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      2. 陽(yáng)光生活作文

        時(shí)間:2022-08-26 18:36:51 生活 我要投稿

        【推薦】陽(yáng)光生活作文3篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的陽(yáng)光生活作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】陽(yáng)光生活作文3篇

        陽(yáng)光生活作文 篇1

          第一道光紅!t色代表著自信我們相信,有了自信,就等于成功的一半。

          第二道光橙。——橙色代表著樂(lè)觀只要笑一笑,沒(méi)有什么大不了。

          第三道光黃!S色代表著愛(ài)心用一顆愛(ài)心,去換別人的真心。

          第四道光綠!G色代表著執(zhí)著凡事都要執(zhí)著的追求,這樣才能獲得成功。

          第五道光青!嗌砥匠P脑摽吹臇|西,看淡一點(diǎn),不要太在意。

          第六道光藍(lán)!{(lán)色代表著寬容心胸應(yīng)該向海一樣寬廣,不要太在意別人說(shuō)你什么。

          第七道光紫。——紫色代表著勇氣做什么事都應(yīng)該有勇氣,相信自己永遠(yuǎn)是最棒的!

          我相信,我的初中生活也會(huì)因此而多姿多彩!

        陽(yáng)光生活作文 篇2

          走過(guò)春和秋,花兒用笑臉告訴我們,生活充滿陽(yáng)光;走過(guò)風(fēng)和雨,鴿子用哨聲告訴我們,生活充滿陽(yáng)光。多少追夢(mèng)的身影,奔跑著擁抱希望;多少燦爛的臉龐,微笑著迎接未來(lái)。我們的人生絢麗多姿,我們的生活充滿陽(yáng)光。

          當(dāng)黎明的第一道曙光爬過(guò)校園的圍墻,投向這一方圈著知識(shí)與智慧的凈土?xí)r,最早迎接陽(yáng)光的是我們這些“八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,早上鍛煉的同學(xué)在跑道上跳著、跑著,操場(chǎng)上歡聲一片的歡聲笑語(yǔ)沖擊著一顆顆年輕而又浮躁的心,爽朗的笑聲構(gòu)成一曲生氣蓬勃的交響曲。校園早晨獨(dú)有的節(jié)奏之美,成為我們最熟悉的旋律。

          隨著嘹亮的國(guó)歌聲響起,我們整齊地站在國(guó)旗前,莊嚴(yán)地行著注目禮,我們一改平時(shí)的嘻嘻哈哈,肅穆地站著,任憑初升的朝陽(yáng)將金色的光輝灑在我們身上,給我們的衣服鑲上一條金邊。那一刻,我們深深地感覺(jué)到我們就是祖國(guó)的未來(lái),建設(shè)中國(guó)的重?fù)?dān)將交托在我們身上。

          朝陽(yáng)終于毫無(wú)保留地將霞光投向大地,金色的霞光將教學(xué)樓從天空中勾勒出來(lái),好巍峨!透明潔凈的窗玻璃映襯著初升太陽(yáng)的光華,明敞的空間洋溢溫暖與活力,悠揚(yáng)的讀書(shū)聲從教室中傳出來(lái),伴隨著一種振奮人心,充滿希望的活力。這希望的曙光不僅照亮了大地,也照亮了我們的內(nèi)心。在這樣的環(huán)境中,我們拼搏、奮斗、努力學(xué)習(xí),我們牢記著“一寸光陰一寸金”,我們向往著更加美好的明天。

          我們享受著青春的快樂(lè),也感嘆時(shí)光的流逝,我們總是忙忙碌碌,覺(jué)得生活中有許多煩惱,想要追求更加快樂(lè)、陽(yáng)光的日子。停下腳步,回頭看,卻猛然發(fā)現(xiàn)自己的生活早已充滿陽(yáng)光。

        陽(yáng)光生活作文 篇3

          我生活在陽(yáng)光下,在陽(yáng)光下有著晶瑩剔透的雨露,滴落在我的頭發(fā)上,揮撒灑陽(yáng)光下的那片角落,帶帶給我絲絲涼意,使我有一股清新自然的感覺(jué),不斷想起一些詩(shī)人筆下的綿綿風(fēng)情。

          我生活在陽(yáng)光下,母親用溫柔的眼神教育著我,父親用慈祥的'手撫摸我的額頭,我的生活如小溪一般歡樂(lè)的流淌,隨著光陰的流逝。慢慢成長(zhǎng)。

          我生活在陽(yáng)光下,陽(yáng)光照耀在問(wèn)心地校園中,課堂上,老師把一生中吸取的“精華”傳授給我們,我們隨著時(shí)間漫步,短短40分鐘,同學(xué)們又為自己的大腦中增添了一部分知識(shí),消除一些小小的問(wèn)號(hào),下課鈴聲響了,我們還是一群沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子,在操場(chǎng)上盡情揮灑自己的歡笑,蕩漾美妙的歌聲。

          我生活在陽(yáng)光下,我是一個(gè)天真歡樂(lè)的孩子,我可以讓雨露為我洗頭,所以我生活的很快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。只有母親的關(guān)愛(ài),父親的呵護(hù),老師的培養(yǎng),還有同學(xué)們的幫助,生活是多么美妙呀!我生活在這片陽(yáng)光雨露中,感到自豪,感到高興,祖國(guó)有如此美妙的“仙境”,伴隨著我,教育著我,使我慢慢長(zhǎng)大。我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天,長(zhǎng)大后,為祖國(guó)增添更美妙的東西。

          我生活在陽(yáng)光雨露中,揮灑希望的未來(lái)。

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