的第一天，由于去茶座喝茶，位置明明先占著的，后來(lái)被幾個(gè)老奶奶搶了去而發(fā)生的糾紛�；丶液蟊焕习终f(shuō)的不輕，說(shuō)我不尊老愛(ài)幼，說(shuō)我沒(méi)有寬容心，說(shuō)的我不想辯解，因?yàn)樵谒壑杏肋h(yuǎn)都是我的錯(cuò)。最后，我被說(shuō)的心服口服。
我認(rèn)為“跌倒”了，但是在這次跌倒中，我跌掉了我的急性子，跌掉了我心胸狹小的一面，我收獲的是：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的道理，我因此而歡樂(lè)。跌倒，有時(shí)并不是壞事，往往要看你從什么角度去理解，心靈中的跌倒并不可怕，因?yàn)榭梢杂眯乃幦メt(yī)；現(xiàn)實(shí)的跌倒是可怕的，也許無(wú)法醫(yī)治將終生殘廢，所以正如我所想的：不同的跌倒方式是相同的后果。即使是殘廢了，但你得到的將是下次出門(mén)時(shí)的小心翼翼，所以你依舊會(huì)很快樂(lè)。
我生活中的“跌倒”也很多，但是我覺(jué)得我是快樂(lè)的，每一次的傷痕給我留下的將是一個(gè)美好的經(jīng)驗(yàn)，在歲月的流逝中，我一次次的倒下又一次次的爬起來(lái)，我因此很快樂(lè)！“跌倒”并不可怕，可怕的是跌倒后永不爬起，那才是真正的可怕。
跌倒——使我的生活變得多姿多彩，使我明白了“倒下去，爬起來(lái)”是快樂(lè)的這個(gè)真理。跌倒，是你讓我長(zhǎng)大，是你讓我學(xué)會(huì)走路，是你讓我學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)人上人！跌倒，我的生活因你而精彩，因你而歡樂(lè)！
我的生活作文 篇32
地球是我們的家園！我們應(yīng)該保護(hù)她，而不是污染她。做到低碳，其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如在馬桶的貯水槽里放置一個(gè)大的可口可樂(lè)的瓶子就可以減少每次放出的水量，做到節(jié)約用水；洗臉的水可以用來(lái)洗腳，洗衣服的水可以用來(lái)涮抹布，擦地板，然后這些廢水可以再?zèng)_馬桶；洗完菜的水可以用來(lái)澆花。別小看這些水的重復(fù)利用，積累下來(lái)，僅一個(gè)三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的水。
而且中國(guó)現(xiàn)在一些地方缺水問(wèn)題非常嚴(yán)重。我建議家家都用這個(gè)節(jié)約用水的辦法。我們還要節(jié)約用電，不讓二氧化碳在空氣里飄蕩。我們可以每月手洗一次衣服，那么每臺(tái)洗衣機(jī)就可以節(jié)約用電，也就節(jié)約了發(fā)電的煤，同樣也就減少的二氧化碳的排放，如果全國(guó)所有的家庭都能做到每月用手來(lái)洗一次衣服，減排的二氧化碳可以達(dá)到68。4萬(wàn)噸，這個(gè)數(shù)字是非常驚人的。
同時(shí)洗衣機(jī)雖然好用，但是三兩件衣服就用洗衣機(jī)來(lái)洗也會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。還可以在不太冷或不太熱的情況下把空調(diào)關(guān)掉。讓我們?cè)谛迈r的空氣中生活。我們還要節(jié)約用紙。將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本，收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠(chǎng)重新加工成可以使用的紙張。節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。大人減少用車(chē)，可以減少尾氣排放。地球是大家的我們不能污染她！
我的生活作文 篇33
六年的時(shí)光，本以為是很漫長(zhǎng)的，現(xiàn)在卻仿佛在一眨眼間就過(guò)去了，現(xiàn)在的我，即將小學(xué)畢業(yè)，告別我的小學(xué)生活了。回想起來(lái)，這六年的時(shí)光仿佛都?xì)v歷在目。
六年前，我邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我對(duì)爸媽?zhuān)蠋�，同學(xué)們高興的說(shuō):"我是一名小學(xué)生了!”兩年后，我真正的成為了少先隊(duì)員，我又對(duì)爸媽?zhuān)蠋�，同學(xué)們興奮地說(shuō)：我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。隨著時(shí)間的流逝，一年又一年，如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生，我又對(duì)爸媽?zhuān)蠋煟瑢W(xué)們激動(dòng)的說(shuō)：“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻，望著窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴、鈴、鈴、遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風(fēng)的伴隨中，不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。將要上初中的我，還不能忘記干凈的教室，那飛沙的籃球場(chǎng)，來(lái)到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路，感覺(jué)就好像回到了那幼小的我，一切的一切都還那么清晰，那么深刻。現(xiàn)在擺在我眼前的，是一所伴著我成長(zhǎng)了六年的學(xué)校，他在這條小路上，我伴隨著耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情的享受那朗朗的讀書(shū)聲，啊!都么振奮人生的聲音啊!在我童年的記憶中，老師就像慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。
曾記得，又一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我因?yàn)槟懶�，不敢參加，老師鼓�?lì)我，要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己，于是，我在老師的教誨下，勇敢的走上了講臺(tái)，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對(duì)于我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。
而現(xiàn)在的我，告別我的小學(xué)生活，踏入我期待已久的初中生活了，不過(guò)，我會(huì)想你我的小學(xué)生活的。
我的生活作文 篇34
放假了，在忙忙碌碌學(xué)習(xí)中兩天過(guò)去了，第三天上午我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“看你這兩天挺辛苦的，今天帶你去外面散散心吧！”我一聽(tīng)，高興極了，扔下手中的筆，急忙換完衣服，跟爸爸媽媽出去了。
啊，兩天不見(jiàn)外面就這么熱鬧了呀！馬路上各種各樣的車(chē)來(lái)來(lái)往往川流不息，路旁有許多小吃，看得我眼花繚亂，直流口水。我雙手捧著肚子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业酿捪x(chóng)在咕咕直叫呢！”媽媽會(huì)心一笑說(shuō)：“那就吃個(gè)漢堡包吧！”“媽媽萬(wàn)歲！”我高興的一蹦三尺高。“要是有德克士的優(yōu)惠卡就好了，那樣就便宜多了。”我小聲嘀咕著。這時(shí)不知哪來(lái)一陣風(fēng)把一張優(yōu)惠卡吹到我腳下，真是天助我也！我連忙彎下腰拾起來(lái)和爸爸媽媽走進(jìn)德克士。
一進(jìn)門(mén)，一股香氣撲面而來(lái)，我的口水油然而生。人真多呀！我趕忙讓爸爸拿著優(yōu)惠卡去排隊(duì)買(mǎi)漢堡包，我和媽媽去找座位。賺了一圈終于找到了一個(gè)座位坐了下來(lái)，我看著墻壁上畫(huà)的可口美味，真想每樣都買(mǎi)點(diǎn)，可轉(zhuǎn)念一想：媽媽掙錢(qián)不容易，還是買(mǎi)個(gè)小的漢堡包吧。我想到這對(duì)媽媽說(shuō)：“我現(xiàn)在不太餓了，買(mǎi)個(gè)小的漢堡包就行了！”媽媽微笑著說(shuō)：“我的乖寶寶終于長(zhǎng)大了！”正說(shuō)著，爸爸端著漢堡包和可樂(lè)放在了桌上，頓時(shí)我什么也顧不得了，急忙打開(kāi)合，拿出漢堡包猛一大口要在嘴里，真香��！我美美地閉上了眼睛：吃著這美味，真幸福��！猛然，我想到了災(zāi)區(qū)的小朋友，想到了他們的貧苦，想到了他們的堅(jiān)強(qiáng)、想到了他們依然艱苦努力的學(xué)習(xí)……幸福中的我難道不應(yīng)該要更加珍惜生活，更加努力學(xué)習(xí)嗎？
回家的路上，我暗暗下決心：我的這次假期生活一定不要虛度！
我的生活作文 篇35
當(dāng)凌晨1點(diǎn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的菜瓜被偷了兩個(gè)；凌晨2點(diǎn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的水果被偷了仨；凌晨三點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的車(chē)被人貼了條。哈哈，這就是我們這些QQ迷們的生活！
QQ之“小偷”生活
“啦啦啦，啦啦啦，我是偷菜的小行家。不等天明就去偷菜，一邊偷，一邊笑，今天的收獲實(shí)在是好，不大一會(huì)兒我都偷了一大包�！鼻宄浚覄偞┖靡路�，就立馬開(kāi)始了我的“小偷”生活。我用迅雷不及掩耳的速度打開(kāi)了我的電腦，直奔主題——QQ農(nóng)場(chǎng)。打開(kāi)一看，哇塞！太好了！那么多西瓜等我收呢。
我從這個(gè)好友那里偷來(lái)了兩個(gè)石榴，從那個(gè)好友那里偷到了三個(gè)瓜。哼！誰(shuí)叫你們平時(shí)來(lái)偷我的菜呢。哈！我又可以把偷來(lái)的東西換成錢(qián)花了！哎呀，不好！快跑呀，狗要咬我了！
QQ之“釣魚(yú)”生活
“啦啦啦，啦啦啦，我還是個(gè)釣魚(yú)的小行家�！苯裉煳覝�(zhǔn)備去魚(yú)塘釣魚(yú)。我拿著漁具坐在了魚(yú)塘邊上，正準(zhǔn)備釣，不好！我身子一傾，掉到了河里去，我隨機(jī)應(yīng)變，那就來(lái)個(gè)摸魚(yú)大行動(dòng)吧！
QQ之“交警”生活
“啦啦啦，啦啦啦，所有小偷被我抓。今天我來(lái)當(dāng)警察�！蹦愕能�(chē)違反交通規(guī)則了，罰款！唉唉，你這個(gè)車(chē)敢撞我，罰重款！你偷了人家的瓜，罰款，坐牢！你看我當(dāng)警察多自在呀！可是，因?yàn)槲襾y貼條，我就告別了警察生涯。
