【精華】綠色生活作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的綠色生活作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
綠色生活作文 篇1
綠色代表著活力,象征著生命力。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應(yīng)具備的。
說(shuō)到綠色,大家想到的一定是森林或草原充滿綠色的地方。但現(xiàn)在不是了,由于過(guò)分的砍伐,導(dǎo)致很多地方?jīng)]有樹(shù)的“保護(hù)”常!叭莵(lái)”沙塵暴、泥石流……此時(shí)然我想起了《大話西游》里的唐僧,當(dāng)孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊,想要跟觀音姐姐決斗時(shí),唐僧趕忙叫孫悟空不要亂扔它,以免傷到花花草草……你看在那情況危急,就要發(fā)生一場(chǎng)格斗時(shí),唐僧仍不忘徒弟要保護(hù)好花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎?這難道不能引起環(huán)境局的重視嗎?
個(gè)人需要“綠色”,國(guó)家也需要“綠色”,這“綠色”就是代表著一個(gè)國(guó)家生命力。如果國(guó)家沒(méi)有這種“綠色”,那將是無(wú)法面對(duì)的現(xiàn)實(shí),回顧中國(guó)近現(xiàn)代史,那便是中國(guó)缺乏這種“綠色”的歷史,以至于受盡帝國(guó)主義的壓迫和剝削。很長(zhǎng)一段時(shí)間中國(guó)似乎都沒(méi)有展現(xiàn)出自己所應(yīng)擁有的“綠色”。于是中國(guó)便得到了“東亞病夫”這塊招牌。可見(jiàn)這種“綠色”,對(duì)于一個(gè)國(guó)家的生存和發(fā)展是何等的重要。
綠色是何等的重要,國(guó)家可以因?yàn)榫G色而成功,國(guó)家也可以因?yàn)榫G色而受其它國(guó)家的壓迫和剝削。
所以請(qǐng)你們要保護(hù)環(huán)境,讓我們祖國(guó)成為一個(gè)綠色的家園,從而甩掉“東亞病夫”的這塊恥辱的招牌,讓咱們的子孫走出國(guó)門(mén)時(shí),不會(huì)被其它的國(guó)家笑話為“這個(gè)人的國(guó)家沒(méi)有一點(diǎn)綠色,跟沒(méi)有生機(jī)似的!卑桑
綠色生活作文 篇2
又是一年中秋剛過(guò),各式各樣的月餅家家戶戶都收了很多。包裝都是極其精美的,里三層外三層,可往往一大盒幾百元月餅只有屈指可數(shù)的幾個(gè)。錢(qián)都是花在了包裝上,不實(shí)惠,且違背了如今的環(huán)保理念。
月餅的包裝盒一般包括下列幾個(gè)部分:袋子、盒子、包裝紙、以及每個(gè)月餅的獨(dú)立小包裝,一般由紙制品、塑料制品和金屬制品組成。且不說(shuō)對(duì)于塑料以及金屬的浪費(fèi),就紙制品而言,這個(gè)浪費(fèi)就是極其可觀的。
眾所周知,紙張由樹(shù)木而來(lái)。隨著紙制品的使用范圍越來(lái)越廣,對(duì)紙張的需求在日益上漲,對(duì)樹(shù)木的需求也隨之增長(zhǎng),F(xiàn)狀是,大量的熱帶雨林,各種各樣的森林正在消失,取而代之的越來(lái)越廣闊的沙漠地帶。跟隨而來(lái)的副效應(yīng)便是沙塵暴,泥石流等各種自然災(zāi)害的增多。水土流失問(wèn)題也是特別嚴(yán)重的。對(duì)于生活在城市中的人,也許是感受不到這種變化的,當(dāng)我們縱觀全球,會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題應(yīng)讓我們高度警戒的。
紙制品是人們生活中的必需品,每天的消耗量是極大地。想要找到替代品,目前而言是不可行的。所以我們能做的便是盡可能的不鋪張浪費(fèi)。
對(duì)紙張的消耗較大的學(xué)校、公司與各類工廠。工廠是我們所涉及不到的。對(duì)于公司,我們也只能夠是呼吁,希望可以節(jié)約紙張,F(xiàn)在許多公司在復(fù)印文件時(shí),使用紙張都是單面的,正面使用過(guò)后便丟棄了,造成了極大地浪費(fèi)。早些年我看到過(guò)這樣一個(gè)小故事,令我感觸頗深:日本許多企業(yè),特別是那種大企業(yè),在紙張的使用上是極其苛刻的。他們規(guī)定紙張必須兩面使用。如此便常常能在大公司的'會(huì)議上看到這樣一幅場(chǎng)景:一位領(lǐng)導(dǎo)正在嚴(yán)肅讀著一份報(bào)告,紙的背面卻書(shū)寫(xiě)著與這份嚴(yán)肅并不搭調(diào)的文字。也許這看來(lái)有些好笑,但在我看來(lái)是極其值得尊重的。日本國(guó)內(nèi)的森林覆蓋率是很高的,大大超過(guò)我們中國(guó),他們對(duì)于紙張的珍惜程度也是我們不能企及的。相反,明明是我們更應(yīng)該節(jié)約紙張的。我們是否可以改一下了?