QQ之“地主”生活
現(xiàn)在，我可是個(gè)小地主，你若不聽(tīng)話(huà)，看我不抽你！這里的地主可不是我的地多，而是因?yàn)槲蚁矚g斗地主。因?yàn)槲业乃礁撸偸前淹瑢W(xué)們贏得一塌糊涂，于是我錢(qián)多的沒(méi)地兒放呀！要不你來(lái)幫我看錢(qián)吧！呵呵，斗地主真有意思！
看，我們這些QQ迷們的生活就是這么豐富多彩，你不妨來(lái)試一試吧。
我的生活作文 篇36
我，一個(gè)普普通通的我，已經(jīng)上了六年級(jí)。
本應(yīng)快樂(lè)，但，事情遠(yuǎn)沒(méi)有我想象那么簡(jiǎn)單。上了六年級(jí)，我們分班了，我被分到了6年2班，而在這個(gè)班里，只有一個(gè)我們?cè)嗟耐瑢W(xué)，而剩下的，全是一個(gè)個(gè)陌生的面龐。
而更不幸的是，我們排座位的時(shí)候，老師讓我和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)做同桌。后來(lái)，我的同桌被選為班長(zhǎng)。再后來(lái)……我的不幸開(kāi)始了，自從我和班長(zhǎng)做同桌的那一刻起，大班長(zhǎng)就對(duì)我說(shuō)，他說(shuō)：“和他做同桌，受罪去吧！”真的如他所說(shuō)。第二天，我同桌發(fā)現(xiàn)我桌子上有個(gè)洞，還能摁動(dòng)，他就把那塊板一下子就捶到桌堂里去了。然后我的塑料布被他摁碎了，接著，他又把我剛拿出來(lái)放在桌面上的書(shū)放回到我的桌堂里去，我怒氣沖天，但卻無(wú)能為力，誰(shuí)叫我力氣小呢？而到最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候，大家都在寫(xiě)作業(yè)，我也不例外。忽然聽(tīng)到我同桌的聲音：“借我作業(yè)抄抄吧！求求你了！劉金姍學(xué)習(xí)最好了！你看今天老師都把你的名字寫(xiě)到黑板上不讓擦了呢！不就是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)好嗎？你看，我來(lái)向你“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”！借我看看吧，馬上就還你……”
他一邊說(shuō)一邊把手伸向我的作業(yè)本，啊，我的作業(yè)！不要啊！但我終究無(wú)能為力。后來(lái)，他每天的前七節(jié)課給我搗亂，最后一節(jié)課好聲好氣的向我要作業(yè)。而放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，所以晚上要留下來(lái)鎖門(mén)，正好輪到我做值日的時(shí)候，會(huì)發(fā)生這樣一幕：班長(zhǎng)被用來(lái)掃地的條掃打的連滾帶爬，而這時(shí)誰(shuí)干的呢？當(dāng)然是我們這幫女生啦！但是這位大班長(zhǎng)記吃不記打！第二天該搗亂還搗亂，還是抄作業(yè)，無(wú)可救藥！
難道，這就是我的六年級(jí)生活嗎？
我的生活作文 篇37
一出世，不知道是什么原因就被父母拋棄了，被好心的寵物店老板收養(yǎng)，這真是不幸中的萬(wàn)幸，終于知道什么叫家庭溫暖了，以前痛哭流浪的記憶全部都在瞬間給忘了。
老板是一位年過(guò)花甲的老婦人，和藹可親，對(duì)我們可好了，不是瘦肉就是火雞大餐，讓我們這些饞嘴的家伙都飽飽的。老婦人很有愛(ài)心，經(jīng)常收養(yǎng)許多被拋棄的小動(dòng)物，就連受傷的鳥(niǎo)兒都收養(yǎng)，幫它們包扎好傷口，鳥(niǎo)兒經(jīng)常唱著歌兒給老婦人聽(tīng)，老婦人又經(jīng)常給它們面包碎吃，還和藹得笑著。
我的生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，老婦人從來(lái)都不把我們關(guān)在籠子里，而是把籠子里的鎖拆除，讓我們自由自在的在里面活動(dòng)。懶洋洋的我最喜歡躺在店門(mén)口的墊子上曬太陽(yáng)，因?yàn)槲沂墙鹈�，�?yáng)光可以把我的毛發(fā)曬得金亮金亮，讓我很得意，許多狗狗都一起躺在這微小的墊子上，盡管很擠，但是很幸福，淡紫色的風(fēng)鈴不停的搖晃，發(fā)出輕響，像一首首催眠曲伴著我們?nèi)胨?/p>
“孩子們，來(lái)吃晚飯了哦！”老婦人叫喊著我們。一個(gè)商人走進(jìn)店子，想買(mǎi)一條可愛(ài)的狗狗回去，目光在我們的身上掃過(guò)去，商人精挑細(xì)選出了一只混混犬（雜交的狗狗），他抱起那個(gè)剛滿(mǎn)月的狗狗對(duì)視著，那只狗狗舔了他一口，他微笑著，知道這可是愛(ài)狗之人。
白天，老婦人關(guān)了鋪?zhàn)樱瑤е畮讞l狗狗去公園散步，不用帶著狗繩，因?yàn)樗鼈兏S著她，而且大家都很溫順，不會(huì)打擾到坐在椅子上的公公婆婆們呼吸新鮮空氣，還經(jīng)常用自己的拿手絕活去向人們掏東西吃，能看得出它們有多拼命，而我，只喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，這就是我的生活。
我的生活作文 篇38
“一二三四五六七八……”喇叭里傳來(lái)陣陣充滿(mǎn)活力感的音樂(lè)，這是干什么呢?原來(lái)是林州市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上抖空竹。
空竹是中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，這次我們五年級(jí)的學(xué)生要代表學(xué)校參加林州市全民運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，表演的項(xiàng)目就是抖空竹。別看是一個(gè)小小的空竹，要想抖出精彩可得花費(fèi)功夫呢!我們每天在大課間和放學(xué)后都要在操場(chǎng)上排好隊(duì)形加強(qiáng)練習(xí)。盡管烈日炎炎當(dāng)空照，可我們按照老師教給的動(dòng)作要領(lǐng)專(zhuān)心致志地練著，一遍兩遍三四遍，豆大汗珠滾下來(lái)，同學(xué)們卻絲毫不受影響。此時(shí)此刻，我們心中想的全是“不破樓蘭誓不還”!一定要把空竹抖好，在全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上一展一實(shí)小風(fēng)采!
由于時(shí)間緊任務(wù)重，為了能不折不扣高質(zhì)量完成這項(xiàng)活動(dòng)，每天天剛蒙蒙亮，大部分人還在熟睡，而我們五年級(jí)的師生早跟夢(mèng)婆婆告別到校練空竹了。你聽(tīng)，口號(hào)聲、空竹聲、指導(dǎo)聲響成一片，好不熱鬧!功夫不負(fù)有心人，你看，整齊的隊(duì)伍，統(tǒng)一的服裝，伴隨著音樂(lè)的節(jié)拍，同學(xué)們手中的空竹時(shí)而“金雞上架”，時(shí)而“帶線(xiàn)上拋”，時(shí)而“回頭望月”，時(shí)而“蜻蜓點(diǎn)水”……嫻熟的動(dòng)作如同行云流水般自如，得到了校領(lǐng)導(dǎo)一致的肯定。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間抖空竹，我從中悟出了許多道理，受益匪淺。一個(gè)小小的普通的空竹經(jīng)過(guò)排練可以變出許許多多的花樣，那人生呢?是不是經(jīng)過(guò)歷練也可以演繹出人生的別樣的精彩呢?當(dāng)空竹的繩子纏結(jié)時(shí)，你急不得躁不得更丟不得，只有耐心解開(kāi)方可繼續(xù)抖下去，學(xué)習(xí)生活中何嘗不也是如此?遇到困難溝坎時(shí)，你逃不掉躲不掉更推不掉，只有靜心解決才能繼續(xù)向前行!
我的生活作文 篇39
我的生活，是小學(xué)生的生活，也是美好的生活。在我的媽媽為我準(zhǔn)備了一個(gè)我理想中的書(shū)房后，我的生活已經(jīng)是我心中最美好的生活了。
雖然我還是一個(gè)小學(xué)生，但是我對(duì)自己的生活要求還是有的。因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)的緣故，我總是希望自己的生活里面滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)都是書(shū)，最好屋里每個(gè)角落都能夠堆滿(mǎn)書(shū)，然后鋪一塊地毯，我就可以抱著那些書(shū)度過(guò)每一天了。在這以前還只是我的一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)我給我的媽媽說(shuō)了之后，趁著我家裝修新房子，媽媽為我準(zhǔn)備了這樣一個(gè)理想的書(shū)房。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是這個(gè)美好生活里的小主人了。我每天上學(xué)放學(xué)也更加積極了，因?yàn)槲抑溃灰褜W(xué)校里的學(xué)習(xí)學(xué)好了，回了家之后就可以隨意在書(shū)房里待多久了。我的書(shū)房正如我之前提到的那樣，我就是那個(gè)躺在地毯上抱著書(shū)滾來(lái)滾去的那個(gè)人，而我的生活也就是我這個(gè)快樂(lè)的人兒在心滿(mǎn)意足的書(shū)房里閱讀的生活，這是我心中最美好的生活，現(xiàn)在我已經(jīng)在過(guò)這樣的生活了。
如果你想來(lái)看看我的生活是什么樣的話(huà)，你一定也會(huì)被這樣美好的生活給吸引住的。你首先就會(huì)被我書(shū)房里四面都是書(shū)柜的擺設(shè)給吸引到，你會(huì)震驚我這個(gè)小學(xué)生會(huì)有這么多的書(shū)，也會(huì)被這些書(shū)所蘊(yùn)藏的故事給吸引的挪不動(dòng)道。
你走進(jìn)我的書(shū)房，或者說(shuō)走進(jìn)我的生活里，你踩在我書(shū)房的地毯上感覺(jué)到輕輕的舒適，書(shū)房的地毯是媽媽陪我去選的，在我選的時(shí)候，還嘗試了在上面打滾呢！現(xiàn)在你來(lái)了，你也可以進(jìn)去試試，選一本書(shū)，躺上去，你會(huì)立馬去到那個(gè)書(shū)里的世界里，短暫離開(kāi)現(xiàn)實(shí)一會(huì)兒。等你再回來(lái)的時(shí)候，你已經(jīng)在這里生出了許多對(duì)生活的勇氣了。
我的生活作文 篇40
時(shí)光在流逝，我的小學(xué)旅途即將過(guò)去。我將迎接人生的第二頁(yè)——初中生活。小時(shí)候，我常�？吹搅昙�(jí)的哥哥姐姐正要畢業(yè)上初中，我以為是一件很開(kāi)心的事，就十分羨慕他們。而今天，卻輪到了我。而我的心理和以前卻恰恰相反，心里有點(diǎn)難過(guò)，我就要離開(kāi)這親切，可愛(ài)的母校，離開(kāi)我們情同手足的同學(xué)，離開(kāi)可親可愛(ài)的老師，離開(kāi)我們六年來(lái)天天進(jìn)出的校門(mén)了。
還記得當(dāng)爸爸，媽媽領(lǐng)著我第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí)，我感到是那樣的陌生，神秘。今天，我們就要走出這個(gè)校門(mén)了，看著老師那雙深情的眼睛，看著一起經(jīng)歷六年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們，我戀戀不舍童年的歲月是在這陌生而又溫暖的校園度過(guò)了。令我留連忘返。
那明亮的教室，雪白的墻壁，黑板報(bào)上寫(xiě)著我們燦爛的理想。班隊(duì)會(huì)上，我們都成了小演員，毫不約束自己那頑皮而又富有創(chuàng)造力的天性，在自己的舞臺(tái)上炫。記得那是一次六一兒童節(jié)，小演員陳志鵬，小楊靜在教室里表演小品——《圓夢(mèng)》。他們兩個(gè)一唱一和，配全得十分默契，他們把小品里的人物表演得栩栩如生，像真的小品演員一樣。一陣陣歡笑聲在教室里此直起彼伏，多么有趣的六一兒童節(jié)呀！
無(wú)論是辦黑板報(bào)，還是模擬考試；無(wú)論是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)還是數(shù)學(xué)競(jìng)賽；無(wú)論是唱歌還是跳舞，還是游山玩水……此時(shí)此刻，全都涌上了心頭，叫我百般留戀。
在小學(xué)的六年生活中，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)們的互相友愛(ài)；有取提優(yōu)異成績(jī)的歡樂(lè)；也有做錯(cuò)事時(shí)的懊悔；平靜中有沸騰，歡鬧中卻又有平靜。
這六年的生活，就像一片金色的沙灘，每一次低頭尋覓，總能夠找到一個(gè)個(gè)美麗的彩色貝殼。
我的生活作文 篇41
星期天，天氣突然變冷了，人們穿上了厚厚的衣服。我起了個(gè)大早和幾個(gè)同學(xué)由媽媽陪著興奮地來(lái)到百信廣場(chǎng)。終于盼到這一天了——參加新快報(bào)“小報(bào)童賣(mài)報(bào)”的活動(dòng)。
先交了20元錢(qián)拿了25份沉甸甸的報(bào)紙，帶上寫(xiě)著“新快報(bào)小報(bào)童”的紅色絲綢禮儀帶，真神氣呀！
“漂亮阿姨，買(mǎi)一份新快報(bào)吧，只要一元。”我信心十足地走向一位從天橋上走下來(lái)的女士。
“不需要！”他看都不看我一眼就急匆匆地走了。
“叔叔，買(mǎi)一份新快報(bào)吧！”我并不氣餒又追上一個(gè)拿著行李箱的男士。
“不要！”
我垂頭喪氣地看了看其他同伴，我們班的陳晶睿正向一個(gè)等車(chē)的阿姨在推銷(xiāo)，而且她成功了，接著她又向另一個(gè)坐著的男人走去……咦！她居然又成功了。“哦！”我拍了拍腦袋，明白了……
廣場(chǎng)邊上坐著一群人在悠閑地聊天，發(fā)呆�！安I(mǎi)一份報(bào)紙吧？”
“行啊，小朋友，來(lái)一份！”
看到他伸出手時(shí)我激動(dòng)得心里像揣了只兔子砰砰直跳。我拿著這一元錢(qián)向不遠(yuǎn)處的媽媽揚(yáng)了揚(yáng)手，媽媽笑瞇瞇的給我回了個(gè)大拇指，還用相機(jī)迅速地拍下了我這瞬間的喜悅。我捋了捋手里沉重的報(bào)紙又向下一個(gè)玩手機(jī)的人走去……
雖然腳酸腿軟又口干舌燥，但在兩個(gè)小時(shí)后我終于賣(mài)掉了35份報(bào)紙。不僅做了小組里的銷(xiāo)售冠軍還幫助其他同學(xué)賣(mài)了幾份哩！媽媽說(shuō)我靠自己的力量掙了15元錢(qián)，為了獎(jiǎng)勵(lì)我請(qǐng)我喝飲料。
“你喝橙汁奶茶還是喝椰子奶茶？”
這兩樣飲料都要10元，我得賣(mài)掉10份報(bào)紙而純凈水只需要2元，我想了想跟媽媽說(shuō)：“我還是喝純凈水吧！”
媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“小宇，你通過(guò)這次活動(dòng)成長(zhǎng)了哦！”
我打算在下周的理財(cái)教育中把我掙來(lái)的15元錢(qián)捐出10元給“信泓宇基金會(huì)”，讓那些孤兒知道有很多人關(guān)心他們。下次的賣(mài)報(bào)活動(dòng)我還要參加。媽媽說(shuō)“只有自己強(qiáng)大了才有能力去幫助別人”！
我的生活作文 篇42
從小到大，校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂(lè)，記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這部電影，因?yàn)橛心�、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分，讓我們相聚在一起。我們迎著朝�?yáng)，盡情揮灑我們的青春，讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章！鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),甬路兩旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,帶來(lái)了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風(fēng)中接受陽(yáng)光的沐浴,在細(xì)雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺(jué)實(shí)在是妙不可言!清晨，我們都會(huì)騎著自行車(chē)，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，高高興興地來(lái)到學(xué)校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。課間十分鐘，同學(xué)們有的打乒乓球，有的跳繩，有在校園里漫步。這一動(dòng)一靜的主旋律使我們的校園生活充實(shí)而又快樂(lè)。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來(lái)拓寬學(xué)生的視野，使我們?nèi)姘l(fā)展。比如，�？恼魑谋荣�，讓同學(xué)們文采飛揚(yáng)；舞蹈比賽，讓同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采；乒乓球比賽，讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì)，又增進(jìn)了友誼。最近，我們又在為即將在三賢文化廣場(chǎng)演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩(shī)朗誦，現(xiàn)在正值夏天，正是天氣炎熱的時(shí)候，老師們嗓子都快喊啞了，仍然是笑容滿(mǎn)面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練，同學(xué)們更是精神百倍，雖然每天排練完以后，我們都是汗流浹背，但是沒(méi)有一個(gè)人退縮，這種永不言棄的精神，多么可貴�。“�！美麗的校園，當(dāng)我們站在國(guó)旗下敬禮；
當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信微笑的時(shí)候；當(dāng)我們站在五月頌歌的合唱臺(tái)上一展歌喉的時(shí)候，我們驕傲，我們自豪，鳥(niǎo)兒為我們加油，大樹(shù)為我們喝彩。我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我愛(ài)這多姿多彩的校園生活，她已經(jīng)融入我的血液，成為我生命中最重要的一部分！
我的生活作文 篇43
我的課外生活豐富多彩，尤其是彈鋼琴，讓我的生活充滿(mǎn)了幸福。
當(dāng)我五歲的時(shí)候，我父母帶我去了賈政廣場(chǎng)。五樓看到一家琴行，就讓爸媽帶我去。在里面，我看到許多兄弟姐妹演奏著優(yōu)美的音樂(lè)。我真的很想玩！晚上，我跟媽媽說(shuō)：“我想學(xué)彈鋼琴�！蔽覌屨f(shuō)：“我明天帶你去琴行�！蔽姨_(kāi)心了，甚至晚上睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)自己在學(xué)鋼琴。
第二天，我媽真的帶我去琴行學(xué)鋼琴了。剛到琴行的時(shí)候，我既興奮又緊張。
那天陳老師教我的。當(dāng)時(shí)我很緊張。陳老師美麗的大眼睛和慈祥的笑容驅(qū)散了我緊張的心情。她給了我一本叫《湯姆1》的書(shū)。陳老師翻開(kāi)第一頁(yè)給我看。第一頁(yè)是教我彈鋼琴時(shí)如何坐和手勢(shì)。陳老師輕輕拍著我的背說(shuō)：“我的背一定要挺直，手一定要自然平放，呼吸一定要順暢。”。然后，陳老師握著我的手說(shuō)：“手一定要圓得像捧個(gè)雞蛋�；丶夷脗�(gè)雞蛋摸摸！”。打開(kāi)第5頁(yè)��！我開(kāi)始正式學(xué)鋼琴。我皺著眉頭看著工作人員，仿佛有無(wú)數(shù)的蝌蚪在小溪里游泳。哦，我的上帝！那是什么？我還是不明白我是怎么想的。我僵硬地坐在凳子上，手指在琴鍵上晃動(dòng)，眼睛盯著五線(xiàn)譜發(fā)呆，胸口砰砰直跳。陳老師仿佛讀懂了我的心思，說(shuō)：“五線(xiàn)譜真的是小蝌蚪。他們游得高，音調(diào)就高，游得低，音調(diào)就低。不要害怕，放松身體和手指，聲音是“做”。我明白了，原來(lái)聲音是這么做的。我照著書(shū)上的筆記深呼吸，把手指往上一推，做，re，mi，fa，所以……
為了練習(xí)手指的靈活度和音階的準(zhǔn)確度，要花兩三個(gè)星期來(lái)練習(xí)一段枯燥的音樂(lè)。不過(guò)我不怕，一直堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)鋼琴。
經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我可以流利的彈好歌了！每次彈鋼琴，音樂(lè)就在手指間流淌，像有聲的畫(huà)面。老師一直鼓勵(lì)我參加考試。
在學(xué)鋼琴的過(guò)程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西，同時(shí)也明白了一個(gè)道理——興趣是最好的老師。
我的生活作文 篇44
好羨慕她們能有計(jì)劃的生活，有一種錯(cuò)覺(jué)，他們似乎可以看見(jiàn)自己的未來(lái)，她們永遠(yuǎn)知道自己每一分鐘該做些什麼，知道自己該向哪一方向前進(jìn)。而我，在她們之中似乎是一個(gè)盲人，我看不到我的將來(lái)，很迷茫的閉著眼向前，不知會(huì)遇到什麼，也不知遇到岔路口時(shí)該怎樣選擇。不過(guò)，這種生活方式適合我，所以，我不會(huì)改變，我會(huì)永遠(yuǎn)做我自己。