對(duì)于我們學(xué)生,消耗量最大的便是課本,年齡一年一年的在漲,書(shū)本也長(zhǎng)換常新?善渲械睦速M(fèi)也是極大地。就我自己而言,常常是一學(xué)年結(jié)束后,書(shū)本還有七八成新。書(shū)雖還是新的,卻也只能或被丟或被賣(mài)。明明還是很新的書(shū),完全還可以被使用,為何不被重復(fù)使用?國(guó)外便是有學(xué)校這么做的,高年級(jí)學(xué)生用下來(lái)的書(shū),留給下一年級(jí)的學(xué)生使用,直到書(shū)破到不能用為止。同時(shí),因?yàn)闀?shū)不是自己的,用起來(lái)也會(huì)格外的小心,書(shū)的壽命也會(huì)隨之延長(zhǎng)。既可以減少紙張的浪費(fèi)以此來(lái)保護(hù)樹(shù)木,又能讓學(xué)生養(yǎng)成珍惜的好習(xí)慣。如此一舉兩得的事,何樂(lè)而不為?
生活是我們自己要過(guò)的,環(huán)境的好壞對(duì)我們也是有很大的影響的。試問(wèn),誰(shuí)會(huì)喜歡住在夏天炎熱不堪、冬天寒氣逼人、是不是還會(huì)遭遇各種自然災(zāi)害的環(huán)境里而不喜歡住在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新的環(huán)境里?
所以,就算只是為了自己,也要學(xué)著,習(xí)慣著節(jié)約紙張,為自己的綠色家園出一份力。
綠色生活作文 篇3
地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園,隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著它,傷害著它,我們的生活環(huán)境在不斷的惡化。
人人都明白我們只有一個(gè)地球,而地球是人類與所有生命共同生活的地方,所以我們要好好的保護(hù)著它,也就等于保護(hù)我們自己。
低碳生活很簡(jiǎn)單,只要我們不浪費(fèi),就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。低碳生活只是一種態(tài)度,而不是潛力,我們就應(yīng)從節(jié)電、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水、節(jié)煤這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們行動(dòng)就能夠接近低碳生活,甚至能夠到達(dá)低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。我們國(guó)家的資源是有限的,所以我們務(wù)必節(jié)約,比如:出門(mén)時(shí)記得要關(guān)電視和燈,有的人,想反正出去一會(huì)兒,那就不要關(guān)了,其實(shí)關(guān)一秒也是節(jié)約。
低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,我們要行動(dòng)起來(lái)。
植物是生活的基調(diào),植物是禮貌的組成,不但能夠增添綠色,還能到達(dá)低碳的效果。據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹(shù)林比天林地區(qū)多蓄水20噸左右。植樹(shù)造林對(duì)治理沙化耕地,控制水土流失,防風(fēng)固沙,增加土壤蓄水潛力,能夠大大改善生態(tài)環(huán)境,減少洪澇災(zāi)害的損失,而且隨著經(jīng)濟(jì)林陸續(xù)進(jìn)入成熟期,產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益和間接經(jīng)濟(jì)效益巨大,還能帶給超多的勞動(dòng)和就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的可持續(xù)性發(fā)展。植樹(shù)造林能清除空氣污染。據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹(shù)林一年能夠吸收灰塵2萬(wàn)~6萬(wàn)千克,每一天能夠吸收67千克二氧化碳,釋放出48千克氧氣;一個(gè)月能夠吸收有毒氣體二氧化硫4千克,一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素,可殺死肺結(jié)核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。
亡羊補(bǔ)牢不至釀成大禍。而青山翠綠,還江河清澈,讓空氣更加清新,讓花艷樹(shù)影婆娑,讓草綠鳥(niǎo)兒歡歌,讓家園美麗生機(jī)勃勃,我們才能安享多彩的生活。請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球。
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