我不會(huì)給自己定計(jì)劃，即使定了，也不會(huì)堅(jiān)守，我總是這樣沒(méi)毅力。我總是很任性、很隨心、很輕松的生活，我不想把自己的時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，不想時(shí)時(shí)刻刻按照自己制定的步伐走。我喜歡下一秒的事下一秒去想，下一秒的決定下一秒去做，下一秒的世界下一秒去享受。這一秒，只做好這一秒的自己就好了。
我喜歡，不顧時(shí)間的長(zhǎng)短，一直要玩到盡興的我；我喜歡，瘋瘋癲癲毫無(wú)計(jì)劃的生活的我；我喜歡，把所有作業(yè)都積壓到最后一天的晚上，然后熬夜做完的我；我喜歡，莽莽撞撞，不計(jì)后果的尊重自己一瞬間的決定的我；我喜歡我，喜歡任性的我，喜歡現(xiàn)在的我。雖然，在別人看來(lái)是不好的生活方式，但是我喜歡，我就會(huì)一直這樣的生活。
爸爸說(shuō)我沒(méi)遠(yuǎn)見(jiàn)，目光短淺。我向他吐吐舌頭說(shuō)：“沒(méi)辦法，江山易改本性難移，你女兒注定就這樣了。”爸爸無(wú)奈的搖搖頭，我卻在一旁嬉皮笑臉。我不認(rèn)為沒(méi)有計(jì)劃是什麼壞事，雖然有時(shí)會(huì)因事先沒(méi)定計(jì)劃而手忙腳亂，但到最后我還會(huì)統(tǒng)統(tǒng)做完。定了計(jì)劃，我就感覺(jué)自己像個(gè)機(jī)器人，由以前的自己支配，而現(xiàn)在的自己沒(méi)有主權(quán)，完全是以前的自己的傀儡。
散漫的生活，我早已習(xí)慣了，永遠(yuǎn)不知自己下一秒自己要做什麼的生活我也已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣是很難改的。幸好，我不會(huì)去該，我有勇氣做我自己，改了就不再是我了。計(jì)劃，對(duì)于我來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有意義，雖然羨慕她們有計(jì)劃的生活，但我并不否定自己的生活方式。她們有她們的路，我也有我自己的路。永遠(yuǎn)走自己的路，就不會(huì)錯(cuò)。
我的生活作文 篇45
我的生活就像一個(gè)擁有繽紛色彩的調(diào)色盤(pán)，五顏六色。每一天，每一刻都有屬于自己的顏色，而我記憶猶新的一天就是豐富多彩的。
綠色的語(yǔ)文課
早上第一節(jié)課是語(yǔ)文，這節(jié)課恰好輪到我講解古詩(shī)。我選擇的古詩(shī)是《錢(qián)塘湖春行》，一首描寫(xiě)春景的名篇。準(zhǔn)備時(shí)我反復(fù)閱讀詩(shī)歌，仿佛看見(jiàn)了西湖邊的一抹春色。
上課鈴響了，我懷著緊張的心情走上講臺(tái)，開(kāi)始講解。我看到了一幅絕美的春景圖在我眼前展開(kāi)：春水初漲，白云舒卷，湖面蕩漾，鶯歌燕舞，花草淺淡，堤貫西湖�；氐阶簧�，凝望窗外暮春的一片翠綠，不禁感嘆自然之美，文學(xué)之妙。春景是綠色的，我的心情亦是
藍(lán)色的數(shù)學(xué)課
中午的數(shù)學(xué)課，在復(fù)雜的圖形與數(shù)字中度過(guò)。終于，老師講解完了練習(xí)冊(cè)上最后一道題，本想長(zhǎng)舒一口氣的我又聽(tīng)到了老師的下一個(gè)要求——做完另一頁(yè)的最后一題！面對(duì)難題的我苦思冥想了好一會(huì)卻一無(wú)所獲。眼看時(shí)間只剩幾分鐘了，我急躁起來(lái)。忽然腦中靈光一現(xiàn)，找到了題中的關(guān)系，奮筆疾書(shū)起來(lái)。終于在下課鈴響起的那一刻寫(xiě)下了最后一筆，緊張的心情倏地?zé)熛粕ⅰ＜埳系墓P記是藍(lán)色的，我的心情亦是。
紅色的體育課
下午的體育課上，我們頂著炎炎烈日在操場(chǎng)上揮汗如雨。一個(gè)個(gè)動(dòng)作整齊劃一，一聲聲口號(hào)雄壯有力。一次次的重復(fù)終于換來(lái)了難得的休息，同學(xué)們?nèi)宄扇海械脑诓賵?chǎng)上踢球，有的在樹(shù)蔭下休息。我坐在教學(xué)樓前的石階上，看著地上透過(guò)樹(shù)梢撒下的陽(yáng)光，感受如火的驕陽(yáng)，我感到十分放松。驕陽(yáng)是紅色的，我的心情亦是。
金色的團(tuán)聚
回到家中，與家人圍著桌子共話(huà)家常，歡笑融洽。金色的燈光映著我們的身影，搖曳在窗上，搖曳在我的記憶里。燈光是金色的，我的心情亦是。
多彩的一天悄然而逝，但繽紛的記憶永留我心中。
我的生活作文 篇46
我是一株小草，我喜歡生活，喜歡它所帶給我的一切感受，它讓我感受到生命的跳動(dòng)。
這是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后的早晨。睡夢(mèng)中醒來(lái)，我睜開(kāi)疲憊的雙眼，發(fā)現(xiàn)自己全身都滾動(dòng)著淘氣的水滴，空氣擴(kuò)散著泥土的氣息，暗示著昨夜的噩夢(mèng)。在我的身旁，正好有一棵大樹(shù)。它是我的好朋友，我向他打招呼：“昨晚…還好嗎？”
“還行吧，只是…樹(shù)枝濕了，今天醒來(lái)的時(shí)候就有點(diǎn)冷�！彼麚u了搖自己的樹(shù)枝，淡笑著對(duì)我說(shuō)。
“那就好�！蔽液袅艘豢跉�，暗暗慶幸自己身邊的這位朋友沒(méi)有倒下。最近老天爺像是發(fā)脾氣，經(jīng)�？耧L(fēng)暴雨，已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到陽(yáng)光了，多么希望能天晴啊。半天后，老天像是聽(tīng)見(jiàn)了我的祈盼，驅(qū)逐了天空中作怪的烏云，取而代之的是溫柔和藹的白云。第一縷陽(yáng)光射穿白云，照耀在我的身上，暖暖的，似乎更照到了心底，這種經(jīng)歷風(fēng)暴后的溫暖，特別熾熱，令人留戀。附近的花兒漸漸被喚醒，重新綻開(kāi)美麗的笑臉，一道彩虹，漸漸在半空中分散，形成美麗的弧度。鳥(niǎo)兒從樹(shù)枝飛向藍(lán)天，孩子們從家里跑出來(lái)，在草地上盡情的放風(fēng)箏、玩耍。我笑了，這是我愛(ài)的生活——磨難與快樂(lè)。
夜晚，我睜大自己的眼睛，抬頭打量這個(gè)世界。地上，全是與我共同奮斗的伙伴，偶然有幾棵參天大樹(shù)，他們陪著我度過(guò)一日又一日，使我不空虛。天空，滿(mǎn)天星辰在沉睡，好似黑色幕上綴著的寶石，在漆黑的夜空中顯得更加璀璨。萬(wàn)聲俱籟，耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極宏大的又是極細(xì)切的，沒(méi)有白天那種嘈雜。此刻感受這個(gè)世界，清風(fēng)拂過(guò)我臉狹，靈魂像是從身體里出竅，突然覺(jué)得世界是那么的寬曠，包羅萬(wàn)象，而天地與我并生，萬(wàn)物又與我融為一體。這是我所熱愛(ài)的生活——寬曠
我愛(ài)生活，愛(ài)她的奇妙與包羅萬(wàn)象，愛(ài)她所給予我的磨練與快樂(lè)。她教我：即使不做一棵樹(shù)，也要成為一棵完美的小草，成為耀眼的那一個(gè)。為此我默默為自己奮斗，你看這多好��！
我的生活作文 篇47
生活是一種十分神圣的事情，每個(gè)人也都會(huì)有不一樣的生活方式。
我所向往的生活和目前的略有差異，但是我想通過(guò)自己的努力過(guò)上屬于自己的生活。
在我的生活里，必須擁有一張向陽(yáng)的書(shū)桌，離窗臺(tái)要有合理的距離，不近不遠(yuǎn)的那種。白天可以射入清晨的陽(yáng)光，透過(guò)光芒感受自然，讓自己在書(shū)海中暢游。晚上可以有淡淡的月光縈繞，我不需要燈光帶來(lái)的亮度，我想要感受的就是在這種暗淡的燈光下，悄咪咪寫(xiě)點(diǎn)什么，日記或者感慨都好，可以的話(huà)來(lái)一首音樂(lè)烘托一下夜晚安靜的氛圍，在臨近睡覺(jué)前，聽(tīng)歌、寫(xiě)字、看書(shū)......
我希望我不再被生活所困擾。
在我的生活里，我的工作是要像作家、明星一樣的職業(yè)。或許我并不一定非得比肩莫言和老舍之類(lèi)的文壇巨匠，我也不一定像成龍或者李良杰一樣有著國(guó)際上被人熟知的聲譽(yù)。我只需要像是脫口秀里開(kāi)放麥的演員一樣，又或者是雜志刊物上的作者一樣就好。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，講講生活，謝謝感慨，不需要太多的壓力，憑借這里靈感和最為真誠(chéng)的創(chuàng)作讓自己可以和喜歡的人交流溝通，讓自己用自己的方式來(lái)過(guò)著舒適的生活。
我希望我可以每天的早睡早起，不會(huì)受到任何人或者事情的影響，就按照自己的日子過(guò)著自己喜歡的作息。我希望每天可以晨跑，最好未來(lái)可以養(yǎng)一只寵物犬陪著自己一起跑，戴著耳機(jī)，趁著太陽(yáng)微微升起，享受著汗水和音樂(lè)，享受著暖陽(yáng)和清晨的微風(fēng)。然后到了家里，有一頓美好的早飯擺在自己面前，可以不用豐富，但是一定要精致。
每個(gè)人都有每個(gè)人精致的小日子，向往的小生活。也許我們離那份幻想的距離還并不是那么近，但至少我們要明白自己所想要的生活到底是什么樣子，我們要有追求和努力的方向。我渴望著成功，更期望看到自己所想要的未來(lái)。
我的生活，遲早會(huì)來(lái)。
我的生活作文 篇48
不論在讀過(guò)的散文或小說(shuō)中，都有作者對(duì)生活、對(duì)人生的獨(dú)特感悟。說(shuō)實(shí)話(huà)，真的很欽佩他們的筆觸會(huì)帶給生活如此豐富的內(nèi)涵。想到這兒，不禁慚愧，活了十六七年，對(duì)于自己的生活圈都不甚了解，可嘆！于是重整狀態(tài)，準(zhǔn)備深入生活這個(gè)東西，去一探究竟。
今天，老媽又要去哈市，撇下我一人在家，可憐！更慘的是在下腳傷未愈，母親大人居然舍得，世間冷暖，由此可見(jiàn)。
上午寫(xiě)完作業(yè)后，奇怪？怎么總覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么？苦思冥想后，終于找到了答案，那就是母親大人吆喝我吃早飯的聲音。猛然問(wèn)自己：“喂，今天早飯吃什么？”“不知道。”
拖著傷腿，一拐一拐地來(lái)到廚房，對(duì)于自己的姿勢(shì)，我想到了剛送走的那個(gè)小貓的走路姿勢(shì)，真是有異曲同工之妙！真的受不了肚子的一再催促，無(wú)暇遐想，孤身與鍋碗瓢盆奮戰(zhàn)一番。十五分鐘后，一盆色澤鮮艷的蛋炒飯擺在桌上，坐定桌前，一盆飯猶如風(fēng)卷殘?jiān)瓢惚晃蚁唇僖豢�。好了，上午工作完畢�?/p>
中午小睡過(guò)后，起身下床、，一團(tuán)礙眼的東西映入眼中。哎！還不是自己那雙可以當(dāng)殺蟲(chóng)劑的襪子和自己的臟衣服。無(wú)奈，凡事總不能都靠老媽吧？于是，一個(gè)偉大的念頭誕生了——一個(gè)人搞定這個(gè)爛攤子。怎么樣？夠壯烈吧！插上洗衣機(jī)電源，注水，放衣服，扣上蓋子，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，一切完成。二十分鐘后，把衣服頭洗干凈，端起水盆向外走去，可能是重心不穩(wěn)，一個(gè)趔趄，緊接著一聲比鬼哭難聽(tīng)一點(diǎn)，比狼嚎好聽(tīng)一點(diǎn)，比虎嘯溫柔一點(diǎn)，比猿啼恐怖一點(diǎn)，“嗷——”水盆打翻在地。唉！命苦啊！經(jīng)過(guò)一下午的忙碌，我終于決定：以后無(wú)論如何，自己決不再受腳傷，我再也不自己在家了。
好象有些偏離初衷了，自己的生活究竟為何物？不知道，不過(guò)我的生活是充滿(mǎn)了各種香料的雜燴，雜而不庸，這是一定的，你認(rèn)為呢？
我的生活作文 篇49
我哭著離開(kāi)了轉(zhuǎn)世之門(mén)，再次踏上了這片熟悉的土地。我毫不猶豫地選擇了轉(zhuǎn)世，用白開(kāi)水代替了孟婆湯。帶著前世的記憶，我仔細(xì)審視了曾經(jīng)困擾我的世界。
我走上大舞臺(tái)，扮演旁觀者的角色。我找到了一個(gè)完美的角落，靜靜地看著。曾經(jīng)閃爍多彩的霓虹燈現(xiàn)在看起來(lái)還是同樣的灰色和同樣的墮落。他周?chē)娜藬D來(lái)擠去，跑來(lái)跑去，無(wú)法區(qū)分男人和女人，老的和年輕的，只留下他們的表情，同樣的昏睡和麻木，拉長(zhǎng)，削弱和一雙看不見(jiàn)的手拖著一條長(zhǎng)尾巴。滿(mǎn)眼是由幾何圖形組成的建筑。耳邊呼嘯著肆虐的寒風(fēng)，刺耳尖銳的笑容夾雜著汽車(chē)的嗚嗚聲，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)嬰兒的哭聲。我的臉上布滿(mǎn)了被強(qiáng)風(fēng)吹起的灰塵。鼻子能忍受垃圾散發(fā)的強(qiáng)烈刺激。我開(kāi)始后悔不該做出轉(zhuǎn)世的決定。這不是一次愉快的旅行。
我注意到每個(gè)人在這個(gè)舞臺(tái)上的生活都是一根糾結(jié)的線(xiàn)，糾結(jié)而雜亂。人們輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著線(xiàn)的末端，但不敢把它理出來(lái)，擔(dān)心他們會(huì)不小心把它弄斷。絲線(xiàn)又細(xì)又弱，已經(jīng)沉睡了很久。你可以聞到歲月的氣息。他們不敢碰，也不知道怎么做。他們擔(dān)心這種混亂會(huì)在他們的錯(cuò)誤中被打破，然后化為灰燼，隨風(fēng)而去。我仍然站著不動(dòng)�；仡櫸覀冏哌^(guò)的路，我們總會(huì)有一種頓悟的感覺(jué)。我用鄙夷和一絲諷刺的目光看著我的嘴角。我看著忙碌的人們小心翼翼地管理他們的線(xiàn)團(tuán)，但我無(wú)能為力。
隨著時(shí)間的流逝，隨著星星的變化，隨著一群演員的離去，隨著另一群新人的離去，一個(gè)世紀(jì)又一個(gè)世紀(jì)，我默默地看著。保持不變的是他們拙劣的表演技巧和不清晰的臺(tái)詞。我不明白為什么舞臺(tái)上的人們可以輕松地接受這些混亂，但我突然想到，我曾經(jīng)是他們中的一員，迷戀這個(gè)偽裝下的多彩世界，迷失了自己。
地獄之王終于發(fā)現(xiàn)了我的罪行。黑白無(wú)常很快找到了我，并把我?guī)Щ亓说鬲z。我沒(méi)有反抗。鑒于我對(duì)懺悔的良好態(tài)度，地獄之王允許我在未來(lái)繼續(xù)我的輪回。我輕輕地吐了口氣，看著地獄之王的眼睛，提出了我最后的請(qǐng)求。我毫不猶豫地做了同樣的事情。我不想再生！”
我的生活作文 篇50
我的課外生活豐富多彩，尤其是彈鋼琴，這讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。
我五歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去了賈政廣場(chǎng)。在五樓，我看到一家鋼琴公司，我請(qǐng)父母帶我去。在里面，我看到許多兄弟姐妹在演奏優(yōu)美的歌曲。我也想玩！晚上，我告訴我媽媽。我想學(xué)彈鋼琴。母親說(shuō):明天我?guī)闳ヤ撉賹W(xué)校�！蔽曳浅８吲d，甚至當(dāng)我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我還夢(mèng)見(jiàn)我在學(xué)習(xí)鋼琴。
第二天，媽媽帶我去鋼琴公司學(xué)鋼琴。當(dāng)我第一次來(lái)到鋼琴公司時(shí)，我既興奮又緊張。
那天，陳老師教我。那時(shí)我非常緊張。陳老師美麗的大眼睛和親切的微笑驅(qū)散了我緊張的心情。她為我拿出了一本名叫《湯姆1》的書(shū)。陳先生打開(kāi)第一頁(yè)給我看。第一頁(yè)教我如何在彈鋼琴時(shí)坐下來(lái)做手勢(shì)。陳拍拍我的背說(shuō):背部必須挺直，雙手必須自然平放，呼吸必須平穩(wěn)。然后，陳老師拉著我的手說(shuō):手必須像拿雞蛋一樣圓。回家拿個(gè)雞蛋去摸摸�！�。打開(kāi)第5頁(yè)，�。∥议_(kāi)始正式學(xué)習(xí)鋼琴。我皺著眉頭看著工作人員，好像無(wú)數(shù)的蝌蚪在小溪里游泳。天啊。那是什么？我還是不明白我在想什么。我僵硬地坐在凳子上，手指在鑰匙上顫抖，眼睛盯著發(fā)呆的工作人員，胸口怦怦亂跳。陳似乎看出了我的心思，說(shuō):這根棍子確實(shí)是小蝌蚪。它們游得很高，音調(diào)也很高。它們游得很低，音調(diào)也很低。不要害怕。放松你的身體和手指。聲音是，我明白了，原來(lái)聲音是這么做的。根據(jù)這本書(shū)的筆記，我深深地吸了一口氣，把我的手指向上推去做，再，再，再，再，再......
為了練習(xí)手指的靈活性和音階的準(zhǔn)確性，一首無(wú)聊的音樂(lè)需要練習(xí)兩到三周。然而，我并不害怕，我一直堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼琴。
經(jīng)過(guò)三年的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在可以流利地演奏非常好的歌曲了！每次我彈鋼琴，音樂(lè)就像一幅有聲音的圖畫(huà)在我的手指間流動(dòng)。老師仍然不斷鼓勵(lì)我去評(píng)分。
在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中，我學(xué)到了課本學(xué)不到的東西，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理——興趣是最好的老師。
我的生活作文 篇51
有人說(shuō)：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂(lè)曲，主旋律只有六個(gè)字：磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)。
磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒(méi)有白費(fèi)。在小學(xué)里，我一直是無(wú)業(yè)游民，也許是因?yàn)槲艺{(diào)皮，老師一直都不賞識(shí)我。直到今年三月份，我以自己的實(shí)力考上雅禮中學(xué)，老師才對(duì)我有了新的認(rèn)識(shí)，但為時(shí)已晚。我?guī)еz憾離開(kāi)了母校，邁入了中學(xué)的大門(mén)，跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。雅禮是培養(yǎng)人才的基地，他們賞識(shí)人才。在這里，我已不是往日的無(wú)業(yè)游民，而成了班上的學(xué)習(xí)委員。老師十分信任我，把班上的作業(yè)情況交給我檢查，雖然我缺少經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)竭盡全力做好工作，不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和期望。
考驗(yàn)，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的學(xué)習(xí)委員，主管作業(yè)檢查工作。在管理別人作業(yè)的同時(shí)，自己的作業(yè)一定要比別人的做得更好，才能讓別人對(duì)我這個(gè)學(xué)習(xí)委員心服口服。晚上，我總把作業(yè)寫(xiě)多點(diǎn)，寫(xiě)得工整些，直到自認(rèn)為合格為止。因此，我時(shí)常學(xué)習(xí)到很晚，但這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。我相信，長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練，有考驗(yàn)，當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。
雅禮是省重點(diǎn)中學(xué)，當(dāng)然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性，才會(huì)更刺激。重點(diǎn)就是不同，剛開(kāi)學(xué)才兩個(gè)星期，各種比賽就紛至沓來(lái)。有前幾天才舉辦的奧數(shù)選拔賽、還有下星期將要舉行的英語(yǔ)選拔賽和數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的段考……在壓力的驅(qū)使下，同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)，比賽也會(huì)更撲朔迷離，鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺(tái)上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊，將會(huì)充滿(mǎn)風(fēng)雨和陽(yáng)光！
我的生活作文 篇52
這學(xué)期開(kāi)始我踏入了初中的校門(mén)，成為一名初中生，開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生活，初中生活給了我非常多的體驗(yàn)與感受：有快樂(lè)的也有苦澀的。也給了我不少啟發(fā)和感受，初中生活將是我的收獲、是我的果實(shí)，深深地保存在我的心中。
記得剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，我就叫苦連天了，封閉式的管理，是我很難不適應(yīng)。可不是嗎?要自己洗衣服、疊被子，最令我適應(yīng)不了的是一周只能回家一次，老媽的可口飯菜和靚湯啊?!我那可愛(ài)的小天地啊?!時(shí)時(shí)令我牽掛。我想家、想爸爸媽媽?zhuān)绕涫窍敕艑W(xué)回家后，爸爸媽媽的噓寒問(wèn)暖……想到這些，我只能偷偷地躲在一個(gè)角落里哭泣，抹眼淚……
我的初中生活不僅要承受初中生活的痛苦，學(xué)習(xí)上的壓力也令我叫苦不堪，小學(xué)只有三個(gè)科目，現(xiàn)在已是八科了，各科作業(yè)讓我繃緊了神經(jīng)。那作業(yè)量啊，寫(xiě)到我手軟，讀到我口干。心中的苦啊，又不能向父母傾訴，誰(shuí)能和我分擔(dān)啊?
初中的生活與學(xué)習(xí)雖然讓我苦不堪言，卻也帶給我許多收獲和快樂(lè)。每個(gè)周末回到家里自己生活上的事情全都自己理，初中生活中我學(xué)會(huì)了自己管理自己了，學(xué)會(huì)了合理安排自己的生活與學(xué)習(xí)，這些都是住宿生活給我?guī)?lái)的好處。我的初中生活讓我不再依賴(lài)父母了，讓我獨(dú)立了。在學(xué)校里，宿舍中也讓我學(xué)習(xí)到如何與人交往，一群知心好友，一起聊天嬉戲，一起學(xué)習(xí)，不亦樂(lè)乎?學(xué)習(xí)科目是多了，作業(yè)量也多了，但讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，收獲的更多，我發(fā)現(xiàn)我知識(shí)面廣了，變得淵博了。我也發(fā)現(xiàn)，初中的生活并不是那么的苦，其實(shí)是挺快樂(lè)的。
轉(zhuǎn)眼間，我初中生活的第一學(xué)期就快結(jié)束了，它讓我吃了不少的苦，可讓我體驗(yàn)到不少的快樂(lè)。但有一點(diǎn)我可以肯定：不管是苦是樂(lè)，都是我生活中的一部分，都給我?guī)?lái)收獲，讓我不斷地成長(zhǎng)。
這就是我的初中生活，苦樂(lè)交織的初中生活
我的生活作文 篇53
特默＋特困＋特快＝特色班 ——題記
俗話(huà)說(shuō)，特色班的學(xué)生有“三高”�！案咚刭|(zhì)，高成績(jī)，高智商。”真的是如此嗎？讓我?guī)哌M(jìn)我們的“特色生活” 特默班 春天，是好鳥(niǎo)相鳴的時(shí)節(jié)，校園里嚶嚶成韻，教室卻失去了朗朗書(shū)聲，同學(xué)們都埋著頭，安心地寫(xiě)著作業(yè)，鋼筆劃過(guò)紙面的撕拉聲匯成一曲和諧的樂(lè)章。
倘若此時(shí)，你路過(guò)窗前，一定會(huì)認(rèn)為是上自習(xí)，不禁感嘆“特色班，可真是名副其實(shí)呀！”熟不知，此時(shí)正有一位老師站在講臺(tái)上，臉紅耳赤，張牙舞爪，義憤填膺地發(fā)表 著演說(shuō)。老師氣得火上眉梢，學(xué)生卻一臉泰然；老師罵得激情四射，學(xué)生卻是安然自若；不論老師怎樣暴跳如雷，我們只有一條“沉默是金”！用老武的話(huà)說(shuō)，我們 是生錯(cuò)年代了，若是生在抗戰(zhàn)時(shí)期，鐵打的是一位頑強(qiáng)的革命烈士。不論敵人怎樣威逼利誘，如何軟硬兼施，我們的回答都只有一個(gè)“QUIETING IS GOLD” 特困班 冬天，窗外大風(fēng)呼嘯，白雪紛紛。教室里同學(xué)們一個(gè)個(gè)歪瓜咧棗，昏昏欲睡。政治老師一進(jìn)班，一陣?yán)б怆S 風(fēng)而來(lái)，望著政治老師黝黑的臉頰，聽(tīng)著老師念經(jīng)般的講義…… 漢字化為瞌睡蟲(chóng)爬上眼眶，定義匯了搖籃曲縈繞耳畔……同學(xué)一個(gè)一個(gè)就地臥倒，在夢(mèng)鄉(xiāng)中做著筆 記…… 特快班 筆記本堆成了山，粉筆頭撒得滿(mǎn)地都是；同學(xué)都上緊了發(fā)條，像個(gè)機(jī)器人不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。把滿(mǎn)是窟窿的褲子鎖進(jìn)皮箱，從衣服堆里翻出早已發(fā)黃的校服。合上一本本時(shí)尚雜志，翻開(kāi)那塵封已久的英語(yǔ)課文。
在瞌睡蟲(chóng)叫囂的時(shí)候擰一下胳膊，清醒之中帶著一絲疼痛。 速速一揮筆，結(jié)束了次次考試；速速一句話(huà)，解答了道道難題；速速一邁步，走完了我的初中特色生活。 在沉默中思索，在夢(mèng)幻中奮起，以速度走向勝利之巔，特默＋特困＋特快＝我的初中生活－——后記
我的生活作文 篇54
生活中的語(yǔ)文無(wú)處不在。走在路上，偶一抬頭，柳樹(shù)的枝頭吐出了幾絲綠，是嫩芽！春，已來(lái)到。
因?yàn)橛写�，所以有了賀知章的“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！币�?yàn)橛写海虾迫灰灰怪畷r(shí)吟誦成句“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！贝禾斓恼Z(yǔ)文像是一株含羞草，羞答答地藏在春的各個(gè)角落。衣服由多減少，漸漸穿上了短袖，和朋友一起去池塘看荷花盛開(kāi)。荷花如一位水中仙子，屹立在荷葉旁，如一位含羞的少女。我竟脫口而出：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蓖矍暗拿谰埃柜v足十多分鐘。朋友也說(shuō)了好幾個(gè)夏日成語(yǔ)綠樹(shù)如蔭是描寫(xiě)樹(shù)的，烈日當(dāng)空是描寫(xiě)太陽(yáng)的，傾盆大雨，烏云翻滾，遮天蔽日都是描寫(xiě)下雨前、后、中的詞語(yǔ)。
樹(shù)葉從樹(shù)上落下，在空中化了一個(gè)弧線(xiàn)，很舍不得生活了半年的大樹(shù)，但最后也隨著風(fēng)飄走了。看著滿(mǎn)天飛舞的樹(shù)葉，我仿佛看到了張籍一次次打開(kāi)家書(shū)“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，臨人行發(fā)又開(kāi)封�！敝星锛压�(jié)，圓月大如盆，冬月如鏡�；叵牍艜r(shí)，這時(shí)皮月休正在天竺寺內(nèi)觀賞皎月“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會(huì)天中事，因是嫦娥擲與人。”寫(xiě)出了自己的心里話(huà)。天上飄下幾粒東西，落在臉上，涼涼的，爽爽的，像調(diào)皮的小精靈。
是雪，冬來(lái)了，冬婆婆給愛(ài)玩雪的孩子帶來(lái)了雪。冬的腳步很慢，冬讓樹(shù)掉了“頭發(fā)”，讓草沉睡了，等待明年“春風(fēng)吹又生�！毕氲酱�，我才真正理解那句話(huà)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”擦亮你的眼睛，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文無(wú)處不在。仔細(xì)觀察，語(yǔ)文無(wú)處不在。后記生活處處是語(yǔ)文，語(yǔ)文處處是生活，生活的事事是老師，發(fā)現(xiàn)生活中的語(yǔ)文。指導(dǎo)教師評(píng)：本文寫(xiě)得非常生動(dòng)，充滿(mǎn)了生活情趣，詩(shī)情畫(huà)意。很有文學(xué)功底擅于把所學(xué)的語(yǔ)文知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，并有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，欣賞美，挖掘美。另外，本文另有一大特色是構(gòu)思巧妙，選材得當(dāng)。
把這么難的題目，以二兩撥千斤之勢(shì)，把文章寫(xiě)得如此生動(dòng)，形象，豐滿(mǎn)。
我的生活作文 篇55
我的生活是五彩繽紛，有陽(yáng)光，有汗水，有淚水，有朋友的支持，有老師的關(guān)愛(ài)，有父母的呵護(hù)。也正因如此，我的生活很充實(shí)——像一年四季般自然轉(zhuǎn)換。我的 春季“天大的喜事，我接到了作文的決賽通知�！眲偦丶椅揖驮谌氯铝恕！叭率裁纯�！有本事給我當(dāng)個(gè)作家為我爭(zhēng)光�！崩蠇屧趶N房一邊擦餐桌，還一邊給我潑冷水�！蹦憔偷戎瑧{我十五年的語(yǔ)言總結(jié)，“從胎教時(shí)，我就學(xué) 會(huì)了數(shù)數(shù)了”。
口這么說(shuō)，其實(shí)我一點(diǎn)也沒(méi)底。媽說(shuō)得對(duì)。我在春天種下了希望的種子，一次次的澆灌，使我們逐漸成長(zhǎng)。我的夏季“嘻嘻 。哈哈。 "這狂野的聲音是誰(shuí)口中發(fā)出的呢？！他就是我這舉止大方的男孩，剛才在操場(chǎng)上打完籃球回來(lái)，大汗淋漓，和我的玩伴開(kāi)始侃起來(lái)了，我們這些“天才”聚起來(lái)，天文、地理了然于心；網(wǎng)絡(luò)、電視無(wú)所不及；在生活是永不服輸?shù)膶?duì)手。經(jīng)歷過(guò)十五個(gè)歲月的我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放。我的秋季“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”。的確，秋天，雨是最常見(jiàn)的。我獨(dú)坐床前，望著窗外飄零的殘葉和綿綿細(xì)雨，往事一涌而上。近前，一次平常的測(cè)試我成績(jī)下降了，又馬上臨近期末考，我得趕緊迎頭而上、奮勇直追了！
人生的價(jià)值到底是什么？是考大學(xué)、賺大錢(qián)、成家立業(yè)。 是在于一味的索取還是奉獻(xiàn)，我很茫然�！皢�(wèn)君能有幾多愁，恰是一江水向東流�！笔前�！愁，不就是秋天的心情嗎？十五歲的我不知怎么變得如此多愁善感，竟像秋日的絲雨一樣深沉憂(yōu)郁。我的冬季“待會(huì)把英語(yǔ)試卷做完，數(shù)學(xué)還有兩個(gè)難題你做了沒(méi)有？”我抬起埋在書(shū)堆里 的頭，不耐煩的聽(tīng)著媽媽說(shuō)話(huà)，墻上“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！钡臈l幅對(duì)我眨眼說(shuō)：“你還差得遠(yuǎn)呢！近來(lái)，我十分苦惱，學(xué)習(xí)上的煩惱太多，只得奉行”君子之交淡如水“的策略。不打電話(huà)不通信，遁人”山居“苦讀書(shū)。十五歲月的我，有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。
我的生活作文 篇56
睜開(kāi)朦朧的雙眼，太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校園生活又開(kāi)始了，今天，會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢?
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，這節(jié)課是我們?nèi)雽W(xué)的第一節(jié)體育課，由于年齡小，我們不會(huì)那些什么籃球呀，足球呀，還有單雙杠。這些東西都是我們頭一次見(jiàn)，覺(jué)得很新奇，搶著要玩，還鬧了笑話(huà)呢，我們不是把足球當(dāng)籃球打，就是把籃球當(dāng)做足球踢，到頭來(lái)，還被老師批評(píng)了一頓，把足球和籃球收了回去，老師很和藹的對(duì)我們說(shuō)：“這些你們還不會(huì)，我們來(lái)做一個(gè)更好玩的游戲好不好?”“更好玩的游戲?到底是什么，真不明白老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥?”我小聲的嘀咕著�！袄蠋焷�(lái)了!”不知道誰(shuí)喊了一句，我們急忙站好隊(duì)�！巴瑢W(xué)們，我們玩一個(gè)集體的游戲‘貓捉老鼠’，好嗎?”“好!”同學(xué)們齊聲答道。老師讓我們手拉手圍成一個(gè)大圓圈，然后選了兩只“老鼠”和兩只“貓”，游戲前，“老鼠”要把同學(xué)們手拉手的中間打通就可以了，中間是老鼠的老巢�！皽�(zhǔn)備好了嗎?”老師說(shuō)�！皽�(zhǔn)備好了!”“那就開(kāi)始!”一只“貓”就大展雄姿，硬追著一只“老鼠”，糟了!“老鼠”到了洞口，由于不小心，“老鼠”摔了一跤，卻不知道“貓”已經(jīng)抓住了他的腿，硬把“老鼠”拖了出來(lái)，成了“貓”的盤(pán)中餐，就剩下一只“老鼠”了，看到同伴被抓了，他有點(diǎn)著急發(fā)慌，心想：“媽呀!是兩只貓抓我呀，還等什么，趕緊跑吧!”“老鼠”急忙鉆進(jìn)了洞里，過(guò)了一會(huì)兒，他要出洞了，這時(shí)兩只“貓”都發(fā)現(xiàn)了，兩面夾擊，同時(shí)撲了上去。咚的一聲響，原來(lái)兩只“貓”同時(shí)撲到了“老鼠”，并且還來(lái)了一個(gè)“親密接觸”——頭碰頭，哈哈哈，同學(xué)們都笑了起來(lái)，這兩只“貓”也摸摸自己的頭，也笑了……
校園的一天多么有趣兒啊!它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與歡笑，我喜歡這美好的校園生活!
我的生活作文 篇57
去年，我如愿以?xún)數(shù)膮⒓恿讼蛲跃玫南牧顮I(yíng)。夏令營(yíng)的生活樂(lè)多多，苦也多多。我長(zhǎng)了滿(mǎn)身的痱子，可惡的蚊子還見(jiàn)縫插針。聽(tīng)說(shuō)月球上沒(méi)有蚊子，我真想到月球上去參加夏令營(yíng)。
一天我正在睡覺(jué)，忽然有人在睡夢(mèng)中把我叫醒。“葉子，葉子，快起床，你看誰(shuí)來(lái)了？”原來(lái)是楊利偉叔叔到我家來(lái)了。楊利偉叔叔是來(lái)邀請(qǐng)我參加月球夏令營(yíng)�！疤昧耍 蔽腋吲d得一蹦三尺高，“媽?zhuān)鞄臀夷靡路！睏罾麄ナ迨逭f(shuō)：“不用了，我為每個(gè)營(yíng)員準(zhǔn)備了一套太空服�！贝┥咸辗嫫�，我打扮得像個(gè)天線(xiàn)寶寶，跟著楊利偉叔叔登上了“雛鷹1號(hào)”來(lái)到了月球。我正為一大包吃的東西發(fā)愁呢，沒(méi)想到輕輕一拎就拎起來(lái)了，原來(lái)月球上失去了地球的引力。我在月球上成了大力士了。
月球上真干凈，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，好寬敞。我們大鬧天宮，發(fā)瘋似的你追我趕，在地上爬呀滾呀，今天不用擔(dān)心會(huì)弄臟衣服。我們?cè)诘厣贤妗岸讶恕庇螒颍瑝旱拇蠹摇翱┛毙�，我們的笑聲飄到了九霄云外。時(shí)間過(guò)得很快，快到晚上了，我不由得擔(dān)心起來(lái)了，問(wèn)：“輔導(dǎo)員老師，我聽(tīng)說(shuō)月球上晝夜溫差很大，萬(wàn)一我們凍死了怎么辦？”輔導(dǎo)員老師笑著說(shuō)：“不會(huì)的，我們穿的是一種奇特的太空服，它能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，當(dāng)你感到熱時(shí)，它會(huì)放出冷氣，當(dāng)你感到冷時(shí)，它會(huì)放出熱氣。”
這次夏令營(yíng)不用洗澡，洗衣服了，我暗暗高興。“你們頭上的天線(xiàn)是平衡器，有了它你們摔倒就可以爬起來(lái)了。你們剛才玩“堆人”的游戲時(shí)也是太空服保護(hù)了你們，這種衣服遇到外力或堅(jiān)硬的東西就自動(dòng)沖氣。明天楊利偉叔叔安排我們參觀他們的工作站，快去睡覺(jué)吧！”我回到營(yíng)蓬，夜好安靜，沒(méi)有機(jī)器的哄鳴聲，沒(méi)有人群的喧嘩。我一會(huì)兒就近入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，楊利偉叔叔開(kāi)著車(chē)子來(lái)接我們了。這車(chē)坐得真舒服，沒(méi)有聲音，沒(méi)有油煙。楊利偉叔叔說(shuō)：“這是新型環(huán)保
我的生活作文 篇58
我的生活就像變化多端的魔術(shù)，時(shí)而輕松，時(shí)而忙碌；時(shí)而精彩，時(shí)而乏味；時(shí)而喜悅，時(shí)而憂(yōu)愁；時(shí)而得意，時(shí)而失落；時(shí)而要頂著巨大壓力，時(shí)而需要娛樂(lè)放松。然而，這一個(gè)漫長(zhǎng)的魔術(shù)表演，魔術(shù)師不是別人，正是我。如果大家想看我這場(chǎng)魔術(shù)演出的話(huà)，那就趕快把鏡頭切換到演出現(xiàn)場(chǎng)吧！
鏡頭1： 忙碌的生活
我的生活非常忙碌，每天早上六點(diǎn)半起床，穿衣，洗漱只用十分鐘。六點(diǎn)四十，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視看《百家講壇》，看完以后，再去上學(xué)。除了學(xué)校課程以外，我還有許多課外班，像古箏班、數(shù)學(xué)班、英語(yǔ)班、小記者班等，這些學(xué)習(xí)給我的課外生活又增添了幾分樂(lè)趣。
鏡頭2： 成功的生活
我的生活還比較成功：我的經(jīng)典誦讀和古箏都順利的考過(guò)了六級(jí)，每學(xué)期也都通過(guò)自己的努力獲得了三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并獲得小小書(shū)法家、數(shù)學(xué)狀元、英語(yǔ)之星、學(xué)習(xí)之星、校園藝術(shù)之星等各種稱(chēng)號(hào)。
鏡頭3： 幸福的生活
我的生活非常幸福，每天爸爸、媽媽接送我；到了學(xué)校同學(xué)們和我一起玩游戲；老師教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)；回到家，寫(xiě)完作業(yè)和奶奶唱唱紅歌，做做運(yùn)動(dòng)；節(jié)假日還能和父母一起外出游玩······
生活是一個(gè)永恒的話(huà)題。每個(gè)人都有自己說(shuō)不完的精彩故事，生活像七彩的陽(yáng)光照亮人們的心房；生活就像一粒種子，在我們的心中生根發(fā)芽；生活就像一雙溫柔的手，撫慰我們緊閉的心扉。
在忙碌的生活中，我明白了一份耕耘，一分收獲。今后，我要更加努力；在成功的生活中，我明白了，一切成功的背后，是汗水和付出所組成的，那句"梅花香自苦寒來(lái)"就是真實(shí)的寫(xiě)照；在幸福的生活中，我明白了，現(xiàn)在的幸福是靠爸爸媽媽的辛苦打拼換來(lái)的，所以我要更加珍惜；在受到挫折的生活中，我明白了，人的一生中，難免會(huì)受到打擊，不會(huì)一帆風(fēng)順。但是，不經(jīng)歷一些風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢?
這場(chǎng)生活魔術(shù)，還會(huì)一直變下去，我相信，只要我努力，我的人生一定會(huì)越來(lái)越精彩！
我的生活作文 篇59
迷迷糊糊地，我升入了初中，進(jìn)入了一個(gè)新的集體。在天興國(guó)際學(xué)校的這一個(gè)多月我真正感受到了求學(xué)路上的酸甜苦辣。
開(kāi)學(xué)第三天，我們的新班主任――Ms。Zhu，給我們調(diào)整了位置，我有了兩個(gè)新同桌。左邊是一位“超重量級(jí)”的人物，千萬(wàn)不要誤會(huì)，我不是說(shuō)她的體重，是說(shuō)她的職位。她就是我們班的大班長(zhǎng)――程燕妮同志。右邊是我的“難友”――張舒同學(xué)�！半y”指的是一起被程燕妮“虐待”。不過(guò)還好程燕妮不是很厲害，加上我們兩個(gè)都是樂(lè)觀主義者，所以我們?nèi)齻�(gè)關(guān)系還不錯(cuò)。正式上課的第一個(gè)星期，我們都還不太習(xí)慣，上課老是有人低下高貴的頭顱去和周公meeting，我也不例外。但是程燕妮卻好像從來(lái)不打瞌睡，所以說(shuō)班長(zhǎng)就是與眾不同嘛。有一次上地理課，實(shí)在是忍不住了，就讓頭和桌子來(lái)了次零距離接觸。不知是哪位好心人踩了我的腳一下，我馬上起來(lái)了，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)正盯著我�！班耍∵@回可得去陰曹地府重新申辦戶(hù)口了，唉，可惜我正值青春年華，實(shí)在是不甘心吶！但是又能怎樣呢，上課睡大覺(jué)被班長(zhǎng)看見(jiàn)，不死才怪�！蔽倚睦锵�。下課了，程燕妮甩下一句“以后別這樣了哦，念你是初犯饒你這一回�！比缓鬄t灑的走了�？磥�(lái)她還挺耿直的嘛，以后的幾個(gè)星期我都沒(méi)敢再打瞌睡。
有一天，朱老師通知我們馬上就要月考了。“月考？！”我興奮又奇怪地說(shuō)。“就是一個(gè)月一次的考試，唉，這幾天一上課就想著偶親愛(ài)的床，不考砸才怪呢�！笨剂巳齻�(gè)晚自習(xí)終于考完了，我考得不怎么好也不怎么差。張舒真的考砸了，于是我們即興作小詩(shī)一首：“考試如此多焦，令無(wú)數(shù)考生熬通宵。惜秦皇汗武膽子太小，唐宗宋祖不得不抄。一代天驕成吉思汗，最后只把白卷交。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，全部重考”我認(rèn)為寫(xiě)得還可以，可是不知是哪位拋出一句：“毛主席知道了，從水晶棺里跳出來(lái)都得打死你們！”
雖然作業(yè)有點(diǎn)多，課程也很多，但我們?nèi)匀豢嘀凶鳂?lè)使學(xué)�！程谩奚岬娜c(diǎn)一線(xiàn)的生活變得充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
我的生活作文 篇60
“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。是的，我，要這樣地生活——
清晨，萬(wàn)丈霞光映紅了天邊，我會(huì)深深地吸一口氣，大聲地告訴我自己：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！边@時(shí)，清脆的文字會(huì)在我的嘴邊跳舞，優(yōu)美的旋律會(huì)在我的心中歌唱，運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏會(huì)在我的生命張揚(yáng)。是的，我是清晨的朝陽(yáng)，我要這樣地生活——
背上書(shū)包，我快樂(lè)地走進(jìn)課堂，我心里暗暗地告訴自己：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！庇H愛(ài)的老師，您的雙眸熠熠生輝。那是智慧的光芒，那是熱愛(ài)的火炬。我要踏著您的足跡，追尋無(wú)限的夢(mèng)想。是的，我是時(shí)代的少年，我要這樣地生活——
放學(xué)了，我微笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！眿寢�?zhuān)樕系陌櫦y是我年齡踩下的腳印，我要為您擦去生活的艱辛；爸爸，您的雙手是這樣的寬大溫暖，我會(huì)用心努力緊緊握住的。是的，我是媽媽的寵兒，我要這樣地生活——
假期到了，我會(huì)悄悄地對(duì)好友說(shuō)：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！庇谑�，圖書(shū)館里有我們活潑的身影，黃旗山巔響徹著我們青春的銀鈴，東江之濱溢滿(mǎn)了我們相忘于江湖的灑脫。是的，我是春天的花朵，我要這樣地生活——
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，今天，我高興地看到這么多的伙伴在一起，我想對(duì)大家說(shuō)：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。是的，我是幸福的孩子，我要這樣地生活！
我的生活作文 篇61
每個(gè)人的課余生活都是豐富多彩的，這種生活能讓平日為學(xué)習(xí)而努力奮斗的我們得到放松。勞逸結(jié)合，才有利于我們茁壯成長(zhǎng)。俗話(huà)說(shuō)，生命在于運(yùn)動(dòng)。
在我的課余生活中，運(yùn)動(dòng)排在首位，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不僅能使我身體健康，還能使我“廣交天下英雄豪杰”。通常，我會(huì)在傍晚時(shí)分去小區(qū)里打籃球、打乒乓球，其中，乒乓球是我的最?lèi)?ài)。每天傍晚，我們小區(qū)里的乒乓愛(ài)好者就會(huì)自動(dòng)聚集，我也不例外。記得前幾天，我們又在打乒乓球。
我們是采取五局三勝制，每局11個(gè)球，還挺正規(guī)的呢！我第一個(gè)出場(chǎng)，對(duì)手是一個(gè)叫不出名字的小胖子，以前沒(méi)和他交過(guò)手，所以不了解他實(shí)力究竟如何。比賽開(kāi)始，我發(fā)球。為了試探他的實(shí)力，我先發(fā)了一個(gè)普通的球，沒(méi)想到，他猛地一扣，我沒(méi)接住�？磥�(lái)這個(gè)小胖子也不是個(gè)省油的燈，我要全力以赴。我又發(fā)了一個(gè)旋球，他雖接過(guò)來(lái)了，可把球打得太高了，給我制造了扣殺的絕佳機(jī)會(huì)。
我緊握球拍，用力一扣，得分！1比1平，輪到他發(fā)球。他發(fā)了一個(gè)快球，我將計(jì)就計(jì)，也發(fā)了一個(gè)速度很快的弧線(xiàn)球，他沒(méi)接住，2比1。隨后，他奮起直追，最終以11比8贏得了第一局的勝利�？偙确�1比0，我有些緊張，所以沒(méi)打好，連輸好幾球，最終又以11比6告負(fù)。呀！總比分2比0了，這可怎么辦？我開(kāi)始靜下心來(lái)沉著應(yīng)戰(zhàn)，竟然連連得分，以11比4扳回一局。第四局，我絲毫不敢松懈。咬緊牙關(guān)，乘勝追擊！我連連給他了幾個(gè)“暴扣”，他都沒(méi)有接住，顯得有些信心不足。
我抓住機(jī)會(huì)，又連得好幾分，最終贏得了這局。決勝局到了，我們倆都認(rèn)真地打著每一個(gè)球，他打來(lái)，我打去，比分為9比9平了，最關(guān)鍵的時(shí)刻就要到來(lái)了。輪到我發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)高拋球，他竟沒(méi)接住，我又發(fā)了一個(gè)刁鉆的弧線(xiàn)球，他把球打出了界，耶！最終，我以3比2反敗為勝！從這次比賽中，我也悟出了一個(gè)道理：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村……打乒乓球就像是一顆耀眼的星星，點(diǎn)綴了我的課余生活。
我的生活作文 篇62
一天，上科學(xué)課的時(shí)候，老師給我們講了圖瓦盧瀕臨沉沒(méi)的故事。我覺(jué)得那兒的居民太可憐了，所以我打算就此開(kāi)始我的低碳生活。
一、吃吃，是每天必須做的一項(xiàng)工程。在不知道“低碳”一詞時(shí)，我天天吃大魚(yú)大肉，還要吃麥當(dāng)勞�，F(xiàn)在，我會(huì)盡量克制自己，吃一些青菜蘿卜，因?yàn)槲覀儽仨毐ＷC生態(tài)的平衡。洗完手，隨手抽一張衛(wèi)生紙擦干已是人們習(xí)以為常的事情，可我一想起島國(guó)面臨的遭遇，就去買(mǎi)了一塊手絹，因?yàn)榧埥懋吘挂彩菢?shù)做的。二、穿想想看，誰(shuí)不渴望有一身華麗的衣裳？是的，我也想。原來(lái)我經(jīng)常吵著讓媽媽給我買(mǎi)新衣服、新鞋子，現(xiàn)在，我可改了。
有一次去玩，我還穿著去年買(mǎi)的衣服呢！因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)上網(wǎng)了解到：做一件衣服可以產(chǎn)生7．8千克二氧化碳。穿衣服排出的碳已經(jīng)夠多了，如果再加其他因素，真的是不堪設(shè)想。三、住說(shuō)到“住”，話(huà)題可就真多了，我們來(lái)慢慢說(shuō)：1、電：當(dāng)然不能浪費(fèi)，因?yàn)橹圃祀姷臅r(shí)候也要排碳。做到節(jié)約電，還得注意以下幾點(diǎn)：（1）把空調(diào)溫度調(diào)高一度；（2）及時(shí)關(guān)燈；（3）少看電視，少玩電腦。2、水：很簡(jiǎn)單，用完及時(shí)關(guān)水龍頭，洗臉、洗手的水留著澆花、沖馬桶就算節(jié)約了。3、空氣：你可能會(huì)問(wèn)：“不是講低碳嗎？怎么搞到空氣上去了��？”我可以告訴你，空氣干凈就是減少二氧化碳。最直接的辦法就是種些綠色植物！
把植物放在陽(yáng)臺(tái)上或其他順眼的地方，吸走大家呼出的二氧化碳，明顯管用。四、行“不就低碳嘛！還費(fèi)那么大勁？”要做到低碳，是要費(fèi)點(diǎn)勁兒。說(shuō)到“出行”，有的朋友可能會(huì)說(shuō)：“哎，那我坐車(chē)？要不打的？”以前我當(dāng)然也是天天坐車(chē)打的。可有一天我去網(wǎng)上搜了一下，不看不知道，一看嚇一跳！
每開(kāi)一天車(chē)會(huì)釋放出8．6千克二氧化碳！我頓時(shí)愣住了。從此，約朋友出去玩，我一般都是走著去，實(shí)在比較遠(yuǎn)就坐大巴。不過(guò)如果騎一段時(shí)間自行車(chē)，就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，短距離騎自行車(chē)有時(shí)比開(kāi)車(chē)還要快呢，而且更環(huán)保！這就是我的低碳生活，大家可以借鑒一下。
我的生活作文 篇63
一眨眼，又是一個(gè)學(xué)期結(jié)束。我們又迎來(lái)了暑假。我既高興又擔(dān)心，高興的是我可以利用這個(gè)假期做自己想做的事情，擔(dān)心的事學(xué)校會(huì)不會(huì)布置許多的暑假作業(yè)和父母會(huì)不會(huì)給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，要是那樣的話(huà)，我就沒(méi)有玩的時(shí)間了。
然而，事情并不是我想的那樣。學(xué)校并沒(méi)有布置像以往繁瑣的暑假作業(yè)，而是幾項(xiàng)我們感興趣的特色作業(yè)。爸爸媽媽也沒(méi)有給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，只是給我兩個(gè)任務(wù)，一是五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文字帖；二是預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)三科課程，這是為了練好我的字和對(duì)下學(xué)期課程的熟悉，讓我不再馬虎、粗心。
我還為自己制定了一個(gè)任務(wù)時(shí)間表：
每天一張字帖、四個(gè)數(shù)學(xué)練習(xí)、一顆預(yù)習(xí)卡；每周一張手抄報(bào)、一篇周記；暑假讀完兩本書(shū)，做好讀書(shū)筆記。閑暇的時(shí)候還可以幫父母做做家務(wù)，客人多的時(shí)候還可以幫著洗碗。盡管爸爸很忙，但還是答應(yīng)我去郊游，雖然沒(méi)有旅游的快樂(lè)，也沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的刺激，更沒(méi)有名山大川那么美麗壯觀，可我依然很開(kāi)心。
我的暑假生活沒(méi)別人的精彩豐富，也沒(méi)有別人的輕松愉悅，但讓我懂得了感恩。父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，我要好好學(xué)習(xí)、努力奮進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們。
早上8時(shí)左右，我起床了。先洗完臉、吃完飯，就照例開(kāi)始了今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一項(xiàng)：讀書(shū)和聽(tīng)寫(xiě)生字。我拿出了三年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)真地開(kāi)始朗讀，有不認(rèn)的字就及時(shí)向媽媽求助，接著又聽(tīng)寫(xiě)了以前學(xué)過(guò)的生字。很快40分鐘過(guò)去了，到了休息時(shí)間。
第二項(xiàng)：課外閱讀。我拿出自己喜歡的幾本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，很快就被書(shū)里的內(nèi)容吸引住了。除了以上兩項(xiàng)，其余的時(shí)間我可以自由安排，做自己感興趣的事。
媽媽經(jīng)常給我說(shuō)：要么旅行，要么讀書(shū)，總得有一樣在路上。因?yàn)槁眯胁粌H可以強(qiáng)身健體，還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。而讀書(shū)可以讓我們思維敏捷，下筆如神，學(xué)到很多課本以外的知識(shí)。如果有時(shí)間和條件的話(huà)，能做到讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路是最好不過(guò)了。怎么樣，這就是我的假期生活，是不是很豐富？
【我的生活作文】相關(guān)文章：
生活讓我懂得生活作文09-03
我的生活作文11-04
我的生活作文07-04
我的生活作文06-22
生活的我作文11-10
我的生活我做主作文01-10
我的生活，我做主作文06-10
我的課余生活的作文：我的課余生活06-29
我的兼職生活作文07-19
讀書(shū)我的生活作文07-17